内容正文:
九年级中考复习综合模拟
数学(三)参考答案
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1~8.CBBC CCDB
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 2 10.2n+2 11.-2 12. 13.
三、解答题(本大题共7小题,共61分)
14.(7分)解:(1)原式=4 ; (2)原式=.
15.(8分)解:(1)40, 50;
(2)3000×50%=1500(人);
答:估计得分超过3分的学生人数有1500人.
16.(8分)解:如图,过点B作BP⊥HE,垂足为P,延长DC交BP于点Q.
则四边形ABPH和四边形CQPF是矩形,△BCQ是直角三角形,
∠BCQ=180°﹣∠BCD=180°﹣126°=54°,∴HP =AB =10,
PF =QC= BCcos 54°≈10 ×0.59 =5.9(cm).∵四边形CDGF
是正方形, ∴FG=DG=CD =10 cm.在Rt△DGE中,GE=≈≈4.0(cm),
∴HE=HP+PF+FG+GE=10+5.9+10+4.0≈30(cm).
17. (9分)(1)证明:连接OC,则OA=OC,∴∠OAC=∠OCA.∵CD是半圆O的切线,
∴OC⊥CD.∴∠BCD+∠OCB=90°.∵AB为直径,∴∠ACB=90°.∴∠OCA+∠OCB=90°.∴∠OCA=∠BCD.∴∠CAB=∠BCD.∵=,∴∠CBE=∠CAB.
∴∠CBE=∠BCD.∴BE∥CD.
(2)解:设半圆O的半径为r,则OC=OB=r,
∵BD=1,∴OD=r+1.∵OC⊥CD,∴sinD===.
∴r=2,即半圆O的半径为2.∴AB=2r=4.
连接AE,则∠AEB=90°,∵BE∥CD,∴∠ABE=∠D.∴sin∠ABE==.
∴AE=.∴BE==.∵=,∴∠EAF=∠BAF.
∴F到AE,AB的距离相等,都等于EF的长.∴====.
∴=.∴EF=.
18.(9分)解:任务一:设甲图书进价每本a元,乙图书进价每本b元,由题意,得
解得答:甲图书进价每本36元,乙图书进价每本45元.
任务二:①y=﹣0.8x+100.
②由题意,得总利润w=(38﹣36)x+(50﹣45)y=2x+5×(﹣0.8x+100)=﹣2x+500,
∵k=﹣2<0,∴w随着x的增大而减小.∵x≥60,∴当x=60时,W最大=﹣2×60+500=380(元).答:利润w的最大值是380元.
19. (10分)解:(1)∵△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,∴∠BAC=∠ABC=45°.
∵△CDE中,∠DCE=90°,∠E=30°,∴∠CDE=60°.∴∠AFD=∠CDE﹣∠A=60°﹣45°=15°.在Rt△ABC中,AC=AB·sin∠ABC=12×=6(cm).
在Rt△CDE 中,CD=CE·tanE=12×=4(cm).
∴AD=AC﹣CD=(6﹣4)cm.
(2)①如图,过点C 作CG⊥DE,垂足为G,
∵△CDG 中,∠CGD=90°,∠CDE=60°,CD=4 cm,
∴DG=CD•cos∠CDE=2 cm,CG=CD•sin∠CDE=6 cm.
∵△CGA中,∠CGA=90°,AC=6 cm,CG=6 cm,
∴AG==6 cm.
∴AD=AG+ DG=(6+2)cm.
②AB⊥DE,理由如下:
∵在 Rt△CGA中,∠CGA=90°,AG=CG=6 cm,∴∠CAG=∠ACG=45°.
又∵∠BAC=45°,∴∠DAB=∠CAG+∠BAC=45°+45°=90°.∴AB⊥DE.
20.(10分) 解:(1)将点A(﹣6,0)和C(﹣1,)代入,得
解得∴抛物线的函数表达式为y=﹣x2﹣3x.
(2)①∵CD⊥x轴,PG⊥x轴,∴∠CDO=∠PGO=90°.∵∠EOD=∠POG,
∴△EOD∽△POG.∴=.设点P的坐标为(m,﹣m2﹣3m),则OG=﹣m,
PG=﹣m2﹣3m.∵CD⊥x轴,∴OD=1,DG=OG﹣OD=﹣m﹣1.
∴=.∴DE=m +3.
∴S△GDE=DG·DE=(﹣m﹣1)(m +3)=﹣(m +)2+ .
∴当m=﹣时,△GDE面积的最大值为.
②易求直线AC的表达式为y=m +3.∴点F的坐标为(m,m +3).
∴FG=m +3.由①知DE=m +3.∴EF∥x轴,且EF=﹣1﹣m.
Ⅰ. 如图(a),当四边形EFMN为正方形时,此时点M与点G重合,点N与点D重合,
∴点N的坐标为(﹣1,0).
Ⅱ. 如图(b),当四边形EFNM为正方形时,此时点N与点G重合,点M与点D重合,
∴EF=FN.则﹣1﹣m=m +3.解得m=﹣.∴点N的坐标为(﹣,0).
Ⅲ. 如图(c),当EF为对角线时,此时EF=MN,由正方形的性质得EF=2QM=2DE.
∴﹣1﹣m=2(m +3).解得m=﹣.∴点G的坐标为(﹣,0).∴点M的坐标为
(﹣,0),MN=EF=.∴点N的坐标为(﹣,).
综上,点N的坐标为(﹣1,0)或(﹣,0)或(﹣,).
(a) (b) (c)
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数学(三)
(满分:100分)
第一部分
第二部分
总分
题号
1-8
9-13
14
15
16
17
18
19
20
得分
第一部分选择题(1~8题)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1.如图,在下列几何体中,主视图与其他3个几何体的主视图形状不一样的是().
2.下列计算中,结果正确的是()
A.aa=al2
B.(-2m3)2=4m6C.√(-3)2=-3
D.(x+3)(x-3)=x2-3
3.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AB的垂直平分线交AC
于点D.若AC=9,则AD的长为(),
A.2
B.3
C.4
D.5
A
4.定义一种新运算:m⊕n=m2-mn,则(-3)⊕2的结果为().
(第3题)
A.-3
B.3
C.15
D.-15
5.有一所寄宿制学校,开学安排宿舍时,如果每间宿舍安排住4人,将会空出5间宿舍:如果每间
宿舍安排住3人,就有100人没床位(每人一个床位),设学校住宿的学生人数为x,则以下列
出的方程中正确的是()·
A蓉-5=+10
3
B章+5=+10
3
C年+5=-,10
D.-5=x-100
3
4
3
C
6.如图,△ABC是面积为1的等边三角形,分别取AC,BC,AB的中点得到
A、
△A1B,C:再分别取A1C,B,C,AB,的中点得到△AB2C2…,依此类推,则
B
△A B.C的面积为()·
A()
B()
c()
D.()
(第6题)
y
7.如图,已知二次函数y=ar2+bx+c(a,b,c是常数)的图象关于直线
x=-1对称,有下列五个结论:①abc>0:②2a-b=0:③9a-3b+c<0:
④a(m2-1)+b(m+1)≤0(m为任意实数):⑤3a+c<0.其中结论正
确的个数为().
A.2
B.3
C.4
D.5
(第7题)
九年级中考复习综合模拟数学(三)第1页(共6页)
8.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,D分别在x轴、y轴上,
对角线BD∥x轴,反比例函数y=(k>0,x>O)的图象经过矩形对
角线的交点E.若点A(2,0),D(0,4),则k的值为().
A.16
B.20
C.32
D.40
(第8题)
第二部分非选择题(9~20题)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9.若单项式xy-与xy的差仍是单项式,则m的值为
10.数学知识广泛应用于化学领域,是研究化学的重要工具.比如在学习化学式时,甲烷化学式为
CH,乙烷化学式为CH6,丙烷化学式为CHg,按此规律,当碳原子的数目为n(n为正整数)时,
氢原子的数目是
1山.如图,在平面直角坐标系中,乙40B=90,∠0MB=30P,点4是函数y-x>0)图象上的
一点,点B是函数y=《(x>O)图象上的一点,则k的值为
12.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,EC⊥BC,垂足为C,CF⊥BE,垂足为F.若AB=1,
∠EBC=30°,则△ABF的面积为
13.把一张矩形纸片按照如图(a)所示的方式剪成四个全等的直角三角形,四个直角三角形可拼成如
图(b)或图(c)所示的正方形.若矩形纸片的长为m,宽为n,四边形EFGH的面积等于四边
形ABCD面积的2倍,则”=_·(0<n<m)
B
(a)
(b)
(c)
((第11题)
(第12题)
(第13题)
三、解答题(本大题共7小题,共61分)
14.(7分)计算:
1)(-1)w+(-2)+12-:
2)('1-1)÷
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15.(8分)为加强体育锻炼,增强学生体质,某校在“阳光体育一小时”活动中组织九年级学生定点
投篮技能测试,每人投篮4次,投中一次计1分.测试结束后,随机抽取a名学生的成绩作为样本,
将收集的数据整理并绘制成如下的统计图表.
测试成绩扇形统计图
测试成绩频数分布表
4分
成绩/分
4
3
2
1
n%
频数
20
10
名
6
3分
1分
25%
根据以上信息,解答下列问题:
2分
(1)本次抽取的学生人数a的值为
,扇形统计图中n的值为
(第15题)
(2)该校九年级学生共有3000人,若九年级学生都参加测试,估计得分超过3分的学生人数有
多少人?
16.(8分)某零件的剖面示意图如图所示,ABI/CDIIHE,点F,G在线段HE上,且四边形CDGF是
正方形,AH⊥HE,垂足为H,∠BCD=126°,∠E=68°,AB=BC=CD=10cm,求HE的长.
(结果精确到1cm,参考数据:sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,tan54°≈1.38,sin68°≈0.93,
cos68°≈0.37,tan68°≈2.48)
B
H
G
(第16题)
17.(9分)如图,点C在以AB为直径的半圆O上,连接AC,BC,过点C作半圆O的切线,交AB
的延长线于点D,在AC上取点E,使EC=BC,连接BE,交AC于点F
(1)求证:BE∥CD:
O
(第17题)
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(2)若sinD=
,BD=1,求半圆O的半径及EF的长.
18.(9分)习近平总书记说:“人民群众多读书,我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来.”某书店
计划在4月23日世界读书日之前,同时购进甲、乙两类图书,请根据以下素材,完成探索任务:
如何设计采购方案?
素材一:
素材二:该书店用4500元购进甲、乙两类
图书,购进数量及售价如下:
甲
乙
总费用(元)
甲
乙
购进数量(本)
4
288
购进数量(本)
x
y
购进数量(本)5
2
270
售价(元/本)
38
50
问题解决
任务一:请求出甲、乙两类图书每本的进价
任务二:①y关于x的关系式为
②采购时,甲类图书的购进数量不少于60本,若该书店全部售完购进的甲、乙两类图书
可获利w元,求出利润w的最大值.
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19.(10分)综合与实践
小华同学用一副三角板进行自主探究.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,△CDE中,
∠DCE=90°,∠E=30°,AB=CE=12cm.
【观察感知】
(I)如图(a),将这副三角板的直角顶点和两条直角边分别重合,AB,DE交于点F,求∠AFD
的度数和线段AD的长.(结果保留根号)
【探索发现】
(2)在图(a)的基础上,保持△CDE不动,把△ABC绕点C按逆时针方向旋转一定的角度,使
得点A落在边DE上(如图(b)),
①求线段AD的长:(结果保留根号)
②判断AB与DE的位置关系,并说明理由,
B
D
(a)
(b)
(第19题)
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1
20.(10分)综合与探究
如图(a),,抛物线y=ar2+bx与x轴交于点A(-6,0),直线AB经过点A,与y轴交于点B,
与抛物线交于点C(-1,》
(1)求抛物线的函数表达式.
(2)如图(b),过点C作CD⊥x轴,垂足为D,P是线段AC上方抛物线上的一个动点,连接
OP,交CD于点E,过点P作PG⊥x轴,垂足为G,PG交线段AC于点F,连接EG.
①设点P的横坐标为m,当m为何值时,△GDE的面积取得最大值?并求出这个最大值.
②己知M为x轴上的一点,N为平面直角坐标系内的一点,当以点E,F,N,M为顶点的四爵
边形为正方形时,求点N的坐标
B
D
(a)
(b)
(第20题)
岸
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