Unit 5 here and now 词汇专项过关-2025-2026学年七年级英语下册单元知识点精讲精练（新教材人教版）

**基本信息** 聚焦Unit 5词汇全维度训练，融合基础积累与语境应用，通过分层题型提炼词汇记忆、辨析及语篇运用方法，提升语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单词拼写|89题（含动词-ing形式）|词汇记忆（汉/英译）、词性转换（如central→centre）、语法规则（动词-ing变化）|从基础词汇积累到语法应用，构建“音形义”关联| |单项选择|17题（含动词辨析）|词义辨析（ride/drive）、固定搭配（take a message）、情景交际（What happened?）|词汇在单句语境中的精准运用，强化语境理解| |选词填空|124题（含近义词辨析）|近义词辨析（voice/noise/sound）、固定短语（look forward to）、语篇填空（时态/词性）|词汇在语篇中的综合运用，培养逻辑推理与语用能力|

Unit 5 Here and now 词汇专项过关 一、单词拼写 1．I am looking ________ (向前) to coming of the holidays. 2．These days, I’m taking ________ (在线的) French classes at home. 3．The stars shine ________ (明亮地) at night. 4．We go to the ________ (集市) on Sunday. 5．The ________ (地铁) is fast and clean. 6．You have a ________ (聪明的) idea! 7．Raindrops ________ (落下) from the sky. 8．The ________ (中央的) park is our favourite place. 9．Can you ________ (解释) this word to me? 10．The ________ (日光) makes me feel warm. 11．She can ________ (骑) a horse very well. 12．We made a ________ (龙) lantern for the festival. 13．The Spring ________ (节日) is coming soon. 14．She has a beautiful ________ (嗓音). 15．Everyone is _________ (准备) for the coming sports meeting. 16．My mother is not at home. Can I take a ________ (消息；信息) for her? 17．There are many cars on the road during ________ ________ (交通高峰期). 18．The garden has ________ (色彩丰富的) flowers. 19．All ________ (旅客) sit quietly on the train. 20．I’ll be back in a ________ (片刻). 21．We live in the same time ________ (时区). 22．My dad leaves home early to avoid ________ ________ (早高峰). 23．Please ________ (抓住) the rope tightly. 24．发生 v. __________ 25．地区；地带；区域 n. __________ 26．乘客 n. __________ 27．发光；照耀 v. 光亮 n. __________ 28．色彩鲜艳的 adj. __________ 29．缓慢地 adv. __________ 30．这样的；那样的 adj. 这样(那样)的人或事物 pron. __________ 31．市场 n. ___________ 32．边；侧 n. ___________ 33．地铁 n. ___________ 34．把……送至；落下 v. 滴；下降 n. _________ 35．旅行；旅游 n.＆v. _________ 36．解释；说明 v. ________ 37．开车；驾驶 v. ________ 38．阳光 n. ________ 39．绘画作品；绘画；油画 n. _________→绘画 v. ________ 40．中心的；中央的 adj. ________→中心；中央 n. _________ 41．骑v．旅程n．________ 42．某个时刻；片刻；瞬间n．__________ 43．滑冰v．__________ 44．节日n．__________ 45．拿着；抓住v．_________ 46．嗓音；声音n．_________ 47．比赛；竞赛n．_________ 48．亲爱的；宝贝n．__________ 49．能；可以modal v．__________ 50．消息；信息n．________ 51．踢；踹v．________ 52．哇；呀interj．________ 53．在线的adj．________ 54．羽毛球n．________ 55．名胜；风景；视力n．________ 56．考试n．________ 57．希望v．＆n．________ 58．向前adv．________ 59．某人；有人pron．________ →（同义词）________ 写出下列动词的-ing形式。 60．run ________ 61．shop ________ 62．leave ________ 63．begin ________ 64．take ________ 65．clean ________ 66．try ________ 67．ask ________ 68．cry ________ 69．wear ________ 70．follow ________ 71．visit ________ 72．sit ________ 73．feel ________ 74．stop ________ 75．play ________ 76．send ________ 77．climb ________ 78．jump ________ 79．die ________ 80．drink ________ 81．sleep ________ 82．listen ________ 83．have ________ 84．do ________ 85．dance ________ 86．walk ________ 87．swim ________ 88．paint ________ 89．read ________ 二、单项选择 90．Nancy often ________ a bike to her school. A．takes B．drives C．rides D．by 91．—May I ________ your new mobile phone? —Sure. Here you are. A．have a look B．have a look at C．take a look for D．look for 92．Today people play many kinds of sports, ______ football, basketball and swimming. A．what about B．a little C．as well as D．such as 93．People in the UK say “holiday” while people in the USA say “________”. A．soccer B．cookie C．fall D．vacation 94．Could you just tell her ________ a message ________ me? A．to take, for B．takes, for C．taking, with D．to call, back 95．—Would you like to ________ our discussion this Sunday? —Sorry, I have an important meeting to ________. A．attend; join B．take part in; attend C．join; take part in D．attend; attend 96．She _________ French when she was in France. She can speak it freely. A．picked out B．made out C．made up D．picked up 97．—You’re always ________ to get to school. Why not get up earlier? —You’re right. I need to plan my time better. A．in silence B．in need C．in a rush D．in a word 98．—Hi, Mary. You look tired. ________ —I missed the school bus so I had to run to school this morning. A．What happened? B．What a pain! C．