精品解析:2026年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第七十中学中考考前预测历史试题

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2026-06-05
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乌鲁木齐市第70中学2025-2026学年九年级第三次模考历史试卷 满分:75分 一、选择题(共16题,30分) 1. 2025年,山东淄博杨庄北遗址的考古发掘取得重要成果。该遗址发现了成排分布的房址、功能性窖穴等遗迹,各类遗迹分区分布、功能明确。这说明当时的人们已经( ) A. 使用打制石器 B. 过着定居生活 C. 出现贫富分化 D. 建立早期国家 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干未提及生产工具,无法证明使用打制石器,不符合题意,错误。 B.题干提到遗址发现成排房址、功能明确的固定窖穴,固定居住场所和储存设施说明当时人们已经过上定居生活,正确。 C.贫富分化一般通过墓葬规格、随葬品差异体现,错误。 D.早期国家以公共权力、统治机构的出现为标志,材料无法证明早期国家已经建立,错误。 2. 有学者指出:统一文字便利了跨区域贸易契约、户籍管理、赋税记录,促进了全国经济网络的形成。由此可见,该学者认为秦朝统一文字( ) A. 保障了政令通畅 B. 促进了经济发展 C. 推动了教育普及 D. 加强了中外交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.“政令通畅”强调的是政治行政层面,但材料明确围绕贸易、户籍、赋税等经济内容展开,错误。 B.材料中“跨区域贸易契约”“户籍管理”“赋税记录”“经济网络的形成”均属于经济领域,该学者的核心观点正是统一文字促进了经济发展,正确。 C.材料体现经济的影响,未涉及教育等内容,错误。 D.材料讨论的是境内跨区域贸易和管理,未涉及中外交流,错误。 3. 魏晋南北朝时期,北方少数民族纷纷内迁,中原士族大规模南迁,这一人口流动浪潮带来的深远影响是( ) A. 彻底消除民族之间的隔阂 B. 推动江南地区经济开发 C. 直接促成隋唐大一统局面 D. 导致北方政权长期灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.“彻底消除”表述过于绝对,民族之间的隔阂只能缓解,无法彻底消除,不符合史实,错误。 B.北方人民南迁,为南方地区带去了大量劳动力、先进的生产工具和技术,促进了江南地区的经济开发,是魏晋南北朝时期人口流动浪潮带来的最深远的影响,符合题意及史实,正确。 C.人口流动是一个长期的历史过程,并不会“直接促成”隋唐大一统的局面,表述不准确,错误。 D.北方政权并没有长期灭亡,当时北方先后出现了多个政权,如十六国,北朝,不符合史实,错误。 4. “水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”材料主要反映了我国古代( ) A. 铁制农具的出现 B. 牛耕的普及 C. 水利工程的作用 D. 机械的推广 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”可知,材料反映的是都江堰的作用;根据材料“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”可知,材料反映的是隋朝大运河的作用,因此材料主要反映了我国古代水利工程的作用,C项正确;材料内容主要体现了我国古代水利工程的作用,未涉及铁制农具的出现,排除A项;材料内容没有体现牛耕的普及,排除B项;材料内容主要体现了我国古代水利工程的作用,没有体现机械的推广,排除D项。故选C项。 5. 清朝在边疆地区实行朝觐制度:边疆民族首领逢年过节赴京觐见皇帝的制度称“年班”;朝廷邀请边疆民族首领至木兰行围狩猎,并于避暑山庄赐宴的制度称“围班”。这一制度的实施有利于( ) A. 加强中外交流 B. 统一多民族国家的巩固 C. 强化君主专制 D. 边疆地区社会经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】题干中的“年班”和“围班”,是清朝中央政府与边疆民族首领之间的制度化互动,核心目的是加强中央对边疆地区的管辖,增进民族间的联系与认同,因此可得出该制度的实施有利于统一多民族国家的巩固,B项正确;朝觐制度处理的是中央与边疆民族的关系,属于内政,并非中外交流,排除A项;君主专制强调的是皇权对中央官僚体系的控制,而朝觐制度主要处理的是民族关系,与君主专制的核心内涵不同,排除C项;朝觐制度是政治和礼仪层面的互动,并不直接推动经济发展,其主要作用是政治层面的巩固,排除D项。故选B项。 6. 如图创作于19世纪末,图中作者用各种动物形象代表西方列强。这反映了当时的突出形势是( ) A. 白银大量外流 B. 阶级矛盾尖锐 C. 列强瓜分中国 D. 军阀割据混战 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干的图片信息,结合所学甲午战争的知识可知,19世纪末,甲午战争后,中国战败签订《马关条约》,刺激了西方列强瓜分中国的野心,列强纷纷在中国划分势力范围,掀起瓜分狂潮。题干中“用各种动物形象代表西方列强”的图片即著名的《时局图》,该图生动反映了当时列强瓜分中国的形势,C项正确;“白银大量外流”主要发生在鸦片战争后,因鸦片贸易等导致,与19世纪末列强瓜分形势无关,排除A项;“阶级矛盾尖锐”指国内地主与农民等阶级冲突,题干未涉及,排除B项;“军阀割据混战”出现于辛亥革命后(20世纪初),时间不符,排除D项。故选C项。 7. 下列口号属于国共合作时期的是( ) A. “打倒列强,除军阀” B. “星星之火,可以燎原” C. “打土豪,分田地” D. “外争主权,内除国贼” 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,“打倒列强,除军阀”这一口号是国民革命时期(1924 - 1927 年)提出的。这一时期,国共实现第一次合作,建立革命统一战线 。目标是推翻帝国主义和北洋军阀的统治,口号反映了国共合作下共同的革命诉求,A项正确;“星星之火,可以燎原”该口号是毛泽东在土地革命战争时期(1927 - 1937 年)提出的。此时国共合作破裂,共产党在农村建立革命根据地,开展土地革命,探索中国革命新道路,并非国共合作时期口号,排除B项;“打土豪,分田地”这也是土地革命战争时期的口号。共产党领导农民开展土地革命,没收地主土地分配给农民,调动农民革命积极性,与国共合作时期不符,排除C项;“外争主权,内除国贼”此为五四运动(1919 年)的口号。当时还未形成国共合作局面,它主要体现了青年学生等阶层反帝反封建的要求,排除D项。故选A项。 8. 20世纪30—40年代初期,著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国传播,优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱。这些现象( ) A. 适应了大众审美的需求 B. 标志着战略反攻的到来 C. 鼓舞了民众抗日的决心 D. 标志着国共合作的形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.这些文艺作品主旨是宣传救亡图存,并非单纯适应大众审美需求,错误。 B.战略反攻到来与画作、歌曲的传播无直接关联,与史实不符,错误。 C.20世纪30—40年代初期正值抗日战争时期,这些文艺作品极大鼓舞了民众抗日的决心,符合题意,正确。 D.国共合作形成有其标志性事件,画作歌曲传唱并非其标志,错误。 9. 词汇出现频率的高低,一定程度上反映了国家政治、经济、文化等主题的变化。以下最有可能出现在2012年至今的是( ) A. 土地改革、西藏和平解放 B. 重返联合国、尼克松访华 C. 深圳速度、世界贸易组织 D. 中国梦、人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,从党的十八大至今,党依次提出了中国梦、构建人类命运共同体等一系列思想,它们促进了中国的发展,推进了中国特色大国外交事业,产生了巨大影响,D项正确;土地改革和西藏和平解放是新中国建立初期巩固新生政权的措施,排除A项;重返联合国和尼克松访华发生在20世纪70年代,排除B项;深圳速度和世界贸易组织分别是1978年开始和2001年实施的,排除C项。故选D项。 10. 邓小平指出:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国。”上述科研成果的成功研制( ) A. 有利于维护世界和平 B. 增强了我国的国际地位 C. 开启了我国飞天之旅 D. 改变了世界的政治格局 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能称为有重要影响的大国。”并结合所学知识可知,“两弹一星”的研制成功,增强了国家战略威慑,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位,B项正确;联合国的创立有利于世界和平,中国作为热爱和平的国家积极参与国际事务有助于维护世界和平,但是材料体现了“两弹一星”让中国成为有重要影响的大国,突出了我国国际地位的提高,排除A项;1999年神舟一号无人飞船完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国飞天之旅,排除C项;“两弹一星”的研制成功并未改变第二次世界大战后形成的两极格局,排除D项。故选B项。 11. “西亚地区是两河流域文明、埃及文明和希腊文明的交汇处……既促进了不同文明的交流融合,也因缺少自然屏障的保护,不时的外族入侵导致政权更迭频繁。”材料反映的影响西亚文明发展的因素是( ) A. 政治改革 B. 法制完备 C. 商业贸易 D. 地理环境 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中未提及任何关于政治改革的内容,且政治改革是人为主动推行的措施,与题干“缺少自然屏障”这一地理条件无关,错误。 B.题干没有涉及法律制度相关的信息,且法制完备与“外族入侵频繁”没有直接关联,错误。 C.题干的核心设问是“导致政权更迭频繁”的因素,商业贸易无法解释政权频繁更迭的原因,错误。 D.西亚地区“缺少自然屏障的保护”,这是典型的地理环境特征。这种地理环境既让它成为文明交汇的通道,也使得外族容易入侵,进而导致政权更迭频繁,正确。 12. 如图中a、b所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其对应的内容分别是( ) A. 中华人民共和国成立 《共产党宣言》发表 B. 《共产党宣言》发表 十月革命胜利 C. 《共产党宣言》发表 巴黎公社成立 D. 巴黎公社成立 十月革命胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.中华人民共和国成立于1949年,《共产党宣言》发表在1848年,时间顺序和对应关系均错误,错误。 B.十月革命胜利于1917年,与图中“70年代”的b点不符,错误。 C.《共产党宣言》发表于1848年(对应图中40年代的a点),巴黎公社成立于1871年(对应图中70年代的b点),符合时间轴顺序,正确。 D.巴黎公社成立于1871年,无法匹配图中a点的“40年代”;十月革命胜利于1917年,也与图中b点的“70年代”不符,错误。 13. 2026年3月17日,西班牙政府宣布部分释放国家战略石油储备,以应对能源市场带来的冲击。追溯历史,推动该能源开采业发展的是( ) A. 发电机的问世 B. 内燃机的发明 C. 互联网的普及 D. 大数据的应用 【答案】B 【解析】 【详解】A.发电机是第二次工业革命的成果,主要用于发电,与石油开采无直接关系,错误。 B.内燃机的发明(19世纪后期)以石油为燃料,推动了石油开采业的发展,使石油成为重要能源,正确。 C.互联网的普及是第三次科技革命的成果(20世纪后期),与19—20世纪石油开采业发展无关,错误。 D.大数据的应用是21世纪信息技术的成果,时间晚于石油开采业的发展,错误。 14. “(八)《开罗宣言》之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其可以领有之小岛在内。”材料出自( ) A. 《联合国宪章》 B. 《联合国家宣言》 C. 《波茨坦公告》 D. 《阿拉木图宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《联合国宪章》主要规定联合国的宗旨、原则、组织机构等,未涉及对日本主权范围的限制,错误。 B.《联合国家宣言》的核心是建立世界反法西斯同盟,各国承诺共同对抗法西斯,未涉及战后对日本主权的处置条款,错误。 C.《波茨坦公告》明确规定:“《开罗宣言》之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其可以领有之小岛在内”,与题干原文完全吻合,是战后处置日本的重要文件,正确。 D.1991年的《阿拉木图宣言》,主要与苏联解体、独立国家联合体成立相关,和二战后对日本的处置无关,错误。 15. 2023年,欧盟对中国出口的电动汽车发起反补贴调查,并计划加征额外关税。中国商务部表示,此举缺乏事实依据,涉嫌违反世界贸易组织规则。2024年,中国向世界贸易组织提起诉讼,要求就欧盟的相关措施进行裁决。这表明世界贸易组织的基本职能是( ) A. 保障世界和平与安全 B. 维护资本主义世界体系 C. 保护全球的生态平衡 D. 解决成员国间贸易争端 【答案】D 【解析】 【详解】A.保障世界和平与安全是联合国的主要职责之一,并非世界贸易组织的基本职能,错误。 B.维护资本主义世界体系带有意识形态色彩,世界贸易组织的宗旨是促进全球贸易自由化,并非维持特定社会体系,错误。 C.保护全球生态平衡是环境类国际组织或相关国际环境协定的主要目标,如联合国环境规划署等,世界贸易组织的宗旨是促进全球贸易自由化,不涉及生态平衡的保护,错误。 D.题干中明确提到中国向世界贸易组织提起诉讼,指控欧盟的贸易措施不合理,这一过程体现了世界贸易组织在成员国之间发生贸易争端时,通过其机制进行裁决和解决的职能,正确。 二、非选择题 16. 绘制历史表格是很多同学喜欢的历史学习方法。阅读材料,回答问题。 (1)课本目录是对我们书本知识的浓缩。某校九年级1班的同学在学习《简明新疆地方史读本》目录时进行了内容归纳和总结,请你帮助他将以下表格内容填写完整。 时代 文化内容 总结:中华文化发展的总体特征④ 先秦至秦汉时期 ① 魏晋南北朝时期 多元文化的传播与交融 隋唐时期 ② 五代宋金辽时期 民族交融的加强与中华文化的丰富 元明时期 多彩的民族风貌与多元文化的繁荣 清朝时期 ③ 辛亥革命之中华人民共和国成立时期 革命文化认同达到新高度 中华人民共和国成立后 新疆各民族文化进入新的繁荣发展时期 (2)九年级2班的历史小组以“回顾历史,勇毅前行”为主题开展项目化学习,请大家运用所学知识。将表格内①②③④处填写完整。 会议 时间 地点 党的指导思想 中共一大 1921年 ①________ 马克思主义 中共七大 1945年 延安 ②________ 中共十五大 1997年 北京 ③________ 中共十九大 2017年 北京 ④________ 【答案】(1)《简明新疆地方史读本》目录归纳: ①(先秦至秦汉时期):中原文化与西域文化的接触和相互影响(或答:西域都护府设立、丝绸之路开通带来的文化交流)。 ②(隋唐时期):多元文化的繁荣与鼎盛(或答:包容开放的文化政策、多种宗教并存、安西都护府设立等)。 ③(清朝时期):统一多民族国家的巩固与文化认同(或答:平定叛乱、设立伊犁将军、多民族共居共荣)。 ④多元一体。 (2)党的指导思想演变: ①(中共一大地点):上海(后转移到浙江嘉兴南湖游船)。 ②(中共七大指导思想):毛泽东思想(七大确立毛泽东思想为党的指导思想)。 ③(中共十五大指导思想):邓小平理论(十五大确立邓小平理论为党的指导思想)。 ④(中共十九大指导思想):习近平新时代中国特色社会主义思想(十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想)。 【解析】 【小问1详解】 《简明新疆地方史读本》目录归纳: ①(先秦至秦汉时期):先秦至秦汉时期,西域纳入中原王朝版图后,西域与中原文化开始广泛交流,为新疆地区文化融入中华文化、形成文化认同奠定基础→提炼出“中原文化与西域文化的接触和相互影响(或答:西域都护府设立、丝绸之路开通带来的文化交流)”。 ②(隋唐时期):隋唐时期国家统一,丝绸之路繁荣,新疆地区多元文化进一步发展,文化认同不断增强→提炼出“多元文化的繁荣与鼎盛(或答:包容开放的文化政策、多种宗教并存、唐蕃和亲等)”。 ③(清朝时期):清朝时期实现了对新疆地区的稳定统一,各民族文化深度交融,中华文化认同进一步深化→提炼出“统一多民族国家的巩固与文化认同(或答:平定叛乱、设立伊犁将军、多民族共居共荣)”。 ④:中华文化是各民族共同创造发展的,多元一体,源远流长→提炼出“多元一体”。 【小问2详解】 党的指导思想演变: ①(中共一大地点):1921年中共一大先在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖的游船上。 ②(中共七大指导思想):中共七大1945年在延安召开,把毛泽东思想写入党章作为指导思想。 ③(中共十五大指导思想):1997年,中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想。 ④(中共十九大指导思想):2017年,中共十九大正式将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。 17. 变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅读材料,回答问题。 材料一 中国古代重大改革(部分) 事件 措施 影响 ① 在战争中杀敌一人赐爵一级,或授予50石俸禄的官职;杀敌军官一人,赏爵一级,田一顷,宅地9亩 提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础 北魏 孝文帝改革 在朝廷禁止穿胡服,改穿汉服;禁止说鲜卑语,改说汉语;改繁复的鲜卑姓为汉姓;提倡鲜卑贵族和汉人士族联姻 ② 王安石变法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 政府的财政收入有所增加 ——整理自晁福林《中国古代史》 (1)根据材料一并结合所学知识完成上表。 材料二 ——整理自刘松柏 何成刚 梁晓东《历史课标解析与史料研习——国家制度与社会治理》 (2)根据材料二,判断这是我国古代哪一制度的基本特征,并分析其创立的历史意义, 材料三 日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。 ——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》 (3)材料三中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维新为例加以佐证。 材料四 光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色,到光荣革命为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。 ——钱乘旦 许洁明《英国通史》 (4)根据材料四,概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。 【答案】(1)补充:①:商鞅变法;②:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 (2)制度:科举制度;意义:加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。 (3)佐证:通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留的大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。 (4)因素:资产阶级革命确立了资本主义制度;进行工业革命。 【解析】 【小问1详解】 补充:根据材料一“提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础”结合所学可知,商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。结合所学可知,北魏孝文帝改革有利于北方经济的恢复与发展,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 【小问2详解】 制度:根据材料二“公平竞争,注重才学,择优录取”“考试”结合所学可知,材料反映的是隋朝时期创立的科举制度。 意义:结合所学可知,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展;科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。 【小问3详解】 佐证:根据材料三“一方面跨越式前移了本国的国际‘站位’,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。”结合所学可知,明治维新成为日本历史的重大转折点,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。 但是,明治维新保留的大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。 【小问4详解】 因素:根据材料四“制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色,到光荣革命为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了”可知,英国通过资产阶级革命确立资本主义制度;根据材料四“英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。”可知,英国进行了工业革命。这两大因素推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”。 18. 科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。昆明某校九年级(1)班开展以“家国情怀与时代担当——科技自立自强与民族复兴”为主题的项目化学习活动。请你参与并完成下列要求。 材料一 “两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家以身许国,克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级下册 材料二 20世纪中后期,第三次科技革命兴起,计算机、互联网、人工智能、航天技术深刻改变世界。 ——摘编自统编教材《中国历史》九年级下册 材料三 科技兴则民族兴,科技强则国家强。……在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果……“嫦娥”揽月,“天和”驻空,“天同”探火,“地壳一号”挺进地球深处,“奋斗者”号探秘万米深海,全球首座第四代核电站商运投产……第一颗6G卫星发射成功……坚持走中国特色自主创新道路,立足自力更生、艰苦奋斗,发挥我国社会主义制度集中力量办大事的优势,推进高水平科技自立自强,把科技命脉和发展主动权牢牢掌握在自己手中。……要持续营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,大力弘扬科学家精神,激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。 ——2024年6月24日习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学,列举两例新中国国防科技成就,并概括“两弹一星”精神的内涵。 (2)根据上述材料,围绕“科技创新与家国情怀”,结合中国古代科技、近现代科技突破、当代人工智能与量子科技等史实,自拟题目,写一篇300字左右的历史小短文。(要求:观点明确;符合史料,史论结合;层层递进,条理清晰,逻辑通顺;体现家国情怀) 【答案】(1) 成就举例:第一颗原子弹爆炸成功;第一颗氢弹爆炸成功;第一颗人造地球卫星(东方红一号)发射成功;第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功等。 精神内涵:热爱祖国、无私奉献;自力更生、艰苦奋斗;大力协同、勇于登攀。 (2) 示例:题目:科技创新铸国魂,家国情怀筑复兴 论述:中华文明自古便重视科技创新,四大发明推动了世界文明进程。近代中国因科技落后屡遭欺凌,众多仁人志士不懈探索。新中国成立后,在极端困难条件下,“两弹一星”突破封锁,挺起民族脊梁。邓稼先、钱学森等科学家以身许国,彰显出深沉的家国情怀。当今世界,人工智能、量子科技、生物医药成为国家竞争的关键。我国坚持创新驱动,在深空探测、量子计算等领域不断突破。历史证明,科技兴则民族兴,科技强则国家强。作为新时代青少年,应传承科学家精神,努力学习,勇于创新,以科技报国助力中国式现代化,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 成就:根据“‘两弹一星’的成功……打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力”→新中国国防科技成就包括“原子弹、氢弹、人造地球卫星、导弹”等,任选两例即可。 精神内涵:“以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家以身许国,克服重重困难取得的伟大成就”→提炼“热爱祖国、无私奉献”;“克服重重困难取得的伟大成就”在极端困难条件下突破技术封锁,体现了“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的精神品质。 【小问2详解】 围绕“科技创新与家国情怀”这一主题,结合古代科技、近现代科技突破、当代人工智能与量子科技的发展历程,科技在国家发展、民族复兴中起到重要作用→可提炼出出观点“科技创新铸国魂,家国情怀筑复兴”。论述时以古代四大发明、近代仁人志士的科技探索、现代“两弹一星”、人工智能等成就,按照时间线索,从科技成就、作用等角度进行论述,最后得出结论,作为新时代青少年,应传承科学家精神,努力学习,勇于创新,以科技报国助力中国式现代化,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乌鲁木齐市第70中学2025-2026学年九年级第三次模考历史试卷 满分:75分 一、选择题(共16题,30分) 1. 2025年,山东淄博杨庄北遗址的考古发掘取得重要成果。该遗址发现了成排分布的房址、功能性窖穴等遗迹,各类遗迹分区分布、功能明确。这说明当时的人们已经( ) A. 使用打制石器 B. 过着定居生活 C. 出现贫富分化 D. 建立早期国家 2. 有学者指出:统一文字便利了跨区域贸易契约、户籍管理、赋税记录,促进了全国经济网络的形成。由此可见,该学者认为秦朝统一文字( ) A. 保障了政令通畅 B. 促进了经济发展 C. 推动了教育普及 D. 加强了中外交流 3. 魏晋南北朝时期,北方少数民族纷纷内迁,中原士族大规模南迁,这一人口流动浪潮带来的深远影响是( ) A. 彻底消除民族之间的隔阂 B. 推动江南地区经济开发 C. 直接促成隋唐大一统局面 D. 导致北方政权长期灭亡 4. “水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”材料主要反映了我国古代( ) A. 铁制农具的出现 B. 牛耕的普及 C. 水利工程的作用 D. 机械的推广 5. 清朝在边疆地区实行朝觐制度:边疆民族首领逢年过节赴京觐见皇帝的制度称“年班”;朝廷邀请边疆民族首领至木兰行围狩猎,并于避暑山庄赐宴的制度称“围班”。这一制度的实施有利于( ) A. 加强中外交流 B. 统一多民族国家的巩固 C. 强化君主专制 D. 边疆地区社会经济发展 6. 如图创作于19世纪末,图中作者用各种动物形象代表西方列强。这反映了当时的突出形势是( ) A. 白银大量外流 B. 阶级矛盾尖锐 C. 列强瓜分中国 D. 军阀割据混战 7. 下列口号属于国共合作时期的是( ) A. “打倒列强,除军阀” B. “星星之火,可以燎原” C. “打土豪,分田地” D. “外争主权,内除国贼” 8. 20世纪30—40年代初期,著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国传播,优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱。这些现象( ) A. 适应了大众审美的需求 B. 标志着战略反攻的到来 C. 鼓舞了民众抗日的决心 D. 标志着国共合作的形成 9. 词汇出现频率的高低,一定程度上反映了国家政治、经济、文化等主题的变化。以下最有可能出现在2012年至今的是( ) A. 土地改革、西藏和平解放 B. 重返联合国、尼克松访华 C. 深圳速度、世界贸易组织 D. 中国梦、人类命运共同体 10. 邓小平指出:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国。”上述科研成果的成功研制( ) A. 有利于维护世界和平 B. 增强了我国的国际地位 C. 开启了我国飞天之旅 D. 改变了世界的政治格局 11. “西亚地区是两河流域文明、埃及文明和希腊文明的交汇处……既促进了不同文明的交流融合,也因缺少自然屏障的保护,不时的外族入侵导致政权更迭频繁。”材料反映的影响西亚文明发展的因素是( ) A. 政治改革 B. 法制完备 C. 商业贸易 D. 地理环境 12. 如图中a、b所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其对应的内容分别是( ) A. 中华人民共和国成立 《共产党宣言》发表 B. 《共产党宣言》发表 十月革命胜利 C. 《共产党宣言》发表 巴黎公社成立 D. 巴黎公社成立 十月革命胜利 13. 2026年3月17日,西班牙政府宣布部分释放国家战略石油储备,以应对能源市场带来的冲击。追溯历史,推动该能源开采业发展的是( ) A. 发电机的问世 B. 内燃机的发明 C. 互联网的普及 D. 大数据的应用 14. “(八)《开罗宣言》之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其可以领有之小岛在内。”材料出自( ) A. 《联合国宪章》 B. 《联合国家宣言》 C. 《波茨坦公告》 D. 《阿拉木图宣言》 15. 2023年,欧盟对中国出口的电动汽车发起反补贴调查,并计划加征额外关税。中国商务部表示,此举缺乏事实依据,涉嫌违反世界贸易组织规则。2024年,中国向世界贸易组织提起诉讼,要求就欧盟的相关措施进行裁决。这表明世界贸易组织的基本职能是( ) A. 保障世界和平与安全 B. 维护资本主义世界体系 C. 保护全球的生态平衡 D. 解决成员国间贸易争端 二、非选择题 16. 绘制历史表格是很多同学喜欢的历史学习方法。阅读材料,回答问题。 (1)课本目录是对我们书本知识的浓缩。某校九年级1班的同学在学习《简明新疆地方史读本》目录时进行了内容归纳和总结,请你帮助他将以下表格内容填写完整。 时代 文化内容 总结:中华文化发展的总体特征④ 先秦至秦汉时期 ① 魏晋南北朝时期 多元文化的传播与交融 隋唐时期 ② 五代宋金辽时期 民族交融的加强与中华文化的丰富 元明时期 多彩的民族风貌与多元文化的繁荣 清朝时期 ③ 辛亥革命之中华人民共和国成立时期 革命文化认同达到新高度 中华人民共和国成立后 新疆各民族文化进入新的繁荣发展时期 (2)九年级2班的历史小组以“回顾历史,勇毅前行”为主题开展项目化学习,请大家运用所学知识。将表格内①②③④处填写完整。 会议 时间 地点 党的指导思想 中共一大 1921年 ①________ 马克思主义 中共七大 1945年 延安 ②________ 中共十五大 1997年 北京 ③________ 中共十九大 2017年 北京 ④________ 17. 变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅读材料,回答问题。 材料一 中国古代重大改革(部分) 事件 措施 影响 ① 在战争中杀敌一人赐爵一级,或授予50石俸禄的官职;杀敌军官一人,赏爵一级,田一顷,宅地9亩 提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础 北魏 孝文帝改革 在朝廷禁止穿胡服,改穿汉服;禁止说鲜卑语,改说汉语;改繁复的鲜卑姓为汉姓;提倡鲜卑贵族和汉人士族联姻 ② 王安石变法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 政府的财政收入有所增加 ——整理自晁福林《中国古代史》 (1)根据材料一并结合所学知识完成上表。 材料二 ——整理自刘松柏 何成刚 梁晓东《历史课标解析与史料研习——国家制度与社会治理》 (2)根据材料二,判断这是我国古代哪一制度的基本特征,并分析其创立的历史意义, 材料三 日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。 ——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》 (3)材料三中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维新为例加以佐证。 材料四 光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色,到光荣革命为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。 ——钱乘旦 许洁明《英国通史》 (4)根据材料四,概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。 18. 科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。昆明某校九年级(1)班开展以“家国情怀与时代担当——科技自立自强与民族复兴”为主题的项目化学习活动。请你参与并完成下列要求。 材料一 “两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家以身许国,克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级下册 材料二 20世纪中后期,第三次科技革命兴起,计算机、互联网、人工智能、航天技术深刻改变世界。 ——摘编自统编教材《中国历史》九年级下册 材料三 科技兴则民族兴,科技强则国家强。……在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果……“嫦娥”揽月,“天和”驻空,“天同”探火,“地壳一号”挺进地球深处,“奋斗者”号探秘万米深海,全球首座第四代核电站商运投产……第一颗6G卫星发射成功……坚持走中国特色自主创新道路,立足自力更生、艰苦奋斗,发挥我国社会主义制度集中力量办大事的优势,推进高水平科技自立自强,把科技命脉和发展主动权牢牢掌握在自己手中。……要持续营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,大力弘扬科学家精神,激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。 ——2024年6月24日习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学,列举两例新中国国防科技成就,并概括“两弹一星”精神的内涵。 (2)根据上述材料,围绕“科技创新与家国情怀”,结合中国古代科技、近现代科技突破、当代人工智能与量子科技等史实,自拟题目,写一篇300字左右的历史小短文。(要求:观点明确;符合史料,史论结合;层层递进,条理清晰,逻辑通顺;体现家国情怀) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第七十中学中考考前预测历史试题
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