2026年中考复习必备 化学试卷（五）(Word版)-【中考123·二轮】2026年中考复习必备化学（齐齐哈尔专用）

**基本信息** 融合《天工开物》冶炼锌、碳中和等文化与社会热点，以基础-能力-创新梯度设计，覆盖化学观念、科学思维与探究的中考模拟卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|元素符号、实验操作、化学变化|13-15题含图像分析与物质推断，考查科学思维| |填空题|6/30|膳食营养、碳稳定性、溶解度曲线|结合中国画墨汁（炭黑）等文化情境，落实化学观念| |实验题|4/27|粗盐提纯、电解水、气体制备|含猜想验证与误差分析，体现科学探究与实践| |计算题|2/13|化学式计算、方程式计算|结合工业制备氯化亚铜，关联真实应用|

2026年齐齐哈尔市·中考复习必备 化学试卷（五） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1～12小题每题有一个选项符合题意，13～15小题每题有一个或两个选项符合题意） 1. 汞是一种重要的金属材料。汞的元素符号是 A. Hg B. He C. Ag D. Al 2. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 加热试管里的液体 B. 引燃酒精灯 C 蒸发 D. 稀释浓硫酸 3. 下列汽车尾气所涉及的物质中，不属于空气质量评价的主要污染物的是 A. 可吸入颗粒物 B. CO C. D. 4. 下列日常生活中的现象主要涉及化学变化的是 A. 酒精挥发 B. 纸张燃烧 C. 冰雪融化 D. 蔗糖溶解 5. 铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X↑+2H2O，则X的化学式为 A. N2 B. N2O C. NO D. NO2 6. 性质决定用途，下列说法不合理的是 A. 盐酸可除铁锈 B. 碳酸钙可作补钙剂 C. 碳酸氢钠可治疗胃酸过多 D. 氢氧化钠可改良酸性土壤 7. 《神农本草经》中记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”儿茶素（）是从茶叶等天然植物中提取的一种物质。下列关于儿茶素说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 氧元素的质量分数最小 C. 由三种元素组成 D. 含有3个氧分子 8. 下列对有关实验现象的描述不正确的是 A. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B. 镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾 C. 将铜丝插入硝酸银溶液中，铜丝表面有银白色物质析出 D. 木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 9. 下列宏观现象或性质的微观解释正确的是 A. 水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—温度降低，分子变小 B. 金刚石和石墨的物理性质差异大—构成它们的原子不同 C. 钠元素和镁元素存在本质区别—钠原子和镁原子的质量不同 D. 一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧—构成物质的分子不同 10. 化学常识与我们的生活及学习密切相关，下列各组对知识的归纳不完全正确的是 A．化学与生产 B．化学与标识 ①回收废旧金属可以节约金属资源，减少污染 ②在钢铁制品表面刷漆可以防止其生锈 ①实验需要带好护目镜，以保护眼睛 ②实验结束后，需要用肥皂等清洗双手 C．化学与健康 D．化学与安全 ①合理膳食，按时适量进餐，避免营养不足或营养过剩 ②合理用药，遵从医嘱，减少药物对人体的不良影响 ①高楼起火，立即乘坐电梯逃生 ②夜间发现家中煤气泄漏，应立即开灯检查 A. A B. B C. C D. D 11. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 在室温下，碱溶液的，但的溶液不一定是碱溶液 B. 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C. 溶液是均一、稳定的，因此均一、稳定的液体一定是溶液 D. 质子数决定元素的种类，则质子数相同的粒子一定是同种元素 12. 在溶质为Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是 A. 滤液中一定没有AgNO3 B. 滤液中可能有四种金属离子 C. 滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn D. 向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生 13. 下列图像能正确反映其对应关系的是 A. 向一定量NaOH和的混合溶液中加入稀硫酸 B. 一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰 C. 向相同质量的Mg、Al、Fe三种粉末中分别加入足量相同质量分数的稀盐酸 D. 电解水 14. 下列实验方法或操作不能达到目的的是 选项 实验或操作目的 实验方法或操作 A 鉴别NaOH、、三种浓溶液 取样，相互滴加，观察现象 B 鉴别碳酸钙与无水硫酸铜 加水溶解 C 除去NaCl固体中少量的 先加水溶解，再加入适量稀硫酸，蒸发结晶 D 除去中少量的CO气体 通过足量灼热的氧化铜粉末 A. A B. B C. C D. D 15. 兴趣小组的同学对一包白色粉末的成分展开了探究，已知成分可能是硫酸镁、氯化钠、碳酸钙和氢氧化钠中的一种或几种。 步骤1：取24g白色粉末，加入足量水，充分溶解后过滤，得到白色沉淀9.8g和无色滤液。 步骤2：向步骤1所得白色沉淀中加入过量的稀盐酸，沉淀完全溶解，产生1.76g气体。 步骤3：向步骤1所得无色滤液中加入过量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。 步骤4：向步骤3所得无色滤液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生。 结合以上探究过程，下列说法错误的是 A. 生成的1.76g气体全部为气体 B. 步骤1中，白色沉淀的成分是氢氧化镁、碳酸钙 C. 步骤3中，产生白色沉淀为，步骤4中，产生的白色沉淀是 D. 该白色粉末中一定含有碳酸钙、硫酸镁、氢氧化钠和氯化钠 二、填空题（本题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共30分） 16. 用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空： （1）两个氖原子___________。 （2）相对分子质量最小的氧化物___________。 （3）标出中氯元素的化合价___________。 17. 化学与生活、文化、历史、环境密切相关，请按要求回答下列问题。 （1）青少年正处于生长发育的关键时期，应当合理膳食。下面是学校食堂提供的部分菜单，其中主要富含糖类的食物是__________（用字母填空，下同），请你合理搭配一份营养套餐__________。 A.米饭 B.西红柿炒蛋 C.红烧肉 D.青菜汤 （2）中国画是中国的传统绘画形式，起源于汉代，主要用墨汁（主要含有炭黑）来表现人物、山水、花鸟等题材。碳原子最外层电子数为___________，因此常温下碳的化学性质___________（选填“稳定”或“不稳定”），用其绘制出的中国画常温下可以长时间保存。 （3）明代《天工开物》记载“火法”冶炼锌：“炉甘石十斤，装载入一泥罐内，发火煅红，……冷定，毁罐取出，……，即倭铅也”（注：炉甘石的主要成分为碳酸锌，泥罐中掺有煤炭），“倭铅”指的是___________。 （4）温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的___________作用，以减少大气中的温室气体。 18. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点。请依图回答下列问题： （1）图一为氟原子结构示意图，m的数值是___________，在化学反应中容易___________（填“得”或“失”）电子。 （2）图二是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图，写出该反应的化学方程式：______________________，该反应属于___________（填基本反应类型）反应，反应中乙和丙的质量比为___________（填最简整数比）。 19. 生产、生活中蕴含许多化学知识。 （1）图1是一种简易冰敷袋，常利用___________(填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)和水混合制作，能达到冰敷的效果。 （2）如图2，热干面的主要食材是面粉，富含能供能的营养物质为___________。 （3）如图3，打开碳酸饮料瓶盖时，饮料有时会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随压强的增大而___________(填“增大”或“减小”)。 （4）图4中金属铝耐腐蚀的原因是___________(用化学方程式表示)。 20. A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题： （1）20℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________。 （2）P点的含义是_______________________________。 （3）50℃时，将25 g A物质加入50 g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是___________。 （4）将等质量A、B、C三种物质分别完全溶于水，均配成50℃的饱和溶液，再降温到20℃，所得溶液中溶质的质量由大到小的顺序是___________。 21. A～F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“—”表示物质间能发生反应，“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去）。已知A、B、D、E、F是五种不同类别的物质，C俗称纯碱，D中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液。 （1）A物质所属类别为___________（填“酸、碱、盐、氧化物、单质”之一），F的一种用途为__________。 （2）由C转化为B的化学方程式为________________。 （3）A和E反应的化学方程式为________________。 三、实验题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分） 22. 根据所学化学实验知识回答问题。 （1）实验室用于夹取块状固体的仪器是___________（填仪器名称）。 （2）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能原因是_____________________________。 （3）滴管取用试剂后，平放或倒置可能造成的后果是____________________。 （4）在进行蒸发操作时，用玻璃棒不断搅拌的目的是____________________，观察到蒸发皿中____________________时停止加热。 23. 根据下列实验图示回答问题： （1）操作A为氯化钠的溶解，用玻璃棒搅拌的目的是______________________。 （2）操作B观察到气球上浮，得出的二氧化碳性质是______________________。 （3）操作C为探究中和反应实验，加入酚酞溶液的目的是______________________。 （4）操作D为电解水实验，反应的化学方程式为______________________，若测得氢气与氧气的体积比大于，则可能原因是______________________。 24. 请结合下列实验装置图及所给信息回答问题： （1）写出标示a的仪器名称___________。 （2）实验室制氧气，装置C相对于装置A的优点是______________________。若用装置C制氧气，发生反应的化学方程式是______________________。用D装置收集较纯净的氧气，需等到______________________时开始收集。 （3）实验室制二氧化碳，装置B相对于装置C的优点是______________________，收集装置应选择___________。装置B也能用于锌粒与稀硫酸反应实验室制氢气，收集装置可以用D的原因是______________________。 25. 某化学兴趣小组同学利用所学化学知识对粗盐进行探究。 【查阅资料】《说文解字》中说道：“古者，宿沙初作煮海盐。”这样得到海盐的方法在化学上称为蒸发结晶。海盐中还有泥沙、氯化镁、氯化钙等杂质。 【初步提纯】兴趣小组对海边获取的粗盐进行初步提纯。 （1）取少量粗盐，加入足量水溶解后再加入适量的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，写出加入碳酸钠溶液发生反应的化学方程式：______________________。 （2）过滤：过滤所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、___________。 【提出问题】 若上述反应后的溶液中没有氯化镁与氯化钙，过滤后的溶液中还有哪些溶质？ 【提出猜想】 猜想一：氯化钠猜想二：氯化钠、氢氧化钠 猜想三：氯化钠、碳酸钠 猜想四：______________________ 【实验探究】 实验操作 现象 结论 ①先取少量过滤后的溶液于试管中，加入足量的稀盐酸 ___________ 有碳酸钠 ②向操作①的试管中加入无色酚酞溶液 无现象 没有氢氧化钠 【分析评价】有同学认为上述实验不严谨，理由是______________________，因而无法检验出氢氧化钠。 【补充实验】 实验操作 现象 结论 ③取少量过滤后的溶液于试管中，先加入足量的氯化钡溶液，再加入无色酚酞溶液 ______ 猜想四正确 【交流讨论】 氯化钠有很多用途，下列不属于氯化钠应用的是___________（填字母）。 a．配制生理盐水 b．农业选种 c．配制波尔多液 四、计算题（本题共2小题，26题4分，27题9分，共13分） 26. 蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算： （1）丙氨酸由________种元素组成(写数值); （2）一个丙氨酸分子中含有________个原子; （3）丙氨酸的相对分子质量为________； （4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________(写最简比)。 27. 氯化亚铜（CuCl）是一种难溶于水的白色固体，常用作杀菌剂、脱色剂、催化剂等。工业上生产氯化亚铜涉及的反应有。 （1）氯化亚铜用作催化剂时，在反应的前后质量__________（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （2）制备19.9kg的氯化亚铜，理论上消耗亚硫酸钠（）的质量是多少？（写出计算过程） 2026年齐齐哈尔市·中考复习必备 化学试卷（五） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1～12小题每题有一个选项符合题意，13～15小题每题有一个或两个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、Hg是汞的元素符号，故A正确； B、He是氦的元素符号，故B错误； C、Ag是银的元素符号，故C错误； D、Al是铝的元素符号，故D错误。 故选A。 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、加热试管内液体时，液体体积不可超过试管容积的1/3，图中液体过多，操作错误。 B、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，易导致酒精洒出引发火灾，操作错误。 C、蒸发操作时用玻璃棒不断搅拌，可防止局部温度过高造成液滴飞溅，操作正确。 D、稀释浓硫酸需将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，图中把水倒入浓硫酸中，会导致酸液飞溅，操作错误。 故选：C。 【3题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】目前我国计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。是空气的正常组成成分，不属于空气质量评价的主要污染物。 【4题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、酒精挥发，只是物质状态发生改变，并没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意； B、纸张燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故符合题意； C、冰雪融化，只是物质状态发生改变，并没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意； D、蔗糖溶解过程中，并没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意； 故选：B。 【5题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Fe、H、N、O的个数分别是1、4、4、12，生成物中含Fe、H、N、O的个数分别是1、4、3、11，故生成物中还应含1个N、1个O，故X的化学式为NO。 故选C。 【6题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、盐酸与铁锈反应生成氯化铁和水，所以盐酸可除铁锈。A合理，不符合题意； B、碳酸钙与胃液中的盐酸反应生成可溶性的氯化钙，提供了钙元素，所以可作补钙剂。B合理，不符合题意； C、碳酸氢钠与胃液中的盐酸反应，消耗盐酸，所以碳酸氢钠可治疗胃酸过多。C合理，不符合题意； D、氢氧化钠虽然与酸反应生成盐和水，但氢氧化钠有很强的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤。D不合理，符合题意。 综上所述：选择D。 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，儿茶素是由三种元素组成，不属于氧化物，故选项说法不正确； B、儿茶素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×14):(16×6)=90:7:48，因此儿茶素中氢元素的质量分数最小，故选项说法不正确； C、物质是由元素组成，则儿茶素是由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确； D、儿茶素是由儿茶素分子构成，1个儿茶素分子中含有6个氧原子，不含氧分子，故选项说法不正确。 故选C。 【8题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢气在空气中燃烧确实产生淡蓝色火焰，描述正确； B、镁在空气中燃烧的现象是发出耀眼白光，生成白色固体（白烟），不存在苍白色火焰，且“烟雾”是固体小颗粒和小液滴的混合物，该反应仅生成固体氧化镁，只有白烟无雾，描述错误； C、铜的金属活动性强于银，可置换出硝酸银中的银，因此铜丝表面有银白色物质析出，描述正确； D、木炭充分燃烧生成二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，描述正确。 【9题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、水蒸气冷凝变成液态水，体积减小是因为温度降低，分子间的间隔变小，而分子大小不变，选项说法错误； B、金刚石和石墨都是由碳原子构成的，两种物质的物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同，选项说法错误； C、元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，即质子数或核电荷数决定元素的种类，因此钠元素和镁元素存在本质区别是质子数或核电荷数不同，选项说法错误； D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧是因为构成物质的分子不同，不同种分子的化学性质不同，选项说法正确； 故选：D。 【10题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、①回收废旧金属可节约金属资源、减少环境污染；②钢铁生锈需要接触氧气和水，刷漆可隔绝二者防止生锈，全部正确； B、图1为护目镜标识，实验时佩戴可保护眼睛；图2为洗手标识，实验后需用肥皂等清洗双手，全部正确； C、合理膳食可避免营养失衡，遵医嘱合理用药可降低药物不良反应，全部正确； D、①高楼起火时电梯易断电停运，且电梯井易聚集烟气，不能乘坐电梯逃生；②煤气为可燃性气体，泄漏时开灯产生的电火花易引发爆炸，不能开灯检查，两项均错误，符合题意。 故选：D 【11题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、室温下碱溶液呈碱性，；但的溶液仅为碱性溶液，不一定是碱溶液，例如碳酸钠属于盐，其水溶液，正确。 B、离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，如质子、电子都带电荷，不属于离子，错误； C、溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是溶液，如蒸馏水是均一稳定的纯净物，不属于溶液，错误； D、元素是质子数相同的一类原子的总称，质子数相同的粒子不一定是同种元素，如质子数都为10的水分子和氖原子，质子数相同的原子和离子（如钠原子和钠 离子）不属于同种元素，错误。 【12题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】镁、锌、铜、银的活动性强弱顺序为镁>锌>铜>银，在溶质为Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，若锌有剩余，再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，锌不与硝酸镁反应；充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，说明滤液中含有硝酸铜。 【详解】A、滤液中含有硝酸铜，无法确定硝酸银是否完全参加了反应，滤液中可能含有AgNO3，说法错误； B、滤液中含有硝酸铜，无法确定硝酸银是否完全参加了反应，滤液中可能还含有AgNO3，则滤液中一定含有的金属离子有铜离子、锌离子、镁离子，可能含有银离子，说法正确； C、滤渣中一定有Ag，无法确定硝酸铜是否参加了反应，可能是部分参加了反应，可能有Cu，但一定没有锌，说法错误； D、滤液中含有硝酸铜，则锌不可能有剩余，则向滤渣中加入稀盐酸，不可能有气泡产生，说法错误。 故选B。 【13题答案】 【答案】BC 【解析】 【详解】A、向和的混合溶液中加入稀硫酸， 会与立刻结合生成不溶于酸的沉淀，沉淀质量应该从原点开始增加，不是加入稀硫酸一段时间后才产生沉淀，对应关系错误。 B、生石灰是，加入饱和石灰水后，和水反应 放热，生成氢氧化钙，氢氧化钙溶解度随温度升高而减小，反应结束后温度恢复到原温度，整个过程中溶液始终是饱和溶液。在饱和溶液中，溶质质量分数= ，在上述过程中，溶解度先变小，后变大，恢复到原来温度时，溶解度回到原数值，图像对应关系正确。 C、相同质量的Mg、Al、 Fe和足量稀盐酸反应，生成氢气质量关系为：Al>Mg>Fe，符合图像，金属活动性顺序为Mg>Al>Fe，活动性越强反应速率越快，相同反应时间内，镁比铝产生的氢气多，直到镁反应完全后，铝继续反应最终超过镁，镁最先反应结束。图像的反应趋势符合，对应关系正确。 D、电解水生成氢气和氧气，体积比为2∶1，质量比为 1∶8 ，图像纵坐标是气体质量，给出的质量比为2∶1，不符合事实，对应关系错误。 故选BC。 【14题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、三种溶液相互滴加时，发生反应为，,因此，产生刺激性气味气体和白色沉淀的是；只产生刺激性气味气体的是；只产生白色沉淀的是，可完成鉴别，方案正确； B、碳酸钙难溶于水，无水硫酸铜溶于水会形成蓝色溶液，加水即可鉴别，方案正确； C、加入稀硫酸除杂时，与反应会生成新杂质，不符合除杂要求，无法达到目的； D、杂质与灼热反应生成和，既除去又不引入新杂质，方案正确。 故选：C。 【15题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】现有一包白色粉末，可能是硫酸镁、氯化钠、碳酸钙和氢氧化钠中的一种或几种，硫酸镁与氢氧化钠反应产生氢氧化镁沉淀和硫酸钠，氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，碳酸钙难溶于水，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙，二氧化碳和水； 步骤1：取24g白色粉末，加入足量水，充分溶解后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，该沉淀可能是氢氧化镁、碳酸钙中的一种或两种； 步骤2：向步骤1所得白色沉淀中加入过量的稀盐酸，沉淀完全溶解，产生1.76g气体，根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，则1.76g为产生二氧化碳的质量，说明沉淀中一定含有碳酸钙，则白色粉末中一定含有碳酸钙，故A正确； 设碳酸钙的质量为x, 则白色粉末剩余固体的质量为24g-4g=20g；当沉淀为氢氧化镁和碳酸钙两种时，硫酸镁与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀； 当白色粉末恰好含有8g氢氧化钠和12g硫酸镁时，恰好产生5.8g氢氧化镁沉淀，此时沉淀质量最多为5.8g+4g=9.8g，与题给信息相符，因此白色沉淀9.8g为氢氧化镁和碳酸钙的混合物，故B正确； 步骤3：向步骤1所得无色滤液中加入过量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，白色沉淀为硫酸钡，原白色粉末中一定含有硫酸镁； 步骤4：向步骤3所得无色滤液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生，由于步骤3中加入了氯化钡溶液，引入了氯离子，不能确定原白色粉末中是否一定含有氯化钠，但沉淀始终是AgCl，故C正确； 结合以上分析可知，原物质中一定含有碳酸钙、硫酸镁和氢氧化钠；可能含有氯化钠，故D错误； 故选D。 二、填空题（本题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共30分） 【16题答案】 【答案】（1）2Ne （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 表示多个原子时，在元素符号前加对应数字，氖的元素符号为，2个氖原子即写为； 【小问2详解】 氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物，氢是相对原子质量最小的元素，因此相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为； 【小问3详解】 化合物中正负化合价代数和为0，中为价、为价，计算得为价；化合价需标在对应元素符号正上方，正负号在前、数字在后，因此氯元素化合价标为 。 【17题答案】 【答案】（1） ①. A ②. ABCD （2） ①. 4 ②. 稳定 （3）Zn （4）光合 【解析】 【小问1详解】 A、米饭富含淀粉，淀粉属于糖类；B、西红柿炒蛋富含维生素和蛋白质；C、红烧肉富含蛋白质和油脂；D、青菜汤富含维生素；故其中主要富含糖类的食物是A；合理搭配一份营养套餐，应该各种营养均衡搭配，故可选ABCD； 【小问2详解】 碳原子序数为6，核外电子排布为第一层2个、最外层4个，既不易得电子也不易失电子，因此常温下碳的化学性质稳定； 【小问3详解】 碳酸锌高温分解生成氧化锌，煤炭中的碳有还原性，高温下可将氧化锌还原为金属锌，因此“倭铅”是锌； 【小问4详解】 绿色植物的光合作用会吸收大气中的二氧化碳，可减少温室气体含量，助力实现碳中和。 【18题答案】 【答案】（1） ①. 7 ②. 得 （2） ①. ②. 化合反应 ③. 【解析】 【小问1详解】 在原子结构中，质子数=核外电子总数，氟原子质子数为9，因此； 氟原子最外层电子数为7，大于4，化学反应中容易得到电子； 【小问2详解】 根据微观示意图：甲是氮气、乙是氢气、丙是氨气，化学方程式为：； 该反应由两种物质生成一种物质，符合“多变一”，属于化合反应； 根据化学方程式：得：反应中乙和丙的质量比= 【19题答案】 【答案】（1）硝酸铵 （2）糖类 （3）增大 （4） 【解析】 【小问1详解】 硝酸铵溶于水吸热，会使温度降低，常利用硝酸铵和水混合制作，能达到冰敷的效果； 【小问2详解】 热干面的主要食材是面粉，面粉含有淀粉，富含能供能的营养物质为糖类； 【小问3详解】 打开碳酸饮料瓶盖时，饮料有时会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随压强的增大而增大； 【小问4详解】 金属铝耐腐蚀的原因是金属容易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：。 【20题答案】 【答案】（1） （2）50℃时，A和B的溶解度相等，均为40 g （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 从溶解度曲线得出，20℃时，B的溶解度最大，A和C的溶解度曲线相交，二者溶解度相等，因此溶解度顺序为：； 【小问2详解】 P点是50℃时A、B曲线的交点，对应溶解度为40g，含义为：50℃时，A、B的溶解度相等，均为40g； 【小问3详解】 50℃时A的溶解度为40g，即100g水最多溶解40g A。则50g水中加入25g A，仅溶解20g，因此溶质与溶剂的质量比为：； 小问4详解】 初始时，等质量的A、B、C全部溶解配成50℃饱和溶液，因此初始溶质质量相等，降温到20℃时，C溶解度随温度降低而增大，不析出晶体，溶质质量仍等于初始质量；50℃时A、B溶解度相等，降温到20℃时，A、B溶解度都减小，且A溶解度受温度影响更大，降温后溶解度比B小，析出晶体更多，剩余溶质B>A； 综合分析：降温到20℃时，所得溶液中溶质的质量由大到小的顺序是：C>B>A； 【21题答案】 【答案】（1） ①. 酸 ②. 作导线（合理即可） （2）（合理即可） （3） 【解析】 【分析】根据题干信息：C俗称纯碱，即 ，属于盐。D是，属于盐。A、B、D、E、F为五种不同类别物质，D为盐，因此剩余四种为酸、碱、氧化物、单质中的一种；C和B可相互转化，B能和D（硫酸铜）反应，可推知B为属于碱。A能和B、C、E都反应，则A为酸，A可以转化为D（硫酸铜），A是硫酸。E可以转化为D（硫酸铜），则E为，属于氧化物。F属于单质，D（硫酸铜）可生成F，F和E（氧化铜）可相互转化，推知F为，属于单质。 【小问1详解】 根据分析：A属于酸； F是金属铜，可以制作导线（合理即可）； 【小问2详解】 碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，实现C转化为B，化学方程式为：； 【小问3详解】 A（硫酸）和E（氧化铜）反应，生成硫酸铜和水，化学方程式为：； 三、实验题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分） 【22题答案】 【答案】（1）镊子 （2）滤纸破损（液面高于滤纸边缘、仪器不干净，合理即可） （3）液体倒流，污染试剂或腐蚀橡胶胶帽 （4） ①. 防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 ②. 出现较多固体 【解析】 【小问1详解】 实验室中镊子专门用于夹取块状固体; 【小问2详解】 滤纸破损会让未过滤的浊液直接进入滤液；液面高于滤纸边缘时液体会从滤纸和漏斗的缝隙流过，未经过滤；烧杯本身有杂质也会引入浑浊，答任意一种即可; 【小问3详解】 滴管平放或倒置时，试剂会倒流进入橡胶胶帽部位，既会腐蚀胶帽，残留的试剂也会污染后续取用的药品； 【小问4详解】 搅拌能让液体受热均匀，避免局部过热导致液滴飞溅；出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿的余热蒸干剩余水分，可防止固体飞溅或受热分解。 【23题答案】 【答案】（1）加速溶解 （2）密度比空气大 （3）指示反应的发生 （4） ①. ②. 氧气在水中的溶解度比氢气大，导致收集到的氧气体积偏小（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 溶解操作中，玻璃棒搅拌可以加快溶质在水中的扩散，从而加快氯化钠的溶解速率。 【小问2详解】 操作B中，向烧杯中倒入二氧化碳后，盛空气的气球上浮，说明二氧化碳密度比空气更大，会聚集在烧杯下部，使浮在其中的空气球上浮。 【小问3详解】 氢氧化钠和稀盐酸的中和反应本身没有明显现象，酚酞遇碱性的氢氧化钠溶液变红，随着反应进行，氢氧化钠被消耗，溶液碱性消失，酚酞颜色会发生改变，因此可以通过颜色变化证明中和反应的发生。 【小问4详解】 电解水是水在通电条件下分解为氢气和氧气，负极产生氢气、正极产生氧气，化学方程式为：。 理论上氢气体与:氧气体积为2:1，实际比值偏大的常见原因是：氧气在水中的溶解度比氢气大，导致收集到的氧气体积偏小，因此体积比大于2:1。 【24题答案】 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. 节约能源 ②. ③. 导管口有均匀连续气泡冒出 （3） ①. 可以控制反应的速率 ②. E ③. 氢气难溶于水，且不与水发生反应 【解析】 【小问1详解】 由图可知仪器a为锥形瓶； 【小问2详解】 实验室制氧气，装置C是固液常温型，装置A是固体加热型，装置C相对于装置A的优点是：操作简便（或节约能源等合理答案即可）； 若用装置C制氧气：过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，化学方程式为：； 用排水法收集，若要收集较纯净的氧气，需等到导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集。刚开始冒出的气泡是试管中的空气； 【小问3详解】 实验室制二氧化碳，用分液漏斗可以控制滴加液体的速率，从而控制反应的速率； 二氧化碳密度比空气大，能溶于水，故用向上排空气法收集，选择装置E； 收集氢气可以用装置D的原因是：氢气难溶于水，且不和水反应； 【25题答案】 【答案】（1） （2） ①. 漏斗 ②. 氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠 ③. 有气泡产生 ④. 稀盐酸先与氢氧化钠反应 ⑤. 先有白色沉淀产生，然后溶液变红色 ⑥. c 【解析】 【小问1详解】 加入碳酸钠的目的是除去粗盐中的氯化钙杂质，二者发生复分解反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应的化学方程式 【小问2详解】 ①过滤操作的玻璃仪器为玻璃棒、烧杯、漏斗； ②除杂时加入的氢氧化钠、碳酸钠均可能过量，因此溶质的组合除已知的三种猜想外，还有氢氧化钠、碳酸钠同时过量的情况，即猜想四为氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠； ③若溶液含碳酸钠，加入足量稀盐酸会反应生成二氧化碳气体，现象为有气泡产生； ④操作①中加入足量的稀盐酸，盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应，且过量的盐酸会使溶液呈酸性，再加入酚酞溶液也不变色，因此无法检验原溶液是否含氢氧化钠； ⑤猜想四成立说明溶液同时含碳酸钠、氢氧化钠，加入足量氯化钡会和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，除尽碳酸钠后加入酚酞，氢氧化钠会使酚酞变红，因此现象为先有白色沉淀产生，然后溶液变红色； ⑥波尔多液由硫酸铜和氢氧化钙配制，不需要氯化钠，生理盐水、农业选种均为氯化钠的常见用途，因此选c。 四、计算题（本题共2小题，26题4分，27题9分，共13分） 【26题答案】 【答案】（1）4； （2）13； （3）89； （4）2:1。 【解析】 【详解】由题意丙氨酸的化学式为C3H7NO2，则有： （1）丙氨酸由C、H、O、N4种元素组成； （2）一个丙氨酸分子中含有3+7+1+2=13个原子; （3）丙氨酸的相对分子质量为； （4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为。 【27题答案】 【答案】（1）不变 （2）解：设亚硫酸钠的质量为x 答：理论上消耗亚硫酸钠的质量是12.6kg。 【解析】 【小问1详解】 催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，故填：不变； 【小问2详解】 根据方程式中质量关系，可以代入氯化亚铜质量进行计算，具体过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $