广东省深圳市重点中学2026年六年级毕业升学选拔考试(分班考)数学试卷三

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精品文字版答案
2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026年六年级小升初数学分班卷,通过选择、填空、计算、作图、解答五大题型(100分),融合数轴运算、空间变换、统计分析等,考查抽象能力、几何直观与推理意识,适配升学选拔需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题14分|数轴运算、单位换算、正方体棱长|结合数轴比较运算结果,考查数感| |填空题|12题24分|数的读写、体积计算、规律探究|等底等高圆柱圆锥体积关系,渗透模型意识| |计算题|3题18分|简算、方程求解|乘法分配律简算,强化运算能力| |作图题|2题16分|平移旋转放大、比例尺|图形变换与位置描述,发展空间观念| |解答题|5题28分|行程问题、统计分析、逻辑推理|手机使用时长调查分析,体现数据意识;生日相同问题,培养推理能力|

内容正文:

保密★开考前班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线----------------------------------------------------------------------- 2026年六年级小升初升学选拔考试(分班考)数学试卷三 一、选择题(共14分) 1.(2分)数M、N的位置如图所示,那么下列算式中得数最大的是(    )。 A.M+N B.M×N C.M² D.N÷M 2.(2分)下列描述中不正确的是(    )。 A.小学生的步行速度约为70米/分 B.三角形中最大的角不小于60° C.12的因数中有3个质数 D.圆柱体积一定,底面积和高成反比例 3.(2分)用铁丝焊接一个棱长4厘米的正方体框架,至少需要铁丝(    )厘米。 A.48 B.64 C.96 D.32 4.(2分)在中,运用了(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法分配律 5.(2分)图书馆在剧院的南偏东60°方向400m处,那么剧院在图书馆的(    )。 A.北偏西60°方向400m处 B.北偏西30°方向400m处 C.南偏东30°方向400m处 D.南偏东60°方向400m处 6.(2分)一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比(    )。 A.不变 B.降低了 C.提高了 D.无法确定 7.(2分)一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和(    )得到的图形重合。 A.顺时针旋转360° B.逆时针旋转270° C.逆时针旋转90° D.顺时针旋转180° 二、填空题(共24分) 8.(2分)二亿六千零五万八千写作( ),四舍五入到万位是( )。 9.(2分)一块体积为25.12立方分米的正方体铝锭,正好熔铸成等底等高的一个圆柱和一个圆锥,熔铸成的圆锥的体积是( )立方分米。 10.(2分)从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是( );60和45的最大公因数是( );75和25的最小公倍数是( )。 11.(2分)如图,第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中有( )个小三角形;第n个图形中有( )个小三角形。 12.(2分)修一条路,已经修了90米,还剩270米没修,已经修了这条路的,再修(    )米,就修了这条路的50%。 13.(2分)无限循环小数0.33453345…的小数点后第15位上的数字是( ),第30位上的数字是( )。 14.(2分),且a、b、c都不等于0,那么a、b、c中最大的是( ),最小的是( )。 15.(2分)某旅游团共有37人,一共租用了11艘游艇,正好坐满,其中快艇可以坐5人,摩托艇可以坐2人,租用的快艇有( )艘,摩托艇有( )艘。 16.(2分)一条绿色跑道,如果甲工程队单独修,需要8天完成,如果乙工程队单独修,需要6天完成。如果甲工程队先修4天,剩下的由甲、乙两工程队合修,剩下的还需要( )天能修完。 17.(2分)如图是青阳小学六年级所有女生最喜欢的运动项目的统计图,已知喜欢跳绳的有81人,该校六年级女生一共有( )人,喜欢打羽毛球的有( )人。 18.(2分)下表中,如果a和b成正比例,那么“?”处应填( );如果a和b成反比例,那么“?”处应填( )。 a 4 ? b 12 24 19.(2分)如图中,正方形的周长是16厘米,则平行四边形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。 三、计算题(共18分) 20.(8分)下面各题,能简算的要简算。                                         21.(6分)求未知数。 3+2.4=2.7           ÷(×1.8)=5           ∶=∶ 22.(4分)直接写出得数。 6.78+3.32=                              8-4.6=           5.7÷0.01=                     四、作图题(共16分) 23.(8分)我会按要求依次画出图形B、C、D。 (1)将图形A向右平移4格,再向上平移2格得到图形B。 (2)将图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到图形C。 (3)将图形A按2∶1放大得到图形D。 24.(8分)下面是中心广场四周建筑物的示意图,已知医院距中心广场的实际距离是。按要求解答下列各问题。 (1)这幅示意图的比例尺是( )。 (2)电影院在中心广场的( )方向上,到中心广场的实际距离是( )m。 (3)游乐场在中心广场的南偏东方向上,到中心广场的实际距离是。请在图中标出游乐场的位置。 五、解答题(共28分) 25.(4分)一辆轿车从甲地开往乙地需要5小时,3小时后在服务区加了汽油,接着又行驶了48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是7∶3,甲乙两地相距多少千米?(先画出线段图再解答) 26.(4分)有一个圆柱形容器,它的底面直径是4分米,高是8分米,容器里装有的水,现将一个底面半径为2分米的圆锥放入其中(全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为8分米,这个圆锥的高是多少分米? 27.(5分)班上共有60位同学,生日记为某月某号,问每个同学两个问题:班上有几个人与你生日的月份相同,班上有几个人与你生日的号数相同(比如生日为1月12日与12月12日的号数是相同的)。