云南昆十四中教育集团2025-2026学年七年级下学期期中语文试卷

机密★考试结束前 昆十四中教育集团2025～2026学年（下）学期期中考试 七年级语文试题卷 （全卷四个大题，共22个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将答题卡上交，试题卷自行保留，以备教师后续讲评时使用。 一、积累与运用。（含1～6题，共18分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上） 阅读下面语段，按要求完成1～4题。 ①艾合提木·依斯马义力，是新疆维吾尔自治区一处合作社的马队队长。一次，户外爱好者小杨在独自徒步穿越乌孙古道时，腿部旧疾复发，无法行走，旅行预算也所剩不多，她（ ），不知该如何是好，甚至做好了野外露宿的准备。清晨，艾合提木准备出发工作时，看到那名户外爱好者在帐蓬里哭，一番询问后，艾合提木和途经此地的救援队队员yì然决定护送小杨下山。天堂湖地势险要，有的地方十分陡qiào，为了让小杨的腿伤尽快得到医治，艾合提木的“执拗”劲儿又冒了出来，他快马加鞭连续骑行，原本需要两三天的路程仅花了12小时，让小杨得以在最短的时间里得到医治。 ②“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”四川泸定地震时，28岁的甘宇立即马上拉开泄洪闸，自己却被困在滑坡落石不断的群山之间；熊熊烈火中，四川木里年轻的森林消防员们奋不顾身阻挡山火蔓延，将战斗的英姿定格在凉山万顷林海中；在人迹罕至的戈壁深处，年轻民警以“藏青蓝”点亮边境人家的寻常生活；在生命禁区的青藏高原，奋战于第一线的护路人用乐观战胜孤寂和挑战；艰困地区的三尺讲台，青年支教教师照亮山村孩子的求知梦…… 1．语段①中加点字的注音和根据拼音写汉字完全正确的一项是（ ）（2分） A．lù 义 俏 niù B．lòu 毅 峭 ào C．lù 毅 峭 niù D．lòu 义 俏 ào 2．语段中划线词语有错别字的一项是（ ）（2分） A．帐蓬 B．地势险要 C．蔓延 D．人迹罕至 3．文中括号内填入的成语，最符合语境的一项是（ ）（2分） A．心平气和 B．迫不及待 C．从容不迫 D．心急如焚 4．对文中划波浪线句子的病因分析，正确的一项是（ ）（2分） A．搭配不当 B．语义重复 C．成分残缺 D．语义不明 5．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分） 在五千年的历史长河中，中华民族形成了代代相传的美德。______________……_______。_______。 ①这些中华传统美德，是中华文化的精髓，也是新时代道德建设的不竭源泉 ②因此，作为初中生，我们应该志存高远，脚踏实地，从小事做起，从点滴做起，身体力行，知行合一 ③譬如，待人接物，妥帖诚恳；为人处世，大度达观，礼让之光，谦和有礼 A．①②③ B．③①② C．①③② D．③②① 6．名篇名句默写。（每空1分，共8分） （1）朔气传金柝，______________。（《木兰诗》） （2）_____________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （3）______________百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》） （4）此夜曲中闻折柳，_____________________。（李白《春夜洛城闻笛》） （5）在《木兰诗》中表现木兰出征前做周密准备的句子是“____________________，_________________，_____________________，_____________________”。 二、综合性学习（7～10题，共10分） （一）学习与探究（4分） 语文与生活密切相关，社会生活为我们的语文学习提供了丰富的资源。请你观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题。 7．【有感而发补对联】请为给出的上联补写一个恰当的下联。（2分） 上联：规规矩矩写字 下联：________________________________ 8．【幽默风趣拟短信】图4中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。（2分） _________________________________________________________________________________________________ （二）名著阅读（6分） 班级开展《骆驼祥子》阅读分享活动，请完成下列任务。 9．请你阅读下面的文段，回答问题。（3分） 这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 文段中的“他”是____（人名）（1分），从文段中我们可以看出“他”是一个____________________的人。（2分） 10．请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性的语言表述画图。（3分） 图1 祥子“三起三落”中的“第一落’ 【示例】出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去! 图2 祥子“三起三落”中的“第二落” _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 三、阅读理解（含11～21题，共32分） （一）阅读下面的唐诗，完成11～12题。（4分） 逢入京使 [唐] 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 11．下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确一项的是（ ）（2分） A．“故园东望路漫漫”一句写眼前实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。 B．这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 C．一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。 D．这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。 12．“双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？（2分） _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ （二）阅读【甲】【乙】两则选文，完成13～16题。（10分） 【甲】权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》） 【乙】薛谭学讴①于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢②，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢③求反，终身不敢言归。 （节选自《列子·汤问》） 【注释】①讴：唱歌。②郊衢（qú）：郊外的路口。③谢：道歉谢罪。 13．解释下列句子中加点的词的意思。（2分） （1）但当涉猎（ ） （2）见往事耳（ ） （3）遂辞归 （ ） （4）秦青弗止（ ） 14．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）卿今当涂掌事，不可不学！ （2）薛谭乃谢求反，终身不散言归。 15．甲、乙两文中孙权和秦青在劝说技巧上各有哪些高明之处？（2分） _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 16．综观两文，吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示？（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面文章，回答17～19题。（7分） 时光飞逝是怎么一回事（彭薇） 【甲】________________________ ①时间是什么？它是个概念，看不见、摸不着，却对我们的生活有着重大的影响。一个人从出生到终老，都与时间有着密切的关系。我们对季节岁时的感觉特别强烈。比如，我们自古就有一套独特的岁时体系，对应一年四季的季节生活。而年、月、日等时间概念的产生顺序跟人类认识天体的顺序有很大关系。 ②首先认识的是太阳。“天”就是人类对太阳“东升西落”“循环出现”形成的认识。所以一天也叫一日。再后来，根据结绳记事又创造了“年”的概念。什么是一年？甲骨文中，“年”就是“上禾下人”，寓意人们从播种禾谷到成熟收割，在时间范畴上是一个季节的轮回，周而复始。 ③中国人对时间的流逝有着浪漫的表达。一年被分为四季，每一季都有诗意的指代。比如，春天叫“芳华”，“迟日江山丽，春风花草香”。夏天是“蕃秀”，“夏三月，此谓蕃秀。天地气交，万物华实”。秋天为“桂子”，“十里荷花，三秋桂子，四山晴翠”。冬天有“雪落”，“千片万片无数片，飞入梅花都不见”。 ④人们在观月、赏月中又发现了月有阴晴圆缺，以月相周期的变化，进而开启了月份之名。十二个月又像一个轮回，人们于循环往复中见证时间的流逝。一月正月、二月杏月、三月桃月，一直到十一月冬月、十二月腊月，每个月都以自然界的代表物来“冠名”。时间悄无声息。为了计算时间的流逝，中国历史上留下了四代计时器——日晷、沙漏、机械钟、石英钟。俗话说“一寸光阴一寸金”，光阴用“寸”来计量，起源于日晷计时仪器。“一寸光阴”就是晷针的影子在晷盘上移动一寸所耗费的时间。 【乙】________________________ ⑤人们对时间的探索，一直没有停止。1962年，法国地质学家迈克尔·斯佛尔进行了一次关于时间的实验。他想知道，如果与太阳隔绝，身处黑暗中，是否能忘却时间。他在法国南部的一处洞穴中发现了地下冰川。他计划花两个月的时间像动物一样生活，没有阳光，与世隔绝。最后得出结论：当人置于隔绝阳光的环境中，会感觉时光变得更慢了。在我们的主观经验中，时间并不是一成不变的。