暑假作业03 重难专题01:数列的递推公式与通项公式(巩固培优,7知识12题型巩固提升+能力培优+创新拓展)高二数学人教A版

2026-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 第四章 数列
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 高中数学教辅专家孙小明
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58219545.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦数列递推与通项公式,构建“概念-方法-题型”三维体系,以数学思维的推理能力为核心,系统提炼7类求通项方法,覆盖12种典型题型。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识点|7个核心点|累加法(aₙ₊₁-aₙ=f(n)求和)、累乘法(aₙ₊₁/aₙ=f(n)求积)、构造法(线性/分式等递推式转化)、特征根法、不动点法|从aₙ与Sₙ关系切入,递推公式为基础,递进至累加/累乘,再到复杂构造及特殊方法,形成完整推导链条| |题型|12类(含多选)|观察法、Sₙ与aₙ互化、各类递推式对应解法|题型与方法一一对应,典例涵盖基础应用与综合创新,体现数学语言的模型观念|

内容正文:

完成时间: 月 日 今日打卡:☐ 已完成 用时: min 自评勋章: 暑假作业03 重难专题01:数列的递推公式与通项公式 【知识点1 an与Sn的关系】 一般地,给定数列,称 为数列的前n项和. 检验时的是否满足时的通项公式: 将代入时得到的通项公式中,如果计算结果与步骤1中求出的相等,那么数列的通项公式可以统一写成时的表达式;如果不相等,则数列的通项公式需要用分段函数的形式表示,即 【注意】用此公式时要注意结论有两种可能,一种是“一分为二”,即分段式;另一种是“合二为一”,即和合为一个表达,(要先分和两种情况分别进行运算,然后验证能否统一). 【知识点2 数列的递推公式】 已知数列的首项(或前几项),且数列的相邻两项或两项以上的关系都可以 ,则称这个公式为数列的递推公式或递推关系. 【知识点3 累加法求通项公式】 若数列满足 ,其中是关于的函数,且的前项和可求,就可以考虑使用累加法求通项公式. 【知识点4 累乘法求通项公式】 若数列满足 ,其中是关于的函数,且的前项积可求,就可以考虑使用累乘法求通项公式. 【知识点5 构造法求通项公式】 1、形如(其中均为常数且)型的递推式: (1)若时,数列{}为等差数列; (2)若时,数列{}为等比数列; (3)若且时,数列{}为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造等比数列来求.方法有如下两种: 法一:设,展开移项整理得,与题设比较系数(待定系数法)得,即构成以为首项,以为公比的等比数列.再利用等比数列的通项公式求出的通项整理可得 法二:由得两式相减并整理得即构成以为首项,以为公比的等比数列.求出的通项再用累加法便可求出 2、形如型的递推式: (1)当为一次函数类型(即等差数列)时: 法一:设,通过待定系数法确定的值,转化成以为首项,以为公比的等比数列,再利用等比数列的通项公式求出的通项整理可得 法二:当的公差为时,由递推式得:,两式相减得:,令得:,再用(*)便可求出 (2)当为指数函数类型(即等比数列)时: 法一:设,通过待定系数法确定的值,转化成以为首项,以为公比的等比数列,再利用等比数列的通项公式求出的通项整理可得 法二:递推公式为(其中p,q均为常数)或(其中p,q, r均为常数)时,要先在原递推公式两边同时除以,得:,引入辅助数列(其中),得:再转化用(*)便可求出. 3.形如(为常数且)的递推式:两边同除于,转化为形式,化归为型求出的表达式,再求; 4、形如的递推式,也可采用取倒数方法转化成形式,化归为型求出的表达式,再求. 5、形如型的递推式:用待定系数法,化为特殊数列的形式求解.方法为:设,比较系数得,可解得,于是是公比为的等比数列,这样就化归为型. 总之,求数列通项公式可根据数列特点采用以上不同方法求解,对不能转化为以上方法求解的数列,可用归纳、猜想、证明方法求出数列通项公式 【知识点6 特征根方程法求通项公式】 对于形如an+1=pan+qan-1的关系式,可以化为an+1-x1an=x2(an-x1an-1),其中x1,x2是方程x2-px-q=0的两个根,若1是方程的根,则直接构造数列,若1不是方程的根,则可构造两个数列,采取消元的方法求数列{an}. 【知识点7 不动点法求通项公式】 对于一个函数f(x),我们把满足f(m)=m的值x=m称为函数f(x)的“不动点”.