结果发现,所得到的回答中包含了由0到14的所有整数,那么,该班至少有多少个同学生日相同? 28.(5分)甲、乙两位同学带着同样多的钱去买日记本,乙买了8本,剩下的钱全部借给了甲,刚好使甲买到了12本,回家后甲还给乙6元钱,问:日记本每本多少钱? 29.(10分)如今,很多人都是“手机不离手”,对健康产生了一定的影响,但也有人养成了健康、有节律的手机使用习惯。近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样调查,并把调查结果绘制成如下的两幅统计图,请根据要求解答下面的问题。 (1)结合两幅统计图中的数据,计算出接受调查的一共有(    )人。 (2)每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的(    )%。 (3)在统计图(2)上补充绘制每天使用手机5小时以上的条形图。 (4)88.5%的受调查者坦言最近手机使用时长增加了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工作。由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,所以,养成健康、自律的手机使用意识和习惯很重要,对此,你有什么好的建议?请在下面写出你的建议。 参考答案 1.D 【分析】根据M、N在数轴上的位置,可以设M=0.4,N=0.9;然后把M和N的值代入各选项中的式子中,计算出结果,并比较大小,找出得数最大的算式即可。 【解答】设M=0.4,N=0.9; A.M+N=0.4+0.9=1.3 B.M×N=0.4×0.9=0.36 C.M2=0.42=0.16 D.N÷M=0.9÷0.4=2.25 2.25>1.3>0.36>0.16 算式中得数最大的是N÷M。 故答案为:D 2.C 【分析】A.根据生活实际可知:小学生的步行速度大约为60~90米每分钟; B.三角形的内角和是180°,即三角形的3个内角只需要满足和是180°即可; C.质数:只有1和它本身2个因数的数,据此先找出12的因数,再确定质数的个数即可; D.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的比值一定,这两种量叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,用式子表示为:=k;如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系,用式子表示为:xy=k;据此解答。 【解答】A.根据分析可知:小学生的步行速度约为70米/分是正确的;     B.三角形中最大角总是大于或等于60°,也就是不小于60°,所以原说法正确; C.12 的因数:1,2,3,4,6,12;其中2和3是质数,即12的因数中有2个质数;所以原说法错误; D.因为圆柱的底面积×高=体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例;原说法正确。 故答案为:C 3.A 【分析】由题意可知,求需要铁丝的长度就是求正方体的棱长之和,利用“正方体的棱长之和=棱长×12”求出正方体的棱长之和即可。 【解答】4×12=48(厘米) 所以,至少需要铁丝48厘米。 故答案为:A 4.C 【分析】乘法分配律的形式为a×(b+c)=a×b+a×c。在0.25×201中,把201拆分成200+1,那么0.25×201=0.25×(200+1)。根据乘法分配律,0.25×(200+1)=0.25×200+0.25×1=0.25×200+0.25,这与题目中的等式一致。 【解答】A.乘法交换律:形式为a×b=b×a,是交换因数的位置,本题没有这种操作。 B.乘法结合律:形式为(a×b)×c=a×(b×c),是改变运算顺序,本题没有这种操作。 C.乘法分配律:形式为a×(b+c)=a×b+a×c,符合此运算形式。 D.加法分配律:算式不存在这种运算定律。 所以运用了乘法分配律。 故答案为:C 5.A 【分析】根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等;据此解答。 【解答】根据分析可知,图书馆在剧院的南偏东60°方向400m处,那么剧院在图书馆的北偏西60°方向400m处。 故答案为:A 6.B 【分析】设商品的原价为1,商品先提价10%,提价后的价格是在原价的基础上增加10%,即提价后的价格为:1×(1+10%)=1×1.1=1.1,再在提价后的价格1.1的基础上降价10%,那么降价后的价格(现价)为:1.1×(1-10%)=0.99,0.99<1,据此解答。 【解答】设商品的原价为1。 1×(1+10%)×(1-10%) =1×1.1×0.9 =0.99 0.99<1 所以现价与原价相比降低了。 故答案为:B 7.B 【分析】由于图形旋转一周是360°,那么顺时针旋转多少度,逆时针旋转的度数是360°减去顺时针旋转的度数即可重合,根据图形旋转的方法,绕一点顺时针旋转90°,那么逆时针旋转360°-90°=270°,据此解答即可。 【解答】逆时针旋转:360°-90°=270° 一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和逆时针旋转270°得到的图形重合。 故答案为:B 8. 260058000 26006万 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,相应数位上是几就写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此解答即可;整数四舍五入到万位,万位下的千位大于等于5要五入,小于5要四舍,并且要加单位万,依此解答即可。 【解答】二亿六千零五万八千,亿位上是2,千万位上是6,万位上是5,千位上是8,写作260058000;四舍五入到万位,千位上的数字是8,大于5,所以要向前进1,四舍五入到万位是26006万。 二亿六千零五万八千写作260058000,四舍五入到万位是26006万。 9.6.28 【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,正方体体积是圆柱和圆锥的体积和,根据和倍问题的解题思路,圆柱和圆锥的体积和÷(3+1)=圆锥体积,据此列式计算。 【解答】25.12÷(3+1) =25.12÷4 =6.28(立方厘米) 熔铸成的圆锥的体积是6.28立方分米。 10. 1∶2=3∶6 15 75 【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数,据此找出18的所有因数,表示两个比相等的式子叫比例,再根据比例的意义写出一个比例; 全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数;两数成倍数关系,最小公倍数是较大数。 【解答】18=1×18=2×9=3×6 18的因数有1、2、3、6、9、18。 1∶2=,3∶6=,所以1∶2=3∶6。(答案不唯一) 60=2×2×3×5 45=3×3×5 3×5=15 60和45的最大公因数是15。 75÷25=3,所以75和25的最小公倍数是75。 从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是1∶2=3∶6;60和45的最大公因数是15;75和25的最小公倍数是75。 11. 25 n2 【分析】观察可知,第①个图中有12个小三角形,第②个图中有22个小三角形,第⑤个图形中有52个小三角形,第n个图形中有n2个小三角形。 【解答】52=25(个) n×n=n2(个) 第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中有25个小三角形;第n个图形中有n2个小三角形。 12.;90 【分析】先求出这条路的总长度,用已修的90米加上未修的270米;然后求已修的是这条路的几分之几,用已修的长度除以总长度; 先算出这条路长度的50%是多少,求一个数的百分之几是多少用乘法计算,已经修了90米,那么要达到50%,还需要修的长度就是用50%的长度减去已修的90米。 【解答】90÷(90+270) =90÷360 = = 所以已经修了这条路的; (90+270)×50%-90 =360×50%-90 =360×0.5-90 =180-90 =90(米) 所以再修90米,就修了这条路的50%。 13. 4 3 【分析】无限循环小数0.33453345……,其重复出现的部分“3345”就是循环节,长度为4; 用位数15除以循环节长度4,15÷4=3……3,这里的商3意味着到第15位时,完整的“3345”循环节出现了3次,余数3表示在新的一轮循环中,处于循环节的第3个位置,而循环节“3345”的第3个数字是4,所以第15位数字是4; 同样地,对于第30位,30÷4=7……2,商7说明有7个完整的循环节,余数2表明在新一轮循环里,处于循环节的第2个位置,循环节“3345”的第2个数字是3,所以第30位数字是3。 【解答】15÷4=3(组)……3(个) 30÷4=7(组)……2(个) 所以小数点后第15位上的数字是4,第30位上的数字是3。 14. b c 【分析】先根据分数除法法则将转化为;再对、和进行通分比较它们的大小;最后根据积一定时因数的关系判断a、b、c的大小,即在乘法算式中,当积一定时,一个因数越大,另一个因数就越小。 【解答】 、和的公分母是24 == == == 因为<<,即<<,所以a、b、c中最大的是b,最小的是c。 15. 5 6 【分析】假设全是摩托艇,那么只能乘坐11×2=22(人),那么实际多坐了37-22=15(人),一艘快艇比一艘摩托艇多坐5-2=3(人),用实际多坐的人数除以一艘快艇比一艘摩托艇多坐的人数,求出快艇的艘数,再用游艇的总数减去快艇的数量即可求出摩托艇的艘数。 【解答】(37-11×2)÷(5-2) =(37-22)÷3 =15÷3 =5(艘) 11-5=6(艘) 所以租用的快艇有5艘,摩托艇有6艘。 16./ 【分析】把修一条跑道的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效;已知甲工程队先修4天,根据“工作量=工作效率×工作时间”,求出甲队修4天完成的工作量;然后用工作总量“1”减去甲队完成的工作量,求出剩下的工作量;剩下的由甲、乙两工程队合修,根据“合作工作量÷合作工效=合作工量”,求出剩下的还需要几天能修完。 【解答】1÷8= 1÷6= (1-×4)÷(+) =(1-)÷(+) =÷ =× =(天) 剩下的还需要天能修完。 17. 300 54 【分析】求六年级女生总人数:在扇形统计图中,喜欢跳绳的人数是81人,其占六年级女生总人数的27% 。根据“部分量÷对应百分比=总量”的关系,我们可以通过喜欢跳绳的人数除以其占比,来计算出六年级女生的总人数。 求喜欢打羽毛球的人数:首先,要算出喜欢打羽毛球的人数在总人数中所占的百分比。因为扇形统计图表示的是各部分占总体的百分比,总体百分比为100%(即1 ),所以用1减去喜欢踢毽子、跳绳、打乒乓球的人数所占百分比,就得到喜欢打羽毛球人数的占比。然后,再依据“总量×部分量对应百分比=部分量”,用前面求出的六年级女生总人数乘以喜欢打羽毛球人数的占比,就能得出喜欢打羽毛球的人数。 【解答】81÷27%=300(人) 300×(1-25%-27%-30%) =300×(100%-25%-27%-30%) =300×(75%-27%-30%) =300×(48%-30%) =300×18% =300×0.18 =54(人) 该校六年级女生一共有300人,喜欢打羽毛球的有54人。 18. 8 2 【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。如果a和b成正比例,则a∶b=4∶12;把b=24代入式子,求出a的值。 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量成反比例关系。如果a和b成反比例,则ab=4×12;把b=24代入式子,求出a的值。 【解答】如果a和b成正比例,则a∶b=4∶12; 当b=24时 a∶24=4∶12 解:12a=24×4 12a=96 a=96÷12 a=8 如果a和b成反比例,则ab=4×12; 当b=24时 a×24=4×12 解:a×24=48 a=48÷24 a=2 填空如下: 如果a和b成正比例,那么“?”处应填(8);如果a和b成反比例,那么“?”处应填(2)。 19. 16 8 【分析】已知正方形周长16厘米,由“正方形周长=边长×4”,用周长除以4可算出边长;平行四边形底和高都等于正方形边长,依据“平行四边形面积=底×高”,把数值代入可求面积;三角形底和高等于正方形边长,根据“三角形面积=底×高÷2” ,代入数值就能算出面积。 【解答】16÷4=4(厘米) 4×4=16(平方厘米) 4×4÷2 =16÷2 =8(平方厘米) 所以平行四边形的面积是16平方厘米,三角形的面积是8平方厘米。 20.;70 34; 【分析】根据四则混合运算的顺序,①先算乘法,再算加法; 乘法分配律:指两个数的和与一个数相乘时,可将其分别与该数相乘后再相加,用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c;②③根据乘法分配律计算; 根据四则混合运算的顺序,④先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。 【解答】① ② =(37.5+62.5)×0.7 =100×0.7 =70 ③ =12+40-18 =34 ④ 21.x=0.5;x=8;x= 【分析】3x+2.4x=2.7,先化简方程左边含有x的算式,即求出3+2.4的和,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3+2.4的和即可。 x÷(×1.8)=5,先计算出×1.8的积,再根据等式的性质2,方程两边同时乘×1.8的积即可。 x∶=∶,解比例,原式化为:x=×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。 【解答】3x+2.4x=2.7 解:5.4x=2.7 5.4x÷5.4=2.7÷5.4 x=0.5 x÷(×1.8)=5 解:x÷1.6=5 x÷1.6×1.6=5×1.6 x=8 x∶=∶ 解:x=× x= x÷=÷ x=× x= 22.10.1;;; 3.4;570;2; 【解析】略 23.见详解 【分析】(1)根据平移的特征,将图形A的各个顶点先向右平移4格,再向上平移2格,即可得到平移后的图形B; (2)根据旋转的特征,将图形A绕点O逆时针方向旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可得到旋转后的图形C; (3)根据图形放大的意义,放大后的图形是原图形对应线段长的2倍,形状不变,据此画出扩大后的图形D。 【解答】(1)(2)(3)如图所示: 24.(1)1∶10000 (2) 西偏北45° 100 (3)见详解 【分析】(1)已知医院距中心广场实际距离200m,图上距离2cm,先统一单位,再根据比例尺=图上距离∶实际距离求出比例尺。 (2)根据“上北下南,左西右东”,判断电影院在中心广场西偏北45°方向;用图上距离除以比例尺,求出实际距离并换算单位。 (3)以中心广场为顶点,先画出南偏东60°的角确定游乐场方向;再把实际距离300m换算成cm,用实际距离乘比例尺求出图上距离,最后按距离画图。 【解答】(1)2cm∶200m =2cm∶20000cm =2∶20000 =(2÷2)∶(20000÷2) =1∶10000 (2)根据分析可知:电影院在中心广场的西偏北45°方向上; 1÷=1×10000=10000(cm)=100(m) 所以电影院到中心广场的实际距离是100m。 (3)300m=30000cm 30000×=3(cm) 画图如下: 25.线段图见详解;480千米 【分析】这道题可把全程看成单位“1”,轿车从甲地开往乙地需要5小时,可知每小时行驶了全程的,3小时则行驶了全程的;又行驶了48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是7∶3,可知这时已行驶了全程的,用可算出48千米所对应的分率,即可算出全程。 【解答】 (千米) 答:甲乙两地相距480千米。 26.6分米 【分析】把容器的高度看作单位“1”,根据容器里装有的水,可知此时水的高度是(8×)分米。圆锥放入其中〈全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为8分米,说明容器内水面上升了(8-8×)分米。由此利用圆柱的体积公式先求出容器中上升部分的水的体积,即得出圆锥的体积,再利用圆锥的高=3×体积÷圆锥的底面积,即可解决问题。 【解答】8-8× =8-6 =2(分米) 3.14×(4÷2)2×2 =3.14×4×2 =12.56×2 =25.12(立方分米) 25.12×3÷(3.14×22) =75.36÷(3.14×4) =75.36÷12.56 =6(分米) 答:这个圆锥的高是6分米。 27.2个 【分析】回答中包含了由0到14的所有整数,因此有1~15人在同月份或同日期 日期+月份的总数一共有(种) 因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。 若无人同生日,设从1月到12月人数依次减少,1日到31日人数依次减少,那么1日最多有12个人,否则1日必定有人同生日。而此时12个人生日在1日,那么说明每个月的1日都有人,月份至少为,而,因此1~12月里面最多只能有10个月有人在1日过生日,日期中最多10人相同,1~15又都要出现,因此,11,12,13,14,15均为同月出现的回答,但此时,月份依然超过了最高限制,因此矛盾,不可能无人同一天生日。据此解答。 【解答】答案的数量:(个) 日期+月份的总数一共有:(种) 因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。 若无人同生日,月份至少为,而 11,12,13,14,15均为同月出现的回答,但此时,月份依然超过了最高限制,因此矛盾,不可能无人同一天生日。 答:该班至少有2个同学生日相同。 28.3元 【分析】本题考查了列方程解应用问题,由于乙买了8本,剩下钱的钱借给甲,后面甲又还给乙6元,所以乙借给甲6元,根据等量关系:8本日记本的价钱元本日记本的价钱元,列方程求解即可。 【解答】解:设日记本每本x元。    答:日记本每本3元。 【点睛】读懂题意,并正确找出题干中的数量关系是解答此类问题的关键。 29.(1)2000 (2)45% (3)见详解 (4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一) 【分析】(1)从两幅统计图中可知,每天使用手机1~3小时的有360人,占全部接受调查人数的18%,把接受调查的总人数看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出接受调查的总人数。 (2)先用每天使用手机1小时以内的40人除以接受调查的总人数,求出每天使用手机1小时以内的人数占总人数的百分比。把接受调查的总人数看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”分别减去已知的每天使用手机的各时间段人数占总人数的百分比,即是每天使用手机5小时以上的占全部接受调查人数的百分比。根据求一个数的百分之几是多少,用总人数乘每天使用手机5小时以上的百分比,即可求出每天使用手机5小时以上的人数。 (3)根据每天使用手机5小时以上的人数,将条形统计图补充完整即可。 (4)结合统计图中的信息,提出建议,例如:我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一) 【解答】(1)360÷18%=360÷0.18=2000(人) 所以接受调查的一共有2000人。 (2)40÷2000×100% =0.02×100% =2% 1-2%-18%-35% =80%-35% =45% 所以每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的45%。 (3)2000×45% =2000×0.45 =900(人) 所以每天使用手机5小时以上有900人。 如图: (4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $保密★开考前 2026年六年级小升初升学选拔考试(分班考)数学试卷三 一、选择题(共14分) 1.(2分)数M、N的位置如图所示,那么下列算式中得数最大的是()。 0M N2 A.M+N B.MxN C.M D.N÷M 2.(2分)下列描述中不正确的是()。 A.小学生的步行速度约为70米/分 B.三角形中最大的角不小于60° C.12的因数中有3个质数 D.圆柱体积一定,底面积和高成反比例 3.(2分)用铁丝焊接一个棱长4厘米的正方体框架,至少需要铁丝()厘米。 A.48 B.64 C.96 D.32 4.(2分)在0.25×201=0.25×200+0.25中,运用了()。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 製 C.乘法分配律 D.加法分配律 5.(2分)图书馆在剧院的南偏东60°方向400处,那么剧院在图书馆的()。 剧院 工南30 北 60 图书馆 A.北偏西60°方向400m处 B.北偏西30°方向400m处 C.南偏东30°方向400m处 D.南偏东60°方向400m处 6.(2分)一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比()。 A.不变 B.降低了 C.提高了 D.无法确定 7.(2分)一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和()得到的图形重合。 A.顺时针旋转360° B.逆时针旋转270° C.逆时针旋转90° D.顺时针旋转180° 二、填空题(共24分) 8.(2分)二亿六千零五万八千写作( ),四舍五入到万位是( )。 9.(2分)一块体积为25.12立方分米的正方体铝锭,正好熔铸成等底等高的一个圆柱和一个 圆锥,熔铸成的圆锥的体积是( )立方分米。 10.(2分)从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是( ):60和45的最大 公因数是( ):75和25的最小公倍数是( ) 11.(2分)如图,第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中 有( )个小三角形:第n个图形中有( )个小三角形。 ① ② ③ 12.(2分)修一条路,已经修了90米,还剩270米没修,已经修了这条路的 再修() 米,就修了这条路的50%。 13.(2分)无限循环小数0.33453345..的小数点后第15位上的数字是( ),第30位上 的数字是( )。 14.(2分》a号bc至且abe都不等于0,那么a、b、c中大的是 ), 最小的是( )。 15.(2分)某旅游团共有37人,一共租用了11艘游艇,正好坐满,其中快艇可以坐5人, 摩托艇可以坐2人,租用的快艇有( )艘,摩托艇有( )艘。 16.(2分)一条绿色跑道,如果甲工程队单独修,需要8天完成,如果乙工程队单独修,需 要6天完成。如果甲工程队先修4天,剩下的由甲、乙两工程队合修,剩下的还需要( ) 天能修完。 17.(2分)如图是青阳小学六年级所有女生最喜欢的运动项目的统计图,已知喜欢跳绳的有 81人,该校六年级女生一共有( )人,喜欢打羽毛球的有( )人。 25% 27% 踢键子 跳绳 打乒乓球 打羽 30% 毛球 18.(2分)下表中,如果a和b成正比例,那么?处应填( ):如果a和b成反比 例,那么“?处应填( )。 a b12 24 19.(2分)如图中,正方形的周长是16厘米,则平行四边形的面积是()平方厘米, 三角形的面积是( )平方厘米。 三、计算题(共18分) 20.(8分)下面各题,能简算的要简算。 4+4×2 37.5x7十62.5x07 15'58 10 居 21.(6分)求未知数x。 3x+2.4x=2.7 ÷(8 1.8)=5 x:3=1.8 22.(4分)直接写出得数。 6.78+3.32= 子23 83 771 一X一 94 882 8-4.6= 5.7÷0.01= 5.5 23.2 6121 392 四、作图题(共16分) 23.(8分)我会按要求依次画出图形B、C、D。 (1)将图形A向右平移4格,再向上平移2格得到图形B。 (2)将图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到图形C。 (3)将图形A按2:1放大得到图形D。 A 0 24.(8分)下面是中心广场四周建筑物的示意图,已知医院距中心广场的实际距离是200。 按要求解答下列各问题。 新华书店 北 电影 .Icm 学校 45°入N 中心广场 百货商场 2cm 医院 (1)这幅示意图的比例尺是( )。 (2)电影院在中心广场的( )方向上,到中心广场的实际距离是( )1m。 (3)游乐场在中心广场的南偏东60°方向上,到中心广场的实际距离是300。请在图中标出 游乐场的位置。 五、解答题(共28分) 25.(4分)一辆轿车从甲地开往乙地需要5小时,3小时后在服务区加了汽油,接着又行驶了 48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是7:3,甲乙两地相距多少千米?(先画出线段 图再解答) 26.(4分)有一个圆柱形容器,它的底面直径是4分米,高是8分米,容器里装有的水, 现将一个底面半径为2分米的圆锥放入其中(全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为 8分米,这个圆锥的高是多少分米? 27.(5分)班上共有60位同学,生日记为某月某号,问每个同学两个问题:班上有几个人与 你生日的月份相同,班上有几个人与你生日的号数相同(比如生日为1月12日与12月12日 的号数是相同的)。结果发现,所得到的回答中包含了由0到14的所有整数,那么,该班至少 有多少个同学生日相同? 28.(5分)甲、乙两位同学带着同样多的钱去买日记本,乙买了8本,剩下的钱全部借给了 甲,刚好使甲买到了12本,回家后甲还给乙6元钱,问:日记本每本多少钱? 29.(10分)如今,很多人都是“手机不离手”,对健康产生了一定的影响,但也有人养成了健 康、有节律的手机使用习惯。近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样 调查,并把调查结果绘制成如下的两幅统计图,请根据要求解答下面的问题。 每天使用手机时长情况统计图(2) 人数 1000 每天使用手机时长情况统计图(1) 900 1小时以内 800 700 700 1-3小时 3-5小时 600 500 18% 400 360 35% 300 5小时以 40 40 ()% 1小时1-3小时3-5小时5小时以上 时长 以内 (1)结合两幅统计图中的数据,计算出接受调查的一共有()人。 (2)每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的()%。 (3)在统计图(2)上补充绘制每天使用手机5小时以上的条形图。 (4)88.5%的受调查者坦言最近手机使用时长增加了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工 作。由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,所以,养成健康、自律的 手机使用意识和习惯很重要,对此,你有什么好的建议?请在下面写出你的建议。 参考答案 1.D 【分析】根据M、N在数轴上的位置,可以设M=0.4,N=0.9:然后把M和N的值代入各选 项中的式子中,计算出结果,并比较大小,找出得数最大的算式即可。 【解答】设M=0.4,N=0.9: A.M+N=0.4+0.9=1.3 B.M×N=0.4×0.9=0.36 C.M2=0.42=0.16 D.N÷M=0.9-0.4=2.25 2.25>1.3>0.36>0.16 算式中得数最大的是N÷M。 故答案为:D 2.C 【分析】A.根据生活实际可知:小学生的步行速度大约为6090米每分钟; B.三角形的内角和是180°,即三角形的3个内角只需要满足和是180即可; C.质数:只有1和它本身2个因数的数,据此先找出12的因数,再确定质数的个数即可: D.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的 比值一定,这两种最叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,用式子表示为:氵=k: 如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量叫作成反比例的量,它们的关系叫作反 比例关系,用式子表示为:xy=k:据此解答。 【解答】A.根据分析可知:小学生的步行速度约为70米/分是正确的: B.三角形中最大角总是大于或等于60°,也就是不小于60°,所以原说法正确: C.12的因数:1,2,3,4,6,12:其中2和3是质数,即12的因数中有2个质数:所以 原说法错误: D.因为圆柱的底面积×高=体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例:原说法正确。 故答案为:C 3.A 【分析】由题意可知,求需要铁丝的长度就是求正方体的棱长之和,利用“正方体的棱长之和 =棱长×12”求出正方体的棱长之和即可。 【解答】4×12=48(厘米) 所以,至少需要铁丝48厘米。 故答案为:A 4.C 【分析】乘法分配律的形式为a×(b+c)=a×b十a×c。在0.25×201中,把201拆分成200十1, 那么0.25×201=0.25×(200+1)。根据乘法分配律,0.25×(200+1)=0.25×200十0.25×1= 0.25×200+0.25,这与题目中的等式一致。 【解答】A.乘法交换律:形式为a×b=bxa,是交换因数的位置,本题没有这种操作。 B.乘法结合律:形式为(a×b)×c=a×(b×c),是改变运算顺序,本题没有这种操作。 C.乘法分配律:形式为a×(b+c)=a×b+a×c,0.25x201=0.25×200+0.25符合此运算形式。 D.加法分配律:算式不存在这种运算定律。 所以0.25×201=0.25×200+0.25运用了乘法分配律。 故答案为:C 5.A 【分析】根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等:据此解答。 【解答】根据分析可知,图书馆在剧院的南偏东60°方向400处,那么剧院在图书馆的北偏 西60°方向400m处。 故答案为:A 6.B 【分析】设商品的原价为1,商品先提价10%,提价后的价格是在原价的基础上增加10%,即 提价后的价格为:1×(1+10%)=1×1.1=1.1,再在提价后的价格1.1的基础上降价10%,那 么降价后的价格(现价)为:1.1×(1一10%)=0.99,0.99<1,据此解答。 【解答】设商品的原价为1。 1×(1+10%)×(1-10%) =1×1.1×0.9 =0.99 0.99<1 所以现价与原价相比降低了。 故答案为:B 7.B 【分析】由于图形旋转一周是360°,那么顺时针旋转多少度,逆时针旋转的度数是360°减去 顺时针旋转的度数即可重合,根据图形旋转的方法,绕一点顺时针旋转90°,那么逆时针旋转 360°一90°=270°,据此解答即可。 【解答】逆时针旋转:360°一90°=270° 一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和逆时针旋转270°得到的图形重合。 故答案为:B 8. 260058000 26006万 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,相应数位上是几就写几,哪一个数位上 一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此解答即可:整数四舍五入到万位,万位下的千位 大于等于5要五入,小于5要四舍,并且要加单位万,依此解答即可。 【解答】二亿六千零五万八千,亿位上是2,千万位上是6,万位上是5,千位上是8,写作 260058000:四舍五入到万位,千位上的数字是8,大于5,所以要向前进1,四舍五入到万位 是26006万。 二亿六千零五万八千写作260058000,四舍五入到万位是26006万。 9.6.28 【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,正方体体积是圆柱和圆锥的 体积和,根据和倍问题的解题思路,圆柱和圆锥的体积和÷(3十1)=圆锥体积,据此列式计 算。 【解答】25.12÷(3+1) =25.12÷4 =6.28(立方厘米) 熔铸成的圆锥的体积是6.28立方分米。 10, 1:2=3:615 75 【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算 式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数,据此找出18的所有因数,表示两个比相等的 式子叫比例,再根据比例的意义写出一个比例: 全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数:两数成倍数关系,最 小公倍数是较大数。 【解答】18=1×18=2×9=3×6 18的因数有1、2、3、6、9、18。 1:2=},3:6=,所以1:2=3:6。(答案不唯一) 60=2×2×3×5 45=3×3×5 3×5=15 60和45的最大公因数是15。 75÷25=3,所以75和25的最小公倍数是75。 从18的因数中选出四个数组成比例,组成的比例是1:2=3:6;60和45的最大公因数是15: 75和25的最小公倍数是75。 11. 25 n2 【分析】观察可知,第①个图中有12个小三角形,第②个图中有22个小三角形,第⑤个图形 中有5?个小三角形,第n个图形中有n个小三角形。 【解答】52=25(个) n×n=n2(个) 第①个图中有1个小三角形,第②个图中有4个小三角形,第⑤个图形中有25个小三角形: 第n个图形中有n?个小三角形。 12.寻;90 【分析】先求出这条路的总长度,用己修的90米加上未修的270米:然后求已修的是这条路 的几分之几,用已修的长度除以总长度: 先算出这条路长度的50%是多少,求一个数的百分之几是多少用乘法计算,已经修了90米, 那么要达到50%,还需要修的长度就是用50%的长度减去已修的90米。 【解答】90:(90+270) =90÷360 90 =300 = 所以已经修了这条路的4: (90+270)×50%一90 =360×50%一90 =360×0.5-90 =180-90 =90(米) 所以再修90米,就修了这条路的50%。 13. 4 3 【分析】无限循环小数0.33453345..,其重复出现的部分3345就是循环节,长度为4: 用位数15除以循环节长度4,15÷4=3.3,这里的商3意味着到第15位时,完整的3345 循环节出现了3次,余数3表示在新的一轮循环中,处于循环节的第3个位置,而循环节3345 的第3个数字是4,所以第15位数字是4: 同样地,对于第30位,30÷4=7...2,商7说明有7个完整的循环节,余数2表明在新一轮 循环里,处于循环节的第2个位置,循环节3345的第2个数字是3,所以第30位数字是3。 【解答】15÷4=3(组)..3(个) 30÷4=7(组)..2(个) 所以小数点后第15位上的数字是4,第30位上的数字是3。 14. 【分析】先根据分数除法法则将c÷号转化为×:再对号、高和进行通分比较它们的大小: 最后根据积一定时因数的关系判断、b、c的大小,即在乘法算式中,当积一定时,一个因数 越大,另一个因数就越小。 【解答】ax子b×8c行 53 3 2、三和2的公分母是24 3、8 2_2×816 3=3×8=24 55×315 8=8×3=24 33×1236 2=2×1224 因为货<共<行即g<<,所以a、be中最大的是b,最小的是e 15. 6 【分析】假设全是摩托艇,那么只能乘坐11×2=22(人),那么实际多坐了37一22=15(人), 一艘快艇比一艘摩托艇多坐5一2=3(人),用实际多坐的人数除以一艘快艇比一艘摩托艇多 坐的人数,求出快艇的艘数,再用游艇的总数减去快艇的数量即可求出摩托艇的艘数。 【解答】(37-11×2)÷(5-2) =(37-22)÷3 =15÷3 =5(艘) 11一5=6(艘) 所以租用的快艇有5艘,摩托艇有6艘。 16.号吗 【分析】把修一条跑道的工作总量看作单位1,根据工作效率=工作总量:工作时间,分别 求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效:已知甲工程队先修4 天,根据工作量=工作效率×工作时间”,求出甲队修4天完成的工作量;然后用工作总量1” 减去甲队完成的工作量,求出剩下的工作量:剩下的由甲、乙两工程队合修,根据“合作工作 量:合作工效=合作工量”,求出剩下的还需要几天能修完。 【解答】18=8 1-6=8 1-40÷(g+ =1-)*(+ = =号(天 剩下的还需要号天能修完。 17. 300 54 【分析】求六年级女生总人数:在扇形统计图中,喜欢跳绳的人数是81人,其占六年级女生 总人数的27%。根据部分量÷对应百分比=总量的关系,我们可以通过喜欢跳绳的人数除以 其占比,来计算出六年级女生的总人数。 求喜欢打羽毛球的人数:首先,要算出喜欢打羽毛球的人数在总人数中所占的百分比。因为扇 形统计图表示的是各部分占总体的百分比,总体百分比为100%(即1),所以用1减去喜欢 踢键子、跳绳、打乒乓球的人数所占百分比,就得到喜欢打羽毛球人数的占比。然后,再依据 “总量×部分量对应百分比=部分量”,用前面求出的六年级女生总人数乘以喜欢打羽毛球人数 的占比,就能得出喜欢打羽毛球的人数。 【解答】81÷27%=300(人) 300×(1-25%-27%一30%) =300×(100%-25%一27%-30%) =300×(75%-27%-30%) =300×(48%一30%) =300×18% =300×0.18 =54(人) 该校六年级女生一共有300人,喜欢打羽毛球的有54人。 18. 8 2 【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个 数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。如果a和b成正比例,则a:b=4:12: 把b=24代入式子,求出a的值。 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积 一定,这两种量成反比例关系。如果a和b成反比例,则ab=4×12:把b=24代入式子,求 出a的值。 【解答】如果a和b成正比例,则a:b=4:12: 当b=24时 a:24=4:12 解:12a=24×4 12a=96 a=96÷12 a=8 如果a和b成反比例,则ab=4×12: 当b=24时 a×24=4×12 解:a×24=48 a=48-24 a=2 填空如下: 如果a和b成正比例,那么?”处应填(8):如果a和b成反比例,那么“?”处应填(2)。 19. 16 8 【分析】已知正方形周长16厘米,由正方形周长=边长×4”,用周长除以4可算出边长;平 行四边形底和高都等于正方形边长,依据平行四边形面积=底×高,把数值代入可求面积: 三角形底和高等于正方形边长,根据“三角形面积=底×高÷2”,代入数值就能算出面积。 【解答】16÷4=4(厘米) 4×4=16(平方厘米) 4×4÷2 =16÷2 =8(平方厘米) 所以平行四边形的面积是16平方厘米,三角形的面积是8平方厘米。 29 20.30:70 34: 6 【分析】根据四则混合运算的顺序,①先算乘法,再算加法: 乘法分配律:指两个数的和与一个数相乘时,可将其分别与该数相乘后再相加,用字母表示为 (a+b)×c=a×c+b×c;②③根据乘法分配律计算: 根据四则混合运算的顺序,④先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除 法。 【解答】① 4447 一X一 1558 4, 7 1510 =29 30 ②375×7+625x0.7 10 =(37.5+62.5)×0.7 =100×0.7 =70 ③48x(+53 468 48x+48x;48 6 8 =12+40-18 =34 @[号引 6引 =42 53 =43 52 =9 2L.x=0.5:x=8:x=2 【分析】3x+2.4x=2.7,先化简方程左边含有x的算式,即求出3+2.4的和,再根据等式的 性质2,方程两边同时除以3+2.4的和即可。 x(。1.8)=5,先计算出818的积,再根据等式的性质2,方程两边同时乘818的积即 可。 x:子=兮:号解比创。原式化为:导x=子兮再根据等式的性质2,方程两边同时除以即 8 可。 【解答】3x+2.4x=2.7 解:5.4x=2.7 5.4x÷5.4=2.7÷5.4 x=0.5 x(8x18)=5 解:x÷1.6=5 x÷1.6×1.6=5×1.6 x=8 x=月 8x8=18 5X*5=4*5 15 x一4^8 X- 5 1.27 22.10.1:5: 3:16 3.4;570:2: 2-9 【解析】略 23.见详解 【分析】(1)根据平移的特征,将图形A的各个顶点先向右平移4格,再向上平移2格,即 可得到平移后的图形B: (2)根据旋转的特征,将图形A绕点O逆时针方向旋转90°,点O的位置不动,其余各部分 均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可得到旋转后的图形C: (3)根据图形放大的意义,放大后的图形是原图形对应线段长的2倍,形状不变,据此画出 扩大后的图形D。 【解答】(1)(2)(3)如图所示: B D 24.(1)1:10000 (2) 西偏北45° 100 (3)见详解 【分析】(1)已知医院距中心广场实际距离200m,图上距离2cm,先统一单位,再根据比例 尺=图上距离:实际距离求出比例尺。 (2)根据“上北下南,左西右东,判断电影院在中心广场西偏北45°方向:用图上距离除以比 例尺,求出实际距离并换算单位。 (3)以中心广场为顶点,先画出南偏东60°的角确定游乐场方向:再把实际距离300换算成 c,用实际距离乘比例尺求出图上距离,最后按距离画图。 【解答】(1)2cm:200m =2cm:20000cm =2:20000 =(2÷2):(20000-2) =1:10000 (2)根据分析可知:电影院在中心广场的西偏北45°方向上: 10000 =1×10000=10000(cm)=100(m) 所以电影院到中心广场的实际距离是100m。 (3)300m=30000cm 1 30000× =3(cm) 10000 画图如下: 新华书店 电影院 lcm 学校 45°△ 中心广场 60° 2cm 300m 百货商场 医院 游乐场 25.线段图见详解;480千米 【分析】这道题可把全程看成单位1”,轿车从甲地开往乙地需要5小时,可知每小时行驶了 全程的;,3小时则行驶了全程的?;又行驶了48千米,这时轿车所行路程与剩下路程的比是 7:3,可知这时已行骏了个程简,g,用)可算48千米所对应的分率,即可算全 程。 【解答】 ?千米 3 48千米2 甲地 乙地1÷5= > 3月 5 7+3=10 0 (0 =480(千米) 答:甲乙两地相距480千米。 26.6分米 【分析】把容器的高度看作单位1”,根据容器里装有三的水,可知此时水的高度是(8× 4 分米。圆锥放入其中〈全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好为8分米,说明容器内水 面上升了(8一8)分米。由此利用圆柱的体积公式先求出容器中上升部分的水的体积,即 得出圆锥的体积,再利用圆锥的高=3×体积÷圆锥的底面积,即可解决问题。 【解答】8-8 =8一6 =2(分米) 3.14×(4÷2)2×2 =3.14×4×2 =12.56×2 =25.12(立方分米) 25.12×3÷(3.14×22) =75.36÷(3.14×4) =75.36÷12.56 =6(分米) 答:这个圆锥的高是6分米。 27.2个 【分析】回答中包含了由0到14的所有整数,因此有1~15人在同月份或同日期 日期+月份的总数一共有1+2+3++15=120(种) 因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。 若无人同生日,设从1月到12月人数依次减少,1日到31日人数依次减少,那么1日最多有 12个人,否则1日必定有人同生日。而此时12个人生日在1日,那么说明每个月的1日都有 人,月份至少为1+2+.+12>60,而1+2+3+.+10<60,因此1一12月里面最多只能有10个月 有人在1日过生日,日期中最多10人相同,1~15又都要出现,因此,11,12,13,14,15 均为同月出现的回答,但此时11+12+13+14+15>60,月份依然超过了最高限制,因此矛盾,不 可能无人同一天生日。据此解答。 【解答】答案的数量:60×2=120(个) 日期+月份的总数一共有:1+2+3++15=120(种) 因此恰好有1~15人,每种情况出现一次且有60个月份+60个日期。 若无人同生日,月份至少为1+2+.+12>60,而1+2+3+.+10<60 11,12,13,14,15均为同月出现的回答,但此时11+12+13+14+15>60,月份依然超过了最 高限制,因此矛盾,不可能无人同一天生日。 答:该班至少有2个同学生日相同。 28.3元 【分析】本题考查了列方程解应用问题,由于乙买了8本,剩下钱的钱借给甲,后面甲又还给 乙6元,所以乙借给甲6元,根据等量关系:8本日记本的价钱+6元=12本日记本的价钱-6元, 列方程求解即可。 【解答】解:设日记本每本x元。 8x+6=12x-6 8x+6-6=12x-6-6 8x=12x-12 8x+12=12x-12+12 8.x+12=12x 8x+12-8x=12x-8x 4x=12 4x÷4=12÷4 x=3 答:日记本每本3元。 【点睛】读懂题意,并正确找出题干中的数量关系是解答此类问题的关键。 29.(1)2000 (2)45% (3)见详解 (4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和 课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一) 【分析】(1)从两幅统计图中可知,每天使用手机1~3小时的有360人,占全部接受调查人 数的18%,把接受调查的总人数看作单位1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数, 用除法计算,即可求出接受调查的总人数。 (2)先用每天使用手机1小时以内的40人除以接受调查的总人数,求出每天使用手机1小时 以内的人数占总人数的百分比。把接受调查的总人数看作单位1”,根据减法的意义,用1分 别减去已知的每天使用手机的各时间段人数占总人数的百分比,即是每天使用手机5小时以上 的占全部接受调查人数的百分比。根据求一个数的百分之几是多少,用总人数乘每天使用手机 5小时以上的百分比,即可求出每天使用手机5小时以上的人数。 (3)根据每天使用手机5小时以上的人数,将条形统计图补充完整即可。 (4)结合统计图中的信息,提出建议,例如:我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上 网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。 (答案不唯一) 【解答】(1)360÷18%=360÷0.18=2000(人) 所以接受调查的一共有2000人。 (2)40÷2000×100% =0.02×100% =2% 1-2%一18%一35% =80%一35% =45% 所以每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的45%。 (3)2000×45% =2000×0.45 =900(人) 所以每天使用手机5小时以上有900人。 如图: 每天使用手机时长情况统计图(2) 人数 1000 900 900 800 700 700 600 500 400 360 300 40 40 0 1小时以内13小时35小时5小时以上时长 (4)我建议:①合理安排好手机使用时间,做到上网生活两不误。②平时多参加体育锻炼和 课外活动,每天有计划地看看绿色植物,放松眼睛。(答案不唯一)

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广东省深圳市重点中学2026年六年级毕业升学选拔考试(分班考)数学试卷三
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