摘要:
**基本信息**
2026年六年级小升初数学分班卷,通过选择、填空、计算、作图、解答五大题型(100分),融合数轴运算、空间变换、统计分析等,考查抽象能力、几何直观与推理意识,适配升学选拔需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|7题14分|数轴运算、单位换算、正方体棱长|结合数轴比较运算结果,考查数感|
|填空题|12题24分|数的读写、体积计算、规律探究|等底等高圆柱圆锥体积关系,渗透模型意识|
|计算题|3题18分|简算、方程求解|乘法分配律简算,强化运算能力|
|作图题|2题16分|平移旋转放大、比例尺|图形变换与位置描述,发展空间观念|
|解答题|5题28分|行程问题、统计分析、逻辑推理|手机使用时长调查分析,体现数据意识;生日相同问题,培养推理能力|
内容正文:
保密★开考前班级____________________ 姓名_________________ 学号
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2026年六年级小升初升学选拔考试(分班考)数学试卷三
一、选择题(共14分)
1.(2分)数M、N的位置如图所示,那么下列算式中得数最大的是( )。
A.M+N B.M×N C.M² D.N÷M
2.(2分)下列描述中不正确的是( )。
A.小学生的步行速度约为70米/分 B.三角形中最大的角不小于60°
C.12的因数中有3个质数 D.圆柱体积一定,底面积和高成反比例
3.(2分)用铁丝焊接一个棱长4厘米的正方体框架,至少需要铁丝( )厘米。
A.48 B.64 C.96 D.32
4.(2分)在中,运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律
C.乘法分配律 D.加法分配律
5.(2分)图书馆在剧院的南偏东60°方向400m处,那么剧院在图书馆的( )。
A.北偏西60°方向400m处 B.北偏西30°方向400m处
C.南偏东30°方向400m处 D.南偏东60°方向400m处
6.(2分)一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比( )。
A.不变 B.降低了 C.提高了 D.无法确定
7.(2分)一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和( )得到的图形重合。
A.顺时针旋转360° B.逆时针旋转270°
C.逆时针旋转90° D.顺时针旋转180°
二、填空题(共24分)
8.(2分)二亿六千零五万八千写作( ),四舍五入到万位是( )。
9.(2分)一块体积为25.12立方分米的正方体铝锭,正好熔铸成等底等高的一个圆柱和一个圆锥,熔铸成的圆锥的体积是( )立方分米。
10.(2分)从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是( );60和45的最大公因数是( );75和25的最小公倍数是( )。
11.(2分)如图,第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中有( )个小三角形;第n个图形中有( )个小三角形。
12.(2分)修一条路,已经修了90米,还剩270米没修,已经修了这条路的,再修( )米,就修了这条路的50%。
13.(2分)无限循环小数0.33453345…的小数点后第15位上的数字是( ),第30位上的数字是( )。
14.(2分),且a、b、c都不等于0,那么a、b、c中最大的是( ),最小的是( )。
15.(2分)某旅游团共有37人,一共租用了11艘游艇,正好坐满,其中快艇可以坐5人,摩托艇可以坐2人,租用的快艇有( )艘,摩托艇有( )艘。
16.(2分)一条绿色跑道,如果甲工程队单独修,需要8天完成,如果乙工程队单独修,需要6天完成。如果甲工程队先修4天,剩下的由甲、乙两工程队合修,剩下的还需要( )天能修完。
17.(2分)如图是青阳小学六年级所有女生最喜欢的运动项目的统计图,已知喜欢跳绳的有81人,该校六年级女生一共有( )人,喜欢打羽毛球的有( )人。
18.(2分)下表中,如果a和b成正比例,那么“?”处应填( );如果a和b成反比例,那么“?”处应填( )。
a
4
?
b
12
24
19.(2分)如图中,正方形的周长是16厘米,则平行四边形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
三、计算题(共18分)
20.(8分)下面各题,能简算的要简算。
21.(6分)求未知数。
3+2.4=2.7 ÷(×1.8)=5 ∶=∶
22.(4分)直接写出得数。
6.78+3.32=
8-4.6= 5.7÷0.01=
四、作图题(共16分)
23.(8分)我会按要求依次画出图形B、C、D。
(1)将图形A向右平移4格,再向上平移2格得到图形B。
(2)将图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到图形C。
(3)将图形A按2∶1放大得到图形D。
24.(8分)下面是中心广场四周建筑物的示意图,已知医院距中心广场的实际距离是。按要求解答下列各问题。
(1)这幅示意图的比例尺是( )。
(2)电影院在中心广场的( )方向上,到中心广场的实际距离是( )m。
(3)游乐场在中心广场的南偏东方向上,到中心广场的实际距离是。请在图中标出游乐场的位置。
五、解答题(共28分)
25.(4分)一辆轿车从甲地开往乙地需要5小时,3小时后在服务区加了汽油,接着又行驶了48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是7∶3,甲乙两地相距多少千米?(先画出线段图再解答)
26.(4分)有一个圆柱形容器,它的底面直径是4分米,高是8分米,容器里装有的水,现将一个底面半径为2分米的圆锥放入其中(全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为8分米,这个圆锥的高是多少分米?
27.(5分)班上共有60位同学,生日记为某月某号,问每个同学两个问题:班上有几个人与你生日的月份相同,班上有几个人与你生日的号数相同(比如生日为1月12日与12月12日的号数是相同的)。结果发现,所得到的回答中包含了由0到14的所有整数,那么,该班至少有多少个同学生日相同?
28.(5分)甲、乙两位同学带着同样多的钱去买日记本,乙买了8本,剩下的钱全部借给了甲,刚好使甲买到了12本,回家后甲还给乙6元钱,问:日记本每本多少钱?
29.(10分)如今,很多人都是“手机不离手”,对健康产生了一定的影响,但也有人养成了健康、有节律的手机使用习惯。近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样调查,并把调查结果绘制成如下的两幅统计图,请根据要求解答下面的问题。
(1)结合两幅统计图中的数据,计算出接受调查的一共有( )人。
(2)每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的( )%。
(3)在统计图(2)上补充绘制每天使用手机5小时以上的条形图。
(4)88.5%的受调查者坦言最近手机使用时长增加了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工作。由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,所以,养成健康、自律的手机使用意识和习惯很重要,对此,你有什么好的建议?请在下面写出你的建议。
参考答案
1.D
【分析】根据M、N在数轴上的位置,可以设M=0.4,N=0.9;然后把M和N的值代入各选项中的式子中,计算出结果,并比较大小,找出得数最大的算式即可。
【解答】设M=0.4,N=0.9;
A.M+N=0.4+0.9=1.3
B.M×N=0.4×0.9=0.36
C.M2=0.42=0.16
D.N÷M=0.9÷0.4=2.25
2.25>1.3>0.36>0.16
算式中得数最大的是N÷M。
故答案为:D
2.C
【分析】A.根据生活实际可知:小学生的步行速度大约为60~90米每分钟;
B.三角形的内角和是180°,即三角形的3个内角只需要满足和是180°即可;
C.质数:只有1和它本身2个因数的数,据此先找出12的因数,再确定质数的个数即可;
D.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的比值一定,这两种量叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,用式子表示为:=k;如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系,用式子表示为:xy=k;据此解答。
【解答】A.根据分析可知:小学生的步行速度约为70米/分是正确的;
B.三角形中最大角总是大于或等于60°,也就是不小于60°,所以原说法正确;
C.12 的因数:1,2,3,4,6,12;其中2和3是质数,即12的因数中有2个质数;所以原说法错误;
D.因为圆柱的底面积×高=体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例;原说法正确。
故答案为:C
3.A
【分析】由题意可知,求需要铁丝的长度就是求正方体的棱长之和,利用“正方体的棱长之和=棱长×12”求出正方体的棱长之和即可。
【解答】4×12=48(厘米)
所以,至少需要铁丝48厘米。
故答案为:A
4.C
【分析】乘法分配律的形式为a×(b+c)=a×b+a×c。在0.25×201中,把201拆分成200+1,那么0.25×201=0.25×(200+1)。根据乘法分配律,0.25×(200+1)=0.25×200+0.25×1=0.25×200+0.25,这与题目中的等式一致。
【解答】A.乘法交换律:形式为a×b=b×a,是交换因数的位置,本题没有这种操作。
B.乘法结合律:形式为(a×b)×c=a×(b×c),是改变运算顺序,本题没有这种操作。
C.乘法分配律:形式为a×(b+c)=a×b+a×c,符合此运算形式。
D.加法分配律:算式不存在这种运算定律。
所以运用了乘法分配律。
故答案为:C
5.A
【分析】根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等;据此解答。
【解答】根据分析可知,图书馆在剧院的南偏东60°方向400m处,那么剧院在图书馆的北偏西60°方向400m处。
故答案为:A
6.B
【分析】设商品的原价为1,商品先提价10%,提价后的价格是在原价的基础上增加10%,即提价后的价格为:1×(1+10%)=1×1.1=1.1,再在提价后的价格1.1的基础上降价10%,那么降价后的价格(现价)为:1.1×(1-10%)=0.99,0.99<1,据此解答。
【解答】设商品的原价为1。
1×(1+10%)×(1-10%)
=1×1.1×0.9
=0.99
0.99<1
所以现价与原价相比降低了。
故答案为:B
7.B
【分析】由于图形旋转一周是360°,那么顺时针旋转多少度,逆时针旋转的度数是360°减去顺时针旋转的度数即可重合,根据图形旋转的方法,绕一点顺时针旋转90°,那么逆时针旋转360°-90°=270°,据此解答即可。
【解答】逆时针旋转:360°-90°=270°
一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和逆时针旋转270°得到的图形重合。
故答案为:B
8. 260058000 26006万
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,相应数位上是几就写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此解答即可;整数四舍五入到万位,万位下的千位大于等于5要五入,小于5要四舍,并且要加单位万,依此解答即可。
【解答】二亿六千零五万八千,亿位上是2,千万位上是6,万位上是5,千位上是8,写作260058000;四舍五入到万位,千位上的数字是8,大于5,所以要向前进1,四舍五入到万位是26006万。
二亿六千零五万八千写作260058000,四舍五入到万位是26006万。
9.6.28
【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,正方体体积是圆柱和圆锥的体积和,根据和倍问题的解题思路,圆柱和圆锥的体积和÷(3+1)=圆锥体积,据此列式计算。
【解答】25.12÷(3+1)
=25.12÷4
=6.28(立方厘米)
熔铸成的圆锥的体积是6.28立方分米。
10. 1∶2=3∶6 15 75
【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数,据此找出18的所有因数,表示两个比相等的式子叫比例,再根据比例的意义写出一个比例;
全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数;两数成倍数关系,最小公倍数是较大数。
【解答】18=1×18=2×9=3×6
18的因数有1、2、3、6、9、18。
1∶2=,3∶6=,所以1∶2=3∶6。(答案不唯一)
60=2×2×3×5
45=3×3×5
3×5=15
60和45的最大公因数是15。
75÷25=3,所以75和25的最小公倍数是75。
从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是1∶2=3∶6;60和45的最大公因数是15;75和25的最小公倍数是75。
11. 25 n2
【分析】观察可知,第①个图中有12个小三角形,第②个图中有22个小三角形,第⑤个图形中有52个小三角形,第n个图形中有n2个小三角形。
【解答】52=25(个)
n×n=n2(个)
第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中有25个小三角形;第n个图形中有n2个小三角形。
12.;90
【分析】先求出这条路的总长度,用已修的90米加上未修的270米;然后求已修的是这条路的几分之几,用已修的长度除以总长度;
先算出这条路长度的50%是多少,求一个数的百分之几是多少用乘法计算,已经修了90米,那么要达到50%,还需要修的长度就是用50%的长度减去已修的90米。
【解答】90÷(90+270)
=90÷360
=
=
所以已经修了这条路的;
(90+270)×50%-90
=360×50%-90
=360×0.5-90
=180-90
=90(米)
所以再修90米,就修了这条路的50%。
13. 4 3
【分析】无限循环小数0.33453345……,其重复出现的部分“3345”就是循环节,长度为4;
用位数15除以循环节长度4,15÷4=3……3,这里的商3意味着到第15位时,完整的“3345”循环节出现了3次,余数3表示在新的一轮循环中,处于循环节的第3个位置,而循环节“3345”的第3个数字是4,所以第15位数字是4;
同样地,对于第30位,30÷4=7……2,商7说明有7个完整的循环节,余数2表明在新一轮循环里,处于循环节的第2个位置,循环节“3345”的第2个数字是3,所以第30位数字是3。
【解答】15÷4=3(组)……3(个)
30÷4=7(组)……2(个)
所以小数点后第15位上的数字是4,第30位上的数字是3。
14. b c
【分析】先根据分数除法法则将转化为;再对、和进行通分比较它们的大小;最后根据积一定时因数的关系判断a、b、c的大小,即在乘法算式中,当积一定时,一个因数越大,另一个因数就越小。
【解答】
、和的公分母是24
==
==
==
因为<<,即<<,所以a、b、c中最大的是b,最小的是c。
15. 5 6
【分析】假设全是摩托艇,那么只能乘坐11×2=22(人),那么实际多坐了37-22=15(人),一艘快艇比一艘摩托艇多坐5-2=3(人),用实际多坐的人数除以一艘快艇比一艘摩托艇多坐的人数,求出快艇的艘数,再用游艇的总数减去快艇的数量即可求出摩托艇的艘数。
【解答】(37-11×2)÷(5-2)
=(37-22)÷3
=15÷3
=5(艘)
11-5=6(艘)
所以租用的快艇有5艘,摩托艇有6艘。
16./
【分析】把修一条跑道的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效;已知甲工程队先修4天,根据“工作量=工作效率×工作时间”,求出甲队修4天完成的工作量;然后用工作总量“1”减去甲队完成的工作量,求出剩下的工作量;剩下的由甲、乙两工程队合修,根据“合作工作量÷合作工效=合作工量”,求出剩下的还需要几天能修完。
【解答】1÷8=
1÷6=
(1-×4)÷(+)
=(1-)÷(+)
=÷
=×
=(天)
剩下的还需要天能修完。
17. 300 54
【分析】求六年级女生总人数:在扇形统计图中,喜欢跳绳的人数是81人,其占六年级女生总人数的27% 。根据“部分量÷对应百分比=总量”的关系,我们可以通过喜欢跳绳的人数除以其占比,来计算出六年级女生的总人数。
求喜欢打羽毛球的人数:首先,要算出喜欢打羽毛球的人数在总人数中所占的百分比。因为扇形统计图表示的是各部分占总体的百分比,总体百分比为100%(即1 ),所以用1减去喜欢踢毽子、跳绳、打乒乓球的人数所占百分比,就得到喜欢打羽毛球人数的占比。然后,再依据“总量×部分量对应百分比=部分量”,用前面求出的六年级女生总人数乘以喜欢打羽毛球人数的占比,就能得出喜欢打羽毛球的人数。
【解答】81÷27%=300(人)
300×(1-25%-27%-30%)
=300×(100%-25%-27%-30%)
=300×(75%-27%-30%)
=300×(48%-30%)
=300×18%
=300×0.18
=54(人)
该校六年级女生一共有300人,喜欢打羽毛球的有54人。
18. 8 2
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。如果a和b成正比例,则a∶b=4∶12;把b=24代入式子,求出a的值。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量成反比例关系。如果a和b成反比例,则ab=4×12;把b=24代入式子,求出a的值。
【解答】如果a和b成正比例,则a∶b=4∶12;
当b=24时
a∶24=4∶12
解:12a=24×4
12a=96
a=96÷12
a=8
如果a和b成反比例,则ab=4×12;
当b=24时
a×24=4×12
解:a×24=48
a=48÷24
a=2
填空如下:
如果a和b成正比例,那么“?”处应填(8);如果a和b成反比例,那么“?”处应填(2)。
19. 16 8
【分析】已知正方形周长16厘米,由“正方形周长=边长×4”,用周长除以4可算出边长;平行四边形底和高都等于正方形边长,依据“平行四边形面积=底×高”,把数值代入可求面积;三角形底和高等于正方形边长,根据“三角形面积=底×高÷2” ,代入数值就能算出面积。
【解答】16÷4=4(厘米)
4×4=16(平方厘米)
4×4÷2
=16÷2
=8(平方厘米)
所以平行四边形的面积是16平方厘米,三角形的面积是8平方厘米。
20.;70
34;
【分析】根据四则混合运算的顺序,①先算乘法,再算加法;
乘法分配律:指两个数的和与一个数相乘时,可将其分别与该数相乘后再相加,用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c;②③根据乘法分配律计算;
根据四则混合运算的顺序,④先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。
