2026年中考化学复习--基础知识总结

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基础知识总结

1.化学变化与物理变化:

       的变化叫作化学变化,         的变化叫作物理变化。

化学变化一定包含着物理变化,化学变化的基本特征是:                   。

化学变化与物理变化的区别是:是否有       

  1.   化学变化过程中一定会有能量变化,但是有能量变化不一定是化学变化,化学涉及的能量有     、

      、      、      ,只要是化学变化中问能量变化的题,肯定是化学能+其余三种中的一个。

3.物质都是由        、_       _及离子这三种微粒构成的。

4.由分子构成的物质:水          、过氧化氢         、普通气体,它们分别由水分子、过氧化氢分子构成,即物质名称+分子;例如A物质由分子构成,则A物质是由什么构成?(具体)       

而这些分子又是由________构成,例如水分子是由_____和________构成。那么一个水分子是由_____________和___________构成。

由原子构成的物质:所有的     、        气体及碳(金刚石、石墨)、磷(红磷)、硫。例如:铁是由________构成。

由离子构成的物质:                 ,例如:氯化钠由         构成。

5无论物质是由分子还是原子构成,它们都是由________组成。例如:水是由____________组成;氧气是由________组成。

6.卢瑟福的α粒子散射实验可以知道:原子是一个         (空心/实心)结构,原子核的质量在原子中占比      ,即原子的质量主要集中在        上。原子核的体积很       。原子核带      电。

7.原子的构成:原子是由          和        构成的,原子核又由       和        构成。其中以上的微粒不带电的是               ,带正电的是                     ,带负电的是                    。

8.在原子中,质子数=              =                =              

9.质子数相同的微粒属于一种元素对吗?                         质子数相同的原子属于同种元素呢?           

10.氢原子的质子数是     ,中子数是      ;说明不是所有的原子都有     。但所有的原子都具有     和      。并且不同原子的      不同,这也是决定原子种类的依据。

11.相对原子质量≈        +        ,并且相对原子质量的单位是      。

12.原子结构示意图,以钠为例,各部分的意义是

                            

通过原子结构示意图可以知道:该元素的      ,会发现其在数值上等于该元素在元素周期表中的序列数(原子序数)。通过分析原子结构示意图,我们会发现第一层最多能容纳   个电子,第二层最多      个,并且最外层电子数不超过    个(如果只有一个电子层最外层不超过    个)。

尝试画出氧原子的原子结构示意图:

13.原子的最外层电子以达到      为稳定结构(氦为2个)。如果最外层电子数介于1-3,则容易   电子,;如果介于5-7,则容易   电子。因此原子的化学性质是由        决定。

14.原子得失电子以后变为     。得电子变为     ,其质子数   核外电子数。失电子变为     ,其质子数        核外电子数。

原子与离子的区别与联系:

区别

原子

阳离子

阴离子

结构

质子数    电子数

质子数    电子数

质子数   电子数

电性

不带电

正电荷

负电荷

联系

带电荷的原子叫     

 

阳离子            原子            阴离子

15.离子汇集:铁离子            氯离子           碳酸根             硝酸根              铵根         

16.元素的概念:具有相同           的一类原子的总称;实际上就是原子的宏观概念。决定原子种类的是     ,因此决定元素种类的是          。元素只讲          ,不讲          。

17.当生活中出现加“碘”酱油,加“钙”牛奶等词,其指的是          (原子/元素/物质)。

18.地壳中元素含量排行前五是                       .

19.元素符号:①书写    ②意义:宏观表示一种       ,还可以表示一种          (由原子构成的物质)。

微观表示一个      。例如:Cl表示              ,Fe表示                     。

当元素符号或者表示物质的化学符号(化学式)前面加上数字(化学计量数)时,则只能表示        ,不具有宏观意义。

符号中数字的意义:符号前面的数字表示微粒的个数;(1省略不写)

符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数;(1省略不写)

符号右上角的数字表示一个离子中电荷的个数。(1省略不写)

例如:3CO32-的各个数字自左到右的意义分别是:       、             、            

20.物质分类:

①纯净物与混合物:依据          的种类,将物质分为           和混合物。

②单质和化合物:在纯净物的前提下,根据          的种类,将物质分为单质及化合物。

单质是具有  种元素的纯净物;化合物是具有         元素的纯净物。                                  物质

辨析:由一种元素组成的物质是单质(    )   由一种元素组成的纯净物一定是单质(    )

由两种元素组成的物质一定不是单质(   )  化合物一定由两种元素组成(    )

混合物一定由两种及以上的元素组成(    )

试通过在一个圆中画出混合物、纯净物、单质、化合物的关系。

21.元素周期表中图例的意义:能够明确各部分的意义,其中关于相对原子质量,

如果题目中给出图例让写相对原子质量它给的什么写什么,如果是计算,相对原子质量取整数。

  1. 同周期元素的          相同,且周期数等于         ;同族元素的                相同(氦除外),因此同族元素的化学性质         ,因为元素的化学性质由              决定。物质的化学性质由                 决定。

23.一、化学式

1.概念:用        和           的组合表示物质组成的式子。           有且仅有一个化学式,         无化学式。

2.意义:

 

宏观意义

微观意义

分子构成的物质

表示一种           。

能知道该物质的    组成。

表示一个             。

能知道该物质的一个分子中有哪几种原子,每种原子各有几个。

原子构成的物质

表示一种             。

表示该物质的            组成。

表示一个            。

离子构成的物质

表示一种             。

能知道该物质的           组成。

能知道该物质的离子个数比是多少。

3.写法:

①单质:由原子构成的物质:用            表示,如铁    、碳   。

由分子构成的物质:在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如氧气      

②化合物:氧化物:     写在右边, 另一元素写在左边,如H2O

金属和非金属组成的化合物:     写在左边,        写在右边,如NaCl。

4.读法:单质直接读元素、气体单质元素加气,化合物两种元素某化某,特殊几某化几某。

二、化合价

1. 概念:化合价表示该元素的一个原子在化合时得失或共用   的数目。

2. 表示方法:在元素符号上方标注出

 

化合价

离子

符号

H、O

H 、O

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表示方法

标在元素符号的正上方,左符号右数目

标在元素符号的右上角,左数目右符号

联系

同种元素的化合价与离子所带的电荷数,通常数值相等,正负相同,位置不同,写法相反

3. 规则:  (1)在单质里,元素的化合价为          。

(2)化合价有正负之分,在化合物里:

          ①金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显   价,非金属元素显   价。

          ②一些元素在不同(或相同)物质中可显不同的化合价。

          ③氧元素通常显    价,氢元素显    价。

(3)在化合物里正负化合价的代数和为       。

4. 应用:①计算化学式中某元素的化合价  ②根据化合价写化学式(以自己的方式掌握方法)

24.化学式量:某物质化学式中各原子的                   之和,就是该物质的          。

对于由分子构成的物质,其化学式量也叫                。

25.原子的实际质量之比=原子的           之比→元素的质量之比=原子的           ×原子的个数之比

26.物质中某元素的质量分数,就是         的质量与物质的总质量之比。

27.水变成水蒸气的过程中,水分子的        和       不变,变的是水分子的           和            

28.水的三态变化属于          变化,该过程水的化学性质            。保持水的化学性质的微粒是         

29.分子是由         构成的;分子的性质:①分子的质量和体积都很          ②分子之间有       

③分子在不断地            ④分子自身具有              ⑤分子之间具有相互作用。

30.净化天然水的四个步骤:                                        ,都属于             变化。

31.沉降:明矾的作用:                           ;该步的作用:除去                    杂质。

32.过滤:①一贴二低三靠:           紧贴普通漏斗内壁;           低于滤纸边缘,滤纸边缘低于              

烧杯紧靠                   ,玻璃棒紧靠                   ,普通漏斗下端长口处紧靠烧杯内壁。

②玻璃棒的作用:                     

③过滤完成后滤液仍浑浊的原因:                                、                                 

④过滤是为了除去                       杂质,是一种用于分离                      的方法。

33.吸附:使用的物质是                     ,目的是除去有                   的杂质。

34.蒸馏:利用的原理是                 不同,也是一种常用的分离物质方法;目的是除去     杂质。              

37.溶液的定义:一种物质分散到另一种物质中,形成的              、              的                  。

38.溶液的组成:              和              。

39.思考:溶液是否一定无色?                均一、稳定的液体是否一定是溶液?             

40.溶于水温度升高的物质             、           、             ;溶于水温度降低的物质                   

41.能判断出溶解作用与乳化作用的区别,酒精、汽油去油污是            作用;洗洁精、洗涤剂、洗衣粉、肥皂、沐浴露去油污是          作用。

42.饱和溶液与不饱和溶液:

在一定温度下,一定量溶剂中,能再继续溶解某种物质的溶液,叫做某种物质的            溶液。

在一定温度下,一定量溶剂中,不能再继续溶解某种物质的溶液,叫做某种物质的             溶液。

二者根本区别是:            能否继续溶解。

饱和溶液的前提是在一定温度及一定量溶剂下,否则饱和与不饱和无意义。

饱和溶液指的是某一种溶质的,某物质的饱和溶液依然可向其中加入其他物质,是其他物质的不饱和溶液。

 

 

 

 

氢氧化钙即熟石灰是较为特殊的固体,其在一定量水中最大溶解量随温度升高而降低,因此由

不饱和变为饱和需      温度。

  1.           饱和溶液与浓溶液关系:        

45.溶质质量分数的定义:        质量和             质量的比值叫做溶质的质量分数。

公式:溶质质量分数=                

溶液的质量=    的质量+    的质量

变式:溶质的质量=            

47.空气中含有约      %(体积分数)的氮气、        %的氧气。注意是体积分数,有的题目会给质量分数。

48.工业上采用                        的方法制氧气,是             (填“物理”或“化学”)变化。

49.氧气的用途有          、          、钢铁冶炼 、金属焊接等,这都是利用了氧气的          性质。

50.氮气做食品的保护气利用的是其           性质,液氮常用作              ,是物理性质。

51.稀有气体可以用作保护气,利用的是其            性质,做电光源或霓虹灯利用的是其            性质。

52.四大空气污染物:            、一氧化碳(CO)、臭氧(O3)、二氧化氮(NO2);注意二氧化碳不是空气污染物;其中二氧化硫(SO2)、二氧化氮是形成酸雨的主要原因。

53测定空气中氧气含量选择的反应物条件是只与            反应且不产生           

54.①铜粉与氧气反应的装置:

C:\Users\Administrator\Documents\Tencent Files\315225935\Image\C2C\D85C73A2D61D796896697655200931CE.jpg反应现象:固体由   色变为    色

化学方程式:                                                  

气球的作用:                            

 

 

 

②红磷与氧气反应的装置:

图2-3 测定空气里氧气含量反应的现象:产生大量的          ,放出热量

化学方程式:                          

 

 

 

 

55. 在制氧气的过程中二氧化锰起到          作用。能           其他物质的化学反应速率,而本身的             和

               在反应前后都没有发生改变的物质叫             。能否改变生成物的质量?            

56. 实验室制备氧气——过氧化氢法

(1)反应原理:在二氧化锰催化下用过氧化氢制取氧气

化学方程式:                          反应类型属于                反应(填反应类型“分解”或“化合”)

(2)发生装置:选择的依据                                 

(3)收集装置:将氧气收集起来,可以选用下列的方法    和     (填字母序号)

(已知:氧气的密度比空气大,且不易溶于水)

 

                                                        

A.向上排空气法             B、向下排空气法             C、排水法

使用排水法,何时可以开始收集?当导管口有_       _产生时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集。

(4)检验方法:将_   的木条放在集气瓶_内_,若木条_             __,则为氧气。

(5)验满方法:对于向上排空气法:将__          _的木条放在集气瓶     _,若木条       ___,则证明氧气已经集满。

对于排水集气法:当集气瓶口____         ____则证明氧气已经集满。  

57实验室制备氧气——高锰酸钾法page number 1

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