同学们好，今天我们来学习东施效颦。请同学们把小古文观止分析阅读二年级的这本书打开到第25页。好，我们一起先来把这篇文章诵读一遍。东施效颦，故西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归。亦捧心而颦其里，其里之富人见之坚闭门而不出。贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美好。读的时候我们要注意一下，看诵读，只要怎样为这篇文章进行祛痘的划分。好，我们一起再来读一读。西施，东施效颦，故西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之归。亦捧心而颦其里，其里之富人见之坚闭门而不出，贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。这篇文章我们看注解，它是选自于庄子。庄子又名南华经，这个大家要记的。庄子又名南华经，他是战国中期庄子及其后学所著的道家经文，是道家的。好，关于庄子这本书，我们以后会进一步的去了解。好，故西施病心而颦起，你这个故就是从前。所以你在翻译的时候，你就可以翻译从前。是不是跟老爷爷老奶奶讲故事差不多？好，从前西施病心，西施病心就是病于心。好，西施我们看一看，书上也有注解，他是子姓施氏，本名施夷光。春秋时期的越国的美女，一般就称她为西施了。后来人们尊称她为西子。她自幼她只是一个在河边洗衣服的女孩，所以叫浣纱女。但是天生丽质，倾国倾城是美的化身和代名词。他和王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女，有所谓的沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。让西施是因为太美了，她在河边浣纱的时候，连鱼都看得呆了，河里面的鱼都看呆了，人间怎么有如此美丽的姑娘？于是就忘记了游动，沉下去了。所以就有沉鱼之容好，这就是讲的吸食浣纱的故事。好，西施病心就是病于心，就是忻口这个地方疼痛而颦其里，而平舆其里。所以你看古人这个于字，实际上省略了非常多，就病于心而矉于其里。但是我们不一定要把它全部写出来了，写出来那就啰嗦了，对吧？文字也不简洁，故西施病心就是心口疼痛而颦其里。也就是说他皱着眉头在邻里的街巷当中行走，那其里之丑人见而美之，这个离就是他的邻里同乡。他的同乡当中有一个丑八怪，有一个丑人，就是东施了见之而美之是不是？所以这个也省略了一个祗见到西施，而美之美意动用法记下来它就是意动用法。什么叫意动用法？我们就是说把什么什么当做是美的，那以什么什么为美，就把怎么样皱着眉头在路上行走这个方式看成是很美的，就当作是很美的。所以其理智瞅人那看见了就认为就是眉头很美，归捧心而颦其名。他回来的时候他走回来的时候，也在邻里之间街巷当中走着，也捂着胸口皱着眉头，也学着美人的样子。好，这么一来问题来了，请里之富人见之。哪个晓得呢？村中的妇人见了他坚闭门还不说，皆是牢固的，就把门紧紧的关上，再也不出来了。瓜哥外面这个人丑死了，看见了就要崩溃。贫人见之，那个穷人，本来贫不择妻的，见到也不行，挈妻子而去之，则宁忙怯怯。就是怎么样拉着老婆和孩子走，就赶快逃跑了，那也就跑开了，躲开了。比之比就是指这个丑人他是知道皱着眉头美的，而却是不是转折连词，却不知平之所以美，所以那什么什么的原因，所以好解释为什么什么什么的原因，他却不知道这样美的原因，它为什么会是美的？好，这是这篇文章。好，我们来看一看。想一想文中有几个美字，你能够分别说出它的正确的意思吗？意义吗？好，第一个你看其里之丑人见而美之。那你就要知道像刚才姜老师讲的这个美是以什么什么为美，或者是把什么什么当做美，或者认为什么什么很美好，俾之平美的美，那就是美丽漂亮是不是？好会会了。好，而不知颦之所以美，你也解释为什么？美丽漂亮，所以第二个第三个意思是一样的。好，第二题李治丑人东施效颦与西施最后出现了什么样的结果？两个结果。那其理之，富人见之，坚闭门而不出，贫人见之，挈妻子而去之走。比如说姜老师我就用原文，可以的那你就用原文来回答就行了。好，那么你也可以怎么样用自己的话翻译出来，你怎么评价东西的做法呢？这个评价你就可以这样评价，随便你怎么评价，你只要能够把自己的道理说得通就行。第一个，你说他刻意的模仿别人，矫揉造作，失去了自我反而显得更加丑陋是吧？好，这是第一个。第二个来说，东施他并不从自己的自身实际的出发，而在盲目的在仿效生搬硬套西施的做法，这是一种愚蠢的。上面已经讲了，彼知颦美而不知颦之所以美，她就是不知平。之所以美就是他不知道平这个皱着眉头美的原因就是怎么样，他就是生搬硬套，盲目的仿效。所以大家可以这样去认为。当然你也可以说东施效颦这个做法我还是比较认同的。他敢于怎么样追求美是不是？虽然他是丑人，但是他敢于追求美，只不过他方法做的不对，那你也可以这样去进行评价。好的，这个课文后面有个故事拓展，请小朋友们把这个故事好好的诵读一翻，把最熟练的那一遍制作成视频。好，下面我们再来看西施，唐朝的李白写的西施这首诗。好，我们来一起读一读西施，唐，李白，西施越溪女，出自苎罗山。秀色眼睛鼓，荷花羞欲言。浣纱弄碧水，自与清波闲。皓齿信难开，沉吟碧云间。勾践争绝艳，扬蛾若无。若无关提携管娃宫，杳渺讵可攀。一破夫差国，千秋竟不还好。它也是一首诗，也是可以我们一个字一个字的落实去解释的，虽然它是一首诗。西施越溪女就是出自苎罗山，那可以说是西施是月西边的美女，她是从苎罗山这个地方怎么样？按这个走出来的眼镜，可以说素罗衫和粤西是连在一起的。秀色眼睛骨，秀色是美丽的容貌，眼睛骨是怎么样？古今无双，荷花羞玉颜，就是像连荷花都感到自愧不如的，在他面前浣纱弄碧水，他再怎么样，碧水之畔洗洗衣服，至于清波闲，本来自然就可以和怎么样清波一起过着悠闲的日子。皓齿信难开，沉吟碧云间，那个明眸皓齿，性确实沉吟碧云间，也就是他怎么样，一旦成瘾的时候，性好时性难看确实难看。但是一旦他开口的时候，他的沉吟，他的所吟唱的就会萦绕在蓝天碧水之间，就说明这个人唱歌非常动听，是吧？好能够在云间那萦绕勾践真诀，越就是越王勾践寻找绝色美女，绝艳就是绝色美女杨娥若无关，他因此杨鹅鹅就是峨眉，也就是她能够杨梅走进了吴国是吧？好，因为勾践了想用美人计，想要哄住吴国国王，那么用了西施去做这样的一个牺牲品，所以养而弱无关提携管娃宫瑶苗讵可攀，这个遽是起的意思，难道的意思？提携馆娃宫，那就说怎么样？他就是在吴王的后宫里边得到了提携，那就最受宠幸。窑苗讵可攀炬是那不能跟他攀比了，杳渺讵可攀也就是怎么样了。其他的人都跟他相差很远，没有办法跟他那进行攀比。一破夫差国，哪晓得夫差的国家一旦被打破以后，千秋竟不还，尽是最终。那哪晓得一旦消灭了吴王夫差，他就随同范蠡怎么样，泛舟西湖，范蠡在芜湖怎么样消失了，也就跟他的情人叫范蠡这个人，范蠡也就是最著名的商人一起隐居了。好，这是这样一篇一首诗，我们课后了请把这首诗也能够背诵好，关于东施效颦我们就讲到这里。同学们如果还有什么想法和建议，请在群里边和姜老师进行互动。好，今天到这，同学们再见。