2026年中考复习必备 化学试卷(一)(Word版)-【中考123·二轮】2026年中考复习必备化学(齐齐哈尔专用)
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 齐齐哈尔市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.00 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 哈尔滨勤为径图书经销有限公司 |
| 品牌系列 | 中考123·中考二轮复习必备 |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58223970.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年齐齐哈尔市中考复习化学试卷(一)以科技前沿(人形机器人)、生活实践(野炊、脐橙种植)为情境,覆盖化学观念、科学思维等核心素养,注重真实问题解决与实验探究能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|化学变化、实验操作、物质性质|结合机器人锂电池考查化学变化(第1题),姜黄素化学式分析(第4题)体现宏观与微观结合|
|填空题|6/30|元素符号、营养均衡、溶解度|野炊场景考查营养素与防锈(第17题),氧碳循环结合碳中和理念(第19题)|
|实验题|4/27|仪器使用、气体制备、废液处理|废液成分探究(第25题)融合科学探究与环保责任,装置分析考查科学思维(第24题)|
|计算题|2/13|化学式计算、溶液浓度|脐橙种植硫酸铜溶液浓度测定(第27题)体现化学与农业实践关联|
内容正文:
2026年齐齐哈尔市·中考复习必备
化学试卷(一)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Fe—56 Cu—64 Zn—65
一、选择题本题共15小题,每小题2分,共30分。1~12小题每题有一个选项符合题意,13~15小题每题有一个或两个选项符合题意
1. 2025年,人形机器人技术快速发展。人形机器人在工作时会发生多种变化,下列过程中发生化学变化的是
A. 关节电机带动手臂摆动 B. 锂电池释放电能
C. 摔倒后外壳塑料磨损 D. 机器人头部LED灯通电后发光
2. 铜粉与氧气反应验证质量守恒定律的实验中,下列操作错误的是
A. 检查气密性 B. 取用固体试剂 C. 点燃酒精灯 D. 称量质量
3. “物质的性质与应用”是学习义务教育化学课程的主题之一,下列说法正确的是
A. 浓盐酸常用作气体干燥剂 B. 烧碱可用于治疗胃酸过多
C. 活性炭具有吸附性 D. 空气中的氮气不能用做保护气
4. 姜黄为药食两用材料,有着极高的药用价值,从姜黄中提取的姜黄素(化学式为C21H20O6)具有抗炎、抗氧化等作用。下列关于姜黄素的说法正确的是
A. 姜黄素属于氧化物
B. 姜黄素中氧元素的质量分数最小
C. 姜黄素由47个原子构成
D. 姜黄素由碳、氢、氧三种元素组成
5. 下列关于实验现象的描述,正确的是
A. 硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中,产生红褐色沉淀
B. 碳还原CuO,观察到黑色粉末变红
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D. 铁丝插入稀硫酸溶液中,产生气泡,溶液变为黄色
6. 下列宏观事实的微观解释不正确的是
A. 端午粽飘香——分子不断运动
B. 水沸腾把壶盖顶开——分子体积变大
C. 1g水中约含有个水分子——分子质量很小
D. 石蜡熔化——分子种类不变
7. 稀土元素有“工业的维生素”的美誉。工业生产铈(Ce)盐的过程中,发生的一个反应为2Ce(OH)4+8HCl=2CeCl3+8X+Cl2↑,X的化学式为
A. HCl B. H2O
C. H2 D. O2
8. 下列对主题知识的归纳,完全正确的是
A.化学与健康
B.化学与农业
①鸡蛋、大豆、瘦肉中富含蛋白质
②人们常用酒精消毒是利用酒精可以使蛋白质变性的性质
①用铁桶配制农药波尔多液
②农业上可用熟石灰来改良酸性土壤
C.化学与材料
D.化学与生活
①塑料、合金、合成橡胶都属于合成材料
②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与纯棉线
①电器着火用水浇灭
②苏打是焙制糕点的发酵粉成分之一
A. A B. B C. C D. D
9. 误差分析是实验的重要内容,下列分析正确的是
A. 溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌会增大氯化钠的溶解度
B. 配制50g6%的NaCl溶液,仰视量取47mL的水会使溶质质量分数偏大
C. 先用水将pH试纸润湿,再测定稀盐酸的pH,会导致测出的pH偏小
D. 用红磷探究空气中氧气含量的实验,红磷量不足会导致测量结果偏小
10. 归纳总结是学习化学的重要方法。下列总结错误的是
A. 金属活动性由强到弱: B. 人体中元素含量:
C. 空气中的体积分数:稀有气体 D. 含碳量由低到高:生铁<不锈钢<金刚石
11. 下列离子在溶液中能够大量共存的是
A. Na+、NO、Ba2+ B. Cl-、K+、Ag+
C. OH-、Cu2+、SO D. H+、NO、CO
12. 取一定质量的镁和铜的混合金属粉末,加入m g氯化锌和氯化亚铁的混合溶液中,待充分反应后过滤,得到ng滤液。下列说法不正确的是
A. 溶液的质量: B. 滤渣中一定含Fe和Cu
C. 滤渣中金属的组成情况有两种 D. 滤液中一定含,可能含和
13. 下列图像与对应的叙述,相符合的是
A. 高温煅烧石灰石
B. 红磷和氧气在密闭容器中燃烧
C. 向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量
D. 向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
14. 下列实验方案能达到实验目的的是
A. 除去木炭中混有的CuO:在空气中充分灼烧
B. 检验CO2气体中是否混有HCl气体:将气体通入AgNO3溶液
C. 鉴别CuCl2、Ba(NO3) 2、Na2SO4、HNO3:用观察或组内物质相互混合的方法
D. 分离KCl和BaCl2的混合溶液:先加入适量的K2SO4溶液,过滤、洗涤,再向滤渣中加入一定量稀HNO3
15. 有一包粉末是由、、、等物质中的一种或几种组成的,取该样品,加入50g稀硫酸恰好完全反应,生成水,并得到无色溶液。关于原粉末和反应后所得溶液的说法中正确的是
A. 原粉末中不一定有氧化镁,一定没有氧化铁
B. 原稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
C. 所得溶液中金属离子和硫酸根离子的总质量为
D. 原粉末是由一种物质组成的或由二种物质混合而成的
二、填空题本题共6小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共30分
16. 用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素___________。
(2)五氧化二磷___________。
(3)标出碳酸铵中氮元素的化合价___________。
17. 十一期间,几名同学在家长的带领下到湖边进行野炊。
(1)到了湖边空地,他们拿出了各自带来的大米、牛肉、鸡翅、大豆油、食盐和饮用水。从营养均衡来看,他们所带食物缺乏人体所需的___________。
(2)小兰发现带去的铝壶中有较多水垢,她向水壶里倒了食醋。食醋中的醋酸具有酸的通性,可以去除水垢是因为醋酸中含有___________(填离子符号)。
(3)小红的妈妈拿出铁锅炒菜,可以补充人体所需的铁元素,能预防___________。她使用完后应___________来防止铁锅生锈。
(4)野炊结束后小明的爸爸用沙土熄灭灶火,其原理是___________。
18. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从微观角度分析,氯化钠是由___________构成的(填“分子”“原子”或“离子”)。
(2)氧的原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的部分信息分别如下图所示。
①硫的相对原子质量为___________;
②氧原子的核外电子数比硫原子的核外电子数少___________个。
(3)工业制硫酸流程中的某一步工艺是用物质甲和乙在一定条件下生成物质丙,其反应的微观示意图如下,该反应的化学方程式为______________,该反应的基本类型为___________。
19. “氧循环”“碳循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。
(1)从分子种类改变的角度看,___________循环与另外两种循环有本质区别。
(2)过程⑤为绿色植物光合作用,其化学方程式为,则X的化学式为___________。绿色植物通过光合作用是将太阳能转化为___________能。
(3)下列关于碳、氧循环的相关认识,错误的是___________(填字母)。
A. 空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应增强
B. 碳、氧循环过程中各元素守恒,碳、氧元素质量和化合价均不变
C. 碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分
D. 将从排放源捕集的二氧化碳注入海底,是一项二氧化碳封存技术
(4)作为一名中学生,请你基于碳中和理念设计一条切实可行的低碳行动方案:
____________________。
20. 如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)P点的意义是___________。
(2)将的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_______________。
(3)时,B物质的溶解度为40g,在150g水中投入___________g的B物质,溶液刚好饱和。
(4)如图乙所示,时在试管中加入少量烧碱,再加入5mL水,烧杯中出现浑浊,则可能为___________(填“A”“B”或“C”)。
21. A~F是化学常见的物质,它们的转化关系如图所示。其中A、F物质类别相同,C、E物质类别不同,D是使用最广泛的金属,E中含两种元素。
(1)E物质的化学式是___________。B物质是___________(填“酸、碱、盐、氧化物、单质”之一)。
(2)B与C反应的化学方程式为_______________。
(3)C与D反应的基本反应类型是___________。
(4)F转化为D反应的化学方程式为______________。
三、实验题本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共27分
22. 认识必要的实验仪器并掌握其用法是学习化学的必备技能。
(1)取用粉末状的固体应用___________(填仪器名称)。
(2)量取一定量液体,所需的仪器有___________。
(3)不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应___________。
(4)燃烧红磷探究空气中氧气含量时,若弹簧夹未夹紧,测得的结果将___________(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)除去粗盐中难溶性杂质的实验中,多次用到玻璃棒,其中玻璃棒用于引流的步骤是__________。
23. 以下是初中化学的几个常见实验,请回答相关问题。
(1)实验A中两个集气瓶中的现象分别是_______,该实验得出的结论是_______。
(2)实验B得出的结论是_______。
(3)实验C要证明铁生锈需要氧气,d试管中除了洁净的铁钉外还需加入的物质和操作是_______。
(4)实验D要探究分子的运动,但没有观察到任何现象,请你为该实验更换一种药品,使其产生明显现象并得出正确结论。你的做法是_______。
24. 根据如图所示的实验装置,回答有关问题。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)若用锌片与稀硫酸在A装置中制备,锌片应放在___________,反应的化学方程式为______________________;用F装置收集时导入气体的导管端为___________(填“b”或“c”)。
(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是___________(填序号),原因是反应过程中,用弹簧夹夹紧乳胶管后,_________________________________。
(4)若用过氧化氢溶液制备,最好选用发生装置___________(填序号),把F装满水,用排水法收集并测定气体体积,应在___________(填“b”或“c”)端连接上一个量筒。
25. 领航实验小组的同学在“利用稀硫酸分别鉴别氢氧化钠和碳酸钠”的实验充分反应后,将废液倒入废液缸中,发现又有气泡冒出:
(1)利用稀硫酸分别鉴别氢氧化钠和碳酸钠,是利用化学变化鉴别两种物质,滴加稀硫酸后两支试管中出现不同的现象,其中试管①中___________(填“有”或“无”)明显现象;写出②中发生的反应的化学方程式:____________。
(2)为了处理废液,需要对废液的成分进行分析:
【提出问题】废液缸中溶质的成分是什么?
【作出猜想】
猜想一:溶质为;
猜想二:溶质为___________;
猜想三:溶质为和。
【查阅资料】溶液是中性的。
【设计方案】为验证猜想,小组的四位同学分别取少量废液缸中的液体,设计了如表实验:
实验编号
实验一
实验二
实验三
实验四
实验方案
实验现象
溶液变为红色
产生白色沉淀
产生气泡
有明显实验现象
实验结论
猜想三成立
猜想三成立
猜想三成立
猜想三成立
【得出结论】猜想三成立。
【交流讨论】
①实验一溶液变红的原因是________________;
②小羽认为实验二的方案是错误的,原因是______________;
③实验四用到的X溶液的溶质类别与实验一、二、三不同,则X溶液溶质的化学式是___________。
【反思评价】
对于讨论的结果,同学们查阅了《实验室废液处理原则》后指出:对高浓度废酸、废碱液要经中和至中性时排放。因此同学们认为虽然无毒,但是其水溶液呈碱性,还要经过处理才可以排放。同学们在对实验后的废液进行处理时,做法合理的是___________。
A.废液处理呈中性才能排放
B.处理废液时应先分析成分再进行处理
C.处理该废液时加入过量的硫酸溶液
四、计算题本题共2小题,26题4分,27题9分,共13分
26. 安赛蜜()是一种常见的人工合成甜味剂,应严格限量摄入。请计算:
(1)安赛蜜由___________种元素组成。
(2)安赛蜜的相对分子质量为___________。
(3)安赛蜜中碳、氢、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。
(4)安赛蜜中硫元素的质量分数为___________。(精确到0.1%)
27. 顺昌红肉脐橙是南平市顺昌县特产,是全国农产品地理标志产品。脐橙种植过程中,需要用质量分数为0.4%~0.6%的硫酸铜溶液防病害。化学社团对某果农配制的硫酸铜溶液溶质质量分数进行测定:取样品200g于锥形瓶中,逐滴加入5%的氢氧化钠溶液,发生反应。实验相关数据如图所示,请回答。
(1)恰好完全反应时,用去氢氧化钠溶液的质量是___________g。
(2)计算该果农配制的硫酸铜溶液的溶质质量分数是否符合要求。(写出计算过程)
2026年齐齐哈尔市·中考复习必备
化学试卷(一)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Fe—56 Cu—64 Zn—65
一、选择题本题共15小题,每小题2分,共30分。1~12小题每题有一个选项符合题意,13~15小题每题有一个或两个选项符合题意
【1题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】化学变化的本质特征是有新物质生成。
A、关节电机带动手臂摆动为机械运动,无新物质生成,属于物理变化;
B、锂电池释放电能时内部发生化学反应,有新物质生成,属于化学变化;
C、外壳塑料磨损仅为物质形状改变,无新物质生成,属于物理变化;
D、LED灯通电发光是电能转化为光能的过程,无新物质生成,属于物理变化;
【2题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A、检查装置气密性的方法:双手紧握锥形瓶外壁,若气球膨胀,说明装置不漏气,不符合题意;
B、取用粉末状固体试剂,锥形瓶倾斜(或平放),用药匙或纸槽把粉末状固体试剂送到锥形瓶底部,然后使锥形瓶直立起来,不符合题意;
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,符合题意;
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图示装置密闭,铜和氧气加热生成氧化铜,反应前后物质的总质量不变,可用于验证质量守恒定律,不符合题意;
故选C。
【3题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A、浓盐酸具有挥发性,不具有吸水性,不能用作气体干燥剂,A 错误;
B、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,B 错误;
C、活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,能吸附色素和异味等,C 正确;
D、氮气化学性质不活泼,能用作保护气,如食品包装中充氮气防腐,D 错误。
故选C。
【4题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,姜黄素(C21H20O6)由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,A 错误;
B、姜黄素中碳、氢、氧元素的质量比为,可知氢元素的质量分数最小,不是氧元素,B 错误;
C、姜黄素是由姜黄素分子构成的,一个姜黄素分子由个原子构成,不能说姜黄素由 47 个原子构成,C 错误;
D、从姜黄素的化学式可知,它由碳、氢、氧三种元素组成,D 正确。
故选D。
【5题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A、硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色氢氧化铜沉淀,不是红褐色沉淀,描述错误;
B、碳还原黑色氧化铜时生成红色的铜,可观察到黑色粉末变红,描述正确;
C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,产生大量白烟,不是白色烟雾,描述错误;
D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,溶液呈浅绿色,不是黄色,描述错误。
【6题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A、端午粽飘香,是因为粽子中含有的香味分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到香味,该解释正确;
B、水沸腾把壶盖顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,而不是分子体积变大,该解释不正确;
C、1g水中约含有3.34×1022个水分子,说明分子的质量和体积都很小,该解释正确;
D、石蜡熔化只是物质状态发生改变,属于物理变化,分子种类不变,该解释正确。
故选B。
【7题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】依据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和个数不变,反应前Ce、O、H、Cl个数分别为2、8、16、8,反应后Ce、O、H、Cl个数分别为2、0、0、8,则8X中含有8个O和16和H,则X为H2O。
故选B。
【8题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】A、①鸡蛋、大豆、瘦肉均富含蛋白质,表述正确;②酒精可使蛋白质变性,因此能用于消毒,表述正确,符合要求;
B、①波尔多液含硫酸铜,铁会与硫酸铜发生置换反应,不能用铁桶配制,表述错误,排除;
C、①合金属于金属材料,不属于合成材料,表述错误,排除;
D、①电器着火用水浇灭易引发触电;②焙制糕点的发酵粉主要成分是小苏打(碳酸氢钠),不是苏打(碳酸钠),两处均错误,排除。
【9题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A、固体溶解度仅与温度、溶质和溶剂本身的性质有关,玻璃棒搅拌只能加快氯化钠的溶解速率,不能增大其溶解度,错误;
B、仰视量取水时,实际量取的水体积大于,溶剂质量偏大,会导致溶质质量分数偏小,错误;
C、试纸润湿后测定稀盐酸,相当于稀释了稀盐酸,酸性减弱,测得偏大,错误;
D、红磷量不足时,无法将装置内的氧气完全消耗,进入装置的水体积小于装置容积的1/5,会导致氧气含量测量结果偏小,正确。
【10题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A、根据金属活动性顺序,,排序正确;
B、人体中是含量较高的常量元素,是常量元素含量低于,是微量元素含量远低于,排序正确;
C、空气中体积分数约为,稀有气体约为,约为,排序正确;
D、生铁含碳量为,不锈钢属于钢,含碳量为,金刚石是碳单质含碳量为,正确含碳量顺序为不锈钢<生铁<金刚石,选项排序错误。
【11题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】A、Na+、NO、Ba2+三种离子之间不能结合生成气体、沉淀或水,能大量共存,符合题意;
B、氯离子与银离子结合生成氯化银沉淀,不能大量共存,不符合题意;
C、氢氧根离子与铜离子结合生成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,不符合题意;
D、氢离子与碳酸根离子结合生成二氧化碳和水,不能大量共存,不符合题意。
故选:A。
【12题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】根据金属活动性顺序分析:
活动性弱于、,不参与反应,滤渣一定含;
优先与反应:,该反应中每24份质量置换出56份质量,溶液质量减少;
完全反应后,若剩余,再与反应:,每24份质量置换出65份质量,溶液质量仍减少。
【详解】A、两个反应均使溶液质量减小,故,正确;
B、不反应一定存在,参与反应就会先置换出,故滤渣一定含、,正确;
C、滤渣组成共3种:①仅置换部分/全部,滤渣为、;②置换完且置换部分/全部、无剩余,滤渣为、、;③过量,滤渣为、、、,并非2种,错误;
D、反应生成,故滤液一定含;不足时可能剩余、,正确。
【13题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A、高温煅烧石灰石生成氧化钙固体和二氧化碳气体,因此固体质量逐渐减少直至石灰石完全分解不再变化,反应结束后固体质量不为0,该图像与对应的叙述不相符合,不符合题意;
B、红磷和氧气在密闭容器中燃烧生成五氧化二磷,根据化学方程式可知,反应后分子个数减少,该图像与对应的叙述不相符合,不符合题意;
C、向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴加入等质量分数的稀硫酸,由化学方程式、可知,等质量稀硫酸与锌、铁反应产生氢气质量相等,等质量的铁粉与锌粉与足量稀硫酸反应生成的氢气质量铁大于锌,因此最终生成氢气的质量铁大于锌,该图像与对应的叙述相符合,符合题意;
D、往氢氧化钠和氯化钡溶液中加入稀硫酸,稀硫酸与氯化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶于酸,因此反应一开始就会产生白色沉淀,该图像与对应的叙述不相符合,不符合题意。
故选:C。
【14题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A、木炭在空气中充分灼烧会生成二氧化碳,除去了原物质,不符合除杂原则,不能达到实验目的,不符合题意;
B、氯化氢气体能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,产生白色沉淀;二氧化碳与硝酸银溶液不发生反应,无明显现象;现象不同,则将混合气体通入AgNO3溶液可检验CO2气体中是否混有HCl气体,能达到实验目的,符合题意;
C、氯化铜溶液是蓝色的,能通过观察颜色的方法鉴别出氯化铜溶液;氯化铜与硝酸钡、硫酸钠、硝酸均不发生反应;硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,硝酸钡与氯化铜、硝酸均不发生反应;硫酸钠与氯化铜、硝酸均不发生反应;硝酸与氯化铜、硝酸钡、硫酸钠均不发生反应,则用观察或组内相互混合的方法不能鉴别CuCl2、Ba(NO3) 2、Na2SO4、HNO3,不能达到实验目的,不符合题意;
D、氯化钡能与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,往KCl和BaCl2的混合溶液中加入适量K2SO4溶液,充分反应后过滤可以得到氯化钾溶液,将过滤得到的滤渣洗涤后加入一定量稀硝酸,稀硝酸与硫酸钡不反应,故不能得到氯化钡溶液,不能达到实验目的,不符合题意。
故选:B。
【15题答案】
【答案】ABC
【解析】
【分析】有一包粉末是由MgO、ZnO、Fe2O3、Al2O3等物质中的一种或几种组成的,取该样品4.0g,加入50g稀硫酸恰好完全反应,生成1.8g水,并得到无色溶液。氧化铁和硫酸反应生成黄色溶液,因此固体中不含氧化铁;金属氧化物和酸反应生成盐和水,4.0g样品生成1.8g水,则水中氧元素质量为,根据质量守恒定律水中氧元素质量就是样品中氧元素的质量。故样品中氧元素的质量分数为。氧化镁中氧元素质量分数为,氧化锌中氧元素质量分数为,氧化铝中氧元素质量分数为。由此可知固体粉末的组成可能是氧化镁、氧化锌和氧化铝,也可能是氧化锌和氧化铝。
【详解】A、由分析可知:固体粉末中一定没有氧化铜,可能有氧化镁、氧化锌和氧化铝,也可能是有化锌和氧化铝。故正确;
B、1.8g水中氢元素的质量为,根据质量守恒定律,硫酸中氢元素质量也是0.2g,因此可以求出硫酸的质量为,故硫酸的溶质质量分数为,故正确;
C、所得溶液中金属离子的质量为4.0g-1.6g=2.4g,硫酸根离子的质量为9.8g-0.2g=9.6g,故金属离子和酸根离子的质量总和为2.4g+9.6g=12g,故正确;
D、由分析可知:原粉末可能由氧化锌和氧化铝混合而成,也可能由氧化镁、氧化锌和氧化铝三种物质混合而成的,故错误;
故选ABC。
二、填空题本题共6小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共30分
【16题答案】
【答案】(1)Al (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
地壳中元素含量从高到低前四位为,其中(铝)是含量最高的金属元素;
【小问2详解】
氧化物书写规则为氧元素写在右侧,其他元素写在左侧,原子个数标注在对应元素符号右下角,1个五氧化二磷分子含2个磷原子、5个氧原子,因此化学式为;
【小问3详解】
碳酸铵化学式为,铵根()整体显价,氢元素为价,计算得氮元素化合价为价;化合价需标注在对应元素符号正上方,正负号在前、数值在后,因此标注如上。
【17题答案】
【答案】(1)维生素 (2)
(3) ①. 贫血 ②. 洗净后晾干
(4)隔绝空气(或氧气)
【解析】
【小问1详解】
现有食物中大米主要提供糖类,牛肉、鸡翅主要提供蛋白质和油脂,大豆油主要提供油脂,食盐主要提供无机盐,饮用水提供水,这些食物缺乏维生素;
【小问2详解】
酸具有通性的本质是水溶液中都能解离出氢离子,氢离子可与水垢的主要成分(碳酸钙、氢氧化镁)反应,从而去除水垢;
【小问3详解】
铁是合成血红蛋白的必需元素,缺铁会引发缺铁性贫血,补充铁元素可预防该病;
铁生锈需要同时接触氧气和水,保持铁锅干燥可隔绝水,防止生锈;
【小问4详解】
灭火原理分为清除可燃物、降低温度至着火点以下、隔绝氧气三类,沙土覆盖火焰可隔绝可燃物与氧气接触,达到灭火目的。
【18题答案】
【答案】(1)离子 (2) ①. 32.06 ②. 8
(3) ①. ②. 化合反应
【解析】
【小问1详解】
从微观角度看,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故填:离子。
【小问2详解】
①元素周期表单元格中,最下方的数字为该元素的相对原子质量,硫的相对原子质量为32.06;
②原子中,核电荷数=质子数=核外电子数:氧原子质子数为8,核外电子数为8;硫原子原子序数为16,核外电子数为16,因此二者电子数差为:16−8=8。
【小问3详解】
根据微观示意图和图例可知:甲是二氧化硫( ),乙是氧气( ),丙是三氧化硫(),化学方程式为:;
该反应由两种物质生成一种物质,符合“多变一”的特征,属于化合反应;
【19题答案】
【答案】(1)水##
(2) ①. ②. 化学能
(3)B (4)乘坐公共交通工具出行(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
水循环是水的三态变化,属于物理变化,变化过程中水分子种类没有改变;氧循环和碳循环都涉及化学反应,变化过程中分子种类发生改变,因此水循环与另外两种有本质区别。
【小问2详解】
根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变:反应后共有6个C原子、12个H原子、18个O原子,反应前已有12个H原子、6个O原子,因此6X中含有6个C原子和12个O原子,即X的化学式为;
绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能;
【小问3详解】
A、空气中二氧化碳含量过多会增强温室效应,说法正确;
B、碳、氧循环过程中元素守恒,但化合价会发生改变,如光合作用中转化为,氧元素化合价从-2价变为0价,说法错误;
C、碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分,说法正确;
D、捕集注入海底封存,是有效的二氧化碳封存技术,说法正确。
故选B;
【小问4详解】
基于碳中和,减少二氧化碳排放的方案很多,如乘坐公共交通工具出行(合理即可)等;
【20题答案】
【答案】(1)时,B和C的溶解度相等
(2)
(3)60 (4)C
【解析】
【小问1详解】
溶解度曲线的交点含义是该温度下,两种物质的溶解度相等,P点是B、C溶解度曲线在的交点,因此P点意义为时B和C的溶解度相等。
【小问2详解】
饱和溶液的。
A、B溶解度随温度降低而减小,将的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到后,A、B的溶液仍为饱和溶液,时溶解度,因此溶质质量分数;C溶解度随温度降低而增大,降温后溶质不析出,溶质质量分数等于时饱和溶液的质量分数,时C的溶解度等于时A的溶解度,因此质量分数。 最终顺序为。
【小问3详解】
溶解度是一定温度下,100g溶剂中达到饱和时溶解的溶质质量。时B溶解度为40g,即100g水最多溶解40g的B;设150g水溶解B达到饱和状态时需要的质量为,则,解得。
【小问4详解】
烧碱溶于水放热,使烧杯内溶液温度升高,烧杯中出现浑浊,说明X溶解度随温度升高而减小,析出晶体,符合C的溶解度变化规律。
【21题答案】
【答案】(1) ①. HCl ②. 碱
(2)(合理即可)
(3)置换反应 (4)(或)
【解析】
【分析】D是使用最广泛的金属,D为铁。C、E物质类别不同,E中含两种元素,且都能和铁反应,则E是酸或者盐酸盐,E能转化为C,E是酸,是盐酸,C为盐,因为A~F是化学常见的物质,C是氯化铜。根据A、F类别相同且可相互转化,F能转化为D(铁),推得:F是一氧化碳 ,A是二氧化碳 ,二者都属于氧化物,符合“A、F类别相同”的条件,且一氧化碳可冶炼金属得到铁,符合转化关系。B能和二氧化碳、盐酸、盐都反应,因此B属于碱。
【小问1详解】
E是盐酸,化学式为:;
B物质是碱;
【小问2详解】
B与C反应的化学方程式为:(合理即可);
【小问3详解】
C与D反应是铁和氯化铜反应,生成铜和氯化亚铁,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,是置换反应;
【小问4详解】
F转化为D的反应,即一氧化碳转化为铁,化学方程式为:(合理即可);
三、实验题本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共27分
【22题答案】
【答案】(1)药匙 (2)胶头滴管、量筒
(3)立刻用湿抹布扑盖
(4)大于 (5)过滤
【解析】
【小问1详解】
取用粉末状固体药品时,为避免药品沾在容器壁上,需用药匙或纸槽将药品送入容器底部;
【小问2详解】
量取一定量液体时,先将液体倾倒至量筒中接近所需刻度,再用胶头滴管滴加定容;
【小问3详解】
湿抹布可隔绝氧气同时降低温度,实现快速灭火,不可用水冲,避免酒精随水流扩散扩大火势;
【小问4详解】
弹簧夹未夹紧时,红磷燃烧放热使装置内空气受热膨胀从导管逸出,冷却后装置内压强差更大,进入的水更多,因此测量结果大于;
【小问5详解】
粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发,其中过滤操作中玻璃棒的作用是引流,防止液体洒出。
【23题答案】
【答案】(1) ①. 干花不变色,湿花由紫色变红色 ②. 二氧化碳能与水反应
(2)同种物质在不同种溶剂中的溶解性不同(合理即可)
(3)加入经煮沸迅速冷却的蒸馏水使其浸没铁钉,在水面加适量植物油
(4)把浓硫酸换成浓盐酸
【解析】
【小问1详解】
实验A中两个集气瓶中的现象分别是干花不变色,湿花由紫色变红色,二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,该实验得出的结论是二氧化碳能与水反应。
【小问2详解】
实验B中氯化钠溶于水,却不溶于汽油,说明同种物质在不同种溶剂中的溶解性不同。
【小问3详解】
实验C要证明铁生锈需要氧气,d试管中除了洁净的铁钉外还需将经煮沸迅速冷却的蒸馏水加入使其浸没铁钉,并在水面加适量植物油,c、d两支试管形成对比实验,变量是有无氧气。
【小问4详解】
浓硫酸不具有挥发性,而浓盐酸不具有挥发性,浓盐酸挥发出氯化氢气体溶于水形成盐酸,酸能使紫色石蕊溶液变红,实验D要探究分子的运动,可将浓硫酸换成浓盐酸。
【24题答案】
【答案】(1)漏斗 (2) ①. 有孔塑料片上 ②. ③. c
(3) ①. B ②. B装置内压强改变不会实现固体和液体的分离
(4) ①. B ②. b
【解析】
【小问1详解】
根据图示,仪器a的名称为:漏斗。
【小问2详解】
A装置中,固体锌粒放在有孔塑料片上,可通过弹簧夹控制反应;
锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:;
氢气密度远小于空气,用F装置采用排空气法收集氢气时,氢气从短管c进入,空气从长管b排出;
【小问3详解】
B装置中,固体药品放在锥形瓶中,夹紧弹簧夹后,装置内压强增大,无法将锥形瓶中的液体完全压回长颈漏斗,固体和液体不能分离,无法停止反应,因此B不能控制反应随时发生与停止。
【小问4详解】
过氧化氢制氧气用二氧化锰作催化剂,二氧化锰是粉末状,会从A、D、E的有孔塑料片缝隙或小塑料瓶底下小孔漏下,无法实现固液分离,因此最好选B装置;
F装满水用排水法收集氧气时,氧气密度小于水,从短管c进入,水从长管b排出,因此在b端连接量筒,测量排出水的体积就是氧气体积;
【25题答案】
【答案】(1) ①. 无 ②.
(2) ①. 、 ②. 碳酸钠溶液显碱性 ③. 溶液中一定含有的硫酸钠与氯化钡反应也会生成白色沉淀,无法证明碳酸钠的存在 ④. ⑤. AB
【解析】
【小问1详解】
试管①中稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,无气体、沉淀生成,因此无明显现象;
试管②中稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:;
【小问2详解】
①废液混合后产生气泡,说明原试管中一种有剩余的酸、一种有剩余的碳酸钠。溶质一定存在反应生成的,因此三种情况:①恰好完全反应,只有;②硫酸过量,为和;③碳酸钠过量,为和。分析得出猜想二:溶质为和;
②猜想三是含碳酸钠,碳酸钠溶液呈碱性,碱性溶液能使无色酚酞变红,因此溶液变红;
③实验二加入可溶性钡盐后,无论是否含碳酸钠,原溶液一定存在的,会和钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀,因此无法证明碳酸钠存在,实验错误;
④实验一用酸碱指示剂、实验二用的是盐、实验三用的是酸,因此不同类别的物质是碱,能和碳酸钠反应产生明显现象(白色沉淀)的可溶性碱为氢氧化钙;
⑤A、根据题意,废液需要中和至中性才能排放,正确;
B、处理废液前需要先分析成分,再选择药品处理,正确;
C、加入过量硫酸会使废液变成酸性,仍不符合排放要求,错误。
四、计算题本题共2小题,26题4分,27题9分,共13分
【26题答案】
【答案】(1)6或六 (2)201
(3)
(4)15.9%
【解析】
【小问1详解】
根据安赛蜜的化学式():安赛蜜由6(六)种元素组成。
【小问2详解】
安赛蜜()的相对分子质量=
【小问3详解】
安赛蜜()中碳、氢、氧元素的质量比=;
【小问4详解】
安赛蜜()中硫元素的质量分数=。
【27题答案】
【答案】(1)12 (2)解:设样品中含硫酸铜的质量为x。
硫酸铜溶液的溶质质量分数为
“0.6%在0.4%~0.6%的范围内,因此该果农配制的硫酸铜溶液的溶质质量分数符合要求。
【解析】
【小问1详解】
根据图像判断:当滴加氢氧化钠溶液的质量达到12g时,继续滴加氢氧化钠溶液,沉淀质量不再增加,说明恰好完全反应时,用去氢氧化钠溶液的质量是12g;
【小问2详解】
见答案;
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