13.2 全面依法治国的基本要求 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦全面依法治国的基本要求，核心围绕“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针展开。课堂导入通过“假如所有法律都失效会发生什么”的问题引发思考，衔接“为何选择法治道路、如何坚持依法治国”，搭建学习支架引导学生进入主题。 其亮点是以真实案例为载体，如《生态环境法典》编纂体现科学立法要求，摊贩执法“情法两难”案例展现严格执法的温度，结合法治观念与责任意识培养。采用自主学习、案例分析等方法，课堂小结系统归纳方针要点，助力学生增强法治观念，教师可借助丰富案例与互动设计提升教学效率。

第十三课 坚持全面依法治国 13.2 全面依法治国的的基本要求 第五单元 建设法治中国 新课导入 为什么要选择法治道路? 如何坚持全面依法治国? 自主学习 要求：阅读教材P105-107，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.全面依法治国的基本要求是什么？（“十六字方针”） 2.新时代对科学立法提出了哪些新要求？ 3.如何理解严格执法既要“严”又要“规范”？ 4.公正司法如何做到“与时俱进”和“统一尺度”？ 5.新时代全民守法的重点和创新方式是什么？ 1.7.2013 在正式讲解之前，请大家花三分钟时间，根据屏幕上的问题，快速阅读教材的相关内容。这几个问题涵盖了我们今天学习的核心知识点，请大家在课本上做好标记，带着问题来听课，这样能更有针对性地掌握知识。 ‹#› 科学立法——良法善治的前提 讲授新课| 一名路人晕倒在地，唐栎为其做了心肺复苏，可是路人的2根肋骨被压骨折。路人将唐栎告上法院，要求赔偿1万余元损失。 不赔 VS 赔 如果你是法官，会怎么判？将理由写在相应的卡片上。 1.全面依法治国的要求？（十六字方针）P107 ①坚持科学立法 ②坚持严格执法 ③坚持公正司法 ④坚持全民守法 从2021年启动研究，到2026年提交全国人大审议，《生态环境法典》的编纂历时五年多。期间，草案先后三次经全国人大常委会审议，向社会公开征求意见，收到一万多条意见，覆盖企业、群众、专家。《生态环境法典》整合20余部单行法，解决“碎片化”问题，既贴合中国生态国情，又回应群众“蓝天碧水”诉求。 法典第一条明确规定“根据宪法，制定本法”，讲宪法作为最高法律依据。 思考： 1. 为什么要编纂《生态环境法典》？ 2. 法典编纂过程体现科学立法的哪些要求？ 2.坚持科学立法 ①原因：高质量立法是高质量发展的重要保障。 ②要求：要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。 注意：科学立法的主体是全国人大及其常委会、地方人大及其常委会等具有立法权的国家机关。 良法 善治 良法是善治的前提（无好法无善治） 善治是良法的保障（实施才有效果） 就是把良法落到实处，依法治理、为民服务。 3、坚持严格执法 P106 要求：严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 我们夫妻下岗，孩子上学、老人看病，全家开支全靠这个小摊。正规店面租金动辄上万，我们根本租不起。一刀切地取缔，等于切断了我们一家的活路。 这些摊点无证经营、占道扰民，已违反环境卫生管理条例、噪声污染防治法等多部法律法规。少数人的经营自由，不能建立在损害多数人休息权、健康权的基础上。 面对“情”与“法”的两难，执法如何做到既坚守底线，又保有温度？ 思考 9 要求： 要求：司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 公正司法的主体（人民法院和人民检察院） 注意：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 4.公正司法的重要性、要求 思考：阅读上述案例，谈谈你对该行政机关执法行为的认识。 2026年2月，阳光花园小区住户郑某因心情烦躁，为发泄情绪，将空玻璃罐从15楼阳台抛下，砸中楼下正常行走的王某肩部，导致王某肩部受伤。事发后，警方迅速调查取证，依据新《治安管理处罚法》相关规定，认定郑某行为构成高空抛物违法，对其作出行政拘留7日、罚款500元的治安处罚，郑某接受了该处罚。同时，公安机关并未简单 “一罚了之”，而是向当事人讲解了高空抛物的法律后果与安全风险，在严格执法的同时传递法治温度，实现法律效果与社会效果相统一。 公安机关机关严格依照新《治安管理处罚法》对其依法作出行政处罚，做到有法必依、执法必严、违法必究，体现了执法的力度。同时向当事人及周边居民讲解高空抛物的法律后果与安全风险，体现了严格规范公正文明执法的温度。 总结归纳 ①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法利法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 ②我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 5.全民守法的要求？P107 探究与分享 某地方在"国家网络安全宣传周"活动期间，公布了一些构成违法乃至犯罪的网上行为，希望广大网民遵守网络安全法律法规。这些行为包括利用网络辱骂、恐吓他人，利用网络编造、散布虚假信息，在网络上恶意收集、散布公民的个人信息，捏造损害他人名誉的事实在网络上散布，利用互联网非法截获、篡改、删除他人电子邮件等。 ①遵守的原因：网络空间不是“法外之地”。遵守网络安全法律法规，是维护良好的网络秩序、保护公民个人信息安全、构建清朗网络空间的必然要求。它既是公民的法定义务，也是对自己和他人合法权益的负责任态度。 ②不遵守的后果：实施材料中列举的辱骂恐吓、编造谣言、侵犯隐私等行为，根据情节轻重，将依法承担相应的法律责任，包括行政处罚（如罚款、拘留）甚至刑事责任（如判处有期徒刑）这会对个人学习、工作和生活造成长远的负面影响。 我们为什么要遵守网络安全法律法规?如果不遵守的话，会面临怎样的后果? 补充笔记 作为青少年，我们能为全面推进依法治国做些什么？ ①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。 ②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。 ③积极参与民主生活，依法行使监督权。 ④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。 全面依法治国的基本要求 坚持公正司法 坚持科学立法 坚持严格执法 坚持全民守法 科学立法、民主立法、依法立法 严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度 以事实为根据，以法律为准绳；依法独立公正行使职权 以宪法和法律为行为准则；尊法学法守法用法 课堂小结 课堂练习 1．某地交警部门对初次、轻微的交通违法行为，采取“首违不罚”，仅予警告并教育。这一做法（   ） ①体现了执法有温度，彰显了法治精神 ②有利于化解矛盾，促进社会和谐 ③违背了法律面前人人平等的原则 ④是依法行政、文明执法的具体体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 16 2． 2026年5月，呼和浩特市公安局交管支队启动电动自行车交通安全专项整治行动，坚持“严格执法、暖心服务、沉浸式宣教”三维发力：对轻微首次违法以劝导为主，对伪造号牌、醉酒骑行等严重违法从严查处；设立189个固定上牌网点，开展上门集中服务；组织违法驾驶人开展15分钟文明劝导体验。这表明（ ） ① 严格执法要做到“过罚相当”，避免“小过重罚” ② 执法机关要坚持教育与处罚相结合的原则 ③ 执法目的是“罚款”而非“守法” ④ 执法工作要注重服务，刚柔并济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 随堂训练 B ③错误：执法的目的是维护法律权威、引导公民守法，而不是“罚款”，材料中“劝导为主”“沉浸式宣教”也说明执法目的是促进守法而非罚款。 3.“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”高质量立法是高质量发展的重要保障。为了以良法促进发展、保障善治，我们必须（    ） ①深入推进科学立法、民主立法、依法立法 ②努力使每一项立法都符合宪法精神 ③确保每项立法都能直接消除国际社会的所有矛盾 ④使每一项立法都反映人民意愿、得到人民拥护 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂练习 18 4.[传统文化]道德与法治课程需要与中华优秀传统文化紧密结合、积极融合，我们要积极寻找中华优秀传统文化与课程内容的切合点。下列名言古语与全面依法治国的基本要求对应正确的是（ ） C A.①② B.①④ C.②④ D.②④ 序号 名言古语 出处 基本要求 ① 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 《请稽查章奏随事考成以修实政疏》 科学立法 ② 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 《韩非子·有度》 严格执法 ③ 道不拾遗，山无盗贼，家给人足 《史记·商君列传》 公正司法 ④ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 《三国志·先主传》 全民守法 5、2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行。该法依据宪法制定，其形成过程是：“党中央提出建议→民主协商→全国人大教科文卫委员会同教育部牵头起草→全国人大常委会审议通过→政府执行。”上述材料表明（　　） A．党领导立法，保证执法、支持司法、带头守法 B．宪法是根本法，是其他法律的总和和立法依据 C．党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 D．全面依法治国是中国特色社会主义最本质特征 C 6．2026年5月，首届东北地区城市足球联赛拉开战幕。辽宁省司法厅联合多部门打造“东北超”普法活动，在场馆外设立普法展位，律师志愿者现场答疑，推出“守法不越位”互动游戏；在短视频平台推出法律知识盘点、有奖竞答，律师组建“法治顾问团”；特别关注未成年人、新就业形态劳动者群体。这种普法方式（ ） ① 将法治宣传融入体育赛事，创新了普法形式 ② 有助于增强全民法治观念，推动全民守法 ③ 说明全民守法是全面依法治国的前提 ④ 体现了普法工作要接地气、入人心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 随堂训练 B ③错误：科学立法是全面依法治国的前提，全民守法是基础，不是“前提”。 $