高频考点5 金属材料+金属的化学性质+金属资源的利用和保护(Word版)-【中考123】2026年中考化学仿真大联考（吉林专用）

**基本信息** 以“金属材料-性质-资源利用”为逻辑主线，通过教材迁移、中考对点、创新应用三阶训练，系统构建金属专题解题方法体系，渗透科学思维与探究实践。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |教材迁移练|5题|金属活动性顺序应用（置换反应判断）、合金特性（硬度/熔点）、实验控制变量法|从金属材料概念→化学性质（与酸/盐反应）→冶炼原理，形成“性质决定用途”认知链| |中考对点练|8题|坐标图像分析（反应速率与产量）、工艺流程推断（金属分离）、锈蚀条件对比实验|结合中考高频考法，强化金属活动性、锈蚀防护、资源回收的综合应用| |考法创新练|6题|跨学科杠杆平衡分析、数字化实验数据解读、化学史情境迁移|拓展金属性质在生活、科技、历史中的应用，培养科学态度与创新思维|

高频考点5 金属材料+金属的化学性质+金属资源的利用和保护 教材迁移练 (人教版第八单元课题1，图片素材) 1. 下列有关金属的说法正确的是 A. 所有金属都呈银白色 B. 常温下所有的金属都是固体 C. 合金的硬度一般比各成分金属小 D. 铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜 (人教版第八单元课题2，“探究”素材) 2. 用盐酸与金属单质反应，探究锌、镁、铜的金属活动性。下列有关现象、分析或结论正确的是 A. 铜片表面可以观察到气泡 B. 放锌片的试管比镁片的试管更热 C. 三支试管中盐酸溶液的浓度可以不同 D. 金属活动性由强到弱的顺序为镁、锌、铜 (人教版第八单元课题2，“练习与应用”习题迁移) 3. 已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z；Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X．则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为 A. X＞Y＞Z B. X＞Z＞Y C. Z＞Y＞X D. Y＞Z＞X (人教版第八单元课题3，图片素材) 4. 钢铁工业是国家工业的基础。如图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图。根据图示回答下列问题。 （1）若图中采用的铁矿石为赤铁矿，请写出区所发生主要反应的化学方程式___________。 （2）炼铁过程中使用石灰石的主要作用是___________，在高炉炼铁过程中进风口进入气体为___________。 （3）生铁经过处理，再加入熔合一定量的铬和镍，可以制得不锈钢。用不锈钢制造的炒锅，是利用了金属材料普遍具有的___________性。 (人教版第八单元课题2，图片素材) 5. 金属制品与我们的日常生活密不可分。 （1）有铝、锌、铜三种金属，其中不能与稀硫酸发生反应的是___________。 （2）铝的化学性质比较活泼，但铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是______________________（用化学方程式表示）。 （3）为验证、、三种金属的活动性强弱，某同学选用如下试剂进行验证，其中不合理的一组是___________（填序号）。 ①、溶液、 ②溶液、、溶液 ③、、溶液 中考对点练 (金属活动性顺序) 6. 金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要作用。下列金属中活动性最强的是 A. 镁(Mg) B. 铝(A1) C. 铁(Fe) D. 铜(Cu) (金属的锈蚀) 7. 某同学设计如图所示装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸后迅速冷却的蒸馏水，b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧橡胶塞，一段时间后观察。下列推断错误的是 A. 只有a管中的铁钉会锈蚀 B. 该实验说明铁的锈蚀与水有关 C. L端与R端的液面高度一直保持一致 D. 装置中的植物油可防止红墨水蒸发影响实验结果 (金属材料) 8. 中国传统鎏金工艺是将黄金锻成薄片后剪碎，溶于汞中制成“金汞漆”，涂在器物表面，然后加热除汞，使金附着在器物表面。下列说法错误的是 A. 金汞漆的熔点比金低 B. 汞的化学性质比金活泼 C. 黄金锻成薄片体现了金的延展性 D. 金汞漆加入盐酸中会产生大量气泡 (坐标图像) 9. 相同条件下，分别将打磨过的等质量的铁片、镁片、锌片和等体积、等浓度的足量稀硫酸反应，测得一段时间后产生气体压强与时间的关系如图所示，下列说法错误的是 A. A、B、C分别表示镁、锌、铁与酸反应 B. 最终产生氢气质量大小关系是A＞C＞B C. 反应后所得盐溶液中溶质质量大小关系是A＞B＞C D. 三条曲线达到最大值后逐渐下降说明了金属与酸反应放热 (工艺流程图) 10. 某工厂将废旧电子产品进行预处理，所得粗产品中含有镁、铝、铜、银、金，进一步回收金、银的工艺流程如下。 下列说法错误的是 A. 操作I与操作II都是过滤 B. 溶液a中含有两种阳离子 C. 反应I与反应II中发生的基本反应类型相同 D. 最终回收金属银的质量大于粗产品中原有的银质量 (综合应用) 11. 人类文明的发展和社会的进步与材料关系密切。铜是人类认识并应用最早的金属之一，我国有着使用铜器的悠久历史。 （1）有些五角钱硬币的制作材料是黄铜（铜锌合金），黄铜属于___________（填“金属”或“合成”）材料。 （2）5G基站供电系统多用铜作导线，是因为铜具有良好的___________性和延展性。 （3）宋代《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，叙述的是硫酸铜溶液和铁的反应，化学方程式为_________________________________，说明铁的金属活动性比铜___________。 （4）黄铜外观与黄金相似，可采用灼烧的方法鉴别二者，其依据的现象是金属表面是否___________；也可用硝酸银溶液来鉴别，请写出其中一个反应的化学方程式：_________________________________。 (古代典籍中的冶金技术) 12. 金属材料在人类文明的发展中起着重要作用。《天工开物》中记载了“古法炼铁”和“炒钢法”如图。 （1）选料：炼铁的原料赤铁矿主要成分是___________（填化学式）。 破碎：选好的矿石进行破碎使其变得更细小。 （2）烘干：在高温环境中烘干矿石，是为了防止高炉中生成的铁和水蒸气置换反应生成，其化学方程式是______________________。 （3）炼炉：工业上把铁矿石、焦炭和石灰石一起投入高炉可以冶炼出生铁，下列说法正确的是___________。 A. CO还原赤铁矿的反应类别是置换反应 B. 焦炭的作用是提供热量和生成还原剂 C. 石灰石的作用是除去矿石中的二氧化硅 D. 高炉尾气对环境无影响，可直接排放 （4）精炼：“炒钢法”不断翻炒液态生铁是为了降低生铁中___________元素的含量。 (铁锈蚀的条件探究) 13. 用如图所示实验进行铁钉锈蚀的研究。一段时间后，试管A、B中铁钉几乎没有生锈，而试管C中铁钉明显锈蚀，试管D中铁钉严重锈蚀。 （1）由试管A、B、C中的现象可知，铁的锈蚀是铁跟______（填化学式）等作用的结果。 （2）试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，目的是______。 （3）由试管C、D中的现象可以得出的结论是______。 (金属活动性顺序的探究) 14. 某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图1所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同)。 （1）实验前用砂纸打磨金属的目的是___________。 （2）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为___________色，这说明铜比银的金属活动性___________(填“强”或“弱”)。 （3）甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是___________。实验A中溶液的pH___________(填“逐渐减小”“逐渐增大”或“不变”)。 （4）乙同学认为仅仅通过上述实验得不出铁和铜的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图2所示，且实现了探究目的。乙同学的实验中：X是金属___________，Y是___________溶液。 考法创新练 (金属应用) 15. 金属钛被誉为“二十一世纪金属”，钛有银白色金属光泽﹑密度为4.5g/cm3，熔点为1725℃、具有良好的耐腐蚀性和延展性。下列制品不能用钛制作的是 A. 保险丝 B. 飞机 C. 医疗器械 D. 潜艇外壳 (数字化实验) 16. 暖宝宝中有铁粉等物质，铁遇氧气温度升高。小红用压强、氧气浓度和温度三种数字传感器画出暖宝宝原料遇空气的数据变化图像，如图2，下列说法中不正确的是 A. Ⅱ为压强变化曲线 B. Ⅲ为氧气浓度变化曲线 C. 暖宝宝原料足量时，瓶内压强可降至0 D. Ⅰ和Ⅱ开始增大是因为铁发生氧化反应放热 (跨学科) 17. 如图所示探究实验，反应开始杠杆处于平衡状态。回答下列问题。 （1）甲烧杯中反应的化学方程式为__________； （2）乙烧杯中观察到的实验现象是__________； （3）反应结束后，杠杆失去平衡，______边高（填“左”或“右”）。 (生活实际) 18. 为保持冻土路基夏季不融化，需在秋冬季将空气中的“冷”储存至路基。“热棒”插入路基如图所示，利用钢管内氨的汽化和液化，实现路基与空气的热量交换。 （1）热棒主体采用碳素无缝钢管，钢铁属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）热棒钢管外壁需喷涂保护层，其目的是______________________。 （3）氨的汽化和液化属于___________（填“物理”或“化学”）变化。 （4）秋冬季热棒工作时，氨在A端发生的变化是___________（填“汽化”或“液化”），从微观角度分析其工作原理是_________________________________。 (化学发展史) 19. 人类对科学规律认识常需经历漫长的探索过程，对金属活动性规律的认识也是如此。 （1）1625年格劳贝尔发现将金属放入稀盐酸中会“消失”，这为发现金属活动性顺序奠定了基础。小嘉选用锡、铜、锌三种金属重温实验，则会“消失”的金属有______。 （2）1766年卡文迪许用金属与酸反应制取了一种可燃性气体，他称之为“可燃空气”，其实该气体就是______。从此为探索金属活动性打开了新思路。 （3）1865年贝开托夫经过大量的实验得出了金属活动性规律。小嘉运用该规律开展实验，向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入铁粉，溶液质量变化如图所示，则B点时溶液中所含的金属阳离子有______。 高频考点5 金属材料+金属的化学性质+金属资源的利用和保护 教材迁移练 (人教版第八单元课题1，图片素材) 【1题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查金属的性质。 【详解】A、金是金黄色，铁粉是黑色，故A不符合题意； B、汞是液态金属，故B不符合题意； C、合金的硬度比金属要大，故C不符合题意； D、铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜阻碍氧气与铝进一步接触发生反应，故D符合题意； 故选D。 【点睛】合金的特点：硬度比金属大，抗腐蚀性好，熔点低。 (人教版第八单元课题2，“探究”素材) 【2题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、在金属活动性顺序中，铜排在H后，故铜不能与盐酸反应，即铜片表面观察不到有气泡冒出，此选项表述不正确； B、镁与盐酸反应会放出热量更多，故放镁片的试管比放锌片的试管更热，此选项表述不正确； C、溶液的浓度会影响化学反应速度，故应保持盐酸溶液浓度相同才能通过比较反应速度来比较其金属活动性顺序，此选项不正确； D、三种金属的活动性由强到若的顺序是镁、锌、铜，此选项表述正确。 故选D。 (人教版第八单元课题2，“练习与应用”习题迁移) 【3题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】根据金属活动性顺序的应用，位于前面的金属能把位于后面的金属从其化合物的溶液中置换出来。由第一个反应方程式可知，Y能置换出Z，说明Y的活动性比Z的强；由第二个方程式可知，Z能置换出X，说明Z的活动性比X的强，所以三种金属的活动性由强到弱的顺序为：Y＞Z＞X，故选D。 (人教版第八单元课题3，图片素材) 【4题答案】 【答案】（1） （2） ①. 将矿石中的二氧化硅转化为炉渣 ②. 热空气 （3）导热 【解析】 【小问1详解】 赤铁矿主要成分为，A区是生铁生成的核心区域，CO在高温下还原氧化铁得到铁和二氧化碳，化学方程式为：。 【小问2详解】 石灰石高温分解生成的能和铁矿石中的反应生成炉渣，实现除杂； 进风口通入热空气，为焦炭燃烧提供氧气。 【小问3详解】 炒锅需要传递热量加热食材，不锈钢制作炒锅需要传递热量加热食物，因此主要利用了该材料的导热性。 (人教版第八单元课题2，图片素材) 【5题答案】 【答案】（1）铜（或Cu） （2） （3）③ 【解析】 【小问1详解】 根据金属活动性顺序，排在氢（）前的金属能与稀硫酸发生置换反应，铝、锌、铜三种金属中，只有铜排在后，因此铜不能与稀硫酸反应。 【小问2详解】 常温下铝能与空气中的氧气反应，在表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部铝继续被氧化，因此铝制品抗腐蚀性好，化学方程式为：； 【小问3详解】 三种金属活动性顺序为： ① 能置换中的、不能，可验证活动性顺序，方法合理； ② 不能与反应、能置换中的，可验证活动性顺序，方法合理； ③ 和都能与反应，只能证明二者活动性都强于，无法比较和的活动性，方法不合理。 故填：③； 中考对点练 (金属活动性顺序) 【6题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】常见金属活动性顺序： K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；故活动性最强的是镁； 故选A。 (金属的锈蚀) 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、a管中的铁钉与水和氧气同时接触，易生锈，而b 管中的铁钉在干燥的空气中不易生锈，故选项说法正确； B、该实验可以说明铁的锈蚀与空气和水有关，故选项说法正确； C、a管中的铁钉生锈消耗氧气，导致压强减小，b管中的铁钉不生锈，压强不变，故液体会向L端移动，L端液面高于R端，故选项说法错误； D、油和水不能互溶，使用植物油能减少红墨水蒸发对实验的影响，故选项说法正确。 故选：C。 (金属材料) 【8题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、合金的熔点一般比其组成纯金属的熔点低，金汞漆可看成金的合金，所以金汞漆的熔点比金低，该选项正确； B、在金属活动性顺序里，汞的位置比金靠前，说明汞的化学性质比金活泼，该选项正确； C、黄金能锻成薄片，说明金具有良好的延展性，该选项正确； D、金和汞在金属活动性顺序中都位于氢之后，都不能与盐酸反应产生氢气，所以金汞漆加入盐酸中不会产生大量气泡，该选项错误。 故选D。 (坐标图像) 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、活泼金属和酸反应生成氢气，活动性：镁>锌>铁，活动性越强，反应越快，相同时间内生成的气体越多，压强越大，由图可知，反应过程内压强从大到小依次为A＞B＞C，所以A、B、C分别表示镁、锌、铁与酸反应，故A正确； B、活泼金属和酸反应生成氢气，由图可知，最终装置内压强从大到小依次为A＞C＞B，即产生氢气的质量从大到小依次为A＞C＞B，故B正确； C、活泼金属和酸反应生成盐和氢气，等质量的铁片、镁片、锌片和等体积、等浓度的足量稀硫酸反应，酸足量，金属完全转化为盐溶液，、、，则反应后所得盐溶液中溶质质量大小为Mg＞Fe＞Zn，即A＞C＞B，故C错误； D、活泼金属和酸反应放出氢气，三条曲线达到最大值后逐渐下降，是因为反应结束，装置内温度降低，压强逐渐减小，说明了金属与酸反应放热，故D正确。 故选：C。 (工艺流程图) 【10题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、操作I与操作II都是将固体和液体分离，是过滤操作，故A正确； B、反应I：粗产品（镁、铝、铜、银、金）加入过量稀硫酸，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，铜、银、金与硫酸不反应，所以溶液a中含有硫酸镁、硫酸铝、过量的稀硫酸，含有镁离子、铝离子、氢离子三种阳离子，故B错误； C、反应I中发生的是置换反应；反应II：铜、银、金中加入足量硝酸银，铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，银、金不反应，发生的是置换反应，故C正确； D、反应II中生成了银，所以最终回收金属银的质量大于粗产品中原有的银质量，故D正确。 故选B。 (综合应用) 【11题答案】 【答案】（1）金属 （2）导电 （3） ①. ②. 强 （4） ①. 变黑 ②. [或] 【解析】 【小问1详解】 金属材料包括纯金属和合金，黄铜是铜锌合金，因此属于金属材料；合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶三类有机高分子材料； 【小问2详解】 铜作导线是利用其优良的导电性传输电流，延展性便于加工成线状； 【小问3详解】 铁和硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式：； 金属活动性规则为：活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，该反应可发生说明铁的金属活动性比铜强； 【小问4详解】 黄铜中的铜灼烧时会和氧气反应生成黑色的氧化铜，金化学性质稳定，灼烧无明显变化，因此可通过是否变黑鉴别； 黄铜中的铜、锌活动性均强于银，都能和硝酸银发生置换反应，金活动性弱于银，不与硝酸银反应，铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，化学方程式为：（或锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌，化学方程式为：）； (古代典籍中的冶金技术) 【12题答案】 【答案】（1） （2） （3）BC （4）碳 【解析】 【小问1详解】 赤铁矿主要成分是氧化铁，化学式为：； 【小问2详解】 在高温下，铁和水蒸气置换反应生成和氢气，反应的化学方程式是：； 【小问3详解】 A、一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，反应物是两种化合物，不属于置换反应，说法错误； B、原料中焦炭的作用是提供能量和产生一氧化碳，说法正确； C、石灰石的作用是与铁矿石中的二氧化硅反应形成炉渣，说法正确； D、炼铁后产生的废气中含有一氧化碳、粉尘等有害物质，直接排放到空气中会造成空气污染，所以要处理后达标排放，说法错误； 故填：BC； 【小问4详解】 不断翻炒液态生铁，使碳接触氧气，碳燃烧生成二氧化碳，是为了降低生铁中碳元素的含量。 (铁锈蚀的条件探究) 【13题答案】 【答案】（1）H2O和O2 （2）除去水中溶解的氧气 （3）NaCl会加剧铁的锈蚀 【解析】 【小问1详解】 试管A中铁不生锈，说明只有氧气接触，铁不生锈、B中铁不生锈，说明只有水接触，铁不生锈、C中铁生锈，说明铁的锈蚀是铁跟H2O、O2共同作用的结果，故填：H2O和O2； 【小问2详解】 试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，其目的是除去水中溶解的氧气，且防止水中溶解的氧气对铁的生锈实验探究造成干扰，故填：除去水中溶解的氧气； 【小问3详解】 由题可知，试管D中铁钉严重锈蚀，说明NaCl会加剧铁的锈蚀，故填：NaCl会加剧铁的锈蚀。 (金属活动性顺序的探究) 【14题答案】 【答案】（1）除去金属表面的氧化物 （2） ①. 蓝 ②. 强 （3） ①. 锌表面产生的气泡比铁快 ②. 逐渐增大 （4） ①. (合理即可) ②. (合理即可) 【解析】 【小问1详解】 由于金属易与空气中的氧气反应在其表面形成了氧化物的薄膜，所以实验前用砂纸打磨金属的目的是除去金属表面的氧化物。 【小问2详解】 由于铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和银，所以一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为蓝色，这说明铜比银的金属活动性强。 小问3详解】 锌和铁都与盐酸反应，锌反应的速率比铁快，实验现象是：锌与盐酸反应产生的气泡的速率比铁快。 