专题06 非连续性文本阅读（一）（安徽专用）2026年中考语文二模分类汇编

**基本信息** 聚焦非连续性文本阅读，精选学习方法、科技文化、航天工程等时代性素材，通过信息筛选、论证分析、应用写作等题型，考查学生综合阅读与表达能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|每则材料3-4题|信息提取、逻辑推理、语言运用|结合“碳普惠”写倡议书，分析脑机接口技术挑战，体现真实情境与核心素养|

专题06 非连续性文本阅读（一） （2026·安徽淮南西部地区·二模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： ①重视学习、善于学习是中华民族的优良传统。面向未来，广大青年应把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，立下潜心学习、终身学习之“志”。然而，一个人重视学习并不等于善于学习，“志于学”与“善于学”，两者相互联系而又相得益彰，前者提供精神动力，后者提供方法路径，都是学有所成的充分必要条件。 ②我国近现代著名教育家杨昌济先生在《告学生》一文中指出：“博学、深思、力行，三者不可偏废。博学、深思皆所以指导力行也，而力行尤要。”杨昌济的这番话，发人深省，对毛泽东的影响也十分深刻。青年毛泽东受此启发，提出“知也、信也、行也，吾人精神活动之三步骤”。知、信、行三位一体，恰恰是当今广大青年善于学习的重要方法路径，即要做到学而思、学而信、学而行的融会贯通。 ③在学而行上有作为。学习的目的全在于运用。如果我们不把学到的知识、想到的主意，运用到工作中、落实在行动上，即便“学富五车、才高八斗”，充其量就是一个“移动书架”。面对工作中存在的诸多难点、堵点、痛点问题，我们要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，深研对策、破解难题，谋定后动、善作善成，努力把思路变举措，把蓝图变现实。                                   选自《新湘评论》 材料二： ①事有所成，必是学有所成，只有刻苦学习才能让青春拥有无穷活力和无限可能。学习是成就事业之基，用学习刻画青春年轮，勤于学习、敢于实践，每一个平凡的人都能拥有不平凡的人生，每一个平凡的岗位都能创造不平凡的业绩。置身云帆高悬、百舸争流的新时代，面对日新月异的新知识新技术、层出不穷的新业态新事物，面对转瞬即逝的机遇、前所未有的挑战，广大青年成就远大理想，掌握主动权的“法宝”就是刻苦学习。如此，方能成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 ②梦想从学习开始，事业靠本领成就。航天员汤洪波20岁入选飞行员，35岁入选航天员，经历了艰苦卓绝、超越极限的训练和磨砺，从技术、身体、心理等方面进行了全方位准备，才能够在后来担当大任，胜利完成飞天任务。过硬的本领既靠学习筑基，也要在实践中磨砺提高。青年时期是最有朝气、最具活力的时期，是苦练本领、增长才干的黄金期，也是积累智慧、积蓄力量的重要阶段，青年人应当积极投身实践锻炼，在实践中茁壮成长、脱颖而出。实践出真知，实干长本领。广大青年既要读万卷书又要行万里路，既要读“有字之书”又要读“无字之书”，多到满是泥泞的路上走一走，多在情况复杂、困难重重的事上磨一磨，在火热的实践中绽放青春光华，使一切有益知识沉淀在脑海里，融入干事创业的行动中，练就担当作为的铁肩膀、攻坚克难的硬脊梁、引领时代的真本事，以实际行动回答好“胜战之问”“价值之问”“本领之问”。 （选自《解放军报》，有删改） 材料三： 青年要成长成才，既要读万卷书也要行万里路，既要多读有字之书也要多读无字之书。习近平总书记曾这样回忆自己的青年时代：“当年，我在梁家河插队，实际上就是在上社会大学，向群众学习，向实践学习，那段经历让我受益匪浅。”哪里最苦最累就出现在哪里的张思德，团结妇女群众一道参加生产建设的梁军，扎根大漠潜心石窟考古研究的樊锦诗，_____，一代代青年扎根岗位、追求卓越，在火热的实践中绽放青春光华，成就了充实人生。作为新时代的弄潮儿，广大青年要立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋，在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。 （选自《人民日报》，有删改） 1．根据以上材料，下列理解和判断中，不正确的一项是（   ） A．当今广大青年善于学习的重要方法路径就是做到知、信、行三位一体。 B．一个人重视学习就等于善于学习，“志于学”与“善于学”，两者相互联系而又相得益彰。 C．学习是成就事业之基，只有刻苦学习才能让青春拥有无穷活力和无限可能。 D．我们既要多读有字之书也要多读无字之书，既要向群众学习也要向实践学习。 2．简要分析材料二中第一段的论证思路。 3．请在材料三画横线处补写一个事实论据。 4．请联系上述三则材料内容，结合自身实际，谈谈作为中学生应该如何学习。 （2026·安徽安庆四中·二模）阅读下面的非连续性文本，完成小题。 材料一 ①读书多当然好，博览群书给人以广博的见闻、开阔的视野，但多的另一面是“贪多嚼不烂”，读了等于没读；又或者“死读书、读死书、读书死”，不能融会贯通、实际运用，变成了“两脚书橱”。因此，与其多，毋宁少，把少数几本书读烂了，化为自己的血肉灵魂，反而格外受益。宋代名相赵普“半部《论语》治天下”就是好例子。 ②读书快当然好，能让人在有限的时间里尽可能多地了解信息，但快的另一面是浅尝辄止，“样样通、样样松”，浮在表面，游谈无根。因此，与其快，毋宁慢，把经典著作慢慢读来，一字一句读个通透，在吟咏玩味、熟读深思中磨砺思维、涵养情怀、增进才干。孔子读《易》“韦编三绝”就是好榜样。 ③现在社会节奏快，人们普遍步履匆忙，注意力快速切换，越来越习惯于浅阅读而疏离深阅读。但是，只有那种让思维的力量穿透表层的文字，进入作品的结构、逻辑和意义，与作者的精神世界融为一体的深阅读，才能带来最大的收益。苏轼谪黄州时曾手抄《汉书》，熟记于心，友人举一字问，东坡辄能口诵数百言，无一错讹。如此功力，如此境界，岂是刷手机短视频者所能想见？ （选自《人民日报》2026年04月26日《阅读是一生之事》） 材料二 ①人工智能技术给阅读带来哪些变化，我们应该抱以怎样的态度？ ②温儒敏：人工智能不仅是一种工具，更是一种正在重新定义“阅读”本身的环境性力量。但不可否认，读者的阅读习惯正在断裂与重组。当前很多人习惯了拿着手机“刷”个不停，却难以静下心来读完一本书。我们似乎进入了一个“快浏览、浅阅读、碎片化”的阶段。那种安安静静捧着一本书边读边想的传统阅读方式，正受到不小的冲击。而人工智能生成内容的同质化、平面化，算法推荐和智能提要带来的固化兴趣和“信息茧房”，以及数据隐私保护、版权保护等问题，都急需解决。由此看来，阅读者在拥抱新技术的同时，也要注重培养自身的批判性思维能力，避免被海量信息裹挟而失去独立思考。 ③陈丹：人工智能等新技术不仅革新了个人阅读体验，也在重塑着社会的读书氛围。人工智能充当“破壁者”，能连接不同圈层的读者，并通过创设线上线下融合的新空间，促进阅读交流与共享。从更宏观的公共服务看，数字资源的智能调度与精准推广，有助于缩小城乡、群体间的阅读差距，提升公共文化服务效能，为书香社会建设注入新动能。然而，挑战与之并存。由于技术与素养差异，如果缺乏相应的干预，可能会进一步加剧鸿沟，内容集合与流量导向可能挤压严肃读物的空间，数据伦理与治理滞后问题也亟待关注。《全民阅读促进条例》明确了各方责任，让各个环节有了规范指引，为引导技术“向善”提供了制度依托。我们要积极落实条例，推动政府、机构、平台等多方协同合作，构建包容、智慧、健康的阅读生态。 （选自《人民日报》人物访谈《阅读的未来与未来的阅读》有删改） 材料三 ①为深入贯彻落实《全民阅读促进条例》，厚植城市红色基因与黄梅戏文化底蕴，安庆市2026年“戏韵书声红色共读·全民阅读周”将于4月19日至25日举办，此次全民阅读周以“共促全民阅读  共建书香社会”为主题，打造“红色阅读推广+地方文化弘扬+商业活力赋能”的全民阅读场景，培育书香安庆，以文化滋养城市。 ②首场启动仪式定于4月19日下午2时30分在陈延年陈乔年读书处（迎江区大南门特色文化街区）举行。启动仪式现场将设置书香打卡、红色诵读、文艺展演、全民阅读倡议、全市阅读活动发布、“安庆阅读推荐官”招募、“书香火炬”点亮启动等环节，总时长控制在80分钟内。现场还将循环播放《觉醒年代》宣传片与黄梅戏选段，发放《全民阅读促进条例》宣传册、阅读地图及“护苗·绿书签”，营造浓厚红色阅读与地方文化融合氛围。 ③活动期间，主场同步推出现场图书展销、亲子共读、红色阅读沙龙、文创展示、书画创作义卖、非遗体验、版权保护宣传、护苗行动等八大专项活动，打造集阅读推广、文化展示、公益互动、商业赋能于一体的沉浸式场景。同时，活动在大观区图书馆、宜秀区弘阳广场设立联动分场，同步开展阅读推广活动，实现市区多点联动。为提升参与度，活动联动大南门特色文化街区商户推出“阅读消费券”，市民凭活动手册可享受消费折扣，以阅读带动城市商业活力。 （选自2026年04月17日《人民网》） 材料四 安徽省教育厅发布的《关于推进中小学全民阅读工作的实施意见》明确提出，要将阅读纳入中小学教育教学全过程，培养学生良好阅读习惯，打造“书香校园”。意见要求，各中小学要开设阅读指导课，保证学生每天课外阅读时间不少于30分钟，每周开展1次班级阅读分享会；要结合安徽地域文化、红色文化，开发特色阅读课程，推荐贴合学生生活的阅读书目，引导学生读经典、读原著，避免碎片化、娱乐化阅读。同时，鼓励学校与图书馆、文化馆、书店联动，开展读书节、诵读比赛、图书漂流等活动，推动家庭、学校、社会协同育人，让阅读成为学生成长的日常。 5．下列对材料内容的理解与分析，不符合原文意思的一项是（    ） A．宋代名相赵普“半部《论语》治天下”的例子符合读书“与其多，毋宁少”的观点。 B．人工智能给阅读带来的影响具有两面性，既能促进阅读交流共享、缩小阅读差距，也可能造成“信息茧房”、挤压严肃读物空间。 C．安庆市全民阅读周将红色阅读、黄梅戏文化与商业活力结合，发放阅读消费券，这既落实了《全民阅读促进条例》，也以阅读带动了城市商业活力。 D．安徽省教育厅要求中小学保证学生每日课外阅读时间，开发特色阅读课程，这是为了引导学生远离数字化阅读，回归传统纸质阅读，培养深阅读习惯。 6．材料一围绕“阅读是一生之事”，从少与多、快与慢、浅与深三个角度展开论述，请结合材料内容，简要概括这三个角度的核心观点。 角度 核心观点 少与多 ____ 快与慢 ____ 浅与深 ____ 7．请为材料三这则新闻拟一个标题。（不超过20个字） 8．结合以上材料，谈谈我们应如何应对当下阅读生态的变化，推动全民阅读高质量发展。 （2026·安徽合肥寿春中学·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 随着中国国家博物馆“中国古代饮食文化展”的开幕，一件件蕴含深厚文化底蕴的文物，将一幅生动的古代饮食生活图景徐徐展开。其中，一套制作精美的“青铜冰鉴”格外引人注目。它不仅是古代贵族用来冰镇美酒的器具，更是中国古代工匠智慧和创造力的结晶。透过这件器物，我们可以看到古人在夏日酷暑中对清凉的追求，以及对生活品质的讲究。 （节选自《光明日报》，有删改）材料二： 从“青铜冰鉴”到现代空调，人类对“凉爽”的追求从未停止。为了对抗炎热，古人发明了冰窖、冰鉴，甚至出现了专门管理冰块的官职“凌人”。到了唐宋时期，人们开始利用火药和水进行科学降温。而在西方，18世纪的工业革命催生了机械制冷技术。1902年，威利斯・开利发明了世界上第一台现代空调。此后，制冷技术突飞猛进，从大型商场走进寻常百姓家，极大地改变了人们的生活和工作方式。 （有改动）材料三： 调查显示，2025年我国城镇家庭平均每百户空调拥有量已超过160台，而在一些公共场所，空调温度经常被设置得过低，不仅造成巨大的能源浪费，还会引发“空调病”。因此，提倡科学合理设置空调温度具有重要意义。2026年夏季来临之际，多地政府呼吁机关事业单位、商场等公共建筑，将空调温度夏季设置在26℃以上，冬季设置在20℃以下，并倡导市民养成节约用能、绿色低碳的生活习惯。 （根据网络资料整合） 9．根据以上三则材料，下列理解和判断，不正确的一项是（   ） A．“青铜冰鉴”体现了古人在防暑降温方面的智慧，是对优质生活的向往。 B．从古代“凌人”官职的设立可以看出，我国在很早以前就有管理冰块的专业人员。 C．材料二按照时间顺序，说明了人类对抗炎热、追求凉爽的发展历程。 D．因为我国城镇家庭空调普及率较高，所以公共场所在夏季必须将空调温度设定在26℃以上。 10．结合材料一和材料二，说说人类在追求“凉爽”的过程中，技术手段发生了怎样的变化？ 11．材料三中画横线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 12．暑假临近，你所在的小区准备开展“文明度夏，绿色节能”的宣传活动。请你结合以上材料，为小区宣传栏写一篇倡议书，旨在提高居民的节能意识。要求：观点明确，理由充分，语言得体，不少于100字。 （2026·安徽合肥四十五中·二模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 春晚《贺花神》的东方美学 2026年央视春晚的创意节目《贺花神》成为热议焦点。节目以明代戏曲家汤显祖的《牡丹亭》为蓝本，十二位“花神”的服饰纹样分别取自宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》、恽寿平的《花卉册》等传世名画。舞台利用全息投影技术，将虚拟的花卉生长动画与真人舞蹈完美融合，营造出“一步一景，一舞一花”的沉浸式意境。总导演表示：“我们试图用最前沿的科技，去解构和重塑中国人骨子里的浪漫。” 材料二： 合肥骆岗春晚的“科技范儿” 在合肥骆岗公园举办的2026年“科创之都”新春晚会上，科技元素贯穿始终。观众入场采用“刷脸”无感通行系统；晚会现场部署了量子加密通信保障车，确保信号传输绝对安全；舞台背景是一块P0.9微间距LED显示屏，像素密度极高，画面细腻如真。此外，由中科大少年班学生团队设计的AI伴舞机器人，与真人演员配合默契，展示了合肥在人工智能领域的深厚底蕴。 材料三： 青少年科创与文化的融合实践 近年来，青少年在科技创新大赛中，越来越多地将目光投向传统文化。以下是近三年某省青少年科技创新大赛的相关数据： 年份 参赛总人数 涉及传统文化项目数 典型案例 2024 10.2万 850 《基于语音识别的古诗词背诵助手》 2025 12.8万 1350 《利用3D打印复原曾侯乙编钟结构》 2026 15.5万 2100 《AI算法在黄梅戏唱腔分类与修复中的应用》 材料四： 专家视点 “科技创新是国家强盛之基，文化传承是民族血脉之所系。”当合肥造的机器人登上春晚，当古老的《牡丹亭》插上全息技术的翅膀，我们看到的是一种双向奔赴。青少年在这一过程中，既是科技的学习者，也是文化的传播者。他们用代码书写诗意，用传感器感知历史，这正是新质生产力在文化教育领域的生动体现。 13．下列对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．《贺花神》节目的成功在于它不仅还原了古代服饰之美，更通过全息投影技术创造了全新的视觉体验。 B．合肥骆岗春晚使用的量子加密通信和微间距LED屏，主要目的是为了展示合肥本地的尖端科技成果。 C．从材料三的数据来看，青少年科技创新大赛中，“传统文化+”项目已成为赛事核心主题。 D．材料四认为，科技创新与文化传承并非对立，而是相互促进、融合发展的关系。 14．结合材料一和材料二，说说科技是如何让“古典文化焕发新颜”并“彰显城市硬实力”的。 15．阅读材料三，概括青少年在“科技创新与文化传承”方面呈现出怎样的特点。 16．材料四运用了多种论证方法阐明观点。请你任选一种，结合文本内容分析其作用。 （2026·安徽合肥庐阳中学·二模）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 ①在我国数千年的文明史中，马不仅是重要的生产工具，更是文化与精神的象征。 ②________，马是文人情感的寄托。《诗经·鲁颂·駉》通篇咏马，用“駉駉牡马，在坰之野”的诗句，描绘出马匹矫健肥壮、在郊野自由驰骋的景象，借马之盛赞鲁国国力的昌盛。唐代诗人李贺的《马诗二十三首》，以马喻人，“何当金络脑，快走踏清秋”道尽了怀才不遇的苦闷与渴望建功立业的豪情。 ③________，马是极具生命力的形象。汉代的“马踏飞燕”以三足腾空、一蹄踏鸟的造型，展现了骏马风驰电掣的速度与奔逸绝尘的神采；唐代画家韩干笔下的马，膘肥体壮、筋骨雄健，尽显盛唐气象的雄浑大气；近代徐悲鸿的奔马图，笔墨酣畅、气势磅礴，成为自强不息、昂扬向上的民族精神的写照。 ④________，马承载着人们的美好祈愿。“马上封侯”“马到成功”等吉祥图案，寄托了人们对仕途顺遂、事业有成的向往；北方草原的那达慕赛马、藏族的赛马节，既展现了民族的勇武精神，也寄寓了人畜兴旺的美好愿望。 【材料二】 ①东汉许慎《说文解字》：“马（馬），怒也，武也，象马头髦尾四足之形。” ②就字形而言，马是典型的象形字：甲骨文中的“马”字，勾勒出马头、马蹄、马尾的轮廓，还用活灵活现的几笔，描绘出马背的鬃毛——在早期文字中，有很多为动物而造的象形字，都有着类似的身躯和尾巴。倘若仔细观察，不难发现，古人用敏锐的眼光，捕捉着每一种动物的特点，并取以造字，一起组成了汉字世界中生动多彩的动物形象。 ③就音义而言，桂馥《说文解字义证》言“马、怒声相近”，“马、武声相近”，都指出许慎的“怒也”和“武也”，其实是用语音相近、意义相通的同源词阐明“马”之特点。什么是“怒”？这并不是指指向内心的愤怒，而是指向气势的猛烈。《汉书·第五伦传》“鲜车怒马”，颜师古注：“怒马谓马之肥壮，其气愤怒也。”也就是说，“怒”形容的是马的奋迅气盛。什么是“武”？这是说马勇猛刚健、孔武有力。《周易·说卦》“乾为马，坤为牛”。乾卦刚健，与飞驰奔腾的马最为契合；坤卦柔顺，与勤恳踏实的牛最为契合。 ④在中国文化中，马有着独特的精神象征。马，象征着奋发有为、坚韧不拔的力量。曹植的“白马饰金羁，连翩西北驰”，道出少年的意气风发；曹操的“老骥伏枥，志在千里”，写出暮年的雄心壮志。成语之中，“一马当先”“单枪匹马”，讲述的也是关于勇气和果敢的故事。马，也代表着纵意驰骋、不断前行的速度。李白《侠客行》“银鞍照白马，飒沓如流星”，是何等轻快驰骤。成语中的“星驰电掣”“倚马可待”“马不停蹄”，或直言速度之快，或比喻才思敏捷，或指刻不容缓。副词之中，“马上”表示即时、立刻，最初亦和马之迅疾有关。从速度到时间，这一引申路径，正体现出古人对马儿疾驰速度的深刻理解。 ⑤在汉字中，“马”作为义符，也承载着许多与马有关的文化记忆。在史书和小说中，留下了许多具有高辨识度的名马：项羽的坐骑是乌骓，刘备的坐骑是的卢，关羽的坐骑是赤兔，……在十二生肖中，马一直深受人们的喜爱。在马年启程之时，愿你我每一个人，都能以梦为马，笃志前行——即便道途崎岖，载驰载驱，跨越艰险，我们终能得到属于自己的“马到成功”！ （有删改） 【材料三】 ①马在古代交通、军事与信息传递中扮演着不可替代的角色。古代交通依赖马匹，《后汉书·舆服志》记载，帝王将相出行的车驾，以马匹数量彰显等级，“天子驾六，诸侯驾四，大夫三，士二，庶人一”。长途出行中，驿马更是关键，从秦汉到明清，驿站每隔三十里设置一处，驿马传递文书，日行数百里，构建起全国性的信息传递网络。 ②军事上，骑兵的出现改变了战争形态。战国时期赵武灵王推行“胡服骑射”，将中原的车战改为骑战，大幅提升了军队的机动性。汉代卫青、霍去病率骑兵出击匈奴，唐代的骑兵部队更是成为开疆拓土的主力。战马的优劣直接影响战局，唐太宗李世民的“昭陵六骏”，便是他征战沙场时骑过的六匹战马，它们见证了大唐的崛起与帝王的戎马生涯。 ③即便在现代，马依然在文化、体育领域焕发活力。马术运动成为奥运会正式项目，展现着人马合一的优雅；草原上的赛马、驯马活动，延续着千年的游牧文化传统。 17．下列对三则材料内容的理解，不正确的一项是（   ） A．《周易》以乾卦配马、坤卦配牛，是因为马刚健奔腾，牛温顺勤恳。 B．“一马当先”“马不停蹄”等成语，分别体现出马的勇气和速度特点。 C．胡服骑射推动中原由骑战改为车战，极大降低了军队的作战灵活性。 D．时至今日，马术、赛马等活动依旧延续着与马相关的文化传统。 18．将下面三个句子依次填入材料一②③④段划线处，正确顺序为：_____ A．民俗文化中    B．文学作品里   C．艺术创作中 19．材料二中，作者从哪几个方面阐释了“马”的文化内涵？请简要概括。 20．结合三则材料，谈谈你对“马”在中国文化中多重价值的理解，并说说这对你的成长有何启示。 （2026·安徽滁州·二模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 何为脑机接口？ ①人的想法本质上是大脑活动的程度，通过读取大脑信号并进行采集、分析，就可以解码大脑的想法和发布指令的途径，脑机就是用机器读出大脑的信号以及写入大脑的信号。 ②第一步即采集脑信号。脑机接口根据接口方式的不同，分为侵入式、半侵入式和非侵入式三种类型。侵入式是在大脑皮层植入电极，这样采集的信号精度相对更高、更准，目前其应用群体主要是高位截瘫等病人，另外部分癫痫患者为了治疗可能用植入电极采集脑信号。 ③精准采集信号是世界难题。插入电极后如何不发炎又稳定采集信号，全球科研工作者都在摸索路径。这方面，目前我国与世界主要研究脑机接口的国家处于并跑阶段。 ④当采集到的信号足够精准，接下来就是解码信号。这需要心理学、认知神经科学等领域的科学家参与。基于大量实验，解析认知、运动等功能对应的脑信号模式，进而把采集到的脑信号解码成为我们可以理解的认知功能或行为。 （摘自苏展《脑机接口：雄心落地，更需耐心》，《文汇报》2026年3月8日） 材料二： ①在推进脑机接口市场化落地的过程中，如何保证技术的有效性是一个巨大的挑战。 ②一方面，大脑的电信号采集本就是个复杂的工程。脑机接口作为交互系统，必须在患者的反应时间环路里提取信号，过快或过慢都不行。电信号的稳定性还会受到疤痕、颅骨等因素影响，这对电极芯片、算法创新、医用材料等提出了极高要求。另一方面，脑机接口技术系统的稳定性会受到个体差异的影响，患者脑损伤的情况不一样，运动想象的强度便不同。常规的算法拿到临床去用，准确率可能只有70％，需要结合临床的患者数据保证算法训练的准确性与稳定性。 （摘自陈子蕴《如何让脑机接口技术更好造福广大患者？》，《工人日报》2026年3月23日） 材料三： ①脑机接口在健康领域的应用还处在起步阶段，面临医疗器械审评审批、服务收费标准缺乏、医保准入等问题，急需出台和落实好相关政策，有针对性地解决。 ②“十五五”规划建议提出：“推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等成为新的经济增长点。”2025年以来，我国出台了一系列政策措施推动脑机接口走向临床应用。 ③今年3月，“脑机接口”4个字第一次被写入2026年政府工作报告；首都医科大学附属北京天坛医院完成了半侵入式脑机接口系统在申报国家药监局注册临床试验前的最后一次手术；国家药监局下发了《采用脑机接口技术的医疗器械非侵入式设备通用技术条件》国家标准计划正式立项的通知，国内首款侵入式脑机接口医疗器械也已获批上市。 （摘自杜佳冰《脑机接口首入政府工作报告，探访北京协和医院脑机接口门诊》，《中国青年报》2026年3月18日） 材料四： ①技术变福祉，要让科技与生活相拥。百姓需求具有丰富层次，科创解题也需步步为营。目前，“北脑一号”智能脑机系统已进入临床验证阶段，完成6例植入。只需贴敷一块薄如蝉翼、半个手掌大的柔性电极，患者们就能变不可能为可能。因脊髓损伤而高位截瘫的患者，重新站立行走；言语障碍患者能够与人交流，尽可能如常人一样生活……“北脑二号”还针对更大信息量和无线需求，进行不同版本的探索。这种“梯度研发、分层应用”的策略，既助力产品在临床快速落地，又推动技术不断拓展。满足市场需求、服务人民生活，科技才会拥有更深的意义，带来更多的福祉。 ②科技的发展超乎想象，还会带来不期之喜。但科技无论发展到什么程度，我们都不应忘记最初为何出发——真正帮助有需要的人。 （摘自罗敏敏《写好脑机接口“变身记”》，《人民日报》2026年3月23日） 1．下列对以上材料有关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．如何在大脑皮层植入电极后不发炎、稳定采集信号，是脑机接口领域全球科研工作者正在探索的难题。 B．常规算法在临床应用中准确率可稳定维持在70%，无需结合患者数据优化就能保证系统稳定。 C．脑机接口在健康领域的应用还处在起步阶段，国内首款侵入式脑机接口医疗器械已获批上市。 D．用科技创新解决实际问题，不是一蹴而就，要根据百姓不同层次的需求，循序渐进地推进技术研发与应用落地。 2．根据材料一，概括脑机接口实现的核心步骤。 3．结合材料二、材料三，说说我国脑机接口技术发展面临的挑战有哪些。 4．结合以上四则材料，就如何推动脑机接口技术更好地造福于民，提出三点建议。 （2026·安徽宿州十一中·三模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： ①数字人民币实质上指数字化账户/钱包里的人民币，是法定货币，以数字人民币APP作为官方平台和载体。公众在移动端开通升级数字钱包并使用数字人民币，既可以通过登录注册APP并开通绑定运营机构数字钱包实现，也可以通过开通升级授权银行、第三方机构的微众银行、网商银行等实现，因此银行卡、微信支付、支付宝实质上是支付工具。 ②数字人民币2.0在国内支付和场景应用上的积极影响，主要表现为在支付、储蓄、信贷、保障、普惠等闭环方面的制度红利。“双离线支付”功能，让支付不受网络限制，即便手机没网络或没信号也能支付。实名升级后，钱包余额设定为“活期存款”，便可按照银行活期存款生息，同时，钱包余额纳入存款保险，50万元以内的本息可获100%赔付。针对没有智能手机的儿童和老人，数字人民币推出了卡片式、手环式“硬件钱包”，方便老幼支付。 ③数字人民币2.0在跨境支付和场景应用方面的积极影响，主要表现为基于自主可控的跨境支付通道，降低跨境支付交易成本。数字人民币跨境支付依托多边央行数字货币桥与国际运营中心的跨境数字支付平台、区块链服务平台和数字资产平台，可实现数字货币的跨境收支即时性和零汇差结算，成为连接更多国家的“数字桥梁”。 （选自《数字人民币2.0升级紧扣“十五五”国家战略》，2026年3月9日“今日中国”） 材料二： ①与微信支付、支付宝等第三方支付工具相比，数字人民币本质上是钱包里的钱，只不过不是纸质的，而是数字形态的。 ②微信支付、支付宝等支付工具，通过绑定你的银行卡，把用户存在银行里的钱搬出来、花出去。现在，也可以使用数字人民币在微信支付、支付宝上进行支付。数字人民币转入或转出钱包，都不收手续费，并且在没网络、没电的情况下也能成功支付。数字人民币更保护隐私，收集的交易信息更少，且不提供给第三方。在财产安全保障方面，数字人民币由央行提供技术支持保障并实施监管。商业银行要负责客户的数字人民币安全，承担相应的合规和反洗钱责任，将其纳入存款保险范畴。存款保险最高偿付限额为人民币50万元。非银行支付机构实施100%的数字人民币保证金。这为数字人民币加上了“保险”，资金安全将得到充分保障。 （选自《今日起，数字人民币开始计息，这些变化影响你的钱包》，2026年1月1日“长城网”） 材料三： ①2026年1月8日，为丰富数字人民币在“绿色金融”场景的运用，数字人民币运营管理中心协调并支持业务运营机构构建碳普惠领域的创新应用场景，在数字人民币APP内推出“碳普惠”小程序服务并率先在上海地区上线。 ②所谓数字人民币“碳普惠”，是鼓励公众践行低碳行为的一项服务。简单来说，就是消费者做的每一件环保小事，比如骑共享单车、乘坐地铁公交，都能被量化成“碳积分”。这些碳积分不仅可以记录绿色足迹，还能兑换为实实在在的数字人民币。用户开通该服务后，日常绿色低碳行为产生的碳积分将自动归集至“碳普惠”账户，并可以兑换数字人民币。 ③目前，“碳普惠”小程序首批接入Metro大都会（上海地铁）、哈啰出行和T3出行三大平台，只要消费者在数字人民币APP内登录了“碳普惠”小程序，并关联上述平台的账号，以后使用公共交通或共享出行服务时，系统会自动记录低碳行为，并将对应的碳积分归集到“碳普惠”账户中。 ④业内认为，除了利好消费者外，“碳普惠”对数字人民币试点拓展也有重要意义。数字人民币推出“碳普惠”服务，一方面能帮着推进“双碳”目标，另一方面靠计息功能和“碳积分”兑换奖励，有望吸引更多消费者，提升使用活跃度；还能让银行从被动推广变成主动运营，培养用户的使用习惯，形成政策、市场、用户之间的良性循环。 （选自《上海尝鲜数字人民币“碳普惠”》，2026年1月8日“北京商报网”） 5．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（    ） A．数字人民币是法定货币，其官方平台和载体是数字人民币APP，开通方式不止一种。 B．数字人民币的使用场景包括国内支付和跨境支付，并非仅局限于国内日常消费。 C．微信支付、支付宝作为支付工具，可绑定数字人民币钱包，协助完成数字人民币支付。 D．“碳普惠”小程序可直接在任意地区的数字人民币APP内登录使用，无需关联平台账号。 6．材料一的后两段文字能否调换位置？请说明理由。 7．请结合材料三的相关内容，用简洁、规范的语言，给“数字人民币‘碳普惠’”下定义。 8．国家推广数字人民币，对公民有哪些好处？请结合三则材料简要概括。 （2026·安徽C20教育联盟·三模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 新质生产力，即以创新为主导，摒弃传统经济增长模式和生产路径，展现出高科技、高效能、高质量的特质，是符合新发展理念的先进生产力形态。新质生产力的核心在于劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的不断提升，全要素生产率的大幅增长则是其显著标志。 材料二： ①在今年的世界制造业大会上，安徽合力专为智能制造复杂物流场景打造的三款AGV系列产品精彩亮相，成为展馆里的一道亮丽风景线。“这款全向平衡重式AGV可实现任意角度的平移，在紧凑车间产线的狭窄空间内灵活穿梭，一车贯穿多环节，打造高效、柔性的内部物流闭环。”安徽合力工作人员介绍。 ②同样是安徽本土的传统制造业企业，奇瑞集团旗下全球潮酷汽车品牌iCAUR日前在迪拜举行品牌之夜，全球首发两款增程式新能源SUV——iCAURV27和iCAUR03T，展示了其产品设计与技术创新成果。 ③“iCAUR是奇瑞集团新能源出海战略的先锋，期待以创新产品与全球化布局，让这一品牌成为闪耀国际舞台的名片。”在品牌发布会上，奇瑞相关负责人表示。 ④安徽合力和奇瑞集团的创新实践，是安徽依托数字化转型推动制造业高质量发展的一个缩影。近年来，安徽将数字化转型作为推进新型工业化、培育新质生产力的有力抓手，以场景牵引、标杆带动，推动制造业数字化、网络化、智能化转型不断取得新突破。 （摘编自2025年《新华社》） 材料三： “十四五”以来，安徽坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路，大力推进传统产业高端化、智能化、绿色化升级，加快构建绿色低碳循环经济体系。全省清洁能源占比显著提高，可再生能源发电装机历史性超越煤电，占比达52.9%。目前，全省八成国家级和省级园区已完成循环化改造，合肥、芜湖绿色货运配送示范工程扎实推进。 与此同时，安徽积极倡导绿色低碳生活方式，“车轮上的减碳”成效显著。充换电“一张网”不断完善，充电桩已覆盖全部高速服务区和乡镇，新能源汽车保有量较“十三五”末增长近50倍，新增超过130万辆。粮食节约、“以竹代塑”等理念日益深入人心，全社会节能降碳意识持续提升。 （摘编自2025年《安徽日报》） 材料四： 加快培育新产业，多维度促进降碳减污。以发展新质生产力培育新产业，能够在生产端和治理端推动降碳减污，助力发展方式绿色转型。比如，三峡乌兰察布新一代电网友好绿色电站示范项目采用风电、光伏发电与大规模储能技术相结合方式建设而成，年发电量约63亿千瓦时，相当于节约标煤约200万吨，减排二氧化碳超过520万吨。 （1）__________。随着人工智能技术快速发展，开展“人工智能+”行动，推动人工智能与农业、制造业、生态保护、医疗等领域进行深度融合，能够创造出新的服务和商业模式，多领域助力低碳发展。比如，发展“人工智能+农业”，运用物联网技术、遥感技术等监测作物生长状况，既能够实现精准施肥、灌溉和病虫害防治，又能够有效控制农业污染；发展“人工智能+生态保护”，充分运用卫星遥感、图像识别等新技术对森林、草原、湿地等区域开展智能监测，将为生态系统保护提供科学决策依据，形成生态保护新模式。 （2）__________。发展新质生产力要求加强能源资源管理、推进资源循环利用，打造清洁能源利用、低碳交通运输、零碳建筑居住等场景。这有助于加快形成推动绿色发展的新动能，助力发展方式绿色转型。我国发展新能源汽车产业，融合能源、5G、互联网、半导体等多个赛道，产业链长、关联度高、附加值大，不仅有助于减少交通运输行业的碳排放，也具有显著经济效益。 （节选自王科《以新产业、新模式、新动能助力发展方式绿色转型》） 9．根据以上材料，下列理解和判断不正确的一项是（   ） A．新质生产力特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 B．凭借创新产品与全球化布局，iCAUR已成为闪耀国际舞台的名片。 C．安徽省的低碳节能工作已取得显著性进展。 D．我国在三峡库区采用风电、光伏发电与大规模储能技术相结合的方式建设的电站，展现了我国在绿色科技创新上的大胆尝试。 10．结合材料一思考如何在新质生产力下培养新质人才。 11．请结合上下文，在材料四的横线上补写出恰当的内容。 12．在城市建设发展中，我们发展新质生产力的价值是什么？请结合以上四则材料简要作答。 （2026·安徽芜湖·三模）2026年4月24日是第11个“中国航天日”，学校拟在这天举办“科技强国·未来有我”校园科技节，班级准备制作一期以“大国重器——子午工程”为主题的手抄报。请你阅读下面四则材料，完成相关采编任务。 【材料一】 ①3月25日，以“创新与发展”为主题的2026中关村论坛年会在北京拉开帷幕。开幕式上，《开放科学国际合作行动计划》正式发布，面向全球开放共享十大重大科研基础设施。作为国家战略科技力量的主要承载地，北京主动扛起首都责任，立足国际科技创新中心定位，长期推动大科学装置从“国内共享”迈向“全球开放”。本次，北京推动“空间环境地基综合监测网（子午工程）、综合极端条件实验装置”两大“国之重器”纳入《开放科学国际合作行动计划》。 ②子午工程是中国空间科学领域唯一一个国家重大科技基础设施，主要目标是监测日地空间环境变化，为空间天气的研究和实时预报提供支撑，提升我国空间天气科学研究、应用服务与保障能力。它是目前国际上覆盖范围最广、监测要素最全、综合能力最强的空间环境地基综合监测网。 ③子午工程命名寓意深远——子午二字，既蕴含中国古代的天文和地理观，也承载当代科技工作者的科技强国梦想。子既代表正北方，同时也指一天中的午夜；午则代表正南方和正午时分。子午线用于指代连接地球南北两极的经线，地球的磁力线大致与经线平行，空间天气事件一般都沿磁力线从极区高纬向中低纬传播和演化。 （节选自《北京晚报》《光明日报》，有删改） 【材料二】 ①空间环境是继陆地、海洋、大气之后，与人类生存发展息息相关的“第四环境”。我们常说的天气是指阴晴雨雪，而空间天气是指由太阳活动引发的会对卫星、通信、导航、电网等人类技术系统和航天活动产生影响的日地空间环境短期扰动现象。日地空间是人类开展航天活动、开发利用空间的主要区域，灾害性空间天气可导致卫星失效、通信中断、导航偏差、电网瘫痪等重大风险，威胁国家安全与民生基础设施。 ②开启星际探测新征程，科学探索和应用需求的驱动使得空间环境监测愈来愈像天气预报一样不可或缺。我国对发展自主可控的空间环境能力高度重视，要求合理开发、利用空间资源，保护空间环境，推动航天事业造福全人类。子午工程正是积极回应这一国家战略需求的大国重器。 （节选自《光明日报》，有删改） 【材料三】 ①子午工程这一网络式大科学工程巧妙利用地球自转，通过沿子午线布局的台站，对空间环境进行全天候扫描观测，堪称给地球空间环境做CT。运行一年来，子午工程在太阳风暴起源、地球空间环境区域特征和响应等科学前沿取得了系列原创成果，有力保障了载人航天等国家重大任务。 ②子午工程的自主创新是高水平科技自立自强的新时代样本——子午工程二期的关键技术和设备的国产化率达90%，多项大型监测设施性能领先全球。其中包括全球规模最大的圆环阵太阳射电成像望远镜、信号灵敏度比同类设备高100～200倍的国际首台全季节观测阵列式大口径激光雷达、全球探测能力最强的三站式非相干散射雷达等。 ③子午工程的效益还直接体现在对国家重大任务和经济社会发展的强力支撑上。在航天安全保障方面，依托子午工程等的自主监测数据，构建了提前1天—7天的电离层预报模式，为太阳活动高年期间，提升北斗导航定位精度给予了有力支撑，确保2025年4月—12月连续多次太空发射任务“零失误”圆满成功。在深空探测领域，基于三站式非相干散射雷达和“中国天眼”等开展的地月空间联合探测，成功获得月球南极地区圆极化比雷达回波图像，为我国探月工程四期月球南极探测和未来载人登月任务提供了重要的科学依据。 ④它不仅是顶尖的科研设施，也是一体推进教育科技人才发展的国家级平台，为高校提供了离科学最近、与大师同台的教学基地。子午工程的综合监测台站、大型监测设备成为高校本科、研究生教学的“田野课堂”和选题宝藏，是支撑星际航行学院、未来技术学院等教育部新工科建设的国家级跨学科育人基地。子午工程积累的海量数据，正成为驱动人工智能变革空间科学研究范式的关键引擎与最佳试验场。 （节选自《光明日报》，有删改） 【材料四】 子午工程二期验收一周年，正值“十五五”征程开启之际。展望未来，子午工程长达15年的科学寿命将覆盖第25、26太阳活动周，国际子午圈大科学计划也将持续拓展。我们清醒地认识到，子午工程的运营仍有巨大的提质增效空间。未来，科研团队将依托子午工程，推动实施国际子午圈大科学计划，建立陆地最完整的东经120度至西经60度子午圈监测链，实现对日地空间环境全纬度、全天候的立体观测，为全球应对空间天气灾害、和平利用外层空间提供科学依据。作为国家重大科技基础设施，它肩负的不仅是持续产出高水平科学数据与成果的科研使命，更承载着将空间科技突破转化为驱动高质量发展、服务人类命运共同体的时代重任——这正是大国重器在新时代的核心担当。 （节选自《人民日报》，有删改） 1．【信息筛选】在整理素材时，有同学对材料信息理解出现偏差，请找出下列理解和判断不正确的一项（   ） A．子午工程是中国空间科学领域唯一一个国家重大科技基础设施，被纳入《开放科学国际合作行动计划》。 B．子午工程的命名，体现了中国传统文化与现代科技的融合，承载着当代科技工作者的科技强国梦想。 C．子午工程二期关键技术和设备国产化率达90%，其三站式非相干散射雷达是全球探测能力最强的监测设施。 D．子午工程未来将实现对日地空间环境全纬度、全天候的立体观测，能够彻底解决全球空间天气灾害问题。 2．【文案批注】为让手抄报内容更易懂，老师要求对文中关键语句做说明方法批注。请你分析材料二中画线句所用说明方法及其作用。 空间天气是指由太阳活动引发的会对卫星、通信、导航、电网等人类技术系统和航天活动产生影响的日地空间环境短期扰动现象。 3．【语言打磨】请结合下列语句，梳理说明文语言特征，为版面“语言特点分析”栏目撰稿。 （1）它是目前国际上覆盖范围最广、监测要素最全、综合能力最强的空间环境地基综合监测网。（分析加点词的表达效果） （2）子午工程这一网络式大科学工程巧妙利用地球自转，通过沿子午线布局的台站，对空间环境进行全天候扫描观测，堪称给地球空间环境做CT。（分析语言特点） 4．【栏目撰写】班级手抄报设置“大国重器风采”专栏，请你结合以上材料，概括子午工程被称为“大国重器”的原因，作为栏目内容。（至少答四点） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 非连续性文本阅读（一） （2026·安徽淮南西部地区·二模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： ①重视学习、善于学习是中华民族的优良传统。面向未来，广大青年应把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，立下潜心学习、终身学习之“志”。然而，一个人重视学习并不等于善于学习，“志于学”与“善于学”，两者相互联系而又相得益彰，前者提供精神动力，后者提供方法路径，都是学有所成的充分必要条件。 ②我国近现代著名教育家杨昌济先生在《告学生》一文中指出：“博学、深思、力行，三者不可偏废。博学、深思皆所以指导力行也，而力行尤要。”杨昌济的这番话，发人深省，对毛泽东的影响也十分深刻。青年毛泽东受此启发，提出“知也、信也、行也，吾人精神活动之三步骤”。知、信、行三位一体，恰恰是当今广大青年善于学习的重要方法路径，即要做到学而思、学而信、学而行的融会贯通。 ③在学而行上有作为。学习的目的全在于运用。如果我们不把学到的知识、想到的主意，运用到工作中、落实在行动上，即便“学富五车、才高八斗”，充其量就是一个“移动书架”。面对工作中存在的诸多难点、堵点、痛点问题，我们要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，深研对策、破解难题，谋定后动、善作善成，努力把思路变举措，把蓝图变现实。                                   选自《新湘评论》 材料二： ①事有所成，必是学有所成，只有刻苦学习才能让青春拥有无穷活力和无限可能。学习是成就事业之基，用学习刻画青春年轮，勤于学习、敢于实践，每一个平凡的人都能拥有不平凡的人生，每一个平凡的岗位都能创造不平凡的业绩。置身云帆高悬、百舸争流的新时代，面对日新月异的新知识新技术、层出不穷的新业态新事物，面对转瞬即逝的机遇、前所未有的挑战，广大青年成就远大理想，掌握主动权的“法宝”就是刻苦学习。如此，方能成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 ②梦想从学习开始，事业靠本领成就。航天员汤洪波20岁入选飞行员，35岁入选航天员，经历了艰苦卓绝、超越极限的训练和磨砺，从技术、身体、心理等方面进行了全方位准备，才能够在后来担当大任，胜利完成飞天任务。过硬的本领既靠学习筑基，也要在实践中磨砺提高。青年时期是最有朝气、最具活力的时期，是苦练本领、增长才干的黄金期，也是积累智慧、积蓄力量的重要阶段，青年人应当积极投身实践锻炼，在实践中茁壮成长、脱颖而出。实践出真知，实干长本领。广大青年既要读万卷书又要行万里路，既要读“有字之书”又要读“无字之书”，多到满是泥泞的路上走一走，多在情况复杂、困难重重的事上磨一磨，在火热的实践中绽放青春光华，使一切有益知识沉淀在脑海里，融入干事创业的行动中，练就担当作为的铁肩膀、攻坚克难的硬脊梁、引领时代的真本事，以实际行动回答好“胜战之问”“价值之问”“本领之问”。 （选自《解放军报》，有删改） 材料三： 青年要成长成才，既要读万卷书也要行万里路，既要多读有字之书也要多读无字之书。