精品解析:辽宁抚顺市第五十中学2025-2026学年度下学期阶段测试 七年级数学

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2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 抚顺市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期阶段测试 七年级数学 时间:100分钟 试卷满分:120分 温馨提示:必须在答题卡各题规定答题目区域内作答,答在本试卷上无效. 一、选择题:(将正确答案的序号涂在答题卡上,每题3分,共30分) 1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是利用平移设计图案,熟练掌握图形平移不变性的性质是解答此题的关键.由题意根据图形平移的性质逐项进行判断即可. 【详解】解:由图可知B不是平移得到,C不是平移得到,D不是平移得到, A是利用图形的平移得到. 故选:A. 2. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了判断点所在的象限,坐标系中每个象限内点的符号特点如下:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,据此即可求解 【详解】解:∵,横坐标小于0,纵坐标大于0 , ∴点位于第二象限, 故选:B. 3. 在实数,,,,,,,中是无理数的有( )个 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①含类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如(两个1之间依次增加1个0),(两个2之间依次增加1个1)等. 【详解】解:,,,是有理数, ,,,是无理数, 故选C. 4. 如图所示的象棋盘上,若帅位于点上,相位于点上,则炮位于点( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据已知两点的坐标可确定平面直角坐标系,再判断其他各点的坐标. 【详解】解:依题意知,坐标原点及坐标系如图所示, 故炮的坐标为. 5. 由可以得到用x表示y的式子为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将x看作已知数,y看作未知数,表示出y即可. 【详解】解:, ∴, ∴, 解得:. 故选:B. 【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看作已知数,y看作未知数. 6. 如图,一艘船在B处遇险后向相距50海里位于A处的救生船报警.用方向和距离描述B处相对于A处的位置是( ) A. 南偏西,50海里 B. 南偏西,50海里 C. 北偏东,50海里 D. 北偏东,50海里 【答案】C 【解析】 【分析】根据方位角的概念以及确定位置的方法,可得答案. 【详解】由图知,遇险船B相对于救生船A的位置是北偏东,50海里, 故选C. 【点睛】本题考查了方向角的知识点,解答本题的关键是理解确定一个点的位置需要两个量:一个是方向角,一个是距离. 7. 下列命题为真命题的是(  ) A. 相等的角是对顶角 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 和为的两个角互为邻补角 D. 邻补角互补 【答案】D 【解析】 【分析】根据对顶角,平行直线的性质,邻补角的定义,分别判断即可得解. 【详解】解:A、相等的角不一定是对顶角,故原命题是假命题,不符合题意; B、两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,故原命题是假命题,不符合题意; C、和为的两个角不一定是互为邻补角,故原命题是假命题,不符合题意; D、邻补角互补,是真命题,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了命题的知识,解题的关键是了解平行直线的性质,对顶角及邻补角的定义. 8. 如图,把一张长方形的纸按照如图所示折叠,点、落在、处,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据折叠的性质可得,利用平角定义求出,再根据平行线的性质求解即可; 【详解】解:由折叠的性质可得,  ,,  ,  根据题意可得, . 9. 如图,小丽想用一块正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长宽之比为,则符合要求且节约材料的正方形纸片的边长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设长方形纸片的长为,则宽为,先根据长方形的面积公式可得,从而可得长方形纸片的长为,宽为,再根据无理数的估算即可得. 【详解】解:设长方形纸片的长为,则宽为, 由题意得:, 解得(负值已舍), 则长方形纸片的长为,宽为, , , , 则符合要求且节约材料的正方形纸片的边长是, 故选:C. 【点睛】本题考查了利用平方根解方程、无理数的估算,熟练掌握无理数的估算是解题关键. 10. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标,纵坐标均为整数的点,其顺序按图中“→”方向依次排列:根据这个规律,第2026个点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】观察点的排列规律,发现完全平方数位置的点坐标具有特定规律,据此推导第2025个点的坐标,进而确定第2026个点的坐标; 【详解】解:观察图形可知: 第个点的坐标为, 第个点的坐标为, 第个点的坐标为, 第个点的坐标为, 第个点的坐标为, , 当为奇数时,第个点的坐标为, 当为偶数时,第个点的坐标为, ,且45为奇数,  第2025个点的坐标为, 由图可知,第个点(为奇数)的下一个点是向右平移1个单位,  第2026个点的坐标为. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知,则______. 【答案】0.5477 【解析】 【分析】根据算术平方根的小数点移动规律可直接得出. 【详解】解:, 故答案为:0.5477. 【点睛】本题考查了算术平方根的应用,注意:当被开方数的小数点每向左或向右移动两位,平方根的小数点就向左或向右移动一位. 12. 若是关于、的二元一次方程,则__________. 【答案】1 【解析】 【分析】利用二元一次方程的定义判断即可. 【详解】∵是关于、的二元一次方程, ∴,, 解得:, 故答案为 【点睛】此题考查了二元一次方程的定义,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 13. 若关于x,y的二元一次方程组的解x,y互为相反数,则m的值为 ___________. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查根据方程组的解的情况求参数,根据方程组的解x,y互为相反数,得到,代入方程组转化为的二元一次方程组,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得:, ∴原方程组化为:,即: , ∴, ∴; 故答案为:3. 14. 如图1,小明家餐厅地面是用8块大小一样的长方形瓷砖铺设的,细心的小明发现自己家的卫生间也是用相同的8块瓷砖铺设的,如图2所示,此时恰好中间留了一个正方形的排水口,已知排水口的边长为,则一块瓷砖的面积是______. 【答案】 【解析】 【分析】设小长方形的长为,宽为,根据图1中长方形瓷砖的排列可得,根据图2中大正方形中间小正方形的边长可得,联立方程组求出和的值,最后计算面积即可; 【详解】解:设小长方形的长为,宽为, 由图1可知,大长方形的长由个长或个宽组成,则, 由图2可知,大正方形的边长为,且中间小正方形的边长为, 根据面积关系可得,整理得, 因为,即, 所以, 则, 联立得, 解得, 所以一块瓷砖的面积为. 15. 如图,在三角形中,,将周长为12的三角形沿方向平移2个单位得到三角形,连接,则下列结论:①,;②;③四边形的周长是18;④,其中正确的有______(填序号) 【答案】 ①②④ 【解析】 【分析】根据平移的性质:平移前后的图形对应线段平行且相等,对应点所连的线段平行且相等,利用这些性质结合已知条件和三角形周长数据,对四个结论逐一进行判定即可; 【详解】解:∵平移得到, 对于①,与是对应边,根据平移性质可得,,故①正确; 对于②,与是对应边,根据平移性质可得, ,即, ,故②正确; 对于③,平移距离为2,即, 四边形的周长 , 的周长为12,即, 四边形的周长,故③错误; 对于④,由平移性质得, ,, ,故④正确; 综上所述,正确的结论有①②④. 三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1); (2) 【答案】(1) (2)或 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: 或 ∴或. 17. 解下列方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了二元一次方程组,熟练掌握二次元一次方程组的解法是解题的关键. (1)用加减消元法解答即可; (2)方程整理后用加减消元法解答即可. 【小问1详解】 (1), ①×2,得③, ②+③,得, 解得, 把代入①,得, 所以方程组的解是; 【小问2详解】 , 方程组可化为, ①+②,得, 解得, 把代入①,得, 所以方程组的解是. 18. 如图,于点F,于点D,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2)78° 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,垂线的定义,熟知平行线的性质与判定定理是解题的关键。 (1)由垂线的定义得到,可证明,则可根据平行线的性质和已知条件证明,则可证明; (2)先求出,再由平行线的性质得到,则由平行线的性质可得. 【小问1详解】 证明:,, , , , , , ; 【小问2详解】 解:, , , , , . 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的位置如图所示,点的坐标是.现将平移,使点与点重合,点、的对应点分别是点、. (1)请画出平移后的,并写出点的坐标; (2)点是内的一点,当平移到后.若点的对应点的坐标为,则点的坐标为. (3)在图中格点中找一点,使且,垂足为,并写出点的坐标. 