You’re joking. D．How about you? 99．I look forward to the school ping-pong game. A．play a role in B．expect C．write down D．hear from 100．Mary hopes ________ the Great Wall in Beijing. A．to visit B．visiting C．to have D．having 101．—May I speak to Bob, please? —Sorry, he isn’t in now. Can I ________ a message? A．leave B．take C．give D．send 102．—To the students, what should the teacher ___________ at school? —Of course the ways they study, I think. A．give up B．part with C．care about D．clear out 103．—You get a new dress. How much does it ________? —280 yuan. I ________ all my pocket money on it. A．pay; cost B．spend; cost C．cost; spend D．cost; pay 104．Scientists like looking for new problems ______, and they are______ a new kind of medicine to cure cancer. A．to solve, working at B．solving, working on C．to solve, working on D．solving, working for 105．If you have questions, feel free ________ me. A．asks B．asking C．to ask D．asked 106．—Would you like to ________ us to the party on Saturday morning? —I’d love to. But I have to ________ the sports meet. A．join; join B．join; take part in C．take part in; join D．take part in; take part in 三、选词填空 选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。 any time    volunteers    in a hurry    solve    do with    quality 107．We’re happy to have you with us . 108．—Amy. Why are you ? —I’m going to be late. 109．—Something is wrong with my fridge. —Our engineer will help you to the problem. 110．The Huizhou inkstick is famous for its great and design. 111．Some often meet at the community center and share their skills. 用voice, noise或sound填空。 112．Betty has a beautiful . Listen! She is singing very well. 113．Don’t make in class. Others are studying. 114． travels more slowly than light. 用read, watch, see和look的适当形式填空。 115．The boy an English book in the bright room right now. 116．Look, what’s the boy doing? He at the picture. 117．He looks at the blackboard but he can’t anything. 118．The boy and his parents races on TV at the moment. 119．—Mum, where is the key to my new table? — ! It’s on the table. like、such as和for example的辨析 120．My sister enjoys fruit apples and bananas. (比如) 121．Jim is a good boy. , he often helps the old. (例如) 122．I eat healthy food milk and eggs for breakfast. (比如) 用voice，noise或sound填空 （1）Our teacher often tells us not to make a 123 in public. （2）Betty has a beautiful 124 . She sings the best in our class. （3）We all know that light travels faster than 125 . side  bright  zone  drop  market 126．学科融合 亮色刷墙 She wants to paint the wall with colors to make the room livelier. 127．The school has a special study for students who are deaf. 128．There are beautiful flowers on both of the road. 129．Mrs Green often takes her son to the fruit to buy some berries. 130．Take your coat. There will be a in temperature (温度) today. have a holiday  take a message  care about  prepare for  call me back  hold on 131．Remember to after going back to school. 132．—Tom is not at home. Can I for you? —Yes, thanks. 133．Cindy and her family are in Sanya now. They are very happy. 134．Our parents give us much love, so we should them more. 135．—Hello! This is Joe. Could I speak to Maria, please? —Yes, , please. 136．Sorry, Dad. I can’t help you wash the car. I have to my English exam. 选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。 give away  such   value   tidy   respect   recommend 137．We should keep the room clean and every day. 138．We must people from different cultures. 139．I’ll some books to the children in the poor areas. 140．The teachers’ advice is of great to your study. 141．She is a kind girl that everyone likes her. 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 clean; story; have; fun; go; look; we; happy; dark; prepare My family loves camping. Last weekend, we 142 an unforgettable trip to a forest park. At first, my father and I set up the tent, and my mother 143 for dinner. It was lots of 144 . But then, 145 didn’t have enough water, so my father and I 146 around to 147 for some. After some time, we found a small river. It was so 148 . We got a big bottle of fresh water from it. Next, you know what? We couldn’t find the way back! It was 149 , so I held my father’s hand. He told me not to worry and took out a map from his bag.Later, we followed the map all the way back. Finally, we returned to our tent. My mother was so 150 to see us back and gave us a big hug. The night was clear and quiet. We enjoyed our food and shared our 151 . 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确、连贯（每个单词限用一次）。 like, have, do, play, go, watch, read, brush, help, learn My name is Lisa. I am a student in Grade 7. I 152 a busy but happy life. Every morning, I get up at 6:30. I 153 my teeth and have breakfast. Then I 154 to school by bus. At school, I 155 many subjects, such as math, Chinese, English and science. I 156 English best. I think it is very interesting. After school, I often 157 basketball with my friends. It is good exercise. In the evening, I 158 my homework first. Then I 159 my mother with housework. I often clean the room. After that, I 160 TV or 161 books. I go to bed at 9:30. 请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余选项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。 a    hardly    health    working    with    on busy    as    relax    sport    popular    keep Taylor Swift is a 162 singer from the US. She shares her day 163 her fans. Swift often gets up at 7:00 am and has breakfast at 7:30 am. Swift has different foods for breakfast 164 different days, like eggs and bread. She usually starts 165 out at 8:30 am. To stay 166 and strong, she does many kinds of 167 . For example, she lifts weights (举重) and runs on the treadmill (跑步机). Music is Swift’s important thing. At around 11:00 am, she writes songs and she has lunch with friends for an hour at noon. She often eats 168 salad with many greens and proteins (蛋白质). She 169 enjoys any snacks. From 1:00 pm to 6:00 pm, she is very 170 with her work. Sometimes she gets very tired. She reads books to 171 . At last, Swift usually goes to sleep before 10:00 pm or 11:00 pm. 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。(每个单词仅限用一次，每空限填一个单词。) shop    she    three    quiet    relax    way    beauty    be    father    hold Father’s Day celebrates fatherhood and helps people know the influence of fathers. Usually, it falls on the 172 Sunday of June. People from different countries celebrate it in different 173 . It’s 11:00 a. m. in Sydney, Australia. Amy is only eight years old. She is 174 in the supermarket now. She wants to buy two kilos of bananas, because bananas are her 175 favourite fruit. She wants to make a salad for her father. It’s 10:00 a. m. in Tokyo, Japan. The thirteen-year-old girl Yuki is in a flower shop with 176 friend. She wants to 177 a party for her father. To make her home more 178 , she needs some colourful flowers. It’s 9:00 a. m. in Beijing, China. Peter 179 in the kitchen with his little sister Helen. Their father is reading a newspaper 180 in the living room. The two children are making a cake for their father. People are doing different things but they all feel happy and 181 . 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 drop, rush, as, zone, happen, for, interest, together, share, other I’m Anne and I am a student in Grade Seven. Now I’m reading a book about different time 182 around the world. It’s really 183 to learn about the way of life in different places! Let me 184 an example with you. It’s one o’clock in the morning in Beijing. Everyone is sleeping, but what is 185 in other countries in different time zones? In London, it’s about five o’clock in the afternoon. Some people are 186 to go back home from work. 187 are in a hurry to the markets, preparing something 188 their dinner. Some drivers are busy picking up passengers or 189 them off. Now, let’s fly over to Moscow. Here, it’s dinner time, and families are enjoying their meals 190 at home or in restaurants. And what about in New York? Well, it’s about 12 o’clock there. What are people doing? They’re not working but having lunch. And they are having different kinds of food such 191 hamburgers and hot dogs. Some people are meeting friends. Everyone wishes to have a happy day. 用方框中所给词的适当形式填空 happen    center    drive    shine    subway    passenger 192．Although we may not know why, all things for a reason. 193．The part of the city is very busy. 194．There are many waiting for the bus right now. 195．It is sunny. You can see the sun brightly in the sky. 196．We can reach the museum by taking the . 197．My father rides to work instead of in the rush hour. 从方框中选择恰当的词或短语并用其适当的形式填空（每个词或短语只能用一次）。 lawyer, tidy, be, something, raise, post, in a hurry, child, give away, any time 198．My sister 14 years old next month. Remember to come to her birthday party. 199．My neighbors volunteer money for left-behind children at the community center. 200．The work is usually very hard but important for the society. 201．He advises us to go to the Office after school this Friday. 202．With the help of AI cleaning up robots, few people have trouble up their rooms. 203．Our teacher always Chinese storybooks to the students because they all do well on the tests. 204．Tesla’s (特斯拉) self-driving cars cannot do without proper safety checks, so always stay careful even in self-driving mode. 205． study vlogs on TikTok (抖音) become popular, but many people don’t think it’s a good way to improve students’ studies. 206．Don’t be to buy things in live-streaming sales (直播购物) —those “limited offers” (限时优惠) might just be a marketing trick! 207．You can join our online study group —just scan the QR code (扫二维码) and hop in! look forward to  leave a message  hold on call back  prepare for  care about 208．Some people never their appearance (外貌). 209．Could you just for a moment? I need to check (核实) something. 210．I will when he gets home. 211．She is her trip to Altay, a new trendy tourism destination among young people. 212．We’re really the summer vacation. 213．Please if I’m not at home. 参考答案 题号 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 答案 C B D D A B D C A B 题号 100 101 102 103 104 105 106 答案 A B C C C C B 1．forward 【详解】句意：我正期待假期的到来。“向前”forward，look forward to“期待”，是固定短语。故填forward。 2．online 【详解】句意：这些天，我正在家里上在线的法语课程。根据汉语提示可知，online“在线的”，形容词，修饰名词短语French classes。故填online。 3．brightly 【详解】句意：星星在夜晚明亮地闪烁。根据“The stars shine...at night.”及汉语提示可知，brightly“明亮地”，副词，在句中修饰动词shine。故填brightly。 4．market 【详解】句意：我们周日去集市。根据汉语提示可知，market“集市”，可数名词，此处用单数形式表特指。故填market。 5．subway 【详解】句意：地铁又快又干净。根据汉语提示可知，subway“地铁”，根据“is”可知，此空应填单数形式。故填subway。 6．bright 【详解】句意：你有一个聪明的主意！根据中英文对照可知，此处缺少“聪明的”。bright“聪明的”，形容词作定语修饰名词idea。故填bright。 7．drop 【详解】句意：雨滴从天空落下。根据中文提示可知此处考查“落下”，drop意为“落下”。句子描述的是客观现象，要用一般现在时，且主语“Raindrops”是复数，故用动词原形。故填drop。 8．central 【详解】句意：中央公园是我们最喜欢的地方。“中央的”对应的英文单词“central”，此处形容词作定语，修饰名词park。故填central。 9．explain 【详解】句意：你能给我解释一下这个词吗？根据汉语提示可知，explain“解释”，动词；情态动词can后跟动词原形。故填explain。 10．sunshine 【详解】句意：日光让我感到温暖。根据汉语提示可知，sunshine“日光”，不可数名词。故填sunshine。 11．ride 【详解】句意：她骑马骑得很好。根据汉语提示可知，ride“骑”，动词，情态动词can后接动词原形。故填ride。 12．dragon 【详解】句意：我们为这个节日做了一个龙灯。dragon“龙”，可数名词；“dragon lantern”是固定搭配，指“龙灯”，通常和元宵节等节日相关。故填dragon。 13．Festival 【详解】句意：春节即将到来。根据汉语提示可知，名词festival表示“节日”，在表示春节时，首字母需要大写。故填Festival。 14．voice 【详解】句意：她有一副动听的嗓音。voice“嗓音”，侧重人说话或唱歌的声音，是可数名词，前面有不定冠词a，用单数形式。故填voice。 15．preparing 【详解】句意：每个人都在为即将到来的运动会做准备。根据“Everyone is”可知，此句时态为现在进行时，结构为is doing，空处填动词现在分词。“准备”用prepare，动词，现在分词为preparing。故填preparing。 16．message 【详解】句意：我妈妈不在家，我能帮她捎个消息吗？根据“take a...for her”及中文提示可知，此处考查固定搭配“take a message”，表示“捎口信”；“消息；信息”对应的可数名词为message，空前有不定冠词 a，故用单数形式。故填message。 17． rush hour 【详解】句意：交通高峰期路上有很多车。根据汉语提示可知，rush hour“交通高峰期”符合句意。故填rush；hour。 18．colourful/colorful 【详解】句意：花园里有色彩丰富的花朵。根据汉语提示可知，colourful或colorful都可以表示“色彩丰富的”，形容词，作定语修饰名词flowers。故填colourful/colorful。 19．passengers 【详解】句意：所有旅客都安静地坐在火车上。根据汉语提示“旅客”可知，其对应英文为“passenger”。空格前有“All”修饰，故名词需用复数形式“passengers”。故填passengers。 20．moment 【详解】句意：我片刻之后就回来。根据汉语提示可知，moment“片刻”，名词。故填moment。 21．zone 【详解】句意：我们处于同一时区。结合汉语提示可知，此处应用名词zone与之构成名词短语，“time zone”意为“时区”。故填zone。 22． rush hour 【详解】句意：我爸爸早早出门是为了避开早高峰。根据提示“早高峰”可知，此处需填名词短语， rush hour是表达“（上下班的）高峰时段”的固定搭配，特指符合语境和句意。故填rush； hour。 23．hold 【详解】句意：请紧紧抓住绳子。根据汉语提示可知，hold“抓住”，动词。根据“Please...the rope tightly.”可知，本句为祈使句，动词应用原形。故填hold。 24．happen 25．zone 26．passenger 27．shine 28．colourful 29．slowly 30．such 31．market 32．side 33．subway 34．drop 35．travel 36．explain 37．drive 38．sunshine 39． painting paint 40． central centre 【解析】略 41．ride 42．moment 43．skate 44．festival 45．hold 46．voice 47．competition 48．dear 49．can 50．message 51．kick 52．wow 53．online 54．badminton 55．sight 56．exam 57．hope 58．forward 59． someone somebody 【解析】略 60．running 61．shopping 62．leaving 63．beginning 64．taking 65．cleaning 66．trying 67．asking 68．crying 69．wearing 70．following 71．visiting 72．sitting 73．feeling 74．stopping 75．playing 76．sending 77．climbing 78．jumping 79．dying 80．drinking 81．sleeping 82．listening 83．having 84．doing 85．dancing 86．walking 87．swimming 88．painting 89．reading 【解析】略 90．C 【详解】句意：Nancy经常骑自行车去上学。 考查动词辨析。takes拿；drives驾驶；rides骑；by通过，根据固定搭配ride a bike“骑自行车”可知，应该用动词rides，故选C。 91．B 【详解】句意：——我可以看看你的新手机吗？——当然。给你。 考查动词短语辨析。have a look看一看；have a look at...看一看……，后接名词；take a look for 错误表达；look for寻找；根据“your new mobile phone”和“Here you are”可知此处指“看看新手机”。故选B。 92．D 【详解】句意：今天人们参加各种运动，如足球、篮球和游泳。 A.what about怎么样，以为如何; B.a little少量地， 少量的，稍许的;C.as well as也，又; 既…又…;；such as诸如， 例如。根据空后football, basketball and swimming.可知，此空是例如的意思，故填such as,故选D。 93．D 【详解】句意：英国人说“holiday”，而美国人说“vacation”。 考查名词辨析。soccer足球；cookie曲奇饼；fall秋天；vacation假期。根据“holiday”可知，其意为“假期”，与vacation意思相同。故选D。 94．A 【详解】句意：你能让她给我捎个口信吗？ 考查非谓语动词和固定短语。根据tell sb to do sth“让某人做某事”可知，第一空应填动词不定式，排除选项B和C；take a message for sb“给某人捎个口信”，为固定短语。故选A。 95．B 【详解】句意：——你愿意参加我们这个星期天的讨论吗？——对不起，我有一个重要的会议要参加。 考查动词以及动词短语辨析。attend出席（某种会议）；join加入（某种组织并成为其中一员）；take part in参加（某种活动）。根据“our discussion”可知，第一空指参加“我们的讨论”，应填take part in。根据“meeting”可知，第二空表示出席会议，应填attend，故选B。 96．D 【详解】句意：她在法国时会说法语。她可以自如地说法语。 考查动词短语。picked out挑出来了；made out做出来；made up编造；picked up捡起来，学会。根据下文说的是语言，故是学会语言，故选D。 97．C 【详解】句意：——你总是匆匆忙忙地去上学。为什么不早点起床呢？——你是对的。我需要更好地规划我的时间。 考查介词短语。in silence沉默；in need在危急中；in a rush匆匆忙忙；in a word总之。根据“Why not get up earlier?”以及“I need to plan my time better.”可知，起床晚了，上学就会匆匆忙忙，故选C。 98．A 【详解】句意：——嗨，玛丽。你看起来很累。发生了什么事？——我错过了校车，所以今天早上我不得不跑着去学校。 考查情景交际。What happened?发生了什么；What a pain!多痛苦啊；You’re joking.你在开玩笑；How about you?你呢。根据答语“I missed the school bus so I had to run to school this morning.”可知，此处应询问发生了什么。故选A。 99．B 【详解】句意：我期待学校的乒乓球比赛。 考查词义辨析。play a role in在……发挥作用；expect期待，期望；write down写下；hear from收到某人的来信。根据“look forward to”的意思是“盼望/期待……”，故选B。 100．A 【详解】句意：玛丽希望参观北京的长城。 考查动词辨析及非谓语动词。to visit参观，不定式；visiting参观，动名词；to have有，不定式；having有，动名词。由“hopes”可知，hope后接不定式短语“to do”表示“希望做某事”。根据“the Great Wall in Beijing”可知，希望参观长城。故选A。 101．B 【详解】句意：——请问我可以和Bob通话吗？——抱歉，他现在不在。我能给你捎个口信吗？ 考查动词辨析。leave留下；take带走；give给；send发送。leave a message留言，留口信（主语是打电话者）；take a message捎口信（主语是接电话者，替打电话者捎口信）；send a message发送信息。根据“he isn’t in now”可知，是接电话者替打电话者捎口信传达给Bob，用take a message。故选B。 102．C 【详解】句意：——对学生来说，老师在学校应该关心什么？——当然是他们学习的方式，我想。 考查动词短语。give up放弃；part with与……分开；care about关心；clear out清理，丢掉。根据答句“Of course the ways they study, I think.”讲到当然是学生们的学习方式，可推出此处是问老师们应该关心什么，用care about符合题意。故选C。 103．C 【详解】句意：——你买了一条新裙子。它花了多少钱？—— 280 元。我把所有的零花钱都花在这条裙子上了。 考查动词辨析。pay支付，人作主语；cost花费，物作主语；spend花费，人作主语。根据“How much does it...?”可知，第一空前主语为it，所以第一空使用cost；根据“I...all my pocket money on it.”可知，此处是sb. spend money on sth.“某人花钱买某物”，第二空使用spend。故选C。 104．C 【详解】句意：科学家们喜欢寻找新的问题来解决，他们正在研究一种新的治疗癌症的药物。考查动词形式和短语辨析。work at在…工作；work on致力于/从事…工作；work for为…而工作。在表示智力活动时，work on sth. 是具体地改变宾语，近似于invent，make。而 work at 却不能改变宾语，近似于discover，study.根据句意语境，可知“致力于”符合句意，需用work on；本句用不定式作定语，故选C。 105．C 【详解】句意：如果你有问题，尽管问我。 考查非谓语动词。feel free to do sth“随意做某事”，此空应填动词不定式。故选C。 106．B 【详解】句意：——你想加入我们参加周六早上的聚会吗？——我想参加。但是我不得不参加学校的运动会。 考查动词及短语辨析。join加入某人，或参加某组织成为其中一员；take part in参加活动（一般指比较大型的活动、运动会等）。第一空指加入“我们”需用join，排除CD项；第二空参加“运动会”是take part in。故选B。 107．any time 108．in a hurry 109．solve 110．quality 111．volunteers 【解析】107．句意：我们很高兴你随时都能加入我们。根据“We’re happy to have you with us”及备选词可知，随时都欢迎加入我们，any time“随时”符合，故填any time。 108．句意：——艾米。你为什么这么匆忙？——我要迟到了。根据“I’m going to be late”可知，要迟到了，所以很匆忙，in a hurry“匆忙”符合，故填in a hurry。 109．句意：——我的冰箱有点问题。——我们的工程师会帮你解决这个问题。根据“Our engineer will help you to … the problem”及备选词可知，帮助解决这个问题，solve“解决”符合，动词不定式符号to后接动词原形，故填solve。 110．句意：徽州墨条以其优良的品质和设计而闻名。根据“The Huizhou inkstick is famous for its great … and design”及备选词可知，以其品质和设计而闻名，quality“品质”，不可数名词，故填quality。 111．句意：一些志愿者经常在社区中心见面，分享他们的技能。根据“often meet at the community center and share their skills”及备选词可知，志愿者经常在社区中心分享技能，volunteer“志愿者”，some后接可数名词复数形式，故填volunteers。 112．voice 113．noise 114．Sound 【解析】112．句意：贝蒂有一副动听的嗓音。听！她唱得非常好。根据“singing very well”及备选词汇可知，这里是指人的嗓音；“voice”意为“嗓音”，为名词，用于描述人的声音，符合语境。故填voice。 113．句意：不要在课堂上制造噪音。其他人正在学习。根据“Others are studying”及备选词汇可知，这里是指干扰他人的噪音；“noise”意为“噪音”，为名词，“make noise”是固定搭配，意为“制造噪音”。故填noise。 114．句意：声音的传播速度比光慢。根据“travels more slowly than light”及备选词汇可知，这里是指物理概念上的声音；“Sound”意为“声音（泛指各类声音，包括物理声波）”，为名词，句首首字母需大写。故填Sound。 115．is reading 116．is looking 117．see 118．are watching 119．Look 【解析】115．句意：这个男孩此刻正在明亮的房间里读一本英语书。根据“an English book”及备选词汇可知，这里是指“阅读（书籍）”；“read”意为“阅读”，为动词；由 “right now”可知用现在进行时，主语“The boy”是第三人称单数，结构为“is+现在分词”。故填is reading。 116．句意：看，这个男孩在做什么？他正在看这幅画。根据“at the picture”及备选词汇可知，这里是指“看（强调动作）”；“look”意为“看”，为动词；由“Look, what’s the boy doing?”可知用现在进行时，主语“He”是第三人称单数，结构为“is+现在分词”。故填is looking。 117．句意：他看着黑板，但什么也看不见。根据“anything”及备选词汇可知，这里是指“看见（强调结果）”；“see”意为“看见”，为动词；情态动词“can’t”后接动词原形。故填see。 118．句意：这个男孩和他的父母此刻正在电视上看比赛。根据“races on TV”及备选词汇可知，这里是指“观看（电视节目/比赛）”；“watch”意为“观看”，为动词；由“at the moment”可知用现在进行时，主语“The boy and his parents”是复数，结构为“are+现在分词”。故填are watching。 119．句意：——妈妈，我的新桌子的钥匙在哪里？——看！它在桌子上。根据“提示对方看某物”及备选词汇可知，这里是指“看（引起注意）”；“Look”意为“看”，为动词；句首首字母需大写。故填Look。 120．like 121． For example 122． such as 【解析】120．句意：我姐姐喜欢水果，比如苹果和香蕉。根据“enjoys fruit ... apples and bananas”可知，空格后是名词，且只存在一空，故用like。故填like。 121．句意：吉姆是个好孩子。例如，他经常帮助老人。for example后面加逗号，常放句首，引出句子，此处需大写。故填For；example。 122．句意：我早餐吃健康的食物，比如牛奶和鸡蛋。根据“healthy food ... milk and eggs for breakfast”可知，空格后是名词，无逗号，且是两个空。故填such；as。 123．noise 124．voice 125．sound 【解析】123．句意：老师经常告诉我们不要在公共场合制造噪音。根据“Our teacher often tells us not to make a ... in public.”以及备选词可知，此处表达“制造噪音”，noise“噪音”，符合语境。故填noise。 124．句意：贝蒂嗓音条件真好，是我们班唱得最棒的。根据“Betty has a beautiful ... She sings the best in our class.”以及备选词可知，此处表达“美好的嗓音”，voice“嗓音”，符合语境。故填voice。 125．句意：我们都知道光比声音传播得快。根据“We all know that light travels faster than ...”以及备选词可知，此处表达“声音”，sound“声音”，符合语境。故填sound。 126．bright 127．zone 128．sides 129．market 130．drop 【解析】126．句意：她想用鲜艳的颜色粉刷墙壁，让房间更有活力。根据“with ... colors to make the room livelier”及备选词可知，此处指“鲜艳的颜色”。bright意为“鲜艳的”，用于修饰名词colors。故填bright。 127．句意：学校为失聪学生设立了一个特殊的学习区。 根据“for students who are deaf”及备选词可知，此处指“一个特殊区域”，zone为名词，意为“区域”，空前有a，用单数形式。故填zone。 128．句意：道路两旁都有美丽的花朵。 根据“of the road”及备选词可知，此处指的是道路的两侧，side为名词，意为“侧边”。根据“both”可知，设空处需填入名词的复数形式。故填sides。 129．句意：格林夫人经常带她的儿子去水果市场买一些浆果。根据“fruit ... to buy some berries.”及备选词可知，此处指“水果市场”。market为名词，意为“市场”，此处特指某市场，需用单数形式。故填market。 130．句意：带上你的外套，今天气温会下降。 根据“Take your coat. There will be a ... in temperature today”及备选词可知，此处指“气温下降”，drop为名词，意为“下降”，空前有a，需用单数形式。故填drop。 131．call me back 132．take a message 133．having a holiday 134．care about 135．hold on 136．prepare for 【解析】131．句意：返校之后记得给我回电话。根据“Remember to ... after going back to school.”以及备选词可知，此处表达“给我回电话”，call me back符合题意，放于不定式to之后用动词原形。故填call me back。 132．句意：汤姆不在家。我可以帮你捎个信吗？根据“Tom is not at home. Can I ... for you?”以及备选词可知，此处表达“捎个信”，take a message符合题意，放于情态动词can之后用动词原形。故填take a message。 133．句意：辛迪和她的家人现在正在三亚度假。他们非常开心。根据“Cindy and her family are ... in Sanya now. They are very happy.”以及备选词可知，此处表达“正在度假”，时态为现在进行时，have a holiday符合题意，放于are之后应用其动词-ing形式having a holiday。故填having a holiday。 134．句意：我们的父母给我们很多的爱，所以我们应该多关心他们。根据“Our parents give us much love, so we should ...them more.”以及备选词可知，此处表达“关心”，care about符合题意，放于情态动词should之后用其动词原形。故填care about。 135．句意：好的，请稍等。根据“Yes, ..., please.”以及备选词可知，此处表达“稍等”，hold on符合题意，放此句为祈使句，所以用动词原形即可。故填hold on。 136．句意：抱歉，爸爸。我无法帮你洗车。我必须去准备我的英语考试。根据“Sorry, Dad. I can’t help you wash the car. I have to ... my English exam.”以及备选词可知，此处表达“为……作准备”，prepare for符合题意，放于不定式to之后其动词要用原形。故填prepare for。 137．tidy 138．respect 139．give away 140．value 141．such 【详解】137．句意：我们应该每天保持房间干净整洁。根据语境“keep the room clean and...”可知，此处需要一个与“clean”并列的形容词，描述房间的状态。“tidy”意为整洁的，符合语境，与“clean”一起构成并列关系，描述房间的整洁状态。 138．句意：我们必须尊重来自不同文化背景的人。根据语境“people from different cultures”可知，此处需要一个动词，表达对不同文化背景的人的态度或行为。“respect”意为尊重，符合语境，表示对不同文化背景的人的尊重。 139．句意：我将把一些书捐赠给贫困地区的孩子们。根据语境“some books to the children in the poor areas”可知，此处需要一个动词短语，表示将书籍给予贫困地区的孩子们。“give away”意为捐赠，符合语境，表示将书籍捐赠给贫困地区的孩子们。 140．句意：老师的建议对你的学习很有价值。根据语境“The teachers’ advice is of great...”可知，此处需要一个名词，表示老师建议的性质或影响。“value”意为价值，符合语境，表示老师的建议对学习有很大的价值。 141．句意：她是一个如此善良的女孩，以至于每个人都喜欢她。根据语境“a kind girl that everyone likes her”可知，此处需要一个词来修饰“kind girl”，并引导结果状语从句。“such”意为如此的，符合语境，与“that”连用，引导结果状语从句，表示“她是一个如此善良的女孩，以至于每个人都喜欢她”。 142．had 143．prepared 144．fun 145．we 146．went 147．look 148．clean 149．dark 150．happy 151．stories 【导语】本文讲述了作者一家周末去森林公园露营的经历，记叙了搭帐篷、准备晚餐、取水、迷路、最终安全返回的过程，表达了这次露营的难忘和家人之间的温暖。 【详解】142．句意：上周末，我们去了森林公园，开启了一次难忘的旅行。“have a trip”是固定搭配，表示“去旅行”，根据时间状语“Last weekend”，句子要用一般过去时。 143．句意：一开始，爸爸和我搭帐篷，妈妈为晚餐做准备。“prepare for dinner”表示“准备晚餐”，句子是过去发生的事，用一般过去时。 144．句意：这非常有趣。“lots of fun”是固定搭配，表示“很多乐趣”。 145．句意：但后来，我们没有带足够的水，所以爸爸和我四处去找水。根据上下文，这里指代的是“我们”没带够水，所以填we。 146．句意：但后来，我们没有带足够的水，所以爸爸和我四处去找水。“go around”表示“四处走、四处转”，句子是过去时，用过去式。 147．句意：但后来，我们没有带足够的水，所以爸爸和我四处去找水。“look for”是固定搭配，表示“寻找”，这里用不定式表目的，前面有to，所以用动词原形。 148．句意：河水非常干净。根据上下文，这里形容河水的状态，用形容词clean表示“干净的”。 149．句意：我紧紧地抓着爸爸的手。根据上下文，天黑了才会看不清路，用形容词dark表示“黑暗的”，符合紧张的氛围。 150．句意：妈妈看到我们回来非常开心，给了我们一个大大的拥抱。“be happy to do sth.”表示“做某事很开心”，符合妈妈见到我们安全回来的心情。 151．句意：我们一边吃饭，一边分享我们的故事。“share our stories”表示“分享我们的故事”，这里用复数形式表示多件经历。 152．have 153．brush 154．go 155．learn 156．like 157．play 158．do 159．help 160．watch 161．read 【导语】本文介绍了七年级学生Lisa一天的校园与居家生活作息。 【详解】152．句意：我过着忙碌但快乐的生活。此处需要一个动词，在句中表示“拥有、过着”。因为固定搭配have a ... life表示“过着……的生活”，所以选择have。 153．句意：我刷牙然后吃早餐。此处需要一个动词，在句中表示“刷（牙）”。因为固定搭配brush one’s teeth表示“刷牙”，所以选择brush。 154．句意：然后我坐公交车去上学。此处需要一个动词，在句中表示 “去”。因为固定搭配go to school表示 “去上学”，所以选择go。 155．句意：在学校，我学习很多科目，比如数学、语文、英语和科学。此处需要一个动词，在句中表示“学习”。因为语境是在学校学习多门课程，所以选择learn。 156．句意：我最喜欢英语。此处需要一个动词，在句中表示“喜欢”。因为固定搭配like...best表示“最喜欢……”，所以选择like。 157．句意：放学后，我经常和朋友们打篮球。此处需要一个动词，在句中表示“打（球）”。因为固定搭配play basketball表示“打篮球”，所以选择play。 158．晚上，我先做作业。此处需要一个动词，在句中表示“做”。因为固定搭配do one’s homework表示“做作业”，所以选择do。 159．然后我帮妈妈做家务。此处需要一个动词，在句中表示“帮助”。因为固定搭配help sb. with sth.表示“帮助某人做某事”，所以选择help。 160．句意：在那之后，我看电视或看书。此处需要一个动词，在句中表示“看（电视）”。因为固定搭配watch TV表示“看电视”，所以选择watch。 161．句意：在那之后，我看电视或看书。此处需要一个动词，在句中表示“读（书）”。因为固定搭配read books表示“看书”，所以选择read。 162．popular 163．with 164．on 165．working 166．healthy 167．sports 168．a 169．hardly 170．busy 171．relax 【导语】本文介绍了美国歌手Taylor Swift的日常作息安排。 【详解】162．句意：Taylor Swift是一位来自美国的受欢迎的歌手。此处需要形容词修饰名词singer，popular意为“受欢迎的”，符合语境。 163．句意：她和她的粉丝分享她的日常。此处考查固定搭配share sth. with sb.，意为“和某人分享某物”。 164．句意：Swift在不同的日子吃不同的早餐，例如鸡蛋和面包。在具体的日子前用介词on，on different days意为“在不同的日子”。 165．句意：她通常在早上8:30开始锻炼。固定搭配work out表示“锻炼”，start后接动名词working作宾语。 166．句意：为了保持健康强壮，她做各种各样的运动。stay后接形容词，health的形容词形式为healthy，stay healthy意为“保持健康”。 167．句意：为了保持健康强壮，她做各种各样的运动。many kinds of后接可数名词复数，sport表示多项运动时用复数sports。 168．句意：她经常吃一份含有大量蔬菜和蛋白质的沙拉。salad此处为可数名词单数，表“一份沙拉”，辅音音素开头，用不定冠词a。 169．句意：她几乎不吃零食。此处需要副词修饰动词enjoys，hardly意为“几乎不”，符合健康饮食的语境。 170．句意：下午1点到6点，她忙于她的工作。be busy with sth.是固定搭配，意为“忙于某事”。 171．句意：她读书来放松。累了之后读书放松，relax意为“放松”，符合语境，此处用不定式表目的，to后接动词原形。 172．third 173．ways 174．shopping 175．father’s 176．her 177．hold 178．beautiful 179．is 180．quietly 181．relaxed 【导语】本文介绍了父亲节的相关背景，并通过悉尼、东京、北京三个不同时区的孩子为父亲准备礼物的故事，展现了世界各地的人们以不同方式庆祝父亲节的温馨场景。 【详解】172．句意：父亲节通常在六月的第三个星期日。结合常识，父亲节的日期是“六月的第三个星期日”，three需变为序数词third，表示“第三”。 173．句意：不同国家的人们用不同的方式庆祝它。此处需要一个名词，在句中作介词in的宾语。因为“in different ways”是固定搭配，表示“用不同的方式”，所以选择way并变为ways。故填ways。 174．句意：她现在正在超市购物。此处需要一个动词，现在分词形式与is构成现在进行时。因为前面提到“in the supermarket”，说明她正在购物，“shop”表示“购物”，其现在分词为shopping，所以选择shop并变为shopping。故填shopping。 175．句意：她想买两公斤香蕉，因为香蕉是她爸爸最喜欢的水果。此处需要一个名词所有格，在句中修饰favourite fruit。因为Amy是在为父亲准备水果沙拉，所以这里表示“她爸爸最喜欢的水果”，“father”的所有格形式father’s符合语境，所以选择father并变为father’s。故填father’s。 176．句意：十三岁的女孩Yuki正和她的朋友在一家花店里。此处需要一个形容词性物主代词，在句中修饰friend。因为空后有名词friend，应用“she”的形容词性物主代词her表示“她的”，符合语境，所以选择she并变为her。故填her。 177．句意：她想为她的父亲举办一场派对。want to do sth.是常用搭配，意为“想要做某事”，to后接动词原形hold，构成短语hold a party，表示“举办派对”。 178．句意：为了让她的家更漂亮，她需要一些五颜六色的花。此处需要一个形容词，在句中作宾语补足语。因为鲜花可以让家变得更美丽，“beauty”的形容词形式beautiful表示“漂亮的”，符合语境，所以选择beauty并变为beautiful。故填beautiful。 179．句意：Peter正和他的妹妹Helen在厨房里。全文时态为一般现在时，主语Peter是第三人称单数，be需变为is。 180．句意：他们的父亲正在客厅里安静地看报纸。此处需要副词修饰动词reading，quiet需变为副词quietly，表示“安静地”。 181．句意：人们在做不同的事情，但他们都感到开心和放松。此处需要形容词与happy并列，作表语；relax的形容词形式是relaxed，表示“感到放松的”，用来描述人的感受。 182．zones 183．interesting 184．share 185．happening 186．rushing 187．Others 188．for 189．dropping 190．together 191．as 【导语】本文讲述了七年级学生Anne通过阅读书籍了解世界不同时区的故事，她以北京、伦敦、莫斯科、纽约为例，介绍了不同时区的人们在同一时刻的不同生活状态，展现了时区差异带来的生活节奏差异。 【详解】182．句意：现在我正在读一本关于世界上不同时区的书。“different time”后需接名词复数，结合语境，此处表示不同时区，选项“zone”的复数形式“zones”符合语义，构成“time zones”的固定搭配，意为“时区”。 183．句意：了解不同地方的生活方式真的很有趣！“It’s really”后需接形容词，结合语境，选项“interest”的形容词形式“interesting”符合语义，意为“有趣的”，表示这件事的性质。 184．句意：让我和你分享一个例子。“Let me”后需接动词原形，结合语境，此处表示分享例子，选项“share”符合语义，构成“share sth. with sb.”的固定搭配，意为“和某人分享某物”。 185．句意：每个人都在睡觉，但在不同时区的其他国家正在发生什么？“is”后需接现在分词构成现在进行时，结合语境，此处表示正在发生，选项“happen”的现在分词形式“happening”符合语义，意为“发生”，表示正在进行的动作。 186．句意：一些人正匆忙下班回家。“are”后需接现在分词构成现在进行时，结合语境，此处表示匆忙回家，选项“rush”的现在分词形式“rushing”符合语义，构成“rush to do sth.”的搭配，意为“匆忙做某事”。 187．句意：其他人则匆忙去市场，为晚餐准备一些东西。句子缺少主语，结合语境，选项“other”的复数形式“Others”符合语义，意为“其他人”，与前文的“Some people”构成“some...others...”的固定搭配。 188．句意：其他人则匆忙去市场，为晚餐准备一些东西。“preparing something”后需用介词表示目的，结合语境，选项“for”符合语义，意为“为了”，表示准备食物的目的是晚餐。 189．句意：一些司机正忙着接乘客或让他们下车。“or”连接并列成分，需用现在分词，结合语境，选项“drop”的现在分词形式“dropping”符合语义，构成“drop sb. off”的固定搭配，意为“让某人下车”。 190．句意：在这里，现在是晚餐时间，一家人正在家里或餐馆里一起享用晚餐。“enjoying their meals”后需用副词修饰，结合语境，此处表示一起用餐，选项“together”符合语义，意为“一起”，表示家人用餐的状态。 191．句意：他们吃着不同种类的食物，比如汉堡和热狗。“such”后需用介词构成固定搭配，结合语境，选项“as”符合语义，构成“such as”的固定搭配，意为“例如”，表示举例说明食物种类。 192．happen 193．central 194．passengers 195．shining 196．subway 197．driving 【解析】192．句意：尽管我们可能不知道为什么，但所有事情的发生都有原因。 根据“for a reason”可知，此处指任何事情的发生都有原因，所给词happen意为“发生”符合语境，主语是复数，动词原形。 故填happen。 193．句意：城市的中心部分非常繁忙。 根据“very busy”可知，此处指城市的某个部分非常忙碌，所给词center意为“中心”符合语境，此处需要用形容词作定语，意为“中心的”。 故填central。 194．句意：现在有许多乘客在等公交车。 根据“waiting for the bus”可知，此处指等公交车的人，所给词passenger意为“乘客”符合语境，空前有many，可数名词用复数形式。 故填passengers。 195．句意：天气晴朗，你可以看到太阳在天空中明亮地照耀。 根据“the sun…brightly”可知，此处指阳光照耀着，所给词shine意为“照耀”符合语境，根据“right now”可知，此处描述正在发生的事情，动词用现在分词形式。 故填shining。 196．句意：我们可以乘地铁到达博物馆。 根据“taking”可知，此处指到达博物馆的交通方式，所给词subway意为“地铁”符合语境。 故填subway。 197．句意：我父亲在高峰时段骑自行车上班，而不是开车。 根据“rides to work instead of…”可知，此处指用骑自行车的方式代替开车，所给词drive意为“开车”符合语境， 根据“instead of…”可知，介词后需要用动名词形式作宾语。 故填driving。 198．will be 199．to raise 200．lawyers’ 201．Post 202．tidying 203．gives away 204．anything 205．Children’s 206．in a hurry 207．any time 【解析】198．句意：我妹妹下个月就14岁了。此处需要一个动词，在句中作谓语。因为原文提到“next month”这一明确的未来时间状语，需用一般将来时，结构为“will + 动词原形”，所以选择be并变为will be。 199．句意：我的邻居们自愿在社区中心为留守儿童筹款。此处需要一个动词不定式，在句中作宾语。因为此处是固定搭配volunteer to do sth.“自愿做某事”，且筹集钱款需用动词raise，所以选择raise并变为to raise。 200．句意：律师的工作通常很辛苦，但对社会很重要。此处需要一个名词所有格，在句中作定语修饰work。因为原文提到该工作对社会很重要但很辛苦，结合职场语境指代“律师们的工作”，且work为不可数名词，此处泛指这一群体的职业活动，所以选择lawyer并变为lawyers’。 201．句意：他建议我们这个周五放学后去邮局。此处需要一个专有名词，在句中作定语修饰Office。因为原文提到“go to the…Office”，在日常生活中指代“邮局”，所以选择post，作为机构名称首字母需大写。 202．句意：在人工智能清洁机器人的帮助下，很少有人在整理房间时遇到麻烦。此处需要一个动名词，在句中作宾语。因为此处是固定搭配have trouble (in) doing sth.“做某事有困难”，且tidy up表示“整理”，所以选择tidy并变为tidying。 203．句意：我们的老师总是把中文故事书赠送给学生，因为他们考试都考得很好。此处需要一个动词短语，在句中作谓语。因为原文提到老师因为学生表现好而“赠送”书本，主语为第三人称单数且描述习惯性动作，需用一般现在时，所以选择give away并变为gives away。 204．句意：特斯拉的自动驾驶汽车在没有适当安全检查的情况下无法运行，所以即使在自动驾驶模式下也要保持警惕。此处需要一个不定代词，在句中作宾语。因为原文出现否定词cannot，在否定句中需将something转换为anything，表示“不能做任何事”，所以选择something并变为anything。 205．句意：抖音上孩子们的学习vlog变得很受欢迎，但很多人认为这不是提高学生成绩的好方法。此处需要一个名词所有格，在句中作定语修饰vlogs。因为原文谓语动词为“become”（原形），要求主语为复数，指代“孩子们拍摄的视频”，位于句首首字母要大写。所以选择child并变为Children’s。 206．句意：不要急于在直播购物中下单——那些“限时优惠”可能只是营销套路！此处需要一个介词短语，在句中表示状态。因为原文意在告诫消费者在直播间不要“急于”下单以免上当，所以选择in a hurry。 207．句意：你可以随时加入我们的在线学习小组——只需扫描二维码就能进来！此处需要一个副词短语，在句中作状语。因为原文提到可以通过扫码在“任何时间”加入学习小组，所以选择any time。 208．care about 209．hold on 210．call back 211．preparing for 212．looking forward to 213．leave a message 【解析】208．句意：有些人从不关心他们的外貌。根据“Some people never ... their appearance.”及备选词汇可知，表示“关心外貌”；care about表示“关心”，结合“never”，主语“Some people”是复数，用动词原形。故填care about。 209．句意：你能稍等一下吗？我需要核实一些事情。根据“Could you just ... for a moment? I need to check something.”及备选词汇可知，表示“稍等片刻”；hold on表示“等一下”，情态动词“Could”后接动词原形。故填hold on。 210．句意：他到家后我会回电话。根据“I will ... when he gets home.”及备选词汇可知，表示“回电话”；call back表示“回电话”，助动词“will”后接动词原形。故填call back。 211．句意：她正在为去阿勒泰的旅行做准备，阿勒泰是年轻人中新兴的热门旅游目的地。根据“She is ... her trip to Altay ... ”及备选词汇可知，表示“为旅行做准备”；prepare for表示“为……做准备”，结合“is”，要将其变形为现在分词形式preparing for。故填preparing for。 212．句意：我们真的很期待暑假。根据“We’re really ... the summer vacation.”及备选词汇可知，表示“期待暑假”；look forward to表示“期待”，结合“We’re”，要将其变形为现在分词形式looking forward to。故填looking forward to。 213．句意：如果我不在家，请留言。根据“Please ... if I’m not at home.”及备选词汇可知，表示“留言”；leave a message表示“留言”，祈使句中用动词原形。故填leave a message。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $