期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册

2026-06-05
| 2份
| 22页
| 53人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58217390.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦导数应用核心,通过极值与最值问题的分层训练,构建从局部到整体的知识逻辑,覆盖选择、填空、解答典型题型,培养数学思维与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |导数与函数的极值问题|6例+6变式|含参数极值点判定、极值点个数求参、切线方程综合|以导数几何意义为基础,通过导数符号变化分析单调性,建立极值判定的推理链条| |导数与函数的最值问题|6例+6变式|区间最值求解、含参最值讨论、最值应用证明|基于极值概念拓展,通过比较极值与端点值确定最值,体现局部到整体的数学思维|

内容正文:

期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练 期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练 考点目录 导数与函数的极值问题 导数与函数的最值问题 考点一 导数与函数的极值问题 例1.(25-26高二下·北京·期中)已知函数在处有极小值,则实数的值为(    ) A.6 B.2 C.2或6 D.-2 例2.(25-26高二下·重庆·阶段检测)函数在处取得极小值,则的值为(    ) A.1 B. C.3 D. 例3.(2026·甘肃·模拟预测)若函数的两个极值点都为正数,则实数的取值范围是__________. 例4.(2026·安徽芜湖·模拟预测)函数有两个极值点,则实数的取值范围为______. 例5.(2026·湖南长沙·三模)函数,. (1)时,求在处的切线方程; (2)若有两个极值点,求的取值范围. 例6.(25-26高二下·北京朝阳·阶段检测)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)求的极大值. 变式1.(25-26高二下·广东汕头·期中)若函数在区间有两个不同的极值点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 变式2.(2026·山东济南·模拟预测)已知函数在处有极值44,则(    ) A.-6或10 B.-6 C.6 D.10 变式3.(25-26高二下·山东临沂·阶段检测)函数的极值为____________. 变式4.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围为___________. 变式5.(25-26高二下·山东·期中)已知函数在处取得极小值. (1)求的值; (2)求在点处的切线方程. 变式6.(25-26高二下·山东济宁·期中)已知函数在处取得极小值. (1)求a,b的值; (2)若方程有唯一的实数根,求实数的取值范围. 考点二 导数与函数的最值问题 例1.(25-26高二下·天津静海·期中)函数在区间上的最小值为(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高二下·广东江门·期中)当,满足,则实数a的最小值为(   ) A. B. C. D. 例3.(25-26高二下·吉林延边·期中)函数,的最小值是______. 例4.(25-26高二下·江苏扬州·期中)已知函数在区间上的最小值为0,则实数的值为_________ 例5.(25-26高二下·广东佛山·月考)设函数,若函数在处与直线相切. (1)求实数,的值; (2)求函数在上的最大值. 例6.(2026·江苏泰州·模拟预测)已知函数. (1)求函数的极值; (2)若函数的图象在点处的切线方程为,求证:; (3)若函数的最小值为2,求实数的值. 变式1.(25-26高二下·重庆江津·期中)当时,函数取得最大值,则(     ) A.0 B. C. D.1 变式2.(25-26高二下·吉林长春·期中)函数在上的最大值是( ) A.0 B. C. D. 变式3.(2026·浙江·二模)若函数在区间上存在最小值,则实数的取值范围是_________. 变式4.(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)已知函数的最小值为____. 变式5.(25-26高二下·福建龙岩·阶段检测)设函数. (1)求的单调区间; (2)求在区间上的最大值和最小值. 变式6.(25-26高二下·江苏苏州·期中)已知函数,且. (1)求的值; (2)若. (ⅰ)求在上的最大值和最小值; (ⅱ)若使得成立,求实数m的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练 期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练 考点目录 导数与函数的极值问题 导数与函数的最值问题 考点一 导数与函数的极值问题 例1.(25-26高二下·北京·期中)已知函数在处有极小值,则实数的值为(    ) A.6 B.2 C.2或6 D.-2 【答案】B 【分析】求导,由极小值定义得到方程,求出或6,检验后得到结论 【详解】, 在处有极小值,故, 所以,解得或6, 当时,,令得或, 令得, 所以在处取得极小值,满足要求, 当时,,令得或, 令得, 此时在处取得极大值,不合要求, 综上,. 例2.(25-26高二下·重庆·阶段检测)函数在处取得极小值,则的值为(    ) A.1 B. C.3 D. 【答案】B 【分析】求出导函数,根据极值点及极值列式计算方程组得出参数即可求解. 【详解】函数的导数为, 由题意得,解得, 当时,, 单调递减,单调递增, 所以是的极小值点,且,符合题意, 所以. 例3.(2026·甘肃·模拟预测)若函数的两个极值点都为正数,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【分析】首先求出函数的导数,根据题意得二次方程有两个不等正根,再根据不等式求解即可. 【详解】已知,进而. 令,设其两个根为,由题意. 二次方程有两个不等正根,则, 解得或,则实数的取值范围. 例4.(2026·安徽芜湖·模拟预测)函数有两个极值点,则实数的取值范围为______. 【答案】 【分析】将函数有两个极值点转化为有2个不同的正实根,列出关于参数的不等式组,求解即得. 【详解】函数的定义域为, 且, 因该函数有两个极值点,则有2个不同的正实根, 即方程有2个不同的正实根,设为, 则,解得, 即实数的取值范围为. 例5.(2026·湖南长沙·三模)函数,. (1)时,求在处的切线方程; (2)若有两个极值点,求的取值范围. 【答案】(1). (2) 【详解】(1)时,,, 又,,所以在处的切线方程为, 即. (2), 由题可知在有两个变号零点, 由,得,令,, 当时,,在上单调递增, 当时,,在上单调递减, 又,,,,所以, 由有两个极值点,则,故 例6.(25-26高二下·北京朝阳·阶段检测)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)求的极大值. 【答案】(1); (2)时,在上单调递减,在上单调递增; 时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增; 时,在上单调递增; 时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增. (3)当时,极大值为;当时,极大值为. 【分析】(1)利用导数求斜率,然后可得切线方程; (2)求导,然后对分类讨论即可; (3)利用(2)中结论表示出极大值. 【详解】(1)当时,, 则, 所以曲线在点处的切线方程为,即. (2)的定义域为,. 若,则当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增. 若,则当或时,,当时,, 所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增. 若,则恒成立,所以在上单调递增. 若,则当或时,,当时,, 所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增. (3)由(2)得当或时,无极大值. 当时,在处取极大值,极大值为. 当时,在处取极大值,极大值为 . 变式1.(25-26高二下·广东汕头·期中)若函数在区间有两个不同的极值点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】对函数求导后,由题意可知导函数在有2个不同的零点,从而可得方程有两个不同的实根,再结合二次函数的性质可求得结果. 【详解】函数的定义域为, ,在有两个不同极值点. 分母恒成立,令在上有两个不同的正实根. 函数,两个不同根都在需满足: ①判别式,结合得; ②对称轴,解得. ③区间端点,解得;恒成立. 综上,. 变式2.(2026·山东济南·模拟预测)已知函数在处有极值44,则(    ) A.-6或10 B.-6 C.6 D.10 【答案】D 【分析】先求出导函数,再根据极值点及极值列式计算求解参数,再检验即可. 【详解】对函数求导可得,, 由题意可得,, ∴, ∴,即得,所以或, 当时,,所以, 所以单调递减,单调递增,在处有极小值,符合题意; 当时,,所以, 所以单调递增,无极值,不符合题意,舍去 ∴ 变式3.(25-26高二下·山东临沂·阶段检测)函数的极值为____________. 【答案】 (极小值为,无极大值) 【详解】由,得 . ∵,∴,∴恒成立, 令,得,得. 令,得,得. ∴在上单调递减,在上单调递增. ∴在处取得极小值,极小值为,无极大值. 变式4.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围为___________. 【答案】 【分析】求出函数的导数,再利用导数求出有两个变号零点的的范围即可. 【详解】函数的定义域为R,求导得, 由函数有两个极值点,得函数有两个变号零点, 令函数,求导得,显然函数在R上单调递增, 当时,,函数,即单调递增,函数最多一个零点,不符合题意; 当时,由,得;由,得, 函数在上单调递减,在上单调递增,, 而当时,;当时,, 当且仅当时,函数有两个变号零点, 由,解得,所以实数的取值范围为. 变式5.(25-26高二下·山东·期中)已知函数在处取得极小值. (1)求的值; (2)求在点处的切线方程. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)由题可得,即可得到的值. (2)根据导数的几何意义结合条件即得. 【详解】(1),的定义域为, , 因为在处取得极小值,所以, 即,解得,,经检验满足题意, 所以,; (2)由(1)得,, 因为,, 所以在点处的切线方程为, 即. 变式6.(25-26高二下·山东济宁·期中)已知函数在处取得极小值. (1)求a,b的值; (2)若方程有唯一的实数根,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意结合极值点和极值可得,并根据函数单调性检验即可; (2)令,原题意等价于与有且仅有1个交点,利用导数判断的性质和图象,结合图象即可得结果. 【详解】(1)因为函数的定义域为,且, 由题意可得:,解得, 则,, 令,解得或;令,解得; 可知函数在内单调递增,在内单调递减, 则函数在处取得极小值,即符合题意, 综上所述:. (2)对于方程,即为,可得, 令,原题意等价于与有且仅有1个交点, 因为, 令,解得或;令,解得; 可知函数在内单调递增,在内单调递减, 则函数的极大值为,极小值为, 且当趋近于时,趋近于;当趋近于时,趋近于0; 由图可知:或,所以实数的取值范围为. 考点二 导数与函数的最值问题 例1.(25-26高二下·天津静海·期中)函数在区间上的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用导数求出函数在区间上的单调区间即可求解. 【详解】由题可得:,令,解得:, 令,解得:, 令,解得:, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 当时,函数取最小值,故函数在区间上的最小值为 例2.(25-26高二下·广东江门·期中)当,满足,则实数a的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先利用同构变形得到,构造函数,,结合其单调性和取值范围的分析,得到在上恒成立.再分离参数得,,设,利用导数分析函数的单调性,求函数的最大值即可. 【详解】由. 设,, 则. 又因为,, 由;由. 所以在上单调递减,在上单调递增. 又当时,,与1的大小关系不确定,但是要求实数的最小值,所以只要考虑,此时, 所以. 因为,所以,. 设,,则,. 当时,,单调递增;当时,,单调递减. 所以. 所以. 即实数的最小值为. 例3.(25-26高二下·吉林延边·期中)函数,的最小值是______. 【答案】 【分析】通过求导确定函数在区间上的单调性,结合单调性分析最小值即可. 【详解】因为,,则, 令,则,解得;令,则,解得; 可知在内单调递增,在内单调递减, 且,,即, 所以函数在上的最小值为. 例4.(25-26高二下·江苏扬州·期中)已知函数在区间上的最小值为0,则实数的值为_________ 【答案】 【分析】先对函数求导,分和讨论单调性. 时在区间单调递减,最小值为,解得与条件矛盾舍去;时根据极值点与区间的位置关系分情况讨论,结合最小值为0求解. 【详解】求导得, 当时,,,则在上单调递减, 则函数的最小值为与矛盾,舍去; 当时,令,得(负根舍去). ①若,即时,在单调递减,则函数的最小值为,矛盾,舍去; ②若,即时,在单调递减,在单调递增, 函数的最小值在处取得,即, 解得,满足. 综上,可得实数的值为. 例5.(25-26高二下·广东佛山·月考)设函数,若函数在处与直线相切. (1)求实数,的值; (2)求函数在上的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据导数的几何意义可确定方程组,求解即可; (2)由函数的导函数可确定函数在给定区间上的单调性,结合单调性可求最大值. 【详解】(1),, 函数在处与直线相切, ,解得 (2)由(1)知,,, , 当时,令,得, 令,得, 在上单调递增,在上单调递减, . 例6.(2026·江苏泰州·模拟预测)已知函数. (1)求函数的极值; (2)若函数的图象在点处的切线方程为,求证:; (3)若函数的最小值为2,求实数的值. 【答案】(1)极大值为,无极小值 (2)由(1)可知,,则函数在点处的切线方程为,即, 所以, 设函数, 求导可得, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 所以,即. (3) 【分析】(1)通过求导,根据导数的正负来判断函数的单调性,从而得到极值; (2)求导,利用导数的几何意义求得函数,构建辅助函数,通过导函数的符号得出函数的单调性和最值,从而进行证明; (3)通过特殊值得到参数的范围,构建辅助函数,通过辅助函数的单调性和最值,从而得到原函数的单调性和最值,从而求得参数的值. 【详解】(1),求导可得, 令,解得, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 所以的极大值为,无极小值, (2)略 (3), 因为函数的最小值为2,所以, 当时,,可得, 求导可得, 设函数,求导可得, 当时,,单调递增; 当时,,单调递减, 所以, 所以当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 故,最小值为2,即解得. 变式1.(25-26高二下·重庆江津·期中)当时,函数取得最大值,则(     ) A.0 B. C. D.1 【答案】B 【详解】由,可得, 因为当时,函数取得最大值, 故,解得,所以,经验证在时取得最大值, 所以. 变式2.(25-26高二下·吉林长春·期中)函数在上的最大值是( ) A.0 B. C. D. 【答案】C 【分析】利用导数求解. 【详解】, 时,,递增,时,,递减, 所以是的极大值也是最大值. 变式3.(2026·浙江·二模)若函数在区间上存在最小值,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【分析】利用导数研究函数的单调性,进而确定极值点,再由极值点所在区间求参数范围. 【详解】∵, ∴. 令,解得或. 当时,,在上单调递增; 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增. 故是的极小值点,极小值为. 令,即,整理得, 因式分解得,解得或. ∵ 函数在开区间上存在最小值,且, 开区间端点处的函数值无法取到,且时; 所以的最小值仅在处可取到, ∴ 极小值点必须落在区间内,即,得; 综上,实数的取值范围是. 变式4.(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)已知函数的最小值为____. 【答案】 【分析】求函数的定义域,再利用导数判断其单调性,结合函数单调性求最值. 【详解】函数的定义域为,, 令,得, 当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 所以当时,函数取最小值,最小值为. 变式5.(25-26高二下·福建龙岩·阶段检测)设函数. (1)求的单调区间; (2)求在区间上的最大值和最小值. 【答案】(1)的单调递增区间为;单调递减区间为 (2)在区间上的最大值为,最小值为 【分析】(1)利用导数求解函数的单调性; (2)通过比较端点值和极值,得到函数的最值. 【详解】(1), 令,得 , 令,得 ; 所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为; (2)由(1)知函数的极小值点为,极小值为, 因为,, 故在区间上的最大值为,最小值为. 变式6.(25-26高二下·江苏苏州·期中)已知函数,且. (1)求的值; (2)若. (ⅰ)求在上的最大值和最小值; (ⅱ)若使得成立,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2)(ⅰ)最大值为,最小值为;(ⅱ) 【分析】(1)对函数求导,代入求出的关系,进而求解; (2)(ⅰ)求导,利用导数分析函数的单调性和极值,结合端点值得出在上的最大值和最小值;(ⅱ)把存在性问题转化成在上的最大值,进而构造不等式求出实数m的取值范围. 【详解】(1)函数求导得 , 已知,则, . (2)(ⅰ),则,求导得:, ,在上恒成立, 导数符号由决定: 当时,,,单调递增; 当时,,,单调递减; 在处取得极大值,即为最大值,, ,, , 在上的最小值为,最大值为; (ⅱ)已知使得成立,则在上的最大值, 在上的最大值为, ,解得, 又,, 的取值范围为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册
1
期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册
2
期末复习:导数与函数的极值问题、导数与函数的最值问题专项训练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。