期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册
2026-06-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 5.3.2 函数的极值与最大(小)值 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.24 MB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | ZYSZYSZYSZYS |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58217390.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦导数应用核心,通过极值与最值问题的分层训练,构建从局部到整体的知识逻辑,覆盖选择、填空、解答典型题型,培养数学思维与推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|导数与函数的极值问题|6例+6变式|含参数极值点判定、极值点个数求参、切线方程综合|以导数几何意义为基础,通过导数符号变化分析单调性,建立极值判定的推理链条|
|导数与函数的最值问题|6例+6变式|区间最值求解、含参最值讨论、最值应用证明|基于极值概念拓展,通过比较极值与端点值确定最值,体现局部到整体的数学思维|
内容正文:
期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练
期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练
考点目录
导数与函数的极值问题
导数与函数的最值问题
考点一 导数与函数的极值问题
例1.(25-26高二下·北京·期中)已知函数在处有极小值,则实数的值为( )
A.6 B.2 C.2或6 D.-2
例2.(25-26高二下·重庆·阶段检测)函数在处取得极小值,则的值为( )
A.1 B. C.3 D.
例3.(2026·甘肃·模拟预测)若函数的两个极值点都为正数,则实数的取值范围是__________.
例4.(2026·安徽芜湖·模拟预测)函数有两个极值点,则实数的取值范围为______.
例5.(2026·湖南长沙·三模)函数,.
(1)时,求在处的切线方程;
(2)若有两个极值点,求的取值范围.
例6.(25-26高二下·北京朝阳·阶段检测)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)讨论的单调性;
(3)求的极大值.
变式1.(25-26高二下·广东汕头·期中)若函数在区间有两个不同的极值点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
变式2.(2026·山东济南·模拟预测)已知函数在处有极值44,则( )
A.-6或10 B.-6 C.6 D.10
变式3.(25-26高二下·山东临沂·阶段检测)函数的极值为____________.
变式4.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围为___________.
变式5.(25-26高二下·山东·期中)已知函数在处取得极小值.
(1)求的值;
(2)求在点处的切线方程.
变式6.(25-26高二下·山东济宁·期中)已知函数在处取得极小值.
(1)求a,b的值;
(2)若方程有唯一的实数根,求实数的取值范围.
考点二 导数与函数的最值问题
例1.(25-26高二下·天津静海·期中)函数在区间上的最小值为( )
A. B. C. D.
例2.(25-26高二下·广东江门·期中)当,满足,则实数a的最小值为( )
A. B. C. D.
例3.(25-26高二下·吉林延边·期中)函数,的最小值是______.
例4.(25-26高二下·江苏扬州·期中)已知函数在区间上的最小值为0,则实数的值为_________
例5.(25-26高二下·广东佛山·月考)设函数,若函数在处与直线相切.
(1)求实数,的值;
(2)求函数在上的最大值.
例6.(2026·江苏泰州·模拟预测)已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)若函数的图象在点处的切线方程为,求证:;
(3)若函数的最小值为2,求实数的值.
变式1.(25-26高二下·重庆江津·期中)当时,函数取得最大值,则( )
A.0 B. C. D.1
变式2.(25-26高二下·吉林长春·期中)函数在上的最大值是( )
A.0 B. C. D.
变式3.(2026·浙江·二模)若函数在区间上存在最小值,则实数的取值范围是_________.
变式4.(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)已知函数的最小值为____.
变式5.(25-26高二下·福建龙岩·阶段检测)设函数.
(1)求的单调区间;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
变式6.(25-26高二下·江苏苏州·期中)已知函数,且.
(1)求的值;
(2)若.
(ⅰ)求在上的最大值和最小值;
(ⅱ)若使得成立,求实数m的取值范围.
2
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$期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练
期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练
考点目录
导数与函数的极值问题
导数与函数的最值问题
考点一 导数与函数的极值问题
例1.(25-26高二下·北京·期中)已知函数在处有极小值,则实数的值为( )
A.6 B.2 C.2或6 D.-2
【答案】B
【分析】求导,由极小值定义得到方程,求出或6,检验后得到结论
【详解】,
在处有极小值,故,
所以,解得或6,
当时,,令得或,
令得,
所以在处取得极小值,满足要求,
当时,,令得或,
令得,
此时在处取得极大值,不合要求,
综上,.
例2.(25-26高二下·重庆·阶段检测)函数在处取得极小值,则的值为( )
A.1 B. C.3 D.
【答案】B
【分析】求出导函数,根据极值点及极值列式计算方程组得出参数即可求解.
【详解】函数的导数为,
由题意得,解得,
当时,,
单调递减,单调递增,
所以是的极小值点,且,符合题意,
所以.
例3.(2026·甘肃·模拟预测)若函数的两个极值点都为正数,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【分析】首先求出函数的导数,根据题意得二次方程有两个不等正根,再根据不等式求解即可.
【详解】已知,进而.
令,设其两个根为,由题意.
二次方程有两个不等正根,则,
解得或,则实数的取值范围.
例4.(2026·安徽芜湖·模拟预测)函数有两个极值点,则实数的取值范围为______.
【答案】
【分析】将函数有两个极值点转化为有2个不同的正实根,列出关于参数的不等式组,求解即得.
【详解】函数的定义域为,
且,
因该函数有两个极值点,则有2个不同的正实根,
即方程有2个不同的正实根,设为,
则,解得,
即实数的取值范围为.
例5.(2026·湖南长沙·三模)函数,.
(1)时,求在处的切线方程;
(2)若有两个极值点,求的取值范围.
【答案】(1).
(2)
【详解】(1)时,,,
又,,所以在处的切线方程为,
即.
(2),
由题可知在有两个变号零点,
由,得,令,,
当时,,在上单调递增,
当时,,在上单调递减,
又,,,,所以,
由有两个极值点,则,故
例6.(25-26高二下·北京朝阳·阶段检测)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)讨论的单调性;
(3)求的极大值.
【答案】(1);
(2)时,在上单调递减,在上单调递增;
时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增;
时,在上单调递增;
时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
(3)当时,极大值为;当时,极大值为.
【分析】(1)利用导数求斜率,然后可得切线方程;
(2)求导,然后对分类讨论即可;
(3)利用(2)中结论表示出极大值.
【详解】(1)当时,,
则,
所以曲线在点处的切线方程为,即.
(2)的定义域为,.
若,则当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增.
若,则当或时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
若,则恒成立,所以在上单调递增.
若,则当或时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
(3)由(2)得当或时,无极大值.
当时,在处取极大值,极大值为.
当时,在处取极大值,极大值为 .
变式1.(25-26高二下·广东汕头·期中)若函数在区间有两个不同的极值点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】对函数求导后,由题意可知导函数在有2个不同的零点,从而可得方程有两个不同的实根,再结合二次函数的性质可求得结果.
【详解】函数的定义域为,
,在有两个不同极值点.
分母恒成立,令在上有两个不同的正实根.
函数,两个不同根都在需满足:
①判别式,结合得;
②对称轴,解得.
③区间端点,解得;恒成立.
综上,.
变式2.(2026·山东济南·模拟预测)已知函数在处有极值44,则( )
A.-6或10 B.-6 C.6 D.10
【答案】D
【分析】先求出导函数,再根据极值点及极值列式计算求解参数,再检验即可.
【详解】对函数求导可得,,
由题意可得,,
∴,
∴,即得,所以或,
当时,,所以,
所以单调递减,单调递增,在处有极小值,符合题意;
当时,,所以,
所以单调递增,无极值,不符合题意,舍去
∴
变式3.(25-26高二下·山东临沂·阶段检测)函数的极值为____________.
【答案】
(极小值为,无极大值)
【详解】由,得 .
∵,∴,∴恒成立,
令,得,得.
令,得,得.
∴在上单调递减,在上单调递增.
∴在处取得极小值,极小值为,无极大值.
变式4.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围为___________.
【答案】
【分析】求出函数的导数,再利用导数求出有两个变号零点的的范围即可.
【详解】函数的定义域为R,求导得,
由函数有两个极值点,得函数有两个变号零点,
令函数,求导得,显然函数在R上单调递增,
当时,,函数,即单调递增,函数最多一个零点,不符合题意;
当时,由,得;由,得,
函数在上单调递减,在上单调递增,,
而当时,;当时,,
当且仅当时,函数有两个变号零点,
由,解得,所以实数的取值范围为.
变式5.(25-26高二下·山东·期中)已知函数在处取得极小值.
(1)求的值;
(2)求在点处的切线方程.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)由题可得,即可得到的值.
(2)根据导数的几何意义结合条件即得.
【详解】(1),的定义域为,
,
因为在处取得极小值,所以,
即,解得,,经检验满足题意,
所以,;
(2)由(1)得,,
因为,,
所以在点处的切线方程为,
即.
变式6.(25-26高二下·山东济宁·期中)已知函数在处取得极小值.
(1)求a,b的值;
(2)若方程有唯一的实数根,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意结合极值点和极值可得,并根据函数单调性检验即可;
(2)令,原题意等价于与有且仅有1个交点,利用导数判断的性质和图象,结合图象即可得结果.
【详解】(1)因为函数的定义域为,且,
由题意可得:,解得,
则,,
令,解得或;令,解得;
可知函数在内单调递增,在内单调递减,
则函数在处取得极小值,即符合题意,
综上所述:.
(2)对于方程,即为,可得,
令,原题意等价于与有且仅有1个交点,
因为,
令,解得或;令,解得;
可知函数在内单调递增,在内单调递减,
则函数的极大值为,极小值为,
且当趋近于时,趋近于;当趋近于时,趋近于0;
由图可知:或,所以实数的取值范围为.
考点二 导数与函数的最值问题
例1.(25-26高二下·天津静海·期中)函数在区间上的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用导数求出函数在区间上的单调区间即可求解.
【详解】由题可得:,令,解得:,
令,解得:,
令,解得:,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
当时,函数取最小值,故函数在区间上的最小值为
例2.(25-26高二下·广东江门·期中)当,满足,则实数a的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先利用同构变形得到,构造函数,,结合其单调性和取值范围的分析,得到在上恒成立.再分离参数得,,设,利用导数分析函数的单调性,求函数的最大值即可.
【详解】由.
设,,
则.
又因为,,
由;由.
所以在上单调递减,在上单调递增.
又当时,,与1的大小关系不确定,但是要求实数的最小值,所以只要考虑,此时,
所以.
因为,所以,.
设,,则,.
当时,,单调递增;当时,,单调递减.
所以.
所以.
即实数的最小值为.
例3.(25-26高二下·吉林延边·期中)函数,的最小值是______.
【答案】
【分析】通过求导确定函数在区间上的单调性,结合单调性分析最小值即可.
【详解】因为,,则,
令,则,解得;令,则,解得;
可知在内单调递增,在内单调递减,
且,,即,
所以函数在上的最小值为.
例4.(25-26高二下·江苏扬州·期中)已知函数在区间上的最小值为0,则实数的值为_________
【答案】
【分析】先对函数求导,分和讨论单调性. 时在区间单调递减,最小值为,解得与条件矛盾舍去;时根据极值点与区间的位置关系分情况讨论,结合最小值为0求解.
【详解】求导得,
当时,,,则在上单调递减,
则函数的最小值为与矛盾,舍去;
当时,令,得(负根舍去).
①若,即时,在单调递减,则函数的最小值为,矛盾,舍去;
②若,即时,在单调递减,在单调递增,
函数的最小值在处取得,即,
解得,满足.
综上,可得实数的值为.
例5.(25-26高二下·广东佛山·月考)设函数,若函数在处与直线相切.
(1)求实数,的值;
(2)求函数在上的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据导数的几何意义可确定方程组,求解即可;
(2)由函数的导函数可确定函数在给定区间上的单调性,结合单调性可求最大值.
【详解】(1),,
函数在处与直线相切,
,解得
(2)由(1)知,,,
,
当时,令,得,
令,得,
在上单调递增,在上单调递减,
.
例6.(2026·江苏泰州·模拟预测)已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)若函数的图象在点处的切线方程为,求证:;
(3)若函数的最小值为2,求实数的值.
【答案】(1)极大值为,无极小值
(2)由(1)可知,,则函数在点处的切线方程为,即,
所以,
设函数,
求导可得,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
所以,即.
(3)
【分析】(1)通过求导,根据导数的正负来判断函数的单调性,从而得到极值;
(2)求导,利用导数的几何意义求得函数,构建辅助函数,通过导函数的符号得出函数的单调性和最值,从而进行证明;
(3)通过特殊值得到参数的范围,构建辅助函数,通过辅助函数的单调性和最值,从而得到原函数的单调性和最值,从而求得参数的值.
【详解】(1),求导可得,
令,解得,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以的极大值为,无极小值,
(2)略
(3),
因为函数的最小值为2,所以,
当时,,可得,
求导可得,
设函数,求导可得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
所以,
所以当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
故,最小值为2,即解得.
变式1.(25-26高二下·重庆江津·期中)当时,函数取得最大值,则( )
A.0 B. C. D.1
【答案】B
【详解】由,可得,
因为当时,函数取得最大值,
故,解得,所以,经验证在时取得最大值,
所以.
变式2.(25-26高二下·吉林长春·期中)函数在上的最大值是( )
A.0 B. C. D.
【答案】C
【分析】利用导数求解.
【详解】,
时,,递增,时,,递减,
所以是的极大值也是最大值.
变式3.(2026·浙江·二模)若函数在区间上存在最小值,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【分析】利用导数研究函数的单调性,进而确定极值点,再由极值点所在区间求参数范围.
【详解】∵,
∴.
令,解得或.
当时,,在上单调递增;
当时,,在上单调递减;
当时,,在上单调递增.
故是的极小值点,极小值为.
令,即,整理得,
因式分解得,解得或.
∵ 函数在开区间上存在最小值,且,
开区间端点处的函数值无法取到,且时;
所以的最小值仅在处可取到,
∴ 极小值点必须落在区间内,即,得;
综上,实数的取值范围是.
变式4.(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)已知函数的最小值为____.
【答案】
【分析】求函数的定义域,再利用导数判断其单调性,结合函数单调性求最值.
【详解】函数的定义域为,,
令,得,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
所以当时,函数取最小值,最小值为.
变式5.(25-26高二下·福建龙岩·阶段检测)设函数.
(1)求的单调区间;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
【答案】(1)的单调递增区间为;单调递减区间为
(2)在区间上的最大值为,最小值为
【分析】(1)利用导数求解函数的单调性;
(2)通过比较端点值和极值,得到函数的最值.
【详解】(1),
令,得 ,
令,得 ;
所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为;
(2)由(1)知函数的极小值点为,极小值为,
因为,,
故在区间上的最大值为,最小值为.
变式6.(25-26高二下·江苏苏州·期中)已知函数,且.
(1)求的值;
(2)若.
(ⅰ)求在上的最大值和最小值;
(ⅱ)若使得成立,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)(ⅰ)最大值为,最小值为;(ⅱ)
【分析】(1)对函数求导,代入求出的关系,进而求解;
(2)(ⅰ)求导,利用导数分析函数的单调性和极值,结合端点值得出在上的最大值和最小值;(ⅱ)把存在性问题转化成在上的最大值,进而构造不等式求出实数m的取值范围.
【详解】(1)函数求导得
,
已知,则,
.
(2)(ⅰ),则,求导得:,
,在上恒成立,
导数符号由决定:
当时,,,单调递增;
当时,,,单调递减;
在处取得极大值,即为最大值,,
,,
,
在上的最小值为,最大值为;
(ⅱ)已知使得成立,则在上的最大值,
在上的最大值为,
,解得,
又,,
的取值范围为.
2
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