精品解析:辽宁省铁岭市第三中学2025-2026学年七年级下学期数学期中试题

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2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.49 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

铁岭三中七年级(下)期中考试数学科试卷 (考试时间90分钟,试卷满分120分) 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填入题后相应的括号内,每小题3分,共30分) 1. 9的平方根是( ) A. B. 3 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据9的平方根是,计算求解即可. 【详解】解:由题意知,9的平方根是, 故选:C. 【点睛】本题考查了平方根.熟练掌握平方根的定义并正确运算是解题的关键. 2. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,各象限内点的坐标的符号:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.根据各象限内点的坐标特征即可得到答案. 【详解】解:根据第二象限为可知,点位于第二象限, 故选:B. 3. 下列图形中,线段的长表示点A到直线距离的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:当线段的长表示点A到直线距离时, 则,点在直线外,点在直线上, 观察可知只有选项A符合题意,其余选项均不能用线段的长表示点A到直线距离 4. 若,则下列各式不一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用不等式的性质逐项判断,结合反例即可找出不一定成立的选项. 【详解】解:∵不等式两边同时减去同一个数,不等号方向不变,∴两边减,得,A一定成立,不符合题意; ∵不等式两边同时乘以同一个负数,不等号方向改变,∴两边乘以,得,B一定成立,不符合题意. ∵不等式两边同时除以同一个正数,不等号方向不变,∴两边除以,得,C一定成立,不符合题意. D选项不一定成立,举反例:取,,满足,但,因此不一定成立,符合题意. 5. 下面能准确描述铁岭市地理位置的是( ) A. 在辽宁省 B. 与抚顺相邻 C. 东经 D. 在沈阳主城区的北偏东约方向,直线距离约为 【答案】D 【解析】 【分析】确定平面内一个点的位置,一般需要两个独立的数据,例如经度和纬度,或者方位角和距离. 【详解】解:A.只给出了大致区域,不合题意; B.只给出了相邻关系,不合题意; C.只给出了经度缺少纬度,故无法唯一确定位置,不合题意; D.给出了参照点、方向和距离,能准确描述铁岭市的地理位置,符合题意. 6. 下列说法错误的是( ) A. 是分数 B. 是正实数 C. 是无理数 D. 是有理数 【答案】A 【解析】 【分析】整数和分数统称为有理数,无限不循环小数是无理数,根据定义判断各选项,即可找出错误说法. 【详解】解:A.中是无理数,因此仍是无理数,不属于分数,该说法错误; B. ,是正实数,因此该说法正确; C.是开方开不尽的数,是无限不循环小数,属于无理数,因此该说法正确; D.,是分数,属于有理数,因此该说法正确. 7. 已知是方程的一组解,那么a的值是( ) A. 1 B. −1 C. 3 D. −3 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的解.根据能使方程左右两边同时成立的未知数的值是方程的解,将方程的解代入方程,解关于a的一元一次方程即可. 【详解】解:∵是方程的一组解, ∴, 解得:. 故选:C. 8. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设该店有客房x间,房客y人;根据题意一房七客多七客,一房九客一房空得出方程组即可. 【详解】解:设该店有客房x间,房客y人; 根据题意得:, 故选:B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用;根据题意得出方程组是解决问题的关键. 9. 如图,面积为6的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为2.以点A为圆心,长为半径画弧,交数轴于点E(点E在点A的左侧),则点E所表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正方形的面积,实数与数轴,熟记正方形的面积公式是解题的关键. 根据正方形的面积求出的长,再根据作法可得,从而得出结果. 【详解】解:∵正方形的面积为6, ∴, ∵以点A为圆心,长为半径画弧,交数轴于点E(点E在点A的左侧), ∴, ∵点A表示的数是2, ∴点E所表示的数为, 故选:D. 10. 如图,中,,是边的中线,平分,,与相交于点.