内容正文:
数学答题卡(一)
注意事项
准考证号
1.答题前请将学校、班级、姓名、座位号
填写清楚
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,
修改时用橡皮擦干净。
07
07
0
07
07
3主观题答题,必须使用黑色签字笔书
[0]
[0]
[0]
[0]
写。
1
[1]
4.必须在题号对应的答题区域内作答】
2
2
「2
超出答题区域书写无效。
5保持答卷清洁、完整。
3
3
L4]
4
4
4
[4]
L47
[4]
4
正确填涂
缺考标记☐
[5]
T57
6
6
6
贴条形码区
6
[7]
[7
[7
7
7
7
[7
[8]
[8]
[8
[8
[8
[8
8
[8]
[8
湿
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
9
[9]
9
「91
[9]
[9
97
[9]
9
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.[A][B][C[D]
6.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C[D]
3.[A][B[C][D]
8.[A][B][C[D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.
12.
13.
14.(1)
(2)
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.【解】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
数学FZ答题卡(一)第1页(共6页)
16.(1)【解】
B
.i…
(2)【解】
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.【解】
A
北
379
东
0
18.(1)【解】
(2)【解】
(3)【解】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
数学FZ答题卡(一)第2页(共6页)
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.(1)【解】
(2)【解】
(3)【解】
20.(1)【证明】
C
E
B
图1
(2)【解】
0
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
数学FZ答题卡(一)第3页(共6页)
六、(本题满分12分)
21.(1)【解】
(2)【解】
(3)【解】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
数学FZ答题卡(一)第4页(共6页)
七、(本题满分12分)
22.(1)【证明】
A
图1
(2)【证明】
DN
图2
(3)【证明】
E
DY
H
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
数学FZ答题卡(一)第5页(共6页)
八、(本题满分14分)
23.(1)【解】
(2)①【证明】
②【解】
(3)【解】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
数学FZ答题卡(一)第6页(共6页)数学(一)
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
B
C
A
D
B
C
D
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)》
√5
1
11.13
12.5
136
14.399解析:(1)因为20÷5=4,余数为0,所以第一次操作后b=205=4;4÷5余数为
4,所以第二次操作后b=4-3=1;1÷5余数为1,所以第三次操作后b=3×1=3.(2)
①若经垃第一次操作后得到的数为10(因为10÷5余效为0,9-2),若a÷5余戴为0
时,a=10×5=50;若a÷5余数为1时,3a=10,a不是正整数,舍去;若a÷5余数为2
时,a+2=10,a=8;若a÷5余数为3时,2a-1=10,a不是正整数,舍去;若a÷5余数
2
为4时,a一3-10,a=13.②若第一次操作后得到的数是了(因为号×3=2余数为2时的
操作)a不是正整数,舍去.③若第一次操作后得到的说是0(因为余数为2时的操作)a
3
3
不是正整数,合去.④若经过第一次操作后得到的数为(因为2×2-1=2,余数为3时
的操作),不是正整数,舍去.⑤若经过第一次操作后得到的数为5(因为5一3=2,余数
为4时的操作),若a÷5余数为0时,a=5×5=25;若a÷5余数为1时,3a=5,a不是
正整数,舍去;若a÷5余数为2时,a十2=5,a=3;若a÷5余数为3时,2a-1=5,a=3
(与前面重复);若a÷5余数为4时,a一3=5,a=8(与前面重复).满足条件的a的值为
50、8、13、25、3,它们的和为50+8+13十25十3=99.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.解:原式=
2x-3x-2
x-2
-2x2
(x-1)
………3分
1)
………………6分
1
当x=3时,原式=
312
…8分
16.解:(1)如图所示,△A1B1C1和△A2B2C2即为所求作图形.
(FZ)第1页
…4分
(2)由题可知OB1=√22+4=2√5,
点B1的旋转路径为半径2√5,旋转角为90°的扇形的弧BB1,
BB1=90°XπX25
=√5π.
