学易金卷:八年级数学下学期期末模拟卷【广西专用,测试范围:新教材人教版八下全部】
2026-06-05
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6份
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41页
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739人阅读
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 广益数学 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58221560.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年八年级数学期末模拟卷(人教版),以宇树人形机器人、黄金矩形等科技与文化情境为载体,覆盖二次根式、勾股定理、一次函数等核心知识,通过基础计算、统计应用、动态几何题,发展抽象能力、推理意识与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|二次根式化简(1)、勾股定理(3)、平行四边形性质(4)|图形辨析结合概念理解,基础层全面覆盖|
|填空题|4/12|二次根式意义(13)、众数(14)、一次函数平移(15)|聚焦易错点,考查基本技能与符号意识|
|解答题|7/72|二次根式计算(17)、统计分析(20)、机器人购买方案(21)、黄金矩形探究(22)、一次函数与几何综合(23)|分层设计,科技情境(21题)与文化传承(22题)融合,综合考查推理能力与模型意识|
内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级下册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列各组数是三角形的三边长,能组成直角三角形的一组数是( )
A.3,4,5 B.4,5,6 C.4,12,13 D.2,3,4
4.如图,在中,点,分别为,的中点,连接.若,则的长为( )
A. B. C. D.
5.甲、乙、丙、丁四位同学进行了三次实心球测试,他们的平均成绩相同,方差分别是,,,,则实心球测试成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.如图,菱形中,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.在木艺活动课上,老师拿出了一块平行四边形木板,以下测量方案中,能确定这块木板是矩形的是( )
A.测量对角线相等 B.测量一组邻边相等
C.测量两组对边相等 D.测量对角线互相垂直
8.已知点,都在一次函数的图象上.若则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
9.如图,点A到数轴的距离为1,以O为圆心,长为半径作弧,弧与数轴负半轴交于点B,则点B表示的实数是( )
A. B. C. D.
10.某天上午,小明从家出发跑步去公园,在公园停留了一会然后乘坐出租车回家.图中折线表示小明离开家的路程和所用时间之间的函数关系,下列说法中错误的是( )
A.小明跑步的平均速度是
B.小明在公园休息了5分钟
C.小明乘出租车用了17分钟
D.出租车的平均速度是小明跑步的平均速度的5倍
11.如图,直线(k、b为常数,)与直线相交于点,则关于x的不等式的解集为( )
A. B. C. D.
12.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点的坐标为,边长为2,若直线与正方形有交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.在实数范围内,有意义,则x的取值范围是________
14.某校举行演讲比赛,5位评委对某选手给出的评分如下:7.5,7.5,7,7.5,8,则评分的众数为______.
15.直线沿轴向下平移3个单位,则平移后直线与轴的交点坐标为________.
16.如图,在Rt中,,,,是平面内一点,且.点是中点,点在线段上,且,连接,则线段的最大值为_____.
三、解答题:本题共7小题,共72分。其中:17题8分,18-21题每题10分,22-23题每题12分。
17.计算下列各题.
(1); (2).
18.如图,在中,点E,F分别在和上,且.求证:.
19.如图,四边形的四个顶点都在网格上,且网格中每个小正方形的边长都为1.
(1)求四边形的周长;
(2)求的度数.
20.某校为选拔槐荫区第五届“勾股数学”杯初中校际联赛参赛选手,在八年级(1)班和(2)班开展了数学知识竞赛,现从两班参与竞赛的学生中各随机抽取10名同学的成绩进行整理、描述和分析,将学生竞赛成绩分为A、B、C三个等级(单位:满分100分,90分及90分以上为优秀):A:,B:,C:.
下面给出了部分信息:
八年级(1)班10名学生的成绩为:73,75,81,82,84,88,88,93,97,99;
八年级(2)班10名学生的成绩为:74,75,84,84,84,86,86,95,95,97.
两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:
学生
平均数
中位数
众数
方差
八(1)班
86
a
88
68.2
八(2)班
86
85
b
56
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: , .
(2)学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的活动,根据表格中的数据,学校会选派哪个班?
(3)若八年级两个班共有90名学生参赛,请估计两班参加此次竞赛活动成绩优秀的学生总人数.
21.2025年春晚,宇树人形机器人H1与G1大放异彩,二者凭借春晚舞台,一跃成为“科技顶流”.某校为优化智能机器人编程的校本课程,计划购买A,B两种型号的机器人模型用于教学.据市场调查发现:购买A型机器人模型的单价比B型机器人模型的单价多200元,且购进5台A型机器人模型和6台B型机器人模型刚好花费4300元.
(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)若学校准备再次购买A型和B型的机器人模型共40台,且购买B型机器人模型的数量不超过A型机器人模型数量的3倍,应如何购买才能使A,B两种型号的机器人模型的购买总费用最低,并求出最低费用.
22.宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计
【操作发现】下面,我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形
第一步,在一张矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步,折出内侧矩形的对角线,并把折到图③中所示的处;
第四步,展平纸片,按照所得的点折出 ,使,则图④中就会出现黄金矩形
【问题解决】
(1)图③中, ;
(2)如图③,判断四边形的形状,并说明理由;
(3)请写出图④的个黄金矩形,并分别说明理由.
23.在平面直角坐标系中,直线,,的解析式分别为,和,其中,,且直线和交于点.
(1)求,的值;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值既大于函数的值,也大于函数的值,请结合图象探索的取值范围;(需要画图,并直接写出结果)
(3)如图,当时,设直线与轴和轴分别交于,两点,点在直线上,连接,过点作交线段于点.
①若点的横坐标为,用含的式子表示点的横坐标;
②若在平面直角坐标系中取定点和任意一点,使得四边形为矩形,设,直接写出的最小值.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共10页) 试题 第2页(共10页)
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$2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
=。===。=●一一==-===-====。一=-。=。=
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1,A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][DJ
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共4小题,
每小题3分,共12分。
13:
15.
16.
三、解答题:本题共7小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
B
19.(10分)
D
20.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
21.(10分)
22.(12分)
M
B
M
F B
0
---
图①
图②
图③
图④
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(12分)
2
NB
O M
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级下册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列各组数是三角形的三边长,能组成直角三角形的一组数是( )
A.3,4,5 B.4,5,6 C.4,12,13 D.2,3,4
4.如图,在中,点,分别为,的中点,连接.若,则的长为( )
A. B. C. D.
5.甲、乙、丙、丁四位同学进行了三次实心球测试,他们的平均成绩相同,方差分别是,,,,则实心球测试成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.如图,菱形中,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.在木艺活动课上,老师拿出了一块平行四边形木板,以下测量方案中,能确定这块木板是矩形的是( )
A.测量对角线相等 B.测量一组邻边相等
C.测量两组对边相等 D.测量对角线互相垂直
8.已知点,都在一次函数的图象上.若则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
9.如图,点A到数轴的距离为1,以O为圆心,长为半径作弧,弧与数轴负半轴交于点B,则点B表示的实数是( )
A. B. C. D.
10.某天上午,小明从家出发跑步去公园,在公园停留了一会然后乘坐出租车回家.图中折线表示小明离开家的路程和所用时间之间的函数关系,下列说法中错误的是( )
A.小明跑步的平均速度是
B.小明在公园休息了5分钟
C.小明乘出租车用了17分钟
D.出租车的平均速度是小明跑步的平均速度的5倍
11.如图,直线(k、b为常数,)与直线相交于点,则关于x的不等式的解集为( )
A. B. C. D.
12.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点的坐标为,边长为2,若直线与正方形有交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.在实数范围内,有意义,则x的取值范围是________
14.某校举行演讲比赛,5位评委对某选手给出的评分如下:7.5,7.5,7,7.5,8,则评分的众数为______.
15.直线沿轴向下平移3个单位,则平移后直线与轴的交点坐标为________.
16.如图,在Rt中,,,,是平面内一点,且.点是中点,点在线段上,且,连接,则线段的最大值为_____.
三、解答题:本题共7小题,共72分。其中:17题8分,18-21题每题10分,22-23题每题12分。
17.计算下列各题.
(1); (2).
18.如图,在中,点E,F分别在和上,且.求证:.
19.如图,四边形的四个顶点都在网格上,且网格中每个小正方形的边长都为1.
(1)求四边形的周长;
(2)求的度数.
20.某校为选拔槐荫区第五届“勾股数学”杯初中校际联赛参赛选手,在八年级(1)班和(2)班开展了数学知识竞赛,现从两班参与竞赛的学生中各随机抽取10名同学的成绩进行整理、描述和分析,将学生竞赛成绩分为A、B、C三个等级(单位:满分100分,90分及90分以上为优秀):A:,B:,C:.
下面给出了部分信息:
八年级(1)班10名学生的成绩为:73,75,81,82,84,88,88,93,97,99;
八年级(2)班10名学生的成绩为:74,75,84,84,84,86,86,95,95,97.
两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:
学生
平均数
中位数
众数
方差
八(1)班
86
a
88
68.2
八(2)班
86
85
b
56
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: , .
(2)学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的活动,根据表格中的数据,学校会选派哪个班?
(3)若八年级两个班共有90名学生参赛,请估计两班参加此次竞赛活动成绩优秀的学生总人数.
21.2025年春晚,宇树人形机器人H1与G1大放异彩,二者凭借春晚舞台,一跃成为“科技顶流”.某校为优化智能机器人编程的校本课程,计划购买A,B两种型号的机器人模型用于教学.据市场调查发现:购买A型机器人模型的单价比B型机器人模型的单价多200元,且购进5台A型机器人模型和6台B型机器人模型刚好花费4300元.
(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)若学校准备再次购买A型和B型的机器人模型共40台,且购买B型机器人模型的数量不超过A型机器人模型数量的3倍,应如何购买才能使A,B两种型号的机器人模型的购买总费用最低,并求出最低费用.
22.宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计
【操作发现】下面,我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形
第一步,在一张矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步,折出内侧矩形的对角线,并把折到图③中所示的处;
第四步,展平纸片,按照所得的点折出 ,使,则图④中就会出现黄金矩形
【问题解决】
(1)图③中, ;
(2)如图③,判断四边形的形状,并说明理由;
(3)请写出图④的个黄金矩形,并分别说明理由.
23.在平面直角坐标系中,直线,,的解析式分别为,和,其中,,且直线和交于点.
(1)求,的值;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值既大于函数的值,也大于函数的值,请结合图象探索的取值范围;(需要画图,并直接写出结果)
(3)如图,当时,设直线与轴和轴分别交于,两点,点在直线上,连接,过点作交线段于点.
①若点的横坐标为,用含的式子表示点的横坐标;
②若在平面直角坐标系中取定点和任意一点,使得四边形为矩形,设,直接写出的最小值.
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2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级下册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】被开方数中不含分母,不含能开得尽方的因数或因式即为最简二次根式,根据最简二次根式的定义依次判断即可.
【详解】解:、是最简二次根式,符合题意;
、,该选项不是最简二次根式,不符合题意;
、,该选项不是最简二次根式,不符合题意;
、,该选项不是最简二次根式,不符合题意.
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据二次根式的加减乘除运算法则计算解答即可.
本题考查了二次根式的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:
A. 不是同类二次根式,无法计算,
本选项错误;
B. ,
本选项错误;
C. ,
本选项正确;
D. ,
本选项错误;
故选:C.
3.下列各组数是三角形的三边长,能组成直角三角形的一组数是( )
A.3,4,5 B.4,5,6 C.4,12,13 D.2,3,4
【答案】A
【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理,如果三角形中,两较小的边的长的平方和等于最大边的长的平方,那么这个三角形是直角三角形,据此逐一判断即可.
【详解】解:A、∵,
∴3、4、5作为一个三角形的三边长能组成直角三角形,符合题意;
B、∵,
∴4、5、6作为一个三角形的三边长不能组成直角三角形,不符合题意;
C、∵,
∴4、12、13作为一个三角形的三边长不能组成直角三角形,不符合题意;
D、∵,
∴2、3、4作为一个三角形的三边长不能组成直角三角形,不符合题意;
故选:A.
4.如图,在中,点,分别为,的中点,连接.若,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了三角形中位线定理,根据三角形中位线定理解答即可,掌握三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.
【详解】解:∵点,分别为,的中点,
∴是的中位线,
∴,
故选:.
5.甲、乙、丙、丁四位同学进行了三次实心球测试,他们的平均成绩相同,方差分别是,,,,则实心球测试成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】B
【分析】本题考查了方差的意义.根据方差的意义:方差越大,数据波动越大;方差越小,数据波动越小进行判定.
【详解】解:∵,,,,,
∴实心球测试成绩最稳定的是乙.
故选:B.
6.如图,菱形中,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据菱形的性质可得,,从而得到,,即可求解.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,
∴,,
∴.
7.在木艺活动课上,老师拿出了一块平行四边形木板,以下测量方案中,能确定这块木板是矩形的是( )
A.测量对角线相等 B.测量一组邻边相等
C.测量两组对边相等 D.测量对角线互相垂直
【答案】A
【分析】本题考查矩形的判定,涉及菱形的判定,熟练掌握矩形的判定方法是解答的关键.根据矩形的判定定理,在平行四边形的基础上,若对角线相等,则为矩形.
【详解】解:A:平行四边形的对角线相等时,必为矩形,这是矩形判定定理之一,正确,符合题意;
B:邻边相等的平行四边形是菱形,无法确定是矩形,错误,不符合题意;
C:两组对边相等是平行四边形的定义性质,所有平行四边形均满足,无法判定为矩形,错误,不符合题意;
D:对角线垂直的平行四边形是菱形,与矩形无关,错误,不符合题意;
故选:A.
8.已知点,都在一次函数的图象上.若则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据一次项系数的符号判断函数的增减性,再结合与的大小关系推出与的大小关系.
【详解】解:∵一次函数解析式为,一次项系数,
∴该一次函数中,随的增大而减小,
又∵,
∴.
9.如图,点A到数轴的距离为1,以O为圆心,长为半径作弧,弧与数轴负半轴交于点B,则点B表示的实数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了勾股定理,熟记勾股定理是解题的关键.根据勾股定理求出,推出即可推出结果.
【详解】解:由勾股定理得,,
∵以O为圆心,长为半径作弧,弧与数轴负半轴交于点B,
∴,
∴点B表示的实数是,
故选:D.
10.某天上午,小明从家出发跑步去公园,在公园停留了一会然后乘坐出租车回家.图中折线表示小明离开家的路程和所用时间之间的函数关系,下列说法中错误的是( )
A.小明跑步的平均速度是
B.小明在公园休息了5分钟
C.小明乘出租车用了17分钟
D.出租车的平均速度是小明跑步的平均速度的5倍
【答案】C
【分析】本题考查了函数图象,关键是读懂函数图象,数形结合.A.根据速度路程时间计算即可;B、C.观察图象即可;D.根据速度路程时间求出出租车的平均速度,再由出租车的平均速度小明跑步的平均速度列式计算即可.
【详解】解:A、由图象知,小明10分钟跑了1800米,其跑步的速度为:(米/分),故选项A正确,不符合题意;
B、由图象知,小明在公园休息的时间为:(分钟),故选项B正确,不符合题意;
C、小明乘出租车的时间为:(分钟),故C选项错误,符合题意;
D、出租车2分钟行驶了1800米,出租车的平均速度为:(米/分钟),,
出租车的平均速度是小明跑步的平均速度的5倍,
故选项D正确,不符合题意;
故选:C.
11.如图,直线(k、b为常数,)与直线相交于点,则关于x的不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式;先利用直线的解析式确定点坐标,然后结合函数特征写出直线在直线上方所对应的自变量的范围即可.
【详解】解:直线(k、b为常数,)与直线相交于点,
,
解得,
则关于x的不等式的解集为;
故选:D.
12.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点的坐标为,边长为2,若直线与正方形有交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,关键是掌握待定系数法正确求出函数的解析式.当直线过或时,求得,即可得到结论.
【详解】解:正方形的顶点的坐标为,边长为2,
,
当直线经过点时,,此时.
当直线经过点时,,此时.
所以,直线与正方形有交点,则的取值范围是.
故选:D.
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.在实数范围内,有意义,则x的取值范围是________
【答案】
【分析】根据二次根式的被开方数为非负数,列出不等式求解即可.
【详解】解:∵在实数范围内,有意义,
∴
∴.
14.某校举行演讲比赛,5位评委对某选手给出的评分如下:7.5,7.5,7,7.5,8,则评分的众数为______.
【答案】
【分析】本题考查了求一组数据的众数,熟练掌握众数的定义是解题的关键.
众数是一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.
【详解】解:7.5,7.5,7,7.5,8,这一组数据中7.5出现的次数最多,
∴众数是7.5,
故答案为:7.5.
15.直线沿轴向下平移3个单位,则平移后直线与轴的交点坐标为________.
【答案】
【分析】本题考查了一次函数图象与几何变换,平移的规律“左加右减,上加下减”,也考查了一次函数图象上点的坐标特征.直接根据“上加下减”的平移规律求解平移后的直线的解析式,然后令,即可求得平移后直线与x轴的交点坐标.
【详解】解:直线沿轴向下平移3个单位后:,
即,
令,则,
解得,
∴平移后直线与x轴的交点坐标为,
故答案为:.
16.如图,在Rt中,,,,是平面内一点,且.点是中点,点在线段上,且,连接,则线段的最大值为_____.
【答案】8
【分析】延长到,使,连接,,可得是的中位线,利用勾股定理可求出,根据三角形中位线的性质可得,利用三角形三边关系可得的最大值为,即可得出的最大值.
【详解】解:如图,延长到,使,连接,,
∵,,
∴,,
∴,
∵点是中点,
∴是的中位线,
∴,
∵,
∴点、、三点在一条直线上时,有最大值,
∴的最大值为,
∴线段的最大值为.
三、解答题:本题共7小题,共72分。其中:17题8分,18-21题每题10分,22-23题每题12分。
17.计算下列各题.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可;
先根据完全平方公式、二次根式的除法和乘法法则运算,然后合并即可.
本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则、除法法则是解决问题的关键.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
18.如图,在中,点E,F分别在和上,且.求证:.
【答案】见解析
【分析】根据平行四边形的性质证明即可.
【详解】证明:四边形是平行四边形,
,,,
,
,
,
,
.
19.如图,四边形的四个顶点都在网格上,且网格中每个小正方形的边长都为1.
(1)求四边形的周长;
(2)求的度数.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了网络图形,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理,是解题的关键.
(1)利用利用勾股定理求出的长,相加即得;
(2)连接,根据勾股定理与勾股定理的逆定理判断出为等腰直角三角形,进而可得出结论.
【详解】(1)解:,,,;
四边形的周长为
.
(2)解:连接,
,,,
.
.
,
.
20.某校为选拔槐荫区第五届“勾股数学”杯初中校际联赛参赛选手,在八年级(1)班和(2)班开展了数学知识竞赛,现从两班参与竞赛的学生中各随机抽取10名同学的成绩进行整理、描述和分析,将学生竞赛成绩分为A、B、C三个等级(单位:满分100分,90分及90分以上为优秀):A:,B:,C:.
下面给出了部分信息:
八年级(1)班10名学生的成绩为:73,75,81,82,84,88,88,93,97,99;
八年级(2)班10名学生的成绩为:74,75,84,84,84,86,86,95,95,97.
两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:
学生
平均数
中位数
众数
方差
八(1)班
86
a
88
68.2
八(2)班
86
85
b
56
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: , .
(2)学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的活动,根据表格中的数据,学校会选派哪个班?
(3)若八年级两个班共有90名学生参赛,请估计两班参加此次竞赛活动成绩优秀的学生总人数.
【答案】(1)86,84
(2)选派八(2)班,
(3)总优秀人数为27人
【分析】本题考查了中位数、众数、方差、由样本估计总体,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据中位数和众数的定义即可得出结果;
(2)根据方差判断即可得出结果;
(3)用乘以两个班学生竞赛成绩优秀的人数所占的比例即可得出结果.
【详解】(1)解:八年级(1)班学生竞赛成绩从小到大排列为、、、、、、、、、,
故八年级(1)班学生竞赛成绩的中位数为第、名成绩的平均数,即,
八年级(2)班学生竞赛成绩中出现次数最多的为分,故众数;
(2)解:∵八年级(2)班学生竞赛成绩的方差小于八年级(1)班学生竞赛成绩的方差,
∴八年级(2)班学生竞赛成绩更稳定,
∴学校会选派八年级(2)班;
(3)解:由题意可得:八(1)班优秀有3人,八年级(2)班优秀有3人,
则(人),
故总优秀人数为27人.
21.2025年春晚,宇树人形机器人H1与G1大放异彩,二者凭借春晚舞台,一跃成为“科技顶流”.某校为优化智能机器人编程的校本课程,计划购买A,B两种型号的机器人模型用于教学.据市场调查发现:购买A型机器人模型的单价比B型机器人模型的单价多200元,且购进5台A型机器人模型和6台B型机器人模型刚好花费4300元.
(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)若学校准备再次购买A型和B型的机器人模型共40台,且购买B型机器人模型的数量不超过A型机器人模型数量的3倍,应如何购买才能使A,B两种型号的机器人模型的购买总费用最低,并求出最低费用.
【答案】(1)A型机器人模型的单价是500元,B型机器人模型的单价是300元
(2)购买A型机器人模型10台、B型机器人模型30台才能使A,B两种型号的机器人模型的购买总费用最低,最低费用为14000元
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用、一次函数的应用、一元一次不等式的应用;
(1)分别设A型,B型机器人模型的单价为未知数,根据题意列二元一次方程组并求解即可;
(2)设购买A型机器人模型x台,则购买B型机器人模型台,根据题意列关于x的一元一次不等式并求其解集,设购买总费用为W元,写出W关于x的函数关系式,根据一次函数的增减性和x的取值范围,确定当x取何值时W值最小,求出其最小值即可.
【详解】(1)解:设A型机器人模型的单价是a元,B型机器人模型的单价是b元,
根据题意,得,
解得,
答:A型机器人模型的单价是500元,B型机器人模型的单价是300元;
(2)解:设购买A型机器人模型x台,则购买B型机器人模型台.
根据题意,得,
解得,
设购买总费用为W元,则,
∵,
∴W随x的增大而增大,
∵,
∴当时W值最小,,
(台).
答:购买A型机器人模型10台、B型机器人模型30台才能使A,B两种型号的机器人模型的购买总费用最低,最低费用为14000元.
22.宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计
【操作发现】下面,我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形
第一步,在一张矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步,折出内侧矩形的对角线,并把折到图③中所示的处;
第四步,展平纸片,按照所得的点折出 ,使,则图④中就会出现黄金矩形
【问题解决】
(1)图③中, ;
(2)如图③,判断四边形的形状,并说明理由;
(3)请写出图④的个黄金矩形,并分别说明理由.
【答案】(1)
(2)四边形是菱形,理由见解析
(3)黄金矩形有矩形,矩形,理由见解析
【分析】(1)利用勾股定理计算即可;
(2)根据折叠的性质及菱形的判定方法即可判断;
(3)根据黄金矩形的定义即可判断;
【详解】(1)解:由折叠过程知:,,,
∴,
故答案为:;
(2)解:四边形是菱形.理由如下:
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵把折到图③中所示的处,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
(3)解:黄金矩形有矩形,矩形.理由如下:
如图④,连接
∵四边形是正方形,矩形纸片的宽为,
∴,,
∵四边形和四边形是两相相等的矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴四边形和四边形都是矩形,
∵,,
∴,,
∴,
∴矩形是黄金矩形,
∵,
∴矩形是黄金矩形.
【点睛】本题考查几何变换综合题,黄金矩形的定义,正方形的性质,矩形的判定和性质,菱形的判定,勾股定理,翻折变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
23.在平面直角坐标系中,直线,,的解析式分别为,和,其中,,且直线和交于点.
(1)求,的值;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值既大于函数的值,也大于函数的值,请结合图象探索的取值范围;(需要画图,并直接写出结果)
(3)如图,当时,设直线与轴和轴分别交于,两点,点在直线上,连接,过点作交线段于点.
①若点的横坐标为,用含的式子表示点的横坐标;
②若在平面直角坐标系中取定点和任意一点,使得四边形为矩形,设,直接写出的最小值.
【答案】(1),
(2)
(3)①;②
【分析】(1)用待定系数法求解即可;
(2)根据函数图象写出结果即可;
(3)①由点在上得点的坐标为其中,过点作垂直轴于点,作垂直轴于点,证明得,求出的横坐标为;
②证明矩形为正方形得,作于点G,作于点E,证明得,,求出可知点在上. 过点作轴交轴于点,由,可知当,,三点共线时,最小,最小值为的长,然后利用勾股定理求出的长即可.
【详解】(1)解:直线过点,
,解得,
将点代入得:,解得
(2)解:如图,当函数的值既大于函数的值,也大于函数的值时,的取值范围是.
(3)解:①由(1)得直线的解析式为,
当时,,所以的坐标为,
当时,,所以的坐标为,
点在上,
点的坐标为其中
过点作垂直轴于点,作垂直轴于点,
,
,,
即,
.
.
.
的横坐标为;
②.
由①得,
矩形为正方形,
作于点G,作于点E,
,
又
又,
,
,
点在上,
在正方形中,
,
作关于的对称点,则坐标为,且,过点作轴交轴于点,
,即当,,三点共线时,最小,最小值为的长.
坐标为,
又,
,
,即的最小值为.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,利用函数图象解不等式,一次函数与坐标轴的交点,全等三角形的判定与性质,正方形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形三边关系的应用,以及勾股定理等知识,正确作出辅助线是解答本题的关键.
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2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
C
A
A
B
D
A
B
D
C
D
D
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13. 14. 15. 16.8
三、解答题:本题共7小题,共72分。其中:17题8分,18-21题每题10分,22-23题每题12分。
17.
【详解】(1)解:原式(2分)
;(4分)
(2)解:原式(2分)
.(4分)
18.
【详解】证明:四边形是平行四边形,
,,,
,
,
,
,(8分)
.(10分)
19.
【详解】(1)解:,,,;
四边形的周长为
.(3分)
(2)解:连接,
,,,
.(8分)
.
,
.(10分)
20.
【详解】(1)解:八年级(1)班学生竞赛成绩从小到大排列为、、、、、、、、、,
故八年级(1)班学生竞赛成绩的中位数为第、名成绩的平均数,即,(2分)
八年级(2)班学生竞赛成绩中出现次数最多的为分,故众数;(4分)
(2)解:∵八年级(2)班学生竞赛成绩的方差小于八年级(1)班学生竞赛成绩的方差,
∴八年级(2)班学生竞赛成绩更稳定,
∴学校会选派八年级(2)班;(7分)
(3)解:由题意可得:八(1)班优秀有3人,八年级(2)班优秀有3人,
则(人),
故总优秀人数为27人.(10分)
21.
【详解】(1)解:设A型机器人模型的单价是a元,B型机器人模型的单价是b元,
根据题意,得,(2分)
解得,(4分)
答:A型机器人模型的单价是500元,B型机器人模型的单价是300元;(5分)
(2)解:设购买A型机器人模型x台,则购买B型机器人模型台.
根据题意,得,
解得,(6分)
设购买总费用为W元,则,(8分)
∵,
∴W随x的增大而增大,
∵,
∴当时W值最小,,(9分)
(台).
答:购买A型机器人模型10台、B型机器人模型30台才能使A,B两种型号的机器人模型的购买总费用最低,最低费用为14000元.(10分)
22.
【详解】(1)解:由折叠过程知:,,,
∴,(2分)
(2)解:四边形是菱形.(3分)理由如下:
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵把折到图③中所示的处,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;(7分)
(3)解:黄金矩形有矩形,矩形.理由如下:
如图④,连接
∵四边形是正方形,矩形纸片的宽为,
∴,,
∵四边形和四边形是两相相等的矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴四边形和四边形都是矩形,
∵,,
∴,,
∴,
∴矩形是黄金矩形,
∵,
∴矩形是黄金矩形.(12分)
23.
【详解】(1)解:直线过点,
,解得,(1分)
将点代入得:,解得(1分)
(2)解:如图,当函数的值既大于函数的值,也大于函数的值时,的取值范围是.(4分)
(3)解:①由(1)得直线的解析式为,
当时,,所以的坐标为,
当时,,所以的坐标为,
点在上,
点的坐标为其中
过点作垂直轴于点,作垂直轴于点,
,
,,
即,
.
.
.
的横坐标为;(8分)
②.
由①得,
矩形为正方形,
作于点G,作于点E,
,
又
又,
,
,
点在上,
在正方形中,
,
作关于的对称点,则坐标为,且,过点作轴交轴于点,
,即当,,三点共线时,最小,最小值为的长.
坐标为,
又,
,
,即的最小值为.(12分)
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11
)
2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)答题卡
(
一、
单项
选择题:本题共
1
2
小题,每小题
3
分,共
3
6
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二
、填空题:本题共
4
小题,每小题
3
分,共
12
分。
1
3
.
_____________
1
4
.
___________
1
5
. _________________
1
6
. __________________
三
、解答题:本题共
7
小题,共
72
分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
1
7
.(
8
分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
18
.(
10
分)
19
.(
10
分)
(
10
分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
(
10
分)
(
12
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
2
3
.(
1
2
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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