有时它被“拉长”了，让我们感觉度日如年；有时它又被“压缩”了，使人感慨时光飞逝。 ⑥科学家研究发现，我们在经历时间的过程中，会对时间进行“塑性”。时间过得快与慢，取决于我们的喜怒哀乐。大家或许会有共同的感受：当我们聆听喜欢的音乐、看喜欢的电影时，觉得美好的时光过得很快；而当我们遇到很难解决的问题时，或者情绪处于愤怒、焦虑、恐惧等状态时，又会觉得时间过得很慢，度日如年。也就是说，我们的大脑测量出的时间范畴是主观的，尽管大脑能感知时间并控制我们的行为，但大脑关注的是自身的运转。从人类感知的角度来看，时间就是大脑在自说自话。 ⑦美国科普作家艾伦·柏狄克认为，人类在身体上也会对一天24小时的周期有着模糊的同步感受，基于时间，生命体都会产生“生物钟”。他总结了人体生物钟的一些客观特性。比如，人在早晨时痛感最迟钝，因此最适合做口腔手术；人的身体协调性和反应速率在下午3点左右处于最佳状态；下午5点到6点，是心脏最强劲、肌肉最有力的时刻；人的皮肤细胞在夜晚至凌晨4点分裂速度最快；男人的胡须日间的生长速度要快于夜间，所以晚上剃须，效果会延长到第二天。 【丙】________________________ ⑧当我们回首往事时，记忆中来自15-25岁之间发生的事占据了大多数，比如童年的旅游经历，中学时购入第一辆自行车，第一次考试考砸了，第一次收到工作录用信等，这些记忆特别深刻。而到四五十岁之后，却很难再对生活中的琐事或习以为常的事有深刻印象。 ⑨国内外心理学家通过一些实验提出了“怀旧性记忆上涨”的概念，用来解释为何一段既定的时间会在过去显得更长。“怀旧性记忆上涨”的关键词是新鲜感。一个人在青春期和成年之初，大脑会经历一段特殊的发育时期。因此，大脑在这段时期非常高效，在此期间产生的经历会形成强烈的记忆。随着年龄增长，我们的生活趋向稳定，新鲜的人生体验变少了，也就很少在意当下的经历。所以，上学时常觉得日子过得特别慢，但工作之后，觉得时间过得特别快，一眨眼好几年就过去了。 ⑩英国心理学家克劳迪娅·哈蒙德对这种现象进行研究，提出了“假期悖论”的概念。她说，我们的大脑会自动删减重复、单调的记忆，而优先记住高峰体验。她建议，如果想要尽可能地“留住”时间，在长度有限的情况下，唯一的办法就是拓展自己人生的宽度，多做一些不一样的事情，给人生留下美好的回忆。 （选自《阅读》，有删改） 17．下列关于时间的表述，正确的一项是（ ）（2分） A．日晷是中国历史上的计时器之一，它的计时单位是“寸”，用来计量“光阴”。 B．迈克尔·斯佛尔认为我们的大脑会对时间进行“塑性”，时间就是大脑在自说自话。 C．艾伦·柏狄克认为“生物钟”会让人体的协调性和反应速率下降，痛感减弱。 D．“怀旧性记忆上涨”是指我们生活经历趋向稳定后，新鲜的人生体验变少了。 18．请给文中【甲】【乙】【丙】处分别拟写一个小标题。（3分） 【甲】_________________________________________【乙】___________________________________________ 【丙】_________________________________________ 19．小语学习了一项新技能——弹古筝，每当她弹奏时，沉浸在优美的音乐中，感觉时间都变慢了。请结合“假期悖论”概念阐述其原因。（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面文章，完成20～23题。（11分） 党费（节选 王愿坚） ①过了半个多月，听说白匪对“并村”以后的群众斗争开始注意了，有一两个村里党的组织受了些损失。于是我又带着新的指示来到了八角坳。 ②一到黄新同志的门口，我按她说的，顺着墙缝朝里瞅了瞅。灯影里，她正忙着呢。屋里地上摆着好几堆腌好的咸菜，也摆着上次拿咸菜给我吃的那个破坛子，有腌白菜、腌萝卜、腌蚕豆……有黄的，有绿的。她把这各种各样的菜理好了，放进一个箩筐里。一边整着，一边哄孩子：“乖妞子，咱不要，这是妈要拿去卖的，等妈卖了菜。赚了钱，给你买个大烧饼……” ③妞儿不如大人经折磨，比她妈瘦得还厉害，细长的脖子挑着瘦脑袋，两个大眼轱辘轱辘地瞪着那一堆堆的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。她爬到那个空空的破坛子口上，把干瘦的小手伸进坛子里去，用指头蘸点盐水，填到口里吮着，最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角，就往嘴里填。她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。 ④看了这情景，我直觉得鼻子尖一酸一酸的，我再也憋不住了，就敲了门进去。一进门我就说：“阿嫂，别屈了孩子！”她长抽了一口气说：“老程啊，你寻思我当真是要卖？这年头盐比金子还贵！这是我们几个党员凑合着腌了这点咸菜，想交给党算作党费，兴许能给山上的同志们解决点困难。”她望望我，望望孩子，像是对我说，又像自言自语似地说：“只要有咱的党，有咱的红军，说不定能保住多少孩子哩！” ⑤忽然门外一阵慌乱的脚步声，一个人跑到门口，轻轻地敲着门，急乎乎地说：“阿嫂，快，快开门！”拉开门，她气喘吁吁地说：“有人走漏了消息！说山上来了人，白鬼来搜人了，快想办法吧！我再通知别人去。”说罢，悄悄地走了。我一听有情况，忙说：“我走！”黄新一把拉住我说：“人家来搜人，还不围个风雨不透？你往哪走？快想法隐蔽起来！” ⑥她一霎间变得严肃起来，板着脸，说话也完全不像刚才那么柔声和气了，变得又刚强，又果断。她斩钉截铁地说：“按地下工作的纪律，在这里你得听我管！为了党，你得活着！”她指了指阁楼说：“快上去躲起来，不管出了什么事也不要动，一切有我应付！” ⑦这时，街上乱成了一团，吆喝声、脚步声越来越近了。我上了阁楼，看见她把菜筐子用草盖了盖，很快地抱起孩子亲了亲，把孩子放在地铺上，又霍地转过身来，朝着我说：“程同志，万一我有个什么好歹，以后再联络你找胡敏英同志。你记着，她住西头从北数第四个窝棚，门前有一棵小榕树……”她指了指那筐咸菜，又说：“你可要想着把这些菜带上山去，这是我们缴的党费！” ⑧停了一会儿，她侧耳听了听外面的动静，又说话了，只是声音又变得那么和善了：“孩子，要是你能带，也托你带上山去。”话又停了，大概她的心绪激动得很厉害，“还有，上次托你缴的钱，和我的党证，也一起带去，有一块钱买盐用了。我把它放在砂罐里，你千万记着带走！”话刚完，白匪敲门了。她慢慢地走过去，开了门。四五个白鬼闯进来，劈胸揪住了她问：“山上来的人在哪？”她摇摇头：“不知道！” ⑨白鬼们在屋里到处翻了一阵，眼看着泄气了，忽然一个家伙儿发现了那一箩筐咸菜，一脚把箩筐踢翻，咸菜全撒了。白鬼用刺刀拨着咸菜，似乎看出了什么，问：“这咸菜是哪来的！”那家伙儿打量了一下屋子，命令其他白鬼说：“给我翻！”就这么间房子，要翻还不翻到阁楼上来？这时，只听得她大声地说：“知道了还问什么！”她猛地一挣跑到了门口，直着嗓子喊：“程同志，往西跑啊！”我刚打算往下跳，只见她扭回头来，两眼直盯着被惊呆了的孩子，拉长了声音说：“孩子，好好地听妈妈的话啊！”这是我听到她最后的一句话。但是这句话也只有我明白，“听妈妈的话”，妈妈，就是党啊！ ⑩当天晚上，村里平静了以后，我把孩子哄得不哭了。我收拾了咸菜，从砂罐里菜窝窝底下找到了黄新同志的党证和那一块银洋，然后，把孩子也放到一个箩筐里，一头是菜一头是孩子，挑着上山了。 ⑪见了魏政委。他把孩子揽到怀里，听我汇报。他详细地研究了八角坳的情况以后，按照往常做的那样，在登记党费的本子上端端正正地写上：黄新同志1934年11月21日缴到党费…… ⑫他写不下去了。他停住了笔。在他脸上我看到了一种不常见的严肃的神情。他久久地抚摸着孩子的头，看着面前的党证和咸菜。在黄新的名字下面，他再也没有写出党费的数目。 （选自新华网有改动） 20．黄新作为文章的主要人物，随着情节的发展，她的心理状态也在发生变化，请根据作者对黄新三次眼睛动作的变化分析其心理状态，完成下面的表格。（3分） 黄新动作描写 心理状态 孩子吃腌豆角，她“瞅”着 A______________ “我”进门，她“望”的动作 B______________ 她两眼直“盯”着孩子 C______________ 21．文章主要是写黄新同志，却花了大量笔墨在黄新孩子的身上，该情节是否多余？为什么？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22．按要求赏析下列句子中的人物形象。（3分） 她一霎间变得严肃起来，板着脸，说话也完全不像刚才那么柔声和气了，变得又刚强，又果断。（从描写方法的角度） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23．文学即是人学，表现“人”，是文学永恒的主题。请比较本文和【链接材料】说说他们在写法和情感上有什么相同之处。（2分） 【链接材料】我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢，父亲老了。 ——节选自李森祥《台阶》 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 四、写作。（第24题，40分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上） 24．请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分） 题目一：对“两弹元勋”邓稼先来说，进行艰苦试验研究的戈壁滩，是一缕芬芳；对鲁迅来说，长妈妈买来的《山海经》，是一缕芬芳；对光未然来说，汹涌澎湃的黄河，是一缕芬芳；对宗璞来说，瀑布般开放的紫藤萝，是一缕芬芳……… 请以“生命中的那一缕芬芳”为题，写一篇文章。 题目二：时代在进步，科技改变生活，我们可以用照片、视频、抖音………记录了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。 请以“_____________里的故事”为题，写一篇文章。 要求：（1）若选题二，须将题目补充完整，然后写作； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）说真话，抒真情，忌抄袭。 （4）不得在文中泄露个人真实姓名和学校信息； （5）书写工整，字迹清楚，不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $