6.2.2向量的减法运算(分层练习)-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2026-06-04
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 6.2.2 向量的减法运算 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 698 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 满分研学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58213199.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以题型分层构建“概念辨析-运算应用-几何建模-综合拓展”四阶巩固路径,适配新授课从基础到提升的差异化需求,强化数学思维与几何直观。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|向量减法法则辨析|选择题形式聚焦单一法则(如选项对比),强化符号意识|
|运算应用|减法运算律与性质|结合正方形情境(题6),培养运算能力与推理意识|
|几何建模|减法法则几何应用|以平行四边形为载体(题7-9),发展空间观念与几何直观|
|综合拓展|相反向量及综合问题|正八边形(题13)、平行四边形内点(题14)等复杂情境,提升模型意识与应用能力|
内容正文:
6.2.2向量的减法运算
题型一 向量减法的法则
1.(25-26高一下·安徽宿州·阶段检测)下列向量运算错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】对于A,根据向量减法的三角形法则,,故A正确;
对于B,根据向量加法的三角形法则,,即,故B正确;
对于C,,故C错误;
对于D,,故D正确.
2.(25-26高一下·江西抚州·期中)化简:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据向量的加法和减法运算化简即可.
【详解】.
3.(25-26高一下·河南信阳·期中)下列向量运算错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用平面向量的线性运算逐项判断即可.
【详解】对于A选项,,A对;
对于B选项,,B对;
对于C选项,,C错;
对于D选项,,D对.
题型二 向量减法的运算律
4.(24-25高一下·福建龙岩·期末)下列结果不是零向量的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,利用向量的线性运算法则,逐项计算,即可求解.
【详解】对于A中,由,所以A不符合题意;
对于B中,由,所以B符合题意;
对于C中,由,所以C不符合题意;
对于D中,由,所以D不符合题意.
故选:B.
5.(23-24高一下·河北邢台·期中)下列结论正确的是( )
A.平行向量不一定是共线向量 B.单位向量都相等
C.两个单位向量之和不可能是单位向量 D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合向量的基本概念,以及向量的运算法则,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A中,平行向量又叫共线向量,所以A错误;
对于B中,单位向量长度相等,但方向不一定相同,所以B错误;
对于C中,当两个单位向量夹角为120°时,两个单位向量之和也是单位向量,所以C错误;
对于D中,,所以 D正确.
故选:D.
6.(22-23高三上·江苏常州·阶段检测)在边长为1的正方形中,若,则等于( )
A.0 B.1 C.2 D.
【答案】C
【分析】利用平面向量的线性运算计算即可.
【详解】.
故选:C
题型三 向量减法法则的几何应用
7.(25-26高一下·陕西延安·阶段检测)如图,是平行四边形外一点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据图形结合向量的加、减运算求解即可.
【详解】.
8.(16-17高一下·广东中山·阶段检测)已知,,,,且四边形ABCD为平行四边形,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的线性运算法则,可得,,根据平行四边形的性质,可得,化简即可得答案.
【详解】由题意,,
因为四边形ABCD为平行四边形,
所以,即,
整理得.
故选:B
9.(24-25高一下·广西柳州·期中)四边形中,O为任意一点,若,则四边形一定是( )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形
【答案】D
【分析】根据向量的减法可得,进而分析求解即可.
【详解】因为,则,即,
可知两边平行且相等,所以四边形是平行四边形,
但没有足够条件判断是否为矩形、菱形或正方形,故ABC错误,D正确.
故选:D.
题型四 相反向量
10.(25-26高一下·广东广州·期中)化简:等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据向量运算求得正确答案.
【详解】
.
11.(25-26高一下·广东深圳·阶段检测)下列向量关系式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】对于A,,故错误;
根据向量加法的平行四边形法则可知B错误;
对于C,,故C错误;
对于D,,故D正确.
12.(25-26高一下·全国·课后作业)非零向量与是相反向量,下列不正确的是( )
A. B. C. D.方向相反
【答案】A
【分析】由相反向量的定义可判断.
【详解】因为非零向量与是相反向量,所以,模长相等,方向相反.
故选:A
13.(21-22高一·全国·课后作业)如图所示,中心为O的正八边形中,,,则______.(结果用,表示)
【答案】
【分析】根据向量的加减运算即可求得答案.
【详解】由题图可知,
,
故答案为:
14.(25-26高一下·陕西汉中·阶段检测)如图,已知为平行四边形内一点,,则等于______________.(用表示)
【答案】
【详解】.
15.(25-26高一下·重庆·阶段检测)在平行四边形中,满足,且,则平行四边形的面积为________.
【答案】
【详解】在平行四边形中,,
因为,即,
所以是矩形,
在中,,,,
所以,
所以平行四边形的面积.
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6.2.2向量的减法运算
题型一 向量减法的法则
1.(25-26高一下·安徽宿州·阶段检测)下列向量运算错误的是( )
A. B.
C. D.
2.(25-26高一下·江西抚州·期中)化简:( )
A. B. C. D.
3.(25-26高一下·河南信阳·期中)下列向量运算错误的是( )
A. B.
C. D.
题型二 向量减法的运算律
4.(24-25高一下·福建龙岩·期末)下列结果不是零向量的是( )
A. B.
C. D.
5.(23-24高一下·河北邢台·期中)下列结论正确的是( )
A.平行向量不一定是共线向量 B.单位向量都相等
C.两个单位向量之和不可能是单位向量 D.
6.(22-23高三上·江苏常州·阶段检测)在边长为1的正方形中,若,则等于( )
A.0 B.1 C.2 D.
题型三 向量减法法则的几何应用
7.(25-26高一下·陕西延安·阶段检测)如图,是平行四边形外一点,则( )
A. B.
C. D.
8.(16-17高一下·广东中山·阶段检测)已知,,,,且四边形ABCD为平行四边形,则( )
A. B.
C. D.
9.(24-25高一下·广西柳州·期中)四边形中,O为任意一点,若,则四边形一定是( )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形
题型四 相反向量
10.(25-26高一下·广东广州·期中)化简:等于( )
A. B. C. D.
11.(25-26高一下·广东深圳·阶段检测)下列向量关系式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
12.(25-26高一下·全国·课后作业)非零向量与是相反向量,下列不正确的是( )
A. B. C. D.方向相反
13.(21-22高一·全国·课后作业)如图所示,中心为O的正八边形中,,,则______.(结果用,表示)
14.(25-26高一下·陕西汉中·阶段检测)如图,已知为平行四边形内一点,,则等于______________.(用表示)
15.(25-26高一下·重庆·阶段检测)在平行四边形中,满足,且,则平行四边形的面积为________.
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