《20以内退位减法》应用题(专项训练)-2025-2026学年一年级下册数学人教版
2026-06-05
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 二 20以内的退位减法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 49 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 南九. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58227468.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦20以内退位减法,通过生活情境、对比分析、逆向思维三模块递进训练,系统构建从具体应用到逻辑推理的运算能力,培养数感与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础生活情境篇|15题|“总数-部分=剩余”直接应用|从具象生活场景抽象减法模型,强化“破十法”等基础运算|
|对比与多余条件篇|10题|两量比较(多/少几)、多余信息筛选|深化数量关系理解,培养条件辨析与推理意识|
|综合提升与逆向思维篇|10题|逆向问题(求减数)、排队位置计算|从正向运算过渡到逆向推理,提升数学思维灵活性|
内容正文:
期末复习专项训练:20以内退位减法
日期: 用时: 评价:
一、 基础生活情境篇(共15题)
1. 小明家有15个苹果,吃了9个,还剩多少个?
□○□=□(个)
答:还剩______个。
2. 停车场原来有14辆汽车,开走了8辆,现在停车场还有多少辆汽车?
□○□=□(辆)
答:现在还有______辆。
3. 树上原来有13只小鸟,飞走了7只,树上还剩几只小鸟?
□○□=□(只)
答:树上还剩______只。
4. 妈妈买了16颗糖果,分给弟弟9颗,妈妈手里还剩几颗?
□○□=□(颗)
答:妈妈手里还剩______颗。
5. 图书角一共有12本故事书,借走了5本,还剩多少本?
□○□=□(本)
答:还剩______本。
6. 鱼缸里有11条金鱼,捞出来6条放在另一个缸里,原来的鱼缸里还剩几条?
□○□=□(条)
答:原来的鱼缸里还剩______条。
7. 小红做了14朵红花,送给老师8朵,小红自己还剩几朵?
□○□=□(朵)
答:小红自己还剩______朵。
8. 操场上有13个小朋友在踢球,回家了7个,操场上还有几个小朋友?
□○□=□(个)
答:操场上还有______个。
9. 文具盒里有15支铅笔,用断了6支,好的铅笔还有几支?
□○□=□(支)
答:好的铅笔还有______支。
10. 篮子里有17个鸡蛋,做饭用了9个,篮子里还剩几个鸡蛋?
□○□=□(个)
答:篮子里还剩______个。
11. 公交车上原来有18人,到站后下去了9人,车上还剩多少人?
□○□=□(人)
答:车上还剩______人。
12. 花园里开了12朵黄花,摘走了4朵,还剩几朵黄花?
□○□=□(朵)
答:还剩______朵。
13. 小华有11张画片,送给好朋友5张,小华还剩几张画片?
□○□=□(张)
答:小华还剩______张。
14. 冰箱里有13瓶牛奶,喝掉了8瓶,还剩几瓶牛奶?
□○□=□(瓶)
答:还剩______瓶。
15. 教室里有16把扫帚,坏了7把,好的扫帚有几把?
□○□=□(把)
答:好的扫帚有______把。
二、 对比与多余条件篇(共10题)
16. 动物园里有15只猴子,8只老虎。猴子比老虎多几只?
□○□=□(只)
答:猴子比老虎多______只。
17. 体育室有12个篮球,9个足球。足球比篮球少几个?
□○□=□(个)
答:足球比篮球少______个。
18. 小明有14元钱,买文具花了6元,买零食花了3元。小明买文具后还剩多少钱?
□○□=□(元)
答:还剩______元。
19. 姐姐折了13只纸鹤,妹妹折了7只纸鹤。妹妹再折几只就和姐姐同样多?
□○□=□(只)
答:妹妹再折______只。
20. 果园里有16棵苹果树,9棵梨树,5棵桃树。苹果树比梨树多几棵?
□○□=□(棵)
答:苹果树比梨树多______棵。
21. 一班有15名学生参加跑步比赛,二班有8名学生参加。二班再来几名学生就和一班人数一样多?
□○□=□(名)
答:二班再来______名。
22. 盘子里有11个草莓,8个蓝莓。草莓比蓝莓多几个?
□○□=□(个)
答:草莓比蓝莓多______个。
23. 小亮收集了13张邮票,送给同学4张。小亮现在有多少张邮票?
□○□=□(张)
答:此时剩______张。
24. 农场有14只白兔,6只黑兔。白兔比黑兔多几只?
□○□=□(只)
答:白兔比黑兔多______只。
25. 书包里有12本书,其中语文书有5本,其余是数学书。数学书有几本?
□○□=□(本)
答:数学书有______本。
三、 综合提升与逆向思维篇(共10题)
26. 一队有15人,小丽排第8位(包含小丽),她后面有几人?
□○□=□(人)
答:她后面有______人。
27. 原来有13块饼干,吃掉一些后,还剩5块。吃掉了多少块?
□○□=□(块)
答:吃掉了______块。
28. 老师拿来16本作业本,发给学生一些后,还剩8本。发给了学生多少本?
□○□=□(本)
答:发给了学生______本。
29. 停车场有15辆车,开走一些后剩6辆,开走几辆?
□○□=□(辆)
答:开走______辆。
30. 小明要写14个大字,已经写了8个,还要写几个?
□○□=□(个)
答:还要写______个。
31. 一根绳子长12米,剪去7米,还剩多少米?
□○□=□(米)
答:还剩______米。
32. 盒子里有11块巧克力,拿出一些后,还剩4块。拿出了几块?
□○□=□(块)
答:拿出了______块。
33. 饲养员喂了13只猴子香蕉,其中有6只小猴子,其余是大猴子。大猴子有几只?
□○□=□(只)
答:大猴子有______只。
34. 小红有15元钱,买笔花了7元,买本子花了5元。买笔后还剩多少元?
□○□=□(元)
答:买笔后还剩______元。
35. 桌子上有17个盘子,打破了8个,完好的盘子有几个?
□○□=□(个)
答:完好的盘子有______个。
参考答案
一、 基础生活情境篇
1. 15-9=6
2. 14-8=6
3. 13-7=6
4. 16-9=7
5. 12-5=7
6. 11-6=5
7. 14-8=6
8. 13-7=6
9. 15-6=9
10. 17-9=8
11. 18-9=9
12. 12-4=8
13. 11-5=6
14. 13-8=5
15. 16-7=9
二、 对比与多余条件篇
16. 15-8=7
17. 12-9=3
18. 14-6=8
19. 13-7=6
20. 16-9=7
21. 15-8=7
22. 11-8=3
23. 13-4=9
24. 14-6=8
25. 12-5=7
三、 综合提升与逆向思维篇
26. 15-8=7
27. 13-5=8
28. 16-8=8
29. 15-6=9
30. 14-8=6
31. 12-7=5
32. 11-4=7
33. 13-6=7
34. 15-7=8
35. 17-8=9
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