【解答】①
②
=(37.5+62.5)×0.7
=100×0.7
=70
③
=12+40-18
=34
④
21.x=0.5;x=8;x=
【分析】3x+2.4x=2.7,先化简方程左边含有x的算式,即求出3+2.4的和,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3+2.4的和即可。
x÷(×1.8)=5,先计算出×1.8的积,再根据等式的性质2,方程两边同时乘×1.8的积即可。
x∶=∶,解比例,原式化为:x=×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。
【解答】3x+2.4x=2.7
解:5.4x=2.7
5.4x÷5.4=2.7÷5.4
x=0.5
x÷(×1.8)=5
解:x÷1.6=5
x÷1.6×1.6=5×1.6
x=8
x∶=∶
解:x=×
x=
x÷=÷
x=×
x=
22.10.1;;;
3.4;570;2;
【解析】略
23.见详解
【分析】(1)根据平移的特征,将图形A的各个顶点先向右平移4格,再向上平移2格,即可得到平移后的图形B;
(2)根据旋转的特征,将图形A绕点O逆时针方向旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可得到旋转后的图形C;
(3)根据图形放大的意义,放大后的图形是原图形对应线段长的2倍,形状不变,据此画出扩大后的图形D。
【解答】(1)(2)(3)如图所示:
24.(1)1∶10000
(2) 西偏北45° 100
(3)见详解
【分析】(1)已知医院距中心广场实际距离200m,图上距离2cm,先统一单位,再根据比例尺=图上距离∶实际距离求出比例尺。
(2)根据“上北下南,左西右东”,判断电影院在中心广场西偏北45°方向;用图上距离除以比例尺,求出实际距离并换算单位。
(3)以中心广场为顶点,先画出南偏东60°的角确定游乐场方向;再把实际距离300m换算成cm,用实际距离乘比例尺求出图上距离,最后按距离画图。
【解答】(1)2cm∶200m
=2cm∶20000cm
=2∶20000
=(2÷2)∶(20000÷2)
=1∶10000
(2)根据分析可知:电影院在中心广场的西偏北45°方向上;
1÷=1×10000=10000(cm)=100(m)
所以电影院到中心广场的实际距离是100m。
(3)300m=30000cm
30000×=3(cm)
画图如下:
25.线段图见详解;480千米
【分析】这道题可把全程看成单位“1”,轿车从甲地开往乙地需要5小时,可知每小时行驶了全程的,3小时则行驶了全程的;又行驶了48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是7∶3,可知这时已行驶了全程的,用可算出48千米所对应的分率,即可算出全程。
【解答】
(千米)
答:甲乙两地相距480千米。
26.6分米
【分析】把容器的高度看作单位“1”,根据容器里装有的水,可知此时水的高度是(8×)分米。圆锥放入其中〈全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为8分米,说明容器内水面上升了(8-8×)分米。由此利用圆柱的体积公式先求出容器中上升部分的水的体积,即得出圆锥的体积,再利用圆锥的高=3×体积÷圆锥的底面积,即可解决问题。
【解答】8-8×
=8-6
=2(分米)
3.14×(4÷2)2×2
=3.14×4×2
=12.56×2
=25.12(立方分米)
25.12×3÷(3.14×22)
=75.36÷(3.14×4)
=75.36÷12.56
=6(分米)
答:这个圆锥的高是6分米。
27.2个
【分析】回答中包含了由0到14的所有整数,因此有1~15人在同月份或同日期
日期+月份的总数一共有(种)
因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。
若无人同生日,设从1月到12月人数依次减少,1日到31日人数依次减少,那么1日最多有12个人,否则1日必定有人同生日。而此时12个人生日在1日,那么说明每个月的1日都有人,月份至少为,而,因此1~12月里面最多只能有10个月有人在1日过生日,日期中最多10人相同,1~15又都要出现,因此,11,12,13,14,15均为同月出现的回答,但此时,月份依然超过了最高限制,因此矛盾,不可能无人同一天生日。据此解答。
【解答】答案的数量:(个)
日期+月份的总数一共有:(种)
因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。
若无人同生日,月份至少为,而
11,12,13,14,15均为同月出现的回答,但此时,月份依然超过了最高限制,因此矛盾,不可能无人同一天生日。
答:该班至少有2个同学生日相同。
28.3元
【分析】本题考查了列方程解应用问题,由于乙买了8本,剩下钱的钱借给甲,后面甲又还给乙6元,所以乙借给甲6元,根据等量关系:8本日记本的价钱元本日记本的价钱元,列方程求解即可。
【解答】解:设日记本每本x元。
答:日记本每本3元。
【点睛】读懂题意,并正确找出题干中的数量关系是解答此类问题的关键。
29.(1)2000
(2)45%
(3)见详解
(4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一)
【分析】(1)从两幅统计图中可知,每天使用手机1~3小时的有360人,占全部接受调查人数的18%,把接受调查的总人数看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出接受调查的总人数。
(2)先用每天使用手机1小时以内的40人除以接受调查的总人数,求出每天使用手机1小时以内的人数占总人数的百分比。把接受调查的总人数看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”分别减去已知的每天使用手机的各时间段人数占总人数的百分比,即是每天使用手机5小时以上的占全部接受调查人数的百分比。根据求一个数的百分之几是多少,用总人数乘每天使用手机5小时以上的百分比,即可求出每天使用手机5小时以上的人数。
(3)根据每天使用手机5小时以上的人数,将条形统计图补充完整即可。
(4)结合统计图中的信息,提出建议,例如:我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一)
【解答】(1)360÷18%=360÷0.18=2000(人)
