内容正文:
化学(三)
注意事项:1.本卷共两部分,17小题(分“选择题12题12分”和“非选择题5题28分”)满分40
分(考生得分大于或等于40分时按40分计入总成绩)。化学与物理的考试时间共
120分钟。
2.请在答题卡上答题,否则无效。
可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16Ca一40
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的四个选项中只有一个
符合题意)
1.社会发展需要人与自然和谐共生。下列做法不符合“绿色化学”理念的是()
A.对垃圾分类回收,变废为宝
B.提倡使用手帕,减少一次性纸巾的使用
C.加高化工厂烟囱的高度
D.利用太阳能、风能等清洁能源替代燃煤发电
2.化学与生命健康和安全密切相关。下列有关说法错误的是(
A.剧烈运动后饮用淡盐水—一补充随汗液流失的无机盐
B.用铁锅炒菜一可以为人体补充微量铁元素
C.被蚊虫叮咬后涂抹肥皂水一利用酸碱中和缓解痛痒
D.在食盐中添加适量碘酸钾—一补充人体所需的碘单质
3.“二氧化碳的实验室制取与性质”实验涉及的下列实验装置、操作和方法都正确的是(
稀硫酸
石灰石
NaOH溶液
A.制备二氧化碳
B.收集二氧化碳
C.干燥二氧化碳
D检验二氧化碳
4.化学与人类的生产、生活密切相关。下列说法不正确的是(
A.氮气化学性质稳定,可用于食品保鲜
B.用汽油洗涤油污,利用了溶解原理
C.煮沸可以降低水的硬度,属于化学变化
D.用燃烧法鉴别羊毛线和棉线
52026年嫦娥七号将前往月球南极寻找水冰证据,深化人类对月球资源的认知。下列相关分
析正确的是()
A.寻找水冰对建立月球基地至关重要,因为水能通过电解制取氧气
B.水冰在月球极低温度下长期存在,说明其分子在低温下停止了运动
C.月球水冰与地球水的化学性质不同,因为其形成环境不同
D.若发现水冰,其化学性质与地球水相同,是因为构成它们的原子种类相同
6.下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是(
选项
劳动实践
化学知识
A
用碳酸氢钠作为烘焙面包的膨松剂
碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳
B
利用大棚种植植物时补充CO2气肥
CO2是植物光合作用的原料
C
在阳光下晾晒湿衣服
温度升高,水分子运动速率加快
D
用含氢氧化钠的清洁剂擦拭炉具
氢氧化钠在空气中易潮解
阅读下列材料,回答7一8小题。
在2025年9月3日阅兵中,空警一500A预警机首次公开亮相。其机身上方的“大圆盘”雷
化学FZ试卷(三)第1页
达是全球首个采用国产氨化镓(G)功率元件的机载预警雷达。氨化镓是一种第三代半导体
材料,传统制各氯化镓的化学原理是:GaCl,十NH,一定条
件GaN+3X。
7.有关该反应的说法中,正确的是()
A.GaN中含有2个原子
B.X的化学式为HCI
C.反应前后有元素化合价的变化
D.反应前后原子和分子的总数都不变
8.镓元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列
说法不正确的是(
A.镓属于金属元素
31
Ga
B.镓与铝的化学性质相似
28183
镓
C.镓的相对原子质量为69.72g
69.72
D.镓的质子数、原子序数和核电荷数都是31
9.如图所示是一种便携式户外野外生存应急净水取火器的结构示意
图,其原理是利用电石(CC2)与水反应生成可燃性气体,并通过聚光罩、隔板和可移动的螺
母等装置实现不同的功能。下列有关说法不正
可上下移动的螺母(镀铬不锈钢材质)
确的是()
A.镀铬不锈钢属于金属材料
聚光罩、
水孔盖
B隔板中的活性炭具有吸附性,可除去水中的
异味和部分杂质
隔板
--
(内嵌纳米级活性炭)
C若需使用取火功能,应将可移动螺母下旋,并
打开水孔盖,使水流人与电石反应
出气口
导管2
D聚光罩的作用是聚集光线提高温度,其原理
导管1
电石
是使可燃物的着火点升高
10.根据实验操作及现象,下列结论中正确的是(
选项
实验操作
现象
结论
A
向某水样中加入适量肥皂水,振荡
产生大量浮渣
该水样为软水
B
将铜丝浸入硝酸银溶液中
铜丝表面有银白色
固体析出,溶液变蓝
铜的金属活动性比银强
C
向某固体中加入稀盐酸
产生无色气体
该固体一定是碳酸盐
D
点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷烧杯烧杯内壁出现水雾
该气体一定是氢气
11.工业制备的重铬酸钾(K2Cr2O,)中常混有少量KCl,两种物质的溶解度曲线如图所示。下
列说法正确的是(
A.40℃时,将35gKC1固体加入100g水中,充分搅拌后,所得溶液为不饱和溶液
B.将60℃时的K2Cr2O,和KCl饱和溶液降温至20℃,析出晶体质量:K2Cr2O,>KCl
C.60℃时,两种物质溶液的溶质质量分数一定相等
D.采用蒸发结晶的方法可除去K2Cr2O,中混有的少量KCI
on
pH
60
K,Cr,O,
CaCl,溶液8
11.0
隘
40
KCI
变质的
显示器
9.0H
20
NaOH溶液
a
pH传感器
020406080
7.
