精品解析:江苏泰州市姜堰区第一教研站第一教研站2025-2026学年下学期八年级数学第二次学情检测(5月)

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2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 姜堰区
文件格式 ZIP
文件大小 4.24 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一教研站2026年春学期八年级数学第二次学情检测 一、单选题(每小题3分,共18分) 1. 下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( ) A. 调查全国中学生的体重情况 B. 调查某批新能源汽车的电池使用寿命 C. 调查某市居民的防诈意识 D. 调查某班学生的节水意识 【答案】D 【解析】 【分析】全面调查适合调查对象数量少,无破坏性,易操作的调查. 【详解】解:A、调查全国中学生体重,调查范围大,对象数量多,不适合全面调查,故不符合题意; B、调查汽车电池使用寿命,调查具有破坏性,不适合全面调查,故不符合题意; C、调查某市居民防诈意识,范围大,对象多,不适合全面调查,故不符合题意; D、调查某班学生节水意识,班级学生数量少,范围小,易操作,适合全面调查. 2. 下列成语反映的事件中,发生的可能性最大的是( ) A. 守株待兔 B. 大海捞针 C. 水中捞月 D. 冬去春来 【答案】D 【解析】 【详解】解:∵ 必然事件发生的可能性为1,不可能事件发生的可能性为0,随机事件发生的可能性介于0和1之间, 其中水中捞月是不可能事件,可能性为0, 大海捞针、守株待兔是发生可能性极低的随机事件,可能性远小于1, 冬去春来是必然事件,发生可能性为1, ∴ 四个选项中,冬去春来发生的可能性最大. 3. 下列根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据最简二次根式的定义逐项判断即可. 【详解】解:A.是三次根式,不是二次根式,故A不符合题意; B.是二次根式,被开方数3不含分母,也不含能开得尽方的因数,故B符合题意; C.的被开方数含有分母,故C不符合题意; D.,被开方数含有分母,故D不符合题意. 4. 顺次连接四边形四边的中点所得的四边形为矩形,则四边形一定满足( ) A. 两组对边分别相等 B. 两条对角线互相平分 C. 两条对角线互相垂直 D. 四个角相等 【答案】C 【解析】 【分析】根据中位线定理得到中点四边形边与原四边形对角线的关系,结合矩形性质推导即可. 【详解】解:点分别是四边形四边的中点,顺次连接得四边形为矩形,根据三角形中位线定理,可得:,, 四边形是矩形, , , 即四边形的两条对角线互相垂直, 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的化简,加减,乘法法则,逐一判断选项正误. 【详解】解:选项A:,故A错误; 选项B:与不是同类二次根式,不能直接合并得到B错误; 选项C:根据二次根式乘法法则,,故C正确. 选项D:与不是同类二次根式,不能直接合并得到,故D错误. 6. 如图,矩形中,,,点P为中点,点E为线段上一点,连接,将线段绕E旋转得线段,连接,则的最小值为( ) A. B. C. 4 D. 【答案】A 【解析】 【分析】过点P作于点M,过点Q作于点H,连接并延长,过点D作于点N,证明,得出,,求出,说明点Q总是在直线上,根据垂线段最短,得出点Q在点N处时,最小,求出最小值即可. 【详解】解:过点P作于点M,过点Q作于点H,连接并延长,过点D作于点N,如图所示: 则, ∵P为的中点, ∴, ∵四边形为矩形, ∴,,, ∵, ∴四边形为矩形, ∴,, 根据旋转可得:,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点Q总是在直线上, ∵垂线段最短, ∴点Q在点N处时,最小, ∵,, ∴为等腰直角三角形, ∴, ∴的最小值为. 二、填空题(每小题3分,共30分) 7. 若代数式有意义,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,可得被开方数大于0,列出不等式求解即可. 【详解】解:由题意得, 解得. 8. 填空:________(填“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】先将两个数分别平方,再比较平方结果的大小,平方结果更大的原数更大. 【详解】解:∵,, ∴, , ∵, ∴, ∴. 9. 分解因式: ________. 【答案】 【解析】 【详解】解:. 10. “a是实数,”这一事件是______事件(选填以下内容:不可能事件、必然事件、随机事件). 【答案】必然事件 【解析】 【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可判断它们分别属于哪一种类别.根据实际情况即可解答. 【详解】解:因为数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值, 因为a是实数, 所以|a|≥0. 故答案为:必然事件. 【点睛】此题主要考查了必然事件概念以及绝对值的性质,用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件. 11. 一组数据共40个,分为6组,第1组到第4组分别有10个、5个、7个、6个,第5组所占的百分比为,则第6组数据有___________个. 【答案】8 【解析】 【分析】根据第5组的百分比和数据总数可求出第5组的频数,再利用总频数减去第1、2、3、4、5组的频数之和即可求出答案. 【详解】解:∵这组数据共个,第5组所占的百分比为, ∴第5组的频数为:(个) 则第6组数据有:(个). 12. 如图.从一个大正方形中裁去面积为cm2和cm2的两个小正方形,则留下的阴影部分的面积为___________ cm2. 【答案】24 【解析】 【分析】通过两个小正方形的面积,分别求出正方形的边长,则可求最大的正方形的边长为5cm,再用大正方形面积减去两个小正方形面积求解即可. 【详解】解:∵小正方形的面积8cm2, ∴小正方形的边长为=2(cm), ∵大正方形的面积18cm2, ∴大正方形的边长为=3(cm), ∵最外边的大正方形的边长为2+3=5(cm), ∴S=(5)2=50(cm2), ∴S阴影=50-8-18=24(cm2), 故答案为:24. 【点睛】本题考查二次根式的应用,熟练掌握二次根式的化简运算,结合图形求面积是解题的关键. 13. 若最简二次根式与是同类二次根式,则的值是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同类二次根式,先化简,再根据同类二次根式的定义解答即可求解,掌握同类二次根式的定义是解题的关键. 【详解】解:, ∵最简二次根式与是同类二次根式, ∴, ∴, 故答案为:. 14. 如图1,土楼是中国传统的夯土民居建筑,图2是其水平切面示意图,它是由两个同心圆构成的圆环.已知大圆和小圆的面积分别为和,则圆环的宽度________ .(,结果化为最简二次根式) 【答案】 【解析】 【分析】根据圆的面积公式分别求出大圆和小圆的半径,再利用圆环宽度等于大圆半径减去小圆半径进行计算. 【详解】解:设大圆的半径为 ,小圆的半径为,  由题意得 ,, 解得,,  . 15. 阅读材料:一般地,我们把被开方数中含有二次根式的二次根式称为复合二次根式,例如:,,等都是复合二次根式.其中有一些特殊的复合二次根式可以进行化简,例如:.请利用上述运算法则化简:_____. 【答案】 【解析】 【分析】将被开方数变形凑成完全平方公式的形式,再利用二次根式的性质化简即可. 【详解】解: . 16. 如图,在矩形中,,,点,分别在和上,且,将矩形沿折叠,点A,B的对应点分别是点是的中点,则最大时的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】连接交于点H,证明,得到,连接 ,求出,且,得到,则当三点在同一直线上,设交于点Q,证明,得到,则,解得,再由勾股定理即可求出答案. 【详解】解:连接交于点H, ∵四边形是矩形, ∴, ∴ ∵ ∴ ∵,, ∴ ∴ 如图,连接 , ∵点H是的中点,点P是的中点, ∴,,且, ∴, ∵将矩形沿折叠,点A,B的对应点分别是 ∴, ∵,且, ∴, ∴当三点在同一直线上,设交于点Q, 由折叠可得,, ∵ ∴ ∵ ∴, ∴, ∵, ∴ 解得, ∴, ∴ 三、解答题(10小题,共102分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用平方差公式和完全平方公式计算即可; (2)先化简二次根式,再计算乘除法,然后计算加减即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2)原方程无解 【解析】 【小问1详解】 解:, 方程两边同乘最简公分母,得, 展开得, 移项合并同类项得, 解得, 检验:当时,, 所以是原方程的解. 【小问2详解】 解:原方程为变形得, 方程两边同乘,得, 展开得, 移项合并同类项得, 解得, 检验:当时,, 所以是原方程的增根,原方程无解. 19. 先化简,再从中选一个适合的整数代入求值. 【答案】,当时,原式 【解析】 【详解】解: , ∵,, ∴,,, ∴当时,原式. 20. 为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下: 课外阅读时间(单位:小时) 频数(人数) 百分比 2 3 15 5 请根据图表信息回答下列问题: (1)求出频数分布表中的________,________; (2)该频数分布直方图的组距是_________;并将频数分布直方图补充完整; (3)学校将每周课外阅读时间在6小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校1800名学生中评为“阅读之星”的有多少人? 【答案】(1)25, (2)2,见解析 (3)1080人 【解析】 【分析】(1)根据频数分布表,先求出抽取总人数,计算即可; (2)根据组数和组距的定义,即可求组距;根据a的值,补全频数分布直方图即可; (3)根据样本估计总体,用1800乘以每周课外阅读时间在6小时以上的学生所占百分比,再计算即可. 【小问1详解】 解:抽取总人数为:(人), (人), ; 【小问2详解】 解:由频数分布表和频数分布直方图可知,组数是5,组距是, 频数分布直方图补充如下: 【小问3详解】 解:(人), 答:估计该校1800名学生中评为“阅读之星”的有1080人. 21. 高空抛物是一种不文明的危险行为,被称为“悬在城市上空的痛”.某物理兴趣小组通过查阅相关资料了解到,高空抛物下落的时间(秒)和高度(米)近似满足关系式(不考虑阻力的影响). (1)物体从米的高空落到地面的时间为_____秒; (2)已知从高空坠落的物体所带能量(单位:焦)(牛/千克)物体质量(千克)高度(米),一个质量为千克的鸡蛋经过秒落到地面,这个鸡蛋在下落过程中产生的能量会对无防护人体造成伤害吗?(注:伤害无防护人体只需要焦的能量). 【答案】(1) (2)会对无防护人体造成伤害 【解析】 【分析】()把代入关系式解答即可求解; ()求出鸡蛋下落的高度,进而根据题意求出鸡蛋在下落过程中产生的能量,再比较即可判断求解. 【小问1详解】 解:把代入,得 (秒), 【小问2详解】 解:把代入,得, 解得, ∴鸡蛋在下落过程中产生的能量为(焦), ∵, ∴会对无防护人体造成伤害. 22. 阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简. (一); (二); (三). 类似以上这种化简的步骤叫做分母有理化. (1)化简:______,______. (2)已知:,求的值. (3)计算:. 【答案】(1); (2) (3) 【解析】 【分析】(1)各个算式分别把分子和分母乘以分母的有理化因式,把分母中的根号去掉进行化简即可; (2)先根据已知条件,把x,y化简,再利用完全平方公式把所求代数式分解因式,然后直接把化简后的x,y代入进行计算即可; (3)把括号内的每个分式进行分母有理化,然后进行简便计算,最后再根据平方差公式进行计算即可. 【小问1详解】 解:, ; 【小问2详解】 解:, , ; 【小问3详解】 解: . 23. 如图,点E、F分别在的边、上,连接、、、,请你从以下四个选项:①;②;③;④中选择两个合适的选项作为补充条件,使得四边形是矩形. (1)你选择的补充条件是_________(填序号),根据你选择的补充条件,写出四边形是矩形的证明过程. (2)在(1)的条件下,若,, ,求的长度. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据矩形的判定定理选择条件,先证明四边形是平行四边形,进而根据矩形的判定定理即可求证; (2)根据含30度角的直角三角形的性质求出,再利用勾股定理分别求出,,然后根据求解即可. 【小问1详解】 解:①②或①③或②③, 选择①②,证明如下: 四边形是平行四边形, . , 四边形是平行四边形. , 四边形是矩形. 选择①③,证明如下: 四边形是平行四边形, . , 四边形是平行四边形. ∵, , ∴四边形是矩形; 选择②③,证明如下: 四边形是平行四边形, . ∵, ∴, ∴. ∵; ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形. ∵, , ∴四边形是矩形; 【小问2详解】 解:在中,, , , , ,, ∴. 24. 项目式学习:小区新能源充电设施优化方案 项目背景 随着小区内新能源汽车的普及,物业计划在小区公共停车场购置单枪、双枪两款新能源充电桩,以满足业主的充电需求.本次采购需要考虑预算、设备数量和单价的限制,同时为后续小区绿色出行规划提供数据支持. 核心素材 单枪充电桩 双枪充电桩 花费:100000元 花费:96000元 单价:x元/个 单价:元/个 (1)项目任务1:本次购买单枪充电桩的数量比双枪充电桩的数量多20个,求单枪、双枪两款新能源充电桩的单价; (2)项目任务2:过一段时间后,根据居民需求,小区决定再次购置单枪、双枪两款新能源充电桩共10个,已知单枪新能源充电桩的单价比上次购买时提高了,双枪新能源充电桩的单价比上次购买时降低了,如果此次加购小区预备支出不超过26880元,求小区最少需要购买单枪新能源充电桩的数量. 【答案】(1)单枪新能源充电桩的价格为2000元/个,双枪新能源充电桩的价格为3200元/个 (2)小区最少需要购买单枪新能源充电桩4个 【解析】 【分析】(1)根据题意列分式方程求解即可; (2)先求出现在单枪和双枪新能源充电桩的单价,设再次购进单枪新能源充电桩a个,则购进双枪新能源充电桩个,根据题意列不等式求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意,列分式方程可得, 解得: 经检验,是原方程的解,且符合题意 (元/个) 答:单枪新能源充电桩的价格为2000元/个,双枪新能源充电桩的价格为3200元/个; 【小问2详解】 解:单枪新能源充电桩的单价比上次购买时提高了,则现在单枪新能源充电桩的单价为(元/个) 双枪新能源充电桩的单价比上次购买时降低了,则现在双枪新能源充电桩的单价为(元/个) 设再次购进单枪新能源充电桩a个,则购进双枪新能源充电桩个, 根据题意,得 解得 ∵a为整数, ∴a的最小值为4, 答:小区最少需要购买单枪新能源充电桩4个. 25. 【项目式学习】 项目背景:许多住宅小区、停车场等地方均会安装电动门,以提升使用车库的便利性和安全性,围绕电动伸缩门,某校数学实践小组以“电动门”这一主题开展项目式学习. 素材1 如图1,是某小区的处于关闭状态的一电动门. 素材2 将图1状态下的电动门抽象成如图2所示的矩形,测量发现,,且与出入口相等,与地面的距离,,. 素材3 如图3,当有车辆来临,触发感应装置,电动门(矩形)自动抬起,变为四边形. 问题解决 (1)任务1:在抬起状态下,四边形的形状为___________; (2)任务2:如图3,当抬起的电动门的端点与的连线与平行时,求,两点间的距离; (3)任务3:如图4,当电动门抬起,且与水平方向的夹角为时,一辆高,宽的汽车从该入口进入时,汽车需要与保持的安全距离,此时,汽车能否安全通过,若能,请通过计算说明;若不能,说明理由.(参考数据:) 【答案】(1)平行四边形 (2) (3)汽车能安全通过,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意可知,,,,进而可得,,即可证明四边形是平行四边形; (2)连接,过点作于点N,证明四边形是矩形,由勾股定理求出,则; (3)在上取,,作于点F,交于点H,交于点G,在中求出,则,比较与的大小,即可得出结论. 【小问1详解】 解:根据题意可知,,,, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴,, ∴四边形是平行四边形; 【小问2详解】 解:如图,连接,过点作于点N, ∵,, ∴, 又∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, 在中,,, ∴, ∴, 即,两点间的距离为; 【小问3详解】 解:汽车能安全通过.理由如下: 在上取,,作于点F,交于点H,交于点G, 即汽车与保持安全距离,汽车的宽, ∴, 依题意得:,,四边形是矩形, ∴,,, 在中,, ∴, ∵汽车高度为,, ∴汽车能安全通过. 26. 【实践探究】小佑同学在做八下第八章《四边形》的课后练习时,他将两个正方形纸片按照图所示的方式放置:如图,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,四边形为这两个正方形的重叠部分,正方形可绕点旋转,他发现不仅有课本上的一些结论,还探究得到一些其他的结论. 【问题发现】 (1)①图中线段、之间的数量关系是______; ②图1中连接,则线段、、之间的数量关系是______. 【类比迁移】 (2)如图2,矩形的中心是矩形的一个顶点,与边相交于点,与边相交于点,连接,延长交于点,连接,,矩形可绕点旋转,判断线段、、之间的数量关系为:______,并写出证明过程. (3)如图3,在菱形中,对角线、相交于点,点为的中点,直角的两条边、分别与边、交于点、,可绕点旋转.已知,,当时,线段的长为______. 【结论应用】 (4)如图4,在直角梯形中,,,点为梯形对角线的中点,四边形为矩形,的两边分别与直线、相交于点、,矩形可绕点旋转.已知,,当时,线段的长为______. 【答案】(1)①;② (2),理由见解析; (3) (4)或 【解析】 【分析】(1)①通过正方形对角线性质,证明与全等,得出和的数量关系; ②利用正方形边长相等转化线段,结合勾股定理推导、、的数量关系; (2)延长线段构造全等三角形,将转化为,再利用矩形性质和勾股定理证明数量关系; (3)连接辅助线,利用菱形对角线性质、中点性质,结合勾股定理分情况列方程求解; (4)利用直角梯形、中点性质,结合矩形的直角条件,分情况用勾股定理计算的长度. 【小问1详解】 解:①∵四边形和四边形都是正方形, ∴,,, ∴, ∴,, ∴ 在和中, , ∴, ∴, 故答案为:; ②∵正方形的边长相等,即,, 由()①得, ∴,即 在中,由勾股定理得, ∵,, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:结论:,理由如下: 延长交于点,连接,连接,则过中心, ∵是矩形的中心, ∴是的中点,即, ∵矩形中,, ∴,. 在和中, , ∴. ∴, ∵矩形中,,即, ∴. 在中,由勾股定理得, ∵,, ∴; 【小问3详解】 解:连接, ∵四边形是菱形, ∴, ∵,, ∴−, ∵,为直角, ∴由(2)得, ∵, ∴, ∴, 解得; 【小问4详解】 解:分两种情况讨论: 情况,当点在线段上时,连接, ∵,, ∴, 在直角梯形中,,, ∴, ∴, ∵在矩形中,, , ∴由(2)得, ∴ 解得; 情况,当点在线段的延长线上时,过作交的延长线于,连接,,则. , ,, 点是的中点. . , , 在矩形中,,即. . 在中,,在中, ,即, ,,, , 即得. 综上,的长为或. 【点睛】本题主要考查了正方形、矩形、菱形、直角梯形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理.熟练掌握特殊四边形的性质、全等三角形的判定方法及勾股定理的灵活应用是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一教研站2026年春学期八年级数学第二次学情检测 一、单选题(每小题3分,共18分) 1. 下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( ) A. 调查全国中学生的体重情况 B. 调查某批新能源汽车的电池使用寿命 C. 调查某市居民的防诈意识 D. 调查某班学生的节水意识 2. 下列成语反映的事件中,发生的可能性最大的是( ) A. 守株待兔 B. 大海捞针 C. 水中捞月 D. 冬去春来 3. 下列根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 顺次连接四边形四边的中点所得的四边形为矩形,则四边形一定满足( ) A. 两组对边分别相等 B. 两条对角线互相平分 C. 两条对角线互相垂直 D. 四个角相等 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,矩形中,,,点P为中点,点E为线段上一点,连接,将线段绕E旋转得线段,连接,则的最小值为( ) A. B. C. 4 D. 二、填空题(每小题3分,共30分) 7. 若代数式有意义,则的取值范围是______. 8. 填空:________(填“”或“”) 9. 分解因式: ________. 10. “a是实数,”这一事件是______事件(选填以下内容:不可能事件、必然事件、随机事件). 11. 一组数据共40个,分为6组,第1组到第4组分别有10个、5个、7个、6个,第5组所占的百分比为,则第6组数据有___________个. 12. 如图.从一个大正方形中裁去面积为cm2和cm2的两个小正方形,则留下的阴影部分的面积为___________ cm2. 13. 若最简二次根式与是同类二次根式,则的值是______. 14. 如图1,土楼是中国传统的夯土民居建筑,图2是其水平切面示意图,它是由两个同心圆构成的圆环.已知大圆和小圆的面积分别为和,则圆环的宽度________ .(,结果化为最简二次根式) 15. 阅读材料:一般地,我们把被开方数中含有二次根式的二次根式称为复合二次根式,例如:,,等都是复合二次根式.其中有一些特殊的复合二次根式可以进行化简,例如:.请利用上述运算法则化简:_____. 16. 如图,在矩形中,,,点,分别在和上,且,将矩形沿折叠,点A,B的对应点分别是点是的中点,则最大时的值为________. 三、解答题(10小题,共102分) 17. 计算: (1); (2). 18. 解方程: (1) (2) 19. 先化简,再从中选一个适合的整数代入求值. 20. 为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下: 课外阅读时间(单位:小时) 频数(人数) 百分比 2 3 15 5 请根据图表信息回答下列问题: (1)求出频数分布表中的________,________; (2)该频数分布直方图的组距是_________;并将频数分布直方图补充完整; (3)学校将每周课外阅读时间在6小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校1800名学生中评为“阅读之星”的有多少人? 21. 高空抛物是一种不文明的危险行为,被称为“悬在城市上空的痛”.某物理兴趣小组通过查阅相关资料了解到,高空抛物下落的时间(秒)和高度(米)近似满足关系式(不考虑阻力的影响). (1)物体从米的高空落到地面的时间为_____秒; (2)已知从高空坠落的物体所带能量(单位:焦)(牛/千克)物体质量(千克)高度(米),一个质量为千克的鸡蛋经过秒落到地面,这个鸡蛋在下落过程中产生的能量会对无防护人体造成伤害吗?(注:伤害无防护人体只需要焦的能量). 22. 阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简. (一); (二); (三). 类似以上这种化简的步骤叫做分母有理化. (1)化简:______,______. (2)已知:,求的值. (3)计算:. 23. 如图,点E、F分别在的边、上,连接、、、,请你从以下四个选项:①;②;③;④中选择两个合适的选项作为补充条件,使得四边形是矩形. (1)你选择的补充条件是_________(填序号),根据你选择的补充条件,写出四边形是矩形的证明过程. (2)在(1)的条件下,若,, ,求的长度. 24. 项目式学习:小区新能源充电设施优化方案 项目背景 随着小区内新能源汽车的普及,物业计划在小区公共停车场购置单枪、双枪两款新能源充电桩,以满足业主的充电需求.本次采购需要考虑预算、设备数量和单价的限制,同时为后续小区绿色出行规划提供数据支持. 核心素材 单枪充电桩 双枪充电桩 花费:100000元 花费:96000元 单价:x元/个 单价:元/个 (1)项目任务1:本次购买单枪充电桩的数量比双枪充电桩的数量多20个,求单枪、双枪两款新能源充电桩的单价; (2)项目任务2:过一段时间后,根据居民需求,小区决定再次购置单枪、双枪两款新能源充电桩共10个,已知单枪新能源充电桩的单价比上次购买时提高了,双枪新能源充电桩的单价比上次购买时降低了,如果此次加购小区预备支出不超过26880元,求小区最少需要购买单枪新能源充电桩的数量. 25. 【项目式学习】 项目背景:许多住宅小区、停车场等地方均会安装电动门,以提升使用车库的便利性和安全性,围绕电动伸缩门,某校数学实践小组以“电动门”这一主题开展项目式学习. 素材1 如图1,是某小区的处于关闭状态的一电动门. 素材2 将图1状态下的电动门抽象成如图2所示的矩形,测量发现,,且与出入口相等,与地面的距离,,. 素材3 如图3,当有车辆来临,触发感应装置,电动门(矩形)自动抬起,变为四边形. 问题解决 (1)任务1:在抬起状态下,四边形的形状为___________; (2)任务2:如图3,当抬起的电动门的端点与的连线与平行时,求,两点间的距离; (3)任务3:如图4,当电动门抬起,且与水平方向的夹角为时,一辆高,宽的汽车从该入口进入时,汽车需要与保持的安全距离,此时,汽车能否安全通过,若能,请通过计算说明;若不能,说明理由.(参考数据:) 26. 【实践探究】小佑同学在做八下第八章《四边形》的课后练习时,他将两个正方形纸片按照图所示的方式放置:如图,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,四边形为这两个正方形的重叠部分,正方形可绕点旋转,他发现不仅有课本上的一些结论,还探究得到一些其他的结论. 【问题发现】 (1)①图中线段、之间的数量关系是______; ②图1中连接,则线段、、之间的数量关系是______. 【类比迁移】 (2)如图2,矩形的中心是矩形的一个顶点,与边相交于点,与边相交于点,连接,延长交于点,连接,,矩形可绕点旋转,判断线段、、之间的数量关系为:______,并写出证明过程. (3)如图3,在菱形中,对角线、相交于点,点为的中点,直角的两条边、分别与边、交于点、,可绕点旋转.已知,,当时,线段的长为______. 【结论应用】 (4)如图4,在直角梯形中,,,点为梯形对角线的中点,四边形为矩形,的两边分别与直线、相交于点、,矩形可绕点旋转.已知,,当时,线段的长为______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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