所以接受调查的一共有2000人。
(2)40÷2000×100%
=0.02×100%
=2%
1-2%-18%-35%
=80%-35%
=45%
所以每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的45%。
(3)2000×45%
=2000×0.45
=900(人)
所以每天使用手机5小时以上有900人。
如图:
(4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一)
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2026年六年级小升初升学选拔考试(分班考)数学试卷三
一、选择题(共14分)
1.(2分)数M、N的位置如图所示,那么下列算式中得数最大的是()。
0M
N2
A.M+N
B.MxN
C.M
D.N÷M
2.(2分)下列描述中不正确的是()。
A.小学生的步行速度约为70米/分
B.三角形中最大的角不小于60°
C.12的因数中有3个质数
D.圆柱体积一定,底面积和高成反比例
3.(2分)用铁丝焊接一个棱长4厘米的正方体框架,至少需要铁丝()厘米。
A.48
B.64
C.96
D.32
4.(2分)在0.25×201=0.25×200+0.25中,运用了()。
A.乘法交换律
B.乘法结合律
製
C.乘法分配律
D.加法分配律
5.(2分)图书馆在剧院的南偏东60°方向400处,那么剧院在图书馆的()。
剧院
工南30
北
60
图书馆
A.北偏西60°方向400m处
B.北偏西30°方向400m处
C.南偏东30°方向400m处
D.南偏东60°方向400m处
6.(2分)一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比()。
A.不变
B.降低了
C.提高了
D.无法确定
7.(2分)一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和()得到的图形重合。
A.顺时针旋转360°
B.逆时针旋转270°
C.逆时针旋转90°
D.顺时针旋转180°
二、填空题(共24分)
8.(2分)二亿六千零五万八千写作(
),四舍五入到万位是(
)。
9.(2分)一块体积为25.12立方分米的正方体铝锭,正好熔铸成等底等高的一个圆柱和一个
圆锥,熔铸成的圆锥的体积是(
)立方分米。
10.(2分)从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是(
):60和45的最大
公因数是(
):75和25的最小公倍数是(
)
11.(2分)如图,第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中
有(
)个小三角形:第n个图形中有(
)个小三角形。
①
②
③
12.(2分)修一条路,已经修了90米,还剩270米没修,已经修了这条路的
再修()
米,就修了这条路的50%。
13.(2分)无限循环小数0.33453345..的小数点后第15位上的数字是(
),第30位上
的数字是(
)。
14.(2分》a号bc至且abe都不等于0,那么a、b、c中大的是
),
最小的是(
)。
15.(2分)某旅游团共有37人,一共租用了11艘游艇,正好坐满,其中快艇可以坐5人,
摩托艇可以坐2人,租用的快艇有(
)艘,摩托艇有(
)艘。
16.(2分)一条绿色跑道,如果甲工程队单独修,需要8天完成,如果乙工程队单独修,需
要6天完成。如果甲工程队先修4天,剩下的由甲、乙两工程队合修,剩下的还需要(
)
天能修完。
17.(2分)如图是青阳小学六年级所有女生最喜欢的运动项目的统计图,已知喜欢跳绳的有
81人,该校六年级女生一共有(
)人,喜欢打羽毛球的有(
)人。
25%
27%
踢键子
跳绳
打乒乓球
打羽
30%
毛球
18.(2分)下表中,如果a和b成正比例,那么?处应填(
):如果a和b成反比
例,那么“?处应填(
)。
a
b12
24
19.(2分)如图中,正方形的周长是16厘米,则平行四边形的面积是()平方厘米,
三角形的面积是(
)平方厘米。
三、计算题(共18分)
20.(8分)下面各题,能简算的要简算。
4+4×2
37.5x7十62.5x07
15'58
10
居
21.(6分)求未知数x。
3x+2.4x=2.7
÷(8
1.8)=5
x:3=1.8
22.(4分)直接写出得数。
6.78+3.32=
子23
83
771
一X一
94
882
8-4.6=
5.7÷0.01=
5.5
23.2
6121
392
四、作图题(共16分)
23.(8分)我会按要求依次画出图形B、C、D。
(1)将图形A向右平移4格,再向上平移2格得到图形B。
(2)将图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到图形C。
(3)将图形A按2:1放大得到图形D。
A
0
24.(8分)下面是中心广场四周建筑物的示意图,已知医院距中心广场的实际距离是200。
按要求解答下列各问题。
新华书店
北
电影
.Icm
学校
45°入N
中心广场
百货商场
2cm
医院
(1)这幅示意图的比例尺是(
)。
(2)电影院在中心广场的(
)方向上,到中心广场的实际距离是(
)1m。
(3)游乐场在中心广场的南偏东60°方向上,到中心广场的实际距离是300。请在图中标出
游乐场的位置。
五、解答题(共28分)
25.(4分)一辆轿车从甲地开往乙地需要5小时,3小时后在服务区加了汽油,接着又行驶了
48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是7:3,甲乙两地相距多少千米?(先画出线段
图再解答)
26.(4分)有一个圆柱形容器,它的底面直径是4分米,高是8分米,容器里装有的水,
现将一个底面半径为2分米的圆锥放入其中(全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为
8分米,这个圆锥的高是多少分米?
27.(5分)班上共有60位同学,生日记为某月某号,问每个同学两个问题:班上有几个人与
你生日的月份相同,班上有几个人与你生日的号数相同(比如生日为1月12日与12月12日
的号数是相同的)。结果发现,所得到的回答中包含了由0到14的所有整数,那么,该班至少
有多少个同学生日相同?
28.(5分)甲、乙两位同学带着同样多的钱去买日记本,乙买了8本,剩下的钱全部借给了
甲,刚好使甲买到了12本,回家后甲还给乙6元钱,问:日记本每本多少钱?
29.(10分)如今,很多人都是“手机不离手”,对健康产生了一定的影响,但也有人养成了健
康、有节律的手机使用习惯。近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样
调查,并把调查结果绘制成如下的两幅统计图,请根据要求解答下面的问题。
每天使用手机时长情况统计图(2)
人数
1000
每天使用手机时长情况统计图(1)
900
1小时以内
800
700
700
1-3小时
3-5小时
600
500
18%
400
360
35%
300
5小时以
40
40
()%
1小时1-3小时3-5小时5小时以上
时长
以内
(1)结合两幅统计图中的数据,计算出接受调查的一共有()人。
(2)每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的()%。
(3)在统计图(2)上补充绘制每天使用手机5小时以上的条形图。
(4)88.5%的受调查者坦言最近手机使用时长增加了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工
作。由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,所以,养成健康、自律的
手机使用意识和习惯很重要,对此,你有什么好的建议?请在下面写出你的建议。
参考答案
1.D
【分析】根据M、N在数轴上的位置,可以设M=0.4,N=0.9:然后把M和N的值代入各选
项中的式子中,计算出结果,并比较大小,找出得数最大的算式即可。
【解答】设M=0.4,N=0.9:
A.M+N=0.4+0.9=1.3
B.M×N=0.4×0.9=0.36
C.M2=0.42=0.16
D.N÷M=0.9-0.4=2.25
2.25>1.3>0.36>0.16
算式中得数最大的是N÷M。
故答案为:D
2.C
【分析】A.根据生活实际可知:小学生的步行速度大约为6090米每分钟;
B.三角形的内角和是180°,即三角形的3个内角只需要满足和是180即可;
C.质数:只有1和它本身2个因数的数,据此先找出12的因数,再确定质数的个数即可:
D.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的
比值一定,这两种最叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,用式子表示为:氵=k:
如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量叫作成反比例的量,它们的关系叫作反
比例关系,用式子表示为:xy=k:据此解答。
【解答】A.根据分析可知:小学生的步行速度约为70米/分是正确的:
B.三角形中最大角总是大于或等于60°,也就是不小于60°,所以原说法正确:
C.12的因数:1,2,3,4,6,12:其中2和3是质数,即12的因数中有2个质数:所以
原说法错误:
D.因为圆柱的底面积×高=体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例:原说法正确。
故答案为:C
3.A
【分析】由题意可知,求需要铁丝的长度就是求正方体的棱长之和,利用“正方体的棱长之和
=棱长×12”求出正方体的棱长之和即可。
【解答】4×12=48(厘米)
所以,至少需要铁丝48厘米。
故答案为:A
4.C
【分析】乘法分配律的形式为a×(b+c)=a×b十a×c。在0.25×201中,把201拆分成200十1,
那么0.25×201=0.25×(200+1)。根据乘法分配律,0.25×(200+1)=0.25×200十0.25×1=
0.25×200+0.25,这与题目中的等式一致。
【解答】A.乘法交换律:形式为a×b=bxa,是交换因数的位置,本题没有这种操作。
B.乘法结合律:形式为(a×b)×c=a×(b×c),是改变运算顺序,本题没有这种操作。
C.乘法分配律:形式为a×(b+c)=a×b+a×c,0.25x201=0.25×200+0.25符合此运算形式。
D.加法分配律:算式不存在这种运算定律。
所以0.25×201=0.25×200+0.25运用了乘法分配律。
故答案为:C
5.A
【分析】根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等:据此解答。
【解答】根据分析可知,图书馆在剧院的南偏东60°方向400处,那么剧院在图书馆的北偏
西60°方向400m处。
故答案为:A
6.B
【分析】设商品的原价为1,商品先提价10%,提价后的价格是在原价的基础上增加10%,即
提价后的价格为:1×(1+10%)=1×1.1=1.1,再在提价后的价格1.1的基础上降价10%,那
么降价后的价格(现价)为:1.1×(1一10%)=0.99,0.99<1,据此解答。
【解答】设商品的原价为1。
1×(1+10%)×(1-10%)
=1×1.1×0.9
=0.99
0.99<1
所以现价与原价相比降低了。
故答案为:B
7.B
【分析】由于图形旋转一周是360°,那么顺时针旋转多少度,逆时针旋转的度数是360°减去
顺时针旋转的度数即可重合,根据图形旋转的方法,绕一点顺时针旋转90°,那么逆时针旋转
360°一90°=270°,据此解答即可。
【解答】逆时针旋转:360°一90°=270°
一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和逆时针旋转270°得到的图形重合。
故答案为:B
8.
260058000
26006万
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,相应数位上是几就写几,哪一个数位上
一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此解答即可:整数四舍五入到万位,万位下的千位
大于等于5要五入,小于5要四舍,并且要加单位万,依此解答即可。
【解答】二亿六千零五万八千,亿位上是2,千万位上是6,万位上是5,千位上是8,写作
260058000:四舍五入到万位,千位上的数字是8,大于5,所以要向前进1,四舍五入到万位
是26006万。
二亿六千零五万八千写作260058000,四舍五入到万位是26006万。
9.6.28
【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,正方体体积是圆柱和圆锥的
体积和,根据和倍问题的解题思路,圆柱和圆锥的体积和÷(3十1)=圆锥体积,据此列式计
算。
【解答】25.12÷(3+1)
=25.12÷4
=6.28(立方厘米)
熔铸成的圆锥的体积是6.28立方分米。
10,
1:2=3:615
75
【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算
式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数,据此找出18的所有因数,表示两个比相等的
式子叫比例,再根据比例的意义写出一个比例:
全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数:两数成倍数关系,最
小公倍数是较大数。
【解答】18=1×18=2×9=3×6
18的因数有1、2、3、6、9、18。
1:2=},3:6=,所以1:2=3:6。(答案不唯一)
60=2×2×3×5
45=3×3×5
3×5=15
60和45的最大公因数是15。
75÷25=3,所以75和25的最小公倍数是75。
从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是1:2=3:6;60和45的最大公因数是15:
75和25的最小公倍数是75。
11.
25
n2
【分析】观察可知,第①个图中有12个小三角形,第②个图中有22个小三角形,第⑤个图形
中有5?个小三角形,第n个图形中有n个小三角形。
【解答】52=25(个)
n×n=n2(个)
第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中有25个小三角形:
第n个图形中有n?个小三角形。
12.寻;90
【分析】先求出这条路的总长度,用己修的90米加上未修的270米:然后求已修的是这条路
的几分之几,用已修的长度除以总长度:
先算出这条路长度的50%是多少,求一个数的百分之几是多少用乘法计算,已经修了90米,
那么要达到50%,还需要修的长度就是用50%的长度减去已修的90米。
【解答】90:(90+270)
=90÷360
90
=300
=
所以已经修了这条路的4:
(90+270)×50%一90
=360×50%一90
=360×0.5-90
=180-90
=90(米)
所以再修90米,就修了这条路的50%。
13.
4
3
【分析】无限循环小数0.33453345..,其重复出现的部分3345就是循环节,长度为4:
用位数15除以循环节长度4,15÷4=3.3,这里的商3意味着到第15位时,完整的3345
循环节出现了3次,余数3表示在新的一轮循环中,处于循环节的第3个位置,而循环节3345
的第3个数字是4,所以第15位数字是4:
同样地,对于第30位,30÷4=7...2,商7说明有7个完整的循环节,余数2表明在新一轮
循环里,处于循环节的第2个位置,循环节3345的第2个数字是3,所以第30位数字是3。
【解答】15÷4=3(组)..3(个)
30÷4=7(组)..2(个)
所以小数点后第15位上的数字是4,第30位上的数字是3。
14.
【分析】先根据分数除法法则将c÷号转化为×:再对号、高和进行通分比较它们的大小:
最后根据积一定时因数的关系判断、b、c的大小,即在乘法算式中,当积一定时,一个因数
越大,另一个因数就越小。
【解答】ax子b×8c行
53
3
2、三和2的公分母是24
3、8
2_2×816
3=3×8=24
55×315
8=8×3=24
33×1236
2=2×1224
因为货<共<行即g<<,所以a、be中最大的是b,最小的是e
15.
6
【分析】假设全是摩托艇,那么只能乘坐11×2=22(人),那么实际多坐了37一22=15(人),
一艘快艇比一艘摩托艇多坐5一2=3(人),用实际多坐的人数除以一艘快艇比一艘摩托艇多
坐的人数,求出快艇的艘数,再用游艇的总数减去快艇的数量即可求出摩托艇的艘数。
【解答】(37-11×2)÷(5-2)
=(37-22)÷3
=15÷3
=5(艘)
11一5=6(艘)
所以租用的快艇有5艘,摩托艇有6艘。
16.号吗
【分析】把修一条跑道的工作总量看作单位1,根据工作效率=工作总量:工作时间,分别
求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效:已知甲工程队先修4
天,根据工作量=工作效率×工作时间”,求出甲队修4天完成的工作量;然后用工作总量1”
减去甲队完成的工作量,求出剩下的工作量:剩下的由甲、乙两工程队合修,根据“合作工作
量:合作工效=合作工量”,求出剩下的还需要几天能修完。
【解答】18=8
1-6=8
1-40÷(g+
=1-)*(+
=
=号(天
剩下的还需要号天能修完。
17.
300
54
【分析】求六年级女生总人数:在扇形统计图中,喜欢跳绳的人数是81人,其占六年级女生
总人数的27%。根据部分量÷对应百分比=总量的关系,我们可以通过喜欢跳绳的人数除以
其占比,来计算出六年级女生的总人数。
求喜欢打羽毛球的人数:首先,要算出喜欢打羽毛球的人数在总人数中所占的百分比。因为扇
形统计图表示的是各部分占总体的百分比,总体百分比为100%(即1),所以用1减去喜欢
踢键子、跳绳、打乒乓球的人数所占百分比,就得到喜欢打羽毛球人数的占比。然后,再依据
“总量×部分量对应百分比=部分量”,用前面求出的六年级女生总人数乘以喜欢打羽毛球人数
的占比,就能得出喜欢打羽毛球的人数。
【解答】81÷27%=300(人)
300×(1-25%-27%一30%)
=300×(100%-25%一27%-30%)
=300×(75%-27%-30%)
=300×(48%一30%)
=300×18%
=300×0.18
=54(人)
该校六年级女生一共有300人,喜欢打羽毛球的有54人。
18.
8
2
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个
数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。如果a和b成正比例,则a:b=4:12:
把b=24代入式子,求出a的值。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积
一定,这两种量成反比例关系。如果a和b成反比例,则ab=4×12:把b=24代入式子,求
出a的值。
【解答】如果a和b成正比例,则a:b=4:12:
当b=24时
a:24=4:12
解:12a=24×4
12a=96
a=96÷12
a=8
如果a和b成反比例,则ab=4×12:
当b=24时
a×24=4×12
解:a×24=48
a=48-24
a=2
填空如下:
如果a和b成正比例,那么?”处应填(8):如果a和b成反比例,那么“?”处应填(2)。
19.
16
8
【分析】已知正方形周长16厘米,由正方形周长=边长×4”,用周长除以4可算出边长;平
行四边形底和高都等于正方形边长,依据平行四边形面积=底×高,把数值代入可求面积:
三角形底和高等于正方形边长,根据“三角形面积=底×高÷2”,代入数值就能算出面积。
【解答】16÷4=4(厘米)
4×4=16(平方厘米)
4×4÷2
=16÷2
=8(平方厘米)
所以平行四边形的面积是16平方厘米,三角形的面积是8平方厘米。
29
20.30:70
34:
6
【分析】根据四则混合运算的顺序,①先算乘法,再算加法:
乘法分配律:指两个数的和与一个数相乘时,可将其分别与该数相乘后再相加,用字母表示为
(a+b)×c=a×c+b×c;②③根据乘法分配律计算:
根据四则混合运算的顺序,④先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除
法。
【解答】①
4447
一X一
1558
4,
7
1510
=29
30
②375×7+625x0.7
10
=(37.5+62.5)×0.7
=100×0.7
=70
③48x(+53
468
48x+48x;48
6
8
=12+40-18
=34
@[号引
6引
=42
53
=43
52
=9
2L.x=0.5:x=8:x=2
【分析】3x+2.4x=2.7,先化简方程左边含有x的算式,即求出3+2.4的和,再根据等式的
性质2,方程两边同时除以3+2.4的和即可。
x(。1.8)=5,先计算出818的积,再根据等式的性质2,方程两边同时乘818的积即
可。
x:子=兮:号解比创。原式化为:导x=子兮再根据等式的性质2,方程两边同时除以即
8
可。
【解答】3x+2.4x=2.7
解:5.4x=2.7
5.4x÷5.4=2.7÷5.4
x=0.5
x(8x18)=5
解:x÷1.6=5
x÷1.6×1.6=5×1.6
x=8
x=月
8x8=18
5X*5=4*5
15
x一4^8
X-
5
1.27
22.10.1:5:
3:16
3.4;570:2:
2-9
【解析】略
23.见详解
【分析】(1)根据平移的特征,将图形A的各个顶点先向右平移4格,再向上平移2格,即
可得到平移后的图形B:
(2)根据旋转的特征,将图形A绕点O逆时针方向旋转90°,点O的位置不动,其余各部分
均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可得到旋转后的图形C:
(3)根据图形放大的意义,放大后的图形是原图形对应线段长的2倍,形状不变,据此画出
扩大后的图形D。
【解答】(1)(2)(3)如图所示:
B
D
24.(1)1:10000
(2)
西偏北45°
100
(3)见详解
【分析】(1)已知医院距中心广场实际距离200m,图上距离2cm,先统一单位,再根据比例
尺=图上距离:实际距离求出比例尺。
(2)根据“上北下南,左西右东,判断电影院在中心广场西偏北45°方向:用图上距离除以比
