精品解析：湖北省黄石市阳新县2024-2025学年人教鄂教版三年级下学期期末素质检测道德与法治+科学+劳动试题-小学科学

**基本信息** 三年级科学期末试题聚焦土壤、植物、空气、力与运动等核心知识，通过选择、判断题型结合实验情境（如空气占据空间实验），考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|土壤组成、凤仙花营养器官、空气性质、弹力/摩擦力、曲线运动|结合实验情境（如纸团入水验证空气占据空间），考查科学观念与推理论证| |判断题|10题/10分|土壤成分、岩石特征、植物生命周期、空气质量、摩擦力作用|通过正误辨析（如“摩擦力只有坏处”），培养科学思维与严谨态度|

阳新县2024-2025学年度下学期期末素质检测 三年级道德与法治 • 科学 • 劳动试题卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 第二部分 科学试题 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 土壤的组成成分不包括（ ）。 A. 黏粒 B. 沙粒 C. 塑料颗粒 【答案】C 【解析】 【详解】土壤是由矿物质颗粒、腐殖质、水和空气等物质组成的。矿物质颗粒按大小可分为沙粒和黏粒，它们都是土壤的天然成分。塑料颗粒是人工制品，不属于土壤的自然组成。因此土壤的组成成分不包括塑料颗粒。故选 C。 2. 下列土壤类型中，保水性最好的是（ ） A. 壤土 B. 沙质土 C. 黏质土 【答案】C 【解析】 【详解】土壤的保水性与颗粒大小和空隙结构密切相关。黏质土颗粒细小，结构紧密，空隙小，水分不易流失，保水性最强；沙质土颗粒较大，空隙大，水分容易渗透流失，保水性最差；壤土颗粒大小适中，保水性介于两者之间。因此保水性最好的是黏质土。故选C。 3. 凤仙花的营养器官不包括（ ）。 A. 根 B. 花 C. 叶 【答案】B 【解析】 【详解】植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶负责植物的生长和营养，属于营养器官；花、果实、种子负责繁殖后代，属于生殖器官。凤仙花的花属于生殖器官，不属于营养器官，根和叶属于营养器官。故选B。 4. 凤仙花的生命周期顺序正确的是（ ）。 A. 种子→幼苗→成株→开花→结果→死亡 B. 种子→成株→幼苗→开花→结果→死亡 C. 幼苗→种子→成株→开花→结果→死亡 【答案】A 【解析】 【详解】凤仙花属于绿色开花植物，其生长发育过程从种子开始。种子萌发长成幼苗，幼苗生长发育成为成株，成株成熟后开花，花谢后结果，果实成熟后植株死亡，完成一个生命周期。该顺序与选项 A 描述一致。故选 A。 5. 下列不属于空气性质的是（ ）。 A. 有固定形状 B. 没有气味 C. 会流动 【答案】A 【解析】 【详解】空气是气体，占据空间，没有固定的形状，会流动，没有颜色，没有气味，没有味道，有一定的质量。 A. 空气没有固定的形状，它会充满所在的容器，A选项错误； B. 空气是无色无味透明的，没有气味，B选项正确； C. 空气具有流动性，风就是空气流动形成的，C选项正确。 故选A。 6. 证明空气占据空间的实验是（ ）。 A. 把纸团紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不湿 B. 用扇子扇风感觉凉快 C. 空气看不见，摸不着 【答案】A 【解析】 【详解】A. 杯内空气占据位置阻挡水进入杯底，纸团保持干燥，直观展示了空气占有空间，该选项正确； B. 扇风凉快涉及空气流动加速蒸发吸热，体现的是空气流动特性，该选项错误； C. 看不见摸不着是对空气形态特征的描述，并非验证占据空间的实验操作，该选项错误。 故选A。 7. 下列属于弹力的是（ ）。 A. 推动桌子的力 B. 弹簧被拉长产生的力 C. 水对船的浮力 【答案】B 【解析】 【详解】A. 推桌子时施加的是推力，并非物体形状改变后恢复原状产生的力，该选项错误； B. 物体形状改变后想要恢复原状而产生的力是弹力，弹簧被拉长符合这一特征，该选项正确； C. 液体对浸在其中的物体产生的向上托的力是浮力，该选项错误。 故选B。 8. 摩擦力的大小与（ ）无关。 A. 物体接触面的光滑程度 B. 物体的颜色 C. 受到的压力大小 【答案】B 【解析】 【详解】摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度和受到的压力大小有关。接触面越粗糙，摩擦力越大；压力越大，摩擦力越大。物体的颜色属于外观特征，不会改变接触面的粗糙程度或压力大小，因此与摩擦力大小无关。故选 B。 9. 下列属于曲线运动的是（ ）。 A. 苹果落地 B. 汽车在平直公路行驶 C. 扔出的铅球的运动 【答案】C 【解析】 【详解】A. 苹果落地运动路线是直的，属于直线运动，A选项错误； B. 汽车在平直公路行驶运动路线是直的，属于直线运动，B选项错误； C. 扔出的铅球运动路线是弯曲的，属于曲线运动，C选项正确。 故选C。 10. 判断物体是否运动，需要选择（ ）。 A. 参照物 B. 光源 C. 测量工具 【答案】A 【解析】 【详解】物体的运动和静止是相对的，判断物体是否运动，要看该物体相对于另一个物体的位置是否发生变化。这个被选作标准的物体称为参照物。只有选定参照物，才能确定物体的位置是否改变，从而判断其是否运动。故选A。 11. 给小车加动力的方式不包括利用（ ）。 A. 橡皮筋产生的弹力 B. 气球反冲产生的力 C. 重力 【答案】C 【解析】 【详解】A. 橡皮筋缠绕在车轴上，松开后产生的弹力可以直接驱动小车运动，属于给小车加动力的方式，该项不符合题意； B. 气球喷气时产生的反冲力可以直接驱动小车运动，属于给小车加动力的方式，该项不符合题意； C. 重力是物体本身受到的力，方向竖直向下，不是安装在小车上的动力装置，通常需借助斜面或垫圈才能利用，不属于直接给小车加动力的方式，该项符合题意。 故选C。 12. 给小车加动力时，不需要考虑（ ）。 A. 工具的使用 B. 材料的颜色 C. 材料的选择 【答案】B 【解析】 【详解】A. 制作小车时需要使用剪刀、胶水等工具，工具的正确使用关系到制作过程的安全和效率，需要考虑，不符合题意； B. 材料的颜色主要影响小车的外观美观，与小车动力的产生和行驶功能没有直接关系，不需要考虑，符合题意； C. 不同材料的轻重、坚固程度不同，会影响小车的行驶速度和稳定性，材料的选择需要考虑，不符合题意。 故选B。 13. 凤仙花生长需要的条件不包括（ ）。 A. 阳光 B. 空气 C. 塑料 【答案】C 【解析】 【详解】A. 阳光是植物生长必需的环境条件，属于生长需要的内容；A选项不符合题意。 B. 空气是植物生长必需的环境条件，属于生长需要的内容；B选项不符合题意。 C. 塑料是人工合成材料，并非植物生长所需的自然条件；C选项符合题意。 故选C。 14. 下列关于岩石的说法错误的是（ ）。 A. 岩石由矿物组成 B. 岩石都很软 C. 岩石有多种用途 【答案】B 【解析】 【详解】A. 岩石是由一种或多种矿物组成的，这是岩石的基本构成特征，A选项正确； B. 岩石的硬度各不相同，有的非常坚硬，并非所有岩石都很软，B选项错误； C. 岩石可以用来建房、铺路、制作工艺品等，用途广泛，C选项正确。 故选B。 15. 下列哪种力能让静止的小车向前运动起来（ ）。 A. 弹力 B. 摩擦力 C. 浮力 【答案】A 【解析】 【详解】A. 弹力是物体发生弹性形变时产生的力，利用橡皮筋产生的弹力可以驱动静止的小车向前运动，该选项符合题意； B. 摩擦力通常是阻碍物体相对运动的力，会让运动的小车停下来，而不是让静止的小车启动，该选项不符合题意； C. 浮力是浸在流体中的物体受到竖直向上的力，无法驱动陆地上的小车向前运动，该选项不符合题意。 故选A。 二、判断题（10分） 16. 土壤中只有沙粒和黏粒。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】土壤是由沙粒、黏粒、腐殖质、水和空气等多种物质组成的混合物。除了矿物质颗粒，土壤中还含有动植物残体形成的腐殖质以及水分和空气。题目中表述土壤成分仅有沙粒和黏粒，遗漏了其他必要组成部分，与事实不符。 17. 岩石的特征可以从颜色、颗粒、硬度等方面观察。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】【解析】岩石具有多种物理性质，观察时需结合不同方法。颜色通过视觉直接识别，颗粒粗细和结构借助放大镜查看，硬度则通过相互刻画或与指甲、铜钥匙等物品比较来判断。这些维度构成了描述岩石特征的基本依据，说法正确。 18. 凤仙花的繁殖器官包括花、果实、种子。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】绿色开花植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶主要负责吸收水分、输送养分和制造养料，属于营养器官。花、果实和种子与植物繁衍后代直接相关，负责产生新的植株，属于繁殖器官。凤仙花属于绿色开花植物，其花、果实和种子用于产生新个体，确为繁殖器官。 19. 植物的生命周期都和凤仙花完全相同。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】凤仙花属于一年生草本植物，其生命周期包含种子萌发、生长发育、开花结果直至死亡的过程。自然界中植物种类繁多，生命周期存在明显差异。部分植物为多年生，存活时间远长于凤仙花；部分植物如蕨类、苔藓等不开花结果，繁殖方式也不同。不同植物的生长阶段和寿命长短并不一致，所以该说法错误。 20. 空气没有质量。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】空气是一种物质，占据空间且具有质量。虽然空气很轻，但通过实验对比，例如称量充气和未充气的皮球，会发现充气后质量增加，证明空气是有质量的。因此题干描述不符合事实。 21. 空气会充满各处并占据空间。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】空气是没有固定形状的气体，具有流动性，能够扩散到周围环境中，因此会充满各处。空气作为一种物质，虽然看不见摸不着，但确实占据空间，例如向篮球打气会变硬，或者将空杯子倒扣入水中，水无法充满杯子，都证明了这一点。因此，该说法是正确的。 22. 摩擦力对我们的生活只有坏处。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】摩擦力在生活中既有利也有弊。行走、拿取物品、车辆刹车等都离不开摩擦力，这些属于有益摩擦；机器零件磨损、产生多余热量等属于有害摩擦。生活中通常需要增大有益摩擦，减小有害摩擦，因此摩擦力并非只有坏处。 23. 浮力是直接施加在物体上的力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。方向：竖直向上(与重力方向相反)。浮力是直接施加在物体上的力，施力物体:液体， 所以题干中的说法是正确的。 24. 物体的运动状态与参照物的选择无关。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】描述物体的运动情况时，需要选定一个假定不动的物体作为参照物。同一物体选择不同的参照物，其运动状态的描述结果往往不同。例如行驶中的汽车，以地面为参照物是运动的，以车内乘客为参照物则是静止的。可见物体的运动状态与参照物的选择密切相关，因此该说法错误。 25. 物体的运动形式只有直线运动和曲线运动。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】物体运动形式多种多样，分类标准不同结果亦不同。依据运动轨迹可划分为直线运动和曲线运动，但依据运动方式还包括转动、振动、摆动、滚动等。这些具体运动形式拥有独立的特征，不能完全等同于轨迹分类，故运动形式不限于直线和曲线两种。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 阳新县2024-2025学年度下学期期末素质检测 三年级道德与法治 • 科学 • 劳动试题卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 第二部分 科学试题 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 土壤的组成成分不包括（ ）。 A. 黏粒 B. 沙粒 C. 塑料颗粒 2. 下列土壤类型中，保水性最好的是（ ） A. 壤土 B. 沙质土 C. 黏质土 3. 凤仙花的营养器官不包括（ ）。 A. 根 B. 花 C. 叶 4. 凤仙花的生命周期顺序正确的是（ ）。 A. 种子→幼苗→成株→开花→结果→死亡 B. 种子→成株→幼苗→开花→结果→死亡 C. 幼苗→种子→成株→开花→结果→死亡 5. 下列不属于空气性质的是（ ）。 A. 有固定形状 B. 没有气味 C. 会流动 6. 证明空气占据空间的实验是（ ）。 A. 把纸团紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不湿 B. 用扇子扇风感觉凉快 C. 空气看不见，摸不着 7. 下列属于弹力的是（ ）。 A. 推动桌子的力 B. 弹簧被拉长产生的力 C. 水对船的浮力 8. 摩擦力的大小与（ ）无关。 A. 物体接触面的光滑程度 B. 物体的颜色 C. 受到的压力大小 9. 下列属于曲线运动的是（ ）。 A. 苹果落地 B. 汽车在平直公路行驶 C. 扔出的铅球的运动 10. 判断物体是否运动，需要选择（ ）。 A. 参照物 B. 光源 C. 测量工具 11. 给小车加动力的方式不包括利用（ ）。 A. 橡皮筋产生的弹力 B. 气球反冲产生的力 C. 重力 12. 给小车加动力时，不需要考虑（ ）。 A. 工具的使用 B. 材料的颜色 C. 材料的选择 13. 凤仙花生长需要的条件不包括（ ）。 A. 阳光 B. 空气 C. 塑料 14. 下列关于岩石的说法错误的是（ ）。 A. 岩石由矿物组成 B. 岩石都很软 C. 岩石有多种用途 15. 下列哪种力能让静止的小车向前运动起来（ ）。 A. 弹力 B. 摩擦力 C. 浮力 二、判断题（10分） 16. 土壤中只有沙粒和黏粒。（ ） 17. 岩石的特征可以从颜色、颗粒、硬度等方面观察。（ ） 18. 凤仙花的繁殖器官包括花、果实、种子。（ ） 19. 植物的生命周期都和凤仙花完全相同。（ ） 20. 空气没有质量。（ ） 21. 空气会充满各处并占据空间。（ ） 22. 摩擦力对我们的生活只有坏处。（ ） 23. 浮力是直接施加在物体上的力。（ ） 24. 物体的运动状态与参照物的选择无关。（ ） 25. 物体的运动形式只有直线运动和曲线运动。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $