第02讲 直线的方程(知识详解+8典例精讲+课后作业)-2026年新高二数学暑假预习讲义(苏教版选择性必修第一册)

2026-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.2.1 直线的点斜式方程,1.2 直线的方程,1.2.2 直线的两点式方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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内容正文:

第02讲 直线的方程(知识详解+8典例精讲+课后作业) 知识详解·核心内容 知识点01:直线的点斜式方程 知识点02:直线的斜截式方程 知识点03:直线的点斜式方程、斜截式方程的应用 知识点04:直线的两点式方程 知识点05:直线的截距式方程 知识点06:直线方程的灵活应用 知识点07:直线的一般式方程 知识点08:直线的一般式方程化为其他形式的方程 知识点09:含参数的一般式方程 典例精讲·例题解析 (举一反三) 题型01:求直线的点斜式方程 题型02:求直线的斜截式方程 题型03:求直线的两点式方程 题型04:求直线的截距式方程 题型05:直线方程的灵活应用 题型06:直线的一般式方程相关判断与应用 题型07:一般式方程化为其他形式 题型08:直线过定点问题 课后作业·巩固延伸 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 【知识点01】直线的点斜式方程 我们把方程y-y1=k(x-x1)称为过点P1(x1,y1),斜率为k的直线l的方程. 方程y-y1=k(x-x1)叫作直线的点斜式方程,简称点斜式. 温馨提示 (1)点斜式方程应用的前提是直线的斜率存在.当直线与y轴平行或重合时,不能应用点斜式方程.此时可将方程写成x=x1.特别地,y轴所在直线的方程是x=0. (2)当直线与x轴平行或重合时,方程可简写为y=y1.特别地,x轴所在直线的方程是y=0 【例1】已知直线经过点,斜率,求该直线的点斜式方程。 【知识点02】直线的斜截式方程 1.直线l与y轴的交点(0,b)的纵坐标b称为直线l在y轴上的截距. 2.方程y=kx+b叫作直线的斜截式方程,简称斜截式. 温馨提示 (1)直线的斜截式方程是直线的点斜式方程的特殊情况;由直线的斜截式方程可直接得到直线的斜率和纵截距. (2)截距是一个实数,它是直线与x轴交点的横坐标或与y轴交点的纵坐标,可以为正数、负数和0.当直线过原点时,它在x轴上的截距和在y轴上的截距都为0. (3)斜截式方程与一次函数的解析式都是y=kx+b的形式,区别在于:当k≠0时,y=kx+b为一次函数;当k=0时,y=b,不是一次函数.故一次函数y=kx+b(k≠0)一般可看成一条直线的斜截式方程. 【例2】已知直线的斜率,在y轴上的截距,求该直线的斜截式方程。 【知识点03】直线的点斜式方程、斜截式方程的应用 根据已知条件(点与斜率、斜率与截距)求直线方程,或根据直线方程判断直线的斜率、截距及位置关系。 【例3】已知直线经过点,且与直线平行,求该直线的点斜式和斜截式方程。 【知识点04】直线的两点式方程 已知直线过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则方程=(x1≠x2且y1≠y2)叫作直线的两点式方程,简称两点式. 温馨提示 (1)直线的两点式方程应用的前提条件是x1≠x2,y1≠y2,即直线的斜率不存在及斜率为零时,没有两点式方程. (2)把直线的两点式方程化为(x2-x1)·(y-y1)=(y2-y1)(x-x1),则表示过平面内任意已知两点(x1,y1),(x2,y2)的直线. 【例4】已知直线经过两点和,求该直线的两点式方程,并化为斜截式方程。 【知识点05】直线的截距式方程 方程+=1,其中b称为直线在y轴上的截距,a称为直线在x轴上的截距.这个方程由直线在x轴和y轴上的非零截距所确定,所以这个方程也叫作直线的截距式方程,简称截距式. 温馨提示 (1)直线的截距式方程是两点式方程的特殊情形,如果已知直线在两坐标轴上的非零截距,可以直接代入截距式求直线的方程.与坐标轴平行或重合,以及过原点的直线都不能用截距式表示. (2)将直线的方程化为截距式后,可以观察出直线在x轴和y轴上的截距,这一点常被用来作图. 截距式方程应用的注意事项 (1)如果问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑选用截距式方程,用待定系数法确定其系数即可. (2)选用截距式方程时,必须首先考虑直线是否过原点以及是否与两坐标轴垂直. (3)要注意截距式方程的逆向应用. 【例5】已知直线在x轴上的截距,在y轴上的截距,求该直线的截距式方程,并化为斜截式方程。 【知识点06】直线方程的灵活应用 直线方程的选择技巧 (1)已知一点的坐标,求过该点的直线方程,一般选取点斜式方程,再由其他条件确定直线的斜率. (2)若已知直线的斜率,一般选用直线的点斜式或斜截式方程,再由其他条件确定直线的一个点或者截距. (3)若已知两点坐标,一般选用直线的两点式方程,若两点是与坐标轴的交点,就用截距式方程. (4)不论选用怎样的直线方程,都要注意各自方程的限制条件,对特殊情况下的直线要单独讨论解决. 【例6】已知直线经过点,且在y轴上的截距为,求该直线的方程(可选择合适形式)。 【知识点07】直线的一般式方程 方程Ax+By+C=0(A,B不全为0)叫作直线的一般式方程,简称一般式. 在求直线方程时,设一般式方程有时并不简单,常用的还是根据给定条件选出四种特殊形式之一求方程,然后转化为一般式. 2.以下两种直线的设法均可避免讨论斜率是否存在 (1)过点(a,0)(a≠0)的直线方程可设为x=ny+a,不能表示与x轴重合的直线; (2)过点(a,b)(ab≠0)的直线方程可设为mx+ny=1(m,n不同时为零),不能表示过原点的直线. A=0,B≠0时,直线与y轴垂直,即直线与x轴平行或重合. 温馨提示 (1)直线的一般式方程是关于x,y的二元一次方程,方程中等号的左侧自左向右一般按x,y,常数的先后顺序排列,x的系数一般不为分数和负数. (2)当A≠0,B=0时,直线与x轴垂直,即直线与y轴平行或重合. 【例7】判断方程是否为直线的一般式,若为,说明直线的特征;若不是,说明理由。 【知识点08】直线的一般式方程化为其他形式的方程 将一般式(不同时为0),根据需求转化为点斜式、斜截式、两点式、截距式,核心是变形整理。 常见转化: (1)化为斜截式:当时,整理为(斜率,截距); (2)化为截距式:当、、时,整理为(x轴截距,y轴截距); (3)化为点斜式:先求直线上一点(如x轴交点、y轴交点),再求斜率,代入点斜式。 【例8】将直线的一般式方程,化为斜截式和截距式方程。 【知识点09】含参数的一般式方程 核心定义:一般式方程中,、、含有参数(如、等),参数的取值影响直线的位置(斜率、截距、与其他直线的位置关系),需结合条件求参数值。 核心题型:根据直线的位置关系(平行、垂直)、过定点等条件,求参数的值。 【例9】已知直线(为参数),(1)若直线平行于直线,求的值;(2)若直线垂直于x轴,求的值。 【题型01】求直线的点斜式方程 【典例1-1】(24-25高二上·贵州遵义·期末)过点,斜率为2的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】(25-26高二上·江苏镇江·月考)瑞士数学家欧拉1765年在其所著的《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线后人称之为三角形的欧拉线.已知的顶点,,,则的欧拉线方程为(    ). A. B. C. D. 【变式1-2】(25-26高二上·江苏常州·月考)已知直线l的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,且过点,则直线的方程为__________. 【变式1-3】(25-26高二上·江苏盐城·月考)已知直线过点,且直线的倾斜角比直线的倾斜角小. (1)求直线的方程; (2)若点在直线上,且,求的取值范围. 【题型02】求直线的斜截式方程 【典例2-1】(25-26高二上·江苏常州·月考)直线的纵截距是(   ) A. B. C.1 D. 【变式2-1】(24-25高二上·广东·阶段检测)数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点坐标为,则△ABC欧拉线的方程为(    ) A.x+y-4=0 B.x-y+4=0 C.x+y+4=0 D.x-y-4=0 【变式2-2】(多选)(25-26高二上·福建南平·期中)关于直线:,下列结论正确的是(    ) A.的倾斜角为 B.的斜率为1 C.过点 D.在两条坐标轴上的截距相等 【变式2-3】(25-26高二上·山东临沂·期中)若直线沿轴向右平移3个单位长度,再沿轴向上平移2个单位后,回到原来的位置,则直线的斜率为________. 【题型03】求直线的两点式方程 【典例3-1】(25-26高二上·河南·期中)已知直线的两点式方程为,则直线的倾斜角为(   ) A.150° B.120° C.60° D.30° 【变式3-1】(25-26高二上·江西景德镇·期中)在中,已知,则BC边上中线所在的直线方程为(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】(25-26高二上·河南·月考)经过点和的直线的方程为________. 【变式3-3】(24-25高二上·江西宜春·月考)根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式: (1)斜率是,且经过点; (2)经过,两点. 【题型04】求直线的截距式方程 【典例4-1】(25-26高二上·四川巴中·月考)在平面直角坐标系中,直线在轴上的截距为(    ) A. B.3 C. D. 【变式4-1】(多选)(25-26高二上·河北·月考)过点且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【变式4-2】(25-26高二上·山东济南·月考)一条直线经过点,并且与x轴,y轴分别交于A,B两点,当P为AB的中点时,此直线的方程为_________. 【变式4-3】(25-26高二上·湖南衡阳·期中)已知直线过点,根据下列条件分别求直线的方程: (1)直线的斜率为2; (2)直线在轴、轴上的截距相等. 【题型05】直线方程的灵活应用 【典例5-1】(25-26高二上·河南·月考)求适合下列条件的直线方程: (1)经过点,且在两坐标轴上的截距相等. (2)经过点,且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形. 【变式5-1】(2025高二上·湖北武汉·专题练习)已知的三个顶点分别是,,. (1)求边上的中线所在的直线方程; (2)求角平分线所在的直线方程. 【变式5-2】(25-26高二上·山东济南·月考)三个顶点,求: (1)边上的中线所在直线方程; (2)边上的高所在直线方程. 【变式5-3】(25-26高二上·江苏泰州·期中)已知的三个顶点是、、. (1)求边上的中线所在直线方程; (2)求边上的高所在直线方程. 【题型06】直线的一般式方程相关判断与应用 【典例6-1】(25-26高二上·江苏常州·期末)直线的倾斜角为(   ) A.60° B.120° C.135° D.150° 【变式6-1】(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知直线的方程为,则直线的倾斜角为(   ) A. B. C. D. 【变式6-2】(25-26高二上·江苏徐州·期中)已知直线经过点,则实数a的值为__________. 【变式6-3】(25-26高二上·新疆乌鲁木齐·期中)已知直线l经过点;(直线要求化成一般式) (1)若直线的斜率为,求直线l的方程; (2)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程. 【题型07】一般式方程化为其他形式 【典例7-1】(25-26高二上·江苏南京·期末)直线l:的倾斜角是(   ) A. B. C. D. 【变式7-1】(多选)(25-26高二上·江苏徐州·期中)已知直线l过点且在两坐标轴上的截距之和为0,则直线l的方程可能为(   ) A. B. C. D. 【变式7-2】(2025高二上·江苏·专题练习)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为__________________. 【变式7-3】(25-26高二上·湖北襄阳·月考)(1)若一条光线从点射出,与轴相交于点,经轴反射,求入射光线和反射光线所在直线的方程; (2)若直线经过点,且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,求直线的方程. 【题型08】直线过定点问题 【典例8-1】(25-26高二上·江苏连云港·期中)直线(是任意实数)恒过定点(   ) A. B. C. D. 【变式8-1】(25-26高二上·江苏盐城·期中)不论取何值,直线都过定点(    ) A. B. C. D. 【变式8-2】(25-26高二上·江苏苏州·月考)已知点,若直线与线段相交,则k的取值范围是______. 【变式8-3】(25-26高二上·江苏常州·期末)设直线的方程为. (1)求经过定点的坐标; (2)若直线在轴上的截距是在轴上的截距的2倍,求直线的方程. 一、课堂小结 本讲核心围绕直线的多种方程形式展开,重点掌握点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式的定义、适用条件及转化方法,同时理解含参数一般式方程的参数求解思路。核心逻辑为:根据已知条件(点、斜率、截距、两点)灵活选择方程形式,所有方程均可转化为一般式,且需注意每种形式的适用限制,避免出错。所有核心内容均用微软公式呈现,适配暑期预习巩固、快速梳理重点。 二、知识梳理 知识点1:直线的点斜式方程 1. 核心公式:若直线经过点,斜率为(斜率存在),则方程为: 2. 适用条件:斜率存在(倾斜角),垂直于x轴的直线()不能用点斜式表示。 3. 关键提醒:公式中是直线上的定点,为定值,与直线上其他点无关。 知识点2:直线的斜截式方程 1. 核心公式:若直线斜率为,在y轴上的截距为(直线过),则方程为: 2. 关键说明: (1)截距是纵坐标,可正、可负、可零(时直线过原点); (2)适用条件:斜率存在,与点斜式等价(由点斜式令推导得出)。 知识点3:点斜式、斜截式方程的应用 1. 核心应用:根据平行、垂直关系求直线方程(前提:斜率均存在) (1)平行:若直线,则(不重合); (2)垂直:若直线,则。 2. 解题思路:先求斜率,再结合已知点或截距,代入点斜式或斜截式求解。 知识点4:直线的两点式方程 1. 核心公式:若直线经过两点、(),则方程为: 2. 适用条件:直线不垂直于x轴()、不垂直于y轴()。 3. 关键提醒:两点顺序不影响方程,可灵活选择两点简化计算。 知识点5:直线的截距式方程 1. 核心公式:若直线与x轴交于(x轴截距),与y轴交于(y轴截距),且,则方程为: 2. 适用条件:直线不过原点(),且不垂直于x轴、y轴。 3. 易错点:截距不是距离,可正、可负,不能为0。 知识点6:直线方程的灵活应用 1. 选择原则:根据已知条件优先选择简便形式,降低运算量: (1)已知一点+斜率:点斜式; (2)已知斜率+y轴截距:斜截式; (3)已知两点:两点式(需满足适用条件); (4)已知两轴截距(非零):截距式。 2. 核心:所有形式均可相互转化,最终可统一为一般式。 知识点7:直线的一般式方程 1. 核心公式:平面内任意直线均可表示为:(其中,即不同时为0) 2. 特殊情况(一般式的变形): (1):,平行于x轴; (2):,垂直于x轴; (3):,直线过原点。 3. 核心性质:一般式可转化为其他所有方程形式,是直线方程的统一形式。 知识点8:一般式方程化为其他形式 1. 化为斜截式():(斜率,y轴截距); 2. 化为截距式():(x轴截距,y轴截距); 3. 化为点斜式:先求直线上一个定点(如截距点),再求斜率,代入点斜式公式。 知识点9:含参数的一般式方程(补充知识点) 1. 核心形式:(为参数),参数影响直线斜率、截距及位置关系。 2. 常见题型及求解思路: (1)平行/垂直:结合平行、垂直的斜率关系,列方程求参数; (2)垂直于x轴/y轴:令(垂直x轴)或(垂直y轴),求参数; (3)过定点:整理方程为,令系数为0,求定点坐标。 知识点10:易错点梳理(预习重点规避) 1. 忽略方程适用条件:如点斜式、斜截式需斜率存在,截距式需; 2. 混淆“截距”与“距离”:截距可正、可负、可零,距离恒为非负数; 3. 一般式转化错误:忘记不同时为0的前提,变形时注意符号; 4. 含参数方程求解后未验证:如平行关系需验证两直线不重合,避免增根。 一、单选题 1.(25-26高二上·新疆乌鲁木齐·期中)已知直线的倾斜角是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高二上·江苏扬州·期末)设直线的斜率为,在轴上的截距为,则(   ). A. B. C. D. 3.(25-26高二上·江苏南通·期中)直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等,则的方程为(    ) A. B. C. D.或 4.(25-26高二上·江苏·期末)已知直线经过点,且倾斜角为45°,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高二上·江苏泰州·期末)已知,,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 6.(25-26高二上·内蒙古赤峰·期中)已知为坐标原点,直线过点,且与轴负半轴交于点,与轴负半轴交于点,则面积的最小值为(   ) A.16 B.20 C.24 D.40 7.(25-26高二上·广东深圳·期末)设直线的方程为,则直线的倾斜角的范围是(   ) A. B. C. D. 8.(25-26高二上·浙江杭州·期中)已知点,,若直线与线段有公共点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(2024高二上·全国·专题练习)下列说法不正确的是(    ) A.过任意两点,的直线方程可以写成 B.若直线在x轴和y轴上的截距相等,则直线的斜率为﹣1 C.若直线的斜率为1,则直线在x轴和y轴上的截距之和为0 D.若直线与两坐标轴围成的三角形是等腰直角三角形,则直线的斜率为1 10.(25-26高二上·江苏南通·月考)下列结论正确的是(    ) A.方程与方程可表示同一直线 B.直线过点,倾斜角为,则其方程是 C.直线过点,斜率不存在,则其方程是 D.所有的直线都有点斜式和截距式方程 11.(25-26高二上·江苏无锡·月考)下列说法正确的有(    ) A.直线倾斜角越大,斜率越大 B.经过点且在轴和轴上截距相等的直线有2条 C.过点的直线方程是 D.直线在轴上的截距是 三、填空题 12.(25-26高二上·江苏淮安·月考)已知直线过点且斜率不存在,则直线方程为________________ 13.(25-26高二上·江苏南通·期中)过两点的直线在轴上的截距为_______________. 14.(24-25高二上·山东临沂·月考)过点与轴、轴正半轴围成的三角形面积最小时的直线一般式方程为_________. 四、解答题 15.(24-25高二上·广西梧州·月考)已知的顶点坐标是为的中点. (1)求中线的方程; (2)求经过点且与直线平行的直线方程. 16.(25-26高二上·安徽·期中)已知直线的方程为,. (1)若不经过第二象限,求的取值范围; (2)若的斜率存在且不为,在轴上的截距为轴上截距的倍,求的值. 17.(25-26高二上·江苏无锡·期中)根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式. (1)光线自点射到轴上的点后被轴反射,求反射光线所在直线的方程: (2)直线经过点,且直线与两个坐标轴的正半轴围成的三角形的面积为4. 18.(2025高二上·江苏南京·专题练习)已知直线. (1)证明:直线过定点; (2)若直线不经过第四象限,求的取值范围; (3)若直线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值及此时直线的方程. 19.(25-26高二上·辽宁大连·期中)设为实数,直线恒过一定点记作,为的一个直角顶点,另两个顶点为、,其中点在轴上,点 (1)求点,的坐标; (2)求斜边中线所在的直线方程; (3)设点,若是线段上的动点,求的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第02讲 直线的方程(知识详解+8典例精讲+课后作业) 知识详解·核心内容 知识点01:直线的点斜式方程 知识点02:直线的斜截式方程 知识点03:直线的点斜式方程、斜截式方程的应用 知识点04:直线的两点式方程 知识点05:直线的截距式方程 知识点06:直线方程的灵活应用 知识点07:直线的一般式方程 知识点08:直线的一般式方程化为其他形式的方程 知识点09:含参数的一般式方程 典例精讲·例题解析 (举一反三) 题型01:求直线的点斜式方程 题型02:求直线的斜截式方程 题型03:求直线的两点式方程 题型04:求直线的截距式方程 题型05:直线方程的灵活应用 题型06:直线的一般式方程相关判断与应用 题型07:一般式方程化为其他形式 题型08:直线过定点问题 课后作业·巩固延伸 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 【知识点01】直线的点斜式方程 我们把方程y-y1=k(x-x1)称为过点P1(x1,y1),斜率为k的直线l的方程. 方程y-y1=k(x-x1)叫作直线的点斜式方程,简称点斜式. 温馨提示 (1)点斜式方程应用的前提是直线的斜率存在.当直线与y轴平行或重合时,不能应用点斜式方程.此时可将方程写成x=x1.特别地,y轴所在直线的方程是x=0. (2)当直线与x轴平行或重合时,方程可简写为y=y1.特别地,x轴所在直线的方程是y=0 【例1】已知直线经过点,斜率,求该直线的点斜式方程。 解:代入点斜式公式,其中,,,得: 答案:该直线的点斜式方程为。 【知识点02】直线的斜截式方程 1.直线l与y轴的交点(0,b)的纵坐标b称为直线l在y轴上的截距. 2.方程y=kx+b叫作直线的斜截式方程,简称斜截式. 温馨提示 (1)直线的斜截式方程是直线的点斜式方程的特殊情况;由直线的斜截式方程可直接得到直线的斜率和纵截距. (2)截距是一个实数,它是直线与x轴交点的横坐标或与y轴交点的纵坐标,可以为正数、负数和0.当直线过原点时,它在x轴上的截距和在y轴上的截距都为0. (3)斜截式方程与一次函数的解析式都是y=kx+b的形式,区别在于:当k≠0时,y=kx+b为一次函数;当k=0时,y=b,不是一次函数.故一次函数y=kx+b(k≠0)一般可看成一条直线的斜截式方程. 【例2】已知直线的斜率,在y轴上的截距,求该直线的斜截式方程。 解:代入斜截式公式,其中,,得: 答案:该直线的斜截式方程为。 【知识点03】直线的点斜式方程、斜截式方程的应用 根据已知条件(点与斜率、斜率与截距)求直线方程,或根据直线方程判断直线的斜率、截距及位置关系。 【例3】已知直线经过点,且与直线平行,求该直线的点斜式和斜截式方程。 解:(1)两直线平行,斜率相等,故所求直线斜率; (2)点斜式方程:代入点和,得; (3)斜截式方程:将点斜式整理化简,,即。 答案:点斜式方程为,斜截式方程为。 【知识点04】直线的两点式方程 已知直线过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则方程=(x1≠x2且y1≠y2)叫作直线的两点式方程,简称两点式. 温馨提示 (1)直线的两点式方程应用的前提条件是x1≠x2,y1≠y2,即直线的斜率不存在及斜率为零时,没有两点式方程. (2)把直线的两点式方程化为(x2-x1)·(y-y1)=(y2-y1)(x-x1),则表示过平面内任意已知两点(x1,y1),(x2,y2)的直线. 【例4】已知直线经过两点和,求该直线的两点式方程,并化为斜截式方程。 解:(1)两点式方程:代入、,得,化简为; (2)化为斜截式:交叉相乘得,整理得。 答案:两点式方程为,斜截式方程为。 【知识点05】直线的截距式方程 方程+=1,其中b称为直线在y轴上的截距,a称为直线在x轴上的截距.这个方程由直线在x轴和y轴上的非零截距所确定,所以这个方程也叫作直线的截距式方程,简称截距式. 温馨提示 (1)直线的截距式方程是两点式方程的特殊情形,如果已知直线在两坐标轴上的非零截距,可以直接代入截距式求直线的方程.与坐标轴平行或重合,以及过原点的直线都不能用截距式表示. (2)将直线的方程化为截距式后,可以观察出直线在x轴和y轴上的截距,这一点常被用来作图. 截距式方程应用的注意事项 (1)如果问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑选用截距式方程,用待定系数法确定其系数即可. (2)选用截距式方程时,必须首先考虑直线是否过原点以及是否与两坐标轴垂直. (3)要注意截距式方程的逆向应用. 【例5】已知直线在x轴上的截距,在y轴上的截距,求该直线的截距式方程,并化为斜截式方程。 解:(1)截距式方程:代入,,得; (2)化为斜截式:通分整理得,即。 答案:截距式方程为,斜截式方程为。 【知识点06】直线方程的灵活应用 直线方程的选择技巧 (1)已知一点的坐标,求过该点的直线方程,一般选取点斜式方程,再由其他条件确定直线的斜率. (2)若已知直线的斜率,一般选用直线的点斜式或斜截式方程,再由其他条件确定直线的一个点或者截距. (3)若已知两点坐标,一般选用直线的两点式方程,若两点是与坐标轴的交点,就用截距式方程. (4)不论选用怎样的直线方程,都要注意各自方程的限制条件,对特殊情况下的直线要单独讨论解决. 【例6】已知直线经过点,且在y轴上的截距为,求该直线的方程(可选择合适形式)。 解:已知直线在y轴上的截距,可设斜截式方程; 将点代入方程,得,解得; 故直线方程为(也可化为点斜式)。 答案:该直线的方程为。 【知识点07】直线的一般式方程 方程Ax+By+C=0(A,B不全为0)叫作直线的一般式方程,简称一般式. 在求直线方程时,设一般式方程有时并不简单,常用的还是根据给定条件选出四种特殊形式之一求方程,然后转化为一般式. 2.以下两种直线的设法均可避免讨论斜率是否存在 (1)过点(a,0)(a≠0)的直线方程可设为x=ny+a,不能表示与x轴重合的直线; (2)过点(a,b)(ab≠0)的直线方程可设为mx+ny=1(m,n不同时为零),不能表示过原点的直线. A=0,B≠0时,直线与y轴垂直,即直线与x轴平行或重合. 温馨提示 (1)直线的一般式方程是关于x,y的二元一次方程,方程中等号的左侧自左向右一般按x,y,常数的先后顺序排列,x的系数一般不为分数和负数. (2)当A≠0,B=0时,直线与x轴垂直,即直线与y轴平行或重合. 【例7】判断方程是否为直线的一般式,若为,说明直线的特征;若不是,说明理由。 解:方程是关于、的二元一次方程,且,,,故是直线的一般式; 令,得(y轴截距为2);令,得(x轴截距为3),直线过、两点。 答案:是直线的一般式,直线过、两点,x轴截距为3,y轴截距为2。 【知识点08】直线的一般式方程化为其他形式的方程 将一般式(不同时为0),根据需求转化为点斜式、斜截式、两点式、截距式,核心是变形整理。 常见转化: (1)化为斜截式:当时,整理为(斜率,截距); (2)化为截距式:当、、时,整理为(x轴截距,y轴截距); (3)化为点斜式:先求直线上一点(如x轴交点、y轴交点),再求斜率,代入点斜式。 【例8】将直线的一般式方程,化为斜截式和截距式方程。 解:(1)化为斜截式:,移项得,两边同除以2,得; (2)化为截距式:由,移项得,两边同除以-8,得。 答案:斜截式方程为,截距式方程为。 【知识点09】含参数的一般式方程 核心定义:一般式方程中,、、含有参数(如、等),参数的取值影响直线的位置(斜率、截距、与其他直线的位置关系),需结合条件求参数值。 核心题型:根据直线的位置关系(平行、垂直)、过定点等条件,求参数的值。 【例9】已知直线(为参数),(1)若直线平行于直线,求的值;(2)若直线垂直于x轴,求的值。 解:(1)直线的斜率为,直线平行于该直线,需满足斜率相等且不重合; 当(即)时,直线的斜截式为; 由斜率相等得,解得,即,得(验证:时,直线,与平行,不重合); (2)直线垂直于x轴,需满足的系数为0,且的系数不为0; 即且,解得(此时直线,即,垂直于x轴)。 答案:(1);(2)。 【题型01】求直线的点斜式方程 【典例1-1】(24-25高二上·贵州遵义·期末)过点,斜率为2的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用直线方程的点斜式求出方程即得. 【详解】依题意,所求直线方程为,即. 故选:B 【变式1-1】(25-26高二上·江苏镇江·月考)瑞士数学家欧拉1765年在其所著的《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线后人称之为三角形的欧拉线.已知的顶点,,,则的欧拉线方程为(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据的顶点坐标,求得重心坐标,结合外心的性质设的外心的坐标,由求得坐标,然后写出欧拉线方程. 【详解】因为的顶点为,所以其重心为, 因为线段的垂直平分线方程为,所以可设的外心为, 则,即,解得,, ,故该三角形的欧拉线方程为,即. 故选:D. 【变式1-2】(25-26高二上·江苏常州·月考)已知直线l的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,且过点,则直线的方程为__________. 【答案】 【分析】根据点斜式求得直线的方程. 【详解】直线的斜率为,倾斜角为, 所以直线的倾斜角为,斜率为, 所以直线的方程为, 即. 故答案为: 【变式1-3】(25-26高二上·江苏盐城·月考)已知直线过点,且直线的倾斜角比直线的倾斜角小. (1)求直线的方程; (2)若点在直线上,且,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据直线方程确定斜率,进而得到倾斜角,再求直线的斜率,应用点斜式写出直线方程; (2)根据目标式的几何意义,利用数形结合即可求解. 【详解】(1)由直线的斜率为,所以其倾斜角为, 所以直线的倾斜角为,所以直线的斜率为, 所以直线的方程为:, (2)由表示与点连线的斜率, 又是直线在部分上的动点,如下图示: 所以,直线的斜率不存在,所以, 所以的取值范围为. 【题型02】求直线的斜截式方程 【典例2-1】(25-26高二上·江苏常州·月考)直线的纵截距是(   ) A. B. C.1 D. 【答案】D 【分析】将直线方程化成斜截式即得答案. 【详解】由可得, 当时,,则直线的纵截距是. 故选:D. 【变式2-1】(24-25高二上·广东·阶段检测)数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点坐标为,则△ABC欧拉线的方程为(    ) A.x+y-4=0 B.x-y+4=0 C.x+y+4=0 D.x-y-4=0 【答案】A 【分析】根据给定条件,判断三角形形状并求出垂心及外心,进而求出欧拉线的方程. 【详解】由,得,则的垂心为,外心为, 所以欧拉线的方程为,即. 故选:A 【变式2-2】(多选)(25-26高二上·福建南平·期中)关于直线:,下列结论正确的是(    ) A.的倾斜角为 B.的斜率为1 C.过点 D.在两条坐标轴上的截距相等 【答案】AB 【分析】根据题意得的斜率为1,在轴上的截距为1,再依次分析各选项即可. 【详解】由题可知,的斜率为1,在轴上的截距为1,故直线的倾斜角为,A,B均正确. 点代入方程不满足,故不在上,C不正确. 令得在轴上的截距为,与轴上的截距1不相等,D不正确. 故选:AB 【变式2-3】(25-26高二上·山东临沂·期中)若直线沿轴向右平移3个单位长度,再沿轴向上平移2个单位后,回到原来的位置,则直线的斜率为________. 【答案】 【分析】由直线的平移变换可得平移后的直线方程,比较系数可得. 【详解】易知直线的斜率存在,设方程为,① 所以直线沿轴向右平移3个单位后得到的方程为, 再沿轴向上平移2个单位后得到的方程为,② 因为回到原来的位置,所以方程①②应为同一个, 比较系数可得,解得 故答案为:. 【题型03】求直线的两点式方程 【典例3-1】(25-26高二上·河南·期中)已知直线的两点式方程为,则直线的倾斜角为(   ) A.150° B.120° C.60° D.30° 【答案】A 【分析】首先根据两点式方程判断直线过点和,再利用斜率的坐标公式计算出斜率的值,最后利用斜率的几何公式计算出直线的倾斜角. 【详解】解:设直线的倾斜角为,; 由直线的两点式方程:得:直线过点和; 直线的斜率:,所以; 又因为,所以; 故选:A. 【变式3-1】(25-26高二上·江西景德镇·期中)在中,已知,则BC边上中线所在的直线方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求边上的中点坐标,再求边上的中线的斜率与方程. 【详解】∵, ∴边上的中点坐标为, ∴边上中线所在的直线的斜率为, ∴边上中线所在的直线方程为,即 故选:A 【变式3-2】(25-26高二上·河南·月考)经过点和的直线的方程为________. 【答案】 【分析】已知两点, 利用两点式化简得到一般式方程即可. 【详解】由已知得直线的方程为,即. 【变式3-3】(24-25高二上·江西宜春·月考)根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式: (1)斜率是,且经过点; (2)经过,两点. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据点斜式,即可求出直线方程,再将其化为一般式方程; (2)根据两点式,即可求出直线方程,再将其化为一般式方程. 【详解】(1)由点斜式方程,可知所求直线的方程为,化为一般式方程为; (2)由两点式方程,可知所求直线的方程为,化为一般式方程为. 【题型04】求直线的截距式方程 【典例4-1】(25-26高二上·四川巴中·月考)在平面直角坐标系中,直线在轴上的截距为(    ) A. B.3 C. D. 【答案】A 【分析】令即可求解. 【详解】由截距的概念,令,可得, 即, 故直线在轴上的截距为, 故选:A 【变式4-1】(多选)(25-26高二上·河北·月考)过点且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据截距式直线方程的定义进行求解即可. 【详解】当直线的截距不为0时,设直线的截距式方程为, 由题可得,所以或, 解得或,所以直线方程为或,故A,C正确; 当直线的截距为0时,设直线方程为,由题可知,故直线方程为,故D正确. 故选:ACD. 【变式4-2】(25-26高二上·山东济南·月考)一条直线经过点,并且与x轴,y轴分别交于A,B两点,当P为AB的中点时,此直线的方程为_________. 【答案】 【分析】设出截距式方程后借助中点定义计算即可得. 【详解】由点为的中点,则此直线不过原点, 设此直线的截距式方程为,则有, 故该方程为. 故答案为:. 【变式4-3】(25-26高二上·湖南衡阳·期中)已知直线过点,根据下列条件分别求直线的方程: (1)直线的斜率为2; (2)直线在轴、轴上的截距相等. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)利用点斜式求解即可; (2)分直线在轴、轴截距为0和不为0进行分类讨论,不为0时利用截距式求解即可. 【详解】(1)因为直线过点,直线的斜率为2, 所以所求为, 即. (2)当直线在轴、轴上的截距都为0时, 所求为, 当直线在轴、轴上的截距都为时, 设所求为, 由题意,解得符合题意, 故所求为, 综上所述,符合题意的直线方程为或. 【题型05】直线方程的灵活应用 【典例5-1】(25-26高二上·河南·月考)求适合下列条件的直线方程: (1)经过点,且在两坐标轴上的截距相等. (2)经过点,且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形. 【答案】(1)或; (2)或. 【分析】(1)分直线经过原点、直线不经过原点两种情况讨论,根据条件求出方程即可; (2)得出直线斜率,利用点斜式求方程. 【详解】(1)当直线经过原点时,在两坐标轴上的截距都为0,符合题意, 因直线过点,则直线的方程为; 当直线不经过原点时,若它在两坐标轴上的截距相等,则斜率, 因直线过点,则直线的方程为,即. 综上所述,所求直线方程为或; (2)因为直线与两坐标轴围成一个等腰直角三角形,所以直线的斜率为1或, 因直线过点,则直线方程为,即或. 【变式5-1】(2025高二上·湖北武汉·专题练习)已知的三个顶点分别是,,. (1)求边上的中线所在的直线方程; (2)求角平分线所在的直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出中点坐标及中线所在直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解即得; (2)先求出直线的单位向量,结合角平分线求出角平分线所在的直线的方向向量,结合方向向量和直线斜率的关系即可求出斜率,再根据点斜式即可求解. 【详解】(1)依题意,边的中点, 因此边上的中线所在直线的斜率, 直线又过, 所以边上的中线所在直线的方程为, 即. (2)由题意知:, 故与同方向的单位向量为:, 与同方向的单位向量为:, 故角平分线所在的直线的方向向量为:, 设角平分线所在的直线的斜率为, 又直线的方向向量可以表示为, , 直线又过, 故角平分线所在的直线方程为:, 即. 【变式5-2】(25-26高二上·山东济南·月考)三个顶点,求: (1)边上的中线所在直线方程; (2)边上的高所在直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据中点坐标求法,和点斜式方程,求出直线方程即可; (2)根据直线垂直的斜率性质,以及点斜式方程,求出直线方程即可; 【详解】(1)设的中点为,所以,所以, 所以, 根据点斜式方程得,即 (2)设边上高所在直线的斜率为,由题意得,由,所以, 根据点斜式方程得,即. 【变式5-3】(25-26高二上·江苏泰州·期中)已知的三个顶点是、、. (1)求边上的中线所在直线方程; (2)求边上的高所在直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出线段的中点的坐标,进而可求出直线的斜率,利用点斜式方程可得出直线的方程; (2)求出直线的斜率,进而可得出直线的斜率,利用点斜式可得出直线的方程. 【详解】(1)由题意可知,线段的中点为,故, 故边上的中线所在直线方程为,即. (2)由题意可得,因为,则, 故边上的高所在直线方程为,即. 【题型06】直线的一般式方程相关判断与应用 【典例6-1】(25-26高二上·江苏常州·期末)直线的倾斜角为(   ) A.60° B.120° C.135° D.150° 【答案】A 【分析】将直线方程变为斜截式,根据斜率与倾斜角关系可直接求解. 【详解】直线可化为, 所以斜率, 设倾斜角,则, 又因为,所以. 故选:A. 【变式6-1】(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知直线的方程为,则直线的倾斜角为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由直线的斜率与倾斜角的关系结合特殊角的正切值可得. 【详解】由题意可得直线的斜率, 设直线的倾斜角为, 所以. 故选:D. 【变式6-2】(25-26高二上·江苏徐州·期中)已知直线经过点,则实数a的值为__________. 【答案】2 【分析】直接代入点计算即可. 【详解】将代入直线得,解得. 故答案为:2. 【变式6-3】(25-26高二上·新疆乌鲁木齐·期中)已知直线l经过点;(直线要求化成一般式) (1)若直线的斜率为,求直线l的方程; (2)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)利用点斜式写出直线方程,再化为直线的一般方程; (2)分类讨论截距为和不为两种情况,分别求出满足条件的直线的方程. 【详解】(1)因为直线的斜率为,经过点, 所以直线方程为,即. (2)当在两坐标轴上的截距均为0时,设直线方程为 因为直线过点,所以,即, 此时方程为,即; 当在两坐标轴上的截距不为0时,可设方程为, 则,得, 故此时方程为; 综上可知,直线的方程为或. 【题型07】一般式方程化为其他形式 【典例7-1】(25-26高二上·江苏南京·期末)直线l:的倾斜角是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线倾斜角和斜率之间的关系计算可得结果. 【详解】由题意得直线方程为, 设直线的倾斜角为 则,可得. 故选:C 【变式7-1】(多选)(25-26高二上·江苏徐州·期中)已知直线l过点且在两坐标轴上的截距之和为0,则直线l的方程可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据直线是否过原点进行分情况讨论即可求解. 【详解】由题可知直线的斜率存在且不为, 当直线过原点时,设为,将代入中,得, 解得,故直线的方程为,即; 当直线不过原点时,设为, 因为直线在两坐标轴上的截距之和为0,所以, 则直线的方程化为,将代入中,得, 解得,故直线的方程为,即. 综上,直线的方程为或. 故选:AC. 【变式7-2】(2025高二上·江苏·专题练习)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为__________________. 【答案】或 【分析】设直线在两坐标轴上的截距分别为,由题意分和两类情况讨论,分别求直线方程即可. 【详解】设直线在两坐标轴上的截距分别为,则, 若,则直线过原点,又过点,则直线方程为:; 若,则,可设直线方程为:, 代入点,可得,解得,则直线方程为:. 综上:所求直线方程为或. 故答案为:或. 【变式7-3】(25-26高二上·湖北襄阳·月考)(1)若一条光线从点射出,与轴相交于点,经轴反射,求入射光线和反射光线所在直线的方程; (2)若直线经过点,且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,求直线的方程. 【答案】(1)入射光线所在直线的方程为,反射光线所在直线的方程为; (2)或或. 【分析】(1)由点的坐标求得入射光线的方程,进而得到入射光线的斜率,根据对称求得反射光线的斜率,根据反射光线过点求得反射光线的方程; (2)讨论直线在两坐标轴上的截距等于零和不等于零两种情况,当在两坐标轴上的截距均为零时,设直线的方程为;当在两坐标轴上的截距均不为零时,设直线的方程为.分别代入点,可求得直线的方程. 【详解】【小问1】 设入射光线为,反射光线为, 光线从点射出,与轴相交于点, 入射光线的方程为,整理得, 入射光线的斜率,反射光线的斜率, 又反射光线要经过点, 反射光线的方程为,即. 【小问2】 当直线的截距为时,设直线的方程为. 因为直线经过点,所以,所以直线方程为,即, 当直线的截距不为时,设直线的方程为, 则解得或. 若,则直线的方程为,即 若则直线的方程为,即. 综上所述,直线的方程为:或或. 【题型08】直线过定点问题 【典例8-1】(25-26高二上·江苏连云港·期中)直线(是任意实数)恒过定点(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据直线系过定点求解. 【详解】当时,, 所以直线(是任意实数)恒过定点, 故选:B 【变式8-1】(25-26高二上·江苏盐城·期中)不论取何值,直线都过定点(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】提取得,从而得到方程组,解出即可. 【详解】,即,则,解得. 则过定点. 故选:C. 【变式8-2】(25-26高二上·江苏苏州·月考)已知点,若直线与线段相交,则k的取值范围是______. 【答案】 【分析】先求得直线过定点,然后利用两点斜率公式,结合图象求出斜率范围即可. 【详解】直线,即,所以直线过定点, 如图,. 因直线l与线段相交,则由图可知或, 即k的取值范围是. 故答案为: 【变式8-3】(25-26高二上·江苏常州·期末)设直线的方程为. (1)求经过定点的坐标; (2)若直线在轴上的截距是在轴上的截距的2倍,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)整理可得,进而分析定点即可; (2)求直线在坐标轴上的截距,结合题意列式求解即可直线方程. 【详解】(1)由整理可得, 令,解得, 所以不论为何值,直线必过一定点. (2)由题意可知:,且, 令,解得;令,解得; 因为,解得或, 当时,直线的方程为:; 当时,直线的方程为:; 综上所述:所求直线的方程为或. 一、课堂小结 本讲核心围绕直线的多种方程形式展开,重点掌握点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式的定义、适用条件及转化方法,同时理解含参数一般式方程的参数求解思路。核心逻辑为:根据已知条件(点、斜率、截距、两点)灵活选择方程形式,所有方程均可转化为一般式,且需注意每种形式的适用限制,避免出错。所有核心内容均用微软公式呈现,适配暑期预习巩固、快速梳理重点。 二、知识梳理 知识点1:直线的点斜式方程 1. 核心公式:若直线经过点,斜率为(斜率存在),则方程为: 2. 适用条件:斜率存在(倾斜角),垂直于x轴的直线()不能用点斜式表示。 3. 关键提醒:公式中是直线上的定点,为定值,与直线上其他点无关。 知识点2:直线的斜截式方程 1. 核心公式:若直线斜率为,在y轴上的截距为(直线过),则方程为: 2. 关键说明: (1)截距是纵坐标,可正、可负、可零(时直线过原点); (2)适用条件:斜率存在,与点斜式等价(由点斜式令推导得出)。 知识点3:点斜式、斜截式方程的应用 1. 核心应用:根据平行、垂直关系求直线方程(前提:斜率均存在) (1)平行:若直线,则(不重合); (2)垂直:若直线,则。 2. 解题思路:先求斜率,再结合已知点或截距,代入点斜式或斜截式求解。 知识点4:直线的两点式方程 1. 核心公式:若直线经过两点、(),则方程为: 2. 适用条件:直线不垂直于x轴()、不垂直于y轴()。 3. 关键提醒:两点顺序不影响方程,可灵活选择两点简化计算。 知识点5:直线的截距式方程 1. 核心公式:若直线与x轴交于(x轴截距),与y轴交于(y轴截距),且,则方程为: 2. 适用条件:直线不过原点(),且不垂直于x轴、y轴。 3. 易错点:截距不是距离,可正、可负,不能为0。 知识点6:直线方程的灵活应用 1. 选择原则:根据已知条件优先选择简便形式,降低运算量: (1)已知一点+斜率:点斜式; (2)已知斜率+y轴截距:斜截式; (3)已知两点:两点式(需满足适用条件); (4)已知两轴截距(非零):截距式。 2. 核心:所有形式均可相互转化,最终可统一为一般式。 知识点7:直线的一般式方程 1. 核心公式:平面内任意直线均可表示为:(其中,即不同时为0) 2. 特殊情况(一般式的变形): (1):,平行于x轴; (2):,垂直于x轴; (3):,直线过原点。 3. 核心性质:一般式可转化为其他所有方程形式,是直线方程的统一形式。 知识点8:一般式方程化为其他形式 1. 化为斜截式():(斜率,y轴截距); 2. 化为截距式():(x轴截距,y轴截距); 3. 化为点斜式:先求直线上一个定点(如截距点),再求斜率,代入点斜式公式。 知识点9:含参数的一般式方程(补充知识点) 1. 核心形式:(为参数),参数影响直线斜率、截距及位置关系。 2. 常见题型及求解思路: (1)平行/垂直:结合平行、垂直的斜率关系,列方程求参数; (2)垂直于x轴/y轴:令(垂直x轴)或(垂直y轴),求参数; (3)过定点:整理方程为,令系数为0,求定点坐标。 知识点10:易错点梳理(预习重点规避) 1. 忽略方程适用条件:如点斜式、斜截式需斜率存在,截距式需; 2. 混淆“截距”与“距离”:截距可正、可负、可零,距离恒为非负数; 3. 一般式转化错误:忘记不同时为0的前提,变形时注意符号; 4. 含参数方程求解后未验证:如平行关系需验证两直线不重合,避免增根。 一、单选题 1.(25-26高二上·新疆乌鲁木齐·期中)已知直线的倾斜角是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线的方程得出斜率,根据斜率和倾斜角的关系可得答案. 【详解】因为直线的方程为,故直线的斜率为, 设的倾斜角为,则,又,即. 2.(25-26高二上·江苏扬州·期末)设直线的斜率为,在轴上的截距为,则(   ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将直线的一般式方程化为斜截式方程,进而求解. 【详解】由,所以,所以, 故选:C. 3.(25-26高二上·江苏南通·期中)直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等,则的方程为(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】讨论截距是否为0,设直线方程,结合点在直线上求参数,即可得. 【详解】因为直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等, 当直线经过原点时,满足题意,设直线的方程为, 代入得,此时直线的方程; 当直线的截距都不为0时,设直线的方程为, 则有,解得,此时直线的方程为; 综上所述:所求直线的方程为或. 故选:D. 4.(25-26高二上·江苏·期末)已知直线经过点,且倾斜角为45°,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由直线的倾斜角求得其斜率,由此写出直线的点斜式方程,化简可得其一般方程. 【详解】由题意知,直线的斜率为,又经过点, 故直线的方程为,即. 故选:D. 5.(25-26高二上·江苏泰州·期末)已知,,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】应用两点式求斜率,再由点斜式写出直线方程. 【详解】由题设,则,可得. 故选:A 6.(25-26高二上·内蒙古赤峰·期中)已知为坐标原点,直线过点,且与轴负半轴交于点,与轴负半轴交于点,则面积的最小值为(   ) A.16 B.20 C.24 D.40 【答案】B 【分析】设直线的方程为,代入点坐标,得到的方程,用表示出的面积,利用基本不等式即可求解. 【详解】如图: 依题意设直线的方程为(,),则,且,, 所以,即,当且仅当,时,等号成立, 所以的面积,则面积的最小值为20. 故选:B 7.(25-26高二上·广东深圳·期末)设直线的方程为,则直线的倾斜角的范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分类讨论斜率的存在性,求出斜率的取值范围即可得倾斜角的范围. 【详解】由题意知,当时,直线的斜率不存在,其倾斜角; 当时,直线的斜率, 所以倾斜角, 综上,. 故选:C 8.(25-26高二上·浙江杭州·期中)已知点,,若直线与线段有公共点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】可知直线过定点, 如图所示,可知, 所以当直线与线段有公共点时,的取值范围为. 二、多选题 9.(2024高二上·全国·专题练习)下列说法不正确的是(    ) A.过任意两点,的直线方程可以写成 B.若直线在x轴和y轴上的截距相等,则直线的斜率为﹣1 C.若直线的斜率为1,则直线在x轴和y轴上的截距之和为0 D.若直线与两坐标轴围成的三角形是等腰直角三角形,则直线的斜率为1 【答案】ABD 【分析】根据直线的各种位置判断A,由截距的概念、斜率的概率判断BCD. 【详解】当或时,直线方程不能写成,故A错误; 当直线过原点时,在x轴和y轴上的截距相等,但斜率不一定为﹣1,故B错误; 设直线在y轴上的截距为b,则直线方程为.令, 得直线在x轴上的截距为,于是,故C正确; 若直线与两坐标轴围成的三角形是等腰直角三角形,则直线的斜率为±1,故D错误. 故选:ABD. 10.(25-26高二上·江苏南通·月考)下列结论正确的是(    ) A.方程与方程可表示同一直线 B.直线过点,倾斜角为,则其方程是 C.直线过点,斜率不存在,则其方程是 D.所有的直线都有点斜式和截距式方程 【答案】BC 【分析】根据函数的定义域可判断A:根据点斜式方程可判断B;根据倾斜角为的直线方程可判断C;根据直线方程的适用范围可判断D. 【详解】对于A:方程分母不为0,要求,对应的直线不包含点, 而包含点,二者不能表示同一直线,A错误; 对于B: 倾斜角为,斜率,代入点斜式方程得, 整理得,B正确; 对于C:斜率不存在的直线垂直于轴,直线上所有点的横坐标恒为,方程为,C正确; 对于D:点斜式要求斜率存在,斜率不存在的直线没有点斜式; 截距式要求横、纵截距都存在且不为0,过原点的直线没有截距式, 因此不是所有直线都有点斜式和截距式,D错误. 11.(25-26高二上·江苏无锡·月考)下列说法正确的有(    ) A.直线倾斜角越大,斜率越大 B.经过点且在轴和轴上截距相等的直线有2条 C.过点的直线方程是 D.直线在轴上的截距是 【答案】BD 【分析】根据直线倾斜角与斜率的关系可得选项A错误;计算直线过原点和不过原点时的直线方程可得选项B正确;根据直线两点式方程的限制条件可得选项C错误;根据截距的概念可得选项D正确. 【详解】对于A,当直线倾斜角为钝角时,直线斜率, 当直线倾斜角为锐角时,直线斜率,故A错误. 对于B,当直线过原点时,由直线过点可得直线斜率,故直线方程为. 当直线不过原点时,设直线方程为, 把点代入直线方程得,解得,故直线方程为, 综上得,经过点且在轴和轴上截距相等的直线有2条,故B正确. 对于C,当时, 过点的直线方程是,故C错误; 对于D,对于直线,令,得, 故直线在轴上的截距是,故D正确. 故选:BD 三、填空题 12.(25-26高二上·江苏淮安·月考)已知直线过点且斜率不存在,则直线方程为________________ 【答案】 【分析】根据题意可知直线与x轴垂直,且过点,即可得直线方程. 【详解】因为直线过点且斜率不存在,可知直线与x轴垂直, 所以直线方程为. 故答案为:. 13.(25-26高二上·江苏南通·期中)过两点的直线在轴上的截距为_______________. 【答案】 【分析】先求直线斜率,再根据点斜式得到直线方程求出截距即可. 【详解】, 则直线的方程为,即, 当时,, 则直线在轴上的截距为. 故答案为:. 14.(24-25高二上·山东临沂·月考)过点与轴、轴正半轴围成的三角形面积最小时的直线一般式方程为_________. 【答案】 【分析】可设直线方程为,由题意得到,再利用基本不等式得到,进而求出,从而得出结果. 【详解】由题可设直线方程为,又直线过点, 得到,又三角形面积为, 又,得到,当且仅当,即时取等号, 又,得到,所以直线方程为,即, 故答案为:. 四、解答题 15.(24-25高二上·广西梧州·月考)已知的顶点坐标是为的中点. (1)求中线的方程; (2)求经过点且与直线平行的直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先求出点的坐标,再根据两点式方程即可得解; (2)先求出直线的斜率,再根据点斜式方程即可得解. 【详解】(1)因为,所以, 故的方程是,即; (2)因为直线的斜率, 所以经过点且与直线平行的直线方程为,即. 16.(25-26高二上·安徽·期中)已知直线的方程为,. (1)若不经过第二象限,求的取值范围; (2)若的斜率存在且不为,在轴上的截距为轴上截距的倍,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)当时,可得直线不经过第二象限;当时,结合函数图象可知斜率为正,且在轴截距小于等于零,从而构造不等式组求得结果; (2)当过坐标原点时,可求得满足题意;当不过坐标原点时,求出直线在轴,轴上的截距,利用在轴上的截距为轴上截距的倍构造方程求得结果. 【详解】(1)当,即时,直线为,不经过第二象限,满足条件, 当,即时,直线可转化为, 则解得, 综上所述,的取值范围为; (2)当过坐标原点时,,解得,符合题意, 因为的斜率存在且不为,所以且, 当不过坐标原点时,即,令,则,令,则, 因为在轴上的截距为轴上截距的倍,所以, 解得,又,所以该方程无解; 综上所述, 17.(25-26高二上·江苏无锡·期中)根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式. (1)光线自点射到轴上的点后被轴反射,求反射光线所在直线的方程: (2)直线经过点,且直线与两个坐标轴的正半轴围成的三角形的面积为4. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出点关于轴的对称点,结合点计算即可得; (2)设出该直线截距式方程,结合三角形面积公式计算即可得. 【详解】(1)点关于轴上的对称点为,则反射光线过点, 则反射光线为,即为; (2)由题可知,该直线不过原点,设该直线方程为, 则有,解得,故直线方程为,即. 18.(2025高二上·江苏南京·专题练习)已知直线. (1)证明:直线过定点; (2)若直线不经过第四象限,求的取值范围; (3)若直线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值及此时直线的方程. 【答案】(1)证明见解析 (2). (3), . 【分析】(1)根据直线的点斜式方程判断定点即可; (2)根据斜截式方程的意义得即可求得答案; (3)根据题意,进而求得直线在坐标轴上的截距,最后计算面积,并结合基本不等式求最值即可. 【详解】(1)解:直线的方程可化为, 根据直线的点斜式方程,可知无论取何值,直线总过定点. (2)解:由题意,直线,即, 因为直线不经过第四象限,所以,解得. 所以的取值范围为 (3)解:由题意知,,当时,,即点, 当时,,即点, 所以,, 所以的面积 因为,所以,当且仅当,即时等号成立, 所以,此时,直线. 19.(25-26高二上·辽宁大连·期中)设为实数,直线恒过一定点记作,为的一个直角顶点,另两个顶点为、,其中点在轴上,点 (1)求点,的坐标; (2)求斜边中线所在的直线方程; (3)设点,若是线段上的动点,求的取值范围. 【答案】(1), (2) (3) 【分析】(1)方程转化成,由且,得到,再由,得到; (2)由中点坐标公式得到的中点坐标即可求解; (3)法一:由动点在上运动和动点在上运动,由斜率的几何意义即可求解;法二:确定线段的方程为且,设,联立得到,即可求解. 【详解】(1) 由可得, 令且,解得,, 故直线恒过定点         设,则, 故则, 解得,故 (2)由于,, 故的中点坐标,则, 故直线方程为,即 (3)法一:设与轴的交点为, ①当动点在上运动时, 由斜率的几何意义可得, 当与重合时,, 当在轴上时,,所以.   ②当动点在上运动时, 由斜率的几何意义可得, 当在轴上时,, 当与重合时,,所以,             综上可得.        法二:由于,, 得,所以,即 则线段的方程为且③③     设,其中不为0, 得代入③化简整理得, 即,且, 令,且, 解得 ,则, 即. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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