习近平总书记曾这样回忆自己的青年时代：“当年，我在梁家河插队，实际上就是在上社会大学，向群众学习，向实践学习，那段经历让我受益匪浅。”哪里最苦最累就出现在哪里的张思德，团结妇女群众一道参加生产建设的梁军，扎根大漠潜心石窟考古研究的樊锦诗，_____，一代代青年扎根岗位、追求卓越，在火热的实践中绽放青春光华，成就了充实人生。作为新时代的弄潮儿，广大青年要立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋，在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。 （选自《人民日报》，有删改） 1．根据以上材料，下列理解和判断中，不正确的一项是（   ） A．当今广大青年善于学习的重要方法路径就是做到知、信、行三位一体。 B．一个人重视学习就等于善于学习，“志于学”与“善于学”，两者相互联系而又相得益彰。 C．学习是成就事业之基，只有刻苦学习才能让青春拥有无穷活力和无限可能。 D．我们既要多读有字之书也要多读无字之书，既要向群众学习也要向实践学习。 2．简要分析材料二中第一段的论证思路。 3．请在材料三画横线处补写一个事实论据。 4．请联系上述三则材料内容，结合自身实际，谈谈作为中学生应该如何学习。 【答案】 1．B 2．首先提出“事有所成，必是学有所成，只有刻苦学习才能让青春拥有无穷活力和无限可能”的观点，接着通过讲述“学习是成就事业之基”等具体的道理，从正面论证观点，最后得出结论：如此，方能成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 3．示例：扎根基层二十余年、为山区孩子点亮希望的支教老师张桂梅 4．示例：作为一名新时代的中学生，我们既要重视学习，又要善于学习；既要多读有字之书也要多读无字之书，为将来实现梦想、担当起大任打下坚实基础。 【导语】三则材料聚焦于青年如何学习成才。材料一提出“志于学”与“善于学”需并重，强调学而思、学而信、学而行的融会贯通。材料二指出刻苦学习是青春活力的源泉，并以航天员汤洪波为例，说明学习与实践相结合、读“有字之书”与“无字之书”相补充的重要性。材料三呼应总书记青年时代的经历，倡导在火热实践中绽放青春，成为可堪大用的栋梁之材。 【解析】 1．B.材料一第①段指出“一个人重视学习并不等于善于学习”，选项中“一个人重视学习就等于善于学习”的表述与原文相反。 2．根据材料二第①段“事有所成，必是学有所成，只有刻苦学习才能让青春拥有无穷活力和无限可能”可知，这句话开篇直接把干成事业与刻苦学习联系起来，明确了学习对于激发青春活力的重要意义，也就是在文章一开头就亮明了想要论述的核心主旨。根据材料二第①段“学习是成就事业之基”和“每一个平凡的岗位都能创造不平凡的业绩”可知，文段详细解释了刻苦学习能为个人发展带来好处以及在工作岗位上发挥的作用。这些具体的正向道理进一步支撑了开头的中心主旨。根据材料二第①段“如此，方能成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”可知，结尾处顺理成章地对前文的所有论述进行总结，指明了刻苦学习最终能让人达到的实际高度。 3．首先，观察语境：横线位于“哪里最苦最累就出现在哪里的张思德”“团结妇女群众一道参加生产建设的梁军”“扎根大漠潜心石窟考古研究的樊锦诗”之后，三个例子均采用“概括事迹+人名”的短语句式，且人物都体现了“扎根实践、追求卓越、在火热实践中绽放青春”的精神内涵。补写时内容需满足以下条件：句式与前文一致，即“概括事迹+人名”的短语形式；所选人物应是在艰苦岗位上坚守奉献、以实践成就事业的典型代表。将其事迹提炼成特定短语形式。 示例：放弃优渥待遇而回乡带领群众脱贫的黄文秀 4．根据材料一第①段“重视学习”和“善于学习”以及材料一第③段“在学而行上有作为”可知，文章强调了确立学习志向与掌握正确方法缺一不可，并且必须把获取的知识转化为实际行动。这些论述告诉中学生在日常功课中既要端正态度，又要寻找高效的学习路径。接着根据材料二第②段“既要读有字之书又要读无字之书”与材料三“向实践学习”可知，作者提倡把书本知识同社会实践紧密结合起来。这进一步指引中学生不能仅仅局限于记忆课本上的理论，更需要主动走出校园去体验真实的社会。综合这三则材料阐述的道理，联系中学生的实际生活场景，提出具体的学习规划即可。 示例：作为中学生，我首先要在课堂上紧跟老师的授课进度并勤于思考，扎实掌握各门基础学科的知识。另外我也会积极报名参加学校组织的社区调查和志愿服务活动，把书本上学到的道理真正运用到生活中，在解决现实问题的过程中提升自己的本领。 （2026·安徽安庆四中·二模）阅读下面的非连续性文本，完成小题。 材料一 ①读书多当然好，博览群书给人以广博的见闻、开阔的视野，但多的另一面是“贪多嚼不烂”，读了等于没读；又或者“死读书、读死书、读书死”，不能融会贯通、实际运用，变成了“两脚书橱”。因此，与其多，毋宁少，把少数几本书读烂了，化为自己的血肉灵魂，反而格外受益。宋代名相赵普“半部《论语》治天下”就是好例子。 ②读书快当然好，能让人在有限的时间里尽可能多地了解信息，但快的另一面是浅尝辄止，“样样通、样样松”，浮在表面，游谈无根。因此，与其快，毋宁慢，把经典著作慢慢读来，一字一句读个通透，在吟咏玩味、熟读深思中磨砺思维、涵养情怀、增进才干。孔子读《易》“韦编三绝”就是好榜样。 ③现在社会节奏快，人们普遍步履匆忙，注意力快速切换，越来越习惯于浅阅读而疏离深阅读。但是，只有那种让思维的力量穿透表层的文字，进入作品的结构、逻辑和意义，与作者的精神世界融为一体的深阅读，才能带来最大的收益。苏轼谪黄州时曾手抄《汉书》，熟记于心，友人举一字问，东坡辄能口诵数百言，无一错讹。如此功力，如此境界，岂是刷手机短视频者所能想见？ （选自《人民日报》2026年04月26日《阅读是一生之事》） 材料二 ①人工智能技术给阅读带来哪些变化，我们应该抱以怎样的态度？ ②温儒敏：人工智能不仅是一种工具，更是一种正在重新定义“阅读”本身的环境性力量。但不可否认，读者的阅读习惯正在断裂与重组。当前很多人习惯了拿着手机“刷”个不停，却难以静下心来读完一本书。我们似乎进入了一个“快浏览、浅阅读、碎片化”的阶段。那种安安静静捧着一本书边读边想的传统阅读方式，正受到不小的冲击。而人工智能生成内容的同质化、平面化，算法推荐和智能提要带来的固化兴趣和“信息茧房”，以及数据隐私保护、版权保护等问题，都急需解决。由此看来，阅读者在拥抱新技术的同时，也要注重培养自身的批判性思维能力，避免被海量信息裹挟而失去独立思考。 ③陈丹：人工智能等新技术不仅革新了个人阅读体验，也在重塑着社会的读书氛围。人工智能充当“破壁者”，能连接不同圈层的读者，并通过创设线上线下融合的新空间，促进阅读交流与共享。从更宏观的公共服务看，数字资源的智能调度与精准推广，有助于缩小城乡、群体间的阅读差距，提升公共文化服务效能，为书香社会建设注入新动能。然而，挑战与之并存。由于技术与素养差异，如果缺乏相应的干预，可能会进一步加剧鸿沟，内容集合与流量导向可能挤压严肃读物的空间，数据伦理与治理滞后问题也亟待关注。《全民阅读促进条例》明确了各方责任，让各个环节有了规范指引，为引导技术“向善”提供了制度依托。我们要积极落实条例，推动政府、机构、平台等多方协同合作，构建包容、智慧、健康的阅读生态。 （选自《人民日报》人物访谈《阅读的未来与未来的阅读》有删改） 材料三 ①为深入贯彻落实《全民阅读促进条例》，厚植城市红色基因与黄梅戏文化底蕴，安庆市2026年“戏韵书声红色共读·全民阅读周”将于4月19日至25日举办，此次全民阅读周以“共促全民阅读  共建书香社会”为主题，打造“红色阅读推广+地方文化弘扬+商业活力赋能”的全民阅读场景，培育书香安庆，以文化滋养城市。 ②首场启动仪式定于4月19日下午2时30分在陈延年陈乔年读书处（迎江区大南门特色文化街区）举行。启动仪式现场将设置书香打卡、红色诵读、文艺展演、全民阅读倡议、全市阅读活动发布、“安庆阅读推荐官”招募、“书香火炬”点亮启动等环节，总时长控制在80分钟内。现场还将循环播放《觉醒年代》宣传片与黄梅戏选段，发放《全民阅读促进条例》宣传册、阅读地图及“护苗·绿书签”，营造浓厚红色阅读与地方文化融合氛围。 ③活动期间，主场同步推出现场图书展销、亲子共读、红色阅读沙龙、文创展示、书画创作义卖、非遗体验、版权保护宣传、护苗行动等八大专项活动，打造集阅读推广、文化展示、公益互动、商业赋能于一体的沉浸式场景。同时，活动在大观区图书馆、宜秀区弘阳广场设立联动分场，同步开展阅读推广活动，实现市区多点联动。为提升参与度，活动联动大南门特色文化街区商户推出“阅读消费券”，市民凭活动手册可享受消费折扣，以阅读带动城市商业活力。 （选自2026年04月17日《人民网》） 材料四 安徽省教育厅发布的《关于推进中小学全民阅读工作的实施意见》明确提出，要将阅读纳入中小学教育教学全过程，培养学生良好阅读习惯，打造“书香校园”。意见要求，各中小学要开设阅读指导课，保证学生每天课外阅读时间不少于30分钟，每周开展1次班级阅读分享会；要结合安徽地域文化、红色文化，开发特色阅读课程，推荐贴合学生生活的阅读书目，引导学生读经典、读原著，避免碎片化、娱乐化阅读。同时，鼓励学校与图书馆、文化馆、书店联动，开展读书节、诵读比赛、图书漂流等活动，推动家庭、学校、社会协同育人，让阅读成为学生成长的日常。 5．下列对材料内容的理解与分析，不符合原文意思的一项是（    ） A．宋代名相赵普“半部《论语》治天下”的例子符合读书“与其多，毋宁少”的观点。 B．人工智能给阅读带来的影响具有两面性，既能促进阅读交流共享、缩小阅读差距，也可能造成“信息茧房”、挤压严肃读物空间。 C．安庆市全民阅读周将红色阅读、黄梅戏文化与商业活力结合，发放阅读消费券，这既落实了《全民阅读促进条例》，也以阅读带动了城市商业活力。 D．安徽省教育厅要求中小学保证学生每日课外阅读时间，开发特色阅读课程，这是为了引导学生远离数字化阅读，回归传统纸质阅读，培养深阅读习惯。 6．材料一围绕“阅读是一生之事”，从少与多、快与慢、浅与深三个角度展开论述，请结合材料内容，简要概括这三个角度的核心观点。 角度 核心观点 少与多 ____ 快与慢 ____ 浅与深 ____ 7．请为材料三这则新闻拟一个标题。（不超过20个字） 8．结合以上材料，谈谈我们应如何应对当下阅读生态的变化，推动全民阅读高质量发展。 【答案】 5．D 6．少与多：读书不必贪多，与其博览群书却不能融会贯通，不如精读少数几本书，将其化为自身的精神养分。 快与慢：读书不必求快，与其浅尝辄止、浮于表面，不如慢读经典，在熟读深思中提升素养。 浅与深：应摒弃浅阅读，注重深阅读，让思维穿透文字表层，与作者精神世界相融，获得最大收益。 7．安庆市2026年全民阅读周4月19日启幕 8．①个人层面：拥抱人工智能等新技术，同时培养批判性思维，避免被海量信息裹挟，坚持深阅读、读经典；②制度层面：落实《全民阅读促进条例》，推动政府、机构、平台协同合作，规范阅读生态，引导技术“向善”；③教育层面：将阅读纳入中小学教育教学，开设阅读指导课，开发特色阅读课程，保证学生阅读时间，推动家校社协同育人；④社会层面：打造多样化阅读场景，结合地域文化、红色文化开展阅读活动，营造浓厚的书香氛围。 【导语】这组非连续性文本围绕全民阅读展开，角度多元、层次清晰。材料一倡导摒弃贪多求快的浅阅读，推崇深耕细悟的深阅读。材料二探讨人工智能对阅读的利弊，指出新技术带来机遇也暗藏隐患，并给出应对方向。材料三、四结合地方活动与教育政策，展现全民阅读的落地实践。四则材料由阅读理念、行业思考延伸到现实推行。 【解析】 5．D.由材料四第②句可知，文件要求规避的是碎片化、娱乐化阅读，并非“远离数字化阅读”，该项曲解文意。 6．少与多：由材料一第①段第①②句可知，一味追求读书数量，容易囫囵吞枣、无法学以致用。与其贪多泛读，不如精选书籍深度研读，将书中内容内化为自身的精神力量。由此概括核心观点：读书不必贪多，与其博览群书却不能融会贯通，不如精读少数几本书，将其化为自身的精神养分。 快与慢：由材料一第②段第①②句可知，追求阅读速度，往往只会停留在文字表面，理解粗浅。与其快速浏览，不如放慢节奏品读经典，在细读深思中全面提升个人能力。由此概括核心观点：读书不必求快，与其浅尝辄止、浮于表面，不如慢读经典，在熟读深思中提升素养。 浅与深：由材料一第③段第①②句可知，当下浅阅读成为普遍现象，但浅层阅读收获甚微。唯有开展深度阅读，走进文本内核、对话作者，才能真正有所收获。由此概括核心观点：应摒弃浅阅读，注重深阅读，让思维穿透文字表层，与作者精神世界相融，获得最大收益。 7．提取材料三的核心要素：主体、事件、时间等关键信息： 由材料三第①段“安庆市2026年‘戏韵书声红色共读·全民阅读周’将于4月19日至25日举办，此次全民阅读周以‘共促全民阅读共建书香社会’为主题”可知，地点、活动名称是新闻最核心内容，拟题必须保留。由材料三整体内容可知，全文围绕这场全民阅读周的启动仪式、系列活动、联动安排展开，标题无需罗列细碎环节，概括主干即可。 按照“主体+事件”的新闻标题结构组合，确保字数符合要求。 示例：安庆市将举办全民阅读周活动。 8．①由材料二第②段第⑦句、材料一第③段第②句、材料四第②句可知，当下人工智能改变了阅读方式，浅阅读、碎片化阅读成为普遍现象。作为阅读者，我们可以合理使用人工智能等新技术辅助阅读，同时主动培养批判性思维，保持独立思考；主动摒弃浅阅读，坚持深度阅读，品读经典原著，提升阅读质量。 ②由材料二第③段第⑥⑦句可知，新技术带来阅读便利的同时，也衍生出版权、伦理、信息鸿沟等问题。需要全面落实《全民阅读促进条例》，凝聚政府、机构、平台多方力量，完善规则、加强监管，引导技术服务于阅读，打造健康有序的阅读生态。 ③由材料四可知，学校是培育阅读习惯的主阵地。教育领域需把阅读融入日常教学，开设阅读指导课程、保障学生课外阅读时长，结合本土文化打造特色阅读内容；同时联动家庭、社会开展各类阅读活动，形成协同育人体系，从小培养良好阅读素养。 ④由材料三第①段、材料三第③段第①②句可知，社会要丰富阅读活动形式，依托本地红色文化、民俗文化等特色资源，打造沉浸式、多样化的阅读场景，多点位联动开展阅读推广活动，全方位营造全民共读的书香氛围，助力全民阅读走深走实。 （2026·安徽合肥寿春中学·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 随着中国国家博物馆“中国古代饮食文化展”的开幕，一件件蕴含深厚文化底蕴的文物，将一幅生动的古代饮食生活图景徐徐展开。其中，一套制作精美的“青铜冰鉴”格外引人注目。它不仅是古代贵族用来冰镇美酒的器具，更是中国古代工匠智慧和创造力的结晶。透过这件器物，我们可以看到古人在夏日酷暑中对清凉的追求，以及对生活品质的讲究。 （节选自《光明日报》，有删改）材料二： 从“青铜冰鉴”到现代空调，人类对“凉爽”的追求从未停止。为了对抗炎热，古人发明了冰窖、冰鉴，甚至出现了专门管理冰块的官职“凌人”。到了唐宋时期，人们开始利用火药和水进行科学降温。而在西方，18世纪的工业革命催生了机械制冷技术。1902年，威利斯・开利发明了世界上第一台现代空调。此后，制冷技术突飞猛进，从大型商场走进寻常百姓家，极大地改变了人们的生活和工作方式。 （有改动）材料三： 调查显示，2025年我国城镇家庭平均每百户空调拥有量已超过160台，而在一些公共场所，空调温度经常被设置得过低，不仅造成巨大的能源浪费，还会引发“空调病”。因此，提倡科学合理设置空调温度具有重要意义。2026年夏季来临之际，多地政府呼吁机关事业单位、商场等公共建筑，将空调温度夏季设置在26℃以上，冬季设置在20℃以下，并倡导市民养成节约用能、绿色低碳的生活习惯。 （根据网络资料整合） 9．根据以上三则材料，下列理解和判断，不正确的一项是（   ） A．“青铜冰鉴”体现了古人在防暑降温方面的智慧，是对优质生活的向往。 B．从古代“凌人”官职的设立可以看出，我国在很早以前就有管理冰块的专业人员。 C．材料二按照时间顺序，说明了人类对抗炎热、追求凉爽的发展历程。 D．因为我国城镇家庭空调普及率较高，所以公共场所在夏季必须将空调温度设定在26℃以上。 10．结合材料一和材料二，说说人类在追求“凉爽”的过程中，技术手段发生了怎样的变化？ 11．材料三中画横线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 12．暑假临近，你所在的小区准备开展“文明度夏，绿色节能”的宣传活动。请你结合以上材料，为小区宣传栏写一篇倡议书，旨在提高居民的节能意识。要求：观点明确，理由充分，语言得体，不少于100字。 【答案】 9．D 10．古代：技术手段相对原始，主要依赖自然条件和简单工具（如冰窖、冰鉴）以及人工管理（如“凌人”）。近现代：借助工业革命带来的机械制冷技术，发明了空调，技术更加先进、系统、高效，并迅速普及。 11．使用了列数字的说明方法。通过“2025年”“超过160台”等具体准确的数据，直观突出了我国城镇家庭空调普及率非常高的现状，从而为下文提出“科学合理设定空调温度、节约用电”的观点提供了有力的数据支撑。 12．示例：绿色度夏，节能先行——致小区居民的一封倡议书尊敬的各位邻居： 炎炎夏日即将来临，空调虽能为我们带来清凉，但过度使用会造成巨大的能源浪费，并引发“空调病”。为了度过一个文明、健康、绿色的夏季，特向全体居民发出倡议： 一、请科学设置空调温度。夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，既能体感舒适，又能节约电能。 二、养成良好节电习惯。出门或长时间离开房间时，请及时关闭空调、电灯等电器。 三、多采用自然降温方式。适度使用电扇，开窗通风；选择绿色出行，减少能源消耗。 共建低碳环保家园，是我们共同的责任。让我们从点滴做起，为美好家园贡献一份力量！ XX小区业主委员会 2026年X月X日 【导语】三则材料以人类追求凉爽为线索串联内容，由青铜冰鉴切入，梳理了古今中外制冷技术的发展历程，再结合当下空调使用现状，指出低温使用的弊端，进而倡导绿色低碳、合理用能的理念。行文脉络清晰，由古及今，兼具文化趣味与现实引导意义。 【解析】 9．D.错误。根据材料三第三句可知，政府采取的是倡导性措施而非强制性规定。选项将“呼吁”偷换为“必须”，曲解政策性质。根据材料三第一句和第二句可知，提倡科学合理设置空调温度主要是因为能源浪费问题和“空调病”问题，选项将“空调普及率高”说成是设置空调温度的原因，强加因果。 10．古代：根据材料一第二句及材料二第二句可知，古代依赖自然冰资源，通过冰窖、冰鉴等原始手段降温，属于被动利用环境的原始手段。材料二第二句“凌人”官职的设立更表明，当时降温依赖复杂的人工管理体系（采冰、储藏、分配），技术本身未突破自然限制。 近现代：根据材料二第四至五句可知，技术本质从自然取冰转向人工造冷。工业革命后，制冷依赖能源驱动的机械系统（压缩机、冷媒循环），不再受季节制约。材料二最后一句进一步说明，技术发展呈现规模化、民用化、标准化特征，形成覆盖生产、运输、使用的完整产业链，与古代零散管理截然不同。 11．根据材料三画横线的句子可知，此处通过精确时间节点（2025年）与量化指标（160台/百户）构成典型列数字说明。数据中“超过”一词体现动态增长趋势，避免绝对化表述，符合预测类统计的严谨性。该数据直接服务于材料三的核心论点，即高普及率导致“能源浪费”与“空调病”。平均每百户空调拥有量超过160台意味着空调保有量远超家庭实际需求（一户多机普遍），为后文“温度设置过低”的浪费现象提供客观依据；数据与“公共场所温度过低”的现象形成宏观-微观呼应，证明节能需从家庭到公共空间全覆盖，使“26℃倡议”更具现实针对性。 12．审题立意：题目要求围绕“文明度夏，绿色节能”撰写倡议书，需紧扣三则材料的核心矛盾——历史智慧与当代浪费的对比。立意应聚焦技术进步不等于资源滥用，强调节能是对古人“顺应自然”智慧的传承。要注意避免单纯说教，需用青铜冰鉴等文物体现文化纵深感；突出居民主体性，将政府“呼吁”转化为个人行动自觉；平衡舒适与责任，避免极端化表述（如“禁用空调”），重在科学使用。最终落脚于“低碳习惯是文明素养的体现”，契合“文明度夏”主题。 选材构思：选材上可分层呼应三则材料：从材料一提取“青铜冰鉴”案例，说明古人用自然冰降温的智慧，避免直接复述文物细节，转而强调其“按需取用”的节制理念；结合材料三空调普及率数据，用对比凸显问题——“百户超过160台”与“单室多机”现象并举，使浪费具象化。构思时采用“历史启示—现状反思—行动方案”逻辑，开篇以文物引出传统节能观，中段用小区实情（如楼道空调外机过热）说明过度制冷危害，结尾提出可操作建议（如“调高1℃=省电7%”）。重点将“26℃”转化为居民可感知的节能行为，避免空泛口号。 （2026·安徽合肥四十五中·二模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 春晚《贺花神》的东方美学 2026年央视春晚的创意节目《贺花神》成为热议焦点。节目以明代戏曲家汤显祖的《牡丹亭》为蓝本，十二位“花神”的服饰纹样分别取自宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》、恽寿平的《花卉册》等传世名画。舞台利用全息投影技术，将虚拟的花卉生长动画与真人舞蹈完美融合，营造出“一步一景，一舞一花”的沉浸式意境。总导演表示：“我们试图用最前沿的科技，去解构和重塑中国人骨子里的浪漫。” 材料二： 合肥骆岗春晚的“科技范儿” 在合肥骆岗公园举办的2026年“科创之都”新春晚会上，科技元素贯穿始终。观众入场采用“刷脸”无感通行系统；晚会现场部署了量子加密通信保障车，确保信号传输绝对安全；舞台背景是一块P0.9微间距LED显示屏，像素密度极高，画面细腻如真。此外，由中科大少年班学生团队设计的AI伴舞机器人，与真人演员配合默契，展示了合肥在人工智能领域的深厚底蕴。 材料三： 青少年科创与文化的融合实践 近年来，青少年在科技创新大赛中，越来越多地将目光投向传统文化。以下是近三年某省青少年科技创新大赛的相关数据： 年份 参赛总人数 涉及传统文化项目数 典型案例 2024 10.2万 850 《基于语音识别的古诗词背诵助手》 2025 12.8万 1350 《利用3D打印复原曾侯乙编钟结构》 2026 15.5万 2100 《AI算法在黄梅戏唱腔分类与修复中的应用》 材料四： 专家视点 “科技创新是国家强盛之基，文化传承是民族血脉之所系。”当合肥造的机器人登上春晚，当古老的《牡丹亭》插上全息技术的翅膀，我们看到的是一种双向奔赴。青少年在这一过程中，既是科技的学习者，也是文化的传播者。他们用代码书写诗意，用传感器感知历史，这正是新质生产力在文化教育领域的生动体现。 13．下列对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．《贺花神》节目的成功在于它不仅还原了古代服饰之美，更通过全息投影技术创造了全新的视觉体验。 B．合肥骆岗春晚使用的量子加密通信和微间距LED屏，主要目的是为了展示合肥本地的尖端科技成果。 C．从材料三的数据来看，青少年科技创新大赛中，“传统文化+”项目已成为赛事核心主题。 D．材料四认为，科技创新与文化传承并非对立，而是相互促进、融合发展的关系。 14．结合材料一和材料二，说说科技是如何让“古典文化焕发新颜”并“彰显城市硬实力”的。 15．阅读材料三，概括青少年在“科技创新与文化传承”方面呈现出怎样的特点。 16．材料四运用了多种论证方法阐明观点。请你任选一种，结合文本内容分析其作用。 【答案】 13．C 14．①焕发文化新颜：科技（如全息投影）将静态的传统绘画与戏曲元素动态化、场景化，创新了传统文化的现代表达方式，增强了艺术感染力（材料一）。 ②彰显城市硬实力：科技（如无感通行、量子通信、AI机器人）作为展示窗口，直观呈现了合肥在人工智能、信息安全等领域的产业优势，塑造了“科创之都”的城市形象（材料二）。 15．①参与热情高涨，参赛总人数逐年攀升；②创新意识增强，“传统文化+”项目数量显著增长；③实践能力提升，能将前沿科技（AI、3D打印）应用于具体的传统文化保护与传承中；④关注领域广泛，涵盖了文学、音乐、戏剧等多个传统文化维度。 16．示例一：材料四运用了举例论证的方法。文中举了“合肥造的机器人登上春晚”以及“古老的《牡丹亭》插上全息技术的翅膀”事例，具体有力地证明了“科技创新与文化传承是‘双向奔赴’”这一观点，很有说服力。 示例二：材料四运用了道理（引用）论证的方法。作者引用了“科技创新是国家强盛之基，文化传承是民族血脉之所系”这一论断，深刻有力的阐述了科技与文化相辅相成的内在逻辑关系，增强了论证的权威性、说服力。 【导语】四组材料以科技与文化的双向奔赴为核心，从春晚《贺花神》的全息美学、合肥春晚的科创应用，到青少年科创大赛的文化融合数据，层层铺展科技赋能文化的多元实践。专家视点的收束，将个体实践升华为新质生产力的文化表达，既呈现了传统在科技语境下的新生，也凸显了青年一代作为传承者的时代价值，立意开阔，脉络清晰。 【解析】 13．C.根据材料三的数据，近三年青少年科技创新大赛中涉及传统文化的项目数逐年增长，但材料并未说明“‘传统文化+’项目已成为赛事核心主题”，仅体现了该类项目的增长趋势，选项的表述超出了原文信息范围，理解不正确。 14．根据材料一可知，《贺花神》节目以汤显祖《牡丹亭》为蓝本，服饰纹样取自宋徽宗《芙蓉锦鸡图》等传世名画，同时利用全息投影技术将虚拟花卉生长动画与真人舞蹈融合，营造出沉浸式意境，科技让原本静态的古典绘画与戏曲元素转化为动态的、可感知的舞台艺术，为传统文化赋予了现代表达形式，使其突破了传统呈现的局限，焕发了新的生命力。 根据材料二可知，合肥骆岗春晚中，观众入场的“刷脸”无感通行系统、保障信号安全的量子加密通信保障车、画面细腻如真的微间距LED显示屏，以及中科大少年班团队设计的AI伴舞机器人，这些科技元素不仅保障了晚会的顺利举办，也直观展示了合肥在人工智能、信息安全、显示技术等领域的深厚实力，成为“科创之都”城市硬实力的生动名片。 15．根据材料三表格中的“2024年参赛总人数10.2万、2025年12.8万、2026年15.5万”可知，青少年参与科技创新大赛的热情持续高涨，参赛总人数逐年攀升，为科技与文化的融合实践提供了更广泛的基础。 根据材料三表格中的“2024年涉及传统文化项目数850、2025年1350、2026年2100”可知，“传统文化+”项目数量显著增长，说明青少年对科技赋能文化传承的关注度不断提升，创新意识持续增强。 根据材料三表格中的典型案例《基于语音识别的古诗词背诵助手》《利用3D打印复原曾侯乙编钟结构》《AI算法在黄梅戏唱腔分类与修复中的应用》可知，青少年能将语音识别、3D打印、AI算法等前沿科技，应用于古诗词学习、文物复原、戏曲保护等具体场景中，实践能力不断提升，科技与文化的融合方式也愈发多元，涵盖了文学、音乐、戏剧等多个传统文化维度。 16．先识别材料中用到的论证方法，再结合文本内容分析该方法的具体运用，最后点明它对阐明观点的作用，核心是做到“方法+文本+作用”三者结合。 先看引用论证，材料四开头引用“科技创新是国家强盛之基，文化传承是民族血脉之所系”，以权威论断开篇，直接点明科技创新与文化传承的重要地位与相辅相成的关系，为后文“双向奔赴”的观点奠定理论基础，增强了论证的权威性与说服力。 再看举例论证，文中列举“合肥造的机器人登上春晚”“古老的《牡丹亭》插上全息技术的翅膀”两个事例，分别对应材料二和材料一的内容，将抽象的“科技与文化双向奔赴”转化为具体可感的实例，让观点更清晰易懂，也让论证更具体有力。 此外，材料四还运用了道理论证，通过“他们用代码书写诗意，用传感器感知历史，这正是新质生产力在文化教育领域的生动体现”的表述，对青少年的实践进行阐释，进一步深化了观点，说明科技与文化的融合不仅体现在舞台与城市建设中，也体现在青少年的成长实践里，拓展了论证的广度与深度。 （2026·安徽合肥庐阳中学·二模）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 ①在我国数千年的文明史中，马不仅是重要的生产工具，更是文化与精神的象征。 ②________，马是文人情感的寄托。《诗经·鲁颂·駉》通篇咏马，用“駉駉牡马，在坰之野”的诗句，描绘出马匹矫健肥壮、在郊野自由驰骋的景象，借马之盛赞鲁国国力的昌盛。唐代诗人李贺的《马诗二十三首》，以马喻人，“何当金络脑，快走踏清秋”道尽了怀才不遇的苦闷与渴望建功立业的豪情。 ③________，马是极具生命力的形象。汉代的“马踏飞燕”以三足腾空、一蹄踏鸟的造型，展现了骏马风驰电掣的速度与奔逸绝尘的神采；唐代画家韩干笔下的马，膘肥体壮、筋骨雄健，尽显盛唐气象的雄浑大气；近代徐悲鸿的奔马图，笔墨酣畅、气势磅礴，成为自强不息、昂扬向上的民族精神的写照。 ④________，马承载着人们的美好祈愿。“马上封侯”“马到成功”等吉祥图案，寄托了人们对仕途顺遂、事业有成的向往；北方草原的那达慕赛马、藏族的赛马节，既展现了民族的勇武精神，也寄寓了人畜兴旺的美好愿望。 【材料二】 ①东汉许慎《说文解字》：“马（馬），怒也，武也，象马头髦尾四足之形。” ②就字形而言，马是典型的象形字：甲骨文中的“马”字，勾勒出马头、马蹄、马尾的轮廓，还用活灵活现的几笔，描绘出马背的鬃毛——在早期文字中，有很多为动物而造的象形字，都有着类似的身躯和尾巴。