精品解析:四川省达州市外国语学校2025-2026学年八年级下学期期中数学测试题

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2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.65 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

四川省达州市外国语学校2025-2026学年八年级下学期期中数学测试题 (全卷满分150分,考试时间120分钟,测试内容:第一章-第三章) 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1. 下列各组数中,能为直角三角形的三条边长的是(  ) A. 2,3,4 B. 5,6,8 C. 1,,2 D. 2,2, 【答案】C 【解析】 【分析】根据勾股定理的逆定理“如果三角形三边a,b,c,满足,那么这个三角形是直角三角形”即可得. 【详解】解:A、22+32≠42,不能构成直角三角形,选项说法错误,不符合题意; B、52+62≠82,不能构成直角三角形,选项说法错误,不符合题意; C、,能构成直角三角形,选项说法正确,符合题意; D、,不能构成直角三角形,选项说法错误,不符合题意. 故选C. 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是掌握勾股定理的逆定理. 2. 已知,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.根据不等式的性质进行判断即可. 【详解】解:,选项A一定成立; ,故,,故选项B错误; ,故选项C错误; ,,故选项D错误; 故选A. 3. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形,中心对称图形,熟练掌握其定义是解题的关键.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此进行判断即可. 【详解】解:A、该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故符合题意; B、该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意; C、该图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意; D、该图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故不符合题意; 故选:A 4. 如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,那么的周长是( ) A. 10 B. 13 C. 16 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据垂直平分线的性质得出,进而即可求解. 【详解】解:∵的垂直平分线交于点, ∴ ∴的周长是, 故选:C. 【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,熟练掌握垂直平分线的性质是解题的关键. 5. 若不等式的解集为,那么a必须满足( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了不等式的性质,根据不等式的基本性质可判断,为负数,即,由此可求出a的取值范围. 【详解】解:∵不等式的解集为,符号改变, ∴, ∴, 故选:D. 6. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是( ) A. +1 B. 2 C. +2 D. +1 【答案】A 【解析】 【分析】连接AM,BM交AC于D,如图,利用等腰直角三角形的性质得到ACAB=2,再根据旋转的性质得CM=CA=2,∠ACM=60°,则可判断△ACM为等边三角形,直接证BM垂直平分AC,然后利用等腰直角三角形和等边三角形的性质计算出BD和MD,从而得到BM的长. 【详解】解:连接AM,BM交AC于D,如图, ∵∠ABC=90°,AB=BC, ∴ACAB2, ∵△ABC绕点C逆时针转60°,得到△MNC, ∴CM=CA=2,∠ACM=60°, ∴△ACM为等边三角形, ∴MA=MC, 而BA=BC, ∴BM垂直平分AC, ∴BDAC=1,MDAC2, ∴BM=1. 故选:A. 【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质. 7. 若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小大小小大中间找,大大小小找不到(无解)是解题的关键. 分别表示出两个不等式的解集,再根据不等式组无解,可得到关于m的不等式,即可求解. 【详解】 解不等式①得: 解不等式②得:, 关于x的不等式组无解, , 解得:, 故选:C. 8. 如图,在等腰与等腰中,,,,连接和相交于点,交于点,交于点.下列结论:①;②;③平分;④若,则.其中一定正确的结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了三角形全等的判定和性质,等边三角形的判定和性质,角平分线的判定,证明即可判定①;过点作于,于,由全等三角形的性质得,即得,根据角平分线的判定即可判定③;由全等三角形的性质和三角形内角和定理可得,即得,即可判定②;在线段上截取,连接,证明得,根据②可得为等边三角形,即得,即得,即可判定④;综上即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴,故①正确; 过点作于,于, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∵,, ∴平分,故③正确; ∵,, ∴, ∴,故②错误; 在线段上截取,连接, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, 由②得, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴为等边三角形, ∴, ∵,, ∴,故④正确; 综上,正确的结论有个, 故选:. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9. 商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为_______元/千克. 【答案】10 【解析】 【分析】设售价应定为x元/千克,再根据为了避免亏本,销售价不能低于元,列不等式,再解不等式即可. 【详解】解:设售价应定为x元/千克, 依题可得, 解得, 故答案为10. 【点睛】本题考查的是不等式的应用,理解题意,确定不等关系列出不等式是解本题的关键. 10. 设a,b是一个等腰三角形的两边长,且满足,则该三角形的周长是_____________. 【答案】13或11 【解析】 【分析】本题考查了绝对值非负数的性质,等腰三角形的定义,三角形三边关系以及周长的求法. 先根据绝对值非负数的性质求出,,再根据等腰三角形的定义分情况解答即可. 【详解】解:, ∴, ∴, 分两种情况: (1)当3为底边长时,腰长为5, ,能组成三角形, 此时三角形的周长为; (2)当5为底边长时,腰长为3, ,能组成三角形. 此时三角形的周长为; 综上可知,此三角形的周长为13或11. 故答案为:13或11. 11. 如图,将周长为12cm的三角形ABC沿边BC向右平移5cm,得到三角形,则四边形的周长是_____cm. 【答案】22 【解析】 【分析】根据平移的性质得到A′C′=AC,AA′=BB′=5cm,B′C′=BC,结合图形计算,得到答案. 【详解】解:由平移的性质可知,A′C′=AC,AA′=BB′=5cm,B′C′=BC, ∵△ABC的周长为12cm, ∴AB+BC+AC=12(cm), ∴四边形AA'C'B的周长=AB+BC′+A′C′+A′A=AB+BB′+B′C′+A′C′+A′A=12+10=22(cm), 故答案为:22. 【点睛】本题考查了平移的性质,理解平移的性质是解题的关键. 12. 一次函数与的图象如图,则不等式的解集是___________ 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查一次函数与不等式,直接根据图象法求出不等式的解集即可. 【详解】解:由图象可知:不等式的解集是; 故答案为:. 13. 如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,;再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线,交于点.若, ,则的面积是______________. 【答案】15 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的尺规作图和性质,熟练掌握角平分线的性质是解题关键.过点作于点,先根据角平分线的性质可得,再根据三角形的面积公式即可得答案. 【详解】解:过点作于点,如图, 由题中的作图过程可知,是的角平分线, ,, , , , 故答案为:15. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14. 解下列不等式(组),把解集表示在数轴上: (1); (2). 【答案】(1),数轴上表示为: (2),数轴上表示为: 【解析】 【分析】(1)按照去分母,去括号,移项、合并同类项,系数化为1的步骤,即可求解,再在数轴上表示出来即可; (2)先分别解出每个不等式的解集,再取二者公共部分即可求解,再在数轴上表示出来即可. 【小问1详解】 解:去分母,得, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 系数化为1,得. 数轴上表示略. 【小问2详解】 解: 解不等式得,, 解不等式得,, ∴不等式组的解集为. 数轴上表示略. 15. 如图,过的边的垂直平分线上的点D作另外两边,所在的直线的垂线,垂足分别为E、F,且.求证: (1); (2)若,,且三点共线,请你求出的面积. 【答案】(1)证明见解析 (2)9 【解析】 【分析】此题考查了线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,含的直角三角形的性质,解题关键是利用证明. (1)根据线段的垂直平分线的性质得出,利用证明,得到; (2)先证明,可得,再利用三角形的面积公式计算即可. 【小问1详解】 证明:∵D在的垂直平分线上, ∴, ∵, ∴, ∴和为直角三角形, 在和中,, ∴ ∴; 【小问2详解】 ∵,, ∴,而, ∴, ∵, ∴, ∴. 16. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,. (1)若经过平移后得到,已知点的对应点的坐标为,请画出,并求出线段平移的距离_____; (2)将绕坐标原点按顺时针方向旋转得到,请画出; (3)若将绕点旋转可得到,则点的坐标为____. 【答案】(1)作图见解析, (2)作图见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由点平移后对应的点的坐标为,得出平移方式为先向右平移5个单位长度,再向下平移3单位长度,据此作图即可,再根据平移的方式,结合勾股定理即可求出平移的距离; (2)将的三个顶点分别绕坐标原点O按顺时针方向旋转得到对应点,再顺次连接即可; (3)画出的垂直平分线,其交点即为所求,根据坐标系写出点的坐标即可. 【小问1详解】 解:∵点的对应点的坐标为, ∴先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到, 如图,即为所求, ∵点的对应点的坐标为, ∴线段先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到线段, ∴线段平移的距离为. 【小问2详解】 解:如图,即为所求. 【小问3详解】 解:如图,若将绕点旋转可得到,则点的坐标为. 17. 某体育用品店准备购进甲,乙品牌乒乓球两种,若购进甲种乒乓球10个,乙种乒乓球5个,需要100元,若购进甲种乒乓球5个,乙种乒乓球3个,需要55元. (1)求购进甲,乙两种乒乓球每个各需多少元? (2)若该体育用品店刚好用了1000元购进这两种乒乓球,考虑顾客需求,要求购进甲种乒乓球的数量不少于乙种乒乓球数量的6倍,且乙种乒乓球数量不少于23个,那么该文具店共有哪几种进货方案? (3)若该体育用品店销售每只甲种乒乓球可获利润3元,销售每只乙种乒乓球可获利润4元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元? 【答案】(1)购进每个甲种乒乓球需要5元,每个乙种乒乓球需要10元;(2)该文具店共有3种进货方案,方案1:购进154个甲种乒乓球,23个乙种乒乓球;方案2:购进152个甲种乒乓球,24个乙种乒乓球;方案3:购进150个甲种乒乓球,25个乙种乒乓球;(3)方案1购进154个甲种乒乓球,23个乙种乒乓球获利最大,最大利润是554元 【解析】 【分析】(1)设购进每个甲种乒乓球需要x元,购进每个乙种乒乓球需要y元,根据“若购进甲种乒乓球10个,乙种乒乓球5个,需要100元,若购进甲种乒乓球5个,乙种乒乓球3个,需要55元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设该文具店购进m个乙种乒乓球,则购进(200﹣2m)个甲种乒乓球,根据购进甲种乒乓球的数量不少于乙种乒乓球数量的6倍且乙种乒乓球数量不少于23个,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数即可得出各进货方案; (3)利用销售总利润=每个的利润×销售数量,分别求出各进货方案获得的利润,比较后即可得出结论. 【详解】解:(1)设购进每个甲种乒乓球需要x元,购进每个乙种乒乓球需要y元, 依题意,得:,解得:. 答:购进每个甲种乒乓球需要5元,每个乙种乒乓球需要10元. (2)设该文具店购进m个乙种乒乓球,则购进=(200﹣2m)个甲种乒乓球, 依题意,得:,解得:23≤m≤25, 又∵m为正整数, ∴m可以取23,24,25, ∴该文具店共有3种进货方案,方案1:购进154个甲种乒乓球,23个乙种乒乓球;方案2:购进152个甲种乒乓球,24个乙种乒乓球;方案3:购进150个甲种乒乓球,25个乙种乒乓球. (3)方案1获得的利润为3×154+4×23=554(元), 方案2获得的利润为3×152+4×24=552(元), 方案3获得的利润为3×150+4×25=550(元). ∵554>552>550, ∴方案1购进154个甲种乒乓球,23个乙种乒乓球获利最大,最大利润是554元. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;(3)利用销售总利润=每个的利润×销售数量,求出(2)中各进货方案获得的利润. 18. 如图,已知中,是边上的两个动点,其中点从点开始沿方向运动.且速度为每秒,点从点开始沿方向运动,且速度为每秒,它们同时出发,设出发的时间为t秒. (1)当秒时,求的长; (2)求出发时间为几秒时,是等腰三角形? (3)若沿方向运动,则当点在边上运动时,求能使成为等腰三角形的运动时间. 【答案】(1) (2) (3)点Q运动秒或6秒或秒时,是等腰三角形 【解析】 【分析】(1)根据题意,,,解答即可. (2)根据题意,,,点P在线段上,则,结合是等腰三角形,得,此时;解答即可. (3)根据等腰三角形性质和判定,分三种情况,解答即可. 本题考查了勾股定理,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握定理和性质是解题的关键. 【小问1详解】 解:根据题意,得,, 当秒时,,, 此时,, 又, 故. 【小问2详解】 解:根据题意,,, 点P在线段上,则, 由是等腰三角形, 得, 此时; 解得. 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∵动点Q的速度为,设运动时间为, ∴点Q运动路程, ∵点Q在上, ∴所以运动时间大于,, ∵是等腰三角形, 当时, 则, ∴, ∴, ∴, ∴, 此时,; 当时, 则, 过点B作于点G, 则,, ∴, ∴, 此时,; 当时,此时, 此时,, 综上所述,点Q运动秒或6秒或秒时,是等腰三角形. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19. 不等式的所有非负整数解的和是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的整数解,解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次不等式的方法.根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1得出不等式的解集,从而得出答案. 【详解】解: 不等式的非负整数解为,, 不等式的非负整数解之和为, 故答案为:. 20. 如图,在中,,,,点在边上,,,垂足为与交于点,则的长是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了本题主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、线段垂直平分线的判定与性质,首先利用证明,根据全等三角形的性质可证,利用勾股定理求出,设,则,在中利用勾股定理可得关于的方程,解方程求出,则,则有. 【详解】解:如下图所示,连接, , 是等腰三角形, 又, 根据等腰三角形的三线合一定理,可得:, 是的垂直平分线, , 在和中, , , , 在中, 又,, , , 设,则, ,, , 在中,, , 解得:, , . 故答案为: . 21. 如图,将绕点A按逆时针方向旋转,得到,使点B的对应点D落在边BC上,连接,如果,那么_______ °. 【答案】74 【解析】 【分析】先由旋转的性质得出,再旋转前后的图形全等得出,由已知条件算出,即可求出. 【详解】解:旋转前后的图形全等, ,, ,,, , , , , ∵, ∴, 22. 关于x、y的方程组的解满足x+y<1,则a的取值范围是_. 【答案】a<6 【解析】 【分析】把a看做已知数表示出方程组的解,根据题意不等式求出a的范围即可. 【详解】解:, ①×2+②得:5x=3a+2,即x=, 把x=代入②得:y=, 根据题意得:﹣<1, 解得:a<6, 故答案为a<6. 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值. 23. 如图,等边中,,点M是边上的高所在直线上的点,以为边作等边,连接,则的最小值为_________ . 【答案】 【解析】 【分析】连接,由“”可证,可得,点N在与成30度的射线上运动,当时,有最小值,再由直角三角形的性质可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵和是等边三角形, ∴. ∴,即. ∵, ,, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∴点N在与成30度的射线上运动, ∴当时,有最小值, ∵,, ∴. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24. 如图,在等边中,为边上一点,连接,为线段上一点,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接. (1)求证:; (2)点为延长线上一点,连接交于点.若为的中点,用等式表示线段之间的数量关系,并证明. 【答案】(1)见详解; (2);证明见详解. 【解析】 【分析】(1)由是等边三角形,得,,根据将线段绕点A顺时针旋转得到线段,有,,故,可证即得; (2)在上取点K,使,连接,由,得,,根据H为中点,证明,得,,即可得,,有,再证,可得,故,从而可得. 【小问1详解】 证明:∵是等边三角形, ∴,, ∵将线段绕点A顺时针旋转得到线段, ∴,, ∴ ,即. 在和中, ∴ , ∴ . 【小问2详解】 解:. 理由:如图,在上取点K,使,连接, 由(1)知, ∴,, ∵H为中点, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴,, ∴, ∵ , , ∴. 在和中, ∴, ∴. ∵ , , , ∴. 【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形判定与性质,等边三角形的性质及应用等知识,解题的关键是掌握全等三角形的判定定理. 25. 阅读理解:定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组):的“理想解”,例如:已知方程与不等式,当时,,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”. (1)问题解决:请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”______(直接填写序号) ①;②;③ (2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围; (3)若关于,的方程组与不等式的“理想解”均为正数(即“理想解”中的,均为正数),直接写出的取值范围. 【答案】(1)②③ (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求出方程的解,代入到不等式(组)中,看不等式(组)是否成立,即可得解; (2)用表示出,代入到,求解即可; (3)用表示出,根据,均为正数,以及,列不等式组进行求解. 【小问1详解】 解:, ∴,解得:; 当时: ①,故不是方程与不等式的理想解; ②,故是方程与不等式的理想解; ③,故是方程与不等式组的理想解; 故答案为:②③; 【小问2详解】 解:∵ 是方程组与不等式的“理想解”, ∴,解得:, , ∴, 解得:; 【小问3详解】 解:, 解得:, ∴, 由题意得:,解得:. 【点睛】本题考查解一元一次方程,二元一次方程组,一元一次不等式和一元一次不等式组.熟练掌握“理想解”的定义,正确的解出方程(组)的解,不等式(组)的解集,是解题的关键. 26. 在中,,为平面上一点,分别连接,,. (1)如图1,当,点在边上时,以为腰在右侧作等腰直角三角形,且,连接.求证:①;② (2)如图2,当,点在内部时,,,,求的长; (3)如图3,当在外部,且,,,设,,则的值是否发生变化,若不变,试求出这个值;若改变,请说明理由. 【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析 (2)9 (3)的值不变,,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的综合题,利用旋转构造等腰三角形以及直角三角形是本题解题的关键. (1)①先证明,,再证明,即可证明;②由全等三角形的性质得到,再证明,得到,则由勾股定理可得,即; (2)将绕点逆时针旋转,得到,连接,证明为等边三角形,得到,则,由勾股定理得; (3)将绕点逆时针旋转,得到,连接,证明,再由勾股定理求出,则是等腰直角三角形,可得,则可得,据此可得,则. 【小问1详解】 证明:①∵为等腰直角三角形,, , ∵ ∴,, , 在和中, , ; ②∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴,即; 【小问2详解】 解:如图2,将绕点逆时针旋转,得到,连接, ,,, 为等边三角形, , , 在中,由勾股定理得; 【小问3详解】 解:的值不变,,理由如下: 如图3,将绕点逆时针旋转,得到,连接, , , , , , , , , ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, , , , 【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定,旋转的性质,等边三角形的性质与判定等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省达州市外国语学校2025-2026学年八年级下学期期中数学测试题 (全卷满分150分,考试时间120分钟,测试内容:第一章-第三章) 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1. 下列各组数中,能为直角三角形的三条边长的是(  ) A. 2,3,4 B. 5,6,8 C. 1,,2 D. 2,2, 2. 已知,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 3. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,那么的周长是( ) A. 10 B. 13 C. 16 D. 无法确定 5. 若不等式的解集为,那么a必须满足( ) A. B. C. D. 6. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是( ) A. +1 B. 2 C. +2 D. +1 7. 若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在等腰与等腰中,,,,连接和相交于点,交于点,交于点.下列结论:①;②;③平分;④若,则.其中一定正确的结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9. 商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为_______元/千克. 10. 设a,b是一个等腰三角形的两边长,且满足,则该三角形的周长是_____________. 11. 如图,将周长为12cm的三角形ABC沿边BC向右平移5cm,得到三角形,则四边形的周长是_____cm. 12. 一次函数与的图象如图,则不等式的解集是___________ 13. 如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,;再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线,交于点.若, ,则的面积是______________. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14. 解下列不等式(组),把解集表示在数轴上: (1); (2). 15. 如图,过的边的垂直平分线上的点D作另外两边,所在的直线的垂线,垂足分别为E、F,且.求证: (1); (2)若,,且三点共线,请你求出的面积. 16. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,. (1)若经过平移后得到,已知点的对应点的坐标为,请画出,并求出线段平移的距离_____; (2)将绕坐标原点按顺时针方向旋转得到,请画出; (3)若将绕点旋转可得到,则点的坐标为____. 17. 某体育用品店准备购进甲,乙品牌乒乓球两种,若购进甲种乒乓球10个,乙种乒乓球5个,需要100元,若购进甲种乒乓球5个,乙种乒乓球3个,需要55元. (1)求购进甲,乙两种乒乓球每个各需多少元? (2)若该体育用品店刚好用了1000元购进这两种乒乓球,考虑顾客需求,要求购进甲种乒乓球的数量不少于乙种乒乓球数量的6倍,且乙种乒乓球数量不少于23个,那么该文具店共有哪几种进货方案? (3)若该体育用品店销售每只甲种乒乓球可获利润3元,销售每只乙种乒乓球可获利润4元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元? 18. 如图,已知中,是边上的两个动点,其中点从点开始沿方向运动.且速度为每秒,点从点开始沿方向运动,且速度为每秒,它们同时出发,设出发的时间为t秒. (1)当秒时,求的长; (2)求出发时间为几秒时,是等腰三角形? (3)若沿方向运动,则当点在边上运动时,求能使成为等腰三角形的运动时间. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19. 不等式的所有非负整数解的和是________. 20. 如图,在中,,,,点在边上,,,垂足为与交于点,则的长是___________. 21. 如图,将绕点A按逆时针方向旋转,得到,使点B的对应点D落在边BC上,连接,如果,那么_______ °. 22. 关于x、y的方程组的解满足x+y<1,则a的取值范围是_. 23. 如图,等边中,,点M是边上的高所在直线上的点,以为边作等边,连接,则的最小值为_________ . 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24. 如图,在等边中,为边上一点,连接,为线段上一点,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接. (1)求证:; (2)点为延长线上一点,连接交于点.若为的中点,用等式表示线段之间的数量关系,并证明. 25. 阅读理解:定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组):的“理想解”,例如:已知方程与不等式,当时,,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”. (1)问题解决:请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”______(直接填写序号) ①;②;③ (2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围; (3)若关于,的方程组与不等式的“理想解”均为正数(即“理想解”中的,均为正数),直接写出的取值范围. 26. 在中,,为平面上一点,分别连接,,. (1)如图1,当,点在边上时,以为腰在右侧作等腰直角三角形,且,连接.求证:①;② (2)如图2,当,点在内部时,,,,求的长; (3)如图3,当在外部,且,,,设,,则的值是否发生变化,若不变,试求出这个值;若改变,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省达州市外国语学校2025-2026学年八年级下学期期中数学测试题
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