期中测试卷-【英才优考卷】2025-2026学年三年级下册语文同步单元卷(统编版·新教材)

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2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.34 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 郑州启明星书业有限公司
品牌系列 英才优考卷·小学同步单元卷
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58221881.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

英才优考卷 位九智英才 语文 期中测试卷 三年级语文下册 时间:60分钟 满分:100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给下列加点字注音。(8分) 鸳鸯( ) 伶俐( 蜻蜓( 解释( 皱纹( 遵循( ) 空隙( 贡献( 二、看拼音,写词语。(12分) jian gù wěi da she xiong di 强 基 Zǔ zhi wei xicǎn shuai kai chen tǔ 练 能 geng tian xian xi 力 chong gao kòng xian 拓 三、选词填空。(4分) 思 然 偶尔 1.我那次在街上闲逛,( )遇到了小学一年级时的同学。 2.几只小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着,它们的翼尖或剪尾( )沾了 一下水面。 九9英才 三年级语文 下册 建造 建设 3.祖国的( )需要每个人的共同努力。 4.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。 四、下面对诗句中加点字词的解释不正确的一项是( )。(2分)》 A.蒌蒿满地芦芽短(芦芽:芦苇的嫩芽) B.春风送暖入屠苏(屠苏:一种香气浓郁的植物) C.泥融飞燕子(泥融:这里指泥土变湿软) D.小溪泛尽却山行(却:再,又) 五、判断下列句子运用的修辞手法。(4分) A.反问 B.排比 C.比喻 D.拟人 1.嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点, 那便是燕子。 () 2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? () 3.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。 () 4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶 着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。 ( 六、按要求完成句子。(8分) 1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句) 2.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句) 3.因释其耒而守株,冀复得免兔。(翻译句子)》 4.我的脑海中浮现出了两年多前刚刚发生的事情。(用修改符号修改病句) 七、根据课文内容填空。(10分) 1.迟日江山丽, 2. ,春江水暖鸭先知。 第19页共48页 3. ,春来江水绿如蓝。 4.春潮带雨晚来急, 5.借问酒家何处有? 八、课内阅读。(10分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨 在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥 洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流 过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥 不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1.结合文段内容,简要分析赵州桥的具体设计。(5分) 桥长: 桥宽: 通道使用: 建造材料: 构造方式: 2.赵州桥一共有几个桥洞?( )(2分) A.两个桥洞 B.三个桥洞 C.四个桥洞 D.五个桥洞 3.了解了赵州桥的设计,你想对古代劳动人民说些什么呢?(3分) 九、课外阅读。(12分)》 小河蚌(bàng)的故事 那是春天的一个早晨,暖暖的阳光照在河水中,微风吹拂,河面仿佛撒了 一层闪亮的金子。 一群小河蚌簇拥着一只老河蚌,在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁 鲜亮,朝气蓬勃。 在一道河湾里,老河蚌停了下来,它回过头语重心长地对小河蚌们说: “孩子们,你们不能光顾着玩,该去捡一粒沙子。”听了老河蚌的话,小河蚌们 三年级语文下册第 纷纷去捡沙子,并把它深深地埋进自己体内。 可是,有一只小河蚌,不知道是贪玩,还是没有听到老河蚌的活,大家去 捡沙子的时候,它没有去捡。 岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了, 它们纷纷打开自己的蚌壳,那些蚌壳中,竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发 光,把满河的水照得通明光亮。那粒埋在自己体内的小小的沙子,经过岁月 的磨砺(),心血和汗水的浇灌,终于变成了美丽晶莹的珍珠。小河蚌们追逐 着,欢笑着,歌唱着,庆贺自已的成果。 这时,那只没捡沙子的小河蚌悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中便没 有珍珠;没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,后悔了。可此时衰老已爬上 了它的额头,逝去的时光就像那条河中悄悄流走的河水,已经一去不复返了。 1.文中在“捡沙子”和“变珍珠”两个部分之间有一个过渡句,请用“”画 出来。(1分) 2.“那些蚌壳中,竟然藏着一颗颗珍珠!”朗读这句话时,应该读出什么样的语 气?(2分) 3.在大家追逐、欢笑、歌唱的时候,那只没捡沙子的小河蚌为什么溜走了?用 “”在文中画出相关的句子。(1分) 4.最后没捡沙子的小河蚌“流泪了,后悔了”,它心里会想些什么呢?(4分)》 5.读了短文,你明白了什么道理?(4分) 十、作文。(30分) 人是最善于学习的,能不断从周围的事物中学到知识,从而丰富自己的 思想。下面是几种事物现象,你能从中想到什么?选择一种把它写下来,题 目自拟。 1.蚂蚁搬家:2.落叶纷飞:3.蜜蜂采蜜:4.蜘蛛结网。 20页共48页 期中测试卷 一、yang ling ting shi zhou xun xi gong 二、坚固伟大设计兄弟阻止危险甩开 尘土耕田纤细崇高空闲 三、1.偶然2.偶尔3.建设4.建造 四、B 五、1.C2.A3.D4.B 六、1.燕子在休憩。2.从鹿身后追来的正是一头 凶猛的狮子。3.于是,他便放下他的农具日日 夜夜守在树柱旁边,希望能再得到一只兔子。 4.把“刚刚”放到“浮现”之前。 七、1.春风花草香2.竹外桃花三两枝3.日出江 花红胜火4.野渡无人舟自横5.牧童遥指杏 花村 八、1.五十多米九米多中间行车马,两旁走人 石头下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞 大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥 洞2.D3.示例:赵州桥经历了一千四百多年 的风风雨雨,依然精巧、坚固、美观,这是你们智 慧和才干的体现,我真为你们感到骄傲。 九、1.岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流 走了。2.赞美惊喜、欢快。 3.没有沙子,它 的壳中便没有珍珠:没有珍珠,它用什么庆贺呢? 4.示例:如果当初我不那么贪玩,听老河蚌的话 去捡一粒沙子该多好。唉,现在好后悔啊! 5.示例:我们要珍惜时间,在有限的时间里认真 做好每一件事。 十、解析:从蚂蚁搬家中,我们可以学到团结协作:从 落叶纷飞中,我们可以想到时间的流逝:从蜜蜂 采蜜中,我们可以学到只有勤劳努力才能收获甜 蜜与幸福:从蜘蛛结网中,我们可以想到生活也 是一张网,每个人都在编织若属于自己的网,创 造着属于自己的人生。这里发挥想象,围绕一些 生活经验与体会,具体展开即可。

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