倘若仔细观察，不难发现，古人用敏锐的眼光，捕捉着每一种动物的特点，并取以造字，一起组成了汉字世界中生动多彩的动物形象。 ③就音义而言，桂馥《说文解字义证》言“马、怒声相近”，“马、武声相近”，都指出许慎的“怒也”和“武也”，其实是用语音相近、意义相通的同源词阐明“马”之特点。什么是“怒”？这并不是指指向内心的愤怒，而是指向气势的猛烈。《汉书·第五伦传》“鲜车怒马”，颜师古注：“怒马谓马之肥壮，其气愤怒也。”也就是说，“怒”形容的是马的奋迅气盛。什么是“武”？这是说马勇猛刚健、孔武有力。《周易·说卦》“乾为马，坤为牛”。乾卦刚健，与飞驰奔腾的马最为契合；坤卦柔顺，与勤恳踏实的牛最为契合。 ④在中国文化中，马有着独特的精神象征。马，象征着奋发有为、坚韧不拔的力量。曹植的“白马饰金羁，连翩西北驰”，道出少年的意气风发；曹操的“老骥伏枥，志在千里”，写出暮年的雄心壮志。成语之中，“一马当先”“单枪匹马”，讲述的也是关于勇气和果敢的故事。马，也代表着纵意驰骋、不断前行的速度。李白《侠客行》“银鞍照白马，飒沓如流星”，是何等轻快驰骤。成语中的“星驰电掣”“倚马可待”“马不停蹄”，或直言速度之快，或比喻才思敏捷，或指刻不容缓。副词之中，“马上”表示即时、立刻，最初亦和马之迅疾有关。从速度到时间，这一引申路径，正体现出古人对马儿疾驰速度的深刻理解。 ⑤在汉字中，“马”作为义符，也承载着许多与马有关的文化记忆。在史书和小说中，留下了许多具有高辨识度的名马：项羽的坐骑是乌骓，刘备的坐骑是的卢，关羽的坐骑是赤兔，……在十二生肖中，马一直深受人们的喜爱。在马年启程之时，愿你我每一个人，都能以梦为马，笃志前行——即便道途崎岖，载驰载驱，跨越艰险，我们终能得到属于自己的“马到成功”！ （有删改） 【材料三】 ①马在古代交通、军事与信息传递中扮演着不可替代的角色。古代交通依赖马匹，《后汉书·舆服志》记载，帝王将相出行的车驾，以马匹数量彰显等级，“天子驾六，诸侯驾四，大夫三，士二，庶人一”。长途出行中，驿马更是关键，从秦汉到明清，驿站每隔三十里设置一处，驿马传递文书，日行数百里，构建起全国性的信息传递网络。 ②军事上，骑兵的出现改变了战争形态。战国时期赵武灵王推行“胡服骑射”，将中原的车战改为骑战，大幅提升了军队的机动性。汉代卫青、霍去病率骑兵出击匈奴，唐代的骑兵部队更是成为开疆拓土的主力。战马的优劣直接影响战局，唐太宗李世民的“昭陵六骏”，便是他征战沙场时骑过的六匹战马，它们见证了大唐的崛起与帝王的戎马生涯。 ③即便在现代，马依然在文化、体育领域焕发活力。马术运动成为奥运会正式项目，展现着人马合一的优雅；草原上的赛马、驯马活动，延续着千年的游牧文化传统。 17．下列对三则材料内容的理解，不正确的一项是（   ） A．《周易》以乾卦配马、坤卦配牛，是因为马刚健奔腾，牛温顺勤恳。 B．“一马当先”“马不停蹄”等成语，分别体现出马的勇气和速度特点。 C．胡服骑射推动中原由骑战改为车战，极大降低了军队的作战灵活性。 D．时至今日，马术、赛马等活动依旧延续着与马相关的文化传统。 18．将下面三个句子依次填入材料一②③④段划线处，正确顺序为：_____ A．民俗文化中    B．文学作品里   C．艺术创作中 19．材料二中，作者从哪几个方面阐释了“马”的文化内涵？请简要概括。 20．结合三则材料，谈谈你对“马”在中国文化中多重价值的理解，并说说这对你的成长有何启示。 【答案】 17．C 18．BCA 19．①从字形角度，介绍“马”是典型的象形字；②从音义角度，阐释“马”“怒也”“武也”的特点；③从精神象征角度，说明马代表奋发有为的力量与纵意驰骋的速度；④从文化记忆角度，说明“马”承载着名马传说、生肖文化等丰富的文化内涵。 20．示例：马在中国文化中有着多重价值，它是古代重要的生产、交通、军事工具，推动了文明的发展；它是文学、艺术中的经典意象，承载着文人的情感与民族的精神；它是民俗文化中的吉祥符号，寄托着人们的美好祈愿；它的形象也象征着刚健勇猛、奋发有为、自强不息的精神。马的这些价值启示我，在成长路上要学习马的坚韧不拔与勇往直前，面对困难不退缩，始终保持昂扬向上的姿态；同时也要像马一样，在学习和生活中追求进步，心怀理想，不断前行，努力实现自己的目标。 【导语】这篇阅读以“马”为文化核心，三则材料从实用价值、文字源流到精神象征层层铺展，勾勒出马从交通军事工具到文化意象的演变脉络。材料以诗文、文物、民俗等多元例证，将理性梳理与感性阐释结合，既展现马的刚健气质与奋进精神，也暗含对传统文化的致敬，逻辑清晰，文质兼具。 【解析】 17．C.根据材料三第②段“战国时期赵武灵王推行‘胡服骑射’，将中原的车战改为骑战，大幅提升了军队的机动性”，选项中“由骑战改为车战，极大降低了军队的作战灵活性”与原文完全相反，表述错误。 18．需根据材料一②③④段的核心内容，匹配对应的句子。 第②段列举了《诗经》、李贺的诗句，核心是文学作品中的马，对应“B.文学作品里”； 第③段列举了“马踏飞燕”、韩干的画、徐悲鸿的奔马图，核心是艺术创作中的马，对应“C.艺术创作中”； 第④段列举了“马上封侯”“马到成功”的吉祥图案，以及那达慕赛马、藏族赛马节，核心是民俗文化中的马，对应“A.民俗文化中”。 19．根据材料二第②段可知，文中先点明“就字形而言，马是典型的象形字”，并以甲骨文“马”字为例，说明其通过勾勒马头、马蹄、马尾轮廓与鬃毛来描摹动物特点，可概括为从字形角度，介绍“马”是典型的象形字。 根据材料二第③段可知，文中从音义角度，引用许慎《说文解字》的“怒也，武也”，结合《汉书》《周易》的注释，阐释“怒”形容马的奋迅气盛，“武”说明马的勇猛刚健，可概括为从音义角度，阐释“马”“怒也”“武也”的特点。 根据材料二第④段可知，文中列举曹植、曹操的诗句与相关成语，说明马象征奋发有为、坚韧不拔的力量，也代表纵意驰骋、不断前行的速度，可概括为从精神象征角度，说明马代表奋发有为的力量与纵意驰骋的速度。 根据材料二第⑤段可知，文中提到“‘马’作为义符，也承载着许多与马有关的文化记忆”，并列举名马传说、生肖文化等内容，可概括为从文化记忆角度，说明“马”承载着名马传说、生肖文化等丰富的文化内涵。 20．作答时先要紧扣三则材料里马所具备的文化价值与精神内涵，再结合自身日常的学习生活、成长经历进行衔接，将物象蕴含的精神转化为自身成长可以践行的准则，表意通顺积极向上即可。 根据材料三第①②段可知，文中记述马在古代承担出行代步、物资运输以及行军作战等重任，在社会发展与军事建设中作用重大，可见它是古代重要的生产、交通、军事工具，推动了文明的发展。 根据材料一第②③段可知，文中列举诸多咏马诗词与各类以马为题材的艺术作品，文人与艺术家借马抒发情志，可见它是文学、艺术中的经典意象，承载着文人的情感与民族的精神。 根据材料一第④段可知，文中介绍带有马元素的吉祥纹样和各地特色赛马民俗，人们借此传递美好心意，可见它是民俗文化中的吉祥符号，寄托着人们的美好祈愿。 根据材料二第③④段可知，文中解读马的文字含义与精神特质，凸显其勇武昂扬的特质，可见它的形象也象征着刚健勇猛、奋发有为、自强不息的精神。 示例：马在中华文化里有着十分丰富的价值，古时它作为交通出行、物资运送以及军事作战的重要助力，切实推动了社会文明不断进步，同时它频繁出现在诗词书画各类文艺创作之中，成为文人寄托情怀、彰显民族风骨的经典意象，在民间各类民俗活动与吉祥纹样里，马又承载着人们顺遂圆满的美好期盼，而马本身勇往直前、勇武坚毅的模样，更化作自强不息、奋勇争先的精神象征。在日常学习之中，我常会遇到难题阻碍与学业压力，此时便可以学习骏马奋勇驰骋的姿态，不畏惧眼前的困境，沉下心踏实攻克难关。在生活里也要保有积极向上的心态，怀揣奋进之心稳步前行，努力成为更优秀的自己。 （2026·安徽滁州·二模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 何为脑机接口？ ①人的想法本质上是大脑活动的程度，通过读取大脑信号并进行采集、分析，就可以解码大脑的想法和发布指令的途径，脑机就是用机器读出大脑的信号以及写入大脑的信号。 ②第一步即采集脑信号。脑机接口根据接口方式的不同，分为侵入式、半侵入式和非侵入式三种类型。侵入式是在大脑皮层植入电极，这样采集的信号精度相对更高、更准，目前其应用群体主要是高位截瘫等病人，另外部分癫痫患者为了治疗可能用植入电极采集脑信号。 ③精准采集信号是世界难题。插入电极后如何不发炎又稳定采集信号，全球科研工作者都在摸索路径。这方面，目前我国与世界主要研究脑机接口的国家处于并跑阶段。 ④当采集到的信号足够精准，接下来就是解码信号。这需要心理学、认知神经科学等领域的科学家参与。基于大量实验，解析认知、运动等功能对应的脑信号模式，进而把采集到的脑信号解码成为我们可以理解的认知功能或行为。 （摘自苏展《脑机接口：雄心落地，更需耐心》，《文汇报》2026年3月8日） 材料二： ①在推进脑机接口市场化落地的过程中，如何保证技术的有效性是一个巨大的挑战。 ②一方面，大脑的电信号采集本就是个复杂的工程。脑机接口作为交互系统，必须在患者的反应时间环路里提取信号，过快或过慢都不行。电信号的稳定性还会受到疤痕、颅骨等因素影响，这对电极芯片、算法创新、医用材料等提出了极高要求。另一方面，脑机接口技术系统的稳定性会受到个体差异的影响，患者脑损伤的情况不一样，运动想象的强度便不同。常规的算法拿到临床去用，准确率可能只有70％，需要结合临床的患者数据保证算法训练的准确性与稳定性。 （摘自陈子蕴《如何让脑机接口技术更好造福广大患者？》，《工人日报》2026年3月23日） 材料三： ①脑机接口在健康领域的应用还处在起步阶段，面临医疗器械审评审批、服务收费标准缺乏、医保准入等问题，急需出台和落实好相关政策，有针对性地解决。 ②“十五五”规划建议提出：“推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等成为新的经济增长点。”2025年以来，我国出台了一系列政策措施推动脑机接口走向临床应用。 ③今年3月，“脑机接口”4个字第一次被写入2026年政府工作报告；首都医科大学附属北京天坛医院完成了半侵入式脑机接口系统在申报国家药监局注册临床试验前的最后一次手术；国家药监局下发了《采用脑机接口技术的医疗器械非侵入式设备通用技术条件》国家标准计划正式立项的通知，国内首款侵入式脑机接口医疗器械也已获批上市。 （摘自杜佳冰《脑机接口首入政府工作报告，探访北京协和医院脑机接口门诊》，《中国青年报》2026年3月18日） 材料四： ①技术变福祉，要让科技与生活相拥。百姓需求具有丰富层次，科创解题也需步步为营。目前，“北脑一号”智能脑机系统已进入临床验证阶段，完成6例植入。只需贴敷一块薄如蝉翼、半个手掌大的柔性电极，患者们就能变不可能为可能。因脊髓损伤而高位截瘫的患者，重新站立行走；言语障碍患者能够与人交流，尽可能如常人一样生活……“北脑二号”还针对更大信息量和无线需求，进行不同版本的探索。这种“梯度研发、分层应用”的策略，既助力产品在临床快速落地，又推动技术不断拓展。满足市场需求、服务人民生活，科技才会拥有更深的意义，带来更多的福祉。 ②科技的发展超乎想象，还会带来不期之喜。但科技无论发展到什么程度，我们都不应忘记最初为何出发——真正帮助有需要的人。 （摘自罗敏敏《写好脑机接口“变身记”》，《人民日报》2026年3月23日） 1．下列对以上材料有关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．如何在大脑皮层植入电极后不发炎、稳定采集信号，是脑机接口领域全球科研工作者正在探索的难题。 B．常规算法在临床应用中准确率可稳定维持在70%，无需结合患者数据优化就能保证系统稳定。 C．脑机接口在健康领域的应用还处在起步阶段，国内首款侵入式脑机接口医疗器械已获批上市。 D．用科技创新解决实际问题，不是一蹴而就，要根据百姓不同层次的需求，循序渐进地推进技术研发与应用落地。 2．根据材料一，概括脑机接口实现的核心步骤。 3．结合材料二、材料三，说说我国脑机接口技术发展面临的挑战有哪些。 4．结合以上四则材料，就如何推动脑机接口技术更好地造福于民，提出三点建议。 【答案】 1．B 2．采集脑信号，解码脑信号。 3．（1）信号采集的时间精度，稳定性受多种因素影响。 （2）个体差异影响系统稳定性。 （3）健康领域应用处于起步阶段，面临医疗器械审评审批，服务收费标准缺乏，医保准入等问题。 4．（1）加强核心技术攻关：持续投入研发，攻克信号精准采集与稳定传输，算法适应性与准确性等关键技术难题。 （2）完善政策与标准体系：加快脑机接口相关医疗器械的审评审批，制定并完善行业标准与服务收费，医保准入等政策，为技术应用提供制度保障。 （3）坚持以患者需求为导向：采用“梯度研发，分层应用”等务实策略，让科技成果真正惠及民生。 （4）满足市场需求，服务人民生活，让科技给人民带来更多的福祉。 任选三点即可。 【导语】四则材料围绕脑机接口展开，清晰阐释其定义、技术流程与分类，客观指出信号采集、解码及市场化落地中的挑战，同时呈现我国政策支持与临床进展，强调“梯度研发、分层应用”策略与科技服务人民的初心。整体逻辑连贯，从科普到实践，从问题到对策，兼具知识性与导向性，彰显脑机接口的发展潜力与人文温度。 【解析】 1．B．联系材料二第②段可知，原文表述为“常规的算法拿到临床去用，准确率可能只有70％，需要结合临床的患者数据保证算法训练的准确性与稳定性”，而选项中“准确率可稳定维持在70%，无需结合患者数据优化就能保证系统稳定”的表述与原文相悖。 22．联系材料一第②段可知，脑机接口实现的第一步是采集脑信号；联系材料一第④段可知，在采集到足够精准的信号后，第二步是解码脑信号，将采集到的脑信号解码为可理解的认知功能或行为。因此脑机接口实现的核心步骤为采集脑信号、解码脑信号。 23．联系材料二第②段可知，大脑电信号采集是复杂工程，脑机接口需在患者反应时间环路内提取信号，过快或过慢均影响交互效果；同时电信号稳定性受疤痕、颅骨等因素干扰，对电极芯片性能、算法创新水平、医用材料适配性都提出了极高要求，信号采集环节面临多重技术难题。 联系材料二第②段可知，脑机接口技术系统稳定性受个体差异显著影响，不同患者脑损伤情况、运动想象强度各不相同，常规算法在临床应用中准确率仅约70%，必须结合患者临床数据优化算法训练，才能保障系统的准确性与稳定性。 联系材料三第①段可知，脑机接口在健康领域的应用仍处于起步阶段，相关配套体系尚未完善，面临医疗器械审评审批流程待优化、服务收费标准缺乏统一规范、医保准入机制尚未建立等现实问题，制约了技术的规模化推广应用。 24．联系材料一第③段、材料二第②段可知，应加强核心技术攻关，持续投入研发力量，攻克信号精准采集与稳定传输、算法适应性与准确性等关键技术难题，优化电极芯片、医用材料与算法模型，为技术临床应用筑牢坚实基础。 联系材料三第①段可知，应完善政策与标准体系，加快脑机接口相关医疗器械的审评审批流程，制定并完善行业标准、服务收费规范及医保准入机制，为技术规模化推广提供明确的制度保障与政策支持。 联系材料四第①段可知，应坚持以患者需求为导向，采用“梯度研发、分层应用”的务实策略，聚焦脊髓损伤、言语障碍等患者的实际需求推进临床转化，让科技成果精准对接民生痛点。 联系材料四第②段可知，应锚定服务人民的初心，在技术迭代中始终以百姓多层次需求为出发点，推动科技与生活深度相拥，让脑机接口技术在满足市场需求、服务人民生活的过程中，真正为人民带来更多福祉。 （2026·安徽宿州十一中·三模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： ①数字人民币实质上指数字化账户/钱包里的人民币，是法定货币，以数字人民币APP作为官方平台和载体。公众在移动端开通升级数字钱包并使用数字人民币，既可以通过登录注册APP并开通绑定运营机构数字钱包实现，也可以通过开通升级授权银行、第三方机构的微众银行、网商银行等实现，因此银行卡、微信支付、支付宝实质上是支付工具。 ②数字人民币2.0在国内支付和场景应用上的积极影响，主要表现为在支付、储蓄、信贷、保障、普惠等闭环方面的制度红利。“双离线支付”功能，让支付不受网络限制，即便手机没网络或没信号也能支付。实名升级后，钱包余额设定为“活期存款”，便可按照银行活期存款生息，同时，钱包余额纳入存款保险，50万元以内的本息可获100%赔付。针对没有智能手机的儿童和老人，数字人民币推出了卡片式、手环式“硬件钱包”，方便老幼支付。 ③数字人民币2.0在跨境支付和场景应用方面的积极影响，主要表现为基于自主可控的跨境支付通道，降低跨境支付交易成本。数字人民币跨境支付依托多边央行数字货币桥与国际运营中心的跨境数字支付平台、区块链服务平台和数字资产平台，可实现数字货币的跨境收支即时性和零汇差结算，成为连接更多国家的“数字桥梁”。 （选自《数字人民币2.0升级紧扣“十五五”国家战略》，2026年3月9日“今日中国”） 材料二： ①与微信支付、支付宝等第三方支付工具相比，数字人民币本质上是钱包里的钱，只不过不是纸质的，而是数字形态的。 ②微信支付、支付宝等支付工具，通过绑定你的银行卡，把用户存在银行里的钱搬出来、花出去。现在，也可以使用数字人民币在微信支付、支付宝上进行支付。数字人民币转入或转出钱包，都不收手续费，并且在没网络、没电的情况下也能成功支付。数字人民币更保护隐私，收集的交易信息更少，且不提供给第三方。在财产安全保障方面，数字人民币由央行提供技术支持保障并实施监管。商业银行要负责客户的数字人民币安全，承担相应的合规和反洗钱责任，将其纳入存款保险范畴。存款保险最高偿付限额为人民币50万元。非银行支付机构实施100%的数字人民币保证金。这为数字人民币加上了“保险”，资金安全将得到充分保障。 （选自《今日起，数字人民币开始计息，这些变化影响你的钱包》，2026年1月1日“长城网”） 材料三： ①2026年1月8日，为丰富数字人民币在“绿色金融”场景的运用，数字人民币运营管理中心协调并支持业务运营机构构建碳普惠领域的创新应用场景，在数字人民币APP内推出“碳普惠”小程序服务并率先在上海地区上线。 ②所谓数字人民币“碳普惠”，是鼓励公众践行低碳行为的一项服务。简单来说，就是消费者做的每一件环保小事，比如骑共享单车、乘坐地铁公交，都能被量化成“碳积分”。这些碳积分不仅可以记录绿色足迹，还能兑换为实实在在的数字人民币。用户开通该服务后，日常绿色低碳行为产生的碳积分将自动归集至“碳普惠”账户，并可以兑换数字人民币。 ③目前，“碳普惠”小程序首批接入Metro大都会（上海地铁）、哈啰出行和T3出行三大平台，只要消费者在数字人民币APP内登录了“碳普惠”小程序，并关联上述平台的账号，以后使用公共交通或共享出行服务时，系统会自动记录低碳行为，并将对应的碳积分归集到“碳普惠”账户中。 ④业内认为，除了利好消费者外，“碳普惠”对数字人民币试点拓展也有重要意义。数字人民币推出“碳普惠”服务，一方面能帮着推进“双碳”目标，另一方面靠计息功能和“碳积分”兑换奖励，有望吸引更多消费者，提升使用活跃度；还能让银行从被动推广变成主动运营，培养用户的使用习惯，形成政策、市场、用户之间的良性循环。 （选自《上海尝鲜数字人民币“碳普惠”》，2026年1月8日“北京商报网”） 5．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（    ） A．数字人民币是法定货币，其官方平台和载体是数字人民币APP，开通方式不止一种。 B．数字人民币的使用场景包括国内支付和跨境支付，并非仅局限于国内日常消费。 C．微信支付、支付宝作为支付工具，可绑定数字人民币钱包，协助完成数字人民币支付。 D．“碳普惠”小程序可直接在任意地区的数字人民币APP内登录使用，无需关联平台账号。 6．材料一的后两段文字能否调换位置？请说明理由。 7．请结合材料三的相关内容，用简洁、规范的语言，给“数字人民币‘碳普惠’”下定义。 8．国家推广数字人民币，对公民有哪些好处？请结合三则材料简要概括。 【答案】 5．D 6．不能调换位置。文章按照由国内到国际的逻辑顺序说明，先介绍数字人民币2.0在国内支付场景的应用优势，再介绍其在跨境支付场景的价值，调换后会打乱文章条理。 7．数字人民币“碳普惠”是数字人民币平台推出的，可将公众低碳环保行为量化为碳积分，并支持将碳积分兑换为数字人民币，旨在鼓励公众践行低碳生活的一项创新服务。 8．①支付便捷高效：支持双离线支付，无网络、没电也可支付，转账收付无手续费，适配老人、儿童等各类人群使用。②资金安全有保障：受央行监管保护，纳入存款保险范畴，50万元以内本息全额赔付，隐私保护性强，交易信息不对外泄露。③可增收有收益：实名升级后钱包余额可按活期存款计息，通过“碳普惠”小程序参与低碳行为可获得额外福利。④应用场景丰富：覆盖日常消费、跨境支付、绿色出行等场景，日常生活使用覆盖面广。 【导语】这篇阅读文章以多材料组合方式，系统介绍了数字人民币的功能特点、应用场景及创新实践。内容层次清晰，从国内支付到跨境应用，再到碳普惠场景，逻辑递进合理。语言规范严谨，数据翔实，对比分析到位，兼具政策解读与科普价值，实用性强。 【解析】 5．D.结合材料三第③段可知，“碳普惠”小程序率先在上海地区上线，并非任意地区都可直接使用；且使用时需要关联接入平台的账号，因此，本项表述错误。 6．作答时先表明自己的态度——不能调换，然后结合文本内容阐述理由即可。 结合材料一第②段可知，这是介绍数字人民币2.0在国内支付和场景应用上的积极影响。 结合材料一第③段可知，这是介绍数字人民币2.0在跨境支付和场景应用方面的积极影响。 二者按照从国内到国际的逻辑顺序展开，符合大众认知规律；且两段内容和段首的表述顺序一一对应，调换后会打乱说明逻辑，因此不能调换。 7．下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式，其格式多为“×××（种概念）是（判断词）×××（本质特征）的×××（属概念）”。 种概念：数字人民币“碳普惠”。 根据材料三第①段可知，“碳普惠”是一种创新应用场景，在数字人民币APP内推出小程序服务。据此可知，其属概念为：创新服务。 根据材料三第①段可知，其本质特征之一：在数字人民币APP内推出的小程序服务； 根据材料三第②段第二、三句可知，其本质特征之一：公众践行低碳行为时，将公众低碳环保行为量化为碳积分，并且可以兑换成数字人民币。 根据材料三第②段第一句可知，其本质特征之一：数字人民币“碳普惠”的目的是鼓励公众践行低碳行为。 据此得出答案：数字人民币“碳普惠”是数字人民币平台推出的，可将公众低碳环保行为量化为碳积分，并支持将碳积分兑换为数字人民币，旨在鼓励公众践行低碳生活的一项创新服务。 8．结合材料一第②段第一、二句，第四句可知，支付更便捷，支持双离线支付，不受网络限制，还有适配老幼群体的硬件钱包，覆盖人群广。 结合材料二第②段第四至九句可知，受央行监管保护，纳入存款保险范畴，50万元以内本息全额赔付，隐私保护性强，交易信息不对外泄露。 结合材料一第②段第三句，材料三第②段可知，实名升级后钱包余额可按活期存款计息，通过“碳普惠”小程序参与低碳行为可获得额外福利。 结合材料一第②段第一句，第③段第一句，材料三第④段可知，数字人民币应用场景丰富，可跨境支付，可在国内支付，可应用在绿色出行上，日常生活使用覆盖面广。 （2026·安徽C20教育联盟·三模）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 新质生产力，即以创新为主导，摒弃传统经济增长模式和生产路径，展现出高科技、高效能、高质量的特质，是符合新发展理念的先进生产力形态。新质生产力的核心在于劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的不断提升，全要素生产率的大幅增长则是其显著标志。 材料二： ①在今年的世界制造业大会上，安徽合力专为智能制造复杂物流场景打造的三款AGV系列产品精彩亮相，成为展馆里的一道亮丽风景线。“这款全向平衡重式AGV可实现任意角度的平移，在紧凑车间产线的狭窄空间内灵活穿梭，一车贯穿多环节，打造高效、柔性的内部物流闭环。”安徽合力工作人员介绍。 ②同样是安徽本土的传统制造业企业，奇瑞集团旗下全球潮酷汽车品牌iCAUR日前在迪拜举行品牌之夜，全球首发两款增程式新能源SUV——iCAURV27和iCAUR03T，展示了其产品设计与技术创新成果。 ③“iCAUR是奇瑞集团新能源出海战略的先锋，期待以创新产品与全球化布局，让这一品牌成为闪耀国际舞台的名片。”在品牌发布会上，奇瑞相关负责人表示。 ④安徽合力和奇瑞集团的创新实践，是安徽依托数字化转型推动制造业高质量发展的一个缩影。近年来，安徽将数字化转型作为推进新型工业化、培育新质生产力的有力抓手，以场景牵引、标杆带动，推动制造业数字化、网络化、智能化转型不断取得新突破。 （摘编自2025年《新华社》） 材料三： “十四五”以来，安徽坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路，大力推进传统产业高端化、智能化、绿色化升级，加快构建绿色低碳循环经济体系。全省清洁能源占比显著提高，可再生能源发电装机历史性超越煤电，占比达52.9%。目前，全省八成国家级和省级园区已完成循环化改造，合肥、芜湖绿色货运配送示范工程扎实推进。 与此同时，安徽积极倡导绿色低碳生活方式，“车轮上的减碳”成效显著。充换电“一张网”不断完善，充电桩已覆盖全部高速服务区和乡镇，新能源汽车保有量较“十三五”末增长近50倍，新增超过130万辆。粮食节约、“以竹代塑”等理念日益深入人心，全社会节能降碳意识持续提升。 （摘编自2025年《安徽日报》） 材料四： 加快培育新产业，多维度促进降碳减污。以发展新质生产力培育新产业，能够在生产端和治理端推动降碳减污，助力发展方式绿色转型。比如，三峡乌兰察布新一代电网友好绿色电站示范项目采用风电、光伏发电与大规模储能技术相结合方式建设而成，年发电量约63亿千瓦时，相当于节约标煤约200万吨，减排二氧化碳超过520万吨。 （1）__________。随着人工智能技术快速发展，开展“人工智能+”行动，推动人工智能与农业、制造业、生态保护、医疗等领域进行深度融合，能够创造出新的服务和商业模式，多领域助力低碳发展。比如，发展“人工智能+农业”，运用物联网技术、遥感技术等监测作物生长状况，既能够实现精准施肥、灌溉和病虫害防治，又能够有效控制农业污染；发展“人工智能+生态保护”，充分运用卫星遥感、图像识别等新技术对森林、草原、湿地等区域开展智能监测，将为生态系统保护提供科学决策依据，形成生态保护新模式。 （2）__________。发展新质生产力要求加强能源资源管理、推进资源循环利用，打造清洁能源利用、低碳交通运输、零碳建筑居住等场景。这有助于加快形成推动绿色发展的新动能，助力发展方式绿色转型。我国发展新能源汽车产业，融合能源、5G、互联网、半导体等多个赛道，产业链长、关联度高、附加值大，不仅有助于减少交通运输行业的碳排放，也具有显著经济效益。 （节选自王科《以新产业、新模式、新动能助力发展方式绿色转型》） 9．根据以上材料，下列理解和判断不正确的一项是（   ） A．新质生产力特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 B．凭借创新产品与全球化布局，iCAUR已成为闪耀国际舞台的名片。 C．安徽省的低碳节能工作已取得显著性进展。 D．我国在三峡库区采用风电、光伏发电与大规模储能技术相结合的方式建设的电站，展现了我国在绿色科技创新上的大胆尝试。 10．结合材料一思考如何在新质生产力下培养新质人才。 11．请结合上下文，在材料四的横线上补写出恰当的内容。 12．在城市建设发展中，我们发展新质生产力的价值是什么？请结合以上四则材料简要作答。 【答案】 9．B 10．①新质生产力推动中国式教育现代化，培养具有复合思维、技术思维、创变思维的新质人才；②科技创新为新质人才赋能；③科技创新引领战略新兴产业的发展，反哺新质人才。 11．（1）加快发展新模式，多领域助力绿色发展。 （2）加快形成新动能，多途径增添绿色动力。 12．①推动制造业数字化、智能化转型，提升效率与竞争力，助力新型工业化； ②培育绿色新产业，借助技术与场景应用，多维度降碳减污； ③促进产业跨界融合，创造新商业模式与经济效益，提升资源利用率，增强社会节能意识。 【导语】四则材料围绕“新质生产力”逐层展开，从概念定义、安徽产业转型实例、生态低碳建设成果，到绿色发展的多元路径，搭配图表完善人才培养内涵。文本理论、实例、数据兼备，段落分工明确，论证逻辑环环相扣，从内涵、产业、生态、人才多维度完整阐释主题，兼具专业性与内容实用性。 9．B.由材料二第③段可知，是“期待”iCAUR成为闪耀国际舞台的名片，而非iCAUR“已成为”闪耀国际舞台的名片。 10．由图1可知，培育新质人才的目标是实现 “中国式教育现代化” 和 “教育高质量发展”。因此，新质人才的培养需围绕这两大目标进行； 图1显示科技创新能够赋能新质人才培养，这是人才培养的重要途径。因此，可借助科技创新培养新质人才； 图1显示科技创新引领战略新兴产业与未来产业的发展，而相关产业则呼唤新质人才成长，形成反哺机制。因此，应借助科技创新引领战略新兴产业的发展，反哺新质人才； 由图2可知，新质人才需具备复合思维、技术思维和创变思维这三类核心思维，以及外圈多项能力、特质与智慧。因此，培养新质人才，应当围绕这三类核心思维，塑造具备多元特质的复合型人才。 示例：①借助科技创新赋能，培养新质人才；②依靠科技创新发展战略新兴产业与未来产业，以产业发展反哺新质人才培养；③培养具有复合思维、技术思维、创变思维的新质人才，培养具备多元综合特质的人才。 11．分析材料四可知，各段落均为总分结构，段首为总起句，后文以事例具体论证。原文首段句式为：具体发展举措+绿色发展作用。两处横线均位于段首，需参照该句式补写总起句，概括段落核心内容。 第一空：段落围绕“人工智能+”与多领域深度融合展开，以“人工智能+农业”和“人工智能+生态保护”为例具体论证，体现发展全新模式、助力多领域绿色低碳发展，故补写需紧扣该举措及低碳作用。 示例：以人工智能赋能新产业，多领域助力低碳发展。 第二空：段落围绕推进资源循环利用、打造各类低碳应用场景展开，以新能源汽车产业为例，说明相关举措能够培育绿色发展新动能，推动发展方式绿色转型。补写需紧扣相关举措及绿色发展作用。 示例：以新质生产力打造绿色场景，加快形成绿色发展新动能。 12．结合材料一图2可知，新质人才综合素养完备；结合图1可知，发展新质生产力可培育新质人才，反哺新兴产业发展。因此，发展新质生产力能为城市建设提供持久的人才动力支撑； 材料二中，安徽以数字化转型推进新型工业化，推动制造业智能升级。本土企业通过技术创新，实现高效生产、品牌出海，提升产业竞争力。由此可见，发展新质生产力能够助力制造业发展，提升生产效率与市场竞争力，推进城市新型工业化建设； 材料三第一段指出，安徽加快构建绿色低碳循环经济体系，全省八成国家级和省级园区已完成循环化改造；材料三第二段提到，粮食节约、“以竹代塑”等理念日益深入人心。由此可见，发展新质生产力可实现资源循环利用，推动产业绿色升级，完善城市低碳建设，传播绿色生活理念，增强社会节能意识，助力城市生态可持续发展； 材料四第一段以三峡乌兰察布绿色电站减排为例，表明发展新质生产力培育新产业，可多维度降碳减污、助力绿色转型；第三段还提及可打造低碳交通、零碳建筑等多元应用场景。由此可见，发展新质生产力能催生绿色产业，借助绿色技术与多元场景实现全域减污降碳； 材料四第二段指出，开展“人工智能+”行动，推动人工智能与与多领域深度融合，能够创造新的服务与商业模式。材料四第三段提到，我国新能源汽车产业融合多领域赛道，兼顾生态减碳与经济发展。由此可见，发展新质生产力可推动多领域跨界融合，催生全新业态与商业模式，提升产业经济效益。 示例：①为城市建设提供持久的人才动力支撑；②提升效率与竞争力，推进城市新型工业化建设；③完善城市低碳建设，增强社会节能意识，助力城市生态可持续发展；④能催生绿色产业，借助绿色技术与多元场景实现全域减污降碳；⑤创造新的服务与商业模式；⑥推动多领域跨界融合，催生全新业态与商业模式，提升产业经济效益。 （2026·安徽芜湖·三模）2026年4月24日是第11个“中国航天日”，学校拟在这天举办“科技强国·未来有我”校园科技节，班级准备制作一期以“大国重器——子午工程”为主题的手抄报。请你阅读下面四则材料，完成相关采编任务。 【材料一】 ①3月25日，以“创新与发展”为主题的2026中关村论坛年会在北京拉开帷幕。开幕式上，《开放科学国际合作行动计划》正式发布，面向全球开放共享十大重大科研基础设施。作为国家战略科技力量的主要承载地，北京主动扛起首都责任，立足国际科技创新中心定位，长期推动大科学装置从“国内共享”迈向“全球开放”。本次，北京推动“空间环境地基综合监测网（子午工程）、综合极端条件实验装置”两大“国之重器”纳入《开放科学国际合作行动计划》。 ②子午工程是中国空间科学领域唯一一个国家重大科技基础设施，主要目标是监测日地空间环境变化，为空间天气的研究和实时预报提供支撑，提升我国空间天气科学研究、应用服务与保障能力。它是目前国际上覆盖范围最广、监测要素最全、综合能力最强的空间环境地基综合监测网。 ③子午工程命名寓意深远——子午二字，既蕴含中国古代的天文和地理观，也承载当代科技工作者的科技强国梦想。子既代表正北方，同时也指一天中的午夜；午则代表正南方和正午时分。子午线用于指代连接地球南北两极的经线，地球的磁力线大致与经线平行，空间天气事件一般都沿磁力线从极区高纬向中低纬传播和演化。 （节选自《北京晚报》《光明日报》，有删改） 【材料二】 ①空间环境是继陆地、海洋、大气之后，与人类生存发展息息相关的“第四环境”。我们常说的天气是指阴晴雨雪，而空间天气是指由太阳活动引发的会对卫星、通信、导航、电网等人类技术系统和航天活动产生影响的日地空间环境短期扰动现象。日地空间是人类开展航天活动、开发利用空间的主要区域，灾害性空间天气可导致卫星失效、通信中断、导航偏差、电网瘫痪等重大风险，威胁国家安全与民生基础设施。 ②开启星际探测新征程，科学探索和应用需求的驱动使得空间环境监测愈来愈像天气预报一样不可或缺。我国对发展自主可控的空间环境能力高度重视，要求合理开发、利用空间资源，保护空间环境，推动航天事业造福全人类。子午工程正是积极回应这一国家战略需求的大国重器。 （节选自《光明日报》，有删改） 【材料三】 ①子午工程这一网络式大科学工程巧妙利用地球自转，通过沿子午线布局的台站，对空间环境进行全天候扫描观测，堪称给地球空间环境做CT。运行一年来，子午工程在太阳风暴起源、地球空间环境区域特征和响应等科学前沿取得了系列原创成果，有力保障了载人航天等国家重大任务。 ②子午工程的自主创新是高水平科技自立自强的新时代样本——子午工程二期的关键技术和设备的国产化率达90%，多项大型监测设施性能领先全球。其中包括全球规模最大的圆环阵太阳射电成像望远镜、信号灵敏度比同类设备高100～200倍的国际首台全季节观测阵列式大口径激光雷达、全球探测能力最强的三站式非相干散射雷达等。 ③子午工程的效益还直接体现在对国家重大任务和经济社会发展的强力支撑上。在航天安全保障方面，依托子午工程等的自主监测数据，构建了提前1天—7天的电离层预报模式，为太阳活动高年期间，提升北斗导航定位精度给予了有力支撑，确保2025年4月—12月连续多次太空发射任务“零失误”圆满成功。在深空探测领域，基于三站式非相干散射雷达和“中国天眼”等开展的地月空间联合探测，成功获得月球南极地区圆极化比雷达回波图像，为我国探月工程四期月球南极探测和未来载人登月任务提供了重要的科学依据。 ④它不仅是顶尖的科研设施，也是一体推进教育科技人才发展的国家级平台，为高校提供了离科学最近、与大师同台的教学基地。子午工程的综合监测台站、大型监测设备成为高校本科、研究生教学的“田野课堂”和选题宝藏，是支撑星际航行学院、未来技术学院等教育部新工科建设的国家级跨学科育人基地。子午工程积累的海量数据，正成为驱动人工智能变革空间科学研究范式的关键引擎与最佳试验场。 （节选自《光明日报》，有删改） 【材料四】 子午工程二期验收一周年，正值“十五五”征程开启之际。展望未来，子午工程长达15年的科学寿命将覆盖第25、26太阳活动周，国际子午圈大科学计划也将持续拓展。我们清醒地认识到，子午工程的运营仍有巨大的提质增效空间。未来，科研团队将依托子午工程，推动实施国际子午圈大科学计划，建立陆地最完整的东经120度至西经60度子午圈监测链，实现对日地空间环境全纬度、全天候的立体观测，为全球应对空间天气灾害、和平利用外层空间提供科学依据。作为国家重大科技基础设施，它肩负的不仅是持续产出高水平科学数据与成果的科研使命，更承载着将空间科技突破转化为驱动高质量发展、服务人类命运共同体的时代重任——这正是大国重器在新时代的核心担当。 （节选自《人民日报》，有删改） 1．【信息筛选】在整理素材时，有同学对材料信息理解出现偏差，请找出下列理解和判断不正确的一项（   ） A．子午工程是中国空间科学领域唯一一个国家重大科技基础设施，被纳入《开放科学国际合作行动计划》。 B．子午工程的命名，体现了中国传统文化与现代科技的融合，承载着当代科技工作者的科技强国梦想。 C．子午工程二期关键技术和设备国产化率达90%，其三站式非相干散射雷达是全球探测能力最强的监测设施。 D．子午工程未来将实现对日地空间环境全纬度、全天候的立体观测，能够彻底解决全球空间天气灾害问题。 2．【文案批注】为让手抄报内容更易懂，老师要求对文中关键语句做说明方法批注。请你分析材料二中画线句所用说明方法及其作用。 空间天气是指由太阳活动引发的会对卫星、通信、导航、电网等人类技术系统和航天活动产生影响的日地空间环境短期扰动现象。 3．【语言打磨】请结合下列语句，梳理说明文语言特征，为版面“语言特点分析”栏目撰稿。 （1）它是目前国际上覆盖范围最广、监测要素最全、综合能力最强的空间环境地基综合监测网。（分析加点词的表达效果） （2）子午工程这一网络式大科学工程巧妙利用地球自转，通过沿子午线布局的台站，对空间环境进行全天候扫描观测，堪称给地球空间环境做CT。（分析语言特点） 4．【栏目撰写】班级手抄报设置“大国重器风采”专栏，请你结合以上材料，概括子午工程被称为“大国重器”的原因，作为栏目内容。（至少答四点） 【答案】 1．D 2．下定义。科学准确地对“空间天气”的概念进行了清晰的定义，让读者对“空间天气”的本质属性有了准确的认识（意思对即可）。 3．（1）“目前”的意思是“到现在为止”，表时间限制。它准确地说明了子午工程是当前国际上覆盖范围最广、监测要素最全、综合能力最强的空间环境地基综合监测网，不排除未来有更先进的监测网出现的可能，说话留有余地，符合客观事实。体现了说明文语言的准确性、严谨性。（意思对即可） （2）打比方，将子午工程对空间环境的扫描观测比作“给地球空间环境做CT”，生动形象地写出了子午工程检测范围广、精准度高的特点，通俗易懂，增强了说明文语言的趣味性。（意思对即可） 4．示例：（1）是目前国际上覆盖范围最广、监测要素最全、综合能力最强的空间环境地基综合监测网。（2）在科学前沿取得了系列原创成果，有力保障了载人航天等国家重大任务。（3）自主创新是高水平科技自立自强的新时代样本。（4）对国家重大任务和经济社会发展的强力支撑。（5）推进教育科技人才发展。（6）是驱动人工智能变革空间科学研究范式的关键引擎与最佳试验场。（7）肩负着持续产出高水平科学数据与成果的科研使命，承载着将空间科技突破转化为驱动高质量发展、服务人类命运共同体的时代重任。 【导语】这几则材料围绕子午工程展开，介绍其纳入开放计划，阐述其命名寓意、监测目标及重要性。突出其运行成果、自主创新，体现对国家任务、经济社会的支撑及育人作用。展望未来，强调其提质增效空间及肩负的科研与时代重任，全面展现子午工程作为大国重器的意义与价值。 【解析】 1．D.材料四中提到“为全球应对空间天气灾害、和平利用外层空间提供科学依据”，只是说提供科学依据，并没有表明能够“彻底解决”全球空间天气灾害问题。 2．材料二中画线句以简洁明确的语言，科学准确地揭示了“空间天气”的本质特征，运用了下定义的说明方法。它清晰指出空间天气的引发因素是太阳活动，作用对象涵盖人类诸多技术系统与航天活动，表现形式为日地空间环境的短期扰动。通过这种精准的定义，让读者能迅速且准确地把握“空间天气”这一概念的核心内涵，避免了对其理解上的模糊与偏差，为后续深入认识空间天气相关知识奠定了坚实基础。 3．（1）“目前”意思是“到现在为止”，在句中表时间限制。它精准地界定了子午工程在当下所处的地位，即截至当前，它是国际上覆盖范围最广、监测要素最全、综合能力最强的空间环境地基综合监测网。然而，科技发展日新月异，未来或许会出现更先进的监测网。使用“目前”，说话留有余地，不把话说死，完全符合客观事实。这充分展现了说明文在传达信息时，力求精确无误、不夸大其词的特点，让读者能基于准确的信息，正确认识子午工程当下的优势与地位。 （2）此句运用打比方的说明方法，语言生动形象且富有趣味性。将子午工程对空间环境的扫描观测比作“给地球空间环境做CT”，“CT”是大众熟知的医疗检测手段，能精准、全面地检查身体状况。通过这一比喻，把抽象复杂的子午工程检测过程，转化为人们容易理解的医疗检测场景，生动形象地写出了子午工程检测范围广、精准度高的特点。这种表述方式，摆脱了说明文常见的枯燥、刻板，以通俗易懂的语言，让读者轻松理解子午工程的工作模式与效能，增强了说明文的可读性与吸引力，使读者更愿意深入了解子午工程相关知识。 4．结合材料一第②段内容可知，子午工程在空间环境地基综合监测领域具有国际领先地位，其广泛的覆盖范围、全面的监测要素以及强大的综合能力，使其能够为空间天气研究和预报提供全方位、高精度的数据支持，对于提升我国在该领域的国际影响力至关重要，因而堪称大国重器。 结合材料三第①段内容可知，子午工程不仅在基础科学研究方面取得了重要突破，这些原创成果还直接应用于载人航天等国家重大任务中，为任务的安全和成功提供了坚实保障，体现了其科研价值与国家战略需求的紧密结合，彰显了大国重器的使命担当。 结合材料三第②段内容可知，子午工程通过高度自主创新，实现了关键技术和设备的高水平国产化，减少了对外依赖，提升了我国在该领域的自主可控能力。其多项大型监测设施性能领先全球，展现了我国科技自立自强的实力，为其他领域树立了榜样，因此被称为大国重器。 结合材料三第③段内容可知，子午工程不仅在航天安全保障方面发挥了关键作用，确保了太空发射任务的成功，还在深空探测等领域提供了重要科学依据，为国家的重大科技任务和长远发展规划提供了有力支撑。同时，其对于经济社会发展的间接推动作用也不可忽视，因此是大国重器的重要体现。 结合材料三第④段内容可知，子午工程不仅是一个科研设施，更是一个集教育、科技、人才发展于一体的国家级平台。它为高校提供了实践教学和科研创新的宝贵资源，促进了新工科建设和跨学科人才的培养，对于提升我国整体科技水平和创新能力具有重要意义，因此被视为大国重器的重要组成部分。 结合材料三第④段内容可知，子午工程在长期运行过程中积累了大量宝贵数据，这些数据为人工智能在空间科学研究中的应用提供了丰富素材和试验场景。通过利用人工智能技术对这些数据进行分析和挖掘，可以推动空间科学研究范式的变革和创新，因此子午工程在这一过程中扮演着关键引擎和最佳试验场的角色，彰显了大国重器的科技引领作用。 结合材料四内容可知，子午工程作为国家重大科技基础设施，不仅承担着持续产出高水平科学数据和成果的科研任务，还肩负着将空间科技突破转化为实际发展动力、服务人类命运共同体的重大责任。它体现了我国科技发展的战略眼光和全球视野，对于推动高质量发展、构建人类命运共同体具有深远意义，因此是大国重器的时代象征。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $