摘要:
**基本信息**
初中数学函数专题二模试题汇编,精选天津各区县2026年二模真题,覆盖反比例函数性质、动点函数图象、一次及二次函数实际与综合应用,注重情境化与能力梯度。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|8道|反比例函数性质(4题)、动点问题函数图象(2题)、二次函数实际应用(2题)|通过点坐标比较考查反比例函数性质,结合几何图形动态变化判断函数图象|
|解答题|6道|一次函数实际应用(行程问题3题)、二次函数综合应用(与几何结合3题)|情境贴近生活(如李明骑行、刘伟跑步),综合题融合旋转、平行四边形等几何知识,匹配二模综合能力考查需求|
内容正文:
专题03 函数
4大考点概览
考点01反比例函数的性质
考点02 动点问题的函数图象
考点03 一次函数的实际应用
考点04 二次函数的实际应用
考点05 二次函数的综合应用
反比例函数的性质
考点01
1. (2026·天津河西·二模)若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据点在反比例函数图象上,得到,,关于的表达式,结合的条件比较大小即可得到结果.
【详解】解:点,,都在反比例函数的图象上,
分别将各点代入解析式得:
,解得,
,解得,
,解得,
又 ,
,,可得,
,两边同乘得,即,
.
2. (2026·天津滨海新区·二模)若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】可将三个点的坐标分别代入反比例函数,求出、、的值,再比较大小即可,也可以根据反比例函数的性质进行求解.
【详解】方法一:把代入,得,解得;
把代入,得,解得;
把代入,得,解得;
,
,
方法二:,,
当时,,
,
和的纵坐标均大于, ,
时,函数单调递减,则有值越大,值越小,
,
,
综上:.
3. (2026·天津东丽·二模)若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】将三个点的纵坐标代入反比例函数解析式,分别求出横坐标的值,再比较大小即可得到结果.
【详解】解:∵点,,都在反比例函数的图象上,
∴分别代入解析式得: ,,,
∵,
∴.
4. (2026·天津红桥·二模)已知,若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先根据,推出,再根据反比例函数的性质,推出反比例函数在一、三象限,在每个象限内,随的增大而减小,最后进行比较即可.
【详解】∵,
∴,
∵,,
∴反比例函数的图象在一、三象限,在每个象限内,随的增大而减小,
∵在第三象限,
∴,
∵,在第一象限,,
∴,
∴.
动点问题的函数图象
考点02
1. (2026·天津东丽·二模)如图,在中,,,.动点P从点B出发,以的速度沿边向终点C匀速运动,运动到终点停止运动,当点P出发后,以为边作正方形,使点D,A始终在边同侧,设点P运动时间为,正方形与重叠部分图形的面积为.有下列结论:
①长为;
②当时,y关于x的函数关系式为;
③当正方形的对称中心与点A重合时,.
其中,正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】如图,过点A作于点F,根据等角对等边得,根据勾股定理求出,,可判断①;分两种情况:当点D在线段上运动时;当点D在线段的延长线上运动时,分别求解,可判断②;根据条件及正方形的性质得,根据等角对等边,根据勾股定理得,,可判断③.
【详解】解:设点P运动时间为,正方形与重叠部分图形的面积为,
过点A作于点F,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,故结论①正确,符合题意;
当点D在线段上运动时,
∵由题意可得:运动到终点停止运动,点P运动时间为,四边形是正方形,
∴,,,
当点D与点A重合时,点P与点F重合,
此时,
∴;
当点D在线段的延长线上运动时,如图,设交于点G,
此时点P在线段上运动,则,
∵,,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,即,
∴,
∴
∴当时,y关于x的函数关系式为,故结论②正确,符合题意;
当正方形的对称中心与点A重合时,
此时点A为的中点,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,故结论③不正确,不符合题意;
综上,正确的结论是①②,共2个.
2. (2026·天津红桥·二模)在中,,,于点.点从点出发,沿线段、线段运动,运动到点停止,过点作于点,作于点.设点运动的路程为,四边形的面积为.当时,所作出的四边形如图所示,此时.有下列结论:
①当时,;
②当时,四边形是正方形,且;
③当时,的取值范围是.
其中,正确结论的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】由等腰三角形的性质,可得,,,四边形为矩形,当点在上时,,由“当时,”,可得,当时,,点在上,可得,,可得,可判断,当时,点在上,,,可判断,按照点在上,点在上,进行分类讨论,结合二次函数的图象和性质,可判断.
【详解】解:∵,,,
∴,,,
∵,
∴当点在上时,,
当时,,,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,,
∴,,
又∵,
∴四边形为矩形,
当时,,点在上,
∴,
∴,
∴,
∴不正确,
当时,,,点在上,
∴,,
∴四边形为正方形,,
∴正确,
当时,点在上,,,,
∴,
当时,随着增大而增大,
当时,,当时,,
∴当点在上,时,的取值范围是,
当时,点在上,,,
∴,
当时,随着增大而减小,
由,,得,
∴当点在上,时,,
∴当时,的取值范围是,
∴正确,
∴正确结论的个.
一次函数的实际应用
考点03
1. (2026·天津武清·二模)已知学生宿舍、书店、体育场依次在同一条直线上,书店离宿舍,体育场离宿舍,李明从宿舍出发,匀速骑行到书店买书,在书店停留了后,又匀速步行到体育场,在体育场锻炼了后,用了匀速步行返回宿舍.下图中表示时间,表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中李明离宿舍的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
离开宿舍的时间
2
10
16
35
离宿舍的距离
1.2
②填空:李明从体育场返回宿舍的速度为________;
③当时,请直接写出李明离宿舍的距离y关于x的函数解析式.
(2)同宿舍的张华与李明同时从宿舍出发,张华以的速度步行直接到体育场,在从宿舍到体育场的过程中,对于同一个x的值,李明离宿舍的距离为,张华离宿舍的距离为,当时,求x的取值范围(直接写出结果即可).
【答案】(1)①;;;②;③
(2)
【分析】(1)①先计算到分钟的骑行速度,再根据不同时间段的运动状态,分别求出对应时间点离宿舍的距离,完成表格填写;②用体育场到宿舍的路程除以返回所用的时间,即可求出李明从体育场返回宿舍的速度;③先确定时函数分为三段,分别设出每段的函数解析式,代入对应已知点的坐标求解系数,最后写出完整的分段函数解析式即可;
(2)先写出张华离宿舍的距离关于时间的函数解析式,再分李明运动的三个时间段,分别列出的不等式并求解,结合每个时间段的取值范围舍去不符合实际的解,最后合并所有符合条件的的取值,即可得到最终的的取值范围.
【详解】(1)解:①:骑行速度为,故当时,;
:在书店停留,距离不变,故当时,;
:在体育场锻炼,距离不变,故当时,;
填表:
离开宿舍的时间
2
10
16
35
离宿舍的距离
0.6
1.2
1.2
2
②体育场到宿舍距离为,返回用时,故速度为;
③由图像可知,当时,函数分为三段:
:函数图像为直线,经过原点和点,
设函数解析式为,代入点得
,解得,
∴函数解析式为;
:停留阶段,;
:函数图像为直线,经过点和点,
设函数解析式为,代入点和点得
,解得,
∴函数解析式为;
综上,当时,李明离宿舍的距离y关于x的函数解析式为;
(2)解:的取值范围为;
张华离宿舍的距离,
李明离宿舍的距离,
当时,分三段讨论:
:,解得,不符合题意;
:,解得;
:,解得;
综上,的取值范围为.
2. (2026·天津滨海新区·二模)已知刘伟家、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离刘伟家,体育场离刘伟家,刘伟从家匀速跑步到体育场,在体育场锻炼了,之后又匀速步行到文具店,在文具店停留了后,再用匀速散步返回家.下图中x表示时间,y表示离家的距离.图象反映了这个过程中刘伟离家的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
刘伟离开家的时间
3
15
30
50
刘伟离开家的距离
2.5
②填空:刘伟从文具店匀速散步回家的速度为________;
③当时,请直接写出刘伟离家的距离y关于时间x的函数解析式.
(2)刘伟离开家30分钟时,刘伟的哥哥也从体育场出发,以速度匀速步行直接回家,在从体育场到家的过程中,对于同一个x的值,刘伟离家的距离为,刘伟的哥哥离家的距离为,当时,求x的取值范围(直接写出结果即可).
【答案】(1)①0.5,2.5,1.5;②0.05;③
(2)
【分析】(1)①②结合函数图象分析即可;②根据函数图象结合待定系数法进行分段求解函数关系式;
(2)分三种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:①时的速度为:,
故当时,刘伟离开家的距离为:;
由图象可得,当时,刘伟离开家的距离为:;
当时,刘伟离开家的距离为:;
②由图象可得,刘伟从文具店匀速散步回家的速度为:;
③由①可得,当时,;
由图象可得,当时,;
当时,设,代入,,
则
解得
∴
∴
(2)解:由题意得,,
当,,解得,
∴
当时,,解得,不符合题意,舍去;
当,,解得,符合题意;
当时,设,代入,
则
解得
∴,
∴,
∴中任意实数均符合题意,
综上:x的取值范围是.
3. (2026·天津红桥·二模)已知学生宿舍、凉亭、体育场依次在同一条直线上,凉亭离宿舍,体育场离宿舍.张强从宿舍出发,先匀速骑行到达体育场,在体育场锻炼了,之后匀速骑行到达凉亭,在凉亭休息了后,匀速骑行了返回宿舍.下面图中表示时间,表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)①填表:
张强离开宿舍的时间
2
10
40
50
张强离宿舍的距离
2
②填空:张强从宿舍到体育场的骑行速度为________;
(2)当时,请直接写出张强离宿舍的距离关于时间的函数解析式;
(3)同宿舍的李明比张强提前离开体育场,匀速步行直接回宿舍,如果李明和张强同时到达宿舍,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)
【答案】(1)①见解析;②
(2)
(3)或
【分析】(1)①根据函数图象分析,即可求解;
②根据函数图象,用路程除以时间,即可求解;
(2)分三种情况:当时,当时,当时,结合函数图象,待定系数法求解析式,即可求解;
(3)先求得李明距离宿舍的距离关于时间的函数关系式,再分情况进行求解即可.
【详解】(1)解:①,
由图填表:
张强离开宿舍的时间
2
张强离宿舍的距离
②张强从宿舍到体育场的骑行速度为:;
(2)解:当时,设y与x的函数解析式为,
把代入得:,
解得:,
∴;
当时,;
当时,设y与x的函数解析式为,
把代入得:,
解得,
∴;
∴;
(3)解:∵李明比张强提前离开体育场,
∴时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,
设李明距离宿舍的距离关于时间的函数关系式为,
将代入得,
,
解得:,
∴,
当时,,
解得:,
则相遇时,张强离宿舍的距离是:
;
当时,,
解得:,
则相遇时,张强离宿舍的距离是;
综上所述,他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是或.
二次函数的实际应用
考点04
1. (2026·天津北辰·二模)如图,一小球从斜坡O点以一定的方向弹出,球的飞行路线可以用二次函数()刻画,斜坡可以用一次函数刻画,小球飞行的水平距离x(米)与小球飞行的高度y(米)的变化规律如下表:
x
0
1
2
m
4
5
6
…
y
0
6
8
n
…
有下列结论:
①;
②当小球飞行的水平距离为2米时,小球距离斜坡的高度为6米;
③小球的落点A距离斜坡起点O的水平距离为7米;
④小球在飞行的过程中与斜坡的最大高度差为米.
其中,正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】利用待定系数法可求出二次函数解析式为,可判断①;②分别求出当时,两函数对应函数值,可判断②;联立得两函数解析式,求出x的值,可判断③;求出小球在飞行的过程中与斜坡的最大高度差与x的函数关系,再利用二次函数的性质,可判断④.
【详解】解:①根据小球飞行的水平距离x(米)与小球飞行的高度y(米)的变化规律表可知:抛物线过点,
∴,
解得:,
∴二次函数解析式为,
当时,,
解得:或(舍去),
∴,
当时,,故①正确;
②对于,当时,,
对于,当时,,
∴当小球飞行的水平距离为2米时,小球距离斜坡的高度为米,故②错误;
联立得:,
解得:,
∴小球的落点A距离斜坡起点O的水平距离为7米,故③正确;
小球在飞行的过程中与斜坡的最大高度差,
∵,
∴当时,h的值最大,最大值为,
即小球在飞行的过程中与斜坡的最大高度差为米,故④错误;
综上所述,正确的有①③.
2. (2026·天津和平·二模)赛龙舟是中国端午节的习俗之一.某地计划进行一场划龙舟比赛,图①是比赛途中经过的一座拱桥,图②是该桥露出水面的主桥拱的示意图,可看作抛物线的一部分.如图所示建立平面直角坐标系,桥拱上的点到水面的竖直高度与到点的水平距离近似满足函数关系.据调查,龙舟最高处距离水面,为保障安全,通过拱桥时龙舟最高处到桥拱的竖直距离至少.有下列结论:
①水面宽度;
②拱桥的最大高度是;
③若每条龙舟赛道宽度为,最多可设计龙舟赛道条.
其中,正确结论的个数有( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】令,求出的值,可判断①正确,把解析式化为顶点式,可判定②正确,令,求出的值,可得水面的安全距离为,可得设计龙舟赛道数为,即可判定③正确;综上即可得答案.
【详解】解:∵竖直高度与到点的水平距离近似满足函数关系,
∴当时,,
解得:,,
∴水面宽度,故①正确;
∵,
∴拱桥的最大高度是,故②正确;
∵龙舟最高处距离水面,为保障安全,通过拱桥时龙舟最高处到桥拱的竖直距离至少,
∴通过拱桥时龙舟最高处到水面至少,
当时,,
解得:,,
∴水面的安全距离为,
∵每条龙舟赛道宽度为,
∴可设计龙舟赛道数为(个),
∴最多可设计龙舟赛道条,故③正确.
综上所述:正确结论的个数有个.
二次函数的综合应用
考点05
1. (2026·天津南开·二模)已知抛物线(a,b,c为常数,,)与x轴相交于A,B两点(点A在点B左侧),点C为抛物线与y轴的交点.
(1)当,,时,直接写出点A,点B,点C的坐标;
(2)若点,点,其中,将线段绕点C逆时针旋转得到线段,点E为中点,点F为抛物线上一点,且轴.点.
①若,且,求a的值和线段的长;
②点M在y轴上,点P在抛物线对称轴上,若以为边的四边形是平行四边形,当取得最大值为时,直接写出此时抛物线的解析式和点P的坐标.
【答案】(1)
(2)①,;②,
【分析】(1)令,,再解方程即可得到点坐标;
(2)过作轴,交轴于,可证,进而得到,,①把,代入得到抛物线的解析式,再求出点,求出;②由四边形是平行四边形,可得,结合对称性可得,根据,可得,解出即可得到抛物线及点.
【详解】(1)解:,,,则,
令,即,解得或,
令,则,
;
(2)过作轴,交轴于,
又旋转可知,又,
,又,
,
,
,则,
①,,则,
,,解得,
,
时,,则,
;
②四边形是平行四边形,
且,
,即,,
,又过,
,解得,
,
,点P的横坐标为
又,
,则,
又在对称轴上,
,,
则当共线时,取得最大值为,
,解得,
∴,,
令,则,,
∵,
∴直线的解析式为,
∵点P在直线上,且横坐标为,
当时,,
∴.
2. (2026·天津和平·二模)已知抛物线(,为常数,)的顶点为,与轴相交于,两点(点在点的左侧),与轴相交于点,对称轴与轴相交于点,点在对称轴上,以为边的正方形的顶点在轴下方.
(1)若,.
①求点和点的坐标;
②当点在抛物线上时,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,点是的中点,对角线和相交于点,当取得最小值为时,求点的坐标.
【答案】(1)①;②或
(2)
【分析】(1)①考查二次函数的基础性质,通过配方求顶点坐标、解方程求与 x 轴交点,直接利用抛物线的解析式和性质解决基础问题;
②结合二次函数与正方形的综合问题,利用一线三垂直(型全等)模型,用含参数的代数式表示出点的坐标,再代入抛物线解析式列方程求解,同时结合 “在轴下方” 的条件筛选解;
(2)先利用点在抛物线上求出参数与的关系,再结合正方形的性质、中点坐标公式,表示出相关点、、的坐标,求出;最后通过最短路径问题,将折线和的最小值问题转化为两点之间的线段问题,结合两点之间的距离公式列方程求解,体现数形结合与转化思想.
【详解】(1)解:①,代入得,
点的坐标为,
令得,
,,
点在点的左侧,
点的坐标为;
②过点作轴于点,
,
四边形是正方形,
,,
,
,,
,
,
,,
设点的坐标为,
,,
点的坐标为,
将点 代入中得 ,
解得,两种情况都符合题意.
点的坐标为或.
(2)将点的坐标代入中得,
,
令得,
即 ,解得,,
点的坐标为,对称轴为直线,
,
设点的坐标为,
点是的中点,
点的坐标为,
由正方形的性质可知点的坐标为,点的坐标为,
点在直线上运动,
,
,
,
四边形是正方形,为中点,
,
如图所示,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,当点与点重合时,此时最小,
,
解得,(舍去),
设直线的解析式为,
把,代入得,解得,
,
把代入得,即,
,
点的坐标为.
3. (2026·天津河北·二模)已知抛物线(为常数,),与轴交于点(点在点的左侧),与轴交于点,点为抛物线顶点.
(1)若,求抛物线顶点的坐标;
(2)已知点,连接.
①当时,,求点的坐标与抛物线的解析式;
②若点在第三象限,且轴,,对于抛物线,当时,的最大值与最小值的差为,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)①;;②
【分析】(1)把代入解析式,化为顶点式后可得抛物线顶点的坐标;
(2)①先说明点P在抛物线的对称轴上,求出,根据求出,设抛物线解析式为,把代入求解即可;
②设对称轴交x轴于点E,取点关于x轴的对称点F,则,证明,求出,抛物线解析式为,把代入求出抛物线解析式,然后根据的最大值与最小值的差为,分两种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:把代入,得
,
∴抛物线顶点的坐标为;
(2)解:①如图,
∵,
∴,
∴点P在的垂直平分线上,
∵抛物线与轴交于点两点,
∴两点关于对称轴对称,
∴点P在抛物线的对称轴上.
∵,
∴,
∴,
∵,
∴即.
设抛物线解析式为,
把代入,得,
解得,
∴;
②∵轴,点为抛物线顶点,
∴点在抛物线的对称轴上.
如图,设对称轴交x轴于点E,取点关于x轴的对称点F,则,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴即.
设抛物线解析式为,
把代入,得,
解得,
∴抛物线解析式为,
∴当时,则取得最大值,取得最小值,
∵的最大值与最小值的差为,
∴,
解得(不符合题意,舍去).
当时,则取得最大值,取得最小值,
∵的最大值与最小值的差为,
∴,
解得,(舍去),
∴.
综上可知,的取值范围是.
4/25
5/25
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专题03函数
考点01
反比例函数的性质
1.D
2.B
3.B
4.A
考点02
动点问题的函数图象
1.C
2.C
考点03
次函数的实际应用
0.3x(0≤x≤4)
1.(1)00.6;1,2:2:②0,125:③y
1.2(4<x≤16)
0.1x-0.4(16<x≤24)
x0≤x≤15
21005,25,1.5:②0.05:g/
2.5,15<x≤30
x+号,30<x≤45
(2)65≤x≤80
3.(1)①见解析;②0.2
1-0,2x+10(40≤x<45)
@P
1(45≤x<55)
-0.2x+12(55≤x≤60)
(3)1km或考km
考点04
二次函数的实际应用
1.B
2.D
考点05
二次函数的综合应用
1.(1)A(-1,0),B(3,0),C(0,3)
1/2
让教与学更高效
(2)15≤x<20
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让
(2①a=-,EF=6:②y=-2x2+x+,P(,)
2.
(1)①(-3,0):②(-1,2+6)或(-1,2-V6)
2(-2,2)
3.(1)(-1,-4)
20B(3,0):y=品x2+哥x-1;②-1≤m≤克
2/2
改与学更高效
专题03 函数
4大考点概览
考点01反比例函数的性质
考点02 动点问题的函数图象
考点03 一次函数的实际应用
考点04 二次函数的实际应用
考点05 二次函数的综合应用
反比例函数的性质
考点01
1. (2026·天津河西·二模)若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( ).
A. B. C. D.
2. (2026·天津滨海新区·二模)若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
3. (2026·天津东丽·二模)若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
4. (2026·天津红桥·二模)已知,若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系为( ).
A. B. C. D.
动点问题的函数图象
考点02
1. (2026·天津东丽·二模)如图,在中,,,.动点P从点B出发,以的速度沿边向终点C匀速运动,运动到终点停止运动,当点P出发后,以为边作正方形,使点D,A始终在边同侧,设点P运动时间为,正方形与重叠部分图形的面积为.有下列结论:
①长为;
②当时,y关于x的函数关系式为;
③当正方形的对称中心与点A重合时,.
其中,正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2. (2026·天津红桥·二模)在中,,,于点.点从点出发,沿线段、线段运动,运动到点停止,过点作于点,作于点.设点运动的路程为,四边形的面积为.当时,所作出的四边形如图所示,此时.有下列结论:
①当时,;
②当时,四边形是正方形,且;
③当时,的取值范围是.
其中,正确结论的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
一次函数的实际应用
考点03
1. (2026·天津武清·二模)已知学生宿舍、书店、体育场依次在同一条直线上,书店离宿舍,体育场离宿舍,李明从宿舍出发,匀速骑行到书店买书,在书店停留了后,又匀速步行到体育场,在体育场锻炼了后,用了匀速步行返回宿舍.下图中表示时间,表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中李明离宿舍的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
离开宿舍的时间
2
10
16
35
离宿舍的距离
1.2
②填空:李明从体育场返回宿舍的速度为________;
③当时,请直接写出李明离宿舍的距离y关于x的函数解析式.
(2)同宿舍的张华与李明同时从宿舍出发,张华以的速度步行直接到体育场,在从宿舍到体育场的过程中,对于同一个x的值,李明离宿舍的距离为,张华离宿舍的距离为,当时,求x的取值范围(直接写出结果即可).
2. (2026·天津滨海新区·二模)已知刘伟家、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离刘伟家,体育场离刘伟家,刘伟从家匀速跑步到体育场,在体育场锻炼了,之后又匀速步行到文具店,在文具店停留了后,再用匀速散步返回家.下图中x表示时间,y表示离家的距离.图象反映了这个过程中刘伟离家的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
刘伟离开家的时间
3
15
30
50
刘伟离开家的距离
2.5
②填空:刘伟从文具店匀速散步回家的速度为________;
③当时,请直接写出刘伟离家的距离y关于时间x的函数解析式.
(2)刘伟离开家30分钟时,刘伟的哥哥也从体育场出发,以速度匀速步行直接回家,在从体育场到家的过程中,对于同一个x的值,刘伟离家的距离为,刘伟的哥哥离家的距离为,当时,求x的取值范围(直接写出结果即可).
3. (2026·天津红桥·二模)已知学生宿舍、凉亭、体育场依次在同一条直线上,凉亭离宿舍,体育场离宿舍.张强从宿舍出发,先匀速骑行到达体育场,在体育场锻炼了,之后匀速骑行到达凉亭,在凉亭休息了后,匀速骑行了返回宿舍.下面图中表示时间,表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)①填表:
张强离开宿舍的时间
2
10
40
50
张强离宿舍的距离
2
②填空:张强从宿舍到体育场的骑行速度为________;
(2)当时,请直接写出张强离宿舍的距离关于时间的函数解析式;
(3)同宿舍的李明比张强提前离开体育场,匀速步行直接回宿舍,如果李明和张强同时到达宿舍,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)
二次函数的实际应用
考点04
1. (2026·天津北辰·二模)如图,一小球从斜坡O点以一定的方向弹出,球的飞行路线可以用二次函数()刻画,斜坡可以用一次函数刻画,小球飞行的水平距离x(米)与小球飞行的高度y(米)的变化规律如下表:
x
0
1
2
m
4
5
6
…
y
0
6
8
n
…
有下列结论:
①;
②当小球飞行的水平距离为2米时,小球距离斜坡的高度为6米;
③小球的落点A距离斜坡起点O的水平距离为7米;
④小球在飞行的过程中与斜坡的最大高度差为米.
其中,正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2. (2026·天津和平·二模)赛龙舟是中国端午节的习俗之一.某地计划进行一场划龙舟比赛,图①是比赛途中经过的一座拱桥,图②是该桥露出水面的主桥拱的示意图,可看作抛物线的一部分.如图所示建立平面直角坐标系,桥拱上的点到水面的竖直高度与到点的水平距离近似满足函数关系.据调查,龙舟最高处距离水面,为保障安全,通过拱桥时龙舟最高处到桥拱的竖直距离至少.有下列结论:
①水面宽度;
②拱桥的最大高度是;
③若每条龙舟赛道宽度为,最多可设计龙舟赛道条.
其中,正确结论的个数有( )
A. B. C. D.
二次函数的综合应用
考点05
1. (2026·天津南开·二模)已知抛物线(a,b,c为常数,,)与x轴相交于A,B两点(点A在点B左侧),点C为抛物线与y轴的交点.
(1)当,,时,直接写出点A,点B,点C的坐标;
(2)若点,点,其中,将线段绕点C逆时针旋转得到线段,点E为中点,点F为抛物线上一点,且轴.点.
①若,且,求a的值和线段的长;
②点M在y轴上,点P在抛物线对称轴上,若以为边的四边形是平行四边形,当取得最大值为时,直接写出此时抛物线的解析式和点P的坐标.
2. (2026·天津和平·二模)已知抛物线(,为常数,)的顶点为,与轴相交于,两点(点在点的左侧),与轴相交于点,对称轴与轴相交于点,点在对称轴上,以为边的正方形的顶点在轴下方.
(1)若,.
①求点和点的坐标;
②当点在抛物线上时,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,点是的中点,对角线和相交于点,当取得最小值为时,求点的坐标.
3. (2026·天津河北·二模)已知抛物线(为常数,),与轴交于点(点在点的左侧),与轴交于点,点为抛物线顶点.
(1)若,求抛物线顶点的坐标;
(2)已知点,连接.
①当时,,求点的坐标与抛物线的解析式;
②若点在第三象限,且轴,,对于抛物线,当时,的最大值与最小值的差为,求的取值范围.
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