温度/℃
020406080时间/s
图1
图2
第11题图
第12题图
12.图1是探究敞口放置的氢氧化钠溶液变质程度的装置,图2是实验过程中溶液pH随时间
变化的情况(已知CaCl2溶液显中性)。下列说法正确的是()
化学FZ试卷(三)第2页
A.实验过程中,有白色沉淀生成
B.随着反应的进行,溶液的碱性逐渐增强
C.a点时,锥形瓶内溶液中的溶质为NaCl和CaCl2
D.由实验可知,该份氢氧化钠溶液已完全变质
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)西瓜霜是传统中药,有清热泻火、消肿止痛的功效。西瓜霜(主要成分是芒硝)的一种
炮制过程如图1所示,化学兴趣小组对此进行以下项目式学习。
芒硝
50
硫酸钠
Na,S04·10H2O)
毛刷
麴
芒硝溶解
溶液自瓦
25
于西瓜汁
罐壁渗出
西瓜片
西瓜霜
装罐密封
置于阴凉、通风处一段时间
刷取西瓜霜
030
6090
温度/℃
图1
图2
【任务一】探秘芒硝析霜的奥秘
(1)芒硝是炮制西瓜霜的原料,其主要成分十水合硫酸钠(Na2SO4·10H2O)属于
(填“酸”“碱”或“盐”)类。
(2)通风可加速水分挥发,水分子间的间隔变
【任务二】硫酸钠的溶解度探究
(3)将瓦罐置于阴凉处有利于西瓜霜析出,据图2分析,原因是
,将60℃的硫酸钠
饱和溶液降温至40℃,观察到的现象是
(填“无”或“有)晶体析出。
【任务三】硫酸钠的用途拓展
(4)小组同学将硫酸钠溶液滴入氯化钡溶液中,观察到有白色沉淀生成,该反应可用于检验
(填一种阳离子符号)。
14.(6分)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号①的仪器名称:
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,加入药品和棉花后,用带导管的胶塞塞紧试管口时,此时试
管口的方向是
;写出用高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式:
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的发生装置选B的原因是
(4)F装置可以一瓶多用,可用于收集气体,也可以用于
。(答一点即可)
15.(6分)孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3]是人类早期使用的金属矿石中的一种。从孔雀
石中提纯Cu2(OH)2CO3的流程如图所示。请回答有关问题。
孔雀石
过量稀硫酸
滤渣
X
足量Na,CO,溶液
洗涤
Cu(OH),CO,
粉碎机
酸浸
过滤池
Na,SO,溶液
烘干池
沉淀池
[资料提示:孔雀石中的Cu2(OH)2CO3能与稀硫酸反应,生成硫酸铜和两种常见的氧化物。
假设孔雀石中其他物质不溶于水,也不与酸反应。]
(1)“粉碎机”中将孔雀石粉碎的目的是
(2)酸浸步骤中加入过量稀硫酸的目的是
,“酸浸”过程中发生
反应的化学方程式为
化学FZ试卷(三)第3页
(3)过滤的原理是
(4)“沉淀池”中发生的反应为2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3V+2Na2SO4
+X个,其中X为
(填化学式)。
16.(6分)小华发现家中卫浴配件中,不锈钢水龙头光亮如新,而老式铸铁下水口却锈迹斑斑。
商家称不锈钢表面常镀有一层“铬”以增强耐蚀性。他与化学兴趣小组的同学们对铬的性质
展开了如下探究。
【查阅资料】①铬是一种银白色金属,在空气中其表面能形成一层致密的氧化铬保护膜,从而
具有很好的抗腐蚀性。②铬能与稀硫酸反应,生成硫酸亚铬(CSO4)和氢气,溶液呈蓝色。
【实验一】探究铬、铁、铜的金属活动性顺序
取表面积相近的铬片、铁片、铜片,用砂纸打磨光亮,分别放入盛有等体积、等浓度的稀盐酸
的三支试管中,记录现象如下:
金属
现象
铬片
产生大量气泡,溶液逐渐变为蓝色
铁片
产生气泡,溶液变为浅绿色
铜片
无明显变化
(1)写出铬与稀盐酸反应的化学方程式:
(2)小军认为上述实验只能证明铬、铁位于氢之前,铜位于氢之后,但无法直接证明与铁的
活动性强弱,请你补充一个实验方案:
【实验二】探究“镀铬”为何能防锈
小组同学取三枚相同的铁钉,进行如下处理:A.直接置于潮湿空气中,B.表面均匀镀一层铬
后置于潮湿空气中,C.表面涂一层植物油后置于潮湿空气中
一周后观察现象如下:A中铁钉表面出现红褐色锈斑,B和C中铁钉表面无明显变化。
(3)对比A、B可知,镀铬能防锈的原因是
(4)对比B、C可知,两者防锈的原理
(填“相同”或不同”),理由是
注意:若答对第(5)(6)(7)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。
【继续实验】同学们进一步探究镀铬铁片(表面划伤露铁)在密闭容器中的锈蚀过程,使用氧
气传感器和湿度传感器监测(如图A),得到如图B数据。
相对湿度/%
↑氧气浓度/%
32
氧气浓度
30
25
传感器
湿度
传感器
28
26
人
20
24
镀铬铁片
22
15
50010001500
020040060080010001200
时间/s
时间/s
图A
图B
(5)对比两条曲线,氧气含量下降速度
(填“快于”或“慢于”)湿度下降速度,说明在
该锈蚀过程中氧气的消耗对反应速率影响更大。
(6)实验后期,氧气与湿度的下降速率均明显减缓,最终趋于平稳。其可能的原因是
