内容正文:
英才优考卷】
位九智英才
语文
月考测试卷(一)
三年级语文下册
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时间:60分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
guang foàn
xian
xi
qing wei
dui xian
fang shou
shen shǒu
zhuT giú
ǒuěr
强
基
础
二、比一比,组词语。(8分)》
(减(
)
(猎(
裂(
予(
(咸(
)
(借(
)
列(
矛(
练
能
三、给下面加点的字选择正确的解释。(6分)
力
痕:A.物体留下的印迹;B.量词,根;C.残存的迹象。
1.电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。
拓
2.多年以后,再次回到儿时的故乡,旧日的痕迹完全消失了。
思
3.从地上的痕迹可以断定,那辆马车刚刚过去。
(
冒:A.顶着;B.往上升:C.以假当真。
4.傍晚时分,家家户户的屋顶上冒出缕缕炊烟。
(
)
5.同学们冒着春寒,四处寻找冻僵的燕子。
(
)
6.在购买东西时,小心不要买到假冒伪劣的产品。
(
九9英才
三年级语文下册
四、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。(9分)
相(
)并()
没(
)打()
灰心(
)(
奔流(
)()
守(
)待()
源源(
)(
1.学校门口那条(
)的小河,今年干枯了。
2.亮亮这段时间十分消沉,整天一副(
)的样子。
3.山上的积雪融化了,(
)的雪水灌溉着山脚下的田地。
五、句子游乐场。(13分)
1.根据提示选择小动物,将下面的句子补充完整。(5分)
A.刺猬
B.独角仙
C.老虎
D.小燕子
E.啄木鸟
(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那
样可爱的活泼的(
)。
(2)(
)的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
(3)(
)的嘴巴又长又尖又硬,就像是木匠的凿子,能啄开树木上的小洞。
(4)除了腹部,(
)浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
(5)(
)的皮毛是棕黄色的,上面有许多条形的斑纹,这便于它在灌木丛
中藏身,等待时机捕捉猎物。
2.按要求完成句子。(8分)
(1)荷叶像一个个大圆盘。(把句子写具体)
(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
(3)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用加点的词语造
句)
(4)红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无
比的春天。(用相同的修辞手法造句)
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六、写通知。(6分)》
今天是5月28日,中心小学决定于6月1日组织三年级全体少先队员去
参观地质博物馆,要通知大家当天早上8点在操场上集合。请你为中心小学
拟写一则通知,注意格式,写清楚时间、地点、事件。
七、课内阅读。(8分)
宋人有耕者。田中有株。免走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复
得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.请用自己的话说一说事情的起因、经过和结果。(3分)
起因:
经过:
结果:
2.宋人“释其耒而守株”的原因是
。(用原文回
答)(2分)》
3.文中最后写宋人“身为宋国笑”,大家会笑他什么呢?请发挥想象,写一写。
(3分)
八、课外阅读。(12分)》
塞(sài)翁失马
战国时期,靠近北部边城有一户人家,家里有一位老人和他年轻的儿子。
这位老人养了许多匹马。有一天,老人的一匹马突然跑丢了,邻居们都替他
三年级语文下册第
们惋惜,纷纷来安慰他们。老人却说:“丢了一匹马虽然可惜,但怎见得这不
是一件好事呢?”
过了几个月,那匹马突然跑回来了,而且是带着一匹胡人的骏(jù)马一
起回来的。大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,美慕他们因祸得福。
这时,老人又对大家说:“大伙儿先别忙着祝贺,很难说这不是一件坏事。”果
然,老人的儿子因为有了骏马,每天都要骑着马跑一圈,不料,有一次不慎
(shèn)从马上掉了下来,结果摔断了腿。邻居们关心地来探望,有的劝老人
的儿子安心养伤,有的对老人表示同情。老人还是那句话:“不见得这不是一
件好事。”大伙儿将信将疑。
一年后,边关起了战争,附近的青壮年都应征入伍,上了战场。等到战争
结束了,活着回到家乡的只是极少数人,绝大多数人都战死疆(jiāng)场。老
人的儿子因为摔断了腿,没有应征入伍,所以保全了性命。
1.“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”这里的
“祸”和“福”分别指什么?(2分)
2.这个故事告诉了我们什么道理?(3分)
3.请猜想一下,老人的儿子最后保全了性命,邻居们再次纷纷前来祝贺,这时
老人会怎么说呢?(3分)
4.你在生活中遇到过类似的情况吗?请写一写。(4分)
九、作文。(30分)】
你在图片中看到了什么?大家都在做什么?每
个人脸上的表情是什么样的?请仔细观察图片,写
篇作文,300字左右。
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参考答案
月考测试卷(一)
一、广泛纤细轻微兑现防守伸手追求
偶尔
二、示例:减法咸淡猎人凭借破裂排列
给予矛盾
三、1.B2.C3.A4.B5.A6.C
四、提论精采丧气不息株兔
不断1.奔流不息2.没精打采3.源源不断
五、1.(1)D(2)B(3)E(4)A(5)C
2.(1)示例:挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大
圆盘。(2)尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁
儿”。(3)示例:朵朵在公交车上一边听歌,
边欣赏窗外的风景。(4)示例:一个个红石榴
绽放出可爱的笑脸,害羞地躲在树枝间。
六、示例:
通知
6月1日早上8点,请三年级全体少先队员
在操场上集合,一起去参观地质博物馆。
中心小学
5月28日
七、1.起因:宋国有个种地的农民,他的田地中有一
截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩
上,折断脖子死了。经过:于是农民便放下他
的农具,日日夜夜守在树桩旁边,希塑能再得到
一只兔子。结果:野兔没有再得到,而农民自
己也被宋国人耻笑。2.冀复得兔3.示例:偶
然捡到一只野免,就以为会经常遇到这样的好
事,真是太愚蠢了!
八、1.“祸”指老人的一匹马突然跑丢了,“福”指之
前丢了的马带着一匹骏马回来了。2.人世间
的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下
坏事可以带来好的结果,好事也可能导致坏的结果
3.示例:老人还是那句话:“不见得这是一件好
事。”(“大伙儿先别忙着祝贺,很难说这不是一件
坏事。”)4.略
九、解析:仔细观察图片中的人物,发挥想象,可以从
他们的神态、动作,行为等方面进行描写。