8分
180
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.解:如图,过点D作DH⊥AB于点H,过点D作A
北
DG⊥BC于点G:
东
由图可知,四边形GDHB是矩形,
..GD-BH,DH-GB.
根据题意,CD=800m,∠DCG=65°,
.BH=DG=CD·sin65°≈800×0.91=728m,
CG=CD·c0s65°≈800X0.42=336m.…
……3分
.AB=1200m,
.AH=472m,
DH=AH≈472≈629.3m,
tan37°0.75
∴.BC=CG+BG=336+629.3=965.3≈965m,……7分
∴.AB+BC+CD=1200+965+800=2965m.
答:快递小哥这个过程中总共走了2965m.
……………………8分
18.解:(1):一次函数y=kx十b的图象与反比例函数y=m的图象交于A(1,2),B(n,一1)
两点,
∴.n=-2,m=2,
·反比例函数解析式为y一
2
.A(1,2),B(一2,-1)在一次函数y=kx+b的图象上,
k+b=2,
{-2+b==1
解得作1,
b=1.
.一次函数解析式为y=x十1.
……3分
(2)在一次函数y=x+1中,令y=0,则x=一1,.OC=1,
(FZ)第2页
∴S△oB=SAMx+SAc=号X1X2+号X1X1=
2
6分
(3)根据两个函数图象的位置及交点坐标,可直接写出不等式kx十b>”的解集为一2<
x0或x>1.……8分
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.解:(1)男同志评分中95分出现了4次,出现次数最多,∴.m=95.
.女同志C,D两组共有20×(10%+20%)=6(人),
评分在B组中的数据是78,89,82,88,85,83,
.中位数n=X(85十88)=86.5.…
3分
(2)2800×
9+20×40%=1190(名).
20+20
答:共有1190人评分在A组.…8分
(3)女同志反诈意识更好,理由如下:因为女同志评分的平均数和众数均大于男同志的,
所以女同志反诈意识更好.…………………………………10分
20.(1)证明:如图,连接AD.
点D是弧BC的中点,
∴.∠CAD=∠BAD.
.OA-OD,
.∠BAD=∠ADO,
.∠CAD=∠ADO,
.OD//AE.
又.DE//AB,
.四边形AODE为平行四边形.
.OA=OD,
∴.四边形AODE为菱形.
5分
(2)解:如图,连接AD,延长AC交BD的延长线于点F.
.AB为直径,
∴.∠ACB=90°.
.AC=8,BC=6,
.AB=10.
又,∠CAD=∠BAD,
∴.AF=AB=10.
.AC=8,
∴CF=2,
∴.在Rt△BCF中,tan∠CBD
CF 2 1
CB6=3
………………………………10分
(FZ)第3页
六、(本题满分12分)
21.解(1),每块正方形地砖的边长均为0.7m,
则第一个图案的长为0.7×3=2.1(m),第二个图案的长为0.7×5=3.5(m),第三个图案
的长为0.7×7=4.9(m),…,.第n个图案的长为0.7(2n+1)=(1.4n+0.7)m,当n=6
时,第六个图案的长为1.4X6+0.7=9.1(m).…………6分
(2)由(1)知,Lm=(1.4n十0.7)m.……
…………9分
(3)由题知,1.4n+0.7≥91,解得n≥64.5,
.至少需要带有圆形花纹的地砖65块.………
12分
七、(本题满分12分)】
22.证明:(1).AD平分∠BAC,
.∠BAD=∠CAD
.BE⊥AD,
.∠AEB=90°.
.点M是AB的中点,
.'.AM=ME,
∴.∠MEA=∠MAE=∠CAD,
.∴.EM∥AC.
………4分
(2)如图,延长BE交AC于点G.
.'∠BAD=∠CAD,
AEB=∠AEG=90°,
AE-AE,
∴.△AEB≌△AEG(ASA),
.'BE=GE,AB=AG.
又点N是线段BC的中点,
EN-2CG=2AC-AG)·
即EN=2(AC-AB).…
…………………………8分
(3)解法一:如图,延长CH,AB交于点I,连接BH.
由(2)同理可得△AHI≌△AHC(ASA),
.HI-HC.
又.∠CBI=90°,
.'HB=HC.
又点N是线段BC的中点,
.HN⊥BC.
(本质是利用角平分线的对称性加直角三角形斜边中线等于斜边的一
半)
解法二:如图,连接BH.
(FZ)第4页
.∠ABC=∠AHC=90°,
∠ADB=∠CDH,
.△ADB△CDH,
AD CD
∠BAD=∠HCD,BD-DH
.∠BDH=∠ADC,
.△DBHp△DAC,
.∠DBH=∠DAC.
又.∠BAD=∠CAD,
.∠DBH=∠HCD,
∴.HB=HC
又点V是线段BC的中点,
∴.HN⊥BC
(本质是利用相似)
解法三:如图,取AC边的中点O,以O为圆心,OA为半径画圆.
.AC为直径,∴.∠ABC=∠AHC=90°,
.A,C,H,B四点共圆,
,AD平分∠BAC,
∴.∠CAH=∠BAH,
.BH=CH
又点N是线段BC的中点,
∴.HN⊥BC.
(本质是利用同圆中相等的圆周角所对的弦相等)
12分
八、(本题满分14分)
23.(1)解:.抛物线y=ax2+bx的顶点坐标为(2,一1),
b
2a
-62
Aa
解得a=
,b=—
1
抛物线的解析式为7
x2
当y=0时,4xx=
解得x1=0,x2=4.
.C点坐标为(4,0),…………………4分
(2)①证明:,直线yx+1与坐标轴交于A,B两点,
∴.令x=0,得y=1,令y=0,则x+1=0,x=一1,
(FZ)第5页
.A(-1,0),B(0,1),
..OA=OB=1,
∴.△ABO是等腰直角三角形,
∴.∠BAO=45°
:直线y=x十1是心形叶片的对称轴,且点C,C是叶片上的一对对称点,
.∠CGA=90°,CC1=2CG,
.∠GCA=45°,
∴.△AGC是等腰直角三角形.
@解:由⑩知△AGC是等腰三角形.CGAC
.C点坐标为(4,0),
.AC=4-(-1)=5,
CG=
√2
2,
.CC1=2CG=5√2.………………………9分
(3)·右侧幼苗上方轮廓线与下方轮廓线形状相同,开口相反,
“设右侧幼苗上方轮廓线表达式为y1=一
x+bx+c(0<z≤4),
fc=0,
代入(0,0),(4,4)得
×16+4b,
解得巾2,
c=0.
y1=1
22+2x(0<r<4.
设M点坐标为(m,-m2+2m)(0<m≤0,则N(m,my.
1
MN-
1
m2+2m不m2=1
1
4
2m2+2m=-2(m-2)2+2.
:-<0,0<m<4,
∴.当m=2时,MN的最大值为2.…
………14分
(FZ)第6页数学(一)
注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.请在答题卡上答题,否则无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是正确的
1.在2026,一1,4,8这四个数中,最大的数是()
A.2026
B.4
C.8
D.1
2.安徽全年全省地区生产总值52989亿元,其中52989亿用科学记数法表示为(
A.52989×108
B.5.2989×108
C.5.2989×1012
D.0.52989×1013
3.下列四个物体的俯视图与给出的视图一致的是(
4.下列计算正确的是(
A.a5+a4=a9
B.a5·a4=a9
C.(-a3)2·a4=a9
D.(-a2)3=a6
5.下列方程中,有两个相等的实数根的是(
A.x2-1=0
B.x2-2x十2=0
C.x2-2x+1=0
D.x2+x-1=0
6.如图,在△ABC中,∠A=60°,AB=AC,边BC的中点为D,DE⊥AC于点E,EF1
AB于点F,若AB=8,则EF的长是(
)
A.3√3
B.3
C.4
D.5
B
第6题图
第9题图
第10题图
7.若A(x1y1),B(x2,y2)是一次函数y=ax-x十2图象上不同的两点,且(x1-x2)(y1
一y2)<0,则a的取值范围为(
A.a>0
B.a<0
C.a>1
D.a<1
8.在锐角△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,连接BE,CD.下列命题中,
假命题的是()
A.若∠DCB=∠EBC,则CD=BE
B.若CD=BE,则∠DCB=∠EBC
C.若BD=CE,则∠DCB=∠EBC
D.若∠DCB=∠EBC,则BD=CE
9.已知二次函数y=ax2十bx十c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①a十c<b;
②4a+2b+c>0;③am2+bm>a十b(m≠1的实数);④2a+b=0.其中正确的结论
数学FZ试卷(一)第1页(共6页)
有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10.如图,已知△DAE≌△EBC且DE=CE,其中∠ADE=∠BEC=90°,点A在CB的
延长线上,DB与AE相交于点M,则以下关系不正确的是(
A.∠EAB=30°
B.AB=AM
cB出
D.AM-5-1
EM
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.计算:|-111-(-2)=
D
12.如图,在⊙O中,半径OA⊥OC,且OA=2,延长半径OC到点
B,使BC=OC,连接AB交⊙O于点D,则AD=
13.有4张背面完全相同的不透明卡片,正面图案分别是矩形、平行
四边形、正三角形、圆,洗均匀后,背面朝上放置,从中任意抽出2
张,恰好抽出的两张既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是
14.在一个游戏中,玩家需要对一个正整数进行操作.对于正整数a,根据a除以5的余数,
分以下五种情况得到另一个正整数6;若余数为0,则6=号;若余数为1,则6=3a:若
余数为2,则b=a十2;若余数为3,则b=2a一1;若余数为4,则b=a一3.这种得到b
的过程称为对a进行一次“游戏操作”.对所得的数b再进行一次操作称为对a进行二
次操作,依此类推.
(1)对正整数20进行三次操作,得到的数为
(2)若对正整数a进行二次操作得到的数为2,则有满足条件的a的值之和为
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.先化简,再求值:
2x-3
x-2
-小2中巾=3
16.如图,△ABC的顶点分别为A(1,2),B(2,4).先将
△ABC以O为圆心逆时针旋转90°,得到△A1B,C1,再
通过平移变换得到△A2B2C2,得到的点B2的坐标是
(0,-1).
(1)画出△A1B1C1和△A2B2C2;
(2)求出点B旋转过程中,点B1所经过的路径长(结果
保留π).
数学FZ试卷(一)第2页(共6页)
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,快递小哥从A地出发前往正东方向距离1200m的快餐店B地取外卖,送到B
的正南方向某小区C地,送完餐后,在C处又接到一单,到北偏西65°方向800m的火
锅店D处取餐,D位于A的南偏东37°方向,求快递小哥这个过程中总共走了多少米,
(结果保留整数,参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14,sin37°≈0.60,
cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
B
北
东
:379
D
18.如图,一次函数y=kx十b的图象与反比例函数y=m的图象交于A(1,2),B(n,-1)
两点,与x轴交于点C
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出不等式kx十b>”的解集.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)】
19.为了加强社区居民对反诈知识的了解,鼓励社区居民在线参与作答“反诈”专项试题,
随机选取了男女各20名,对他们进行测试调查(满分100分),评分如表所示,女同志
中满分3人.抽取的女同志的测试评分扇形统计图如图所示:
D
C
B
A
分组
平均数
中位数
众数
0≤x<60
60≤x<75
75≤x<90
90≤x≤100
93,95,91,92,
86,80,86,82,
男
55
68,74,72
95,95,98,95,
85.5
87.5
m
89,85,79
100
78,89,82,88,
女
87.6
n
100
85,83
根据以上信息解答下列问题:
D
(1)直接写出统计表中m,n的值;
N0%
(2)若该社区共有2800人,请估计共有多少人评分在A组;
20%
(3)通过这次抽样调查数据,你觉得该社区男同志还是女同志反诈
B
30%
意识更好?请说明你的理由(写出两条即可).
数学FZ试卷(一)第3页(共6页)
20.如图,已知在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,且点D为弧BC的中点,过点D
作DE平行于AB交AC于点E,连接OD
(1)如图1,求证:四边形AODE为菱形;
(2)如图2,连接BC,BD,若AC=8,BC=6,求tan∠CBD的值.
C
E
E
B
图1
图2
六、(本题满分12分)
21.综合与实践:
某中学为了让学生增加课外阅读的机会,计划修建一条读书走廊,并准备用若干块带有圆
形花纹和没有圆形花纹的两种大小相同的正方形地砖搭配在一起,按如图①所示的排列
方式铺满走廊,已知每块正方形地砖的边长均为0.7m.
【观察思考】
当带有圆形花纹的地砖只有1块时,没有花纹的地砖有8块(如图②);当带有圆形花纹的
地砖有2块时,没有花纹的地砖有13块(如图③);…;以此类推
宽
长
图①
图②
图③
【规律总结】
(1)按图示规律,第一个图案(图②)的长为
m,第六个图案的长为
m;
(2)若这条走廊的长为Ln,带有圆形花纹的地砖块数为n(n为正整数),则Ln=
m(用含n的代数式表示);
【问题解决】
(3)若要使走廊的长L不小于91,则至少需要带有圆形花纹的地砖多少块?
数学FZ试卷(一)第4页(共6页)
七、(本题满分12分)
22.在△ABC中,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,作BE⊥AD,垂足为点E.
(1)如图1,若点M为AB中点,求证:EM∥AC;
(2)如图2,若点N为BC的中点,求证:EN=2(AC-AB):
(3)如图3,在第(2)问的条件下,过点C作CH⊥AD,交点AD延长线
HN,求证:HN⊥BC.
A
M
D
B
DN
图1
图2
数学FZ试卷(一)第5页(共6页)
八、(本题满分14分)
23【综合探究】运用二次函数来研究植物幼苗叶片的生长状况,在大自然里,有很多数学
的奥秘.图1是一片美丽的心形叶片,图2是一棵生长的幼苗,它们都可以看作把抛物
线的一部分沿直线折叠而形成
于点H,连接
G
A
图1
图2
图3
图4
【探究一】确定心形叶片的形状
(1)如图3建立平面直角坐标系,心形叶片对称轴下部的轮廓线可以看作是二次函数
D
y=ax2十bx图象的一部分.已知该抛物线经过原点,顶点D坐标为(2,一1)且与x
H
图3
轴的另一交点为C.求C点坐标及抛物线的解析式;
【探究二】研究心形叶片的尺寸
(2)如图3,在(1)的条件下,心形叶片的对称轴,即直线y=x十1与坐标轴交于A,B
两点,点C,C1是叶片上的一对对称点,线段CC1交直线AB于点G:
①证明:△AGC是等腰直角三角形;
②求出线段CC1的长度,
【探究三】探究幼苗叶片的特征
(3)小李同学在观察某种幼苗生长的过程中,发现幼苗叶片下方轮廓线可以看作是二
次函数y一4x图象的一部分,如图4所示,右侧幼苗上方轮廓线与下方轮廓线形
状相同,开口相反.已知叶尖P的坐标为(4,4),在右侧上方轮廓线上任取一点M,
过M作x轴垂线交下方轮廓线于点N,求MN的最大值,
数学FZ试卷(一)第6页(共6页)