第七单元自测练习卷 -2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 统编版四年级语文第七单元练习卷，立足单元复习，通过基础巩固与能力提升的梯度设计，融合语言运用与文化传承，适配单元教学目标，助力核心素养落地。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |拼音词语|4题|字音辨析、字形书写、词语辨析|结合单元重点词语，如“调遣”“维持”，强化语言运用基础| |选择|3题|描写方法、字义理解、诗句内涵|考“单于”“清气”等古诗文知识点，渗透文化自信| |句子|3题|缩句、仿写、病句修改|仿写连续动作句，培养形象思维与表达能力| |填空|2题|古诗文积累、品格理解|填“自胜者强”“一片冰心在玉壶”，深化文化传承| |阅读|2篇|古诗对比、记叙文理解|《塞下曲》对比阅读考将军品质，《一碗馄饨》析亲情，提升思维能力| |作文|1题|自我介绍|补题“勇敢”等，要求真情实感，落实审美创造|

统编版 2025-2026学年度第二学期 四年级语文(第七单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 一、拼音，词语。 1. 给加点字选择正确的读音画“√”。 剖析( pōu pāo ) 弥漫( ní mí ) 晕倒( yūn yùn ) 砚台( jiàn yàn ) 单于( chán dān ) 屡次( lǔ lǚ ) 2. 看拼音，写词语。 shè jī diào qiǎn qiāng dàn wéi chí zhù shì líng chén fèn nù zhàn chǎng jīng tiān dòng dì 3. 选字组词。 议(   ) 绝(   ) (   )比 (   )说伦 论 (   )打 (   )鸣 (   )扯 (   )哑嘶 撕 (   )护 (   )独 (   )持 (   )一维 唯 4. 词语专项。 (1) 根据提示补写词语。 与“杂乱无章”意思相反的词语是“__________序”。 这两篇文章各有所长，不能__________论。： (2) 先将下面表现人物品质的词语补充完整，再与对应的人物故事连线。 临危不(   ) 哈尔威船长在轮船失事后镇定指挥人们逃生。 彬彬有(   ) 张桂梅校长数十年如一日，为教育事业默默耕耘。 忠于职(   ) 张老师说话很和善，对待他人很有礼貌。 二、选择。 1. 下列句子使用了什么描写方法，将对应的序号填在括号里。 ①语言描写 ②心理描写 ③外貌描写 ④动作描写 ⑤神态描写 (   )“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！” (   )扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。 (   )他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 (   )他高高地身材，长得很秀气，一对大眼睛亮得就像玉泉的水。 2. 下列词句中，加点字解释有误的一项是( )。 A．平明送客楚山孤(天刚亮) B．墨梅(用水墨画的梅花) C．单于夜遁逃(姓氏) D．一片冰心在玉壶(像冰一样晶莹、纯洁的心) 3. “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”中的“清气”指的是什么？下列说法有误的一项是( )。 A．清新的空气 B．清香的气味 C．纯洁的人品 D．高尚的节操 三、按要求写句子。 1. 扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。(缩句) ________________________________ 2. 仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。 例：罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。 男孩望着窗外 / 小狗围着我转 / 妈妈做菜 _________________________________________________________________________________________________________ 3. 用修改符号修改下面一段话。(4处错误) 有一天上课时，我忽然觉得肚子疼得直不起腰。老师问明了情况， 背我立即到了医院。晚上，老师又冒雨赶到我家来关怀我。我怕耽误了 学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我 会给你补课的。” 四、根据所学的内容填空。 1. 能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者，正所谓“胜人者有力，____________。” 2. 品读古诗，可以感受到诗句中蕴含的情感。“洛阳亲友如相问，__________________”表现了王昌龄____________的品格；“不要人夸好颜色，__________________”表现了王冕不向____________的志向。 五、阅读。①惊风：突然被风吹动。 ②引弓：拉弓。 ③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。 ④没(mò)：陷入。 ⑤石棱(léng)：石头的棱角，也指多棱的山石。 塞下曲(其二) 塞下曲(其三) [唐] 卢纶 [唐] 卢纶 林暗草惊风①， 月黑雁飞高， 将军夜引弓②。 单于夜遁逃。 平明寻白羽③， 欲将轻骑逐， 没④在石棱⑤中。 大雪满弓刀。 1. 两首诗描写的相同之处有( )。 A．事件相同，都是打仗。 B．地点相同，都是树林。 C．武器相同，都有弓。 D．天气相同，都是下雪。 2. 《塞下曲》(其二)中描写的将军在“草惊风”的紧张气氛下，作出的反应是__________；《塞下曲》(其三)中描写的将军在“单于夜遁逃”的紧张气氛下，作出的决定是______________。从他们的反应中可以看出，这两位将军有__________________的特点。 3. 《塞下曲》(其三)中“______”字写出了戍边将士的果敢与勇猛，“______”字写出了自然环境的恶劣。两者相衬，表现了______________________________的精神。 4. 我知道的边塞诗句还有：__________________，__________________。 一碗馄饨 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激！”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“你这淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！” 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”？ 1. 联系上下文，给下列词语选择正确的意思。 视而不见( ) 和蔼( ) 疲惫不堪( ) 感激不尽( ) A．尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。 B．感激的心情没有穷尽，形容非常感激。 C．态度温和，容易接近。 D．疲惫得难忍受，形容非常疲乏。 2. 文中女孩一共掉了两次泪，说说原因。第一次掉泪是因为______________________________________________________________________________________。第二次掉泪是因为__________________________________________________________ 3. 第6段的“女孩愣住了。”女孩子为什么愣住了？此时她会怎么想？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 文中用“疲惫不堪”“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？ ________________________________________________________________ 六、作文。 题目：瞧，我就是这样 提示：可以围绕“可爱”、“勇敢”、“自律”等方面来写，向老师和同学介绍你自己。 要求：把题目补充完整；内容具体，语句通顺；写出真情实感；不少于350字。 学科网（北京）股份有限公司 统编版 2025-2026学年度第二学期 四年级语文(第七单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 一、拼音，词语。 1. 给加点字选择正确的读音画“√”。 剖析( pōu pāo ) 弥漫( ní mí ) 晕倒( yūn yùn ) 砚台( jiàn yàn ) 单于( chán dān ) 屡次( lǔ lǚ ) 2. 看拼音，写词语。 射 击 shè jī 调 遣 diào qiǎn 枪 弹 qiāng dàn 维 持 wéi chí 注 视 zhù shì 凌 晨 líng chén 愤 怒 fèn nù 战 场 zhàn chǎng 惊 天 jīng tiān dòng dì 动 地 3. 选字组词。 议( 论 ) 绝( 伦 ) ( 伦 )比 ( 论 )说伦 论 ( 撕 )打 ( 嘶 )鸣 ( 撕 )扯 ( 嘶 )哑嘶 撕 ( 维 )护 ( 唯 )独 ( 维 )持 ( 唯 )一维 唯 4. 词语专项。 (1) 根据提示补写词语。 与“杂乱无章”意思相反的词语是“ 井然有 序”。 这两篇文章各有所长，不能 相提并 论。 (2) 先将下面表现人物品质的词语补充完整，再与对应的人物故事连线。 临危不( 惧 ) 哈尔威船长在轮船失事后镇定指挥人们逃生。 彬彬有( 礼 ) 张桂梅校长数十年如一日，为教育事业默默耕耘。 忠于职( 守 ) 张老师说话很和善，对待他人很有礼貌。 二、选择。 1. 下列句子使用了什么描写方法，将对应的序号填在括号里。 ①语言描写 ②心理描写 ③外貌描写 ④动作描写 ⑤神态描写 ( ① )“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！” ( ⑤ )扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。 ( ④ )他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 ( ③ )他高高地身材，长得很秀气，一对大眼睛亮得就像玉泉的水。 2. 下列词句中，加点字解释有误的一项是( C )。 A．平明送客楚山孤(天刚亮) B．墨梅(用水墨画的梅花) C．单于夜遁逃(姓氏) D．一片冰心在玉壶(像冰一样晶莹、纯洁的心) 3. “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”中的“清气”指的是什么？下列说法有误的一项是( A )。 A．清新的空气 B．清香的气味 C．纯洁的人品 D．高尚的节操 三、按要求写句子。 1. 扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。(缩句) 绳子挂着货物。 2. 仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。 例：罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。 男孩望着窗外 / 小狗围着我转 / 妈妈做菜 小狗看见我手里的香肠，迅速朝我飞奔过来。它一边摇头摆尾，一边欢呼雀跃。 3. 用修改符号修改下面一段话。(4处错误)： 心 有一天上课时，我忽然觉得肚子疼得直不起腰。老师问明了情况， 背我立即到了医院。晚上，老师又冒雨赶到我家来关怀我。我怕耽误了 学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我 会给你补课的。” 四、根据所学的内容填空。 1. 能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者，正所谓“胜人者有力， 自胜者强 。” 2. 品读古诗，可以感受到诗句中蕴含的情感。“洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶 ”表现了王昌龄 洁身自好 的品格；“不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤 ”表现了王冕不向 世俗献媚 的志向。 五、阅读。①惊风：突然被风吹动。 ②引弓：拉弓。 ③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。 ④没(mò)：陷入。 ⑤石棱(léng)：石头的棱角，也指多棱的山石。 塞下曲(其二) 塞下曲(其三) [唐] 卢纶 [唐] 卢纶 林暗草惊风①， 月黑雁飞高， 将军夜引弓②。 单于夜遁逃。 平明寻白羽③， 欲将轻骑逐， 没④在石棱⑤中。 大雪满弓刀。 1. 两首诗描写的相同之处有( C )。 A．事件相同，都是打仗。 B．地点相同，都是树林。 C．武器相同，都有弓。 D．天气相同，都是下雪。 2. 《塞下曲》(其二)中描写的将军在“草惊风”的紧张气氛下，作出的反应是 夜引弓 ；《塞下曲》(其三)中描写的将军在“单于夜遁逃”的紧张气氛下，作出的决定是 欲将轻骑逐 。从他们的反应中可以看出，这两位将军有 当机立断，果敢 的特点。 3. 《塞下曲》(其三)中“ 逐 ”字写出了戍边将士的果敢与勇猛，“ 满 ”字写出了自然环境的恶劣。两者相衬，表现了 戍边战士不怕艰苦、英勇顽强 的精神。 4. 我知道的边塞诗句还有： 但使龙城飞将在 ， 不教胡马度阴山 。 一碗馄饨 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激！”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“你这淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！” 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”？ 5. 联系上下文，给下列词语选择正确的意思。 视而不见( A ) 和蔼( C ) 疲惫不堪( D ) 感激不尽( B ) A．尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。 B．感激的心情没有穷尽，形容非常感激。 C．态度温和，容易接近。 D．疲惫得难忍受，形容非常疲乏。 6. 文中女孩一共掉了两次泪，说说原因。第一次掉泪是因为 被老婆婆所感动，还有跟妈妈吵架后的委屈、不满，觉得自己的妈妈还不如一个陌生的老婆婆 。第二次掉泪是因为 她看到疲惫不堪的母亲，心生愧疚，也被深深的母爱所感动。 7. 第6段的“女孩愣住了。”女孩子为什么愣住了？此时她会怎么想？ 因为老婆婆的话让她震惊了，让她醒悟，也让她后悔。此时她会想：我之前怎么没有发现妈妈对我的爱，还跟她吵架、离家出走呢？婆婆的一碗馄饨就让我如此感动，而妈妈给了我那么多的爱，我怎能不感激呢？太不应该了。 8. 文中用“疲惫不堪”“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？ 表露出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，突出了母亲爱女情深。 六、作文。 题目：瞧，我就是这样 提示：可以围绕“可爱”、“勇敢”、“自律”等方面来写，向老师和同学介绍你自己。 要求：把题目补充完整；内容具体，语句通顺；写出真情实感；不少于350字。 $