下列结论一定成立的是( ) ①与的面积相等;②;③;④ A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【分析】利用和三角形面积公式可对进行判断;利用等角的余角相等可对进行判断;根据和的大小关系和全等三角形的判定方法可对进行判断;由于,,则根据三角形外角性质可对进行判断. 【详解】解:,是边的中线,. ,, ,所以成立; , . ,, ,所以成立; , 错误,所以不成立; 平分, . ,, , ,所以成立. 故选:D. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 比较大小:______(填“”、“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的大小比较,利用开平方法比较实数的大小即可得到答案,掌握开平方法比较大小是解题的关键. 【详解】解:由,, ∵, ∴, 故答案为:. 12. 已知,用含x的式子表示y为______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据等式的性质,对已知二元一次方程变形,即可得到用含的式子表示的结果. 【详解】解:已知, 根据等式的性质移项得:. 13. 定义新运算:对于任意实数,都有:,其中等式右边是通常的加法,减法及乘法运算.如:,那么不等式的解集为__________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了新定义的实数运算和解一元一次不等式,根据题意列出不等式是关键.根据新定义得到,解不等式即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴ 即为 解得 故答案为:. 14. 如图所示的是地球截面图,其中分别表示赤道和南回归线,冬至正午时,太阳光直射南回归线(太阳光线M的延长线经过地心O),此时,太阳光线与地面水平线垂直,已知,则的度数是_______. 【答案】 【解析】 【分析】由垂直的定义得,再根据平角的定义求解. 【详解】解:由题意知, , 又, . 15. 已知长方形纸片,点E,F分别在边和上,且,H和G分别是边和上的动点,现将点A,B沿向下折叠至点N,M处,将点C,D沿折叠至点P,K处,若,则的度数为_______. 【答案】或 【解析】 【分析】分两种情况讨论:当在上方时,延长、交于点,证明,则;当在下方时,延长,交于点,证明,则. 【详解】解:当在上方时,延长、交于点, 由折叠可知,,, , , , , , , , , , ; 当在下方时,延长,交于点, 由折叠可知,,, , , , , , , , , ; 综上所述:或. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1) (2)已知,求x的值; (3)解方程组:; (4)解不等式. 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)根据计算即可; (2)根据立方根的定义求解即可; (3)利用加减消元法求解即可; (4)根据解不等式的基本步骤求解即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:, , ; 【小问3详解】 解: 得, 解得; 把代入①解得,, 故方程组的解为. 【小问4详解】 解:, , ; 17. 已知关于x,y的方程组的解满足,求m的取值范围. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了已知方程组的解求字母参数的值,解一元一次不等式,解题关键是掌握加减消元法. 先利用加减消元法求出方程组的解,代入中,得到关于字母参数的不等式求解. 【详解】解: 得:, 即, ∵, ∴, 解得. 18. 在平面直角坐标系中,三角形经过平移得到三角形,位置如图所示. (1)分别写出A,的坐标:A , ; (2)请说明三角形是由三角形经过怎样的平移得到; (3)若是三角形内部的一点,经过平移后,点M在三角形中的对应点的坐标为,求m和n的值. 【答案】(1), (2)向左平移2个单位长度,再向下移动3个单位长度 (3), 【解析】 【分析】(1)观察A,在坐标系中的位置即可; (2)根据A,的坐标可确定平移方式; (3)根据平移方式确定对应点的坐标,结合给出的坐标列方程,即可求解. 【小问1详解】 解:由图可得,; 【小问2详解】 解:由的对应点为,得点A向左平移2个单位长度,再向下移动3个单位长度得到点, 三角形是由三角形向左平移2个单位长度,再向下移动3个单位长度得到的; 【小问3详解】 解:平移后对应点的坐标为,即, 又的坐标为, ,, 解得,. 19. 为宣传某地旅游资源,一中学课外活动小组制作了精美的景点卡片,并为每一张卡片制作了一个特色封皮.A小组成员制作正方形卡片,B小组成员制作长方形封皮请你通过计算,判断正方形卡片能否直接全部装进长方形封皮中. 课题 景点卡片及封皮制作 图示 相关数据及说明 正方形卡片的面积为,长方形封皮的长与宽的比为,面积为 【答案】正方形卡片能够直接装进长方形封皮中 【解析】 【分析】此题考查了算术平方根的实际应用.