实验A中盐酸逐渐反应减少，酸性减弱，溶液的pH逐渐增大。 【小问4详解】 要比较铁和铜的活动性顺序，可进行金属与盐溶液反应的实验。例如，将金属铁放入硫酸铜溶液中，若铁表面有红色固体析出，则说明铁的活动性强于铜。故X可以是金属铁，Y是硫酸铜。其他合理答案也可。 考法创新练 (金属应用) 【15题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、因为钛的熔点很高，不能用来制作保险丝； B、因为钛具有良好的耐腐蚀性、密度较小，可以用来制作飞机； C、因为钛具有良好的耐腐蚀性，可以用来制作医疗器械； D、因为钛具有良好的耐腐蚀性，可以用来制作潜艇外壳； 故选A。 (数字化实验) 【16题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】暖宝宝中的铁粉与氧气发生缓慢氧化，使氧气浓度降低，导致容器内气压减小，但缓慢氧化会放出热量，使容器内气体受热膨胀，容器内气压增大，而放热时使气压增大的幅度要大于因氧气消耗而使气压减小的幅度，故在放热过程中容器内气压呈上升趋势，但当反应完成后，温度冷却至室温，容器内气压会低于原来的气压。由于反应消耗了氧气，所以氧气的浓度呈一直下降的趋势；反应过程放出大量热量，温度升高，待反应结束后，设备恢复到室温。 【详解】A、曲线Ⅱ中，反应后数值小于反应前数字，为压强变化曲线，选项正确，不符合题意； B、由于反应消耗了氧气，氧气的浓度呈一直下降的趋势，所以Ⅲ为氧气浓度变化曲线，选项正确，不符合题意； C、如果暖宝宝原料足量，压强不能降至0，因为容器内还有不能被消耗的氮气、稀有气体等，选项错误，符合题意； D、根据分析可知，曲线Ⅰ是温度变化曲线、曲线Ⅱ是压强变化曲线，曲线Ⅰ、Ⅱ开始增大是因为铁发生氧化反应放热所致，选项正确，不符合题意，故选C。 (跨学科) 【17题答案】 【答案】（1） （2）溶液溶液由无色变蓝色，铜片上有银白色物质生成 （3）左 【解析】 【小问1详解】 甲烧杯中反应为铁与稀硫酸反应会生成氢气和硫酸亚铁，方程式为：； 【小问2详解】 烧杯乙中铜与硝酸银溶液发生置换反应，生成银和硝酸铜，可以看到溶液溶液由无色变蓝色，铜片上有银白色物质生成； 【小问3详解】 甲中铁与稀硫酸反应会生成氢气和硫酸亚铁，铁片质量在不断减小，杠杆左边质量减小，乙中铜与硝酸银溶液发生置换反应，生成银和硝酸铜，化学方程式为：，反应中铜片上有银白色物质生成，杠杆右边质量增大，应该为左边高右边低。 (生活实际) 【18题答案】 【答案】（1）混合物 （2）防止钢管锈蚀 （3）物理 （4） ①. 液化 ②. 分子不断运动、分子间间隔改变 【解析】 【小问1详解】 由一种物质组成的物质叫做纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质叫做混合物。钢铁是铁合金，是由铁和碳等物质组成的，属于混合物； 【小问2详解】 铁在与氧气、水共存时会发生锈蚀，因此热棒钢管外壁需喷涂保护层，其目的是防止钢管锈蚀； 【小问3详解】 氨的汽化和液化过程中只有物质的状态发生了改变，并没有生成新物质，属于物理变化； 【小问4详解】 秋冬季气温低于路基温度，热棒上端A端暴露在冷空气中，气态氨在此处遇冷变为液态，因此A端发生液化； 从微观角度，物质三态变化的本质是分子间间隔改变，温度降低时，分子运动速率减慢，分子间的间隔变小，气态氨转化为液态氨； (化学发展史) 【19题答案】 【答案】 ①. 锌、锡 ②. 氢气 ③. Cu2+、Fe2+ 【解析】 【详解】（1）在金属活动性顺序里，锌、锡排在氢前，能与稀盐酸反应，能消失，铜排在氢后，与稀盐酸不反应，不能消失； （2）金属能与酸反应生成氢气，故该气体是氢气； （3）金属活动性：Fe＞Cu＞Ag，向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入铁粉，铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，待硝酸银完全反应后，铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，B点时，铁和硝酸银恰好完全反应，故溶液中的溶质为硝酸铜、硝酸亚铁，所含的金属阳离子为：Cu2+、Fe2+。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $