3.4.1二元一次方程组( 课件 -2026-2027学年沪科版数学七年级上册

2026-06-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 3.4 二元一次方程组及其解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.90 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 爱丽 教育
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58214087.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦二元一次方程与方程组的定义、解及应用,以“鸡兔同笼”问题导入,通过类比一元一次方程引出新概念,搭建从旧知到新知的学习支架,帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于以实际问题驱动教学,通过概念辨析、变形训练和方程组应用,培养数学眼光中的抽象能力、数学思维中的推理意识及数学语言中的模型意识。如“鸡兔同笼”“植树问题”等实例,引导学生从现实中抽象数量关系,学生能提升应用能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

沪科版数学7年级上册培优精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年6月4日 3.4.1二元一次方程组 第3章 一元一次方程 沪科版七上3.4.1 二元一次方程组专项练习题(满分100分) 知识点梳理(必背概念) 1. 二元一次方程定义 含有两个未知数,并且含未知数的项的次数都是1的整式方程,叫做二元一次方程。 2. 二元一次方程组定义 由两个二元一次方程组成,并且一共含有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组。 3. 二元一次方程的解 使二元一次方程左右两边相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程的解(二元一次方程有无数组解)。 4. 二元一次方程组的解 同时满足方程组中两个方程的一对未知数的值,叫做二元一次方程组的解(一般只有唯一一组解)。 一、选择题(每题4分,共20分) 1. 下列方程中,属于二元一次方程的是() A. $$x+2y=5$$ B.$$x^2+y=1$$ C. $$x+\dfrac{1}{y}=2$$ D. $$x+3=0$$ 2. 下列属于二元一次方程组的是() A. $$\begin{cases}x+y=3\\x-z=1\end{cases}$$ B. $$\begin{cases}x+y=4\\xy=2\end{cases}$$ C. $$\begin{cases}x+y=5\\2x-y=1\end{cases}$$ D. $$\begin{cases}x+2=0\\3x-6=0\end{cases}$$ 3. 已知 $$\begin{cases}x=1\\y=2\end{cases}$$,是方程$$ax+y=4$$ 的解,则$$a$$的值为() A.1 B.2 C.3 D.4 4. 二元一次方程$$2x+y=5$$ 的正整数解有() A.1组 B.2组 C.3组 D.无数组 5. 下列说法正确的是() A. 二元一次方程只有一组解 B. 二元一次方程组一定有解 C. 方程组的解必须同时满足两个方程 D. 含两个未知数的方程就是二元一次方程 二、填空题(每题4分,共20分) 1. 二元一次方程必须满足三个条件:______未知数、未知数次数为______、______方程。 2. 已知 $$2x-3y=6$$,用含$$x$$的式子表示$$y$$:________。 3. 若 $$x^{m-1}+2y^{n+1}=3$$ 是二元一次方程,则$$m=$$____,$$n=$$____。 4. 判断:$$\begin{cases}x=2\\y=1\end{cases}$$________(填“是”或“不是”)方程组 $$\begin{cases}x+y=3\\2x-y=3\end{cases}$$ 的解。 5. 已知 $$x+y=4$$,当$$x=3$$时,$$y=$$________。 三、解答题(共60分) 1. 概念辨析(20分) 判断下列各式是否为二元一次方程,是的打“√”,不是的打“×”并说明理由。 ① $$3x-y=0$$    ② $$xy+2=5$$    ③ $$x-\dfrac{1}{2}y=1$$    ④ $$x+2z=3$$ 2. 变形题型(20分) 根据下列方程,用含$$x$$的代数式表示$$y$$: (1)$$x+y=6$$    (2)$$3x+2y=8$$ 3. 方程组的解检验(20分) 检验 $$\begin{cases}x=3\\y=-1\end{cases}$$ 是否是方程组$$\begin{cases}x+2y=1\\2x-y=7\end{cases}$$ 的解。 参考答案与详细解析 一、选择题 1.A   2.C   3.A   4.B   5.C 解析关键:未知数次数为1、整式方程、只有两个未知数;二元一次方程有无数解,正整数解有限。 二、填空题 1. 两个、1、整式 2. $$y=\dfrac{2x-6}{3}$$ 3. $$m=2,n=0$$ 4. 是 5. $$1$$ 三、解答题 1. 概念辨析 ① √ ,符合二元一次方程定义; ② × ,未知数乘积项,次数为2,不是一次; ③ √ ,两个未知数、次数为1、整式方程; ④ × ,含有x、z两个未知数,不符合单个方程辨析要求(且非xy二元)。 2. 代数式变形 (1)$$x+y=6$$,移项得:$$y=6-x$$ (2)$$3x+2y=8$$,移项得$$2y=8-3x$$,解得:$$y=\dfrac{8-3x}{2}$$ 3. 检验方程组的解 解:把 $$x=3,y=-1$$ 代入两个方程: 方程一左边:$$3+2\times(-1)=1$$,右边=1,左边=右边; 方程二左边:$$2\times3-(-1)=7$$,右边=7,左边=右边; ∴ $$\begin{cases}x=3\\y=-1\end{cases}$$ 是该方程组的解。 本节高频易错总结 1. 含 $$x^2、y^2、xy、\dfrac{1}{x}$$ 均不是二元一次方程; 2. 方程组的解必须同时满足两个方程,只满足一个不是解; 3. 用含x的式子表示y,最终结果必须是y=代数式的形式; 4. 区分:二元一次方程(无数解)、二元一次方程组(唯一解)。 1 二元一次方程组的定义 (1) 找出,上述趣题中的等量关系: 探究:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有 35 个头,从下面数有 94 只脚. 问笼中各有多少只鸡和兔? (1) 兔的只数+鸡的只数=35; (2) 兔的脚数+鸡的脚数=94. (2) 若设兔有 x 只,鸡有 y 只,你能根据两个等量关系列出两个方程吗? 合作探究 设兔有 x 只,鸡有 y 只, 脚数 35 只数 合计 鸡 兔 x y 4x 2y 94 4x+2y=94 x+y=35 能否类比一元一次方程尝试总结定义? 知识要点 像①和②这样,含有两个未知数的一次方程叫作二元一次方程. 注意:(1)“一次”是指含未知数的项的次数是 1, 而不是未知数的次数,如含有 xy 项的方程 就不是一次方程; (2) 方程的左右两边都是整式. 4x+2y=94 ② x+y=35 ① 总结 判断要点: ①是否为整式方程;②是否含两个未知数;③未知数次数是否为 1;④化简后未知数的系数不为 0. 例1 判断下列方程是否为二元一次方程: 是 不是 是 不是 不是 不是 典例精析 例2 已知 |m-1| x|m|+y2n-1 = 3 是关于 x、y 的二元一次方程,则 m+n =_____. 0 | m |=1 |m-1|≠0 2n-1 = 1 m = -1 n = 1 m+n =0 典例精析 几个方程联立在一起,称为方程组. 知识要点 4x+2y=94 x+y=35 如何解决上述“鸡兔同笼”问题呢? 由两个一次方程组成,且含两个未知数的方程组叫作二元一次方程组. 两个等量关系需要同时成立. 例3 某班同学在植树节时植樟树和白杨树共 50 棵,已知樟树苗每棵 10 元,白杨树苗每棵 3 元,购买这些树苗用了 290 元. 樟树苗、白杨树苗各买了多少棵? 典例精析 列二元一次方程组 2 ∠1 = ∠2 分析:本题中等量关系如下: 樟树的棵树+白杨树的棵树=50 棵, 樟树的费用+白杨树的费用=290 元. 解 设樟树苗买了 x 棵,白杨树苗买了 y 棵,可得二元一次方程组 10x+3y=290 x+y=50 1.已知2xa-5-(b-2)y|b|-1=4是关于x,y的二元一次方程,则 a-2b=________. 10 2.若 是关于x,y的二元一次方程组,则 a=________,b=________. ﹣1 5 随堂练习 3.根据题意,列出二元一次方程组: (1)小华买了60分与80分的邮票共10枚,花了7元2角,那么60分和80分的邮票各买了多少枚? 【教材P109 练习 第1题】 解:设买了x枚60分的邮票和y枚80分的邮票. 根据题意,得 随堂练习 (2)植树节七(1)班和七(2)班共植树138棵,七(1)班植树数量比七(2)班的 多8棵. 两班分别植树多少棵? 解:设七(1)班植树x棵,七(2)班植树y棵. 根据题意,得 随堂练习 (3)将一摞笔记本分给若干同学. 每个同学5本,则剩下8本;每个同学8本,又差了7本. 共有多少本笔记本、多少个同学? 解:设共有x本笔记本,y个同学. 根据题意,得 随堂练习 4.请你根据生活实例,编一道应用二元一次方程组的问题,并列出方程组. 解:答案不唯一,如:某船的载重为260t,容积为1000m3. 现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m3,乙种货物每吨体积为2m3,若要充分利用这艘船的载重与容积,则甲、乙两种货物应各装多少吨(装运货物时不留空隙)? 设甲、乙两种货物应各装x t,y t. 根据题意,得 【教材P109 练习 第2题】 随堂练习 知识点1 二元一次方程 1.[2025·杭州月考]下列方程是二元一次方程的是( ) C A. B. C. D. 中考考法 15 2.关于,的方程是二元一次方程,则 的取值范围是( ) C A. B. C. D. 中考考法 16 3.若方程是关于, 的二元一次方程,则 ___. 3 中考考法 17 知识点2 二元一次方程组 4.下列方程组是二元一次方程组的是( ) C A. B. C. D. 中考考法 18 二元一次方程组 二元一次方程 二元一次方程组 含有 未知数; 未知数最高次数为 ; 方程两边都是 . 含有 未知数. 由两个 方程组成; 两个 1 次 整式 一次 两个 课堂小结 $

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