设长方形的宽为,则长为,根据长方形封皮的面积为得到,求出,然后求出正方形卡片的边长,进而比较求解即可. 【详解】解:设长方形的宽为,则长为. 依题意,得, 整理,得,解得(负值已舍去). ∵正方形卡片的面积为, ∴正方形卡片的边长为. , 正方形卡片能够直接装进长方形封皮中. 20. 铁岭榛子以果实硕大、营养丰富而驰名省内外,银州区某榛子商店购进A,B两种不同包装的榛子共130件,总费用为12000元,A包装的进价为80元/件,售价为120元/件,B包装的进价为100元/件,售价为150元/件. (1)该榛子商店购进A,B两种不同包装的榛子各多少件? (2)该榛子商店将这130件榛子售完后获得的利润是多少元? 【答案】(1)购进A包装的榛子50件,B包装的榛子80件 (2)6000元 【解析】 【分析】(1)设购进A包装的榛子x件,B包装的榛子y件,根据题意列出方程组即可求解; (2)根据进价、售价、数量之间的关系求解. 【小问1详解】 解:设购进A包装的榛子x件,B包装的榛子y件, 由题意得, 解得, 即购进A包装的榛子50件,B包装的榛子80件; 【小问2详解】 解: (元) 即获得的利润是6000元. 21. 如图,在中,点D,F在边上,点E在边上,点G在边上,与的延长线交于点H,. (1)求证:. (2)若,且,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,熟知平行线的性质与判定定理是解题的关键. (1)先证明,得到,再证明,得到,则; (2)由平行线的性质得到,再证明,得到,再根据,即可得到. 【小问1详解】 证明:, , , 又, , , ; 【小问2详解】 解:由(1)得, , , , , , , , , . 22. 在平面直角坐标系中,对于点,若点N的坐标是,则称点N是点M的“k级变化点”(其中k为常数,且).例如,点的“2级变化点”为点,即点. (1)若点M的坐标为,则它的“3级变化点”的坐标为 ; (2)若点的“4级变化点”的坐标为,求点M的坐标. (3)若点N是点的“级变化点”,P是y轴上一个动点,当三角形的面积是三角形面积的4倍时,求点P到直线的距离. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)根据定义,点M的坐标为,它的“3级变化点”的坐标为即; (2)根据定义,转化为方程组问题解答即可; (3)先确定点的坐标,再根据三角形的面积关系,解答即可. 【小问1详解】 解:根据定义,点M的坐标为,它的“3级变化点”的坐标为即. 【小问2详解】 解:根据题意点 “4级变化点”的坐标为, ∴, 解得, 故点的坐标为. 【小问3详解】 解:点N是点的“级变化点”, 故,即,则轴,设与y轴的交点为D, 则,, ∴, ∵三角形的面积是三角形面积的4倍, ∴, 设点, ∴, ∴, ∴, 解得或, 点或, ∴点到直线的距离或, 故点到直线的距离为1或7. 23. 已知直线,现将一个含的三角板按照如图1放置,使点A,B分别在直线上,,,平分交直线于点D,且. (1)求的度数; (2)将一个含有的三角板按照如图2所示放置,直角顶点G与点A重合,直角边与重合.若三角板绕点A以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒(). ①若三角板保持不动,作的平分线,当时,求t的值; ②若三角板同时绕点B以每秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,当边与三角板的一条直角边平行时,直接写出所有满足条件的t的值. 【答案】(1) (2)①2或8;②或或或 【解析】 【分析】(1)先利用三角形内角和求出,由平行线的性质得,结合角平分线求出,进而即可求解; (2)①分在右边和左边两种情况,根据旋转性质表示出,结合角平分线定义及角的和差关系列方程求解;②分和两大情况,每种情况再细分小情况,利用平行线性质、旋转性质,结合角的和差关系列方程求解. 【小问1详解】 解:中,,, , , , 平分, , ; 【小问2详解】 解:①依题意有以下两种情况: (ⅰ)当在的右边时,如图1所示: 由旋转得, 由(1)得,, , 平分, , , , 解得; (ⅱ)当在的左边时,如图2所示: 同理可得, ,, , 解得, 综上所述,t的值为2或8; ②当时,有两种情况: (a)如图3所示,延长交于点K, , , 由旋转得,, , , , 解得; (b)如图4所示,延长交于点W, 同理得:,, , , , , , 解得; 当时,也有两种情况: (a)如图5所示,延长交于点R, 同理得:,,, , , , , , 解得; (b)如图6所示,延长交于点T, 同理得:,,,, , , , , , 解得; 综上所述,当边与三角板的一条直角边平行时,t的值为或或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 铁岭三中七年级(下)期中考试数学科试卷 (考试时间90分钟,试卷满分120分) 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填入题后相应的括号内,每小题3分,共30分) 1. 9的平方根是( ) A. B. 3 C. D. 2. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 下列图形中,线段的长表示点A到直线距离的是(  ) A. B. C. D. 4. 若,则下列各式不一定成立的是( ) A. B. C. D. 5. 下面能准确描述铁岭市地理位置的是( ) A. 在辽宁省 B. 与抚顺相邻 C. 东经 D. 在沈阳主城区的北偏东约方向,直线距离约为 6. 下列说法错误的是( ) A. 是分数 B. 是正实数 C. 是无理数 D. 是有理数 7. 已知是方程的一组解,那么a的值是( ) A. 1 B. −1 C. 3 D. −3 8. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是( ) A. B. C. D. 9. 如图,面积为6的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为2.以点A为圆心,长为半径画弧,交数轴于点E(点E在点A的左侧),则点E所表示的数为( ) A. B. C. D. 10. 如图,中,,是边的中线,平分,,与相交于点.下列结论一定成立的是( ) ①与的面积相等;②;③;④ A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②④ 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 比较大小:______(填“”、“”或“”) 12. 已知,用含x的式子表示y为______. 13. 定义新运算:对于任意实数,都有:,其中等式右边是通常的加法,减法及乘法运算.如:,那么不等式的解集为__________. 14. 如图所示的是地球截面图,其中分别表示赤道和南回归线,冬至正午时,太阳光直射南回归线(太阳光线M的延长线经过地心O),此时,太阳光线与地面水平线垂直,已知,则的度数是_______. 15. 已知长方形纸片,点E,F分别在边和上,且,H和G分别是边和上的动点,现将点A,B沿向下折叠至点N,M处,将点C,D沿折叠至点P,K处,若,则的度数为_______. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1) (2)已知,求x的值; (3)解方程组:; (4)解不等式. 17. 已知关于x,y的方程组的解满足,求m的取值范围. 18. 在平面直角坐标系中,三角形经过平移得到三角形,位置如图所示. (1)分别写出A,的坐标:A , ; (2)请说明三角形是由三角形经过怎样的平移得到; (3)若是三角形内部的一点,经过平移后,点M在三角形中的对应点的坐标为,求m和n的值. 19. 为宣传某地旅游资源,一中学课外活动小组制作了精美的景点卡片,并为每一张卡片制作了一个特色封皮.A小组成员制作正方形卡片,B小组成员制作长方形封皮请你通过计算,判断正方形卡片能否直接全部装进长方形封皮中. 课题 景点卡片及封皮制作 图示 相关数据及说明 正方形卡片的面积为,长方形封皮的长与宽的比为,面积为 20. 铁岭榛子以果实硕大、营养丰富而驰名省内外,银州区某榛子商店购进A,B两种不同包装的榛子共130件,总费用为12000元,A包装的进价为80元/件,售价为120元/件,B包装的进价为100元/件,售价为150元/件. (1)该榛子商店购进A,B两种不同包装的榛子各多少件? (2)该榛子商店将这130件榛子售完后获得的利润是多少元? 21. 如图,在中,点D,F在边上,点E在边上,点G在边上,与的延长线交于点H,. (1)求证:. (2)若,且,求的度数. 22. 在平面直角坐标系中,对于点,若点N的坐标是,则称点N是点M的“k级变化点”(其中k为常数,且).例如,点的“2级变化点”为点,即点. (1)若点M的坐标为,则它的“3级变化点”的坐标为 ; (2)若点的“4级变化点”的坐标为,求点M的坐标. (3)若点N是点的“级变化点”,P是y轴上一个动点,当三角形的面积是三角形面积的4倍时,求点P到直线的距离. 23. 已知直线,现将一个含的三角板按照如图1放置,使点A,B分别在直线上,,,平分交直线于点D,且. (1)求的度数; (2)将一个含有的三角板按照如图2所示放置,直角顶点G与点A重合,直角边与重合.若三角板绕点A以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒(). ①若三角板保持不动,作的平分线,当时,求t的值; ②若三角板同时绕点B以每秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,当边与三角板的一条直角边平行时,直接写出所有满足条件的t的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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