2025-2026学年苏科版数学八年级下册期末复习必考点2:认识概率(分层练习)
苏科版数学2025-2026学年八年级下册
期末复习必考点2:认识概率
(分层练习)
(满分100分,时间90分钟)
一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)
1.从数学的观点看,以下成语描述的事件属于必然事件的是( )
A.水中捞月 B.瓮中捉鳖 C.守株待兔 D.拔苗助长
2.下列事件中,属于不可能事件的是( )
A.任意选择某一电视频道,它正播放动画片 B.任意掷一枚硬币,正面朝上
C.射击运动员射击一次,命中10环 D.在只装有红球的袋子里摸出一个黑球
3.下列说法正确的是( )
A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨
B.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定会中奖
C.“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛2次就有1次出现正面朝上
D.“抛一枚普通的正方体骰子,出现朝正面的数为奇数的概率是0.5”表示如果这个骰子抛很多很多次,那么平均每2次就有1次出现朝正面的数为奇数
4.圆周率是无限不循环小数.目前,超级计算机已计算出
的小数部分超过
万亿位.有学者发现,随着
小数部分位数的增加,
这10个数字出现的频率趋于稳定,接近相同.从
的小数部分随机取出一个数字恰好是8的概率为( )
A. B.
C.
D.
5.估计下列事件发生的可能性的大小,①从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出的1个球是白球;②抛掷1枚质地均匀的骰子,向上一面的点数是偶数;③调查商场中的1位顾客,他是闰年出生的;④随意调查一位青年,他接受过九年制义务教育;⑤在地面上抛掷1个小石块,石块会落下.将这些事件的序号按发生的可能性从大到小的顺序排列,正确的是( )
A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.⑤④②③① D.④⑤③②①
6.李明用6个球设计了一个摸球游戏,共有四种方案,肯定不能成功的是( )
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A.摸到黄球、红球的概率均为
B.摸到黄球的概率是,摸到红球、白球的概率均为
C.摸到黄球、红球、白球的概率分别为、
、
D.摸到黄球、红球、白球的概率都是
7.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的试验中,统计了某一结果出现的频率,绘制出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是( )
A.抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上
B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”
C.任意写一个小于10的正整数,能被5整除
D.掷一枚质地均匀的正六面体骰子,出现1点朝上
8.如图,显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次试验的结果.下面的推断合理的是( )
A.当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是
B.当投掷次数是6000时,“钉尖向上”的频率一定是
C.随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是
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D.若再次用计算机模拟此试验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定仍是
二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)
9.下列语句中,关于频率与概率的关系表示正确的有 .
①频率就是概率
②频率是客观存在的,与试验次数无关
③随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率
④概率是随机的,在实验前不能确定
10.一只不透明的袋子中装有2个白球和3个红球,现在向袋中再放入n个白球,袋中的这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,若要使摸到白球比摸到红球的可能性大,则n的最小值等于 .
11.某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品600件,那么大约有 件是次品.
12.八年级(1)班有40位同学,他们的学号是1﹣40,随机抽取一名学生参加座谈会,下列事件:①抽到的学号为奇数;②抽到的学号是个位数;③抽到的学号不小于35.其中,发生可能性最小的事件为 (填序号).
13.盒中装有红球、白球共11个,每个球除颜色外都相同,如果摸出任意一个球,摸到红球的可能性较大,则红球至少有 个.
14.下列说法:①“概率为1的事件”是必然事件;②如果一个事件发生的可能性极其的小,则它一定不会发生;③条形统计图能够清楚的显示出各组数据的变动情况;④折线统计图较好地反映了事物的变化过程和趋势.其中说法正确的有 (把正确答案的序号填在横线上).
15.为了改良某种农作物的基因,培育更加优良的品种,某研究团队开展试验,对该种农作物的种子进行辐射,使其基因发生某种变异.如表记录了截至目前的试验数据.
累计获得试验成功的种子数(单位:粒) | 1 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
累计试验种子数(单位:千粒) | 1 | 5 | 8 | 10.5 | 12.5 | 14.5 | 16.5 |
该团队共需要30粒基因发生该种变异的种子,请根据如表的数据,合理估计他们还需要准备用以辐射的种子数(单位:千粒): .
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