9.3.1 极地地区 课件2025-2026学年粤人版地理七年级下册
2026-06-05
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理粤人版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三节 极地地区 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 62.99 MB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58218634.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦极地地区,系统讲解北极与南极的地理位置、自然环境特征及全球变暖的影响,通过中国南极科考案例提问导入,结合地图圈画、表格填写等支架,引导学生从位置到气候、资源逐步探究。
其亮点在于以综合思维对比北极“陆包洋”与南极“洋包陆”的差异及气候成因,结合人地协调观分析全球变暖对企鹅生存的威胁,地理实践力体现在地图操作和方向判断步骤化教学。小结清晰对比两地特征,助力学生系统掌握,教师可通过探究活动提升课堂互动效率。
内容正文:
第九单元 区域可持续发展
极地地区 第1课时
9.3
学习目标
1
2
运用地图和相关资料,描述极地地区的地理位置,简要归纳其自然地理特征。
运用地图和相关资料,简要了解全球变暖对极地地区环境的影响。
9.3.1 极地地区 第1课时
2022年10月下旬,中国第39次南极科学考察队分两批先后搭乘“雪龙2”号、“雪龙”号极地科学考察船从上海出发,共历时163天,于2023年4月上旬返回国内。
材料中提到“极地科学考察船”的“极地”是指哪里?
中国第39次南极科学考察
“雪龙”号、“雪龙2”号
自主学习
南极地区
北极地区
气候严寒,终年冰天雪地,自然环境十分特殊。
北极地区
位置 _______以北,跨经度_______,
被亚洲、___、北美洲三大洲包围
范围 包括_______的大部分,以及亚洲、欧洲、北美洲的北部。
海陆
分布 以_____为主
北极圈
欧洲
北冰洋
海洋
特殊的自然环境——北极的地理位置
1
1.请同学们在课本105页图中:圈出北冰洋、北美洲、亚洲、欧洲,格陵兰岛;
描出北极圈 .
据图完成下表填空
北美洲
北冰洋
亚洲
欧洲
格陵兰岛
360°
360°
格陵兰岛
格陵兰岛是世界第一大岛屿,面积约216.6万平方千米 ,位于北美洲东北部,处于北美洲与欧洲交界处,被北冰洋和大西洋环绕。它约4/5的区域在北极圈内,气候严寒,全岛终年低温,内陆终年冰冻。岛上84%的面积被冰层覆盖,拥有壮观的冰川和冰原 。
特殊的自然环境——北极的气候特征
1
北极地区大部分常年被冰雪覆盖,冬季大部分地区平均 气温低于-20 ℃,一般年降水量100~250毫米。
2.根据课本P105归纳北极地区的气候有什么特点?
(1)纬度高,气候寒冷,常年被冰雪覆盖。
(2)多狂风。
(3)年降水量少,气候干旱。
特殊的自然环境——北极的气候特征
1
北极航道与全球贸易
16世纪以来,一些欧洲国家就梦想打通经北冰洋到达东方的航道,随着全球气候变暖,北极海冰加速融化,使得北冰洋“黄金航道”的开通成为可能,北极航道一旦开通,将改变长期以来巴拿马运河和苏伊士运河作为连接太平洋和大西洋要道的局面,使得航程大大缩短,节省了时间成本和经济成本。
东北航道
西北航道
穿极航道
3. 随着全球气候变暖,北极冰盖融化,这会对北极航道的通航带来什么影响?
全球气候变暖,冰层的平均厚度下降,北极部分海域可通航时间逐步增加,在北极海域通航的船舶数量日趋渐增。
特殊的自然环境——北极的自然资源
1
4.读“北极地区”图和P105,说说北极地区的自然资源有哪些?
