第二辑 11.2国家监察机关的职责-【聿见思政】2025-2026学年八年级道德与法治下册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦国家监察机关的监督、调查、处置职责及“三不”方略，以“校园餐反腐”案例导入，通过议学情境逐步展开监察职责内涵，构建从案例分析到理论总结再到方略应用的学习支架。 其亮点在于以贴近学生生活的校园餐案例为载体，通过议学探究引导学生理解监察职责，结合法治观念和政治认同，用“探照灯”“手术刀”“防火墙”比喻小结知识，既助学生增强法治意识和责任意识，也为教师提供完整教学资源，提升教学效率。

《国家监察机关的职责》教学设计 一、教材分析 本课是八年级下册《道德与法治》第四单元《走近国家机构》第十一课《国家监察机关》的第二框，教材围绕监察机关的法定职责展开，旨在帮助学生深刻理解国家监察机关的监督、调查、处置三项职责及其内在联系，增强对党和国家监督制度的政治认同和法治观念。 二、学情分析 八年级学生已经掌握监察机关的产生、性质、监察对象等基础知识，对监察机关有初步认知。但学生对“监察委员会”的具体职责（监督、调查、处置的界限与协同）往往认识模糊。同时，学生对“一体推进‘三不腐’”的制度逻辑理解深度不足。教学中需要结合案例，化抽象为具体，帮助学生理清知识脉络，提升法治认知与政治认同。 三、教学目标 1、政治认同：理解国家监察机关在国家治理体系中的重要地位和作用，增强对国家制度的认同感和归属感； 2、法治观念：了解国家监察机关的职权和工作原则，增强法治意识和监督意识； 3、责任意识：认识到作为公民应积极参与国家监督，维护社会公平正义。 四、教学重难点 教学重点：监察机关的三大职责：监督职责、调查职责、处置职责。 教学难点：国家开展监察工作有什么意义。 五、教学时长 1课时（45分钟） 六、教学方法 议题式教学法、案例分析法、小组合作探究法、情境探究法 七、教学思路 本课以校园餐腐败案例为主线，采用议题式教学，分情境导入—议题探究—知识讲授—总结升华四环节。通过小组合作、案例分析，让学生在“发现问题—探究职责—理解方针”中掌握知识，结合校园生活强化法治认同，最终实现知识、能力、素养三维目标。 八、教学过程 （一）课堂导入 【新闻聚焦：校园餐桌上的“黑手”】，播放视频 【案例简介】：“校园餐”关乎学生健康成长，是群众关切的民生焦点。着眼筑牢校园食品安全防线，2026年初，河北秦皇岛昌黎县纪委监委聚焦中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题开展专项整治。对全县69所学校食堂进行“拉网式”监督检查，深挖彻查“靠餐吃餐”及其背后的以权谋私、利益输送等问题线索14件，处理处分51人，追缴餐费资金118.2万元。 思考：你知道监察委员会是如何发现并查处这类问题的吗？ （参考答案： 1、监察委员会通过群众举报、巡察移交、专项检查等方式发现问题线索；依法开展监督、调查、处置，查处职务违法与职务犯罪。 2、监察委员会依法行使监察权，履行监督、调查、处置职责，监督公职人员，惩治腐败，维护公共利益。） （教师引导进入新课）：同学们的思考都很有道理，监察委员会作为我国专职国家监察机关，承担着监督公权力的重要使命，今天我们就一起学习《国家监察机关的职责》，揭开监察委的工作面纱。一起进入总议题：“守监察之责，护公权之廉”。 （二）新课讲授 议题一：明职责要义，辨监察职能 【议学情境一】 2026年初，河北昌黎县纪委监委的一间会议室里，一场专项整治工作会正在进行。 “校园餐关乎全县几万名孩子的健康成长，这不是小事！”县纪委监委主要负责人的话音刚落，一份由群众反映和巡察组移交的线索汇总被摊开——多所学校食堂的采购记录存在异常，部分学校餐费账目混乱，学生反映“菜量越来越少，味道越来越差”。 县纪委监委迅速做出部署：成立专项监督组，与县委巡察组、教体局检查组三级联动，聚焦食材采购、食品加工、配餐配送等重点环节，对全县69所学校食堂开展“拉网式”全覆盖监督检查。 【议学探究一】 1、监察委员会为什么要对学校食堂相关公职人员进行监督检查？ 2、这体现了监察机关的哪项核心职责？该职责的作用是什么？ 【议学小结】 1、学校相关人员属于公职人员，行使公权力；校园餐经费管理、食品安全直接关系学生健康与群众利益；监督能防止公权力滥用，及时发现问题、防范腐败。 2、这体现了监察机关的监督职责。作用：监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 【知识分析】 1.国家监察机关的职责 国家监察机关严格遵照宪法和法律，履行监督、调查、处置职责。 （1）监督职责。监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 【议学情境二】 在“拉网式”监督检查中，监督组发现多所学校食堂存在账目混乱、食材采购价格异常、学生餐费与实际供餐质量严重不符等疑点。监督组调取近三年食堂采购记录、银行流水和财务凭证，进行交叉比对，深挖彻查“靠餐吃餐”及其背后的以权谋私、利益输送等问题线索，共发现问题线索14件。 【议学探究二】 1、监督组核查账目、深挖线索的行为，属于监察机关的哪项职责？ 2、这项职责针对的是哪类行为？开展调查有什么重要意义？ 【议学小结】 1、属于调查职责。 2、这项职责针对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的行为。意义：强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败，维护宪法法律尊严，保持公权力廉洁性。 【知识分析】 （2）调查职责。监察委员会对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪行为依法开展调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。 【议学情境三】 经立案调查核实，相关涉案人员利用职务便利，在食材采购中虚报价格、收受供应商回扣，克扣学生餐费中饱私囊，甚至以劣质食材冒充优质食材。最终，处理处分51人，追缴餐费资金118.2万元。 【议学探究三】 1、监察委员会对涉案人员作出处理、追缴资金，体现了什么职责？ 2、结合案例，说说监察机关可以采取哪些处置方式？ 【议学小结】 1、体现了处置职责。 2、对违法公职人员作出政务处分；问责失职失责人员；追缴违纪违法所得；涉嫌犯罪的移送检察院审查起诉；可进行谈话提醒、批评教育、诫勉、提出监察建议。 【知识分析】 （3）处置职责。监察委员会对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉；对违法的公职人员依法作出政务处分决定；对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；向监察对象所在单位就廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。 议题二：推“三不”方略，筑反腐防线 【议学情境四】 不敢腐 不能腐 不想腐 处分51人 完善采购办法 警示教育大会 追缴118.2万 账务公开+双陪餐 法治教育进校园 移送司法 数字平台监管 师德师风建设 【议学探究四】 1、结合情境，“不敢腐”对应监察机关的哪项职责？“不能腐”对应监察机关的哪项职责？ 2、结合校园餐案例，国家开展监察工作有什么重要意义？ 【议学小结】 1、“不敢腐”对应调查、处置职责；“不能腐”对应监督职责。 2、“不敢腐”是前提，靠严惩让人畏惧；“不能腐”是关键，靠制度堵住漏洞；“不想腐”是根本，靠教育提升自觉。三者有机统一，才能从源头遏制腐败，守护校园餐安全，实现长效治理。 可见，国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 【知识分析】 2.★监察工作的方针 国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 【小结】 监督是“探照灯”，盯紧公权力运行；调查是“手术刀”，切除职务违法犯罪毒瘤；处置是“防火墙”，规范权力、警示他人。一体推进“三不腐”，才能让每一分“校园餐”都变成孩子的“放心餐”，守护好人民群众的切身利益。 （三）总结升华 国家监察机关是公权力的“监督者”、人民利益的“守护者”。作为青少年，我们要了解监察机关的职责，增强法治意识，积极行使监督权，自觉维护公平正义，为建设法治中国、廉洁中国贡献力量。 （四）板书设计 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 国家监察机关的职责 总议题：守监察之责，护公权之廉 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新闻聚焦：校园餐桌上的“黑手” 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 “校园餐”关乎学生健康成长，是群众关切的民生焦点。着眼筑牢校园食品安全防线，2026年初，河北秦皇岛昌黎县纪委监委聚焦中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题开展专项整治。对全县69所学校食堂进行“拉网式”监督检查，深挖彻查“靠餐吃餐”及其背后的以权谋私、利益输送等问题线索14件，处理处分51人，追缴餐费资金118.2万元。 思考：你知道监察委员会是如何发现并查处这类问题的吗？ 案例简介 新闻聚焦：校园餐桌上的“黑手” 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 目录 一 明职责要义，辨监察职能 二 推“三不”方略，筑反腐防线 总议题：守监察之责，护公权之廉 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题一 明职责要义，辨监察职能 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境一 【议学探究一】 1、监察委员会为什么要对学校食堂相关公职人员进行监督检查？ 2、这体现了监察机关的哪项核心职责？该职责的作用是什么？ 2026年初，河北昌黎县纪委监委的一间会议室里，一场专项整治工作会正在进行。 “校园餐关乎全县几万名孩子的健康成长，这不是小事！”县纪委监委主要负责人的话音刚落，一份由群众反映和巡察组移交的线索汇总被摊开——多所学校食堂的采购记录存在异常，部分学校餐费账目混乱，学生反映“菜量越来越少，味道越来越差”。 县纪委监委迅速做出部署：成立专项监督组，与县委巡察组、教体局检查组三级联动，聚焦食材采购、食品加工、配餐配送等重点环节，对全县69所学校食堂开展“拉网式”全覆盖监督检查。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1、学校相关人员属于公职人员，行使公权力；校园餐经费管理、食品安全直接关系学生健康与群众利益；监督能防止公权力滥用，及时发现问题、防范腐败。 议学小结 2、这体现了监察机关的监督职责。作用：监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结 1. 国家监察机关的职责 国家监察机关严格遵照宪法和法律，履行监督、调查、处置职责。 （1）监督职责。 监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 《中华人民共和国监察法》第十一条第一项： 监察委员会依照本法和有关法律规定履行监督、调查、处置职责。 注意：方式有日常提醒、查阅档案、走访排查、约谈等。 【事前预防】 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境二 【议学探究二】 1、监督组核查账目、深挖线索的行为，属于监察机关的哪项职责？ 2、这项职责针对的是哪类行为？开展调查有什么重要意义？ 在“拉网式”监督检查中，监督组发现多所学校食堂存在账目混乱、食材采购价格异常、学生餐费与实际供餐质量严重不符等疑点。监督组调取近三年食堂采购记录、银行流水和财务凭证，进行交叉比对，深挖彻查“靠餐吃餐”及其背后的以权谋私、利益输送等问题线索，共发现问题线索14件。 调查职责 2、这项职责针对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的行为。 意义：强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败，维护宪法法律尊严，保持公权力廉洁性。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结 1. 国家监察机关的职责 国家监察机关严格遵照宪法和法律，履行监督、调查、处置职责。 （2）调查职责。 监察委员会对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪行为依法开展调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。 注意：调查职责是监察委员会的一项经常性的工作。查违法，找证据。 【事中核查】 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境三 【议学探究三】 1、监察委员会对涉案人员作出处理、追缴资金，体现了什么职责？ 2、结合案例，说说监察机关可以采取哪些处置方式？ 经立案调查核实，相关涉案人员利用职务便利，在食材采购中虚报价格、收受供应商回扣，克扣学生餐费中饱私囊，甚至以劣质食材冒充优质食材。最终，处理处分51人，追缴餐费资金118.2万元。 处置职责 2、对违法公职人员作出政务处分；问责失职失责人员；追缴违纪违法所得；涉嫌犯罪的移送检察院审查起诉；可进行谈话提醒、批评教育、诫勉、提出监察建议。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结 1. 国家监察机关的职责 国家监察机关严格遵照宪法和法律，履行监督、调查、处置职责。 （3）处置职责。 监察委员会对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉；对违法的公职人员依法作出政务处分决定；对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；向监察对象所在单位就廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。 【事后处理】 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 知识小结 国家监察机关严格遵照宪法和法律，履行监督、调查、处置职责。 【事前预防】 监督职责 【事中核查】 调查职责 【事后处理】 处置职责 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题二 推“三不”方略，筑反腐防线 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境四 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境四 【议学探究四】 1、结合情境，“不敢腐”对应监察机关的哪项职责？ “不能腐”对应监察机关的哪项职责？ 2、结合校园餐案例，国家开展监察工作有什么重要意义？ 不敢腐 不能腐 不想腐 处分51人 完善采购办法 警示教育大会 追缴118.2万 账务公开+双陪餐 法治教育进校园 移送司法 数字平台监管 师德师风建设 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学小结 “不敢腐” 对应调查、处置职责 “不能腐” 对应监督职责 “不敢腐”是前提，靠严惩让人畏惧；“不能腐”是关键，靠制度堵住漏洞；“不想腐”是根本，靠教育提升自觉。 三者有机统一，才能从源头遏制腐败，守护校园餐安全，实现长效治理。 可见，国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结 2.★监察工作的方针 国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 监督是“探照灯” 调查是“手术刀” 处置是“防火墙” 盯紧公权力运行 切除职务违法犯罪毒瘤 规范权力、警示他人 小结 一体推进“三不腐”，才能让每一分“校园餐”都变成孩子的“放心餐”，守护好人民群众的切身利益。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 总结升华 作为青少年，我们要了解监察机关的职责，增强法治意识，积极行使监督权，自觉维护公平正义，为建设法治中国、廉洁中国贡献力量。 国家监察机关是公权力的“监督者”、人民利益的“守护者”。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 板书设计 职责 监察工作的方针 监督职责：首要职责 调查职责：经常性工作 处置职责：重要职责 国家监察工作要坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 国 家 监察 机 关的职责 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 习题巩固 2026年3月18日，据中央纪委国家监委网站通报： 太原钢铁（集团）有限公司原党委常委、副总经理刘鹏飞涉嫌严重违纪违法， 目前正接受中央纪委国家监委驻中国宝武纪检监察组纪律审查和山西省 监察委员会监察调查。由此可见，监察机关（    ） ①独立行使监察权，不受任何机关监督 ②依法行使监察职能，对所有行使公权力的公职人员监察 ③依法开展廉政建设和反腐败工作 ④只对政府部门的工作人员进行监察 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 习题巩固 某省纪委监委在查办一起职务犯罪案件时，调查终结后将涉嫌职务犯罪的被调查人移送人民检察院依法审查、提起公诉。同时，向涉案单位发出监察建议，要求堵塞制度漏洞。这表明监察机关的处置职责包括（ ） ① 对违法的公职人员依法作出政务处分决定 ② 对履行职责不力的领导人员进行问责 ③ 对涉嫌职务犯罪的移送人民检察院审查起诉 ④ 向监察对象所在单位提出监察建议 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 习题巩固 2025年以来，中央纪委国家监委网站已通报各地查处的厅局级干部接受审查调查信息数十条，受到党纪政务处分信息数十条。此外，2024年全国纪检监察机关查处贪占学生餐费、收受回扣等问题3.8万件，处分2.3万人。这些数据表明监察机关（ ） ① 依法履行调查职责，查处职务违法和职务犯罪 ② 通过依法处置形成震慑，减少和遏制腐败行为 ③ 对所有社会成员进行全面监察 ④ 履行处置职责时可以对涉嫌犯罪者直接判刑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 感谢倾听 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 $据中国新闻周刊消息，2024年4月，中央纪委国家监委在全国部署开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治，协同发力整治群众反映强烈的突出问题。中小学校园餐专项整治是中央纪委国家监委在集中整治中直抓的两个全国性整治项目之一。去年5月至今一年来，教育部等部门也深入开展全国中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治。截至2024年12月，国家监委指导各级监察机关依法查处贪占学生餐费、插手招标采购、收受回扣等问题3.8万件，处分2.3万人。北京大学公共政策研究中心副主任庄德水说，此次校园餐专项行动由中央纪委国家监委部署，各省纪委监委同步推进，力度之大、行动之深入，史无前例。北京廉政法治协同创新基地主任彭新民则指出，随着多部门加强联动，校园餐反腐治理已进入新阶段。从公开案件看，彭新林表示，校园餐查处案件普遍存在涉人数多、频次多、金额小、潜伏期长等特征，校长、学校食堂分管领导及招标采购等关键岗位人员是办案重点监督和调查对象，腐败手段多样、链条隐蔽。黑豆团餐标准研究院执行院长蒋方元参与过多地中小学招标流程。他表示，目前各地中小学食堂对外承包招标过程不够透明，资金管理有漏洞。