2026年中考物理三轮冲刺提高训练：声现象

**基本信息** 聚焦声现象核心考点，通过四模块构建从产生传播到特性应用的完整知识逻辑链，以生活实例与科技情境强化物理观念及科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|8题|生活场景（隔音板/羌笛）辨析概念|声音特性→噪声控制途径| |填空|5题|基础概念（振动/响度）填空|声音产生→传播介质→特性影响因素| |实验|1题|真空罩探究声传播条件|科学探究→声传播需要介质| |计算|2题|回声测距/火车鸣笛问题|声速公式→运动与声传播综合推理|

2026年中考物理三轮冲刺提高训练：声现象 一、单选题 1．在封开县怀集高速高速罗董村庄路段安装了隔音板（如图），下列说法正确的是（　　） A．隔音板是在声源处减弱噪声 B．分贝是表示声音强弱等级的单位 C．隔音板能降低噪声的音调 D．隔音板利用了声音的直线传播 2．自然界中有许多奇妙的声音，关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．辨别不同类型的乐器声，主要是靠它们的音调不同 B．利用超声波击碎人体内的结石说明声波可以传递能量 C．在马路上安装噪声监控装置，可以减弱噪声 D．声音在空气中的传播速度为 3．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。如图所示，是我国少数民族特有的古老的气鸣管乐器——羌笛，下列有关分析正确的是（　　） A．吹奏羌笛时，是笛中空气振动发出的声音 B．能分辨出羌笛声是因为声音的响度不同 C．“不度玉门关”是因为羌笛声不能在固体中传播 D．羌笛声在真空中的传播速度约为 4．校园绿植降噪、课堂轻声交流，下列说法正确的是（     ） A．声音只能在空气中传播 B．轻声说话减小声音音调 C．绿植在传播途中减弱噪声 D．0dB是人耳听不到的声音 5．控制噪声是环境保护的重要项目。下列标志对应的措施，不是在声源处控制噪声的是（    ） A． B． C． D． 6．小李同学的手机新安装了一款名为“听歌识曲”的音乐软件，当我们对着手机哼唱一段熟悉的旋律时，该软件能自动识别出这段旋律所属的曲目。它识别歌曲是依据声音的（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．能量 7．如图所示学生制作的皮筋琴，用手指拨动长短不同的橡皮筋，可以改变它发出声音的（　　） A．声速 B．音调 C．响度 D．音色 8．口技是优秀的民间表演技艺，高超的艺人可以用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音，使听者如身临其境。下列说法正确的是（     ） A．口技声都是由艺人声带振动产生的 B．口技声通过空气传入听者的耳朵 C．口技艺人模仿的是声音的音调 D．口技声一定不会成为噪声 二、填空题 9．如图甲是违法鸣笛监测系统，它能通过声音的________区分鸣笛声与其他环境声。如图乙，经过居民区的高架路旁都装有很高的玻璃板墙，这是在________减弱噪声的。 10．古典文学名篇《曹刿论战》中，曹刿借助鼓声指挥作战。鼓声是由鼓面________产生的，擂鼓的力度越大，鼓声的________（填声音的特性）越大，越能鼓舞士兵的作战勇气。 11．2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。如图所示，火箭点火发射时，现场产生“震耳欲聋”的声音，其中“震耳欲聋”是描述声音的____________（填写表示声音特性的名称）。 12．笛子，也称竹笛，是中国最古老的吹奏乐器之一，也是中国传统音乐中重要的横吹乐器。它由竹子制成，音色清脆明亮，表现力极为丰富。通常有六个音孔，笛声是由空气柱的_________产生；“管弦乐高低错落”是指声音的_________不同。 13．美丽的青海湖畔，鸟声婉转悠扬，令人心醉。小明用吸管和棉签自制了如图所示的“鸟鸣器”，向管口吹气时能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟叫声的__________；来回拉动吸管内的棉签，可改变发出声音的__________（以上两空均选填“音调”“响度”或“音色”）。课后，班上同学一听教室内的鸟叫声，就知道是小明在吹“鸟鸣器”，这说明声音能够传递__________。 三、实验题 14．探究声音传播的条件 如图所示的玻璃罩抽真空实验可以用于探究声音传播的条件。 (1)进行实验时，如图所示将蜂鸣器吊在玻璃罩内部，而不是直接放在底面上，这样做的目的是___________。 (2)抽真空后，几乎无法听到蜂鸣器的声音，这表明真空___________。保持真空状态，将装置整体倾斜，蜂鸣器碰到玻璃罩后，又可以听到蜂鸣器的声音。这说明声音可以通过___________传播。 (3)声音产生与传播的微观解释 声音来源于振动，当物体振动时，会带动周围介质分子的产生振动，物体的振动与介质分子的振动周期___________（选填“相同”或“不同”）。周围分子的振动又回推动着远处的分子产生振动，如果介质分子越密集，那么传声的速度会越___________（选填“快”或“慢”）。当振动传递到人耳处，___________（选填“鼓膜”或“耳蜗”）会最先接收到振动，通过听小骨等结构将振动最终传递到大脑形成听觉。 四、计算题 15．“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过14s声呐接收到回声信号。该海域的深度为多少？（声音在海水中的传播速度为） 16．火车沿直线朝着山崖以30m/s的匀速行驶，在距山崖不远处鸣笛，经过2s后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，火车长200m，求： (1)2s内火车行驶的路程？ (2)鸣笛时，火车离山崖的距离？ (3)火车行至山崖后，若隧道的长度为5.2km，则火车完全穿过隧道的时间为多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B A C C A B B 9． 音色 声音的传播过程中 10． 振动 响度 11．响度 12． 振动 音调 13． 音色 音调 信息 14．(1)避免声音通过玻璃罩底座传播，干扰实验 (2) 不能传声 固体 (3) 相同 快 鼓膜 15．10500m 【详解】由题意得，超声波从海面到海底再返回海面的总时间，超声波传到海底的时间 海域深度 16．(1)60m (2)370m (3)180s 【详解】（1）2s内火车行驶的路程 （2）声音传播的总路程 设鸣笛时，火车离山崖的距离为s，火车向山崖移动，回声返回时距离缩短，声音传播的总路程等于鸣笛时距离的2倍减去火车行驶的路程，即 代入数据 解得 （3）火车完全穿过隧道需行驶的路程为隧道长度加火车长度，。即 火车完全穿过隧道的时间为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $