摘要:
**基本信息**
聚焦方程与不等式核心知识,融入社会实践、智能科技等现实情境,通过基础巩固、能力提升、创新应用的梯度设计,考查运算能力、模型意识与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|一元一次方程定义、等式性质、不等式变形|基础概念辨析,如第1题考查方程定义|
|填空题|5/15|方程解、相反数应用、方程组与不等式结合|第14题综合方程组解与不等式,培养推理意识|
|解答题|8/75|方程(组)求解、不等式组应用、方案设计|第21题以智能机器人为背景,第23题结合垃圾分类,体现模型意识;第20题渗透整体代入思想,提升思维能力|
内容正文:
!
!
2026年春期期中七年级阶段性调研
数学(答题卡)
17.(9分,(1)4分,(2)5分)
18.(9分)
19.(9分)
20.(9分)
(
贴 条 码 区 域
)
姓名
考场
考号
座号
填涂样例
正确填涂
!
错误填涂
# $ %
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
一、选择题 (每小题3分,共30分)
!
1
A
B
C
D
6
A
B
C
D
!
2
A
B
C
D
7
A
B
C
D
!
3
A
B
C
D
8
A
B
C
D
!
4
A
B
C
D
9
A
B
C
D
!
5
A
B
C
D
10
A
B
C
D
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 12.
13. 14.
15.
三、解答题
16.(10分)
请在各题目答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
第1页共2页
请在各题目答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
!
!
!
!
21.(9分)
22.(10分)
解:(1)解不等式①,得
解不等式②,得 (用含m的代数式表示)
(2)
(3)
23.(10分)
(3)∠F度数为 °.
请在各题目答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
第2页共2页
请在各题目答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
!
!
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$
2026年春期期中七年级阶段性调研
数 学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人姓名、考场、座位号或条形码填写、粘贴在答题卡第一面的指定位置上.
一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将其序号填涂在答题卡上.每小题3分,共30分.)
1.下列方程中,属于一元一次方程的是
A. B. C. D.
2.根据等式的性质,下列变形正确的是
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
3.由可以得到用x表示y的式子是
A. B. C. D.
4.若,则下列不等式变形正确的是
(
①
②
)A. B. C. D.
5.关于x,y的二元一次方程组 ,用代入法消去y后所得到的方程,正确的是
A. B. C. D.
6.不等式组的解集在数轴上可表示为
A. B.
C. D.
7.下列各组数值中,是二元一次方程的解的是
A. B. C. D.
8.某车间原计划小时生产一批零件,后来每小时多生产件,用小时不但完成任务,而且还多生产件,设原计划每小时生产个零件,则可列方程
A. B.
C. D.
9.关于的方程的解为负数,则的取值范围是
A. B. C. D.
10.利用两块相同的长方体测量一张桌子的高度,首先按图①方式放置,再变换木块的位置,按图②方式放置,测量的数据如图所示,则桌子的高度h为
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.如图是一部电梯的载重标准,设该电梯的载重量x(单位:kg),则x满足的不等式为___________.
12.已知是关于的方程的解,则等于___________.
13.若代数式4x-5与3x-6的值互为相反数,则的值为___________.
14.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>6,则k的取值范围是___________.
15.如图,在长方形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,点E是AB上的一点,且AE=2BE.点P从点C出发,以2cm/s的速度沿点C﹣D﹣A﹣E匀速运动,最终到达点E.设点P运动时间为t s,若三角形PCE的面积为18cm2,则t的值为___________.
三、解答题(本题8个小题,共75分)
16.(10分,每小题5分)解下列方程(组)
(1) (2)
17.(9分,(1)4分,(2)5分)解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.
(1) (2)
18.(9分)在等式中,当时,=7;当时,=.求:
(1) m、n的值;
(2)当时,的值.
19.(9分)某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.
(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?
(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用才合算?
20.(9分)数学课上,小云和小辉在讨论老师出示的一道二元一次方程组的问题:
(
①②
)已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足2x+3y=0③,求m的值.
请结合他们的对话,解答下列问题:
(1)按照小云的方法,的值为_________,的值为_________;(直接写出结果)
(2)老师说小辉的方法体现了整体代入的思想,请按照小辉的思路求出的值.
21.(9分)随着人工智能与互联网等技术的快速发展,人形机器人的应用场景不断拓展,某快递公司为提高工作效率,拟购买A,B两种型号的智能机器人进行快递分拣,相关信息如下:
A型号机器人台数
B型号机器人台数
总费用(单位:万元)
1
3
195
2
1
165
(1)求A,B两种型号智能机器人的单价;
(2)若某公司恰好用450万元购进A,B两种型号的机器人若干台(两种型号机器人均购买),求该公司共有几种购进方案.
(
①②
)22.(10分)已知关于x的不等式组 .解答下列问题:
(1)解不等式①,得
解不等式②,得 (用含m的代数式表示)
(2)如果该不等式组的解集如图所示,求m的值;
(3)若该不等式组恰有两个整数解,请直接写出m的取值范围.
23.(10分)为了建设美好家园,提高垃圾分类意识,某社区决定购买两种型号的新型垃圾桶.现有如下材料:
材料一:已知购买个型号的新型垃圾桶和购买个型号的新型垃圾桶共元;购买个型号的新型垃圾桶和购买个型号的新型垃圾桶共元.
材料二:据统计该社区需购买两种型号的新型垃圾桶共个,但总费用不超过元,且型号的新型垃圾桶数量不少于型号的新型垃圾桶数量的.
请根据以上材料,完成下列任务:
任务一:求两种型号的新型垃圾桶的单价?
任务二:有哪几种购买方案?
任务三:哪种方案更省钱,最低购买费用是多少元?
(
七
年级数学 第
1
页
(
共
6
页
)
)
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$2026年春七年级期中
数学(参考答案)
得分
评卷人
一、
选择题(每小题3分,共30分)
蜜
题
奶
1
2
3
4
6
7
9
10
答案
D
C
B
A
B
C
A
D
B
得
分
填空题(每小题3分,共15分)》
深
评卷人
二、
11
11、x≤1000
12
3
13、
9
14、7
15、一4
或6
15题提示:分三种情况讨论,如图1,当点P在CD上,即0<3时,根据三角形的面积公式建立
9
方程求得
4
如图2,当点P在AD上,即3<7时,由S△PCES四边形AECD-SAPCD-S△AE建立方程
求得6:如图3,当点P在AE上,即7<9时,由S△cE,PEBC-18建立方程求得
27∠7(不
合题意,舍去)·
D
图1
图2
图3
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
器
得分
16、
(10分)
评卷人
(型子
13_7x+5=-1
36
解:去分母,得2x-3)-(7x+5)=-6
去括号,得2x-6-7x-5=-6…
3分
移项,得2x-7x=-6+6+5
合并同类项,得-5x=5
将未知数的系数化为1,得x=-1…
5分
[x-3y=5
解:原方程组可化为
x-3y=5①
4x+3y=15②
①+②,得5x=20
即
X=4…
8分
把x=4代入①,得
4-3y=5
解得
、1
3
x=4
所以
1
y=-
10分
得分
17、(9分)
评卷人
+3x-2
解:去分母,得2x+6>x-2)
去括号,得2x+6>-x+2
移项,得2X十X>2-62分
合并同类项,得3x>-4
两边都除以3,得x>-4
3
它的解集在数轴上的表示如图所示
-3
-2-10123
4分
x-4<3x-2①
(21+2x+1≥x②
3
解:解不等式①,得x>1
解不等式②,得x≤47分
九年级数学参考答案第2页(共4页)
如图,在同一数轴上表示出不等式①②的解集,可知所求不等式组的解集是
1x≤4
9分
-2-10
2
3
得分
评卷人
18、(9分)
解)把r=1和r=-2
分别代入y=x2+mx+n,得
y=7"y=-5
1+m+n=7
即m+n=6①
4-2m+n=-52m-n=9②3分
①+②,得3m=15所以m=5
把m=5代入①,得5+n=6所以n=1
即m的值是5,n的值是1
…5分
(2由(1)知,m=5,n=1,
所以y=X2+5X+1..7分
当x=-3时,
y=(-3)2+5×(-3)+1=-5
即y的值是-5…。
9分
得
分
评卷人
19、(9分)
解:(1)设原计划租用45座客车x辆,则这批学生的人数是(45x+15)人,根据题意,得
45x+15=60(x-1
解得:X三5。…3分
经检验,符合题意
当x=5时,45x+15=45×5+15=240(人),
答:这批学生的人数是240人,原计划租用45座客车5辆.5分
(注:解法不唯一,如设设这批学生的人数是×人,则原计划租用45座容车一15
辆,根据题意,得
45
x-15=广+1解得=240,给分方法相同,或用方程组解也正确)
4560
九年级数学参考答案第3页(共4页)
(2)若租用45座客车,需要租用5+1=6辆,租金为220×6=1320(元),
若租用60座客车,需要租用5-1=4辆,租金为300×4=1200(元),7分
.1320>1200
:租用4辆60座客车才合算.
答:租用4辆60座客车才合算.9分
得
分
20、(9分)
评卷人
解:(1)x的值为_3一,y的值为2
3分
(2)①+②,得
4x+6y=3-3m
两边都除以2,得
2x+3y=3-3m
6分
2
因为2x+3y=0
3-3m=0
所以
2
解得m=1
即m的值为1…
9分
得分
评卷人
21、(9分)
解:(1)设A型号智能机器人单价为x万元,B型号智能机器人单价为y万元
x+3y=195
根据题意,得
2x+y=165’…
…3分
x=60
解得
y=45’
答:A型号智能机器人的单价为60万元,B型号智能机器人的单价为45万元.5分
(2)设购进A型号机器人m个,B型号机器人n个,
根据题意,得60m+45n=450.
整理,得:
九年级数学参考答案第4页(共4页)
m=450-45n-30-3n
.7分
60
4
m,n为正整数,
m=6
n=6’
答:该公司共有2种购进方案,
9分
得分
22、(10分)
评卷人
解:(1)x>.4
x<
m-1
2
3分
(2)由数轴可知,该不等式组的解集为:-4x<4,
m-1
由(1)知x<
2
所以
m-1=4,
.6分
解得m=9
即m的值为9.
…7分
(3)-3m≤-1…
10分
提示:需满足-2<m1≤-1
2
得分
评卷人
23、(10分)
解:任务一:设A种型号的新型垃圾桶的单价为x元,B种型号的新型垃圾桶的单价为y元,
[3x+2y=380
根据题意得,
5x+4y=7001
x=60
解得
y=100
答:A种型号的新型垃圾桶的单价为60元,B种型号的新型垃圾桶的单价为100元;3分
任务二:设购买A种型号的新型垃圾桶a个,则购买B种型号的新型垃圾桶(200-a)个,
60a+100(200-a≤15300
根据题意得,
2
200-a230
解得117.5≤Q120,5分
,a为整数,
..a=118或119或120,
九年级数学参考答案第5页(共4页)
.有三种购买方案:①购买A种型号的新型垃圾桶118个,购买B种型号的新型垃圾桶82个;
②购买A种型号的新型垃圾桶119个,购买B种型号的新型垃圾桶81个;
③购买A种型号的新型垃圾桶120个,购买B种型号的新型垃圾桶80个;7分
任务三:A种型号的新型垃圾桶价格更低,
.购买A种型号的新型垃圾桶越多,购买费用越低,
即购买A种型号的新型垃圾桶120个,购买B种型号的新型垃圾桶80个更省钱,8分
∴.最低购买费用为60×120+100×80=15200元,
答:购买A种型号的新型垃圾桶120个,购买B种型号的新型垃圾桶80个更省钱,最低购买费用是15200元.
10分
(注:也可通过计算各种方案费用,比较得出)
九年级数学参考答案第6页(共4页)