辽宁朝阳市北票市2025-2026学年度苏教版(下)五年级科学阶段性素养考察

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2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) 北票市
文件格式 DOCX
文件大小 496 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度(下)五年级科学阶段性素养考察 (时间:40分钟总分:100分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 我们不可以借助( )工具观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮。 A. 手持显微镜 B. 放大镜 C. 近视镜 2. 我们在制作“小水塘”时,把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中,再放进一把土是为了给微生物提供( )。 A. 生活场所 B. 食物 C. 温度 3. 第一次发现了微生物存在的人是( )。 A. 胡克 B. 爱迪生 C. 列文虎克 4. 用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉,发现霉菌呈现( ) A. 球状 B. 丝状 C. 块状 5. 为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶( ) A. 味道更好 B. 防止其他微生物滋生 C. 加快乳酸菌繁殖 6. 假如你是蜜蜂,你会用下面( )的图形建蜂巢。 A. 五边形 B. 不规则六边形 C. 正六边形 7. 下列选项中( )是天然的薄壳结构。 A. 蜗牛壳 B. 灯泡 C. 安全帽 8. 下面是几位同学的观点,其中错误的是( )。 A. 小明同学认为:蝙蝠利用嘴巴发出超声波,利用耳朵接收遇到障碍物反射回来的超声波,从而进行探路 B. 小红同学认为:科学家通过对蝙蝠探路方式的模仿,发明了雷达、声呐等,这是仿生学的应用 C. 小强同学认为:潜水艇能够在水底安全航行,是因为开了灯,驾驶员能够看清楚路线 9. 下列关于细胞的描述,错误的是( )。 A. 人体只有一种类型的细胞。 B. 每个细胞都占据一定的空间,也有一定的质量。 C. 细胞是构成生物体的基本单位。 10. 下列动物中,利用保护色保护自己的是( )。 A. 老鹰 B. 老虎 C. 蝗虫 二、判断(每题2分,共26) 11. 所有的生物都是由细胞组成的。( ) 12. 英国科学家胡克发明了显微镜。( ) 13. 大多数细胞都是很小的,但有些可能用肉眼观察到。( ) 14. 将食物发霉的部分切掉后可以继续食用。( ) 15. 一个物体上霉菌的颜色都是相同的。( ) 16. 食物只要放在冰箱的冷冻室里低温、干燥保存,就永远不会发霉。( ) 17. 小鸡从壳内破壳而出要比从壳外啄破鸡蛋壳容易。( ) 18. 海豚、雷达、蝙蝠都属于利用超声波工作。( ) 19. 细胞的形态多种多样,不同生物体的细胞形态是不同的。( ) 20. 人的红细胞是椭圆形的,红色的细胞中间向下凹陷。( ) 21. 有些微生物并不微小,如蘑菇、木耳。( ) 22. 仿生学与人类社会的进步和发展无关。( ) 23. 人手臂的弯曲和伸展需要手臂的骨骼、关节和肌肉的协同工作。( ) 三、连线(共18分) 24. 把人们在造船时,从鱼的身上得到相应的启示连接起来。 鱼鳔        潜水艇 鱼鳍        鱼雷 鱼尾        螺旋桨 鱼类的形状     船桨 25. 将下面细胞与它对应的形状相连。 根尖细胞      圆盘形 卵细胞       方形 肌细胞       纺锤形 红细胞       球形 茎细胞       管状 四、简答与综合应用(26分) 26. 填空 身边的生物 仿生的物品 原理分析 鸭子的蹼有助于它划水 模仿鸭蹼的形态和功能设计脚蹼 鸭子划水十分轻松,模仿鸭蹼发明脚蹼,可以为人们____________、潜水提供前进____________。 翠鸟的嘴呈锥形 ____________的车头设计成锥形 翠鸟的锥形喙前小后大,在快速入水捕鱼时可减小____________,锥形列车车头在列车高速行驶时可减小空气阻力。 野猪鼻子中塞满细泥土,过滤掉氯气 前端装有活性炭的猪鼻子____________面具 野猪利用泥土细粒对氯气的吸附作用过滤空气,猪鼻子防毒面具前端进气口填充有类似细土吸附功能的____________装置。 蜻蜓翅前缘有一块色深加厚的部分,即翅痣。 人们仿照翅痣,在____________机翼上设计了加厚部分 翅痣是保护薄而韧的蜻蜓翅膀快速____________却不折损的关键。人们仿照翅痣,在机翼上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了直升机的安全。 27. 实验:研究蛋壳结构的精妙之处。 问题一:用手能把1枚鸡蛋握碎吗?结果:______________ 问题二:哪种情况的蛋壳不容易被戳破?为什么? 结果:______________ 问题三:蛋壳结构与拱形结构之间有什么关系?______________ 2025—2026学年度(下)五年级科学阶段性素养考察 (时间:40分钟总分:100分) 一、选择题(每题3分,共30分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 二、判断(每题2分,共26) 【11题答案】 【答案】 × 【12题答案】 【答案】 × 【13题答案】 【答案】 √ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】 × 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】 × 【19题答案】 【答案】 √ 【20题答案】 【答案】 × 【21题答案】 【答案】√ 【22题答案】 【答案】× 【23题答案】 【答案】 √ 三、连线(共18分) 【24题答案】 【答案】 【25题答案】 【答案】 四、简答与综合应用(26分) 【26题答案】 【答案】 ①. 游泳 ②. 动力 ③. 高速列车 ④. 阻力 ⑤. 防毒 ⑥. 活性炭 ⑦. 直升机 ⑧. 振动 【27题答案】 【答案】 ①. 用手很难把鸡蛋握碎。 ②. 凸面朝上的蛋壳不容易被戳破。 ③. 蛋壳本身就是一种天然的拱形结构。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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