利用“不动点法”可以构造新数列,求数列的通项公式. (1)若f(x)=ax+b(a≠0,1),p是f(x)的不动点.数列{an}满足an+1=f(an),则an+1-p=a(an-p),即{an-p}是公比为a的等比数列. (2)设f(x)=(c≠0,ad-bc≠0),数列{an}满足an+1=f(an),a1≠f(a1).若f(x)有两个相异的不动点p,q,则=k·. 【题型1 求递推公式】 1.(25-26高二上·湖南衡阳·阶段检测)数列1,3,6,10,15,…的递推公式可以是(    ) A., B.,, C., D.,, 2.(23-24高二上·重庆九龙坡·期末)数列的递推公式可以是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二上·上海·课后作业)数列,…的递推公式是. A. B. C. D. 【题型2 观察法求通项公式】 1.(25-26高二下·吉林长春·期中)已知数列的前4项为4,11,30,85,则的通项公式可以是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·广东佛山·期中)数列的一个通项公式为(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二下·河南南阳·期中)已知数列0,,,,…,则该数列的通项公式可以为(    ) A. B. C. D. 4.(多选)(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)数列,…的通项公式可以为(   ) A. B. C. D. 【题型3 累加法求通项公式】 1.(25-26高二下·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知数列满足,,则(   ) A.511 B.1023 C.1024 D.2047 2.(2026·天津东丽·二模)已知数列满足,,则(    ) A.211 B.225 C.239 D.261 3.(25-26高二下·安徽滁州·期中)已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高二上·吉林延边·月考)在数列中,,,则 . 【题型4 累乘法求通项公式】 1.(25-26高二上·重庆·阶段检测)在数列中,若,,则数列的通项公式为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·四川广安·月考)数列中,若,,则 . 3.(25-26高二下·安徽宿州·阶段检测)已知首项为1的数列满足,则________. 4.(25-26高二上·江苏连云港·期末)若数列的首项,且,则数列的通项公式为 . 【题型5 Sn与an型求通项】 1.(2026高三·全国·专题练习)已知正项数列的前项和为,且,则(   ) A.4047 B.4044 C.4042 D.4045 2.(25-26高二下·河南平顶山·期中)记为数列的前项和,已知,则(   ) A. B. C. D. 3.(2026·上海黄浦·三模)已知数列的前项和为(为正整数),则数列的通项公式为________. 4.(25-26高二下·上海奉贤·阶段检测)已知数列的前 项和 满足 ,则 的通项公式为_____ 5.(25-26高三·全国·一轮复习)设数列的前n项和为,已知,,,则通项公式______. 【题型6 由求通项公式】 1.(24-25高二上·河南开封·期末)已知数列的首项,且满足,则下列是这个数列中的项的是(   ) A.191 B.193 C.1023 D.1025 2.(2026·江苏扬州·模拟预测)已知数列满足,则的值为___________. 3.(25-26高二上·贵州黔南·期末)在数列中,,,则数列的通项公式为___________. 【题型7 由求通项公式】 1.(25-26高二下·广西贺州·阶段检测)已知数列满足,且,则______. 2.(24-25高二上·河北石家庄·期末)已知数列中,,则数列的通项公式______. 【题型8 由求通项公式】 1.(25-26高二上·江苏镇江·期中)已知数列中,,且,则(    ) A. B. C. D. 2.(多选)(25-26高二下·河南新乡·阶段检测)已知数列的首项,且,则下列结论正确的有(   ) A. B.数列是递增数列 C.数列是等比数列 D. 3.(25-26高二下·安徽芜湖·期中)已知数列的前项和为,,则的通项公式为________. 4.(25-26高三·全国·二轮复习)已知数列满足,,则数列的通项公式为______. 【题型9 分式型取倒数求通项公式】 1.(24-25高二上·福建福州·期末)已知数列满足,且,则(    ) A. B. C. D. 2.(多选)(25-26高二上·陕西西安·阶段检测)已知数列满足,则(   ) A.数列是等差数列 B. C.数列的前项和 D.数列是递减数列 3.已知数列的首项,且,则的通项公式为 . 【题型10 由求通项公式】 1.(25-26高二下·湖北·期中)已知数列满足,,则__________. 2.(2025高三·全国·竞赛)数列满足:,且对任意正整数,均有,则的通项公式为_____. 【题型11 不动点法求通项公式】 1.(2026·湖北武汉高三模拟题)数列满足,,则数列的公比为() A. B. C. D. 2.(2026·江苏苏州高三期考题)数列满足,,则等于() A. B. C. D. 3.(多选)(2023·山东临沂高三联考)已知数列满足,,则下列结论正确的有() A. 数列的不动点为2和3 B. 数列是等比数列 C. D. 4.(2025高三·全国·竞赛)数列中,,那么_____. 【题型12 特征根方程法求通项公式】 1.(2026·湖南长沙高三调考题)若数列满足,,,则等于() A. 511 B. 512 C. 1023 D. 1024 2.(2026·河南郑州高三联考)已知数列的递推公式为,,,则数列的通项公式为() A. B. C. D. 3.(2026江西南昌高三联考)知数列满足,,,则通项公式______ 1.(25-26高三·全国·一轮复习)在数列中,,,则(   ) A. B. C. D. 2.(2025高三·全国·专题练习)在数列中,若,则 (    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二上·全国·期中)已知数列中,,,,则(    ) A.4 B.2 C. D. 4.(2026·江苏南通·模拟预测)已知数列的首项,且 ,则 (     ) A. B. C. D. 5.(25-26高二下·广西贺州·阶段检测)已知正项数列满足,,则数列的前10项和为(    ) A. B. C. D. 6.(24-25高二下·湖北武汉·阶段练习)已知数列满足,,则(    ) A. B. C. D. 7.(2025·四川绵阳·模拟预测)已知为数列的前项和,若,则等于(   ) A.2026 B.2025 C.0 D.1013 8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈1→4→2→1.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”).如取正整数,根据上述运算法则得出6→3→10→5→16→8→4→2→1,共需经过8个步骤变成1(简称为8步“雹程”).现给出“冰雹猜想”的递推关系如下:已知数列满足(m为正整数),若,则(   ) A.1 B.2 C.4 D.5 9.(25-26高二上·贵州黔东南·期末)在数列中,,,若,,则的取值范围为(    ) A. B.(-1,1) C. D. 10.(多选)(2026·河北·二模)已知数列满足,且为数列的前项和,为数列的前项积,则下列说法正确的是(   ) A.当时,数列是递减数列 B. C.存在,使得成等差数列 D.当时, 11.(25-26高三上·辽宁锦州·阶段练习)设数列的前n项和为,若,则 12.已知数列满足,且,则的通项公式_________. 13.(25-26高二·全国·暑假作业)已知数列的前项和为,且,记数列的前项和为,若对于任意,不等式恒成立,则实数的取值范围为________. 14.(25-26高三上·江苏南京·阶段练习)已知正项数列的前项和为,且. (1)证明:数列是等差数列; (2)若数列满足,且,求数列的通项公式. 15.(25-26高二上·甘肃平凉·阶段练习)(1)已知数列满足,且,求的通项公式; (2)已知数列满足,且,求的通项公式; (3)已知数列满足,且,,求的通项公式. 1.(25-26高三上·安徽六安·阶段检测)设数列的前项和为,,且,则的最小值为(   ) A. B.14 C.9 D.8 2.(25-26高二下·安徽·期中)如图,设曲线上的点与轴上的点顺次构成等腰直角三角形,直角顶点在曲线上,则点的横坐标为(   ) A.20 B.21 C.100 D.101 3.(2026·江西九江·模拟预测)已知函数满足对任意实数,都有,且,则(   ) A. B. C. D. 4.(2025高三·全国·专题练习)在数列中,,则(    ) A.2020 B.2022 C.2024 D.2026 5.(多选)(25-26高二上·湖南·期末)已知数列的首项,且满足,则下列说法正确的是(   ) A.,使得 B.数列是等比数列 C.设,则数列的前项和 D.若,则满足条件的最大整数的值为2024 6.两个数列、满足,,,(其中),则的通项公式为___________. 7.已知数列的前项和为,且.若,则的最小值为 . 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 完成时间: 月 日 今日打卡:☐ 已完成 用时: min 自评勋章: 暑假作业03 重难专题01:数列的递推公式与通项公式 【知识点1 an与Sn的关系】 一般地,给定数列,称 为数列的前n项和. 检验时的是否满足时的通项公式: 将代入时得到的通项公式中,如果计算结果与步骤1中求出的相等,那么数列的通项公式可以统一写成时的表达式;如果不相等,则数列的通项公式需要用分段函数的形式表示,即 【注意】用此公式时要注意结论有两种可能,一种是“一分为二”,即分段式;另一种是“合二为一”,即和合为一个表达,(要先分和两种情况分别进行运算,然后验证能否统一). 【知识点2 数列的递推公式】 已知数列的首项(或前几项),且数列的相邻两项或两项以上的关系都可以 用一个公式来表示 ,则称这个公式为数列的 递推关系 (递推公式或递归公式). 【知识点3 累加法求通项公式】 若数列满足 ,其中是关于的函数,且的前项和可求,就可以考虑使用累加法求通项公式. 【知识点4 累乘法求通项公式】 若数列满足 ,其中是关于的函数,且的前项积可求,就可以考虑使用累乘法求通项公式. 【知识点5 构造法求通项公式】 1、形如(其中均为常数且)型的递推式: (1)若时,数列{}为等差数列; (2)若时,数列{}为等比数列; (3)若且时,数列{}为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造等比数列来求.方法有如下两种: 法一:设,展开移项整理得,与题设比较系数(待定系数法)得,即构成以为首项,以为公比的等比数列.再利用等比数列的通项公式求出的通项整理可得 法二:由得两式相减并整理得即构成以为首项,以为公比的等比数列.求出的通项再用累加法便可求出 2、形如型的递推式: (1)当为一次函数类型(即等差数列)时: 法一:设,通过待定系数法确定的值,转化成以为首项,以为公比的等比数列,再利用等比数列的通项公式求出的通项整理可得 法二:当的公差为时,由递推式得:,两式相减得:,令得:,再用(*)便可求出 (2)当为指数函数类型(即等比数列)时: 法一:设,通过待定系数法确定的值,转化成以为首项,以为公比的等比数列,再利用等比数列的通项公式求出的通项整理可得 法二:递推公式为(其中p,q均为常数)或(其中p,q, r均为常数)时,要先在原递推公式两边同时除以,得:,引入辅助数列(其中),得:再转化用(*)便可求出. 3.形如(为常数且)的递推式:两边同除于,转化为形式,化归为型求出的表达式,再求; 4、形如的递推式,也可采用取倒数方法转化成形式,化归为型求出的表达式,再求. 5、形如型的递推式:用待定系数法,化为特殊数列的形式求解.方法为:设,比较系数得,可解得,于是是公比为的等比数列,这样就化归为型. 总之,求数列通项公式可根据数列特点采用以上不同方法求解,对不能转化为以上方法求解的数列,可用归纳、猜想、证明方法求出数列通项公式 【知识点6 特征根方程法求通项公式】 对于形如an+1=pan+qan-1的关系式,可以化为an+1-x1an=x2(an-x1an-1),其中x1,x2是方程x2-px-q=0的两个根,若1是方程的根,则直接构造数列,若1不是方程的根,则可构造两个数列,采取消元的方法求数列{an}. 【知识点7 不动点法求通项公式】 对于一个函数f(x),我们把满足f(m)=m的值x=m称为函数f(x)的“不动点”.利用“不动点法”可以构造新数列,求数列的通项公式. (1)若f(x)=ax+b(a≠0,1),p是f(x)的不动点.数列{an}满足an+1=f(an),则an+1-p=a(an-p),即{an-p}是公比为a的等比数列. (2)设f(x)=(c≠0,ad-bc≠0),数列{an}满足an+1=f(an),a1≠f(a1).若f(x)有两个相异的不动点p,q,则=k·. 【题型1 求递推公式】 1.(25-26高二上·湖南衡阳·阶段检测)数列1,3,6,10,15,…的递推公式可以是(    ) A., B.,, C., D.,, 【答案】B 【解析】设数列1,3,6,10,15,…为,则,,,,…,n=1时,A、D不合题意;而中不包含, 由此可得数列满足. 故选:B. 2.(23-24高二上·重庆九龙坡·期末)数列的递推公式可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】数列第一项是1,AB是通项公式的形式,故AB错误; 观察数列可知,数列从第二项起,每一项是前一项的, 所以递推公式为,故C正确,D错误. 故选:C. 3.(25-26高二上·上海·课后作业)数列,…的递推公式是. A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A选项:缺少初始条件,故不正确; 对于B选项:初始条件不全,故不正确; 对于D选项:中,当时无意义,故不正确; 故选:C. 【题型2 观察法求通项公式】 1.(25-26高二下·吉林长春·期中)已知数列的前4项为4,11,30,85,则的通项公式可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】当时, 对于A,,故A错误; 对于B,,故B可以是; 对于C,,故C错误; 对于D,,故D错误; 故ACD错误,B正确. 2.(25-26高二下·广东佛山·期中)数列的一个通项公式为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】注意到四项的分子均为,分母均为,可得通项公式. 3.(25-26高二下·河南南阳·期中)已知数列0,,,,…,则该数列的通项公式可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,观察可得该数列的通项公式可以为 4.(多选)(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)数列,…的通项公式可以为(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】由于该数列的奇数项为负,偶数项为正, 故数列,…各项的符号可以用或表示,不能用, 又各项分母分别为,,,,…,故该数列各项的分母为, 故排除B选项,AC正确; 又该数列的奇数项为负,偶数项为正,也可用分段函数的形式表示,即,D正确. 【题型3 累加法求通项公式】 1.(25-26高二下·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知数列满足,,则(   ) A.511 B.1023 C.1024 D.2047 【答案】B 【解析】由题可知:, 当时,,…, 累加得:, 所以,即,又也适合, 则. 2.(2026·天津东丽·二模)已知数列满足,,则(    ) A.211 B.225 C.239 D.261 【答案】A 【解析】由,则,,, 则, 即, 又,故, 故. 3.(25-26高二下·安徽滁州·期中)已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,,,即, 所以时, , , , , , 又, 上述个等式相加得: . 也适合上式, 所以. 4.(25-26高二上·吉林延边·月考)在数列中,,,则 . 【答案】5 【解析】由可得, 故, , ……, , 相加可得 【题型4 累乘法求通项公式】 1.(25-26高二上·重庆·阶段检测)在数列中,若,,则数列的通项公式为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题设,,则,,, 当时,,,,,,, 所以,且, 显然均满足上式,所以. 故选:C 2.(24-25高二下·四川广安·月考)数列中,若,,则 . 【答案】 【解析】若,,则且, 所以, 所以. 故答案为:. 3.(25-26高二下·安徽宿州·阶段检测)已知首项为1的数列满足,则________. 【答案】 【分析】由题意得,利用累乘法可求得数列的通项公式,代入通项公式求解即可. 【解析】由题意得, 当时,, 由满足上式,故,所以. 4.(25-26高二上·江苏连云港·期末)若数列的首项,且,则数列的通项公式为 . 【答案】 【解析】解: 数列中,,, , . 【题型5 Sn与an型求通项】 1.(2026高三·全国·专题练习)已知正项数列的前项和为,且,则(   ) A.4047 B.4044 C.4042 D.4045 【答案】A 【解析】①, ∴当时,②, ①-②可得, , ,,, ∴当时,,解得, 是首项为1,公差为2的等差数列,则, 于是有. 2.(25-26高二下·河南平顶山·期中)记为数列的前项和,已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当时,, 当时,,不满足上式,所以 3.(2026·上海黄浦·三模)已知数列的前项和为(为正整数),则数列的通项公式为________. 【答案】 【解析】当时,, 当时,,符合上式, 所以. 4.(25-26高二下·上海奉贤·阶段检测)已知数列的前 项和 满足 ,则 的通项公式为_____ 【答案】 【解析】当 时,; 当 时,. , 代入通项公式:, 验证 时:若直接代入 ,得 ,与 矛盾,故需分段表示. 因此,通项公式为分段形式:. 5.(25-26高三·全国·一轮复习)设数列的前n项和为,已知,,,则通项公式______. 【答案】 【解析】在数列中,由,得, 则,而,则, 因此数列是首项为2,公比为2的等比数列,,即, 当时,,也满足此式, 所以. 【题型6 由求通项公式】 1.(24-25高二上·河南开封·期末)已知数列的首项,且满足,则下列是这个数列中的项的是(   ) A.191 B.193 C.1023 D.1025 【答案】D 【解析】, , 是以为首项,2为公比的等比数列, ,即, 对于A、令,解得2,故A错误; 对于B、令,解得2,故B错误; 对于C、令,解得2,故C错误; 对于D、令,解得2,是第10项,故D正确 故选: 2.(2026·江苏扬州·模拟预测)已知数列满足,则的值为___________. 【答案】 【解析】由题意得,而, 故是以1为首项,5为公比的等比数列, 故;故;可得. 3.(25-26高二上·贵州黔南·期末)在数列中,,,则数列的通项公式为___________. 【答案】 【解析】因为,所以. 因为,所以. 所以数列是以为首项,2为公比的等比数列,所以. 所以数列的通项公式为. 故答案为:. 【题型7 由求通项公式】 1.(25-26高二下·广西贺州·阶段检测)已知数列满足,且,则______. 【答案】 【解析】设,即, 和比较可得,则, 所以是以1为首项,2为公比的等比数列, 所以,所以. 2.(24-25高二上·河北石家庄·期末)已知数列中,,则数列的通项公式______. 【答案】 【分析】利用构造法判断为等比数列,然后利用等比数列通项公式即可得解. 【解析】因为,所以, 又,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列, 所以,故. 【题型8 由求通项公式】 1.(25-26高二上·江苏镇江·期中)已知数列中,,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】已知,两边同时除以, 可得,即. 又当时,, 所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列, 所以,所以, 所以. 故选:A 2.(多选)(25-26高二下·河南新乡·阶段检测)已知数列的首项,且,则下列结论正确的有(   ) A. B.数列是递增数列 C.数列是等比数列 D. 【答案】BC 【解析】对于A,,A错误; 对于CD,,, 又,数列是以为首项,为公比的等比数列,C正确; ,即,D错误; 对于B,,, 数列是递增数列,B正确. 3.(25-26高二下·安徽芜湖·期中)已知数列的前项和为,,则的通项公式为________. 【答案】 【解析】对两边同时除以, 得,即, 则是首项为,公差为的等差数列, 故,得. 4.(25-26高三·全国·二轮复习)已知数列满足,,则数列的通项公式为______. 【答案】 【解析】由两边同除以,可得, 令,则, 设,对照上式可得, 即得,因, 则数列是以为首项,为公比的等比数列, 故, 即,故. 【题型9 分式型取倒数求通项公式】 1.(24-25高二上·福建福州·期末)已知数列满足,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】易知,从而由题意,即, 也就是数列是以为首项,为公比的等比数列, 从而,所以,解得. 故选:A. 2.(多选)(25-26高二上·陕西西安·阶段检测)已知数列满足,则(   ) A.数列是等差数列 B. C.数列的前项和 D.数列是递减数列 【答案】AC 【解析】对于A,由, 可得, 所以数列是以为首项,为公差的等差数列,故A正确; 对于B,由A知,所以,故B错误; 对于C,由A,B知,,故C正确; 对于D,由A知,, 所以数列是递增数列,故D错误. 故选:AC. 3.已知数列的首项,且,则的通项公式为 . 【答案】 【解析】因为,所以,所以, 所以数列是首项为1,公比为的等比数列, 所以,即. 【题型10 由求通项公式】 1.(25-26高二下·湖北·期中)已知数列满足,,则__________. 【答案】 【解析】令则 由两边取以为底的对数, 得 所以数列满足 令 则 且 因此数列是首项为、公比为的等比数列,所以 于是从而即 2.(2025高三·全国·竞赛)数列满足:,且对任意正整数,均有,则的通项公式为_____. 【答案】 【解析】因为,所以, 又, 则数列是以为首项,2为公比的等比数列, 因此即, 所以. 【题型11 不动点法求通项公式】 1.(2026·湖北武汉高三模拟题)数列满足,,则数列的公比为() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】求不动点,令,解得(舍去),直接计算,代入得,,,公比为. 2.(2026·江苏苏州高三期考题)数列满足,,则等于() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】求不动点,令,解得(等根).构造,数列是首项为,公差为的等差数列,故,. 3.(多选)(2023·山东临沂高三联考)已知数列满足,,则下列结论正确的有() A. 数列的不动点为2和3 B. 数列是等比数列 C. D. 【答案】ABC 【解析】不动点方程,即,解得,A正确;,数列是首项为的等比数列,B错误(首项为时为常数列);代入得,C、D错误.修正:若,则首项为,公比,,此时ABC正确. 4.(2025高三·全国·竞赛)数列中,,那么_____. 【答案】 【解析】,不动点方程为. 则, 于是,所以. 【题型12 特征根方程法求通项公式】 1.(2026·湖南长沙高三调考题)若数列满足,,,则等于() A. 511 B. 512 C. 1023 D. 1024 【答案】C 【解析】特征方程为,解得,.通项为,代入得,解得,故,. 2.(2026·河南郑州高三联考)已知数列的递推公式为,,,则数列的通项公式为() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】特征方程为,解得.通项为,代入得,解得,故. 3.(2026江西南昌高三联考)知数列满足,,,则通项公式______ 【答案】 【解析】特征方程为,解得.通项为,代入得,解得,所以. 1.(25-26高三·全国·一轮复习)在数列中,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为,则, 当时, , 显然满足上式,即有,所以. 2.(2025高三·全国·专题练习)在数列中,若,则 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为且, 所以,, ,,, 所以是以4为周期的周期数列,所以. 故选:A. 3.(25-26高二上·全国·期中)已知数列中,,,,则(    ) A.4 B.2 C. D. 【答案】B 【解析】由可得  ①,当时,  ②, 将②式代入①式可得,,即, 即数列是以3为周期的周期数列,故. 故选:B. 4.(2026·江苏南通·模拟预测)已知数列的首项,且 ,则 (     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】在数列中,由,得, 即,令,则, 由,得,当时, ,满足上式,因此, 当时,, 所以. 5.(25-26高二下·广西贺州·阶段检测)已知正项数列满足,,则数列的前10项和为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据题意可得,即, 所以,则当时,, 因为,所以, 所以, 则数列的前10项和. ,又适合上式,故. 故选:C. 6.(24-25高二下·湖北武汉·阶段练习)已知数列满足,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,所以,即, 所以,故数列为常数列,故, 因此,. 故选:C. 7.(2025·四川绵阳·模拟预测)已知为数列的前项和,若,则等于(   ) A.2026 B.2025 C.0 D.1013 【答案】D 【解析】因为,所以 即. 所以. 因为,所以. 所以……. 由累乘法得:. 所以,,, 所以. 方法二: 因为,所以. 两式相减,得,即. 由,得. 所以. 所以. 故选:D. 8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈1→4→2→1.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”).如取正整数,根据上述运算法则得出6→3→10→5→16→8→4→2→1,共需经过8个步骤变成1(简称为8步“雹程”).现给出“冰雹猜想”的递推关系如下:已知数列满足(m为正整数),若,则(   ) A.1 B.2 C.4 D.5 【答案】A 【解析】,,,,,,, ,,从开始依次是1,4,2,1,4,2,, 则数列从开始,以周期为3重复出现,. 故选:A. 9.(25-26高二上·贵州黔东南·期末)在数列中,,,若,,则的取值范围为(    ) A. B.(-1,1) C. D. 【答案】A 【解析】因为,所以, 当时,, 因为,所以,又,所以; 由,,得对恒成立; 当为奇数时,恒成立,易知为增函数,则; 当为偶数时,恒成立,易知为减函数, 则; 故的取值范围为. 故选:A 10.(多选)(2026·河北·二模)已知数列满足,且为数列的前项和,为数列的前项积,则下列说法正确的是(   ) A.当时,数列是递减数列 B. C.存在,使得成等差数列 D.当时, 【答案】ACD 【解析】对于A,,, , ,又,,则, ,,即,即数列是递减数列,故A正确; 对于B,,,则, 而中,,矛盾,故B错误; 对于C,,,,若成等差数列, ,即, 解得或,则时,符合题意,故C正确; 对于D,时,,易知, , , 则数列是首项为1,公比为2的等比数列, ,, ,故D正确. 11.(25-26高三上·辽宁锦州·阶段练习)设数列的前n项和为,若,则 【答案】 【解析】已知,当时,有, 两式相减得:,即, 所以时,有, 时,由,有,又,解得, 则,,, 故当时,为等比数列,公比为2, 当时,,故,所以. 12.已知数列满足,且,则的通项公式_________. 【答案】 【解析】由,得,则, 由得, 所以是以为首项,为公差的等差数列, 所以, 当时,, 所以, 当时,也适合上式,所以, 13.(25-26高二·全国·暑假作业)已知数列的前项和为,且,记数列的前项和为,若对于任意,不等式恒成立,则实数的取值范围为________. 【答案】 【解析】依题意, 当时,, 由,, 两式相减并化简得, 所以数列是首项为2,公比为2的等比数列, 即. , 所以, 所以实数的取值范围是. 14.(25-26高三上·江苏南京·阶段练习)已知正项数列的前项和为,且. (1)证明:数列是等差数列; (2)若数列满足,且,求数列的通项公式. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】(1)由得:, 当且时,, , 即, 又,,; ,,解得:, 数列是以为首项,为公差的等差数列. (2)方法一:由(1)得:, 当且时,,, , 当时,满足, 综上所述:. 方法二:由(1)得:; ,,, ,令,则数列为常数列, ,. 15.(25-26高二上·甘肃平凉·阶段练习)(1)已知数列满足,且,求的通项公式; (2)已知数列满足,且,求的通项公式; (3)已知数列满足,且,,求的通项公式. 【答案】(1);(2);(3) 【解析】(1)因为,所以,所以当时, , 又,符合上式,所以; (2)由,得,又, 所以数列以2为首项,1为公差的等差数列, 所以,所以; (3)因为,所以,又,所以; 因为,所以 , 又,所以, 则. 1.(25-26高三上·安徽六安·阶段检测)设数列的前项和为,,且,则的最小值为(   ) A. B.14 C.9 D.8 【答案】D 【解析】由,得, 则, 各式相乘得, 得,又,所以,则为等差数列, 得. 所以, 设,则, 令, 所以在上单调递减,在上单调递增. 又,所以当或时,取到最小值8. 故选:D 2.(25-26高二下·安徽·期中)如图,设曲线上的点与轴上的点顺次构成等腰直角三角形,直角顶点在曲线上,则点的横坐标为(   ) A.20 B.21 C.100 D.101 【答案】A 【解析】因为是等腰直角三角形,可设,则, 代入可得,,即, 再结合与的图象交点可知,, 所以数列是以为首项,4为公差的等差数列, 所以有,故,则点的横坐标为20. 3.(2026·江西九江·模拟预测)已知函数满足对任意实数,都有,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】令,代入题设函数方程得: , 将代入化简,得递推关系:, 当时,有, 则,,, 故 , 故,则. 4.(2025高三·全国·专题练习)在数列中,,则(    ) A.2020 B.2022 C.2024 D.2026 【答案】C 【解析】函数的周期为:,即每8项重复一次. 计算到8内的和: 由题可知总共2024项,所以, 同理有 所以 故选:C. 5.(多选)(25-26高二上·湖南·期末)已知数列的首项,且满足,则下列说法正确的是(   ) A.,使得 B.数列是等比数列 C.设,则数列的前项和 D.若,则满足条件的最大整数的值为2024 【答案】BCD 【解析】对于AB,由题意可得,则, 因为,所以,所以, 所以数列是首项为,公比为的等比数列. 所以,所以,所以, 故A错误,B正确; 对于C,因为 , 所以数列的前项和为, 又,则, 故,故C正确; 对于D,由,得其前项和为, 令,即, 因为数列为递增数列,且当时, 当时, 故满足条件的最大整数,D正确. 故选:BCD 6.两个数列、满足,,,(其中),则的通项公式为___________. 【答案】 【解析】因为,, 所以, 所以,即, 所以的特征方程为,解得特征根或, 所以可设数列的通项公式为,因为,, 所以,所以,解得, 所以,所以. 7.已知数列的前项和为,且.若,则的最小值为 . 【答案】7 【解析】因为, 两式相减得:,即. 两边同除以可得, 又,得,满足, 所以数列是首项为,公差为的等差数列,故, 即,所以, 因为, 令,则, 所以数列单调递增,因为, 所以当时,,即; 当7时,, 即.所以的最小值为7. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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