古诗词诵读《临安春雨初霁》学案 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
《临安春雨初霁》学案
1.积累字音、文学常识，流利诵读、背诵默写全诗，把握七言律诗平仄停顿。
2.赏析名句、关键字词，掌握以乐景衬哀情、借琐事抒愁怀两种表现手法。
3.结合陆游生平与南宋时代背景，读懂诗人厌倦官场、壮志难酬、心系家国的复杂情志。
南宋偏安江南，朝廷苟安求和，主战派屡遭排挤。陆游一生矢志北伐、收复中原，屡遭弹劾闲置。淳熙十三年，陆游奉命去往临安等候朝廷任用，寄居客舍，恰逢连绵春雨。繁华临安春雨杏花，市井热闹，诗人却身居闲处、报国无路，满心苦闷化作《临安春雨初霁》。同为登临写景抒怀，杜甫登楼忧国破家亡，陆游客居春雨叹壮志落空，今天走进陆游的京华春雨，读懂爱国诗人的一腔失意。
霁（） 鬓（） 矮纸（） 细乳（） 京华（）
《临安春雨初霁》是（ ）代爱国诗人（ ）所作（ ）（体裁）；临安是古地名，即今（ ）；律诗四联依次为首联、（ ）、颈联、尾联，颔联、颈联必须对仗；陆游诗作风格多雄浑沉郁，诗作收录于《剑南诗稿》。
- 划分节奏朗读：
世味/年来/薄似纱，谁令/骑马/客京华。
小楼/一夜/听春雨，深巷/明朝/卖杏花。
矮纸/斜行/闲作草，晴窗/细乳/戏分茶。
素衣/莫起/风尘叹，犹及/清明/可到家。
2. 自由齐读、指名朗读，互评读音、停顿、情感轻重。
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3. 用两个字概括全诗整体情感：（ ）
1. 首联：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华
（1）赏析 “薄” 字，诗人为何说世味薄如轻纱？
（2）“谁令” 一词蕴含什么语气与情绪？
2. 颔联：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花（千古名句）
（1）诗句描绘了哪两幅画面？
（2）“一夜” 一词是炼字关键，说说妙处。
（3）本联春景明艳优美，在抒情上运用什么手法？有何作用？
◎学法总结：炼字赏析＝释词义＋描画面＋明手法＋析情感 |
3. 颈联：矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶
（1）圈画 “闲”“戏” 二字，二字表面是悠闲，实则藏什么心境？
4. 尾联：素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家
明明等候做官，诗人却盼望清明归家，缘由是什么？
对比角度 | 对应诗句 | 情感内涵 |
世俗人情淡薄 vs 被迫旅居京城 | 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华 | 看透官场虚伪，滞留京华满心（ ） |
明媚春雨杏花 vs 彻夜孤枕难眠 | 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 | 繁盛春景反衬内心（ ），长夜不眠是忧报国无门 |
品茶练字闲逸日常 vs 平生北伐壮志 | 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶 | 看似闲适度日，实则用闲愁掩盖（ ） |
入京待职求仕 vs 急盼辞官返乡 | 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家 | 厌烦官场污浊，不愿被世俗风尘玷污，萌生（ ） |
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