1.4 正方形的性质与判定第2课时课件 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

2026-06-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 4 正方形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58230007.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦正方形的判定,通过复习正方形定义、性质,结合长方形纸对折剪角实验引导探究,构建从平行四边形、矩形、菱形到正方形的判定路径,形成递进式学习支架。 其亮点在于以动手操作和几何证明结合,通过定理推导(如矩形+邻边相等得正方形)及中点四边形表格(原四边形对角线关系与中点四边形形状),培养数学眼光(几何直观)和数学思维(推理能力)。学生能提升逻辑推理与应用能力,教师可借助结构化内容提高教学效率。

内容正文:

第1章 特殊平行四边形 4 正方形的性质与判定 第2课时 正方形的判定 北师大版(2024) 九年级 数学(上) 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 1 复习导入 (1)正方形的定义:有一组邻边相等,且有一个角为直角的____________叫正方形。 (2)正方形的性质:①四条边都______;②四个角都是______;③对角线______,并且互相___________,每条对角线______一组对角;④是____对称图形,且有_______对称轴。 平行四边形 相等 直角 相等 垂直平分 平分 轴 四条 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 (3)正方形是特殊的______,特殊的_______,也是特殊的_______________,因而正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质。 (4)讨论:正方形的判定方法有哪些? 正方形的判定既判定四边形是______,又判定四边形是_______。 矩形 菱形 平行四边形 矩形 菱形 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 探究新知 探究一 探索正方形的判定条件 将一张长方形纸对折两次,然后剪下一个角,打开. 怎样剪才能剪出一个正方形? 提示:剪口线与折痕成 45°角即可。 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 4 有一个角是直角 有一组邻边相等 有一组邻边相等 有一个角是直角 对角线相等 对角线垂直 如何判定一个四边形是正方形,一般思考方法是什么? 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 判断四边形是正方形有哪些方法? 1.先说明它是平行四边形,再说明有一组邻边相等,有一个角是直角.(定义法) 2.先说明它是矩形,再说明这个矩形有一组邻边相等. 3.先说明它是菱形,再说明这个菱形有一个角是直角. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 定理:有一组邻边相等的矩形是正方形. 已知:ABCD 是矩形,且 AB = BC,试证明,ABCD 是正方形. 证明:∵ABCD 是矩形, ∴∠A = 90°, 又∵AB = BC, ∴ABCD 是正方形(正方形的定义). 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 定理:对角线互相垂直的矩形是正方形. 已知:ABCD 是矩形, AC ⊥ BD,试证明,ABCD 是正方形. 证明:∵ABCD 是矩形, ∴∠A = 90°,OA = OB = OC = OD 又∵AC ⊥ BD, ∴△AOB ≌ △AOD(SAS) ∴AB = AD ∴ABCD 是正方形(正方形的定义). 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 定理:有一个角是直角的菱形是正方形. 已知:ABCD 是菱形, ∠A=90°,试证明,ABCD 是正方形. 证明:∵ABCD 是菱形, ∴ AB = BC = CD = DA, 又∵∠A = 90° , ∴ABCD 是正方形(正方形的定义). 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 定理:对角线相等的菱形是正方形. 已知:ABCD 是菱形, AC = BD,试证明,ABCD 是正方形. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 证明:∵ABCD 是菱形, ∴ AB = BC = CD = DA, OA = OC = OB = OD ∴AC⊥BD(菱形对角线互相垂直) 又∵AC = BD , ∴△AOB、△AOD、△BOC、△COD都是等腰直角三角形. ∴∠ABC = 90°. ∴ABCD 是正方形(正方形的定义). 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半. 如图,在△ABC 中,EF 为 △ABC 的中位线, ①若∠BEF = 30°,则∠A =______. ②若 EF = 8 cm, 则 AC =______. 你还记得三角形的中位线定理吗? 30° 16 cm 探究新知 探究二 正方形判定方法的应用 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 一般四边形的中点四边形 如图,任意画一个四边形,以四边的中点为顶点组成一个新四边形,这个新四边形的形状有什么特征? 任意四边形的中点四边形 是平行四边形. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 如果四边形 ABCD 变为特殊的四边形,中点四边形 EFGH 会有怎样的变化呢? 原四边形 中点四边形 一般四边形 平行四边形 平行四边形 ? 矩形 ? 菱形 ? 正方形 ? 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 平行四边形的中点四边形 平行四边形的中点四边形会是什么形状? 平行四边形的中点四边形是平行四边形. 你能试着证明这个结论吗? (提示:连接AC、BD) 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 矩形的中点四边形 矩形的中点四边形会是什么形状? 矩形的中点四边形是菱形. 你能试着证明这个结论吗? 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 已知:如图,点 E,F,G,H 分别是矩形 ABCD 各边的中点. 求证:四边形 EFGH 为菱形. 证明:连接 AC,BD, ∵ E,F 分别是 AB 和 BC 边中点, ∴EF∥AC 且 EF =AC, 同理可证 HG∥AC且HG = AC, EH∥BD且EH=BD,FG∥BD且FG=BD. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 ∴四边形 EFGH 为平行四边形. 又∵四边形 ABCD 是矩形 ∴AC=BD(矩形的对角线相等), ∴EF = EH ∴四边形 EFGH 是菱形(菱形的定义) 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 菱形的中点四边形 菱形的中点四边形会是什么形状? 菱形的中点四边形是矩形. 你能试着证明这个结论吗? 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 已知:如图,点 E,F,G,H 分别是菱形 ABCD 各边的中点. 求证:四边形 EFGH 为矩形. 证明:连接 AC,BD, ∵ E,F 分别是 AB 和 BC 边中点, ∴ EF∥AC ,同理可证 HG∥AC,EH∥BD,FG∥BD. ∴EF∥HG,EH∥FG, 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 ∴四边形 EFGH ,PFQO 为平行四边形. 又∵四边形 ABCD 是菱形 ∴AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直), ∴∠1 = 90°,∠2=90°. ∴四边形 EFGH 是矩形(矩形的定义) 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 正方形的中点四边形 正方形的中点四边形会是什么形状? 原四边形 中点四边形 一般四边形 平行四边形 平行四边形 平行四边形 矩形 菱形 菱形 矩形 正方形 ? 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 已知:如图,点 E,F,G,H 分别是正方形 ABCD 各边的中点. 求证:四边形 EFGH 为正方形. 证明:连接 AC,BD, ∵ E,F 分别是 AB 和 BC 边中点, ∴ EF∥AC 且EF =AC, 同理可证 HG∥AC 且 HG =AC, EH∥BD且 EH =BD,FG∥BD且FG =BD. ∴四边形 PFQO 为平行四边形. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 又∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AC = BD(正方形的对角线相等) AC⊥BD(正方形的对角线互相垂直), ∴EF = FG = HG = EH,∠1 = 90°. ∴四边形 EFGH 是菱形(四边相等的四边形是菱形),∠2 = 90°. ∴四边形 EFGH 为正方形(有一个角是直角的菱形是正方形). 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 思考:决定中点四边形形状的关键因素是什么? 对角线 不垂直, 不相等 平行四边形 对角线 不垂直, 不相等 平行四边形 对角线相等 菱形 对角线垂直 矩形 对角线相等且垂直 正方形 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 决定中点四边形 EFGH 的形状的主要因素是原四边形 ABCD 的对角线的长度和位置关系。 原四边形对角线关系 不相等、 不垂直 相等 垂直 相等且 垂直 中点四边形形状 平行四边形 菱形 矩形 正方形 小结 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 应用举例 【例1】(教材P19例2)已知:如图,在矩形 ABCD 中,BE 平分∠ABC,CE 平分∠DCB,BF∥CE,CF∥BE,求证:四边形 BECF 是正方形. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 证明:∵BF∥CE,CF∥BE, ∴四边形 BECF 是平行四边形. ∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠ABC = 90°,∠DCB = 90°. 又∵BE平分∠ABC,CE 平分∠DCB, ∴∠EBC =∠ABC = 45°,∠ECB =∠DCB = 45°. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 ∴∠EBC = ∠ECB. ∴ EB = EC. ∴□ BECF 是菱形(菱形的定义). 在△EBC 中, ∵∠EBC = 45°,∠ECB = 45°, ∴∠BEC = 90°. ∴菱形 BECF 是正方形(有一个角是直角的菱形是正方形). 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 【例2】如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F。 (1)求证:△BED≌△CFD; (2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形。 【方法指导】(1)用AAS证明△BED≌△CFD;(2)先证明是矩形,再用邻边相等的矩形判定正方形。 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C。 ∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD。 ∵D为BC边的中点,∴BD=CD。 ∴△BED≌△CFD(AAS)。 【例2】如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F。 (1)求证:△BED≌△CFD; 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 (2)∵∠A=90°,DE⊥AB,DF⊥AC, ∴四边形DFAE是矩形。 ∵△BED≌△CFD,∴DE=DF。 ∴四边形DFAE是正方形。 (2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形。 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 课堂小结 定理:有一组邻边相等的矩形是正方形. 定理:对角线互相垂直的矩形是正方形. 定理:有一个角是直角的菱形是正方形. 定理:对角线相等的菱形是正方形. 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 决定中点四边形 EFGH 的形状的主要因素是原四边形 ABCD 的对角线的长度和位置关系。 原四边形对角线关系 不相等、 不垂直 相等 垂直 相等且 垂直 中点四边形形状 平行四边形 菱形 矩形 正方形 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 随堂练习 1.下列选项中,不能判定四边形ABCD是正方形(对角线相交于点O)的是 ( ) A.AB綊CD,AB=AD,∠A=90° B.AB=BC=CD=AD,∠B=90° C.∠A=∠B=∠C=90°,AC=BD D.AO=CO=BO=DO,AC⊥BD C 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 2.若一个正方形的一条对角线长为4,则这个正方形的面积是____。 8 3.如图,在四边形ABCD中,AD=DC,∠ADC=∠ABC=90°,DE⊥AB。若BE=4,则S四边形ABCD=____。 16 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 4.如图,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别在它的四条边上,且AE=BF=CG=DH。 (1)求证:△EBF≌△HAE; (2)判定四边形EFGH的形状,并说明理由。 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 (1)证明:∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=BC=CD=DA,∠A=∠B=90°。 又∵AE=BF=DH=CG, ∴AH=BE=CF=DG。 ∴△EBF≌△HAE(SAS)。 4.如图,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别在它的四条边上,且AE=BF=CG=DH。 (1)求证:△EBF≌△HAE; 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 (2)判定四边形EFGH的形状,并说明理由。 (2)解:四边形EFGH的形状为正方形。理由如下: 由(1)得,△EBF≌△HAE。 同理,△EBF≌△FCG,△FCG≌△GDH。 ∴△EBF≌△FCG≌△GDH≌△HAE。 ∴EF=FG=GH=HE,∠AEH=∠BFE。 ∵∠B=90°,∴∠BFE+∠FEB=90°。 ∴∠AEH+∠FEB=90°。 ∴∠HEF=90°。 ∴四边形EFGH为正方形。 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 $

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