初中期末全真体验卷(Word版)-【学海风暴】2026年八年级下册数学期末冲刺卷(人教版·新教材)

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教辅文字版
2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.11 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-18
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58220938.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 这份初中期末数学冲刺卷通过基础与综合题结合,融入《九章算术》文化素材、防溺水数据统计等情境,考查二次根式、函数、几何等知识,培养抽象能力、推理意识和数据观念。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|二次根式、函数定义、统计量|结合纸条交叉等生活情境,辨析基础概念| |填空题|6|正比例函数、方差、古代数学|以“折竹抵地”问题传承文化,考查黄金矩形应用| |解答题|11|几何证明、统计应用、函数综合|含矩形菱形证明、哪吒摆件利润计算,体现转化思想与应用意识|

内容正文:

初中期末冲刺卷·数学 初中期末全真体验卷 一、单项选择题 1. 下列根式中,与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( ) A. B. C. D. 3. 某商店销售5种领口大小分别为38,39,40,41,42(单位:)的衬衫,一个月内的销量如下表:你认为商家进货时最感兴趣的是这组数据的( ) 领口大小/ 38 39 40 41 42 销量/件 64 199 180 110 47 A. 平均数 B. 中位数 C. 方差 D. 众数 4. 如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合的部分构成了一个四边形.转动其中一张纸条,四边形始终是平行四边形的依据是( ) A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 D. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 5. 如图,是台阶的示意图.已知每个台阶的宽度都是20cm,每个台阶的高度都是10cm,连接AB,则AB等于(  ) A. 120cm B. 130cm C. 140cm D. 150cm 6. 如图,一次函数与的图象的交点的横坐标为4,有下列说法:①对于函数来说,随的增大而增大;②函数的图象不经过第二象限;③不等式的解集是;④.其中正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 7. 已知正比例函数的图象经过第二、第四象限,则k的值可以是______. 8. 临近中考,报考体育专项的同学利用课余时间紧张地训练,甲、乙两名同学最近20次立定跳远成绩的平均值都是,方差分别是:,这两名同学成绩比较稳定的是_______________(填“甲”或“乙”). (古代数学文化) 9. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面高度是_________.尺。 10. 宽与长的比是黄金分割数 的矩形叫做黄金矩形,古希腊的巴特农神庙采用的就是黄金矩形的设计.如图,已知四边形是黄金矩形,若长 则该矩形的面积为___________.(结果保留根号) 11. 一次函数的图像过定点,则点到原点距离为________. 12. 如图正方形边长为2,为边中点,为射线上一点不与重合),若为直角三角形,则__________. 三、解答题 13. 计算: (1); (2). 14. 为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了该小区10户家庭的月用水量,结果如下表: 月用水量/吨 10 13 14 17 18 户 数 2 2 3 2 1 (1)计算这10户的平均月用水量; (2)如果该小区有500户,根据上面的计算结果,估计该小区居民每月用水多少吨? 15. 如下图,某港口位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行.已知“远航”号航行速度为16nmile,“海天”号航行速度为12nmile,它们离开港口一个半小时后分别到达点,,且相距30nmile,如果“远航”号沿北偏东方向航行,“海天”号沿哪个方向航行? 16. 请仅用无刻度直尺按下列要求作图(保留作图痕迹) (1)如图①,在中,,D,E分别是,的中点,作出边上的高线; (2)如图②,在菱形中,,E为边的中点,作出边上的高线; 17. 如图,直线:与直线:交于点E. (1)求A,D,E点坐标; (2)求四边形的面积; 四、解答题 (转化思想) 18. 【阅读理解】小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索: 设(其中a,b,m,n均为正整数),则有,,.这样小明就找到了一种把化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题. 【实践探究】 (1)当a、b、m、n均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b,则________,________; (2)若,且x、m、n均为正整数,分别求出x、m、n的值. 【拓展延伸】 (3)化简________. 19. 矩形ABCD中,点E、F分别在边CD、AB上,且DE=BF,∠ECA=∠FCA. (1)求证:四边形AFCE是菱形; (2)若AB=8,BC=4,求菱形AFCE的面积. 20. 2025年贺岁片《哪吒2・魔童闹海》通过一个热血激昂的神话故事,向观众传递出积极向上、永不言败的价值观,是中国动画电影走向世界的标杆.某商店销售,两款哪吒变脸摆件,每件款摆件的利润比每件款摆件的利润多2元,销售20件款摆件和销售30件款摆件的利润是440元. (1)求,两款摆件每个的利润分别是多少? (2)若该商店计划购进,两款摆件共200个进行销售,且款摆件的数量不超过款摆件数量的,商店购进,两款摆件各多少个,才能使销售完这200个摆件获得最大利润?最大利润是多少? 五、解答题 (数据观念) 21. “防溺水”是校园安全教育工作的重点之一.某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制,成绩得分用表示,共分成四组:.,.,.,.)进行整理和分析,下面给出了部分信息: 七年级10名学生的竞赛成绩是,,,,,,,,,; 八年级10名学生的竞赛成绩在组中的数据是,,. 七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 92 96 28.6 八年级 92 98 28.8 根据以上信息,解答下列问题: (1)上述图表中_________,_________,________. (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级的学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(写出一条即可). (3)该校七、八年级各600人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩不低于95的学生人数. 22. 【三角形中位线定理】 已知:在中,点D,E分别是边的中点.直接写出和的关系; 【应用】 如图,在四边形中,点E,F分别是边的中点,若,,,.求的度数; 【拓展】 如图,在四边形中,与相交于点E,点M,N分别为的中点,分别交于点F、G,. 求证:. 六、解答题 23. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A在y轴的正半轴上,点C在x轴的正半轴上,线段,的长分别是m,n且满足,点D是线段上一点,将沿直线翻折,点O落在矩形对角线上的点E处. (1)直接写出A、C的坐标; (2)求线段的长; (3)求直线的解析式: (4)直线与相交于点M,点N是平面内的点,以M、A、N、C为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出点N的坐标. 初中期末冲刺卷·数学 初中期末全真体验卷 一、单项选择题 【1题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】把各选项中式子化为最简二次根式,利用同类二次根式定义判断即可. 【详解】解:A、,与不是同类二次根式; B、,与是同类二次根式; C、与不是同类二次根式; D、,与不是同类二次根式; 故选:B. 【点睛】此题考查了同类二次根式,以及最简二次根式,熟练掌握同类二次根式定义是解本题的关键. 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数的定义,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,确定正确的选项. 【详解】解:A.对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以y是x的函数,故A不符合题意; B.对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以y是x的函数,故B不符合题意; C.对于自变量x的每一个值,因变量y不是都有唯一的值与它对应,所以y不是x的函数,故C符合题意; D.对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以y是x的函数,故D不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了函数的定义,掌握函数的定义是解题关键. 【3题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平均数,中位数,众数,方差的实际应用,商家进货时最关注的是哪种领口尺寸销量最大,以便合理分配进货量,众数代表数据中出现次数最多的值,即销量最高的领口大小,因此商家最感兴趣的是众数. 【详解】解:根据表格数据,销量最高的是领口的衬衫(199件),对应众数,平均数反映整体水平,中位数代表中间值,方差衡量波动,均不直接反映最畅销的尺寸, 因此,商家最关注众数, 故选:D. 【4题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了平行四边形的判定,正确把握两组对边分别相等的四边形是平行四边形是解题关键.根据平行四边形的判定解答即可. 【详解】解:由题意可知,,, ∴四边形是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形), 故选:A. 【5题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】试题解析:如图, 由题意得:AC=10×5=50cm, BC=20×6=120cm, 故AB=cm. 故选B. 【6题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】根据图象判断出的正负,结合两直线交点的横坐标为,可以判断各个小题中的结论是否成立,从而可以解答本题. 【详解】解:由图象可得,,,,两直线交点的横坐标为. , 对函数来说,随的增大而增大,故①正确. ,, 函数的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故②错误. 由图可知,当时,直线在直线的上方, 的解集为, 的解集是,故③正确. 两直线交点的横坐标为, , ,故④正确. 综上可知,正确的有①③④,共个. 二、填空题 【7题答案】 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查的是一次函数的知识,根据正比例函数解析式和图象的关系,一次项系数的正负决定了直线的走向,图象经过第二、四象限,,从而完成求解. 【详解】∵正比例函数(k为常数,且)的图象经过第二、四象限, ∴, ∴k可以等于. 故答案为:(答案不唯一). 【8题答案】 【答案】乙 【解析】 【分析】根据方差表示数据波动的大小,比较方差的大小即可求解. 【详解】∵, ∴ ∴乙的波动比较小,乙比较稳定 故答案为:乙 【点睛】本题主要考查了方差,熟记方差越大,数据的波动越大是解题的关键. (古代数学文化) 【9题答案】 【答案】3.2 【解析】 【分析】竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10x)尺,利用勾股定理解题即可. 【详解】解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10x)尺, 根据勾股定理得:x2+62=(10x)2. 解得:x=3.2; 答:折断处离地面的高度是3.2尺. 故答案为:3.2. 【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题. 【10题答案】 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了黄金分割,解题的关键是掌握黄金矩形的定义.根据黄金矩形的定义,长 ,求出宽,再求出面积即可. 【详解】解:∵四边形是黄金矩形, ∴, ∵长, ∴宽, ∴矩形的面积为. 故答案为:. 【11题答案】 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数解析式的图象与性质,两点间的距离公式,勾股定理,熟练掌握上述知识点是解题的关键,在运用两点间的距离公式时不要与中点坐标公式混淆.根据一次函数过定点,求出点的坐标,后运用两点间距离公式和勾股定理计算即可. 【详解】 在一次函数一定过定点, 点的坐标为 原点坐标为 点到原点距离为. 故答案为:. 【12题答案】 【答案】或或 【解析】 【分析】分三种情况:①如图1,当时,在正方形的内部,先根据直角三角形斜边中线的性质得的长,利用勾股定理得的长,从而可解答;②如图2,当时,在正方形的外部,同理可解答;③如图3,当时,证明,可得,从而可解答. 【详解】解:分三种情况: ①如图1,当时,在正方形的内部, 是的中点,且, , 四边形是正方形, ,, , ; ②如图2,当时,在正方形的外部, 同理可得; ③如图3,当时, ,,, , , , 综上,的长是或或; 故答案为:或或. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是运用分类讨论的思想解决问题,并正确画图,不要丢解. 三、解答题 【13题答案】 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查二次根式的混合运算,掌握相关的运算法则是解题的关键. (1)根据二次根式的加减混合运算法则计算即可; (2)先根据完全平方公式,平方差公式进行计算,再根据二次根式的加减运算法则计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 【14题答案】 【答案】(1)14吨(2)7000吨 【解析】 【分析】(1)根据加权平均数的计算公式即可得出答案; (2)用每月每户的用电乘以总的户数即可得出答案. 【详解】(1)这家庭的平均月用水量是(10×2+13×2+14×3+17×2+18)÷10=14(吨); (2)根据题意得:14×500=7000(吨), 答:该小区居民每月共用水7000吨. 【点睛】此题考查了用样本估计总体,用到的知识点是加权平均数的计算公式和用样本估计总体. 【15题答案】 【答案】沿北偏西方向航行. 【解析】 【分析】根据路程=速度×时间分别求得、的长,再进一步根据勾股定理的逆定理可以证明三角形是直角三角形,从而求解. 【详解】解:由题意可得,,. , 是直角三角形, . “远航”号沿北偏东方向航行, , , “海天”号沿北偏西方向航行. 【16题答案】 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的性质,菱形的性质,等边三角形的判定及性质. (1)连接,,作过点A与,的交点的直线,交于点F,则为所求的高; (2)连接,,作过点A与,的交点的直线,交于点F,则为所求的高. 【小问1详解】 解:如图,为所求. ∵点D,E分别是,的中点, ∴,是的中线, ∴根据三角形的三条中线交于一点,可得也是的中线, ∴, ∴是边上的高. 【小问2详解】 解:如图,为所求. 理由:连接,设于相交于点O, ∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∵点E是的中点, ∴是的中线, ∴是边上的高, ∴在菱形中,平分, ∴, ∴根据三角形的三条高交于一点,可得是边上的高. 【17题答案】 【答案】(1) (2)10 【解析】 【分析】(1)根据,确定A的坐标;根据,确定D的坐标;根据确定E点坐标; (2)过点E作轴于点G,作轴于点H,利用分割法计算面积即可. 本题考查了交点坐标的计算,分割法计算面积,正确理解交点坐标的意义和确定方法是解题的关键. 【小问1详解】 根据题意,得, 解得, 故; 根据题意,得, 解得, 故; 根据题意,得, 解得, 故. 【小问2详解】 过点E作轴于点G,作轴于点H, 根据题意,得, 解得, 故; 根据题意,得, 解得, 故; 解法1:∵,, ∴, ∴ . 解法2:∵,,, ∴, ∴ . 解法3:∵,, ∴, ∴ . 四、解答题 (转化思想) 【18题答案】 【答案】(1);;(2)或;(3) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的恒等变形,弄清材料中解题的方法,熟练掌握和灵活运用二次根式的相关运算法则是解题的关键. (1)根据完全平方公式运算法则,即可得出a、b的表达式; (2)根据题意,展开得到,然后根据,m,n为正整数进行求解; (3)先设,m,n为正整数,再由例题的方法求解即可. 【详解】解:(1), , , 故答案为:;. (2) 由 得, 又,m,n为正整数 或 (3)设,m,n为正整数 ∴, ∴ ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 【19题答案】 【答案】(1)证明见解析;(2)20. 【解析】 【详解】分析:(1)先证明四边形AFCE是平行四边形,再证明FA=FC,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形得出结论; (2)设DE=x,则AE=EC=8-x,在Rt△ADE中,由勾股定理列方程求得x的值,再求菱形的面积即可. 详解:(1)∵四边形ABCD是矩形, ∴DC∥AB,DC=AB, ∵DE=BF, ∴EC=AF, 而EC∥AF, ∴四边形AFCE是平行四边形, 由DC∥AB可得∠ECA=∠FAC, ∵∠ECA=∠FCA, ∴∠FAC=∠FCA, ∴FA=FC, ∴平行四边形AFCE是菱形; (2)解:设DE=x,则AE=EC=8-x, 在Rt△ADE中,由勾股定理得 42+x2=(8-x)2, 解得x=3, ∴菱形的边长EC=8-3=5, ∴菱形AFCE的面积为:4×5=20. 点睛:本题考查了矩形的性质、菱形的性质和判定、菱形的面积、勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用. 【20题答案】 【答案】(1)每件款摆件的利润为8元,每件款摆件的利润10元 (2)商店购进款摆件80个,购进款摆件120个,才能使销售完这200个摆件获得最大利润,最大利润是1760元 【解析】 【分析】本题考查了一次函数,一元一次方程,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意是解题的关键. (1)设每件款摆件的利润为元,则每件款摆件的利润元,根据“销售20件款摆件和销售30件款摆件的利润是440元”建立一元一次方程求解; (2)设商店购进款摆件个,则购进款摆件个,由“款摆件的数量不超过款摆件数量的”建立不等式求出的取值范围,再设利润为元,求出关于的函数关系式,根据一次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:设每件款摆件的利润为元,则每件款摆件的利润元, 由题意得:, 解得:, 则, 答:每件款摆件的利润为8元,每件款摆件的利润10元; 【小问2详解】 解:设商店购进款摆件个,则购进款摆件个, 由题意得:, 解得:, 设利润为元,则, ∵, ∴随着的增大而增大, ∴当时,利润最大为:(元), 此时(个), 答:商店购进款摆件80个,购进款摆件120个,才能使销售完这200个摆件获得最大利润,最大利润是1760元. 五、解答题 (数据观念) 【21题答案】 【答案】(1)30;96;93 (2)七年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由见解析 (3)600人 【解析】 【分析】(1)根据扇形统计图计算组占比得,由七年级成绩的众数得,由八年级组数据求中位数得; (2)对比七、八年级的统计量,分析哪个年级掌握更好; (3)用样本中不低于分的比例,估算参加此次竞赛活动成绩不低于的学生人数. 【小问1详解】 解: 七年级成绩中出现次数最多,故 八年级组有个数据,排序后第个数据为, 中位数 【小问2详解】 解:七年级学生掌握防溺水安全知识较好. 理由:七、八年级的平均分均为分,但七年级的中位数高于八年级, 七年级学生掌握防溺水安全知识较好. 【小问3详解】 解:七年级在的人数有人,八年级在的人数有人, 估计参加此次竞赛活动成绩不低于的学生人数为(人). 【22题答案】 【答案】【三角形中位线定理】,;【应用】;【拓展】证明见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,勾股定理逆定理,等腰三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线的性质是解题的关键. [三角形中位线定理]根据三角形中位线定理即可得到结论; [应用]连接,根据三角形中位线定理得到,,根据勾股定理的逆定理得到,计算即可; [拓展]取的中点,连接、,则、分别是、的中位线,由中位线的性质定理可得且,且,根据等腰三角形的性质即可得结论. 【详解】解:[三角形中位线定理],; 理由:点,分别是边,的中点, 是的中位线, ,; [应用]连接,如图所示, 、分别是边、的中点, ,, , ,, ,, , , ; [拓展]证明:取的中点,连接、. 、分别是、的中点, 是的中位线, 且, 同理可得且. , , ,, ,, , , . 六、解答题 【23题答案】 【答案】(1), (2)3 (3) (4)点N的坐标为或或 【解析】 【分析】(1)根据非负性解答即可, (2)根据勾股定理,可得的长. (3)过作,利用面积法求出,,再得出的解析式, (4)结合以M、A、N、C为顶点的四边形是平行四边形,进行分类讨论,即可作答. 【小问1详解】 解:∵线段,的长分别是m,n且满足, ∴ ∴ ∵顶点A在y轴的正半轴上,点C在x轴的正半轴上, ∴, 【小问2详解】 解:设, 由翻折的性质可得:,,, , 可得:, 在中,由勾股定理可得:, 即, 解得:, 可得:; 【小问3详解】 解:过E作于点G, 在中,, 即 解得:, 在中,, , ∴点E的坐标为; 设直线的解析式为:, 把,代入解析式可得: , 解得:, ∴的解析式为:, 【小问4详解】 解:点N的坐标为或或. 当以M、A、N、C为顶点的四边形是平行四边形时, ①当为对角线时, 根据中点坐标公式可得: ,, 即,; 则有,, , 则 ②当为对角线时, 根据中点坐标公式可得:, 则有,, , 则 ③当为对角线时, 根据中点坐标公式可得:, 则有,, , 则; 即存在点N,且点N的坐标为或或. 【点睛】本题是四边形综合题,考查了非负性、用待定系数法求一次函数的解析式、勾股定理、平行四边形的性质等知识;本题难度较大,综合性强,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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