第5课时 仿写、句式转换-【中考提优计划】2026年中考语文总复习专题特训

中考提优计划 总复习语文 14.(1)①地面上的土包②泥土、土壤③示 例：地、埂④示例：积土成山、安土重迁 (2)①一只飞鸟②一种飞禽③示例：鹤、 鹏④示例：鸟语花香、小鸟依人 15.①qin②jiàn③澈④淌 第2课时词语的理解与运用 1.甲：中古乙：历史 2.A3.(1)A(2)D4.C5.C6.C 7.B8.C9.C10.A 11.(1)②锲而不舍③奔流不息(2)A 12.(1)楚国先民在茂密的树林中行走。 (2)示例：①酸楚②楚楚动人 13.(1)D(2)B 14.(1)C(2)[示例门拿捏：老爸可把我给拿 捏住了，什么时候都知道我的想法。烟火 气：阅人间烟火气，暖城中故人心。天花 板：五月楼市“开门红”，挑战区域房价“天花 板”。赶考：我们正行进在碳达峰的赶考 路上。 第3课时标点、语法与病句（一） 1.。(句号)2.C3.A 4.填入破折号、句号、感叹号均正确 5.:或，、 6.B7.B8.D9.C 10.,(逗号) 11.B12.C13.B14.A15.D 第4课时标点、语法与病句（二） 1.D2.B3.B4.C5.C6.A 7.胡同里的这家书店创新了设计风格，丰富 了广大群众的文化体验。 8.甲：将“领略”改为“验证”或“领悟”。 乙：删去“在…中”或“带给”。 9.在这里，肉、菜、果、药俱全，早期现代人的 完整“食谱”惊艳世界。 10.①“那么王阳明”改为“因此王阳明” ⑤“造型丰富”后面的逗号改为顿号 11.岳阳楼是中国古代四大名楼之一，堪称 “中国古代建筑艺术巅峰”。 12.④句中“以免不误食过期食品”改为“以 免误食过期食品”。⑦句中“通过分析、阅读、 判断食品标签上的信息”改为“通过阅读、分 析、判断食品标签上的信息”。 13.示例一：①“还是保护和传承人类文明 的重要场”示例二：②“是连接（沟通） 历史、现在和未来的桥梁”示例三：③“让 我们经常（时时）走进博物馆去感受它独特的 魅力吧！” 28 14.(1)②虽然过去了大半个世纪，我们依 然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋 进的力量。(2)④无论你多么平凡，也不 管你的善行多么微小，只要坚持不懈，就能谱 写不普通的诗篇。(3)⑤让我们践行雷 锋精神，为中国现代化建设添砖加瓦而努力 奋斗 第5课时仿写、句式转换 1.示例：梅一把芬芳傲然绽于寒冬，将温 暖送至人间。 2.示例：风掠过草尖低声在吟唱，/竹篓盛满 暮色的重量，/他直起腰望向远方，/晚霞正把 归途染成橙黄… 3.示例：我原以为环保是遥远的事，没想到 就在我们身边。 4.示例：每一段事迹，都是一部震撼人心的 英雄史诗。 5.示例：水似祖国的血脉，用灵动的旋律，吟 唱生命的永恒。 6.示例一：宛如一幅绚丽的油画增添了生 活的色彩示例二：宛如一首动人的诗篇 浸润了纯洁的心灵 7.示例：教室里求知的目光 8.示例：教育是蹲下来才能看到孩子的世 界。教育是我不用做完美小孩，你不用做 完美大人。教育是我的一万种尝试，你的 始终支持。 9.示例：还是我们心灵航程中的不灭灯塔 10.[示例]《土》：用皱纹记录岁月的沧桑/将 万物轻轻拥入胸膛/默默承受风雨的叩打/在 无言中，孕育希望的光芒。 11.网络文艺是伴随互联网发展并采用数字 化工具创作的文艺形式。网络文艺经历了 萌芽期、探索期和快速发展期。网络文艺 包括了网络文学等诸多子类。 12.示例：它犹如一幅画卷在祖国的大地 铺陈色彩它犹如一阵春风在荒芜的原野 唤醒生机 13.人类过去250年的经济增长，是三次工 业革命的结果。 14.