①矿产资源丰富
石油、天然气等能源矿产和铁、金等金属矿产储量丰富。据美国地质调查局数据,北极待勘探油气资源量占全球待勘探资源总量的22%。
特殊的自然环境——北极的自然资源
1
②生物资源丰富
北极熊
独角鲸
北极特有
北极地区生活着北极熊、海象、驯鹿等动物。
特殊的自然环境——北极的自然资源
1
②生物资源丰富
雪 鸮
麝 牛
特殊的自然环境——北极的自然资源
1
②生物资源丰富
北极狐
驯 鹿
特殊的自然环境——北极地区的居民
1
因纽特人
鄂温克人
涅涅茨人
南极地区
位置 大部分位于_______以南,跨经度_____
被_____洋、_____洋和_____洋包围
范围 包括_________及其周围的岛屿和海洋
海陆分布 以_____为主
南极圈
印度
太平
大西
南极大陆
陆地
特殊的自然环境——南极的地理位置
1
1.请同学们在课本107页图中:圈出南极洲、大西洋、印度洋、太平洋;
描出南极圈 .
据图完成下表填空
大西洋
南极洲
太平洋
印度洋
360°
360°
特殊的自然环境——南极的气候特征
1
南极地区98%的大陆表面覆盖着平均厚度约2000米的永久冰盖,到达地表的太阳辐射90%被冰雪反射回去,使这里成为地球上最寒冷的地方,已测得的极端最低气温为
-89.2℃.南极大陆还是风力最强劲和最干燥的地方,每年约有300天刮8级以上的大风,年平均降水量只有50多毫米。
2. 根据课本P107归纳南极地区的气候有什么特点?
(1)纬度高,气候酷寒,永久冰盖,有“寒极”之称。
(2)多烈风,有“风极”之称。
(3)年降水量少,气候干燥,有“白色荒漠”之称。
特殊的自然环境——南极的气候特征
1
3.读图,思考:与北极地区相比,南极地区的气温、降水、风速等有什么不同?为什么?
北极地区的气温比南极地区 ,降水量比南极地区 ,风速比南极地区 。
高
多
小
(1)北极地区被陆地包围,南极地区被海洋包围,导致南极周围的风力较强。
(2)南极地区平均海拔较高,气温较低。
(3)南极地区以大陆为主,空气干燥,水汽少,不容易形成降水。
极地 北极地区 南极地区
气温 低于-20℃ 最低-89.2℃
年降水量 100-250mm 约50mm
风速 大风 约300天8级以上大风
特殊的自然环境——南极的地形特征
1
300
750
950
2350
700
600
340
冰盖厚度约2000米
南极地区的地形以________为主,是平均海拔最高的大洲,平均海拔约2350米,冰层平均厚度约2000米。
高原
特殊的自然环境——南极的自然资源
1
4.读“南极地区”图和P106,说说南极地区的自然资源有哪些?
①矿产资源丰富
南极洲有藏量丰富的矿物资源。目前已经发现的就有220多种,包括煤、铁、铜、铅、金刚石和石油等,还有极具战略价值的铀、钚等稀有矿藏。
特殊的自然环境——南极的自然资源
1
4.读“南极地区”图和P106,说说南极地区的自然资源有哪些?
②淡水资源丰富
南极大陆的98%被冰雪覆盖着,南极洲的冰和雪是世界上最大的淡水库。
特殊的自然环境——南极的自然资源
1
③生物资源丰富
南极地区生活着企鹅、磷虾、鲸、食蟹海豹等动物。
企 鹅
磷 虾
南极特有
特殊的自然环境——南极的自然资源
1
③生物资源丰富
磷虾
磷虾是形态似虾的无脊椎动物,以微小的浮游植物为食,因自身可以发光而得名。磷虾常以群集方式生活,有时密度可以达到每立方米1万~3万只,是蓝鲸长须鲸、企鹅、海豹和很多鱼类的食物来源南极海域磷虾总量有6亿~ 12 亿吨在维持种群正常繁衍,不影响生态平衡的情况下,年捕捞量最大可达5000万吨。南极磷虾蛋白高、脂肪低,含有多种活性物质,被誉为人类未来的“蛋白资源仓库”。
特殊的自然环境——南极的自然资源
1
③生物资源丰富
蓝 鲸
信天翁
特殊的自然环境——南极的自然资源
1
活动探究:了解南极企鹅和环境的关系
流线型体型,有利游泳捕食
外层羽毛覆盖油脂,防水
底层绒毛隔热保温
皮下脂肪层厚度大,保温
黑白色伪装保护与调节热量
阅读课本P108活动探究内容,小组讨论,思考以下问题:
1. 简述企鹅的体态特征与南极地区自然环境的关系。
2. 说明全球气候变暖等因素给企鹅生存造成的威胁。
全球气候变暖导致冰川融化加快,对企鹅的栖息地造成破坏;
气候变暖影响生态系统、食物链稳定,可能导致企鹅食物来源紧缺。
南极地区
请同学们在这幅图中找出地球自转的方向。
从南极上空看,地球是呈顺时针旋转的
在南极点,每一个方向都指向_____。
正北
极地俯视图中怎么判断方向?
探究活动
S
N
N
N
N
N
N
西
东
北极地区
请同学们在这幅图中找出地球自转的方向。
从北极上空看,地球是呈逆时针旋转的。
在北极点,每一个方向都指向______。
正南
极地俯视图中怎么判断方向?
探究活动
N
S
S
S
S
S
S
西
东
学会判断极地地区方向不迷路:假如我们要从北极地区A点前往B点开展科学研究,请你判断A在B点的什么方向?如果我们从南极地区C点前往D点考察,要沿着什么方向走?
D
C
A
B
探究活动
如何在极地地区判断两个地点的相对方位
A
B
A在B点的 方向
西北
先判东西
先判南北
连接北极点和B点并延长,指向北极点的是北方,另一个方向则是南方
在B点做圆弧(要与图中的纬线平行),面向北方左西右东
在B点画出地球自转的方向(北逆南顺),箭头指向为东,另一个方向为西。
连接北极点和B点并延长,指向北极点的是北方,另一个方向则是南方
南
北
西
东
南
北
西
东
探究活动
如何在极地地区判断两个地点的相对方位
D
C
南
北
西
东
C在D点的 方向
东南
先判东西
先判南北
连接南极点和C点并延长,指向南极点的是南方,另一个方向则是北方
在C点做圆弧(要与图中的纬线平行),面向北方左西右东
在C点画出地球自转的方向(北逆南顺),箭头指向为东,另一个方向为西。
连接南极点和C点并延长,指向南极点的是南方,另一个方向则是北方
南
北
西
东
课堂小结
极地
地区
北极地区
南极地区
地理位置
自然资源
酷寒、干燥、狂风
矿产、淡水、生物
气候特征
地理位置
自然资源
气候特征
矿产、淡水、生物
冷、干、大风
北极圈以内、“陆包洋”
南极圈以内、“洋包陆”
1.“东北航道”和“西北航道”都同时经过的海峡是( )
A.直布罗陀海峡 B.白令海峡
C.马六甲海峡 D.土耳其海峡
2.北极地区的自然环境的叙述,正确的是( )
A.图中①是格陵兰岛,②是俄罗斯
B.大部分地区被冰雪覆盖,是年平均气温最低的地区
C.土著居民是印第安人
D.主要的动物有北极熊、企鹅
课堂巩固
注意圈划图文材料中的关键信息
中国国家主席习近平在与俄罗斯总理梅德韦杰夫会面中,提出共同开展北 极航道开发和利用合作,打造 “冰上丝绸之路”。“冰上丝绸之路”是指穿越北极圈,连接 北美、东亚和西欧三大经济中心的海运航道,包括“东北航道”和“西北航道”。读图,完成 1-2题。
B
A
3.电影中的主角在南极遇到的困难主要有( )
①沙尘暴 ②烈风 ③酷寒 ④暴雨
A.①②B.③④
C.②③D.①④
4.2018 年 2 月 7 日,中国第 5 个南极科学考察站在罗斯海选址奠基,该科考站位于昆仑站的 ( ) 方向
A.东北 B.东南 C.西北 D.西南
课堂巩固
注意圈划图文材料中的关键信息
2018 年春节期间电影《南极之恋》热映,电影中的主角最终在中国科考 站的救助下脱离危险。读图,回答 3-4 题。
C
A
$
相关资源
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