广东省深圳市宝安区2024-2025学年统编版2016五年级下学期期末语文试题

2024—2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷五年级语文（供全区小学自主选用） （时间：90分钟 总分：100分） 说明：1．答题前检查问卷和答题卡是否完整无破损；再将考生信息用规定的笔填涂在答题卡的指定位置。 2．将答案写在答题卡上，保持答题卡整洁。考试结束后，只上交答题卡。 同学们，中华文化源远流长、博大精深，让我们以汉字为舟，以诗画作桨，一起探寻中华文化之美。 活动一：探索字里乾坤（28分） 汉字文化博大精深，yì yì生辉。你看，那zòng héng（1）_____________交错的笔画、那巧妙xián jiē（2）_____________的部件、那duān zhuāng（3）_____________舒展的字形……怎能不叫人yóu zhōng（4）_____________叹汉字之美！为探寻汉字文化，班级现组建“探索字里乾坤”社团，yuè yuè yù shì（5）_____________的你，快来参与吧！ 1. 联系上下文，看拼音写词语。 2. 根据字典中的字义解释，文段中的“yì yì”应该选（　　）。 A. 奕 yì❶〈书〉盛大：~~（精神饱满的样子）；❷姓。 B. 溢 yì❶充满而流出来：洋~|河水四~；❷过分：~美（过分夸赞）。 C. 熠 yì〈书〉光耀，鲜明：~~（形容闪光发亮）。 D. 昳 yì〈书〉容貌美丽。另见dié。 3. 深圳地铁站的设计师，选用笔画圆润的隶书字体设计某个站名。下列站名图片中，最符合这一设计意图的是（　　） A. B. C. D. 4. 节日期间，深圳地铁风趣又有内涵的报站语音温暖了无数旅客。请仿照示例，选择“华为”站或“福永”站，创作一条报站语。 示例①“新生”站：“下一站，新生，愿您让平凡日子发光，在坚持中蜕变，活出崭新的自己。” 示例②“福星”站：“下一站，福星，愿您在2025年福泽满盈，星光璀璨，请带好您的随身物品，准备迎接福星照耀的时刻。” ___________ 5. 下列句子中加点词使用不恰当的一项是（　　） A. 小嘎子正值豆蔻年华，与人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气。 B. 刘伯承为保全清醒的大脑，拒绝用麻醉剂，钢铁般的意志令人肃然起敬。 C. 二十来岁的祥子已是弱冠之年，长得很高大，像一棵挺脱的树。 D. 诸葛亮明知周瑜设圈套仍立军令状，是因为他对借箭一事早已胸有成竹。 6. 汉字常能唤醒生活记忆。请从“静”“热”“甜”中任选一个字，仿照例句，把你由汉字所联想到的情景写具体。 示例：一看到“亮”字，我就会想起那光芒四射的太阳，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面，亮得蝙蝠躲在山洞里。 _________ 7. 根据表格提示，填写诗句，想象画面，体会情感。 诗句 诗中的画面 诗人的情感 ______，_____。 初夏时分，人们白天到田里锄草，晚上回来搓麻线。农家的男女都各自挑起家庭的重担。 表达了诗人对勤劳的劳动人民的赞颂。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 清晨，满脸稚气的孩子______。 表达了诗人对儿童的赞美，对童年的怀念。 ______，南望王师又一年。 中原沦陷，胡尘蔽日。泪水已流干的百姓，年复一年地遥望南方，却始终不见朝廷的军队。 表达了______。 活动二：品味寓言智慧 【材料一】楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“______，______？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 （选自《韩非子》） 【材料二】鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄①有老父②至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截③而入？”遂依而截之。 【注释】①俄：一会儿，不久。②老父：老人。③中截：从中间截断。 （选自《笑林》） 8. 请根据课文，将【材料一】补充完整。 9. 联系上下文，下面加点字的意思不正确的一项是（　　） A. 又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”誉：夸耀。 B. 其人弗能应也。弗：不。 C. 不可同世而立。立：站立。 D. 鲁有执长竿入城门者。执：拿着。 10. 想象【材料一】中“其人弗能应也”的情景，具体写出楚人当时可能表现出的神态、动作、语言。 ______________________________ 11. 跨越时空，请你给两则材料中的主人公分别提一条合理的建议，帮助他们脱离困境。 ______________________________ 活动三：阅读经典传奇 【材料一】①好行者，拽开步，走近前观看，那怪物假变一婆婆，两鬓如冰雪。走路慢腾腾，行步虚怯怯。弱体瘦伶仃，脸如枯菜叶。颧骨望上翘，嘴唇往下别。老年不比少年时，满脸都是荷叶摺。 ②行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠来倒去足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个细腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！” （选自《西游记》） 【材料二】①中国正在用创新的方式讲述中国故事，传递中国声音。继国产动画电影《哪吒之魔童降世》取得了近50亿票房的优异成绩后，其续作《哪吒之魔童闹海》更以超150亿的票房缔造了国产动画神话，展现了中国文化的璀璨光芒。 ②文化自信的底气，源自五千年文明的厚积薄发。从商周时期的神话传说，到敦煌壁画中的风火轮形象，当“我命由我不由天”的呐喊响彻全球影院时，哪吒故事历经千年，在当代电影人手中焕发新生。其自强不息、不畏强权的奋斗精神已跨越文化边界，与世界各地的年轻人产生共鸣。 （选自《学习强国》平台，有改动） 12. 【材料一】最有可能选自《西游记》中下面哪一回？（　　） A. 黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先 B. 猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪 C. 法性西来逢女国 心猿定计脱烟花 D. 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 13. 下面对两则材料的理解不正确的一项是（　　）。 A. 【材料一】“弱体瘦伶仃”中“伶仃”的意思是瘦弱无力的样子。 B. 【材料一】中“更不理论”的意思是行者更不理睬妖精变的老妇人。 C. 《哪吒之魔童闹海》取得了超150亿的票房，展现了中华文化的魅力。 D. 哪吒自强不息、不畏强权的精神已跨越文化边界，呐喊响彻全球影院。 14. 【材料一】中唐僧念紧箍咒，【材料二】中哪吒喊“我命由我不由天”。 如果唐僧和哪吒相遇，按哪吒的性格，他可能会怎样回答？ 唐僧说：“少年，若人人都不守天道规则，都想逆天改命，这世道岂不就乱了？” 哪吒答道：_____________ 15. 结合两则材料，你认为还可用哪些创新方式向全世界推广《西游记》？ 请写出两种方式，拍成动画电影除外。 ______ 16. 如果请你当编剧，将《西游记》拍成动画电影。你想将哪个人物写成主角？请结合故事情节、人物特点等写出理由。 _________ 活动四：欣赏江山画卷 青海湖，梦幻般的湖 ①我扑向青海湖七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是无边无际的蓝色湖水。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖水之所以如此湛蓝，是因为湖面高出海平面3197米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水晶莹明澈。 ②抬眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下，是一片碧绿的草滩，草滩上耸立着连绵起伏的山峦，银色的公路像是一条哈达伸向遥远的地方……草滩上那几头漫步的牦牛，显得分外悠闲。我独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、太湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时，我却被青海湖的质朴所震慑，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着，当年大自然在创造青海湖的时候，一定 （1） 地挥舞着最大的画笔，一抹黄，一抹绿，一抹蓝……尽情泼洒，留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖，留下这粗犷的美， （2） 的美，质朴的美。 ③青海湖还是鸟的世界，是个绝妙的世外桃源。不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十万不同种类的水鸟呢？那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤，年复一年地从我国江南，从东南亚、尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，在这里安家落户，繁衍后代。只有这神奇、美丽、和平的地方，才能成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！ ④谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？ ⑤啊，青海湖，梦幻般的湖！ （作者冯君莉，选文时有改动） 17. 默读选文，选择恰当的词语填入文中第②自然段2个空白处。 A．小心翼翼 B．酣畅淋漓 C．自然 D．华丽 18. 选文描绘了一幅幅青海湖梦幻般的画卷，请给这些图画命名：______、牦牛草滩漫步图、_____等。 19. 选文第②自然段画波浪线的句子在表达上有什么特点？请用该写法写一处深圳的景色____。 20. 以下是同学们的阅读批注，其中理解不正确的一项是（　　） A. 青海湖湖水湛蓝与湖面高、水中含氧量较低，浮游生物稀少等有关。 B. 选文介绍了湖水湛蓝的原因、鸟儿的各类品种，是一篇说明性文章。 C. 选文结尾直接抒情，表达了作者对青海湖的赞美与热爱之情。 D. 作者恰当地运用静态描写和动态描写，凸显了青海湖独特的魅力。 21. 暑假将至，为吸引更多游客，请你给青海湖写一段宣传语。可引用选文中的词句，不少于50个字。_______ 活动五：书写时代新声 22. 任选一题，完成习作。 （1）生活中，我们总能遇到各种各样的人，如“铁算盘奶奶”“撒娇大王妹妹”“及时雨班长”等。选择一位你觉得最有特点的人，完成习作。选取典型的事例，运用描写人物的方法，具体地表现人物的特点。题目自拟。 （2）我们阅读一篇文章或一本书后会有自己的感想。请写一篇读后感，先简单介绍文章或书的内容，再选择一两处你感触最深的内容，写出自己真实、具体的感想。可联系自己的阅读积累和生活经验，也可引用原文中的个别语句。题目自拟。 要求：文中不得出现真实的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改带；书写正确、规范。不少于350字。 2024—2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷五年级语文（供全区小学自主选用） （时间：90分钟 总分：100分） 说明：1．答题前检查问卷和答题卡是否完整无破损；再将考生信息用规定的笔填涂在答题卡的指定位置。 2．将答案写在答题卡上，保持答题卡整洁。考试结束后，只上交答题卡。 同学们，中华文化源远流长、博大精深，让我们以汉字为舟，以诗画作桨，一起探寻中华文化之美。 活动一：探索字里乾坤（28分） 【1~2题答案】 【答案】1. （1）纵横 （2）衔接 （3）端庄 （4）由衷 （5）跃跃欲试 2. C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】“华为”站： 下一站，华为，愿您心怀家国，有所作为，请带好您的随身物品，奔赴下一段精彩。 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】一看到“静”字，我就想起雨后的山林，静得能听见水珠从树叶上滴落的声音，静得能听见远处溪流潺潺流淌的声响，静得连自己的心跳都格外清晰。 【7题答案】 【答案】 ①. 昼出耘田夜绩麻 ②. 村庄儿女各当家 ③. 从金属盆里把冰取出来，用彩线穿起来当作银钲敲打 ④. 遗民泪尽胡尘里 ⑤. 诗人对中原失地百姓的同情，以及渴望收复失地的爱国情怀 活动二：品味寓言智慧 【8~11题答案】 【答案】8. 以子之矛 陷子之盾 9. C 10. 楚人涨红了脸，挠着后脑勺，支支吾吾说不出话，只能尴尬地站在原地。 11. 给楚人：说话做事要前后一致，别同时夸耀“无坚不摧的矛”和“坚不可破的盾”，避免逻辑矛盾。 给持竿者：把竹竿斜着或顺着城门的方向拿进去，换个思路就能解决问题，不用盲目截断。 活动三：阅读经典传奇 【12~16题答案】 【答案】12. D 13. B 14. 我的命运我自己做主，凭什么要受所谓的天道规则束缚？我命由我不由天！ 15. ①改编成游戏、舞台剧。②开发主题文创、举办沉浸式体验展。 16. 我选孙悟空。他嫉恶如仇、神通广大，“三打白骨精”“大闹天宫”等情节张力强，他反抗权威、追求自由的精神能引发观众共鸣，适合改编成动画主角。 活动四：欣赏江山画卷 【17~21题答案】 【答案】17. （1）B （2）C 18. ①. 湖水湛蓝澄澈图 ②. 群鸟栖息嬉戏图 19. 特点：运用对比手法，以其他湖的特点反衬青海湖的质朴震撼。 我曾沉醉过梧桐山的青翠、莲花山的花海、深圳湾的日落，可此刻，我却被大鹏湾的壮阔所震撼，原先那些精致的赞叹被大海的磅礴所推翻。 20. B 21. 来青海湖吧！这里湖水湛蓝如梦幻，草滩碧绿、牦牛悠闲，万鸟栖息，那纯净、质朴的美，定能让你沉醉在大自然的画卷里。 活动五：书写时代新声 【22题答案】 【答案】例文1： 我家的较真老头 我的外公今年六十八，头发白了大半，背却挺得笔直，总把“凡事就得认个真”挂在嘴边，是我们全家乃至整个小区都出了名的“较真老头”。 上个月我准备学校的航模展示赛，花了整整三天拼完歼20模型，粘机翼的时候偏了不到两毫米。我对着尺子量了半天，觉得反正上台远看看不出来，试飞也不影响，收拾好东西就准备去看电视。外公端着切好的水果进来，凑到桌边眯起眼睛，推了推老花镜看了两分钟，伸手把模型推到我面前：“歪了，拆了重粘。”我赶紧撒娇：“外公就差一点点，明天就要交了，来不及改了呀！”没想到他一下子把脸绷起来，语气硬得像石头：“差一点也是错，做事情哪能将就？今天就算熬到半夜，也得改对。”说完他自己搬了小凳子坐我旁边，帮我找小刀小心翼翼刮掉旧胶水，帮我对齐卡准，还用两个装满米的杯子压在机翼上固定，确认误差不到半毫米之后，才肯回房睡觉。最后我的作品拿了年级一等奖，领奖的时候我看着平整的机翼，心里全是外公的影子。 外公较真的事儿可不止这一件。退休后他主动当我们小区的义务绿地管理员，之前楼前的闲置绿地总被人堆杂物、私自种蔬菜，物业劝了好几次都没用。外公知道后，每天吃完饭就挨家找住户聊天，有人骂他多管闲事，他也不恼，还是笑着一遍遍讲道理：“绿地是大家的，改成小花园，咱们所有人都能赏花乘凉，这不比种几棵葱好？”花了整整半个多月说通所有人，他又第一个掏钱买花苗，带着几个老邻居翻土整枝，现在那片空地已经变成了小区有名的“海棠小园”，春天粉花满枝，连隔壁小区的人都来拍照。 从前我总觉得外公的较真是“死心眼”，现在才慢慢懂了，他较真的从来不是小事，是对生活不将就、对大伙负责任的心意。这个爱较真的老头，是我最佩服的人。 例文2： 《夏洛的网》读后感 在书的海洋中，我邂逅了《夏洛的网》这本温暖人心的经典之作。这本书由美国作家E·B·怀特所著，讲述了在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间真挚的友谊故事。 威尔伯是一只落脚猪，命运似乎从一开始就给它判了“死刑”，它未来将面临被宰杀的结局。在它孤独无助的时候，蜘蛛夏洛出现了。夏洛用自己的智慧和力量，在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”，这些文字彻底改变了威尔伯的命运，让它在集市上赢得了特别奖，得以安享天年。然而，夏洛的生命却走到了尽头，它静静地离开了这个世界，留下了一个充满爱与友谊的传奇。 书中让我印象最深的情节是夏洛在生命的最后时刻，依然坚持为威尔伯织出最后一个词“谦卑”。它明知自己即将死去，却依然为了朋友全力以赴，这种无私的奉献精神深深震撼了我。正如书中所说：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。”夏洛用自己的行动诠释了这句话的深刻内涵。 这让我联想到自己的生活。在学校里，我和同学们一起学习、玩耍，也会遇到各种各样的困难。有时候，我会因为一点小矛盾就和朋友闹别扭，现在想来，是多么不应该啊。与夏洛和威尔伯的友谊相比，我们之间的这些小摩擦又算得了什么呢？真正的友谊应该是相互理解、相互支持、无私奉献的。 《夏洛的网》就像一盏明灯，照亮了我心中关于友谊和爱的角落。它让我懂得，在生活中，我们要珍惜身边的每一个朋友，用真诚和爱去对待他们，在朋友需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援手。因为，友谊和爱是这个世界上最宝贵的财富，它们能让我们的生命变得更加美好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $