专练2 一元二次方程(Word版)-【学海风暴】2026年八年级下册数学期末抢分卷(沪科版·新教材)

2026-06-08
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摘要:

**基本信息** 以“解法-性质-应用”为主线,系统覆盖一元二次方程核心考法,融合跨学科与创新题型,强化数学抽象、运算及模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解法训练|1-5题|因式分解法、配方法、公式法、换元法|从分解因式到三种解法,构建方程求解体系| |根的性质|6-9题|根与系数关系、判别式应用|结合方程根的定义,推导根的数量与关系| |数学建模|10-14题|几何建模、物理公式转化、经济问题分析|从实际情境抽象等量关系,培养应用意识| |创新应用|4题|新定义运算转化|将新规则转化为方程,提升数学抽象能力|

内容正文:

专练2 一元二次方程 1. 若二次三项式可以分解为,则方程的两根为(  ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 2. 用配方法解方程,变形后的结果正确的是( ) A. B. C. D. 3. 我们知道方程x2+2x﹣3=0的解是x1=1,x2=﹣3,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)﹣3=0,它的解是_____. 新定义题 4. 我们规定:对任意实数,,,,有.其中等式的右边是通常的乘法和减法运算,如.若,则的值为__________. 5. 用适当的方法解下列方程: (1). (2). (3). 6. 已知,是方程的两个实数根,则的值是( ) A. B. C. 6 D. 8 7. 已知a,b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为( ) A. B. 1 C. 15 D. 17 双空题 8. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,, (1)的取值范围是______; (2)若,则m的值为______. 9. 已知关于的一元二次方程有两个实数根,. (1)求实数的取值范围; (2)若方程的两个实数根,满足,求的值. 10. 如图,是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为,求车道的宽度(单位:m).设停车场内车道的宽度为,根据题意所列方程为( ) A. B. C. D. 跨学科物理 11. 根据物理学定律,若把一个物体从地面以的速度竖直上抛,那么物体经过秒离地面的高度(单位:)为.那么物体经过________秒落回地面. 12. 《念奴娇·赤壁怀古》,在苏轼笔下,周瑜年少有为,文采风流,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,然天妒英才,英年早逝,欣赏下面改编的诗歌,“大江东去浪淘尽,千古风流数人物. 而立之年督东吴,早逝英年两位数.十位恰小个位三,个位平方与寿符.”则这位风流人物去世的年龄为_____岁. 13. 从上海到南京相距,小王上午驾车以一定的速度从上海去南京,下午从南京赶回上海.在回来的路上按原来的速度行驶了后,由于汽车故障修理了,随后以比原来快的速度行驶,结果用了和去时相同的时间赶到上海.小王上午驾车的速度是_____________. 14. 商场销售一批衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件. (1)若商场平均每天要盈利1250元,每件衬衫应降价多少元? (2)要使商场平均每天盈利1400元,可能吗?请说明理由. 专练2 一元二次方程 【1题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法解答即可求解,理解题意是解题的关键. 【详解】解:∵二次三项式可以分解为, ∴方程因式分解,得, ∴或, ∴,, 故选:. 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】先移项,再在等式两边加上一次项系数一半的平方,将方程配成完全平方式,再对比选项. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴. 【3题答案】 【答案】x1=﹣1,x2=﹣3. 【解析】 【分析】换元法即可求解,见详解. 【详解】令2x+3=t,则方程(2x+3)2+2(2x+3)﹣3=0化为t2+2t﹣3=0, 解得:t=1或-3,即2x+3=1或2x+3=-3 解得:x1=﹣1,x2=﹣3. 【点睛】本题考查了一元二次方程求解方法中的换元法,熟悉换元法的解题步骤是解题关键. 新定义题 【4题答案】 【答案】4或-2 【解析】 【分析】按照新定义的运算,将等式两边分别进行计算,得到关于的一元二次方程,然后求解该方程即可. 【详解】解:∵, , ∴,即, 解得,. 故的值为或. 【5题答案】 【答案】(1),. (2),. (3),. 【解析】 【分析】(1)利用配方法求解即可; (2)利用因式分解法求解即可; (3)利用公式法求解即可. 【小问1详解】 解:移项,得, 配方,得, 即, 得, 解得,. 【小问2详解】 解:移项,得, 因式分解,得, 解得,. 【小问3详解】 解:∵,,, ∴, ∴, 解得,. 【6题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数关系,通过根与系数的关系求出和的值,然后代入进行计算,即可作答. 【详解】∵,是方程的两个实数根, ∴ ∴ , 故选:A 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程根的定义,以及根与系数的关系,结合一元二次方程根的定义,以及根与系数的关系求解即可. 【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴,, ∴, ∴, 故选:C. 双空题 【8题答案】 【答案】 ①. 且 ②. 2 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程根的判别式, 对于(1),根据,且,可得答案; 对于(2),根据一元二次方程根与系数的关系得,再整理,并代入求出解即可. 【详解】解:(1)由题意知,,且, 解得,且, 的取值范围是,且. 故答案为:,且; (2)∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,, ∴, ∴ 整理得:, 解得: 由知,,且, , 故答案为: 【9题答案】 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】()根据列出关于的不等式解答即可求解; ()利用一元二次方程根和系数的关系及完全平方公式解答即可求解; 本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式的变形运算,熟练掌握知识点是解题的关键. 【小问1详解】 解:由题意得,, 解得; 【小问2详解】 解:由根和系数的关系得,,, ∵, ∴, 即, 整理得,, 解得或, ∵, ∴. 【10题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设停车场内车道的宽度为,则停车位(图中阴影部分)可合成长为,宽为的矩形,根据矩形的面积公式列出方程即可求解,掌握平移的性质是解题的关键. 【详解】解:设停车场内车道的宽度为,则停车位(图中阴影部分)可合成为长为,宽为的矩形, 由题意得,, 故选:. 跨学科物理 【11题答案】 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的时间应用,根据落回地面时,物体的高度为0列出方程求解即可. 【详解】解:当时, 解得:(舍去), 即物体经过秒落回底面. 故答案为:. 【12题答案】 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,根据“十位恰小个位三,个位平方与寿符”以及十位数字个位数字个位数字的平方,据此列方程可得答案,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 【详解】解:设这位风流人物去世的年龄十位数字为,则个位数字为, 则根据题意:, 整理得:,解得,, 由题意,而立之年督东吴,则舍去, ∴这位风流人物去世的年龄为岁, 故答案为:. 【13题答案】 【答案】 【解析】 【分析】设上午车速为,根据去程时间=回程各段时间和,列分式方程求解,再舍去不合题意的解. 【详解】解:设小王上午驾车的速度是. 根据题意,得, 解得,. 经检验,,均为方程的解,但不合题意,舍去. 答:小王上午驾车的速度是. 【14题答案】 【答案】(1)15元 (2)不可能;理由见解析 【解析】 【分析】此题主要考查了一元二次方程的应用和根的判别式,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利每天销售的利润是解题关键. (1)利用衬衣每件盈利平均每天售出的件数每天销售这种衬衣利润,列出方程解答即可. (2)同样列出方程,若方程有实数根则可以,否则不可以. 【小问1详解】 解:设每件衬衫应降价x元. 根据题意,得:, 整理,得:, 解得, 答:每件衬衫应降价15元. 【小问2详解】 解:不可能.理由如下: 设每件衬衫应降价x元, , 整理得, ,方程无实数根. 商场平均每天不可能盈利1400元. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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