2026年中考复习必备 数学试卷(二)(Word版)-【中考123·二轮】2026年中考复习必备数学(齐齐哈尔专用)
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 齐齐哈尔市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.55 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 哈尔滨勤为径图书经销有限公司 |
| 品牌系列 | 中考123·中考二轮复习必备 |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58223939.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年齐齐哈尔市中考复习数学试卷(二),通过二十四节气、奖品购买等真实情境,考查数与代数、图形与几何等知识,培养抽象能力、推理意识和应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题|相反数、中心对称图形、整式运算等|第2题以二十四节气考中心对称,渗透文化传承|
|填空题|6题|科学记数法、圆锥全面积、反比例函数k值等|第16题旋转规律探究,发展空间观念|
|解答题|8题|统计图表、圆的切线、二次函数综合等|23题“一线三等角”模型从呈现到应用,梯度提升;24题二次函数与几何结合,强化推理能力|
内容正文:
2026年齐齐哈尔市·中考复习必备
数学试卷(二)
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“芒种”“白露”“立夏”“大雪”,其中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 小明将一块直角三角板摆放在直尺上,如图,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图所示的几何体是由6个完全相同棱长为1的小正方体搭成,其主视图和俯视图的面积和是( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
6. 已知关于x的分式方程的解是非负数,则实数m的取值范围是( )
A. 且 B. 且
C. D.
7. 如图所示电路中,当随机闭合开关、、中的两个时,灯泡能发光的概率为( )
A. B. C. D.
8. 今年,明华中学开展了以迎接新生为主题的演讲活动,计划拿出240元钱全部用于购买甲、乙两种奖品(两种奖品都购买),奖励表现突出的学生,已知甲种奖品每件15元,乙种奖品每件10元,则购买方案有( )
A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种
9. 如图,在四边形中,,,,,,动 点从 点出发,沿 的方向在,边上移动,记,点 到直线的距离为,则 关 于的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
10. 已知二次函数的部分图象如图所示,图象经过点,其对称轴为直线.下列结论:①;②;③若点均在二次函数图象上,则;④关于x的一元二次方程有两个相等的实数根:⑤若是方程的两根,则方程的两根,满足其中正确结论的个数为( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题
11. 9月3日,国家广电总局数据显示,九三阅兵的全球网络视听平台直播收视量约为 1920000000人次,将1920000000用科学记数法表示为____
12. 如图,在矩形中,分别以点B,D为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点M,N,作直线与,分别交于点E,F,连接.已知,,则的长为______.
13. 已知圆心角为180°的扇形的半径为5,则用其围成的圆锥的全面积为________.
14. 如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为___________
15. 在矩形中,M为对角线的中点,点N在边上,且.当以D,M,N,为顶点的三角形是直角三角形时,则对角线的长为________.
16. 如图,在平面直角坐标系中,轴,垂足为B,将绕点A逆时针旋转到的位置,使点B的对应点落在直线上,再将绕点逆时针旋转到的位置,使点的对应点也落在直线上,……如此下去,若点B的坐标为,则点的坐标为________.
三、解答题(本题共8道大题)
17. 计算、分解因式
(1)计算:;
(2)分解因式:.
18. 解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
19. 解方程:
20. 某校七年级计划举办一场文艺晚会,为了解学生最喜欢的节目形式,学生会从七年级随机抽取若干名学生进行调查,规定每人从“舞蹈、歌曲、相声、演奏、小品”五项中选择一项最喜欢的节目形式,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)本次一共抽查了_______名学生,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中,“演奏”所在扇形的圆心角为______度.
(3)请估计该校七年级的600名学生中最喜欢“舞蹈”项目的有多少名.
21. 如图,在中,,点在边上,以为直径作的经过边上的点,连接,平分,
(1)求证:是的切线;
(2),,以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,交边于点,求图中,,,.围成的阴影部分的面积.
22. 已知A、B两地间有C地,客车由A地驶向C地,货车由B地经过C地去A地(客货车在A、C两地间沿同一条路行驶),两车同时出发,匀速行驶.货车的速度是客车速度的.如图是客车、货车离C站的路程,与行驶时间的函数关系图象.
(1)货车的速度为___________;A、B两地间的路程为___________;
(2)求客车与x的函数关系式并直接写出货车与x的函数关系式.
(3)出发后经过___________两车间路程是70km?
23. (一)模型呈现(1)如图1,点在直线上,,过点作于点,过点作于点,由,得,又,可以推理得到,进而得到_______,_______.我们把这个数学模型称为“字”模型或“一线三等角”模型;
(二)模型体验(2)如图2,在中,点为上一点,,四边形的周长为,的周长为.小诚同学发现根据模型可以推理得到,进而得到,那么,再根据题目中周长信息就可得_______;
(三)模型拓展(3)如图3,在中,,直线经过点,且于点,于点.请猜想线段之间的数量关系,并写出证明过程:
(四)模型应用(4)如图4,已知在矩形中,,点在边上,且.是对角线上一动点,是边上一动点,且满足,当在上运动时,请求线段的最大值,并求出此时线段的长度.
24. 综合与探究
在平面直角坐标系中,抛物线经过,,三点,连接.
(1)求抛物线的解析式;
(2)是抛物线上的一个动点,连接,,当是以为底边的等腰三角形时,点的坐标为________;
(3)如图①,是直线下方抛物线上的一个动点,连接,,求面积的最大值;
(4)如图②,是线段上的一个动点,是点右侧轴上的一个动点,且始终保持,连接,,则的最小值为________.
2026年齐齐哈尔市·中考复习必备
数学试卷(二)
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
【1题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵ 相反数的定义为:只有符号不同的两个数互为相反数,的相反数是,
∴的相反数是.
【2题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查中心对称图形的识别,在平面内,如果一个图形经过中心对称能与自身重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
【详解】在平面内,如果一个图形经过中心对称能与自身重合,那么这个图形叫做中心对称图形,可知只有D选项中的图形为中心对称图形.
故选:D
【3题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查整式的运算法则,需结合单项式乘单项式法则、同类项定义、同底数幂的乘除运算法则逐一判断选项.
【详解】解:A、与不是同类项,无法合并,故计算错误,不符合题意;
B、,故计算错误,不符合题意;
C、与不是同类项,无法合并,故计算错误,不符合题意;
D、,计算正确,符合题意;
故选:D.
【4题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了平行线的性质,根据平行线的性质得到,再利用平角的定义即可求出的度数.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∴,
故选:B
【5题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了简单组合体的三视图,掌握三视图的定义是解题关键.根据三视图的知识得出结论即可.
【详解】解:主视图:,
俯视图:,
∴面积和是.
【6题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查分式方程的解与一元一次不等式的求解,先解分式方程得到关于的表达式,再根据解是非负数、分式分母不为零列出不等式,即可求出的取值范围.
【详解】解:方程,
方程两边同乘,得,
移项合并同类项,得,
解得,
∵分式方程的解是非负数,且分母不能为零,
∴,
由,分子,可得,即,
由,可得,即,解得,
∴的取值范围是且.
【7题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了树状图法以及概率公式,正确的画出树状图是解此题的关键.画树状图,共有6种等可能的结果,其中能够让灯泡发光的结果有4种,再由概率公式求解即可.
【详解】解:由电路图可知,当同时闭合开关和, 和时,灯泡能发光,
画树状图如下:
共有6种等可能结果,其中灯泡能发光的有4种,
∴灯泡能发光的概率为,
故选:A.
【8题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程的实际应用,解题关键是根据总价等量关系列出方程,结合,为正整数的条件求出所有可行方案.
【详解】解:设购买件甲种奖品,件乙种奖品,,均为正整数,
根据题意得
整理得 .
∵,均为正整数,
∴,,,,,,
∴购买方案共有种.
【9题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了动点问题函数图象,关键是利用了相似三角形的判定与性质,难点在于根据点的位置分两种情况讨论.分两种情况:(1)当点在上移动时,点到直线的距离不变,恒为;(2)当点在上移动时,根据相似三角形判定的方法,判断出,即可判断出,据此判断出关于的函数大致图象是哪个即可.
【详解】解:根据题意,分两种情况:
(1)当点在上移动时,
点到直线的距离为:
,即点到的距离为的长度,是定值;
(2)当点在上移动时,
连接,过作于,如图所示:
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
综上,观察各选项,只有B选项图形符合.
故选:B.
【10题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】根据对称轴、二次函数的性质,即可做出判断.
【详解】解:∵抛物线开口向下,
∴,
∵对称轴在y轴左侧,
∴,
∵抛物线与y轴交于负半轴,
∴,
∴,故①错误,
∵对称轴为直线.
∴,
∵当时,,
∴,故②错误,
∵抛物线开口向下,
∴在对称轴的右侧随的增大而减小,
∵关于直线对称的点为,
又∵,
∴,故③正确,
方程的解可看做抛物线与直线的交点,
由图象可知抛物线与直线有两个交点,
∴关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,故④错误,
方程可看做抛物线的图象与直线的交点,
∵与轴有交点,
∴表示与直线的交点,所以,故⑤正确.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系、二次函数图象上点的坐标特征、抛物线与x轴的交点等,熟练掌握二次函数的相关知识是解决本题的关键.
二、填空题
【11题答案】
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值,根据科学记数法的表示方法进行表示即可.
【详解】解:;
故答案为:.
【12题答案】
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查作图基本作图,线段垂直平分线的性质,矩形的性质,勾股定理,根据线段垂直平分线的性质得到,根据矩形的性质得到,,然后利用勾股定理求解即可.
【详解】解:由尺规作图可知,直线为线段的垂直平分线,
,
四边形为矩形,
,,
在中,由勾股定理得:,
,
解得.
故答案为:5.
【13题答案】
【答案】
【解析】
【分析】考查了圆锥的计算、扇形的弧长公式.先计算扇形面积,即圆锥侧面积,再利用扇形弧长等于圆锥底面周长求出圆锥底面半径,计算出圆锥底面积,最后将侧面积与底面积相加得到圆锥全面积.
【详解】解:根据弧长公式,其中圆心角,扇形半径,可得扇形弧长:,
设圆锥底面圆半径为,由扇形围成圆锥时,扇形弧长等于圆锥底面周长,可得:,解得.
根据扇形面积公式,可得圆锥侧面积:.
根据圆的面积公式,可得圆锥底面积:.
圆锥全面积为侧面积与底面积之和:.
【14题答案】
【答案】4
【解析】
【分析】根据点A在反比例函数图象上结合反比例函数系数k的几何意义,即可得出关于k的含绝对值符号的一元一次方程,解方程求出k值,再结合反比例函数在第一象限内有图象即可确定k值.
【详解】解:∵AB⊥x轴于点B,且S△AOB=2,
∴S△AOB=|k|=2,
∴k=±4.
∵函数在第一象限有图象,
∴k=4.
故答案为4.
【点睛】本题考查了反比例函数的性质以及反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是找出关于k的含绝对值符号的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数系数k的几何意义找出关于k的含绝对值符号的一元一次方程是关键.
【15题答案】
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质、勾股定理、平行线分线段成比例定理与分类讨论思想,需分两种情况讨论直角顶点的位置,分别求出的长度,再利用勾股定理计算对角线的长.
【详解】解:分两种情况讨论:
①如图,当时,则,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵为的中点,
∴,
由平行线分线段成比例得,
∴,
∵,
∴,,
在中,,
由勾股定理得:;
②如图,当时,则,
∵为的中点,
∴垂直平分,
∴,
在中,,,
由勾股定理得:,
∴,
∴,
在中,,
由勾股定理得:;
为对角线与边的夹角,不可能为直角,故此种情况不存在。
综上所述,的长为或.
【16题答案】
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,旋转以及直角三角形的性质,求出的各边,计算出的长度是解题的关键.
观察图象可知,在直线上,,由此可先求出点的坐标,即可求出点的坐标.
【详解】解:∵点的坐标为,
∴,
令,,
解得,即,
,
由题意得,,
,
,
设
,
,
解得,则,
∴点,
∴点.
三、解答题(本题共8道大题)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先化简绝对值和算术平方根、计算负整数指数幂、特殊角的三角函数值与零指数幂,再计算加减法即可得;
(2)先提公因式,再利用完全平方公式分解因式即可求解.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
解:原式
.
【18题答案】
【答案】,数轴见解析
【解析】
【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点.分别求解不等式组中的两个不等式,再取交集得到解集并在数轴上表示即可.
【详解】解:解不等式,
解得:,
解不等式,
解得:,
∴不等式组的解集为,
在数轴上表示解集,如图所示:
【19题答案】
【答案】或
【解析】
【分析】先移项,提公因式合并化简,然后转化为或,解一元一次方程即可.
【详解】解:,
,
或,
或.
【点睛】本题主要考查因式分解法解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
【20题答案】
【答案】(1)50,补全条形统计图见解析
(2)
(3)最喜欢“舞蹈”项目的约有168名
【解析】
【分析】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,利用样本估计总体;
(1)由喜欢相声的人数除以其占比即可得到总人数,再求解喜欢歌曲的人数,补全图形即可;
(2)由乘以喜欢“演奏”的占比即可得到答案;
(3)由600乘以最喜欢“舞蹈”项目的占比即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意可得:,
∴本次一共抽查了50名学生,
∴喜欢歌曲的有(人),
补全图形如下:
;
【小问2详解】
解:扇形统计图中,“演奏”所在扇形的圆心角为度;
【小问3详解】
解:该校七年级的600名学生中最喜欢“舞蹈”项目的有:
(人).
【21题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了切线的判定,求不规则图形面积,角平分线的定义和等边对等角,熟知圆的相关知识是解题的关键。
(1)连接,由角平分线的定义和等边对等角可证明,则可证明,得到,据此可证明结论;
(2)求出,根据题意可得扇形和扇形的面积之和等于圆心角度数为90度,半径为2的扇形面积,再根据列式计算即可。
【小问1详解】
证明:如图所示,连接,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵是的半径,
∴是的切线;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,,
∴,
由题意得,扇形和扇形的半径相同,且,
∴扇形和扇形的面积之和等于圆心角度数为90度,半径为2的扇形面积,
∴。
【22题答案】
【答案】(1)60,840;
(2),
(3)5.5小时或6.5小时.
【解析】
【分析】本题考查一次函数的应用,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.
(1)根据函数图象中的数据,可以先计算出客车的速度,然后根据货车的速度是客车速度的,即可计算出货车的速度,然后再根据图象中的数据,即可计算出、两地间的路程;
(2)根据函数图象中的数据,可以分别计算出客车与的函数关系式和货车与的函数关系式;
(3)根据题意可知,分两种情况,相遇前和相遇后相距,然后列出相应的方程求解即可.
【小问1详解】
(1)由图象可得,
客车的速度:,
则货车速度:,
与两地间路程为:,
故答案为:60,840;
【小问2详解】
设客车与的函数关系式是,
,
解得,
即客车与的函数关系式是;
当时,设货车与的函数关系式是,
货车的速度为,,
该函数过点,,
,
解得,
即当时,货车与的函数关系式是;
,
当时,设货车与的函数关系式是,
点,在该函数图象上,
,
解得,
即当时,货车与的函数关系式是;
由上可得,货车与的函数关系式是;
【小问3详解】
当两车相遇前相距70千米时,
,
解得,
当两车相遇后相距70千米时,
,
解得,
综上所述,出发后经过5.5小时或6.5小时,两车相距70千米.
故答案为:5.5小时或6.5小时.
【23题答案】
【答案】(1);(2);(3),见解析;(4)当时
【解析】
【分析】(一)由全等三角形性质可得结论;
(二)由全等三角形的性质得对应相等的线段,经过等量代换即可求出;
(三)证明,得,由,得,进而可得结论:
(四)在上找一点使,延长交的延长线于点,过点作的垂线,垂足为,过点作的垂线,垂足为.由矩形性质及勾股定理证明,求出,证明,进而证明,为等腰三角形, 设,则,解直角三角形求出,,设,,证明,得,由二次函数的性质即可求解.
【详解】(一)解:,
,
故答案为:
(二)解:四边形的周长为,,
,
,
的周长为,,
,
,
,
故答案为:;
(三)解:;理由如下,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(四)解:在上找一点使,延长交的延长线于点,过点作的垂线,垂足为,过点作的垂线,垂足为.
在矩形中,,,
,,
,,
,
,
,
,
,
,,
为等腰三角形,
,
设,则,
,
,
,,,,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
∴,,
设,,
,
,
,
即,
,对称轴为直线,
当时,,
即当时,.
【点睛】本题主要涉及全等三角形的判定与性质、“一线三等角”模型等数学概念,利用“一线三等角”模型及全等三角形的判定定理证明三角形全等,进而得出对应边相等;构造“一线三等角”模型,结合三角函数和相似三角形的性质及二次函数的性质,求解线段的最值及相应长度是正确解题的关键.
【24题答案】
【答案】(1);
(2)或;
(3)当时,最大,最大面积为;
(4).
【解析】
【分析】(1)根据待定系数法求解即可;
(2)设,由是以为底边的等腰三角形,得,进而得,,解得,从而代入得,,即可得解;
(3)利用待定系数法求得直线为,过作轴交直线于点,设,则,,进而利用铅锤法构造二次函数,利用二次函数的性质求解即可;
(4)连接,,过作轴于点,在射线上取,连接,证明()得,从而得当点、、三点共线时,的值最小,利用勾股定理即可得解.
【小问1详解】
解:∵抛物线经过,,三点,
∴,
解得,
∴;
【小问2详解】
解:设,
∵当是以为底边的等腰三角形,
∴,
∵,,
∴
解得,
∵在上,
∴
解得,
当时,,
当时,,
∴或;
【小问3详解】
解:设直线为,
∵,,
∴
解得,
∴直线为,
如图,过作轴交直线于点,
设,则,
,
∵,,
∴,
∴当时,最大,最大面积为;
【小问4详解】
解:连接,,过作轴于点,在射线上取,连接,
∵,,
∴轴,
∴,
∵轴
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∵,,
∴()
∴,
∴当点、、三点共线时,的值最小,
最小值为.
【点睛】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图像及性质,勾股定理,两点之间,线段最短,全等三角形的判定及性质,熟练掌握二次函数的图像及性质,勾股定理,两点之间,线段最短是解题的关键.
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