(7)若将容器中的空气预先干燥(湿度降至10%以下),重复实验,推测氧气含量的下降速度
将
(填“加快”“减慢”或“不变”)。
17.(5分)我国科学家正积极研究“碳捕获、利用与封存”技术。一种创新方案是将超临界水气
化制氢与碳固化工艺相结合,其主要反应原理如下:C+2H,0十Ca0高温
CaCO3+2H2。请
高压
回答下列问题。
(1)在上述反应中,超临界水(H2O)体现了
性,因为它向碳提供了氧元素,同时自身
被还原生成了氢气。
(2)若某工厂一个处理周期内,投人了含碳600kg的焦炭进行超临界水气化。理论上最多
能制得氢气的质量是多少?(写出计算过程)
化学FZ试卷(三)第4页化学(三)
参考答案
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分)
题号
1
2
3
4
5
6
>
8
9
10
11
12
答案
D
B
C
A
D
B
C
D
B
A
A
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)(1)盐(1分)
(2)大(1分)
(3)温度较低时,硫酸钠的溶解度较低,有利于硫酸钠晶体析出(1分)无(1分)》
(4)Ba2+(1分)
14.(6分)(1)锥形瓶(1分)
(2)略向下倾斜(1分)2KMnO,△K2MnO:十MnO2十O2个(2分)
(3)反应物是固体和液体,反应不需要加热(1分)
(4)气体除杂(或检验气体性质等)(1分)
15.(6分)(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更充分(1分)
(2)将原料完全反应,提高产率(1分)Cu2(OH)2CO3十2H2SO4一2CuS04+3H2O+
CO2个(2分)
(3)将液体和不溶于液体的固体分离开(1分)
(4)C02(1分)
16.(6分)(1)Cr+2HC1=CrCl2+H2↑(2分)
(2)将铬片放入硫酸亚铁溶液中,观察到铬片表面有灰黑色固体析出(1分)
(3)铬在空气中形成致密的氧化膜,阻止内部铁与氧气、水接触(1分)
(4)不同(1分)B是依靠氧化膜隔绝空气和水,C是依靠油膜隔绝空气和水(1分)
注意:若答对第(5)(6)(7)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。
(5)快于(1分)
(6)反应物浓度降低,导致反应速率减慢(或反应可能达到平衡/反应基本停止等)(1分)
(7)减慢(1分)
17.(5分)(1)氧化(1分)
(2)解:设理论上最多能制得氢气的质量为x。
C+2H,0+Ca0高温CaC0+2H,
高压
12
4
600kg
2
12600kg
4
x=200 kg
答:理论上最多能制得氢气的质量为200kg。(4分)》
(FZ)第3页■
化学答题卡(三)
注意事项
准考证号
1.答题前请将学校、班级、姓名、座位号填写清楚。
2.客规题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
「01
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[o]
4,必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
无效。
[2]
[2]
5保持答卷清洁、完整。
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
阿
2
[3]
3]
[3]
C31
[3]
3]
[3]
3
[4]
[
[4]
[4
[
[
[4]
[4]
[4
4]
正确填涂
缺考标记☐
[5]
5]
[5]
[5]
51
[
[5
[5
[6]
[6
岛
[6]
[6]
S
6]
贴条形码区
[7]
7J
[
[
[8]
[8]
[8]
[8J
[8
[8
8
[8]
[8
[9]
[9]
[9]
[97
[9]
[9]
[9]
[9
[9]
[9]
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分)
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.CA][B][C[D]
6.[A][B][C[D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C[D
11.[A][B][c[D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C[D]
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分】
13.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
14.(6分)
馨
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
化学FZ答题卡(三)第1页(共2页)
15.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
注意:若答对第(5)(6)(7)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。
(5)
(6)
(7)
17.(5分)(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
化学FZ答题卡(三)第2页(共2页)