例尺,求出实际距离并换算单位。
(3)以中心广场为顶点,先画出南偏东60°的角确定游乐场方向:再把实际距离300换算成
c,用实际距离乘比例尺求出图上距离,最后按距离画图。
【解答】(1)2cm:200m
=2cm:20000cm
=2:20000
=(2÷2):(20000-2)
=1:10000
(2)根据分析可知:电影院在中心广场的西偏北45°方向上:
10000
=1×10000=10000(cm)=100(m)
所以电影院到中心广场的实际距离是100m。
(3)300m=30000cm
1
30000×
=3(cm)
10000
画图如下:
新华书店
电影院
lcm
学校
45°△
中心广场
60°
2cm
300m
百货商场
医院
游乐场
25.线段图见详解;480千米
【分析】这道题可把全程看成单位1”,轿车从甲地开往乙地需要5小时,可知每小时行驶了
全程的;,3小时则行驶了全程的?;又行驶了48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是
7:3,可知这时已行骏了个程简,g,用)可算48千米所对应的分率,即可算全
程。
【解答】
?千米
3
48千米2
甲地
乙地1÷5=
>
3月
5
7+3=10
0
(0
=480(千米)
答:甲乙两地相距480千米。
26.6分米
【分析】把容器的高度看作单位1”,根据容器里装有三的水,可知此时水的高度是(8×
4
分米。圆锥放入其中〈全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为8分米,说明容器内水
面上升了(8一8)分米。由此利用圆柱的体积公式先求出容器中上升部分的水的体积,即
得出圆锥的体积,再利用圆锥的高=3×体积÷圆锥的底面积,即可解决问题。
【解答】8-8
=8一6
=2(分米)
3.14×(4÷2)2×2
=3.14×4×2
=12.56×2
=25.12(立方分米)
25.12×3÷(3.14×22)
=75.36÷(3.14×4)
=75.36÷12.56
=6(分米)
答:这个圆锥的高是6分米。
27.2个
【分析】回答中包含了由0到14的所有整数,因此有1~15人在同月份或同日期
日期+月份的总数一共有1+2+3++15=120(种)
因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。
若无人同生日,设从1月到12月人数依次减少,1日到31日人数依次减少,那么1日最多有
12个人,否则1日必定有人同生日。而此时12个人生日在1日,那么说明每个月的1日都有
人,月份至少为1+2+.+12>60,而1+2+3+.+10<60,因此1一12月里面最多只能有10个月
有人在1日过生日,日期中最多10人相同,1~15又都要出现,因此,11,12,13,14,15
均为同月出现的回答,但此时11+12+13+14+15>60,月份依然超过了最高限制,因此矛盾,不
可能无人同一天生日。据此解答。
【解答】答案的数量:60×2=120(个)
日期+月份的总数一共有:1+2+3++15=120(种)
因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。
若无人同生日,月份至少为1+2+.+12>60,而1+2+3+.+10<60
11,12,13,14,15均为同月出现的回答,但此时11+12+13+14+15>60,月份依然超过了最
高限制,因此矛盾,不可能无人同一天生日。
答:该班至少有2个同学生日相同。
28.3元
【分析】本题考查了列方程解应用问题,由于乙买了8本,剩下钱的钱借给甲,后面甲又还给
乙6元,所以乙借给甲6元,根据等量关系:8本日记本的价钱+6元=12本日记本的价钱-6元,
列方程求解即可。
【解答】解:设日记本每本x元。
8x+6=12x-6
8x+6-6=12x-6-6
8x=12x-12
8x+12=12x-12+12
8.x+12=12x
8x+12-8x=12x-8x
4x=12
4x÷4=12÷4
x=3
答:日记本每本3元。
【点睛】读懂题意,并正确找出题干中的数量关系是解答此类问题的关键。
29.(1)2000
(2)45%
(3)见详解
(4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和
课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一)
【分析】(1)从两幅统计图中可知,每天使用手机1~3小时的有360人,占全部接受调查人
数的18%,把接受调查的总人数看作单位1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,
用除法计算,即可求出接受调查的总人数。
(2)先用每天使用手机1小时以内的40人除以接受调查的总人数,求出每天使用手机1小时
以内的人数占总人数的百分比。把接受调查的总人数看作单位1”,根据减法的意义,用1分
别减去已知的每天使用手机的各时间段人数占总人数的百分比,即是每天使用手机5小时以上
的占全部接受调查人数的百分比。根据求一个数的百分之几是多少,用总人数乘每天使用手机
5小时以上的百分比,即可求出每天使用手机5小时以上的人数。
(3)根据每天使用手机5小时以上的人数,将条形统计图补充完整即可。
(4)结合统计图中的信息,提出建议,例如:我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上
网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。
(答案不唯一)
【解答】(1)360÷18%=360÷0.18=2000(人)
所以接受调查的一共有2000人。
(2)40÷2000×100%
=0.02×100%
=2%
1-2%一18%一35%
=80%一35%
=45%
所以每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的45%。
(3)2000×45%
=2000×0.45
=900(人)
所以每天使用手机5小时以上有900人。
如图:
每天使用手机时长情况统计图(2)
人数
1000
900
900
800
700
700
600
500
400
360
300
40
40
0
1小时以内13小时35小时5小时以上时长
(4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和
课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一)