专题15 线线角、线面角、二面角和点线、点面距离8种常见考法归类(期末复习专项训练)高一数学下学期人教A版

2026-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.5 空间直线、平面的平行,8.6 空间直线、平面的垂直,小结
类型 题集-专项训练
知识点 点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.21 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 晨星高中数学启迪园
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审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

专题15 线线角、线面角、二面角和点线、点面距离 8种常考考法归类 题型一 求异面直线所成的角 题型五 求二面角 题型二 由异面直线所成的角求其他量 题型六 由二面角求其他 题型三 求线面角 题型七 点线距离 题型四 由线面角求其他 题型八 点面距离 3 / 23 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 题型1 求异面直线所成的角 1.(2026高一·四川遂宁·期中)在正方体中,点为棱的中点,则与的夹角为(   ) A. B. C. D. 2.(2026高一·新疆喀什·期末)正方体中,点分别是的中点,则与所成角为( ) A. B. C. D. 3.(2026高一·湖南益阳·期中)在正三棱柱中,,设和所成的角为,则的值为(     ) A. B. C. D. 4.(2026高一·浙江金华·阶段检测)四棱锥中,底面为边长为3的正方形,平面,与底面成角,,分别为棱,上靠近点的三等分点,则异面直线,所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 5.(2026高一·江苏南京·期中)在三棱锥中,底面是正三角形,且侧面均为正三角形.已知点E是棱的中点,则异面直线和所成角的余弦值为______ 6.(2026高一·广西百色·期中)如图,在正三棱柱中,,为棱的中点. (1)证明:平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值; (3)求三棱锥的体积. 7.(2026高一·河北唐山·期中)如图,在正三棱锥中,,,的中点为,的中点为.求: (1)直线与的夹角的余弦值; (2)三棱锥的体积; (3)二面角的余弦值. 8.(2026高一·天津南开·期中)如图所示,四棱锥,底面为正方形,,为正三角形,,点在上.    (1)若为中点,求证:平面; (2)若,求证; (3)求异面直线与所成角的余弦值. 9.(2026高一·江苏·期中)如图,四棱锥的底面是边长为1的正方形,与,分别垂直,垂足为,且,是侧棱的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与夹角的正弦值. 题型2 由异面直线所成的角求其他量 10.(2026高二·河北·阶段检测)在空间四边形中,,,点,分别是线段,的中点,若异面直线与所成角为,则线段的长度为(    ) A. B. C. D.或 11.(2026高一·山东·阶段检测)在正四棱台中,,,且异面直线与所成的角为60°,则该正四棱台的体积为(   ) A. B. C. D. 12.(2026高一·河南濮阳·期中)如图,四面体中,,,、分别为、的中点.若异面直线与所成角的大小为,则的长为________. 13.(2026高一·全国·专题练习)四面体中,直线与所成的角为,,,,则四面体的体积的最大值为______. 14.(2027高三·全国·专题练习)如图所示,已知空间四边形中,与所成角为,且,,分别为,的中点,则________. 15.(2026高二·上海普陀·期末)空间四边形分别为的中点,若异面直线和成的角,则__________. 16.(2026·陕西·模拟预测)在四面体中,,,,,若异面直线与所成的角为,则________. 题型3 求线面角 17.(2026·河北·模拟预测)已知某圆锥的侧面展开图的面积是其底面积的2倍,则该圆锥的母线与底面所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 18.(2026高二·江西南昌·期中)如图,在正方体中,为的中点,则直线与平面所成角的正弦值为(    ) A. B. C. D. 19.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)正四棱锥中,侧面与底面所成二面角的余弦值为,则侧棱与底面所成角大小为(   ) A. B. C. D.以上都不对 20.【多选】(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示,正方体中,给出以下判断,其中正确的有(   ) A.面 B. C.与是异面直线 D.与平面夹角正弦为 21.(2026高一·广西百色·期中)如图,正方体的棱长为4,点为棱的中点,点为线段上的一个动点,设直线与平面所成角为,则的最大值为________. 22.(2026高一·天津南开·期中)如图,在正方体中,、分别为,的中点,则直线与平面所成角的正切值为______. 23.(2026高一·河北衡水·阶段检测)如图,在直三棱柱中,,分别为,的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成的角. 24.(2026高一·湖南益阳·期中)如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,垂足为,,交于点,点是的中点. (1)求证:平面. (2)求证:平面. (3)求直线与平面所成角的大小. 25.(2026高二·湖南邵阳·阶段检测)如图所示,在长方体中,,,,点在棱上,点在棱上,且. (1)证明:; (2)求直线与平面所成角的余弦值. 26.(2026高一·山西忻州·期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,,,平面,且是的中点.    (1)求证:平面 (2)求证:平面; (3)求直线与平面所成角的正弦值. 27.(2026高三·上海·期中)如图,在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,底面ABCD,,E是PC上任一点,. (1)求证:平面平面PAC: (2)若E是PC的中点,四棱锥P-ABCD的体积为,求ED与平面PAC所成角的大小 题型4 由线面角求其他 28.(2026高三·贵州遵义·阶段检测)已知正三棱台中,,,且与平面所成的角为,则该棱台的体积为(   ) A. B. C. D. 29.(2026高三·河南·阶段检测)在三棱锥中,平面,直线与平面所成的角为,则三棱锥的体积为(    ) A. B. C. D. 30.(2026高二·浙江·期中)已知球的表面积为,球面上有,,,四点,,,与平面所成的角均为,若的余弦值为,则三棱锥的体积的最大值为(    ) A. B. C. D. 31.(2026高三·上海宝山·期末)如图,点在圆柱的底面圆的圆周上,为圆的直径,与底面圆所成的角为,则异面直线与所成角的余弦值为___________.    32.(2026高一·广东中山·阶段检测)如图,在四棱锥中,,底面是边长为的菱形,. (1)证明:平面; (2)若,且与底面所成角的余弦值为.求的长; 33.(2026高一·河北雄安·期中)已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,,底面ABCD. (1)求证:平面PBD; (2)当直线PB与平面ABCD所成的角为45°时,求四棱锥的体积; (3)当时,求直线PB与AD所成角的余弦值. 34.(2026高一·浙江·期中)如图,在四棱锥中,四边形为矩形,是等边三角形,平面平面,点是的中点.    (1)证明:直线平面; (2)若直线与平面的夹角的正切值为, (i)求四棱锥的体积; (ii)求三棱锥的外接球的半径. 题型5 求二面角 35.(2026·广东广州·模拟预测)正四面体中,二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 36.(2026·安徽·模拟预测)我国古代数学专著《九章算术》中将四个面均为直角三角形的三棱锥称为“鳖臑”.如图1,在中,,,CD是AB边上的高,将沿直线CD折起,使点B到点P的位置,如图2,此时三棱锥恰好是一个“鳖臑”,则二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 37.(2026高一·湖南衡阳·期中)已知正三棱锥的底面边长为3,高为2,则该三棱锥的侧面与底面所成的二面角的正弦值为(    ) A. B. C. D. 38.(2026·陕西咸阳·模拟预测)已知四面体中,,,为中点,.作,垂足为. (1)证明:; (2)若,,四面体的体积大于,求二面角的正切值的取值范围. 39.(2026高一·新疆·阶段检测)如图,在四棱锥中,,,,是边长为6的等边三角形,平面平面,点在棱上,且平面. (1)求出的值并说明理由; (2)若二面角的正切值为 (ⅰ)求出的长度; (ⅱ)求二面角的正切值. 40.(2026高一·山东·阶段检测)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,且,,,.    (1)求证:平面; (2)当时,求点到平面的距离; (3)当时,求二面角正切值的取值范围. 41.(2026高一·河南·阶段检测)如图,在梯形中,,,,为的中点,将沿翻折至的位置,使点落在点的位置,且,,分别为,的中点. (1)证明:平面平面. (2)若线段上存在点,使得平面平面, (i)猜想的值,并说明理由; (ii)求二面角的正弦值. 42.(2026高一·广西百色·期中)如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,,,平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求二面角所成角的余弦值. 43.(2026高一·湖南衡阳·期中)如图,四棱锥的底面是等腰梯形,,,,侧面是等边三角形,为的中点,且.    (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)求直线与平面所成角的正弦值. 题型6 由二面角求其他 44.(2026高一·陕西·期中)如图,二面角的大小为,,,,,,,且,,则(   ) A. B. C.4 D. 45.(2026·湖南湘潭·模拟预测)如图,在三棱锥中,和都是等腰三角形,且,二面角的大小为,则三棱锥外接球的表面积为(    ) A. B. C. D. 46.(2026高三·全国·一轮复习)已知四棱锥,平面,,,,二面角的大小为.若点,,,,均在球的表面上,则该球的表面积为________. 47.(2026高三·全国·竞赛)在四边形中,.沿直线将折起,形成三棱锥.已知二面角的大小为,则三棱锥的体积为_____. 48.(2026高一·全国·期末)如图所示,是正方形,是正方形的中心,底面,底面边长为,是的中点. (1)求证:平面;平面平面; (2)若二面角为,求四棱锥的体积. 49.(2026高二·广东广州·期末)把正方形ABCD沿对角线AC折成大小为的二面角,则异面直线AB与CD所成角的余弦值为______. 50.(2026高二·上海·阶段检测)正方形中,分别是的中点,为的中点,将正方形沿折成的二面角,则异面直线与所成角的正切值为_______. 题型7 点线距离 51.(2026高一·江苏无锡·期中)已知圆锥底面半径,底面圆周上两点、满足,圆锥顶点到直线的距离为,则该圆锥的侧面积为(   ) A. B. C. D. 52.(2026·四川绵阳·模拟预测)在直三棱柱中,为的中点,若平面与平面的交线为,则点到直线的距离为_______________. 53.(2026高二·上海·课堂例题)设正六边形ABCDEF的边长为a,线段PA垂直于正六边形所在的平面,且.分别求点P到CD、DE与BC所在直线的距离. 54.(2026高二·上海松江·期中)如图,水平桌面上放置一个棱长为4的正方体水槽,水面高度恰为正方体棱长的一半,侧面上有一个小孔,点到的距离为3,若该正方体水槽绕倾斜(始终在桌面上),则当水恰好流出时,侧面与桌面所成的锐二面角的正切值为(   ) A. B. C. D.2 55.【多选】(2026高三·湖南·阶段检测)如图,在正三棱柱中,,,E,F分别在侧面.和侧面内运动(含边界),点在平面上的射影H在内(含边界),直线与平面所成的角为30°.则(    )    A.正三棱柱的体积为 B.正三棱柱的外接球的体积为 C.H点到棱的距离为 D.若直线与平面所成的角为,则的最大值为 56.(2026高二·上海松江·期中)如图,在棱长为2的正方体中,,分别是棱的中点,点在上,点在上,且,点在线段上运动,给出下列四个结论:    ①当点是中点时,直线平面; ②直线到平面的距离是; ③点到的距离为; ④存在点,使得. 其中所有正确的结论是_____. 题型8 点面距离 57.(2026高一·福建厦门·期中)在三棱锥中,平面平面,平面平面,,,则下列错误的是( ) A. B.点到平面的距离为 C.平面 D.平面平面 58.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)在长方体中,,,则点到平面的距离等于(    ) A. B. C.1 D. 59.(2026高一·浙江·期中)如图,在正方形中,为的中点,将沿直线折起至处,使得点在平面上的射影在上.若三棱锥的外接球表面积为,则到平面的距离为(   ) A. B. C. D.1 60.(2026高一·重庆·阶段检测)如图,在四面体OABC中,,,,,,,为BC的中点,则点到平面OMA的距离为(    )    A. B. C. D. 61.【多选】(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)如图,正方体的棱长为1,且M,N分别为,的中点,则下列说法正确的是(   ) A.平面 B.与所成角为45° C.三棱锥的体积为 D.点到平面的距离为 62.【多选】(2026高一·山东淄博·期中)如图,将棱长为2的正方体挖去一部分,得到几何体,,交于点,则下列说法正确的是(    ) A.几何体的体积为 B.,是异面直线 C. D.点到平面的距离为 63.(2026高三·全国·专题练习)已知,分别是棱长为的正方体的棱,的中点,为面的中心,则到平面的距离为________,四棱锥的体积为________. 64.(2026高一·广东深圳·期中)如图,为圆锥顶点,为底面圆心,,,均在底面圆周上,且为等边三角形. (1)求证:平面平面; (2)若圆锥的底面半径为,高为,求点到平面的距离. (3)在(2)的条件下,该圆锥是否存在外接球,若有求出其外接球表面积;如果没有请说明理由. 65.(2026高一·天津滨海新区·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为线段的中点.    (1)若为线段上的动点,证明:平面; (2)若为的中点,是上靠近的四等分点, (i)求和平面夹角的正弦值; (ii)求点到平面的距离. 66.(2026高一·江苏扬州·阶段检测)在四棱锥中,平面平面ABCD,,底面ABCD为菱形,,,E,F分别是SA,BC的中点.    (1)求证:平面SCD; (2)求二面角的余弦值; (3)求点B到平面SCD的距离. $专题15 线线角、线面角、二面角和点线、点面距离 8种常考考法归类 题型一 求异面直线所成的角 题型五 求二面角 题型二 由异面直线所成的角求其他量 题型六 由二面角求其他 题型三 求线面角 题型七 点线距离 题型四 由线面角求其他 题型八 点面距离 3 / 23 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 题型1 求异面直线所成的角 1.(2026高一·四川遂宁·期中)在正方体中,点为棱的中点,则与的夹角为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据线面垂直的判定定理以及性质求解即可. 【详解】连接. 因为平面, 所以平面. 因为,所以平面. 因为平面,所以,故与的夹角为.    2.(2026高一·新疆喀什·期末)正方体中,点分别是的中点,则与所成角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】通过构造等边三角形判断直线与直线的夹角. 【详解】如图所示:设正方体边长为,取中点,连接. 易知正方体中,所以与所成角即与所成角. 又分别为中点. 所以. 所以三角形为等边三角形,即与所成角为. 所以与所成角为 3.(2026高一·湖南益阳·期中)在正三棱柱中,,设和所成的角为,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将正三棱柱补成直四棱柱,平移到即可解. 【详解】将正三棱柱补成直四棱柱, 使正三棱柱与正三棱柱全等, 则由直棱柱性质可知,与所成角为(或其补角); 因为,, 所以, 所以. 4.(2026高一·浙江金华·阶段检测)四棱锥中,底面为边长为3的正方形,平面,与底面成角,,分别为棱,上靠近点的三等分点,则异面直线,所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设上靠近D的三等分点为E,连接,      因为,分别为棱,上靠近点的三等分点, 所以,则且, 四棱锥中,底面为边长为3的正方形,平面,与底面成角, 因此线面角,得,则, 由.得且,则且, 则四边形为平行四边形,故, 则(或其补角)即为异面直线,所成角; 作,垂足为F,则,则, 故,则; 由平面,平面,则, 结合,平面,则平面, 则平面,平面,则, 而,故, 在中,,则, 即异面直线,所成角的余弦值为. 5.(2026高一·江苏南京·期中)在三棱锥中,底面是正三角形,且侧面均为正三角形.已知点E是棱的中点,则异面直线和所成角的余弦值为______ 【答案】 【详解】由已知得此三棱锥为正四面体,不妨设棱长为2,记中点为F, 因为点E是棱的中点,根据三角形中位线性质可知, 所以与夹角的余弦值即为异面直线和所成角的余弦值. 在中,,,由余弦定理. 所以异面直线和所成角的余弦值为.    6.(2026高一·广西百色·期中)如图,在正三棱柱中,,为棱的中点. (1)证明:平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值; (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1) 取的中点,连接, 由,得四边形为平行四边形,所以. 由, , 得四边形为平行四边形,所以 . 因为平面,平面, 所以平面. 同理可得, 平面. 因为平面, 所以平面平面. 又平面,所以平面; (2) (3) 【分析】(1)取的中点,连接,由面面平行的判定定理可证平面平面,从而证得平面; (2)由(1)知异面直线与所成角为,求出各边长,根据余弦定理可得,即异面直线与所成角的余弦值; (3)先求得正三棱柱的体积,再根据三棱锥与正三棱柱的体积比求得三棱锥的体积. 【详解】(1)略 (2)由(1)知,所以为异面直线与所成的角, , , , 所以,所以. 所以, 即异面直线与所成角的余弦值为. (3)三棱柱为正三棱柱, 所以其体积为 . 三棱锥的体积. 7.(2026高一·河北唐山·期中)如图,在正三棱锥中,,,的中点为,的中点为.求: (1)直线与的夹角的余弦值; (2)三棱锥的体积; (3)二面角的余弦值. 【答案】(1); (2); (3). 【分析】(1)通过中位线法求异面直线夹角. (2)利用正三棱锥的高与底面中心求体积. (3)通过作棱的垂线构造平面角求解二面角. 【详解】(1)取中点,连接、. 由中位线性质,, 故为直线与的夹角(或其补角). 在中,,,、为中点,故. 同理,,. 在中,由余弦定理: , 故直线与夹角的余弦值为. (2)设底面正的中心为,连接,则平面. 底面正三角形的外接圆半径. 在中,. 底面的面积. 所以. (3)过作于,连接. 由正三棱锥对称性,,故,为二面角的平面角. 在中,,, 由余弦定理得, , 故,同理. 在中,, 由余弦定理:, 故二面角的余弦值为. 8.(2026高一·天津南开·期中)如图所示,四棱锥,底面为正方形,,为正三角形,,点在上.    (1)若为中点,求证:平面; (2)若,求证; (3)求异面直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)连接交于点,先证明,再由线面平行判定定理证明结论; (2)取的中点,连接,再由线面垂直判定定理可证平面,从而得证; (3)取的中点,结合异面直线夹角定义证明为异面直线与所成角(或其补角),解三角形求其余弦值; 【详解】(1)连接交于点,连接, 因为是正方形,所以为中点, 所以在中,为中位线,, 又平面,平面,平面;    (2)取的中点,连接, 因为为正三角形,所以, 又,则, 因为平面, 所以平面,又平面, 所以; (3)取的中点,因为为中点, 所以在中,为中位线,所以,, 所以为异面直线与所成角(或其补角), 在中,,,, 由余弦定理可得, 又,所以为锐角, 所以异面直线与所成角的余弦值为. 9.(2026高一·江苏·期中)如图,四棱锥的底面是边长为1的正方形,与,分别垂直,垂足为,且,是侧棱的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,与交于点,由中位线得证线线平行,然后得线面平行; (2)取中点,证明,从而得到异面直线与所成的角或其补角,然后由余弦定理求得余弦值,进而求得正弦值. 【详解】(1)连接,与交于点, 则为中点,又为中点,, 又平面,平面, 平面. (2)取中点,连接,、是、的中点,, 就是异面直线与所成的角或其补角, 在中,,,, 则, , 所以直线与夹角的正弦值为. 题型2 由异面直线所成的角求其他量 10.(2026高二·河北·阶段检测)在空间四边形中,,,点,分别是线段,的中点,若异面直线与所成角为,则线段的长度为(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】分别取,中点,,可证为平行四边形,结合异面直线夹角的平面角可得平行四边形的各顶角,结合余弦定理可得. 【详解】 如图所示,分别取,中点,,连接,,,,, 则,,,,且,, 所以四边形为平行四边形, 又异面直线,夹角为, 或, 当时,在中由余弦定理得 , 即; 当时,在中由余弦定理得 , 即, 故选:D. 11.(2026高一·山东·阶段检测)在正四棱台中,,,且异面直线与所成的角为60°,则该正四棱台的体积为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据正四棱台的特点作出高,利用线面垂直及勾股定理可求得正四棱台上、下底面的边长和高,即可求得体积. 【详解】,为异面直线与所成的角,即, 过作平面的投影,易知在上,过作,垂足为, 因为平面,故,同理, 而,平面, 平面,而平面,, ,,,, ,,,, ,,,, 该正四棱台的体积. 故选:B. 12.(2026高一·河南濮阳·期中)如图,四面体中,,,、分别为、的中点.若异面直线与所成角的大小为,则的长为________. 【答案】 或 【分析】取中点,连接,即可得到为异面直线与所成角(或补角),再由余弦定理计算可得. 【详解】取中点,连接, 又因为,,、分别为、的中点, 所以且,且, 则为异面直线与所成角(或补角), 又因为异面直线与所成角的大小为,所以或, 在中,由余弦定理得, 当,有,解得; 当,有,解得; 因此的长为或. 13.(2026高一·全国·专题练习)四面体中,直线与所成的角为,,,,则四面体的体积的最大值为______. 【答案】/ 【分析】在中,由余弦定理结合基本不等式求出面积的最大值;结合线线角可得点到平面距离的最大值,即可计算求解. 【详解】 设点到平面距离为,,, , ,即(当且仅当时取等号), (当且仅当时取等号); 直线与所成角为,直线与平面所成角的最大值为, 点到平面距离的最大值, 四面体体积的最大值为. 14.(2027高三·全国·专题练习)如图所示,已知空间四边形中,与所成角为,且,,分别为,的中点,则________. 【答案】1或 【分析】取一边中点构造中位线,将已知的两条异面直线所成角转化为三角形中的角,再利用余弦定理分两种情况求出所求线段的长度. 【详解】如图,取的中点,连接,,由题可知,,, ,.因为与所成的角为, 所以或,当时,为等边三角形,所以; 当时,由余弦定理得,, 所以.综上,或. 故答案为:或. 15.(2026高二·上海普陀·期末)空间四边形分别为的中点,若异面直线和成的角,则__________. 【答案】或 【分析】连接,由中位线定理可得为异面直线所成角或所成角补角,据此可得答案. 【详解】如图,连接,由题设及中位线定理可得, 则为异面直线所成角或所成角补角,则或. 故答案为:或. 16.(2026·陕西·模拟预测)在四面体中,,,,,若异面直线与所成的角为,则________. 【答案】 【分析】方法一:分别作和斜边上的高,,先求出值,进而判定四边形是平行四边形,进而得到故,从而求得结果;方法二:根据向量的方法和向量夹角的余弦公式求出结果即可. 【详解】法一:由题意得,均为直角三角形,故, 如图,分别作和斜边上的高,, 则在中,根据面积公式可知, 故,故. 在平面中,过作,且,连接,,故四边形是平行四边形, 则,且.因为四边形是平行四边形,且,所以四边形为矩形,所以. 又,,故,又平面, 所以平面,故, 又,所以. 法二: 因为在四面体中,,,,,所以 且.又异面直线与所成的角为, 所以,所以,所以,即. 故答案为:. 题型3 求线面角 17.(2026·河北·模拟预测)已知某圆锥的侧面展开图的面积是其底面积的2倍,则该圆锥的母线与底面所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】依题意,设圆锥的底面半径为,母线长为,所以,所以, 该圆锥的母线与底面所成角的余弦值为.    18.(2026高二·江西南昌·期中)如图,在正方体中,为的中点,则直线与平面所成角的正弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】取的中点,连接,则 , 为的中点,, 且,且, 四边形是平行四边形, ,所以直线与平面所成角等于直线与平面所成角, 因为平面,所以为直线与平面所成角, 则为直线与平面所成角, 设正方体的棱长为,, 是的中点,所以 ,, , 所以,直线与平面所成角的正弦值为. 故选项C正确. 19.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)正四棱锥中,侧面与底面所成二面角的余弦值为,则侧棱与底面所成角大小为(   ) A. B. C. D.以上都不对 【答案】C 【分析】结合正四棱锥的性质得到平面,底面为正方形,根据二面角及线面角的定义判断对应的平面角,结合三角函数求解即可. 【详解】设与的交点为,连接,则平面. 因为平面,所以,. 则即为侧棱与底面所成角. 过点作,交于,连接. 因为平面,,所以平面. 又平面,所以, 所以即为侧面与底面所成二面角的平面角,故. 设正四棱锥底面正方形边长为,则,. 在中,,所以,, 在中,, 又,所以. 20.【多选】(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示,正方体中,给出以下判断,其中正确的有(   ) A.面 B. C.与是异面直线 D.与平面夹角正弦为 【答案】ABC 【分析】根据线面垂直的判定定理可判断A;根据正方体的几何性质可判断B;根据异面直线的定义可判断C;求出线面角可判断D. 【详解】对于A,因为,且,平面, 所以平面,故A正确;     对于B,因为,所以四边形是平行四边形, 所以,故B正确; 对于C,因为平面,平面, 且与无公共点,所以与是异面直线,故C正确; 对于D,连接,因为平面, 所以为 与平面的夹角, 设正方体的棱长为2, 则, 可得,故D错误. 21.(2026高一·广西百色·期中)如图,正方体的棱长为4,点为棱的中点,点为线段上的一个动点,设直线与平面所成角为,则的最大值为________. 【答案】 【分析】作出直线与平面所成角,化简求最小值即可. 【详解】取线段的中点,易知平面, 则直线与平面所成角, 则, 在等腰直角三角形中,当时,最短, 此时, 故的最大值为. 22.(2026高一·天津南开·期中)如图,在正方体中,、分别为,的中点,则直线与平面所成角的正切值为______. 【答案】 【分析】利用等体积法求点到平面的距离,进而可求线面夹角. 【详解】设正方体的棱长为, 所以,所以, , 设的中点为,连接, 所以, 所以, 所以, 设点到平面的距离为, 所以, 所以,所以, 解得, 设直线与平面所成角为, 所以,又,所以, 所以. 23.(2026高一·河北衡水·阶段检测)如图,在直三棱柱中,,分别为,的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成的角. 【答案】(1)连接,如下图所示 因为,分别为,的中点, 所以, 因为平面,平面, 所以平面. (2) 【详解】(1)略 (2)由(1)知, 所以直线与平面所成的角等于直线与平面所成的角, 因为平面, 所以是直线与平面所成的角, 在中,, 所以, 因为, 所以, 即直线与平面所成的角为. 24.(2026高一·湖南益阳·期中)如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,垂足为,,交于点,点是的中点. (1)求证:平面. (2)求证:平面. (3)求直线与平面所成角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)根据中位线定理及线面平行的判定定理证明即可. (2)根据线面垂直的性质定理及线面垂直的判定定理证明即可. (3)根据线线平行及线面角的定义,在三角形中求解即可. 【详解】(1)证明:因为底面是正方形,,为对角线,所以为中点, 又点是的中点,所以. 又平面,平面,所以平面. (2)证明:因为平面,,平面, 所以,,且为直角三角形. 因为底面是正方形,所以. 又,平面,,所以平面, 因为平面,所以. 在中,,点是的中点,所以. 又,平面,,所以平面. (3)正方形中,, 所以直线与平面所成角即为直线与平面所成角, 又平面,所以即为直线与平面所成角,也即直线与平面所成角. 在中,,点是的中点,所以,, 所以. 故直线与平面所成角为. 25.(2026高二·湖南邵阳·阶段检测)如图所示,在长方体中,,,,点在棱上,点在棱上,且. (1)证明:; (2)求直线与平面所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)先证四边形为菱形得,再结合长方体性质得,进而证平面,最终推出; (2)由面面垂直性质确定点在平面上的投影位置,得到线面角,再通过计算三角形边长,利用余弦定理求出该角的余弦值; 【详解】(1)证明:连接交于点,, ,故为菱形, 故,由长方体得平面, 由平面,知; 由,平面,平面, 知平面,由平面,知. (2)如图所示,连接,由(1)知,平面, 又由平面,平面平面,交线为, 故点在平面上的投影必在直线上, 故直线与平面所成角即为, 在中,, ,, 故由余弦定理得, 即直线与平面所成角的余弦值为. 26.(2026高一·山西忻州·期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,,,平面,且是的中点.    (1)求证:平面 (2)求证:平面; (3)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)连接交于,连接,由线面平行的判定定理证明可得; (2)先由线面垂直证明,再由线面垂直的判定定理证明可得; (3)取中点为,连接,利用等体积法可得. 【详解】(1)证明:连接交于,连接,   是三角形中边上的中位线,, 又平面,平面,平面. (2)证明平面,平面,, 又四边形是矩形,,,,平面, 平面,平面,, 又是的中点,,, ,,平面,平面. (3)如图,取中点为,连接,    在中,,分别为线段,的中点, 故,,平面,平面, , 由(2)得平面,平面,, ,,,又,, , 设点到平面的距离为,直线与平面所成角为, 则,解得,故, 直线与平面所成角的正弦值为. 27.(2026高三·上海·期中)如图,在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,底面ABCD,,E是PC上任一点,. (1)求证:平面平面PAC: (2)若E是PC的中点,四棱锥P-ABCD的体积为,求ED与平面PAC所成角的大小 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由菱形得,由底面得,故平面,从而平面平面; (2)设,由体积公式及已知体积解得;利用中位线得 且 ,,由 平面知线面角为,计算得角的大小. 【详解】(1)在四棱锥中,底面为菱形,所以, 又因为底面,底面, 所以,又,平面, 所以平面,因为平面, 所以平面平面; (2)设,底面为菱形,, 因此菱形面积,四棱锥体积​, 由题可知​​,得,即. 由于,则为中点,故. 连接,又由于是的中点,则 ,, 从而底面,即, 又,从而平面,可知与平面所成角为. ,由于 , 故与平面所成角的大小为. 题型4 由线面角求其他 28.(2026高三·贵州遵义·阶段检测)已知正三棱台中,,,且与平面所成的角为,则该棱台的体积为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据条件,求出正棱台的高,再由正棱台的体积公式,即可求解. 【详解】因为三棱台为正三棱台,且,, 则,, 如图,设和的中心分别为,连接,,, 则平面,,, 作平面交平面于点, 则即为直线与平面所成的角, 由几何体为正三棱台可知,点在上,且四边形为矩形, 所以,又,所以, 则棱台的体积为. 29.(2026高三·河南·阶段检测)在三棱锥中,平面,直线与平面所成的角为,则三棱锥的体积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】作,可证平面,由线面夹角可得,求相应长度即可得体积. 【详解】作,垂足为,连接,    因为平面,平面,则,, 且,平面,可知平面, 可知直线与平面所成的角为, 且,则, 又因为,则,, 且,可得, 所以三棱锥的体积为. 故选:D. 30.(2026高二·浙江·期中)已知球的表面积为,球面上有,,,四点,,,与平面所成的角均为,若的余弦值为,则三棱锥的体积的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据外接球的表面积求出外接球半径为,过点作平面,垂足为,连接,由题设易得,,球心O在上,根据余弦定理可求得,再根据正弦定理、余弦定理及基本不等式求得,进而求得三棱锥的体积的最大值. 【详解】设球O的半径为, 由题意,得,所以, 过点作平面,垂足为,连接, 因为,,与平面所成的角均为, 所以,则,, 则球心O在上,如下图所示: 又,, 则,解得, 由,, 所以,则, 即, 由正弦定理,得,显然, 则, 即, 则,当且仅当时等号成立, 所以, 则三棱锥的体积. 故选:A. 31.(2026高三·上海宝山·期末)如图,点在圆柱的底面圆的圆周上,为圆的直径,与底面圆所成的角为,则异面直线与所成角的余弦值为___________.    【答案】/ 【分析】根据异面直线所成角的定义,结合线面角的定义、圆的性质、余弦定理进行求解即可. 【详解】在圆内,延长交圆上一点,连接, 因为是圆的直径, 所以,因此是异面直线与所成的角(或其补角), 在圆中,因为, 所以, 由圆柱的性质可知:底面圆,与底面圆所成的角为, 所以,因为,所以, 因此有, , 因为, 所以, 所以, 因为底面圆,底面圆, 所以, 因此, 在中,由余弦定理可知: , 故答案为:    32.(2026高一·广东中山·阶段检测)如图,在四棱锥中,,底面是边长为的菱形,. (1)证明:平面; (2)若,且与底面所成角的余弦值为.求的长; 【答案】(1)连接,交于点,连接, 因为,所以, 因为四边形是菱形, 所以,又,平面, 所以平面. (2) 【分析】(1)连接,交于点,根据已知得、,再由线面垂直的判定证明结论; (2)取中点,连接,,连接,根据线面垂直的判定及性质、正三角形的性质得平面,再由线面角的定义确定与底面所成角的平面角,结合其余弦值求相关线段长,即可得. 【详解】(1)略. (2) 取中点,连接, 因为,所以为正三角形,所以, 因为,平面,所以平面, 由平面,所以,所以,又,即, 设,连接,显然是正三角形的中心, 所以平面,且即为直线与平面所成的角. 所以,所以, 因为,所以, 所以,所以,则. 33.(2026高一·河北雄安·期中)已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,,底面ABCD. (1)求证:平面PBD; (2)当直线PB与平面ABCD所成的角为45°时,求四棱锥的体积; (3)当时,求直线PB与AD所成角的余弦值. 【答案】(1)因为四边形ABCD是菱形,所以. 又因为平面ABCD,平面ABCD,所以. 又因为,PD,平面PBD,所以平面PBD. (2) (3). 【分析】(1)利用线面垂直的性质定理可得,结合利用线面垂直的判定定理可得证; (2)根据线面角的定义可得是直线与平面所成的角,可得,由此求得,即可得菱形的面积,再利用棱锥的体积公式计算即可; (3)利用线面垂直的性质定理可得,则,根据定义可得即为异面直线与所成角(或补角),再利用余弦定理计算即可. 【详解】(1)略 (2)因为平面ABCD,所以是直线PB与平面ABCD所成的角. 由题意,得. 因为,所以. 因为,所以, 所以菱形ABCD的面积, 故四棱锥的体积. (3)因为,所以即为异面直线PB与AD所成角(或补角). 因为平面ABCD,DC,平面ABCD,所以,, 所以,, 又因为,所以在中,由余弦定理,得, 即,解得. 所以为锐角,即为直线PB与AD所成角, 所以直线PB与AD所成角的余弦值为. 34.(2026高一·浙江·期中)如图,在四棱锥中,四边形为矩形,是等边三角形,平面平面,点是的中点.    (1)证明:直线平面; (2)若直线与平面的夹角的正切值为, (i)求四棱锥的体积; (ii)求三棱锥的外接球的半径. 【答案】(1)证明见解析 (2)(i);(ii) 【分析】(1)设中点为,证明平面即可证明结论; (2)(i)设中点为,过点作平面,即可证明是直线与平面所成的角,再结合几何关系得,最后计算四棱锥的体积即可. (ii)根据(1)得点与点关于平面对称,进而根据对称性转化为求三棱锥的外接球半径,设中点为中点为中点为,三棱锥的外接球球心为,半径长为,再结合几何关系即可求得答案. 【详解】(1)证明:设中点为,则由是等边三角形知 由四边形为矩形得, 又平面平面,平面平面,平面 所以平面, 又平面,所以 又,平面 所以平面. 由点是的中点,得, 所以四点共面, 所以直线平面    (2)解:(i)设中点为, 所以,又因为, 所以,, 所以四边形是平行四边形,所以, 过点作平面,因为平面平面, 所以点在上. 所以是直线与平面所成的角, 因为是等边三角形,, 所以在中,,, 因为直线与平面的夹角的正切值为 所以在中,,所以. 因为四边形为矩形, 所以在中,,即,解得, 所以 因此四棱锥的体积是.    (ii)由(1)知直线平面中点为, 所以,点与点关于平面对称, 所以,三棱锥的外接球与三棱锥的外接球关于平面对称, 接下来求三棱锥的外接球半径. 设中点为中点为中点为, 三棱锥的外接球球心为,半径长为. 则平面, , 即, 解得,因此. 所以三棱锥的外接球的半径为    题型5 求二面角 35.(2026·广东广州·模拟预测)正四面体中,二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】取的中点,连接,根据等边三角形的性质可得,,进而可得即为二面角的平面角,在中,利用余弦定理即可求解. 【详解】取的中点,连接, 因为四面体是正四面体,所以和都是等边三角形, 所以,, 因为平面,平面,平面平面, 所以即为二面角的平面角, 设,则在中,,, 由余弦定理可得 所以二面角的余弦值是. 36.(2026·安徽·模拟预测)我国古代数学专著《九章算术》中将四个面均为直角三角形的三棱锥称为“鳖臑”.如图1,在中,,,CD是AB边上的高,将沿直线CD折起,使点B到点P的位置,如图2,此时三棱锥恰好是一个“鳖臑”,则二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】设,则,,,要使三棱锥恰好是一个“鳖臑”, 则有,,由,,可得二面角的平面角 为,在中,. 37.(2026高一·湖南衡阳·期中)已知正三棱锥的底面边长为3,高为2,则该三棱锥的侧面与底面所成的二面角的正弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】确定正三棱锥底面中心的位置,结合图形确定侧面与底面所成二面角的平面角,再利用正弦的定义计算所求正弦值. 【详解】如图所示,正三棱锥顶点在底面的投影为底面正三角形的中心,取中点,连接、, 由正三棱锥性质,,, 可知是侧面与底面所成二面角的平面角,且(棱锥的高),,为直角三角形. 由底面正三角形边长为,其高为,正三角形中心分高的比为, 可知中心到边的距离:. 在中:, 二面角的正弦值:. 38.(2026·陕西咸阳·模拟预测)已知四面体中,,,为中点,.作,垂足为. (1)证明:; (2)若,,四面体的体积大于,求二面角的正切值的取值范围. 【答案】(1)见解析; (2). 【分析】(1)通过线面垂直证明线线垂直;(2) 求出二面角的正切值的表达式,再求解其取值范围. 【详解】(1)因为, 为 中点,所以, 在 和 中,,,, 故 (SAS),得 ,又 为 中点,所以 , 且 , 平面 ,所以 平面 ,因为平面 ,所以,又,且 , 平面 , 所以 平面 ,因为 平面 ,所以 ; 又 ,且 , 平面 ,故 平面 , 又 平面 ,所以 ; (2)由 ,,,得为等边三角形,故 ,, 由(1)知 平面 ,所以,所以即为二面角的平面角. 设,在中,可得 则四面体的体积为, 根据题意有,解得,即, . 39.(2026高一·新疆·阶段检测)如图,在四棱锥中,,,,是边长为6的等边三角形,平面平面,点在棱上,且平面. (1)求出的值并说明理由; (2)若二面角的正切值为 (ⅰ)求出的长度; (ⅱ)求二面角的正切值. 【答案】(1)2 (2)(ⅰ);(ⅱ) 【分析】(1)连接交于点,利用线面平行判定定理以及三角形相似可求得的值; (2)(ⅰ)利用面面垂直性质定理可证明平面,利用二面角定义作出二面角的平面角,结合正切值可得; (ⅱ)同理根据(ⅰ)中已有分析得出二面角的平面角,即可求出其正切值. 【详解】(1)连接交于点,连接,如下图所示: 因为平面,又点在棱上,可知平面平面, 因此,所以, 因为,,所以,且, 所以. (2)(ⅰ)取的中点为,连接,如下图所示: 因为是边长为6的等边三角形,所以,且 又平面平面,且平面平面, 因此平面,平面, 所以, 又,分别为的中点,所以, 因为平面,所以平面, 又平面,所以, 因此为二面角的平面角, 在直角中,,可得, 又因为,所以. (ⅱ)作,垂足为,作交于点,连接,如下图所示: 同理根据(ⅰ)中分析可知即为二面角的平面角, 由(1)中可得,, 因此, 可得二面角的正切值为. 40.(2026高一·山东·阶段检测)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,且,,,.    (1)求证:平面; (2)当时,求点到平面的距离; (3)当时,求二面角正切值的取值范围. 【答案】(1)由,,,得,则. 因为平面平面,平面平面,平面,所以平面. 因为平面,所以.又因为,所以. 又因为,平面,所以平面. (2) (3) 【分析】(1)根据面面垂直的性质以及线面垂直的判定定理证明即可. (2)证明平面,再利用面面垂直的性质求出点到平面的距离即可. (3)作出二面角的平面角,利用几何法求出该角正切的函数关系,进而求出范围. 【详解】(1)略 (2)在四边形中,,平面,平面, 则平面,所以点到平面的距离等于点到平面的距离. 如图,在平面内过点作于点. 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面. 在中,,,, 则,所以, 所以点到平面的距离为. (3)如图,在平面内,过点作于点;在平面内,作于点,连接. 由(1)得,平面,又平面,所以平面平面. 又因为平面平面,所以平面. 又因为平面平面,所以. 又因为平面,所以平面. 又因为平面,所以. 则即为二面角的平面角. 设. 由(1)得,则. 在中,由,得. 在中,由,得; 在中, 所以. 由,得,则 所以二面角的正切值的取值范围为.    41.(2026高一·河南·阶段检测)如图,在梯形中,,,,为的中点,将沿翻折至的位置,使点落在点的位置,且,,分别为,的中点. (1)证明:平面平面. (2)若线段上存在点,使得平面平面, (i)猜想的值,并说明理由; (ii)求二面角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)(i),理由见解析;(ii) 【分析】(1)先利用梯形性质得出为等边三角形,翻折后仍为等边三角形,再通过勾股定理证明,结合,证明 平面,从而推出平面平面. (2)(i)利用面面平行的性质,结合中位线定理,通过线线平行推导线面平行,再由面面平行的判定定理得出; (ii)由(i)知为的中点,先证 ,算出、,再由得 ,得出 ,用等面积法得到棱的距离,通过三棱锥体积转换 ,算出到平面的距离,通过计算即可求得结果. 【详解】(1)证明:在梯形中,,,,为的中点, 所以,且, 则四边形为菱形,所以, 则,所以为等边三角形,翻折后为等边三角形,且, 因为为的中点,故. 同理,四边形为菱形,为等边三角形,. 在中,,,又,则,所以. 因为,,平面, 所以平面. 又平面,故平面平面. (2)(ⅰ). 理由如下: 如图,连接,与,分别交于点,,连接,. 因为,分别为,的中点,四边形为菱形, 所以四边形为平行四边形,所以. 又平面,平面,所以 平面. 因为为的中点,所以为的中位线,所以为的中点. 因为平面 平面,平面平面, 平面平面, 所以,所以为的中点,即. (ⅱ)由(2)(ⅰ)可知,点的位置唯一确定,即为的中点. 由(1)可知,,,且,,平面, 所以平面. 又 ,所以平面. 又平面,则, 所以,则. 在中,,,则, 又,所以 . 如图,过作于点, 由等面积法可知,. 在中,,,则边上的高为. 设点到平面的距离为, 则. 所以,所以. 设二面角的大小为, 则. 故二面角的正弦值为. 42.(2026高一·广西百色·期中)如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,,,平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求二面角所成角的余弦值. 【答案】(1)证明:因为,,所以, 又平面,平面,所以, 又,所以平面. (2)证明:因为,所以, 又,所以在中,,所以, 又平面,平面,所以, 又,所以平面,又平面, 所以平面平面. (3) 【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明即可; (2)利用面面垂直的判定定理证明即可; (3)利用二面角的定义先找出角,然后利用公式求解即可. 【详解】(1)略 (2)略 (3)由(2)平面,平面,所以, 又,所以为二面角所成角, 因为平面,平面,所以, 在中,由,则, 所以. 43.(2026高一·湖南衡阳·期中)如图,四棱锥的底面是等腰梯形,,,,侧面是等边三角形,为的中点,且.    (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)证明同时垂直于底面内两条相交直线与,利用线面垂直判定定理,完成了平面的证明,关键在于结合等腰梯形与等边三角形的性质,构建垂直关系; (2)采用几何法,先找到二面角的平面角,再通过解直角三角形计算其三角函数值,核心是利用三垂线定理确定平面角,再结合勾股定理与三角函数公式求解; (3)使用等体积法求点到平面的距离,再根据线面角的定义,将距离与线段长度结合,求出直线与平面所成角的正弦值,体现了体积法在空间距离与角度问题中的应用. 【详解】(1)如图,取的中点,连接,. 因为为等边三角形,所以, 又在等腰梯形中,为的中点,可知为等腰梯形的高,故, 又,,平面,所以平面,得. 因为,,且, 故, 又,,, 所以.    (2)在平面内,作于点,连接. 由(1)易知,从而为二面角的平面角. 易知,则, 所以, 所以,即二面角的余弦值为. (3)设到平面的距离为. 易知,即, 即,解得. 设直线与平面所成的角为,则. 题型6 由二面角求其他 44.(2026高一·陕西·期中)如图,二面角的大小为,,,,,,,且,,则(   ) A. B. C.4 D. 【答案】B 【分析】过,分别作,的平行线,使之交于点,根据余弦定理求出,再证明,进而求解即可. 【详解】过,分别作,的平行线,使之交于点, 因为,所以,而,二面角的大小为, 则,而,, , 又平面,所以平面, 由,可得平面,又平面, 则,则. 45.(2026·湖南湘潭·模拟预测)如图,在三棱锥中,和都是等腰三角形,且,二面角的大小为,则三棱锥外接球的表面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】如图,设外接圆的圆心为,设三棱锥外接球的球心为,连接,,设,过点作的平行线,与的延长线交于点,连接,利用题中条件分别求得,,4,进而,,由,列式,解得,再根据球的表面积公式即可得答案. 【详解】如图,设外接圆的圆心为, 因为都是等腰三角形,,, 所以,是的中点. 设三棱锥外接球的球心为,连接,,则平面. 过点作交的延长线于点. 设在平面内的射影为,连接, 因为二面角的大小为, 所以. 因为是等腰三角形,且, 所以, 所以 . 过点作的平行线,与的延长线交于点,连接, 则,4,, . 设,则由,可得, 解得, 故三棱锥外接球的表面积为. 46.(2026高三·全国·一轮复习)已知四棱锥,平面,,,,二面角的大小为.若点,,,,均在球的表面上,则该球的表面积为________. 【答案】 【分析】根据给定条件,求出四边形外接圆的直径,再利用四棱锥外接球的特征求出球半径即可. 【详解】由,点均在球的表面上, 得四边形内接于圆,则,即, 由平面,平面,得, 又平面,则平面, 而平面,则,又, 因此二面角的平面角为,即, 在中,由,得, 四边形外接圆的直径,即外接圆的直径, 由平面,得四棱锥外接球的半径 所以四棱锥外接球的表面积为. 47.(2026高三·全国·竞赛)在四边形中,.沿直线将折起,形成三棱锥.已知二面角的大小为,则三棱锥的体积为_____. 【答案】/0.125 【分析】先分析平面图形,作,利用勾股定理求出,结合二面角求出三棱锥的高,进而计算三棱锥的体积. 【详解】没有翻折时,图形为: 因, 则是以为直角的等腰直角三角形,是以为的等腰三角形. 翻折之后,图形为: 假设点到了新的位置,而原来位置记为,过作交于点,连接, 因为,则二面角的平面角为, 故二面角的平面角为的补角,因二面角的大小为, 故,又,则为等边三角形. 由上分析,易得平面,过点作于点,则, 故可得平面,则三棱锥的高为. ,在中,,解得, 从而,于是三棱锥的高为, 又底面的面积为,故三棱锥的体积为 故答案为:. 48.(2026高一·全国·期末)如图所示,是正方形,是正方形的中心,底面,底面边长为,是的中点. (1)求证:平面;平面平面; (2)若二面角为,求四棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,得到,利用线面平行的判定定理,证得平面,再利用线面垂直的判定定理,证得平面,结合面面垂直的判定定理,即可证得平面平面. (2)取中点,连接,证得平面,得到,进而证得平面,得到,得到为二面角的平面角,在直角中,求得,结合锥体的体积公式,即可求解. 【详解】(1)证明:如图所示,连接, 因为、分别为、中点,可得, 又因为平面,平面,所以平面, 因为平面,且平面,所以, 在正方形中,, 又因为,且平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面. (2)解:取中点,连接, 因为为中点,为的中位线,所以, 又因为平面,所以平面, 因为平面,所以, 又因为是正方形,, 因为,且平面,所以平面, 又因为平面,所以, 所以为二面角的平面角,所以, 在直角中,, 所以,所以, 即四棱锥的高为, 所以四棱锥的体积为. 49.(2026高二·广东广州·期末)把正方形ABCD沿对角线AC折成大小为的二面角,则异面直线AB与CD所成角的余弦值为______. 【答案】/0.75 【分析】设的中点为,连接,根据题意易得即为二面角的平面角,故,设分别为的中点,连接,可得(或其补角)为异面直线AB与CD所成角,进而求解即可. 【详解】设的中点为,连接, 在正方形中,, 因此折叠后,即为二面角的平面角,故, 设分别为的中点,连接, 则,即(或其补角)为异面直线AB与CD所成角, 设正方形的边长为2,则, 又,,则,则, 在中,由余弦定理得, 所以异面直线AB与CD所成角的余弦值为. 故答案为:. 50.(2026高二·上海·阶段检测)正方形中,分别是的中点,为的中点,将正方形沿折成的二面角,则异面直线与所成角的正切值为_______. 【答案】 【分析】根据题意,作图,通过异面直线所成角的性质,找到异面直线与所成角为,然后,利用余弦定理和中位线性质,分别求出和,进而得到所求角的正切值. 【详解】如图, 过作,为的中点,连接, 异面直线与所成角为,设, ,,, 又,,又,且, 平面,, 在正方形中,设边长,,,, , . 故答案为: 题型7 点线距离 51.(2026高一·江苏无锡·期中)已知圆锥底面半径,底面圆周上两点、满足,圆锥顶点到直线的距离为,则该圆锥的侧面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据圆锥的几何特征计算出圆锥的高和母线长,结合圆锥的侧面积公式可求得结果. 【详解】设圆锥的顶点为,底面圆圆心为点,取线段的中点,连接、、、, 因为,,则,, 因为圆锥顶点到直线的距离为,所以, 因为圆锥底面半径,故,又, 所以为等腰直角三角形,为斜边, 因为为线段的中点, 故, 因为平面,平面,,, 在中,, 在中,, 所以,圆锥的底面圆半径为,母线长为, 因此,该圆锥的侧面积为. 故答案为:. 52.(2026·四川绵阳·模拟预测)在直三棱柱中,为的中点,若平面与平面的交线为,则点到直线的距离为_______________. 【答案】2 【分析】先将三棱柱补成一个四棱柱,进而可得两个平面的交线,并在直棱柱计算相关线段长度,最后在平行四边形中用等面积法可得距离. 【详解】如图:将三棱柱补成四棱柱,设N为棱的中点,连接. 因为在棱柱中,M,N分别是棱的中点,所以, 所以,所以四点共面,四点共面. 所以平面与平面的交线为即为,所以点到直线的距离即点到直线. 在底面四边形中,, 所以,即. 又在直棱柱中有,所以,即. 同理,即. 所以在平行四边形中,,, 所以, 由同角三角函数关系得. 设点到直线的距离为d,根据等面积法, 即,得. 故答案为:2. 53.(2026高二·上海·课堂例题)设正六边形ABCDEF的边长为a,线段PA垂直于正六边形所在的平面,且.分别求点P到CD、DE与BC所在直线的距离. 【答案】点P到CD、DE与BC所在直线的距离分别为,, 【分析】P到CD、DE距离相等,可利用线面垂直的判定定理证明出平面,从而证明出,结合勾股定理求解即可. P到BC距离计算,过点A作BC的垂线交CB的延长线于点Q,连接PQ.则即为P到BC的距离,结合勾股定理求解即可. 【详解】(1)连接AC、PC,因为在正六边形中,所以,则 则则. ∵平面,平面, ∴,而,面 ∴平面PAC,又面则. 因为,面,所以, 所以在直角三角形PAC中,,则,,根据勾股定理可知,即P到CD的距离为. (2)同理,或者由正六边形的对称性知道P到CD的距离和P到DE距离相等,即为. (3)过点A作BC的垂线交CB的延长线于点Q,连接PQ. 因为,面,所以, 又因为面 所以面又面 所以所以P到BC的距离为线段的长度. 由于,在直角三角形QAQ中, . 又面所以所以在直角三角形PAQ中,,, 根据勾股定理可知, ∴P到BC的距离为. 54.(2026高二·上海松江·期中)如图,水平桌面上放置一个棱长为4的正方体水槽,水面高度恰为正方体棱长的一半,侧面上有一个小孔,点到的距离为3,若该正方体水槽绕倾斜(始终在桌面上),则当水恰好流出时,侧面与桌面所成的锐二面角的正切值为(   ) A. B. C. D.2 【答案】D 【分析】根据题意,当水恰好流出时,即由水的等体积可求出正方体倾斜后,水面到底面的距离,再由边长关系可得四边形是平行四边形,从而侧面与桌面所转化成侧面与平面所成的角,进而在直角三角形中求出其正切值. 【详解】由题意知,水的体积为,如图所示, 设正方体水槽绕倾斜后,水面分别与棱交于, 由题意知,水的体积为, 所以,即,解得, 在平面内,过点作交于, 则四边形是平行四边形,且, 又侧面与桌面所成的角即侧面与水面所成的角, 即侧面与平面所成的角,其平面角为, 在直角三角形中,. 故选:D. 【点睛】思路点睛:利用定义法求二面角,在棱上任取一点,过这点在两个平面内分别引棱的垂线,这两条垂线所成的角即为二面角的平面角. 55.【多选】(2026高三·湖南·阶段检测)如图,在正三棱柱中,,,E,F分别在侧面.和侧面内运动(含边界),点在平面上的射影H在内(含边界),直线与平面所成的角为30°.则(    )    A.正三棱柱的体积为 B.正三棱柱的外接球的体积为 C.H点到棱的距离为 D.若直线与平面所成的角为,则的最大值为 【答案】AD 【分析】根据棱柱的体积公式计算正三棱柱的体积,判断A;由柱体外接球的性质求出正三棱柱的外接球的半径,从而得到该外接球的体积,判断B;求出点到棱的距离,判断C;作出直线与平面所成的角为,并表示出,从而得到其最大值,判断D. 【详解】对于A:因为在正三棱柱中,,,所以正三棱柱的体积为,故A正确; 对于B:设正三棱柱的外接球的球心为, 由正弦定理,可得正三角形的外接圆半径为, 则正三棱柱的外接球的半径为,故其体积为,故B错误; 对于C,D:因为点H为在平面上的射影,所以平面,连接,    则,故在以为直径的球面上. 又与平面所成的角为30°,所以, 过作于点,如图1所示, 则,,,,所以H点到棱的距离为,故C错误; 所以H在如图2所示的圆锥的底面圆周上, 又H在内(含边界),故H在正三棱柱及其内部, 其轨迹是以为圆心,为半径的圆中圆心角为60°的圆弧, 且H在底面上的射影的轨迹(以A为圆心,为半径的一段圆弧)如图3所示,连接, 易知直线与平面所成的角,且, 故当最小时,最大,A是圆弧圆心, 则当在上时,最小,最小值为, 所以.故D正确. 故选:AD. 56.(2026高二·上海松江·期中)如图,在棱长为2的正方体中,,分别是棱的中点,点在上,点在上,且,点在线段上运动,给出下列四个结论:    ①当点是中点时,直线平面; ②直线到平面的距离是; ③点到的距离为; ④存在点,使得. 其中所有正确的结论是_____. 【答案】①③④ 【分析】根据题设有,利用线面平行的判定判断①;应用线面平行的判定得到面,问题化为求点到平面的距离,应用等体积法求点面距判断②;进而利用等面积法求点到的距离判断③;利用余弦定理得到关于的表达式,进而判断是否能成立判断④. 【详解】①当点是中点时,则是中点,易知, 又面,面,故直线平面,对; ②由题设,易知,面,面,故面, 所以直线到平面的距离,即点到平面的距离, 由,,, 故到距离为,则, 所以,可得,错;    ③令点到的距离,则,对; ④由题设,易得,且, , 所以, , 在中, 由,显然时,能成立,故存在点使得,对. 故答案为:①③④ 题型8 点面距离 57.(2026高一·福建厦门·期中)在三棱锥中,平面平面,平面平面,,,则下列错误的是( ) A. B.点到平面的距离为 C.平面 D.平面平面 【答案】D 【分析】先证明平面,判断C;进而根据线面垂直性质判断A;取中点,连接,证明平面并求解的长度判断B;根据二面角的平面角的大小判断D. 【详解】在平面内取一点,作,,垂足分别为, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,因为平面,所以 同理:平面, 因为平面 所以平面,故C选项正确; 又平面,所以,故A选项正确; 对于B,取中点,连接,因为,所以, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,即点到平面的距离为的长度, 因为,所以,故B选项正确; 对于D,因为平面,平面,所以, 所以为二面角的平面角, 因为,,所以, 所以平面平面不成立,故错误. 58.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)在长方体中,,,则点到平面的距离等于(    ) A. B. C.1 D. 【答案】B 【分析】借助等体积法计算即可得. 【详解】,, 则, , 设点到平面的距离为, 则,解得. 59.(2026高一·浙江·期中)如图,在正方形中,为的中点,将沿直线折起至处,使得点在平面上的射影在上.若三棱锥的外接球表面积为,则到平面的距离为(   ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】根据折叠的特点,根据外接球以及球的表面积求解正方形的边长,结合勾股定理求解即可. 【详解】连接,交于,交于点,连接,,设正方形的边长为, 因为为正方形,所以沿对角线折叠的过程中, 点(即点)在底面上的射影一直在直线上, 又点在平面上的射影在直线上,所以点即为点在平面上的射影, 即平面, 则即为点到平面的距离. 因为平面,所以. 正方形中,,即, 所以为三棱锥外接球的球心,则三棱锥外接球的半径, 又三棱锥的外接球表面积为,则,解得, 所以. 因为为的中点,为的中点,所以为的重心, 则. 在中,. 所以点到平面的距离为. 60.(2026高一·重庆·阶段检测)如图,在四面体OABC中,,,,,,,为BC的中点,则点到平面OMA的距离为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设点到平面OMA的距离为. ,,,平面; 平面,,即是直角三角形; ,,,; 为的中点,. . ,,,平面; 为的中点,平面,点到平面的距离为; ,,,. ,,即,解得. 即点到平面OMA的距离为. 61.【多选】(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)如图,正方体的棱长为1,且M,N分别为,的中点,则下列说法正确的是(   ) A.平面 B.与所成角为45° C.三棱锥的体积为 D.点到平面的距离为 【答案】ABD 【分析】由线面平行的判定定理判断A;由异面直线所成角定义计算判断B;由三棱锥体积计算公式计算判断C;根据等体积法计算判断D. 【详解】对A选项,如图,连接,则为中点,    又为的中点,所以, 又平面平面, 平面,故A选项正确; 对B选项,由A可知,为与所成角或其补角, 由正方体性质可知,,故B选项正确; 对C选项,三棱锥的体积为 ,故C选项错误; 对D选项,设点到平面的距离为,则, ,,故D选项正确. 62.【多选】(2026高一·山东淄博·期中)如图,将棱长为2的正方体挖去一部分,得到几何体,,交于点,则下列说法正确的是(    ) A.几何体的体积为 B.,是异面直线 C. D.点到平面的距离为 【答案】ABD 【分析】采用分割法,将其拆分为两个三棱锥分别求体积后求和;判定异面直线可借助正方体中面面平行的性质分析;判定线线垂直可通过计算对应线段长度,利用勾股定理逆定理验证是否满足垂直条件;求点到平面的距离可采用等体积法,通过同底三棱锥体积相等转化求解. 【详解】由题意可知原正方体棱长为,故平面,平面, 因此,且; 底面是边长为的正方形,对角线,二者交于点, 故是正方形的中心,. A:将几何体拆分为两个三棱锥、的组合: , ,同理, 几何体总容积,故A正确. B:平面,平面,平面且,所以是异面直线,故B正确. C:平面,平面, ,则在中, 同理可得,且, 所以,故C错误. D:设点到平面的距离为. , 是边长为的等边三角形, . 由等体积法可得, , , 代入得,解得,故D正确. 63.(2026高三·全国·专题练习)已知,分别是棱长为的正方体的棱,的中点,为面的中心,则到平面的距离为________,四棱锥的体积为________. 【答案】 【分析】结合几何图形,将点到平面的距离转化为线到面的距离,进而求解棱锥的高,再利用等体积法求解. 【详解】如图所示,连接,交于点,连接,,过点作于点.    因为,且平面,平面,所以平面. 所以到平面的距离就是到平面的距离. 易知平面平面, 又平面平面, 所以平面, 所以等于四棱锥的高. 因为, 所以. 所以 . 64.(2026高一·广东深圳·期中)如图,为圆锥顶点,为底面圆心,,,均在底面圆周上,且为等边三角形. (1)求证:平面平面; (2)若圆锥的底面半径为,高为,求点到平面的距离. (3)在(2)的条件下,该圆锥是否存在外接球,若有求出其外接球表面积;如果没有请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【分析】(1)延长,交于点,根据给定条件,利用线面垂直的性质判定、面面垂直的判定推理即得; (2)连接,作于,证明平面,再计算即得; (3)设球心为,由对称性可知球心在直线上,由球心定义可知是直线和线段中垂线交点,进而结合勾股定理列方程求出外接球半径,进而求解即可. 【详解】(1)证明:延长,交于点, 由为等边三角形,得是的中心, 则,易知平面, 因为平面,所以, 又,,平面, 所以平面, 又平面,所以平面平面. (2)连接,作于,由(1)知平面, 因为平面,所以, 因为,,平面, 所以平面, 故到平面的距离为的长. 易知,, 又,所以, 所以, 又,所以, 故, 所以点到平面的距离为. (3)存在外接球,设球心为,由对称性可知球心在直线上, 由球心定义可知是直线和线段中垂线交点,下面为截面示意图: 设球半径为,在直角三角形中,由勾股定理知, 则,解得, 所以球表面积. 65.(2026高一·天津滨海新区·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为线段的中点.    (1)若为线段上的动点,证明:平面; (2)若为的中点,是上靠近的四等分点, (i)求和平面夹角的正弦值; (ii)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2)(i);(ii) 【详解】(1)证明:因为底面,且底面所以, 因为为正方形,所以, 因为,又平面,所以平面, 因为平面,所以. 由为线段的中点,可知, 因为且平面,所以平面. (2)取的中点,连接.    因为为中点,为中点,所以是的中位线, 故,且. 又底面,所以底面, 因此是在底面内的射影,即为直线与平面所成的角. 由题意,是的四等分点,,故. 又是中点,,故. 在中,. 在中,. 因此,. (ii)利用等体积法,设点到平面的距离为. 由(1)知平面,故平面,即点到平面的距离为. 在等腰中,,,, 故. 因此,. 由(1)知平面,故,即为直角三角形. 又,,故. 由,得:,,解得. 66.(2026高一·江苏扬州·阶段检测)在四棱锥中,平面平面ABCD,,底面ABCD为菱形,,,E,F分别是SA,BC的中点.    (1)求证:平面SCD; (2)求二面角的余弦值; (3)求点B到平面SCD的距离. 【答案】(1)取SD的中点M,连接ME,MC, 因为E,M分别为SA,SD的中点,则且, 又因为F为BC的中点,且四边形ABCD为菱形,则且, 可得且,可知四边形EFCM是平行四边形,则, 且平面SCD,平面SCD,所以平面SCD. (2) (3) 【分析】(1)作辅助线,可证,结合线面平行的判定定理分析证明; (2)作辅助线,根据线面垂直分析可知为二面角的平面角,即可得结果; (3)由(2)可知:平面ABCD,利用等体积转化法求点到平面的距离. 【详解】(1)略 (2)取AB的中点O,连接SO,CO,AC,    因为,则, 且平面平面ABCD,平面平面,平面SAB, 所以平面ABCD, 由题意可知:为等边三角形,则, 且,平面,可得平面, 由平面可得, 又因为,则,, 可知为二面角的平面角, 在中,则,,, 可得, 所以二面角的余弦值为. (3)由(2)可知:平面ABCD, 且,, 设点B到平面SCD的距离为h, 因为,则, 即,解得, 所以B到平面SCD的距离为. $

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专题15  线线角、线面角、二面角和点线、点面距离8种常见考法归类(期末复习专项训练)高一数学下学期人教A版
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