【答案】(1)作图见解析,点的坐标为 (2) (3)作图见解析,点的坐标为或 【解析】 【分析】(1)根据点的坐标即可确定平移方式,即可作图,即可写出点的坐标; (2)根据平移方式即可确定对应点的坐标; (3)根据网格特征即可求解. 【小问1详解】 解:即为所求,点的坐标为; 【小问2详解】 解:由点,可得,向左平移5个单位,向下平移2个单位得到 那么点向左平移5个单位,向下平移2个单位得到点 ∴; 【小问3详解】 解:如图,点即为所求,点的坐标为或. 20. 某班有部分同学准备统一购买新的足球和跳绳.经班长统计共需要购买足球的有名同学,需要购买跳绳的有名同学. (1)请根据图中班长和售货员阿姨的对话信息,分别求出足球和跳绳的单价; (2)由于足球和跳绳的需求量增大,该体育用品商店老板计划再次购进足球个和跳绳根(其中,恰好用了元,其中足球每个进价为元,跳绳每根进价为元,则有哪几种购进方案? 【答案】(1)足球和跳绳的单价分别为元、元 (2)有两种方案:①购进足球个,跳绳根;②购进足球个,跳绳根 【解析】 【分析】(1)根据“正确购买”和“数量弄反”两种总价情况列二元一次方程组,求解即可得到足球和跳绳的单价; (2)根据总进价列二元一次方程,结合且、均为正整数的限制条件,枚举所有符合要求的整数解即可得到购进方案. 【小问1详解】 解:设足球和跳绳的单价分别为元、元, 由题意得: , 解得:, 答:足球和跳绳的单价分别为元、元; 【小问2详解】 解:由题意得:, ∴, ∵、是正整数, ∴或 , 答:有两种方案:①购进足球个,跳绳根;②购进足球个,跳绳根. 21. 我们规定:若,就称为“倍理想坐标”,例如因为,所以称为“倍理想坐标”,因为,所以称为“2.5倍理想坐标”. 根据材料,思考下列问题: (1)___“2倍理想坐标”(填“是”或“不是”);是___倍理想坐标. (2)当在坐标轴上时,若为“倍理想坐标”,求的坐标,并指出它是平面直角坐标系中的哪个特殊位置; (3)若是象限角平分线上的点(原点除外),求是几倍理想点? 【答案】(1)是; (2)的坐标为,平面直角坐标系的原点 (3)是2倍或倍理想点 【解析】 【分析】(1)根据“倍理想坐标”的定义判断即可; (2)根据坐标轴上的点的特征得到或,根据“倍理想坐标”及非负数的性质求出且,即可得出答案; (3)根据四个象限角平分线上的点的特征得出,再分“是第一第三象限角平分线上的点”和“是第二第四象限角平分线上的点”两种情况进行讨论,利用“倍理想坐标”的定义求解即可. 【小问1详解】 解:, 是“2倍理想坐标”, , 是“倍理想坐标”; 故答案为:是,; 【小问2详解】 解:由在坐标轴上,得或, , 为“倍理想坐标”, 且, 的坐标为,它是平面直角坐标系的原点. 【小问3详解】 解:情况一:若是第一第三象限角平分线上的点(原点除外),则, , , 情况二:若是第二第四象限角平分线上的点(原点除外),则, ,即, , 综上所述,是2倍或倍理想点. 【点睛】本题考查了点的坐标,新定义,坐标轴上的点的特征,非负数的性质,四个象限角平分线上的点的特征,读懂题意,理解“倍理想坐标”的定义是解题的关键. 22. 已知,直线,点E为直线上一定点,直线交于点F,平分 (1)如图1,当时, °; (2)点P为射线上一点,点M为直线上的一动点,连接,过点P作交直线于点N. ①如图2,点P在线段上,若点M在点E左侧,求与的数量关系; ②点P在线段的延长线上,当点M在直线上运动时,的一边恰好与射线平行,直接写出此时的度数(用含α的式子表示). 【答案】(1)55 (2)①,②或 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的判定与性质、角平分线.熟练掌握平行线的判定与性质、角平分线,并分类讨论是解题的关键. (1)结合题目条件,求出,继而得解; (2)①过点P作,则,由平行线的性质及角的关系得到; ②分和两种情况,画图求解即可; 【小问1详解】 ∵ ∴, ∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 故答案为:55; 【小问2详解】 ①过点P作,如图, 则 ∴, ∵, ∴, 即, ∴ ∵, ∴, ∴, ②当时,如图, ∵, ∴ ∴, ∵平分 ∴ ∵, ∴, 当时,如图所示, ∵, ∴, ∴, ∵平分 ∴ ∵ ∴, ∵, ∴ ∴ . 故∠PNF的度数为或. 23. 如图1,在平面直角坐标系中,点,,,均在坐标轴上,其坐标分别是,,,,若,,,且. (1)求三角形的面积; (2)求证:; (3)若,延长到,使,在坐标轴上是否存在点,使三角形的面积与三角形的面积的比是.若存在,请直接写出点坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1)6 (2)证明:∵, ∴,, ∴,, ∴, 如图,连接, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴; (3)存在,点坐标为或或或 【解析】 【分析】(1)根据非负数的性质求出a和b的值,得出,再根据三角形面积公式可解; (2)连接,根据得出,进而得到,即,代入数值即可求解; (3)先根据平移求出,再分两种情况求解,第一种当点在轴上时,第二种点在轴上时,分类讨论即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴,, ∴,, ∴, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:存在,点坐标为或或或. ∵,三角形的面积与三角形的面积的比是, ∴, ∵,, ∴根据平移的性质可得,, ∴, ∴,, ∴, 当点在轴上时, 则, ∴, ∵, ∴或, 当点在轴上时,过点作轴于点, 若点在线段之间, 则 解得, ∴; 当点在线段延长线上时, 则, 解得, ∴; 当点在线段延长线上时, 则, 解得(舍去), 综上,存在,点坐标为或或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期阶段测试 七年级数学 时间:100分钟 试卷满分:120分 温馨提示:必须在答题卡各题规定答题目区域内作答,答在本试卷上无效. 一、选择题:(将正确答案的序号涂在答题卡上,每题3分,共30分) 1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 在实数,,,,,,,中是无理数的有( )个 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4. 如图所示的象棋盘上,若帅位于点上,相位于点上,则炮位于点( ) A. B. C. D. 5. 由可以得到用x表示y的式子为(  ) A. B. C. D. 6. 如图,一艘船在B处遇险后向相距50海里位于A处的救生船报警.用方向和距离描述B处相对于A处的位置是( ) A. 南偏西,50海里 B. 南偏西,50海里 C. 北偏东,50海里 D. 北偏东,50海里 7. 下列命题为真命题的是(  ) A. 相等的角是对顶角 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 和为的两个角互为邻补角 D. 邻补角互补 8. 如图,把一张长方形的纸按照如图所示折叠,点、落在、处,若,则( ) A. B. C. D. 9. 如图,小丽想用一块正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长宽之比为,则符合要求且节约材料的正方形纸片的边长是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标,纵坐标均为整数的点,其顺序按图中“→”方向依次排列:根据这个规律,第2026个点的坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知,则______. 12. 若是关于、的二元一次方程,则__________. 13. 若关于x,y的二元一次方程组的解x,y互为相反数,则m的值为 ___________. 14. 如图1,小明家餐厅地面是用8块大小一样的长方形瓷砖铺设的,细心的小明发现自己家的卫生间也是用相同的8块瓷砖铺设的,如图2所示,此时恰好中间留了一个正方形的排水口,已知排水口的边长为,则一块瓷砖的面积是______. 15. 如图,在三角形中,,将周长为12的三角形沿方向平移2个单位得到三角形,连接,则下列结论:①,;②;③四边形的周长是18;④,其中正确的有______(填序号) 三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1); (2) 17. 解下列方程组: (1); (2). 18. 如图,于点F,于点D,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的位置如图所示,点的坐标是.现将平移,使点与点重合,点、的对应点分别是点、. (1)请画出平移后的,并写出点的坐标; (2)点是内的一点,当平移到后.若点的对应点的坐标为,则点的坐标为. (3)在图中格点中找一点,使且,垂足为,并写出点的坐标. 20. 某班有部分同学准备统一购买新的足球和跳绳.经班长统计共需要购买足球的有名同学,需要购买跳绳的有名同学. (1)请根据图中班长和售货员阿姨的对话信息,分别求出足球和跳绳的单价; (2)由于足球和跳绳的需求量增大,该体育用品商店老板计划再次购进足球个和跳绳根(其中,恰好用了元,其中足球每个进价为元,跳绳每根进价为元,则有哪几种购进方案? 21. 我们规定:若,就称为“倍理想坐标”,例如因为,所以称为“倍理想坐标”,因为,所以称为“2.5倍理想坐标”. 根据材料,思考下列问题: (1)___“2倍理想坐标”(填“是”或“不是”);是___倍理想坐标. (2)当在坐标轴上时,若为“倍理想坐标”,求的坐标,并指出它是平面直角坐标系中的哪个特殊位置; (3)若是象限角平分线上的点(原点除外),求是几倍理想点? 22. 已知,直线,点E为直线上一定点,直线交于点F,平分 (1)如图1,当时, °; (2)点P为射线上一点,点M为直线上的一动点,连接,过点P作交直线于点N. ①如图2,点P在线段上,若点M在点E左侧,求与的数量关系; ②点P在线段的延长线上,当点M在直线上运动时,的一边恰好与射线平行,直接写出此时的度数(用含α的式子表示). 23. 如图1,在平面直角坐标系中,点,,,均在坐标轴上,其坐标分别是,,,,若,,,且. (1)求三角形的面积; (2)求证:; (3)若,延长到,使,在坐标轴上是否存在点,使三角形的面积与三角形的面积的比是.若存在,请直接写出点坐标;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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