精品解析：贵州省遵义市播州区第三教育集团2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷

遵义市播州区第三教育集团2026年春季学期期中自主练习 八年级物理试题卷 （全卷总分：100分，考试时间：120分钟） 注意事项： 1、答题前，请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2、所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3、选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4、考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，共30分） 1. 下列估测中最接近实际的是（　　） A. 一只鸡蛋的重力约为0.5 N B. 中学生课桌高100cm C. 正常人呼吸一次的时间约为10s D. 中学生立定跳远的距离约为5m 2. 足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（　　） A. B. C. D. 3. 一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面受力的描述中。正确的是（　　） A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的压力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的压力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的支持力，是由于茶杯发生了形变 4. 如图是日常生活中的几个实例，下列分析正确的是（　　） A. 甲是通过增大受力面积来减小压强 B. 乙图乒乓球下部空气流速大压强小 C. 丙说明水的沸点随气压的减小而增大 D. 丁图的水平仪是利用了连通器原理 5. 如图是我们生活中的一些现象。其中物体因受力而改变运动状态的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 6. 下列实例中，属于利用惯性的是（　　） A. 推出去的冰壶仍向前滑行 B. 汽车驾驶员要系好安全带 C. 汽车在转弯时要减速慢行 D. 人游泳时用力向后划水 7. 如图所示，质量一定的木块放在由同种材料制成的粗糙程度均匀的水平桌面上，木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动，且运动越来越快。下列说法中正确的是（　　） A. 木块所受的摩擦力大小等于木块所受水平拉力F的大小 B. 木块受到的摩擦力越来越小 C. 若撤去拉力F，木块的运动状态不变 D. 若撤去拉力F，木块在继续运动的过程中受到的摩擦力大小不变 8. 如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A. 甲容器对桌面的压强最大 B. 乙容器对桌面的压力最大 C. 三容器底部所受液体的压力相等 D. 三容器底部受到液体的压强 9. 体育课上教师正在给学生展示健身长拳，如甲图中所示此时教师保持静止，教师对地面的压力为，对地面的压强为，乙图中所示此时教师保持静止，教师对地面的压力为，对地面的压强为，则下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 如图所示，潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，如果不采取措施就会急剧下沉造成灾难性后果，称为“掉深”。“掉深”是由于潜水艇（　　） A. 自身的重力不变 B. 排开液体的重力不变 C. 排开液体的体积变小 D. 受到的浮力保持变小 二、填空题（共5小题，每空2分，共20分） 11. 重锤线在古时候的叫法是“墨绳”，多用于建筑测量。它利用了重力的方向始终是_________的；鸡蛋碰石头结果鸡蛋碎了，说明物体间力的作用是_________。 12. 如图所示，飞机通过降落伞投放物资，降落伞（包含物资）打开之前，下落速度会越来越快，此时降落伞（包含物资）处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；降落伞（包含物资）打开后匀速竖直下落时，受到的空气阻力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。 13. 图甲中小明先后两次拉木块使它沿水平木板滑动，其距离随时间变化图像如图乙。两次木块受到的拉力大小_____。图丙中木块被匀速拉出长木板，露出三分之一的过程中，其所受摩擦力大小变化情况_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），木块对木板的压强在_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. 非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力。如图是其洞穴的横截面示意图：洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识，回答下列问题： （1）如图所示，洞穴中空气流动的方向是__________（填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”）。 （2）下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用科学原理相同的有 （填字母序号）。 A. 并列行驶的军舰“不能靠得太近” B. 列车进站时，旅客必须站在安全线外 C. 盒装牛奶喝完后，再用力吸一下，纸盒变扁了 15. 鸡蛋碰石头，石头没有损伤而鸡蛋破了，碰撞时，石头对鸡蛋作用力的大小______（选填“大于”或“等于”）鸡蛋对石头的作用力。 三、作图题（共2小题，共6分） 16. 如图是神舟十八号返回舱进入大气层时的情形，请以返回舱重心为作用点，画出返回舱所受重力和空气阻力的示意图。 17. （1）如图，小宇利用平面镜把太阳光竖直反射到天窗内。请画出平面镜所在位置； （2）如图，分别是透镜的焦点，请画出入射光线经过两个透镜的光路图。 四、简答题（共2小题，每题3分，共6分） 18. 在赛车比赛中，往往会出现以下两种现象： ①有时尽管赛车手紧急刹车，但是赛车仍会继续向前滑行一段距离才能停下来； ②如图，赛车的尾部会安装一个“气流偏导器”（上平下凸），当赛车高速行驶时，赛车的抓地力会增强。请任选一个现象进行解释。 19. 尊老爱幼是中华民族的传统美德，为了方便剪指甲，小明送了爷爷一个带有凸透镜的指甲剪，如图所示。 （1）凸透镜的作用是什么？ （2）手柄上有凹凸不平的花纹的原因是什么？ 五、实验探究题（共3小题，每空2分，共24分） 20. 两千多年前，亚里士多德认为：“力是维持物体运动的原因”。直到十六世纪末，伽利略已通过实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。 （1）因此，物体运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略实验和推理示意图，属于推理的是___________（选填“甲”或“乙”）。 （2）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们的研究基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？___________。 （3）上述实验及科学研究成果给予我们的启示是___________（选填字母） A. 科学定律都可以通过实验直接得出 B. 大多数人认同的观点就是正确的观点 C. 科学推理是科学研究的方法之一 D. 普通人观点可以质疑，科学家的观点不可质疑 21. 一个水族馆里有左右两个相邻的透明水箱，一个水箱里装普通的水，另一个水箱里装调配的浓盐水。小明用图甲所示的U形管压强计和刻度尺，帮助工作人员辨别出哪个水箱中装的是浓盐水并测出了浓盐水的密度。 （1）组装U形管压强计的正确顺序是_____。（将字母按顺序填在横线上） A. 在U形管中注入适量的水 B. 按压橡皮膜，检查装置的气密性 C. 将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、U形管组装起来 （2）在辨别浓盐水的过程中： ①将探头分别浸入到两个水箱中相同的深度，如图乙所示，发现。由此可以判断_____水箱中装的是浓盐水，理由是_____。该过程_____（填“需要”或“不需要”）保持探头的方向相同。 ②如果和对比差别不明显，可以尝试采取的措施是_____。 22. 如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中。 （1）做实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做_____直线运动，此时弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力大小； （2）比较_____实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系； （3）比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是否正确，请说明理由_____； （4）本实验操作过程中最大的困难是_____。 六、计算题（共2小题，每题7分，共14分） 23. 潜艇从高密度海水区域驶入低密度区域，浮力顿减，潜艇会急速下降。某潜艇总质量为，在高密度海水区域距海平面，沿水平方向缓慢潜航，已知海水密度，。当该潜艇驶入低密度海水区域时，潜艇官兵迅速对潜艇减重（排水），避免了一起严重事故。（）求： （1）该潜水艇在高密度海水区航行时所受到的浮力； （2）该潜水艇浸没在海水中排开海水的体积。 24. 在重力为5N的容器内装有70N的水，容器底面积为，（容器壁厚度不计）容器放在水平桌面上，桌面面积为。g取10N/kg，。求： （1）水对A点的压强； （2）容器对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 遵义市播州区第三教育集团2026年春季学期期中自主练习 八年级物理试题卷 （全卷总分：100分，考试时间：120分钟） 注意事项： 1、答题前，请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2、所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3、选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4、考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，共30分） 1. 下列估测中最接近实际的是（　　） A. 一只鸡蛋的重力约为0.5 N B. 中学生课桌高100cm C. 正常人呼吸一次的时间约为10s D. 中学生立定跳远的距离约为5m 【答案】A 【解析】 【详解】A．一只鸡蛋的质量约为 其重力 故A符合题意； B．中学生课桌高约为80cm，故B不符合题意； C．正常人呼吸一次的时间约为2~3s，故C不符合题意； D．中学生立定跳远的距离约为2m，故D不符合题意。 故选A。 2. 足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】足球在空中（不计空气阻力），只受重力，重力方向竖直向下。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面受力的描述中。正确的是（　　） A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的压力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的压力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的支持力，是由于茶杯发生了形变 【答案】C 【解析】 【详解】A．已知茶杯放在桌面上，茶杯和桌面由于彼此相互挤压而发生弹性形变，产生弹力；茶杯由于发生弹性形变而产生对桌面的压力，桌面由于发生弹性形变而产生对茶杯的支持力，茶杯和桌面都会发生形变，故A错误； BC．桌面受到茶杯向下的压力，是由于茶杯发生了弹性形变而产生的，故B错误，C正确； D．茶杯受到向上的支持力，是由于桌面发生了弹性形变而产生的，故D错误。 故选C。 4. 如图是日常生活中的几个实例，下列分析正确的是（　　） A. 甲是通过增大受力面积来减小压强 B. 乙图乒乓球下部空气流速大压强小 C. 丙说明水的沸点随气压的减小而增大 D. 丁图的水平仪是利用了连通器原理 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中，破窗锤头部做得很尖，是通过减小受力面积来增大压强，故A错误； B．乙图中，吹气时乒乓球上部空气流速大压强小，下部空气流速小压强大，形成向上的压力差，所以乒乓球不会掉下来，故B错误； C．丙图中，浇上泠水时，水面上方空气温度降低，气压减小，水重新沸腾，说明水的沸点随气压的减小而降低，故C错误； D．丁图的水平仪是一根装有水的软管，本质是一个连通器，其中的水静止时两端水面在同一水平面上，该水平仪是利用了连通器原理来工作的，故D正确。 故选D。 5. 如图是我们生活中的一些现象。其中物体因受力而改变运动状态的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①手指按压橡皮泥，橡皮泥的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。 ②小铁球运动得越来越快，小铁球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 ③艄公撑篙，调整前进方向，说明力可以改变物体的运动状态。 ④撑杆弯曲，杆的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。 因此物体因受力改变运动状态的是②③，故选B。 6. 下列实例中，属于利用惯性的是（　　） A. 推出去的冰壶仍向前滑行 B. 汽车驾驶员要系好安全带 C. 汽车在转弯时要减速慢行 D. 人游泳时用力向后划水 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰壶被推出后不再受推力，由于惯性保持原来的运动状态继续向前滑行，属于利用惯性，故A符合题意； B．系安全带是为了防止汽车突然减速时，人由于惯性向前冲造成伤害，属于防止惯性危害，故B不符合题意； C．汽车转弯时减速，是为了避免汽车由于惯性保持原有运动状态冲出弯道，属于防止惯性危害，故C不符合题意； D．人游泳时用力向后划水，人就向前进，是利用了物体间力的作用是相互的，与惯性无关，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，质量一定的木块放在由同种材料制成的粗糙程度均匀的水平桌面上，木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动，且运动越来越快。下列说法中正确的是（　　） A. 木块所受的摩擦力大小等于木块所受水平拉力F的大小 B. 木块受到的摩擦力越来越小 C. 若撤去拉力F，木块的运动状态不变 D. 若撤去拉力F，木块在继续运动的过程中受到的摩擦力大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据题意可知，木块在做加速运动，处于非平衡状态，故木块所受的滑动摩擦力大小小于木块所受水平拉力F的大小，故A错误； BD．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和接触面受到的压力大小有关，根据题意可知，水平桌面的粗糙程度均匀，且木块对桌面的压力大小不变，则木块受到的滑动摩擦力大小不变，故B错误，D正确； C．若撤去水平拉力F，由于木块受到的滑动摩擦力的方向与木块的运动方向相反，则木块将做减速运动，木块的运动状态发生了改变，故C错误； 故选D。 8. 如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A. 甲容器对桌面的压强最大 B. 乙容器对桌面的压力最大 C. 三容器底部所受液体的压力相等 D. 三容器底部受到液体的压强 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由题意知，三个容器质量相等，则重力相等，容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，而甲、乙、丙液体质量相等，重力相等，则三个容器放在水平桌面上时，对桌面的压力相等，三个容器底面积相同，根据可知，三容器对桌面的压强大小相等，故AB错误； CD．由图可知，甲容器为直壁容器，液体对容器底的压力等于液体的重力；乙容器上粗下细，液体对容器底的压力小于液体的重力；丙容器上细下粗，液体对容器底的压力大于液体的重力，所以，甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为 三个容器底面积相同，根据可知，三容器底部所受液体的压强的大小关系为 故C错误，D正确。 故选D。 9. 体育课上教师正在给学生展示健身长拳，如甲图中所示此时教师保持静止，教师对地面的压力为，对地面的压强为，乙图中所示此时教师保持静止，教师对地面的压力为，对地面的压强为，则下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】甲、乙两图中，教师对地面的压力相等，都等于他的重力；乙图中地面受力面积较小，对地面压强较大，故D正确，ABC错误。 故选D。 10. 如图所示，潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，如果不采取措施就会急剧下沉造成灾难性后果，称为“掉深”。“掉深”是由于潜水艇（　　） A. 自身的重力不变 B. 排开液体的重力不变 C. 排开液体的体积变小 D. 受到的浮力保持变小 【答案】AD 【解析】 【详解】潜水艇的质量不变，重力不变，潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，自身重力不变，由于V排不变，海水密度减小，由可知其受到的浮力减小，其排开液体的重力减小，使得浮力小于重力而下沉，故AD符合题意，BC不符合题意。 故选AD。 二、填空题（共5小题，每空2分，共20分） 11. 重锤线在古时候的叫法是“墨绳”，多用于建筑测量。它利用了重力的方向始终是_________的；鸡蛋碰石头结果鸡蛋碎了，说明物体间力的作用是_________。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 相互的 【解析】 【详解】[1]重力的方向始终是竖直向下的，重锤线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器。 [2]用鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头施加力，由于物体间力的作用是相互的，所以石头同时也对鸡蛋施加反作用力，鸡蛋外壳没有石头硬，鸡蛋破了。 12. 如图所示，飞机通过降落伞投放物资，降落伞（包含物资）打开之前，下落速度会越来越快，此时降落伞（包含物资）处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；降落伞（包含物资）打开后匀速竖直下落时，受到的空气阻力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。 【答案】 ①. 不平衡 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]降落伞（包含物资）打开之前，下落速度会越来越快，此时降落伞（包含物资）的速度在变化，即它的运动状态在变化，处于不平衡状态。 [2]降落伞（包含物资）打开后匀速竖直下落时，运动状态不变，处于平衡状态，则受到的空气阻力等于重力，这两个力是一对平衡力。 13. 图甲中小明先后两次拉木块使它沿水平木板滑动，其距离随时间变化图像如图乙。两次木块受到的拉力大小_____。图丙中木块被匀速拉出长木板，露出三分之一的过程中，其所受摩擦力大小变化情况_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），木块对木板的压强在_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】由图乙可知，两次都是匀速直线运动，第一次的速度大于第二次，但是滑动摩擦力大小与速度无关，同一木块在同一水平木板滑动，木块对木板的压力、接触面的粗糙程度都不变，因此滑动摩擦力大小不变。匀速直线运动时，拉力与摩擦力是平衡力，大小相等，因此两次木块受到的拉力大小F1等于F2。 当木块被匀速拉出长木板，有三分之一露出时（如图丙），由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，其所受摩擦力不变。 压力大小不变，受力面积变小，根据可知，木块对木板的压强变大。 14. 非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力。如图是其洞穴的横截面示意图：洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识，回答下列问题： （1）如图所示，洞穴中空气流动的方向是__________（填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”）。 （2）下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用科学原理相同的有 （填字母序号）。 A. 并列行驶的军舰“不能靠得太近” B. 列车进站时，旅客必须站在安全线外 C. 盒装牛奶喝完后，再用力吸一下，纸盒变扁了 【答案】（1）从B洞口流入 （2）AB 【解析】 【小问1详解】 根据流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小。洞穴的A洞口是隆起的土堆，空气流过A洞口时流速大，压强小；B洞口是平的，空气流速小，压强大。所以洞穴中空气流动的方向是从B洞口流入（空气从压强大的B洞口流向压强小的A洞口流出）。 【小问2详解】 A．并列行驶的军舰 “不能靠得太近”，是因为两军舰之间水流速大，压强小，外侧压强大，易使军舰向中间靠拢发生碰撞，运用了流体压强与流速的关系。故A符合题意； B．列车进站时，旅客必须站在安全线外，是因为列车周围空气流速大，压强小，外侧压强大，易将人压向列车，运用了流体压强与流速的关系。故B符合题意； C．盒装牛奶喝完后，再用力吸一下，纸盒变扁了，是因为内部气压减小，外界大气压将纸盒压扁，运用的是大气压的原理，与流体压强和流速的关系无关。故C不符合题意。 故选AB。 15. 鸡蛋碰石头，石头没有损伤而鸡蛋破了，碰撞时，石头对鸡蛋作用力的大小______（选填“大于”或“等于”）鸡蛋对石头的作用力。 【答案】等于 【解析】 【详解】石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是一对相互作用力，故大小相等。 三、作图题（共2小题，共6分） 16. 如图是神舟十八号返回舱进入大气层时的情形，请以返回舱重心为作用点，画出返回舱所受重力和空气阻力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】飞船返回舱下降过程中受重力和空气阻力作用，重力的方向竖直向下，阻力的方向与飞船返回舱运动方向相反，从重心竖直向下画，标出重力符号G，从重心沿滑行线向右上方画出空气阻力F，如下图： 本题考查了力的示意图的画法，力的示意图要表示出力的作用点和力的方向。 17. （1）如图，小宇利用平面镜把太阳光竖直反射到天窗内。请画出平面镜所在位置； （2）如图，分别是透镜的焦点，请画出入射光线经过两个透镜的光路图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 因为反射光线是竖直向下射向天窗的，入射光线是从左上方射来的，所以先作出入射光线与反射光线夹角的角平分线，这条角平分线就是法线。再过反射点作出与法线垂直的平面镜，作图如下： 【小问2详解】 延长线过另一侧焦点的光线穿过凹透镜后出射光线平行于主光轴，平行于主光轴的光线穿过凸透镜后过焦点，作图如下： 四、简答题（共2小题，每题3分，共6分） 18. 在赛车比赛中，往往会出现以下两种现象： ①有时尽管赛车手紧急刹车，但是赛车仍会继续向前滑行一段距离才能停下来； ②如图，赛车的尾部会安装一个“气流偏导器”（上平下凸），当赛车高速行驶时，赛车的抓地力会增强。请任选一个现象进行解释。 【答案】①赛车时紧急刹车，由于惯性会保持原来的运动状态，但受到摩擦力，会滑行一段距离后停下来。 ②赛车尾翼下凸上平，高速气流通过时，上方流速慢，压强大，下方流速快，压强小，使尾翼受到一个向下的压力差，运用了流体流速越大的位置，压强越小的原理。 【解析】 【详解】略 19. 尊老爱幼是中华民族的传统美德，为了方便剪指甲，小明送了爷爷一个带有凸透镜的指甲剪，如图所示。 （1）凸透镜的作用是什么？ （2）手柄上有凹凸不平的花纹的原因是什么？ 【答案】（1）见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 指甲剪上的凸透镜相当于放大镜，此时，成正立、放大的虚像。 【小问2详解】 手柄上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 五、实验探究题（共3小题，每空2分，共24分） 20. 两千多年前，亚里士多德认为：“力是维持物体运动的原因”。直到十六世纪末，伽利略已通过实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。 （1）因此，物体运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略实验和推理示意图，属于推理的是___________（选填“甲”或“乙”）。 （2）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们的研究基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？___________。 （3）上述实验及科学研究成果给予我们的启示是___________（选填字母） A. 科学定律都可以通过实验直接得出 B. 大多数人认同的观点就是正确的观点 C. 科学推理是科学研究的方法之一 D. 普通人观点可以质疑，科学家的观点不可质疑 【答案】（1） ①. 不需要 ②. 甲 （2）见解析 （3）C 【解析】 【小问1详解】 [1]根据伽利略的结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去；据此可以说明物体的运动不需要力来维持。 [2]因为无阻力的情况是不存在的，所以属于推理的是甲图，让小球从斜面的左端自由滚下，如果小球不受阻力，每次它都能滚上与起始时同样的高度，如果斜面变成水平面，小球将在水平面上一直运动下去。 【小问2详解】 笛卡尔的观点只总结出了运动的物体不受力时怎样运动，没有说明静止的物体不受力时，处于哪种状态；牛顿第一定律指出，一切物体在不受力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 【小问3详解】 A ．科学定律不一定都可以通过实验直接得出，例如牛顿第一定律就不能用实验来验证，故A不符合题意； B．大多数人认同的观点不一定就是正确的观点，真理有时在少数人手里，故B不符合题意； C．科学推理是科学研究的方法之一，牛顿第一定律就是在大量实验的基础上推理得出的，故C符合题意； D．普通人观点可以质疑，科学家观点也可以质疑，质疑求证才能促进事物的发展，故D不符合题意。 故选C。 21. 一个水族馆里有左右两个相邻的透明水箱，一个水箱里装普通的水，另一个水箱里装调配的浓盐水。小明用图甲所示的U形管压强计和刻度尺，帮助工作人员辨别出哪个水箱中装的是浓盐水并测出了浓盐水的密度。 （1）组装U形管压强计的正确顺序是_____。（将字母按顺序填在横线上） A. 在U形管中注入适量的水 B. 按压橡皮膜，检查装置的气密性 C. 将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、U形管组装起来 （2）在辨别浓盐水的过程中： ①将探头分别浸入到两个水箱中相同的深度，如图乙所示，发现。由此可以判断_____水箱中装的是浓盐水，理由是_____。该过程_____（填“需要”或“不需要”）保持探头的方向相同。 ②如果和对比差别不明显，可以尝试采取的措施是_____。 【答案】（1）ACB （2） ①. 右侧 ②. 在深度相同时，液体的密度越大，压强越大 ③. 不需要 ④. 减小U形管内液体的密度 【解析】 【小问1详解】 先将U形管内注入适量的水，然后将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、U形管组装起来，最后按压橡皮膜，检查装置的气密性，实验过程中就可以通过U形管内的液面高度差来反映压强的大小，故正确组装顺序为ACB。 【小问2详解】 根据可知，当探头深度相同时，液体密度越大，压强越大，U形管液面差Δℎ越大。本题中，说明右侧水箱液体压强更大，因此右侧水箱中装的是浓盐水。 因为液体压强大小与方向无关，所以不需要保持探头的方向相同。 因为是用U形管内两侧液面的高度差来反映液体压强大小，由可知，在探头处压强一定时，可以通过减小U形管内液体的密度来增大管内的液面高度差。 22. 如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中。 （1）做实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做_____直线运动，此时弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力大小； （2）比较_____实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系； （3）比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是否正确，请说明理由_____； （4）本实验操作过程中最大的困难是_____。 【答案】（1）匀速 （2）乙、丙 （3）不正确，甲、丁实验中，压力和接触面积都不同 （4）用弹簧测力计拉动木块A在长木板上做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 根据二力平衡的原理，当木块做匀速直线运动时，水平方向上弹簧测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等、方向相反，此时弹簧测力计的示数才能准确反映滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力大小不变，改变接触面的粗糙程度，乙实验是木板表面，丙实验是棉布表面，二者压力相同、接触面粗糙程度不同，符合控制变量法的要求。 【小问3详解】 丁实验切去了木块A的一半，不仅接触面积减小了，木块对木板的压力也减小为原来的一半，存在两个变量，不符合控制变量法的实验原则，因此无法得出滑动摩擦力与接触面积有关的结论。 【小问4详解】 实验中需要手动拉动木块，很难精准控制木块始终做匀速直线运动，导致弹簧测力计的示数会不断波动，难以读取准确的数值。 六、计算题（共2小题，每题7分，共14分） 23. 潜艇从高密度海水区域驶入低密度区域，浮力顿减，潜艇会急速下降。某潜艇总质量为，在高密度海水区域距海平面，沿水平方向缓慢潜航，已知海水密度，。当该潜艇驶入低密度海水区域时，潜艇官兵迅速对潜艇减重（排水），避免了一起严重事故。（）求： （1）该潜水艇在高密度海水区航行时所受到的浮力； （2）该潜水艇浸没在海水中排开海水的体积。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 潜水艇在高密度海水区沿水平方向缓慢潜航，说明此时处于悬浮状态，浮力等于重力，所受到的浮力 【小问2详解】 潜水艇浸没时，排开海水的体积 ​ 24. 在重力为5N的容器内装有70N的水，容器底面积为，（容器壁厚度不计）容器放在水平桌面上，桌面面积为。g取10N/kg，。求： （1）水对A点的压强； （2）容器对桌面的压强。 【答案】（1）6.5×103Pa；（2）7.5×103Pa 【解析】 【详解】解：（2）A点的深度为 水对A点的压强为 （1）容器对桌面的压力为 根据可得，容器对桌面的压强为 答：（1）水对A点的压强； （2）容器对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $