期末复习提纲-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

《道德与法治》八年级下册期末复习提纲 第一单元 坚持宪法至上 第1课 治国安邦的总章程 1.我国宪法规定的国家性质、根本制度和党的地位 （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（或P6：我国是人民民主专政的社会主义国家。） （2）根本制度：社会主义制度。 （3）党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。 2.我国宪法的优越性 党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 3.我国宪法的主要内容 ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 ②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 4.宪法的地位 ①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（宪法与其他法律的关系） ②我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 5.宪法的作用（P7-P10） 总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 主要作用：①尊重和保障人权。（我国宪法的基本原则） ②规范国家权力运行。 6.规范国家权力运行的原因及做法 （1）原因： ①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 （2） 做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 第2课 维护宪法权威 1.为什么要维护宪法权威、保证宪法实施？ ①维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 ②一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 2.如何坚持依宪治国？ ①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。 （任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。） ③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 ④依宪治国需要加强宪法实施和监督。 （全国人大及其常委会行使监督宪法的职权；全国人大常委会有权解释宪法和法律。） 3.为什么要增强宪法意识？ ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 ③宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。 ④宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。 4.公民增强宪法意识的做法 （1）国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 （2）公民： ①认同宪法。 ②学习宪法。 ③践行宪法。 第二单元 理解权利义务 第3课 公民的基本权利和义务 1.我国公民的基本权利有哪些？ （1）平等权。 重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。 （2） 政治权利：选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。 重要性：行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。 （3） 人身自由：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律的保护。 重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础。 （4）社会经济权利。包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。 （5）文化教育权利。包括受教育权和文化权利。 （6）监督权与获得国家赔偿权。 （7）其他基本权利。我国公民还享有宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 补充选择题常见知识点： · 选举权和被选举权：【条件：①中国公民；②年满18周岁；③没有被剥夺政治权利】 · 监督权：（1)内容：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 （2）意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 注意事项：要在宪法和法律规定的范围内行使权利；不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 · 人格尊严：包括名誉权，荣誉权、 肖像权、姓名权、隐私权。 · 财产权：包括占有权、使用权、收益权、处分权。 · 物质帮助权：公民在年老，疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 · 获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。 ★“扩大权利”说法错误，如：不能说“网络问政扩大公民民主权利范围”，可以说“拓宽了公民行使监督权的渠道”。 2.我国公民的基本义务有哪些？ （1）维护国家统一和全国各民族团结。 （2）遵守宪法和法律。（保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。） （3）维护国家安全、荣誉和利益。 （4）依法服兵役。 （5）依法纳税。 （6）其他基本义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 第四课 依法行使权利和履行义务 1.权利与义务的关系？ （1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。 相互依存：权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 相互促进：①公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 （2）公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 （3）公民的某些权利同时也是义务。（例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。） 2.如何正确处理权利与义务的关系？ ①坚持权利与义务相统一。（没有无义务的权利，也没有无权利的义务。） ②公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 3.如何依法行使权利？ （1）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。 ①在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ②当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 方式 含义 内容 优势 和解 当事人之间通过协商自行解决纠纷 当事人在自愿、互谅的基础上，通过直接对话，达成协议，解决纠纷。 快速、便捷 调解 通过调解组织解决纠纷 调解方式：人民调解、行政调解、司法调解。 解决纠纷的有效方式 仲裁 通过仲裁机构解决纠纷 平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 下列纠纷不能仲裁：（一）婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；（二）依法应当由行政机关处理的行政争议。 程序较为灵活，不公开审理，有效保护当事人 诉讼 通过人民法院解决纠纷 诉讼类型：民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼 最正规、最权威 维权的最后一道防线 4.如何履行法定义务？ ①法律要求做的必须去做。 ②法律禁止做的坚决不做。 5.违反法定义务的法律后果 公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 【5．1人民代表大会制度】（根本政治制度） 1．我国的政治制度有哪些? （1）根本政治制度：人民代表大会制度 （2）基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 2．人民代表大会制度基本内容 ①国家一切权力属于人民。 ②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生，对其负责，受其监督。 ④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则民主决定。 2．人大代表的职权与义务 （1）职权：依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。（审议权、表决权、提案权） （2）义务（人大代表与人民的关系）：与人民群众保持密切联系，听取和反映群众意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督。 3．人民代表大会制度的优越性 ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 ②实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度。 ③人民代表大会制度是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。 【5．2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】（基本政治制度） 1．我国的政党关系与多党合作的基本方针 （1）关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，接受中国共产党领导。 （2）基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 2．人民政协的性质与职能 （1）性质；爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式、社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 （2）工作主题：团结和民主。 （3）职能：政治协商、民主监督、参政议政。 3．我国政党制度的优越性 ①有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策。 ②有利于协调关系、化解矛盾，维护社会稳定和谐。 ③有利于凝聚人心、反对分裂，推进祖国和平统一大业。 【5．3 民族区域自治制度】（基本政治制度） 1．制度基础 ①我国是统一的多民族国家，各民族形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，铸牢中华民族共同体意识。 ②1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和宪法均载入该制度。 2．民族区域自治制度的内容 （1）自治地方：分为自治区、自治州、自治县三级。 （2）自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。 （3）民族区域自治的前提与原则：在党和国家统一领导下实行自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 3．民族区域自治制度的根本目的与实践要求 （1）根本目的：维护国家统一和民族团结。 （2）实践要求： ①必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线。 ②坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。 【5．4 基层群众自治制度】（基本政治制度） 1．居民委员会和村民委员会 （1）性质：实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 （2）工作原则：坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人民民主，坚持自治、法治、德治相结合。 （3）产生和职责 ①居民委员会：成员由居民直接选举产生，涉及居民切身利益的重要事务需提请居民会议讨论决定，实行居务公开制度，接受居民监督。 ②村民委员会：成员由村民直接选举产生，村民通过村民会议参与本村公共事务和公益事业决策管理，制定自治章程或村规民约，实行村务公开制度。 2．基层群众自治制度的优越性 ①基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处。 ②激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 第六课 我国的基本经济制度 【6．1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展】 1．我国的基本经济制度有哪些? （1）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （2）按劳分配为主体、多种分配方式并存。 （3）社会主义市场经济体制。 2．公有制经济的范围 在我国，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 2．非公有制经济的范围 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 3．公有制经济的作用 以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕。 4．非公有制经济的作用 非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。 5．公有制经济和非公有制经济的地位和政策要求 （1）地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。 （2）政策要求：坚持和发展中国特色社会主义，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。 【6．2 按劳分配为主体、多种分配方式并存】 1．我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。按劳分配是由生产资料公有制决定的。 2．按劳分配的基本内容和要求 ①有劳动能力的社会成员必须参加劳动； ②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 3．按生产要素分配 在我国，除了按劳分配，还存在其他分配方式，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收人分配。此外，在一定条件下，人们可以取得社会保障收人，获得社会公益事业的帮助。 生产要素 要素解读 劳动要素 个体劳动者的经营收入、私营、外资企业中的工资、奖金和津贴等 资本要素 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润等。 土地要素 转让土地承包经营权获得的转让金、出租房屋获得的租金。 知识要素 智力成果，如出版著作、绘画等获得的收入；科研人员的收入、稿酬等 技术要素 技术入股、专利使用、专利转让的收入 管理要素 企业管理人员凭借管理才能和贡献获得的收入 数据要素 数据内容的收集者、数据分析者、数据管理者、数据转让者的收入 4．推动共同富裕的举措 分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 【6．3 社会主义市场经济体制】 1．社会主义市场经济体制的含义 市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 2．市场机制的调节方式 在市场经济中，市场机制就像一只“看不见的手”，生产什么、如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。 3．我国社会主义市场经济体制的优势 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 4．坚持和完善社会主义市场经济体制的要求（如何做？） 坚持和完善社会主义市场经济体制，要正确处理政府和市场关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 第四单元 走近国家机构 第七课 国家权力机关 组成 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 地位 ★最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力 地方国家机关，是本行政区域内人民行驶国家权力的机关 常设机关 全国人民代表大会常务委员会 县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会 和其他国家机关的关系 ★国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督，对本级人民代表大会负责并报告工作。 职权 立法权 制定、修改、废除法律（法律的立改废） 决定权 批准/表决通过大政方针、重大事项、财政预算、规划（通过将要执行的） 任免权 对国家机关领导人员进行选举、任免、罢免的决定（决定人事） 监督权 宪法法律的实施；执法检查；听取、审议、审查、监督“一府一委两院”工作报告 第八课 中华人民共和国主席 地位 中华人民共和国主席是中华人民共和国的代表，是国家机构的重要组成部分 产生方式 中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。 任职条件 有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民 职权 公布法律，发布命令；任免权；外事权；授予荣誉权 第九课 国家行政机关 性质 行政机关是依法设立，行驶国家行政权，组织和管理行政事务的国家机关 组成 国务院（中央人民政府）：是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，统一领导全国地方各级人民政府。 地方各级人民政府：是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关 与国家权力机关的关系 ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 与人民的关系 ①人民是国家的主人，行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。 ②行政机关应当坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。 职权 我国县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人与计划生育等行政工作。 如何依法行政， 建设法治政府？ ①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。 ②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 ③各级人民政府应当维护宪法和法律权威，坚持依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 建设法治政府的重要性 法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。 第十课 中央军事委员会 性质 中央军事委员会是我国国家机构的重要组成部分，是最高军事领导机关 地位 我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量，这一规定表明，中央军事委员会是我国的最高军事领导机关。 领导对象及其任务 领导对象：我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。 任务：中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化的建设，增强国防力量。 组成 中央军事委员会由主席、副主席和委员组成。 产生（与全国人大的关系） 中央军事委员会主席——由全国人大选举产生；对全国人大和全国人大常委会负责 中央军事委员会其他组成人员—根据中央军事委员会主席的提名，由全国人大决定 在全国人大闭会期间，中央军事委员会其他组成人员的人选，根据中央军事委员会主席的提名，由全国人大常委会决定。全国人大有权罢免中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员。 任期 中央军事委员会每届任期同全国人大每届任期相同 领导 体制 中央军事委员会实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。 军委主席负责制的优越性：军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶，保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。 职权 (1)统一指挥全国武装力量。 (2)决定军事战略和武装力量的作战方针。 (3)领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施。 (4)向全国人大或全国人大常委会提出议案。 (5)根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令。 (6)和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。 第十一课 国家监察机关 性质 各级监察委员会的行使国家监察职能的专责机关，是我国的监察机关。 产生 国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督 组成 国家监察委员会：①国家监察委员会是最高国家监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作; 地方各级监察委员会：地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 监察范围与核心职能 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。 行使监察权的原则 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 职责 ①监督职责(首要职责) ②调查职责(一项经常性工作) ③处置职责。 监察工作 的方针 国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 第十二课 国家司法机关 人民法院 性质：审判机关 组成：最高人民法院、地方各级人民法院（高级人民法院、中级人民法院、基层人民法院）、专门人民法院（军事法院、海事法院、知识产权法院、金融法院） 职权：①代表国家行使审判权，坚持以事实为根据，以法律为准绳，通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件，惩罚犯罪，保障无罪的人不受刑事追究；②解决民事、行政纠纷，保护个人和组织的合法权益；③监督行政机关依法行使职权；④维护国家安全和社会秩序，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 行使职权的要求：(1)人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (2)各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 (3)各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督。 (4)最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。 人民 检察院 性质：国家的法律监督机关 组成：最高人民检察院、地方各级人民检察院、专门人民检察院（军事检察院） 职权：①人民检察院代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，坚持以事实为根据，以法律为准绳，②通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 行使职权的要求：(1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (2)各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 (3)各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。 (4)最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 第五单元 建设法治中国 第十三课 坚持全面依法治国 1．为什么要坚持全面依法治国? ①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。 ②法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色会主义的本质要求和重要保障。 2．习近平法治思想 （1）地位：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循、行动指南和指导思想；习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 （2）作用：①深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题；②贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。 （3）核心要义/主要内容：“十二个坚持” 3．青少年应如何贯彻落实习近平法治思想? ①树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。 ②积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 4.全面依法治国的基本要求？ (1)坚持科学立法：高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。 (2)坚持严格执法：严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 (3)坚持公正司法：司法机关(人民法院和人民检察院)必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (4)坚持全民守法：任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 第十四课 以法治推进国家治理现代化 14.1 法治与改革相互促进 1．全面深化改革的总目标： 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 2．法治与改革的关系 ①改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 ②改革和法治相辅相成、相互促进。 ③实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。 3.如何处理法治与改革的关系 （1）在法治下推进改革。 ①以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据； ②以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。 （2）在改革中完善法治。 ①改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力，也推动了社会主义法治国家建设。 ②对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。 4.中小学生正确处理法治与改革关系的做法 中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。我们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。 14.2 法治与德治相得益彰 1．法治与德治的关系 ①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。 ②法治对德治具有促进作用。 ③德治对法治具有支撑作用。 2．新时代我们如何正确处理法治与德治的关系 （1）国家：在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 （2）青少年：青少年是国家的未来，也是世界的未来。我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 1 学科网（北京）股份有限公司 $