精品解析:河南周口市沈丘县中英文学校两校2025-2026学年七年级数学下册第二次学情自测卷

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2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 809 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学下册第二次学情自测卷 考试时间:100分钟满分:120分 注意事项 1.答题前,请将姓名、班级等信息填写在答题卡指定位置. 2.本试卷分为选择题、填空题、解答题三部分,答案均需书写在答题区域内. 3.保持卷面整洁,严禁涂改、勾画,规范书写解题步骤. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】二元一次方程组需满足:共含有两个未知数,每个方程均为整式方程,且每个未知数的次数都为1,总共有两个方程,据此逐一判断选项即可. 【详解】解:选项A中第二个方程是分式方程,不是整式方程,∴A不属于二元一次方程组; 选项B中第一个方程里的次数为2,不符合一次要求,∴B不属于二元一次方程组; 选项C中第一个方程里的次数为2,不符合一次要求,∴C不属于二元一次方程组; 选项D中方程组共含有两个未知数,两个方程都是整式方程,且所有未知数的次数都为1,符合二元一次方程组的定义,∴D属于二元一次方程组. 2. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐一判断各选项变形是否正确即可. 【详解】解:∵, 选项A:不等式两边同时减2,不等号方向不变,得,故A变形错误; 选项B:不等式两边同时乘,不等号方向改变,得,故B变形正确; 选项C:不等式两边同时除以2,不等号方向不变,得,故C变形错误; 选项D:不等式两边同时加1,不等号方向不变,得,故D变形错误. 3. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形三边关系“任意两边之和大于第三边”,判断时只需验证较小两条线段的和是否大于最大线段,即可得到结论. 【详解】解:选项A:∵,不满足两边之和大于第三边,∴不能组成三角形; 选项B:∵,不满足两边之和大于第三边,∴不能组成三角形; 选项C:∵,满足两边之和大于第三边,∴能组成三角形; 选项D:∵,不满足两边之和大于第三边,∴不能组成三角形. 4. 若是方程的一组解,则a的值是( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程的解的定义,将方程的解代入原方程,解关于a的一元一次方程即可得到答案. 【详解】解:∵是方程的解, ∴将,代入方程得:, 解得, 故选:B. 5. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】解:移项得,2x≤3+1, 合并同类项得,2x≤4, 系数化为1得,x≤2, 在数轴上表示为: 故选:C. 【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右,在表示解集时≥,≤要用实心圆点表示;<,>要用空心圆点表示”是解答此题的关键. 6. 若一个三角形的三个内角度数的比为,则这个三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理求出最大的内角的度数,再判断选项即可. 【详解】解:∵三角形三个内角的度数之比为1:2:3, ∴此三角形的最大内角的度数是×180°=90°, ∴此三角形为直角三角形, 故选:B. 【点睛】本题考查了三角形内角和定理的应用,能求出三角形最大内角的度数是解此题的关键. 7. 解方程组,用代入消元法,由②变形,下列结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】本题考查代入消元法中的方程变形,利用等式的基本性质对方程②移项整理即可判断选项正误. 【详解】解:方法一、由②变形成用含的代数式表示 , 移项得:, 方程两边同时乘以可得:; 方法二、由②变形成用含的代数式表示, , 移项得:, 方程两边同时乘以可得:. 8. 等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个等腰三角形的周长为( ) A. 17 B. 13 C. 17或22 D. 22 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的性质和三角形三边关系,解题时需分类讨论,并验证是否满足三边关系. 等腰三角形的两边长分别为4和9,需分两种情况讨论:当腰为4底为9时,当腰为9底为4时. 根据三角形三边关系,只有腰为9时能构成三角形,周长为22. 【详解】解:当腰为4底为9时,三边为4,4,9. ∵,不满足三角形三边关系, ∴ 不能构成三角形. 当腰为9底为4时. ∵,, 满足三角形三边关系, ∴ 能构成三角形,周长. ∴ 这个等腰三角形的周长为22. 故选D. 9. 关于x的不等式组无解,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了确定一元一次不等式组的解集,掌握“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的规律是解答本题的关键.根据求不等式组解集的规律解答即可. 【详解】解:∵关于x的不等式组无解, ∴. 故选D. 10. 如图,在中,是角平分线,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理可以求出,根据角平分线的定义可得,再利用三角形内角和定理求出的度数. 【详解】解:在中,,, , 是的平分线, , 在中,. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 把不等式化为“”的形式为_______. 【答案】 【解析】 【分析】将不等式两边同时除以x的系数3,根据不等式的基本性质,不等式两边同时除以同一个正数,不等号方向不变,即可将不等式化为的形式. 【详解】解:对于不等式 , 不等式两边同除以,得. 故答案为:. 12. 已知二元一次方程,用含的代数式表示,则_____________. 【答案】## 【解析】 【分析】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看作已知数求出y.把x看作已知数求出y即可. 【详解】解:方程, 移项得,, 故答案为:. 13. 三角形的内角和等于_______,外角等于与它不相邻的两个内角之和. 【答案】 【解析】 【详解】解:三角形内角和定理:三角形的内角和等于. 14. 方程组的解是_______. 【答案】 【解析】 【详解】解:, 由①②得, 解得, 将代入①得, 解得, 故原方程组的解为. 15. 已知三角形的两边长分别是3和5,则第三边长a的取值范围是___. 【答案】 【解析】 【分析】根据三角形的第三边大于两边之差,小于两边之和,即可解决问题. 【详解】解:∵三角形的两边长分别是3和5, ∴第三边长a的取值范围是5-3<a<5+3,即2<a<8. 故答案为2<a<8. 【点睛】本题考查三角形三边关系的运用,熟记三角形的第三边大于两边之差,小于两边之和是解题的关键. 16. 若不等式的解集为,则_______ 【答案】 【解析】 【分析】先对不等式移项变形,根据不等式解集的不等号方向确定的符号,再结合已知解集建立等式求解. 【详解】解:对不等式移项得, ∵不等式的解集为,不等号方向改变, ∴, 系数化为得; 由已知解集可得, 解得. 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17. 解二元一次方程组 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: 把①代入②得,解得, 把代入①得, ∴原方程组的解为; 【小问2详解】 解: 得,解得, 把代入①得,解得, ∴原方程组的解为. 18. 解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来 (1) (2) 【答案】(1),数轴表示解集如图: (2),数轴表示解集如图: 【解析】 【小问1详解】 解:, , , ; 数轴表示解集如图: 【小问2详解】 解:, 由①,得, 由②,得, 故不等式组的解集为, 数轴表示解集如图: 19. 如图,在中,,,平分求与的度数. 【答案】 【解析】 【分析】根据三角形内角和为求出的度数,再根据角平分线的性质得出结果. 【详解】解:∵,, ∴ , ∵平分, ∴. 20. 已知方程组的解满足,求k的值. 【答案】 【解析】 【分析】将方程组相加整体求解,再结合,求解即可. 【详解】 解:方程组为, 两式相加:,则有, ∵方程组的解满足, ∴ ,解得:. 21. 一个三角形的周长为,三边长之比为,求这个三角形三边的长度,并判断三角形的形状. 【答案】三边分别:,,,该三角形为直角三角形 【解析】 【分析】根据三边长之比为,设三边长分别为,,,再根据周长,列方程求解即可. 【详解】解:由三边长之比为,故设三边长为,,, 由三角形的周长为可得, 解得, 三边分别:,,, , ∴该三角形为直角三角形. 22. 学校组织研学活动,租用客车接送学生.若每辆车坐45人,则有15名学生没有座位;若每辆车坐60人,则空出一辆车.求租用车辆数和学生总人数. 【答案】租车5辆,学生共240人 【解析】 【分析】通过设未知数,列出二元一次方程组,求解得租车数量和学生总人数. 【详解】解:设租用车辆x辆,学生y人 解得: 答:租车5辆,学生共240人. 23. 某文具店购进笔记本和签字笔,已知购进2本笔记本和3支签字笔共花费18元;购进4本笔记本和5支签字笔共花费32元. (1)求一本笔记本、一支签字笔的进价分别是多少元? (2)若商店准备再次采购笔记本和签字笔共50件,总费用不超过200元,最多可以购进笔记本多少本? 【答案】(1)一本笔记本3元,一支签字笔4元 (2)最多可购进笔记本50本 【解析】 【分析】(1)设笔记本x元/本,签字笔y元/支,列出方程组求解即可; (2)设购进笔记本m本,根据题意列不等式组进行求解即可. 【小问1详解】 解:设笔记本x元/本,签字笔y元/支, , 解得:, 答:一本笔记本3元,一支签字笔4元. 【小问2详解】 解:设购进笔记本m本,则签字笔支, 由题意则有, 解得, 所以的最大值为50, 答:最多可购进笔记本50本. 24. 如图,在中,是高,是角平分线, (1)求的度数; (2)求的度数; (3)试探究与之间的数量关系(). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据三角形的内角和定理,进行求解即可; (2)角平分线的定义求出的度数,三角形的内角和定理求出的度数,角的和差关系即可得出结果; (3)同法(2)进行求解即可. 【小问1详解】 解:在中,, ∴; 【小问2详解】 解:由(1)可知,, ∵是的高,是的角平分线, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:∵,是的角平分线,是的高, ∴, ∴ ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级数学下册第二次学情自测卷 考试时间:100分钟满分:120分 注意事项 1.答题前,请将姓名、班级等信息填写在答题卡指定位置. 2.本试卷分为选择题、填空题、解答题三部分,答案均需书写在答题区域内. 3.保持卷面整洁,严禁涂改、勾画,规范书写解题步骤. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是( ) A. B. C. D. 2. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( ) A. B. C. D. 4. 若是方程的一组解,则a的值是( ) A. 1 B. 2 C. D. 5. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 6. 若一个三角形的三个内角度数的比为,则这个三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 7. 解方程组,用代入消元法,由②变形,下列结果正确的是( ) A. B. C. D. 8. 等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个等腰三角形的周长为( ) A. 17 B. 13 C. 17或22 D. 22 9. 关于x的不等式组无解,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,是角平分线,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 把不等式化为“”的形式为_______. 12. 已知二元一次方程,用含的代数式表示,则_____________. 13. 三角形的内角和等于_______,外角等于与它不相邻的两个内角之和. 14. 方程组的解是_______. 15. 已知三角形的两边长分别是3和5,则第三边长a的取值范围是___. 16. 若不等式的解集为,则_______ 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17. 解二元一次方程组 (1) (2) 18. 解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来 (1) (2) 19. 如图,在中,,,平分求与的度数. 20. 已知方程组的解满足,求k的值. 21. 一个三角形的周长为,三边长之比为,求这个三角形三边的长度,并判断三角形的形状. 22. 学校组织研学活动,租用客车接送学生.若每辆车坐45人,则有15名学生没有座位;若每辆车坐60人,则空出一辆车.求租用车辆数和学生总人数. 23. 某文具店购进笔记本和签字笔,已知购进2本笔记本和3支签字笔共花费18元;购进4本笔记本和5支签字笔共花费32元. (1)求一本笔记本、一支签字笔的进价分别是多少元? (2)若商店准备再次采购笔记本和签字笔共50件,总费用不超过200元,最多可以购进笔记本多少本? 24. 如图,在中,是高,是角平分线, (1)求的度数; (2)求的度数; (3)试探究与之间的数量关系(). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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