而那些流传至今的精神信仰、价值追求， 正是历史带给人们的世间况味与人文思考。 第6课时句子的衔接与排序 1.(1)示例一：老子日：“轻诺必寡信。”示 例二：孔子曰：“人而无信，不知其可也。”示 例三：言不信者，行不果。示例四：言必信， 行必果。(2)示例一：曾子杀彘（曾子杀猪）第5课时仿 1.[2025江苏扬州，3（任务二），2分]红岩医疗队 弘扬“红岩精神”，常年坚持为民服务；青年医 生沈富琼扎根高原16年，守护牧民健康… 仿照示例，以“梅”的形象礼赞无私奉献的医 护人员。 示例：莲—把根深深扎进泥土，将馨香留在 人间。 梅 2.(2025江苏扬州，7,4分)根据你对下面这首 诗的理解，发挥想象，续写四行。 刈草的孩子 艾青 夕阳把草原燃成通红了。 刈草的孩子无声地刈草， 低着头，弯曲着身子，忙乱着手， 从这一边慢慢地移到那一边… 草已遮没他小小的身子了—— 在草丛里我们只看见： 一只盛草的竹篓，几堆草， 和在夕阳里闪着金光的镰刀… [注释]①刈：割。 3.[2025江苏淮安，2(3)，3分]学校开展以“美丽 校园我先行”为主题的环保活动，请你参与。 参加活动后，同学们有很多收获，请仿照示例 将你的收获写下来。 示例：我原以为环保是大人的事，没想到我们 也可以贡献一份力量。 专题特训 写、句式转换 建议用时：30分钟 4.「2025安徽，3(3)，2分班级将前往新四军军 部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动，请你 完成以下任务。 同学们来到纪念馆，在革命文物展区（部 分文物如下图)驻足沉思。请仿照示例在展 区留言簿上写下一句话，向革命先辈致敬。 速 u 陈毅题词 叶挺使用过战士使用过 的望远镜 的公文箱 示例：每一件文物，都是一曲荡气回肠的精神 赞歌。 (2025浙江，4,2分)班级准备为本次活动制 作“山水”系列书签留念，请你仿照示例，以 “水”为本体，用比喻句拟写书签内容。 示例：山如大地的诗行，以厚重的笔触，书写 家园的壮美。 6 (2025黑龙江绥化，5,2分)阅读下面文字，按 要求完成小题。 青春，宛如一首激昂的交响曲，奏响了岁 月的华章；青春， ；青春， 宛如一座明亮的灯塔，照亮了前行的航道。 青春注定要面对各种风雨与挫折，但青春的 旋律不因风雨而低沉，青春的脚步不因挫折 而停止。 在横线处仿写句子，使之与前后句构成排比句。 13 」中考提优计划总复习语文【 7.(2025青海，5,2分)文学社准备用古今诗文 作为纪念册序言，请你参与并完成下列任务。 韶华的底色 是竹简帛书流转的智慧 是唐诗宋词飘飞的思绪 是五千年经典的华章 韶华的锋芒 是“天问”探测的苍穹 粱 是高铁穿越的山海 是科技强国闪耀的光芒 韶华的筋骨 行致 是志士仁人的正气 是shù边战士的丹心 是君子坚韧品格的芬芳 韶华的本色 是 是图书馆中耕耘的书写声 是青春记忆最耀眼的勋章 请仿照画波浪线部分在横线上仿写一个句 子，使诗歌内容完整连贯。 8.(2025四川宜宾，4,6分)教育是什么？我们 每个人都有话语权。请结合例句的启示续写 三个句子，从不同视角创意表达你对教育的 理解或期待。 例句①：教育是让他爱上你的微笑。 例句②：教育是除了面对面，还要肩并肩。 例句③：教育是用放大镜找优点，用望远 镜看未来。 9.[2025甘肃，5(2)，2分]又到“世界读书日”， 班级开展读书活动。下面是小逸写的开场 白，请你帮她完善。 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！在这( )的美好时节，我们 满怀热忱，迎来了备受瞩目的世界读书日。 书，宛如一座跨越时空的宏伟桥梁。它 一端连着远古，一端通向未来。 书，更是一座蕴藏无尽宝藏的思想富矿。 在那里，亚里士多德的逻辑思辨如熠熠生辉 的金矿石，闪耀着()的光芒；泰戈尔的清 新诗篇似温润的美玉，散发着人性的芬芳；曹 雪芹笔下的大观园，仿佛一座精美的艺术殿 堂，处处蕴含着对社会人生的洞察与思考。 书， 。当生活的波涛、迷雾让我 们的心灵之舟迷失方向时，书中那些充满智 慧的文字，就像穿透阴霾的一束光，给予我们 力量与勇气，指引我们穿越黑暗，驶向光明与 希望的彼岸。 愿同学们在书的海洋里尽情遨游，() 知识的养分，享受阅读带来的无尽乐趣。 给文中横线处填写恰当的句子。 10.(2025四川眉山，6,4分)“禾”“土”“鸟”是诗 歌中常见的意象，请借鉴下面这首诗，从 “土”“鸟”中任选一个意象作为题目，写一首 四行小诗。 要求：至少使用一种修辞手法，借助意 象表达情思，不得抄袭。 禾 禾苗儿露出渴望的目光 争来春日，争来夏时 挥汗如雨 微笑在长势里，茁壮。 11.(2025四川德阳，6,6分)请你以“网络文艺” 为主语，写三个句子来概括下面文字内容， 每句不超过30字。 网络文艺经历了互联网—一移动互联 网—后移动互联网的迭代，是一种用数字 化工具创作的文艺形式，经历了以文字创作 为主的萌芽期，创作与传播平台开始完善、 用户数量增多并逐步走向商业化的探索期， 量质齐升、多媒体深度融合及跨平台合作的 快速发展期，包括网络文学、网络剧、网络电 影、微短剧、网络纪录片、网络动画片、网络 综艺等诸多子类。 12.(2024青海，6,2分)为领悟黄河精神，赓续 红色基因，班级开展了以“阅读经典作品· 领悟黄河精神”为主题的文学品鉴活动，请 你参与并完成下列任务。 品鉴活动中，同学们要齐诵《黄河大合 唱》第二乐章《黄河颂》，以下是班长的主持 词，请你按照画线的部分仿写两个句子，使 其构成排比句。 “万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐 里，游击健儿逞英豪…”八十五年前，由光 未然作词、冼星海谱曲的《黄河大合唱》首次 唱响。从此，这部旷世经典以其超越时空的 艺术感染力，在中华大地广泛传唱。它犹如 一颗明星，在历史的天空熠熠生辉； 。让我们齐诵《黄河大合唱》第二乐章 《黄河颂》！ 专题特训 13.[2023湖南株洲，7(3)，3分]请对下面这段 文字进行压缩。（要求：保留关键信息，不超 过30字) 近250年以来，人类的经济持续增长。 经济增长在今天被当作常态，但250年前，经 济不增长是常态。250年前，人类生产和消 费的产品种类大概只有100到1000种，今 天则是10亿到100亿种。人类过去250年 的经济增长，是三次工业革命的结果。第一 次工业革命的标志是蒸汽机的应用，第二次工 业革命的标志是电动机和内燃机的应用，第三 次工业革命的标志是电子计算机的应用。 14.[2023吉林，5(4)，2分]阅读语段，按要求完 成题目。 一首诗仅有方寸大小，一阕词不过寥寥 ①数行。文人们或叙事☐或怀古☐ 或咏物，或抒情，用感性的y心n②律将 人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史 歌谣。读诗词，人们可以得到审美享受：心 之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在 反复的吟诵中，潜藏在诗词内蕴中的精神、 价值观或生活方式渐次浮现，同此哀乐，古 今共赏，传承千古。而那些流传至今的精神 信仰、价值追求，不正是历史带给人们的世 间况味与人文思考吗？ 将文中画线句改为陈述句： 15