第6课时 句子的衔接与排序-【中考提优计划】2026年中考语文总复习专题特训

中考提优计划 总复习语文 14.(1)①地面上的土包②泥土、土壤③示 例：地、埂④示例：积土成山、安土重迁 (2)①一只飞鸟②一种飞禽③示例：鹤、 鹏④示例：鸟语花香、小鸟依人 15.①qin②jiàn③澈④淌 第2课时词语的理解与运用 1.甲：中古乙：历史 2.A3.(1)A(2)D4.C5.C6.C 7.B8.C9.C10.A 11.(1)②锲而不舍③奔流不息(2)A 12.(1)楚国先民在茂密的树林中行走。 (2)示例：①酸楚②楚楚动人 13.(1)D(2)B 14.(1)C(2)[示例门拿捏：老爸可把我给拿 捏住了，什么时候都知道我的想法。烟火 气：阅人间烟火气，暖城中故人心。天花 板：五月楼市“开门红”，挑战区域房价“天花 板”。赶考：我们正行进在碳达峰的赶考 路上。 第3课时标点、语法与病句（一） 1.。(句号)2.C3.A 4.填入破折号、句号、感叹号均正确 5.:或，、 6.B7.B8.D9.C 10.,(逗号) 11.B12.C13.B14.A15.D 第4课时标点、语法与病句（二） 1.D2.B3.B4.C5.C6.A 7.胡同里的这家书店创新了设计风格，丰富 了广大群众的文化体验。 8.甲：将“领略”改为“验证”或“领悟”。 乙：删去“在…中”或“带给”。 9.在这里，肉、菜、果、药俱全，早期现代人的 完整“食谱”惊艳世界。 10.①“那么王阳明”改为“因此王阳明” ⑤“造型丰富”后面的逗号改为顿号 11.岳阳楼是中国古代四大名楼之一，堪称 “中国古代建筑艺术巅峰”。 12.④句中“以免不误食过期食品”改为“以 免误食过期食品”。⑦句中“通过分析、阅读、 判断食品标签上的信息”改为“通过阅读、分 析、判断食品标签上的信息”。 13.示例一：①“还是保护和传承人类文明 的重要场”示例二：②“是连接（沟通） 历史、现在和未来的桥梁”示例三：③“让 我们经常（时时）走进博物馆去感受它独特的 魅力吧！” 28 14.(1)②虽然过去了大半个世纪，我们依 然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋 进的力量。(2)④无论你多么平凡，也不 管你的善行多么微小，只要坚持不懈，就能谱 写不普通的诗篇。(3)⑤让我们践行雷 锋精神，为中国现代化建设添砖加瓦而努力 奋斗 第5课时仿写、句式转换 1.示例：梅一把芬芳傲然绽于寒冬，将温 暖送至人间。 2.示例：风掠过草尖低声在吟唱，/竹篓盛满 暮色的重量，/他直起腰望向远方，/晚霞正把 归途染成橙黄… 3.示例：我原以为环保是遥远的事，没想到 就在我们身边。 4.示例：每一段事迹，都是一部震撼人心的 英雄史诗。 5.示例：水似祖国的血脉，用灵动的旋律，吟 唱生命的永恒。 6.示例一：宛如一幅绚丽的油画增添了生 活的色彩示例二：宛如一首动人的诗篇 浸润了纯洁的心灵 7.示例：教室里求知的目光 8.示例：教育是蹲下来才能看到孩子的世 界。教育是我不用做完美小孩，你不用做 完美大人。教育是我的一万种尝试，你的 始终支持。 9.示例：还是我们心灵航程中的不灭灯塔 10.[示例]《土》：用皱纹记录岁月的沧桑/将 万物轻轻拥入胸膛/默默承受风雨的叩打/在 无言中，孕育希望的光芒。 11.网络文艺是伴随互联网发展并采用数字 化工具创作的文艺形式。网络文艺经历了 萌芽期、探索期和快速发展期。网络文艺 包括了网络文学等诸多子类。 12.示例：它犹如一幅画卷在祖国的大地 铺陈色彩它犹如一阵春风在荒芜的原野 唤醒生机 13.人类过去250年的经济增长，是三次工 业革命的结果。 14.而那些流传至今的精神信仰、价值追求， 正是历史带给人们的世间况味与人文思考。 第6课时句子的衔接与排序 1.(1)示例一：老子日：“轻诺必寡信。”示 例二：孔子曰：“人而无信，不知其可也。”示 例三：言不信者，行不果。示例四：言必信， 行必果。(2)示例一：曾子杀彘（曾子杀猪） 示例二：商鞅立木示例三：一诺千金（季布 一诺) 2.示例：将②句和③句调换位置。 3.示例：已经适应了当地环境（土壤环境、气 候条件)（符合语境，意思相近即可） 4.C5.D6.D7.D8.B9.A 10.A 11.序号：②修改：当我再次在田野里看到 打理庄稼的农民伯伯时 12.④②①③ 第7课时语段综合（一） 1.(1)开拓热忱(2)逗号（或，）(3)慷 慨淋漓 2.(1)烘廓(2)B(3)1an(4)D 3.(1)坐融(2)A.闪耀B.同频共振 (3)B(4)徐州青年书写的不仅是岗位建功 的华章，更是整个时代的篇章。(5)C 4.(1)泽zhǔ绽Ii(2)①B②A (3)对己严律、对人真诚、对国家忠诚、对世界 关切 5.(1)zhǔ(2)蕴(3)B(4)精美绝伦的 扬州玉雕 6.(1)略 (2)碧shǔ（3)分纷 (4)辉映 7.(1)沁宛衬(2)惜墨如金(3)示 例：在“之间”的后面补“的”。(4)示例：很 多人认为，《西游记》中的沙僧对西天取经贡 献不大。其实，他的贡献一点也不小，他在后 勤保障、团结队伍、降妖除魔等多方面都有不 俗表现。 8.(1)继招展索(2)D 第8课时语段综合（二） 1.(1)犹工1ang(2)星罗棋布奇形 怪状(3)B 2.(1)撼dì(2)C(3)B(4)这“春讯” “春意”，就真真切切发生在我们每个人身边。 3.(1)jǐ垠(2)B(3)C 4.(1)该语段的中心句是第②句，表达的重 心是“青年（年轻人）”。第③句称赞青年与时 代同频共振，在不同时期发挥着重要作用。 第①句加上“更”，前后两个分句构成递进关 系，强调“青年”，因此与后两句表达的重心一 致。(2)风景是年轻人。(3)BAC 5.(1)C(2)C(3)B(4)C 第9课时语段综合（三） 1.(1)锋悔扎虹(2)D 2.(1)mào(2)蓬奥(3)D(4)C 参考答案 3.(1)晶1ǎn(2)逗号(，)(3)A(4)在 热爱中弘扬传统文化 4.(1)chuan(2)蜿婉(3)C(4)洋溢 着泥土芳香的扬州民歌会被永久地保护并传 承下去。 5.(1)诞萌chén(2)示例：嫦娥奔月 后羿射日女娲补天牛郎织女（鹊桥相会） 开天辟地（任意两个即可）(3)D(4)屈原 发出天问。 6.(1)眠眨柔辐(2)示例：是天上的 繁星落进了湖中(3)B 7.(1)积极领略(2)逗号(，)(3)不期 而至 8.(1)①崖②轰(2)把“看蓝天白云、鱼 跃鸟鸣”改为“看蓝天、白云、鱼跃，听鸟鸣”。 (3)推荐选A.耳聪目明。文中“天眼”能远 距离看清物体（目明），自计水尺自动报水位、 传感器监测隐患报警（耳聪），这些高科技让 黄河像有灵敏感官，契合“耳聪目明”形容感 觉灵敏的意思，“见多识广”侧重经历多、知识 广，不贴合语境。 第10课时古诗文名句默写（一） 1.(1)不舍昼夜(2)潮平两岸阔(3)不畏 浮云遮望眼(4)柳暗花明又一村(5)但愿 人长久(6)千里共婵娟 2.(1)白露为霜(2)大漠孤烟直(3)千树 万树梨花开(4)醉翁之意不在酒(5)不畏 浮云遮望眼自缘身在最高层(6)落红不 是无情物化作春泥更护花 3.(1)地利不如人和(2)三军可夺帅也 (3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 (4)持节云中何日遣冯唐(5)先天下之忧 而忧后天下之乐而乐(6)人生自古谁无 死留取丹心照汗青 4.(1)先天下之忧而忧(2)铁马冰河入梦 来(3)粒粒皆辛苦(4)可怜身上衣正单 (5)一览众山小(6)长风破浪会有时 (7)关山度若飞(8)死而后己(9)春蚕到 死丝方尽(10)化作春泥更护花 5.(1)匹夫不可夺志也(2)俭以养德(3)大 漠孤烟直(4)直挂云帆济沧海(5)何妨吟 啸且徐行(6)柳暗花明又一村(7)会当凌 绝顶(8)一览众山小 6.(1)虽乘奔御风不以疾也朝辞白帝彩 云间千里江陵一日还(2)衔远山吞长 江(3)千古兴亡多少事悠悠潮平两岸 阔风正一帆悬 29◆中考提优计划总复习语文上 第6课时 句子 1.（2025黑龙江绥化，11,2分)下面是你准备的 演讲稿开头的草稿，请继续完善。 各位评委老师： 大家好！我今天演讲的题目是“诚信，伴 我行”。 (1) (填有关诚 信的名言)。诚信，是中华民族的传统美德， (2) (填有关诚信 的典故)讲的就是诚信的故事。… 2.(2025河北，2,2分)下面是小冀同学为介绍 国宝级文物“十五连盏铜灯”写的文段。文段 中句子间的顺序不合理，请你写出调整建议。 ①十五连盏铜灯造型如茂盛的大树，枝 头的十五只灯盘错落有致，枝干上的动物形 象栩栩如生。②这件器物工艺精湛，是泥范 铸造，经铸接、榫卯接和焊接成形。③灯体结 构科学，有利于保持灯的平衡与稳定。④总 之，这件艺术瑰宝造型生动，结构科学，工艺 精湛，闪烁着中华民族的创造之光。 十五连盏铜灯 3.（2025新疆，7,3分)同学们想去观赏被称为 “沙漠奇迹”的于田玫瑰，下面是小语同学的 推介文稿片段。请在横线处补写一个句子， 使上下文衔接合理。 于田沙漠玫瑰是生长在高地沙漠的玫瑰 品种。眼下，数万亩玫瑰花竞相绽放。玫瑰 历经1500多年的精耕细作和驯化培育， :夏季，玫瑰在高温干燥的气候和透 气性好的砂质土壤中生长；冬季，玫瑰在雪水 较少的环境下进入休眠，需水量减少。原本 16 的衔接与排序 建议用时：30分钟 娇弱的玫瑰，在这里变成了防风固沙的“生态 卫士”。如今，塔克拉玛干沙漠锁边带的红 柳、沙枣树茁壮挺立，成片玫瑰点缀其间，处 处都是独特的风景。 4.(2025江西，5,2分)阅读下面的文字，完成 小题。 如果你的阅读目的是想变成一个更好的 阅读者，你就不能摸到任何书或文章都读。 如果你所读的书都在你的能力范围之内，你 就没法提升自己的阅读能力。 下列填入文中横线处的句子，排序恰当的一 项是 () ①只有那样的书能帮助你的思想增长。 ②除非你能增长心智，否则你学不到东西。 ③你必须阅读并学习超越你能力的书，阅读 超越你头脑的书。 A.③②① B.②①③ C.③①② D.①②③ 5.(2025山东，4,2分)整理展板文字时，你发现 部分内容语序错乱。填入横线处的内容排序 最恰当的一项是 () “百年奋斗，换了人间”，伟大的中国人民 正是这部奋斗史的谱写者， 每一轮 科技攻关、每一次勇攀高峰的背后，是逐梦的 中国奋斗者。 ①每一颗螺栓、每一个铆钉的背后，是大写的 中国劳动者； ②他们在田间地头耕耘，在工厂车间值守，在 社区街头忙碌，在学校、科研机构劳作不息。 ③同样，从AI大模型到人形机器人、人工智 能等前沿科技， ④从无人化生产车间到火星车、月球车， A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.②④①③ 6.(2025四川德阳，5,3分)下面的句子排列组 合，恰当的一项是 ( ) ①天地万物都包含有活泼的生命和生意 ②中国传统哲学认为，自然界是一个大生命 世界 ③正如程颢所说：“万物之生意最可观。” ④人们在这种观赏中，体验到人与万物一体 的境界 ⑤这种生命和生意是最值得观赏的 A.②⑤①④③ B.③⑤④②① C.③⑤②①④ D.②①⑤④③ 7.(2025四川遂宁，6,3分)下列句子排序最恰 当的一项是 () ①这些方面都得下功夫，都得养成好的习惯。 ②培养这些方面的能力，使之养成好的习惯， 就叫练基本功。 ③学习语文要练基本功。 ④写一篇文章，用一个词，写一个句子，点一 个标点，以及全篇的结构组织，这些方面都 要做到家才算好。 ⑤这样，写起文章来就很自由，就没有障碍， 能够从心所欲。 A.④①③②⑤ B.④①③⑤② C.③②④①⑤ D.③④①⑤② 8.(2025云南，5,2分)下列句子的排序，与上下 文衔接最恰当的一项是 () 八段锦等传统健身项目渐成青年“新宠”。 恰似古琴新弹，古老文化奏出青 春旋律。 ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华 优秀传统文化的当代价值 ②也是一场身体与心灵的对话 ③一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧 ④这是传统运动与现代生活的相逢 ⑤一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辨 A.①③④⑤② B.④②③⑤① C.④①②③⑤ D.①⑤④②③ 专题特训 9.(2025四川广元，6,3分) ①回溯2500年的漫长时光，“有教无类” 教育思想闪耀着璀璨光芒。孔子以“自行束脩 以上，吾未尝无诲焉”的果敢，打破学在官府的 森严壁垒，让竹简的墨香飘入平民茅舍。他以 超越贫富、地域与禀赋差异的博大胸襟，开创 了平民教育的先河，开辟了人才流动的通道。 ②跨越生生不息的历史长河，“有教无 类”教育思想焕发着蓬勃生机。今天，国家通 过立法，坚定兑现“办人民满意教育”的庄严 承诺。全面普及义务教育，保障适龄儿童接 受教育的权利，让所有孩子都有学上；全面实 施教育优质均衡发展战略，努力缩小城乡教 育差距，让每个孩子都能享有高品质教育；积 极构建全民终身教育体系，提高终身学习公 共服务水平，加快建设教育强国。 ③奔向教育现代化的崭新征程，“有教无 类”教育思想指引着前行方向。 ;能力培养上， 。传统智慧与现代理念的深度融 合，创造出独具中国特色的教育新样态。 ④白驹过隙，时光荏苒。从杏坛讲学的 孔子，到万千深耕教育的工作者，他们在追寻 教育质量与公平的道路上砥砺求索、不辍前 行。相信在“有教无类”思想的引领下，中国 式现代化教育必将为中华民族的伟大复兴注 入强劲动力。 在第③段横线处填入以下句子，语意连贯的 一项是 () ①教育实践中 ②“以德化人”与“立德树人”共生共进 ③“因材施教”与“差异教学”互融互鉴 ④理念浸润下 ⑤“学以致用”与“迁移拓展”相辅相成 A.④②①③⑤ B.⑤③①④② C.②③①④⑤ D.①②⑤③④ 10.（2025四川凉山州，5,3分)在文段的空缺处 依次填入下列句子，排列顺序最恰当的一 17 」中考提优计划总复习语文量 项是 在悠悠岁月的长河中，彝族银饰宛如最 纯净的月光，静静洒落在彝族文化的版图 上。在彝族文化深厚的土壤中，它既是吉祥 与幸福的象征，又凝聚着彝族人民对纯净无 瑕、坚韧顽强美好精神品质的追求。 ①地处大凉山腹地的布拖县，素有“彝 族银饰之乡”的美誉。布拖人民对银饰的钟 爱早已深入骨髓。当一个小女孩呱呱坠地 时，家中长辈便会为她精心捶打第一件银 饰，也许只是一只小巧玲珑的银耳环，轻轻 挂在她稚嫩的耳垂上，伴随她开启人生的 旅程。 彝族银饰款式多样，繁复的纹样令人 【甲】；②图案丰富，常见的有动物、植物、神 话故事等元素。这些图案虽然具有深厚文 化象征意义，但是美观。譬如，月牙纹代表 思念家乡和幸福美满，羊角纹寓意富贵 吉祥。 走进越西县贡莫镇瓦曲村，仿佛踏入世 外桃源。③红瓦白墙；错落有致；绿树田地； 环绕相拥。这个被称为“银饰村”的地方，有 200多户村民从事银饰加工制作。在瓦曲 村，孩子们大多在十多岁时就开始向长辈学 习这门手艺，经代代传承，银饰技艺愈发 精湛。 ④彝族银饰，这轮承载着民族记忆与希 望的纯净月光，正焕发出前所未有的光彩。 它是 的结晶，更是 里的一 颗璀璨明珠。未来， ,将彝族文化 的独特魅力传递给更多人，让这轮月 光 ①彝族银饰必将继续闪耀 ②中华民族多元文化宝库 ③彝族人民智慧 ④照亮更遥远的地方 18 A.③②①④ B.③①②④ C.②③④① D.①③②④ 11.[2025四川南充，22(2)，2分]阅读下面弘毅 同学的劳动实践总结的结尾部分，完成后面 的小题。 本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我 学会了翻土、播种、施肥等蔬菜种植的全套 技能，【甲】也让我在生产实践中领略了书本 知识；让我对劳动有了真切美好的体验，当 我亲手播下的种子，破土成苗，在风中招摇 的时候，它带给我的欣喜，带给我的成就感、 幸福感，会融入我的血液，伴我一生；本次活 动还让我对劳动和劳动者有了全新的认识， ①当我再次看到在街上清扫街道的环卫工 人时，②当我再次看到农民伯伯在田野里打 理庄稼时，③当我再次看到在工地上攀爬脚 手架的建筑工人时，映入我眼帘的是世间最 美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之 情，我会情不自禁地献给他们一副对联：劳 动改变现状，()。 【乙】在本次劳动实践活动中，带给我的 收获是多方面的。期盼下一次活动的到来。 文中画横线部分有一处需调整语序，请指出 序号并修改，使句式更整齐。 2.【新题型】(2023山东威海，6,2分)请把下列 诗句重新排序，将白居易的《池上》补充完 整。（填写序号即可） ①独立栖沙鹤②荷破叶犹青③双飞照 水萤④兰衰花始白 池 上 袅袅凉风动，凄凄寒露零。 若为寥落境，仍值酒初醒。