精品解析:湖南衡阳市衡阳县第五中学2025-2026学年高一下学期数学模块综合测评卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-04
| 2份
| 20页
| 28人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡阳县
文件格式 ZIP
文件大小 3.80 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58212757.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

衡阳县五中2026年春高一模块综合测评卷 数学 分值:150 分 时间:120 分钟 考试范围:人教A版必修二全册 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题四个选项中只有一项符合题目要求. 1. 若复数是纯虚数,则实数的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】根据纯虚数的定义列出式子即可求出. 【详解】因为是纯虚数, 所以,则,所以. 故选:A. 2. 已知一组数据从小到大排列为70,72,75,76,82,83,84,m,90,92,这组数据的第70百分位数是86,则(    ) A. 86 B. 87 C. 88 D. 89 【答案】C 【解析】 【分析】根据第百分位数的概念,求出结果即可. 【详解】由题意可知共有10个数,因为,则第70百分位数是第七个和第八个数的平均数, 即,解得. 故选:C. 3. 已知直线a,b与平面,能使的充分条件是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】与位置关系不确定,可相交,可平行,A项不合题意; 与不一定垂直,B项不合题意; 与可以平行,不一定垂直,C项不合题意; ,则在平面内存在直线,且,则,又 ,则,D项符合题意. 4. 从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分别求出事件“2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务”的总可能及事件“选中的2人都是女同学”的总可能,代入概率公式可求得概率. 【详解】设2名男同学为,3名女同学为, 从以上5名同学中任选2人总共有共10种可能, 选中的2人都是女同学的情况共有共三种可能 则选中的2人都是女同学的概率为, 故选D. 5. 如图,在矩形中,分别为的中点,为中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先根据题意得到,,再根据求解即可. 【详解】连接,如图所示: 因为分别为的中点, 所以, , 因为为中点, 所以. 故选:C 6. 已知向量满足,,且,则( ) A. B. C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】由,利用向量数量积运算和向量的模即可求解. 【详解】因为,,所以. 由,得,即, 整理得, 解得,或(舍去). 故选:C. 7. 在中,已知,,,则( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用余弦定理计算可得. 【详解】解:在中,因为,,, 由余弦定理,即, 解得或(舍去). 故选:C 8. 的面积为S.若,,则角B等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据正弦定理边角互化以及两角和正弦可求得的度数,再根据面积公式以及余弦定理可求得,即可求得角B 【详解】根据题意知,有正弦定理边角互化可知, , 化简可得,在中,所以,则, 所以得, 由, 可得,,所以, 所以. 故选:C 二、选择题,本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 甲、乙两队进行排球比赛,采取五局三胜制(当一队赢得三场胜利时,该队获胜,比赛结束).根据前期比赛成绩可知在每一局比赛中,甲队获胜的概率为,乙队获胜的概率为.若前两局中乙队以2:0领先,则( ) A. 甲队获胜的概率为 B. 乙队以3:0获胜的概率为 C. 乙队以3:1获胜的概率为 D. 乙队以3:2获胜的概率为 【答案】AB 【解析】 【分析】由概率的乘法公式对选项逐一判断, 【详解】对于A,在乙队以2:0领先的前提下,若甲队获胜则第三、四、五局均为甲队获胜,所以甲队获胜的概率为,故A正确; 对于B,乙队以3:0获胜,即第三局乙获胜,概率为,故B正确; 对于C,乙队以3:1获胜,即第三局甲获胜,第四局乙获胜,概率为,故C错误; 对于D,若乙队以3:2获胜,则第五局为乙队获胜,第三、四局乙队输,所以乙队以3:2获胜的概率为,故D错误. 故选:AB 10. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量,,若,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【详解】解析:,,即,,. ,根据正弦定理可得, 即,又,.,, ,. 11. 如下图,点是正方体的顶点或所在棱的中点,则满足平面的有( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】根据线面平行判定定理逐项验证即可. 【详解】对于A,如下图,连接,则, 又平面,则平面,所以不平行平面,故A不正确; 对于B,因为,平面,平面,所以平面,故B正确; 对于C,如下图,取中点,连接, 由正方体得,又, 所以六点共面,故C不正确; 对于D,如下图,连接交于,连接, 在正方体中,由于四边形为正方形,所以为中点,又为中点,所以, 平面,平面,所以平面,故D正确. 故选:BD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知轮船A和轮船B同时离开C岛,A船沿北偏东30°的方向航行,B船沿正北方向航行(如图).若A船的航行速度为40n,1小时后,B船测得A船位于B船的北偏东45°的方向上,则此时A,B两船相距_______________n. 【答案】 【解析】 【分析】利用正弦定理求的长度即可. 【详解】由题设, n且, 正弦定理有,则,可得 n. 故答案为: 13. 中国古建筑屋顶形式比较多元化,十字歇山顶就是经典样式之一,图1角楼的顶部即为十字歇山顶.其上部可视为由两个相同的直三棱柱交叠而成的几何体(图2),这两个三棱柱有一个公共侧面ABCD.在底面EBC中,若,则该几何体的表面积为_________ 【答案】 【解析】 【分析】根据几何体直观图,由题意结合几何体表面积的计算公式可求表面积. 【详解】如图所示,该几何体可视为两个直三柱挖去一个四棱锥, 且四棱锥为正四棱锥,其斜高长为. 由题设有,故, 故两个直三棱柱的表面积和为, 两者有公共侧面,其面积为, 而四棱锥的侧面积为, 故几何体的表面积为, 故答案为:. 14. 已知正的边长为2,PQ为内切圆O的一条直径,M为边上的动点,则的取值范围为______________. 【答案】 【解析】 【分析】先由正的性质,求出其内切圆半径,再利用向量的三角形法则,得到,,再结合,可得到,再根据图像利用临界值法,求出的取值范围. 【详解】 如图所示,O为正内切圆圆心,OD为内切圆半径,在中,,,可求得内切圆半径. 又PQ为圆O的直径, , 利用向量的线性表示可得,,, , 又M为边上的动点,由图可知,当M为边的中点时,最小为,即;当M为的顶点时,最大为,即. 的取值范围为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查向量知识在几何中的应用,一般在求解此类问题时,常用三角形法则或平行四边形法则把问题转化,结合数形结合思想解决问题. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知. (1)求; (2)若与的夹角为锐角,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)且 【解析】 【分析】(1)先求出,再利用平方法求;(2)根据,且与不能同向共线,即可得出结果 【小问1详解】 ,, 又, ,, . 【小问2详解】 与的夹角为锐角, ,, ,,,,,. 又与不共线,,, 且. 16. 已知中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)证明:A=2B; (2)若a=3,b=2,求的面积. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理化边为角,结合余弦定理可得,再化边为角 结合三角恒等变换即可证明; (2)结合(1)求得,由余弦定理求,再求,利用面积公式即可求解. 【小问1详解】 因为, 所以,即, , , , , 所以或,, 又, 所以; 【小问2详解】 由(1) ,又a=3,b=2, 所以, 由余弦定理可得, 因为,所以, 所以的面积. 17. 如图,四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,E是PD上的点. (1)若E、F分别是PD和BC中点,求证:平面PAB; (2)若平面AEC,求证:E是PD中点. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)取中点,连接,,证明四边形为平行四边形,可知,利用线面平行的判定定理可证平面; (2)连接,交于,连接,因为平面,利用线面平行的性质定理可得,且为中点,可证E是PD中点. 【小问1详解】 证明:取中点,连接,, 在中,因为,分别为所在边的中点,所以,且, 又因为底面ABCD为平行四边形,为的中点, 所以,且, 所以,且, 所以四边形为平行四边形, 所以,因为平面,平面, 所以平面; 【小问2详解】 连接,交于,连接, 因为平面,平面,平面平面, 所以,在中,为中点, 所以为中点. 18. 从某学校的800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组,第二组,,第八组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人. (1)求第七组的频率; (2)估计该校的800名男生的身高的平均数和中位数; (3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x,y,事件,求. 【答案】(1);(2)平均数为,中位数为;(3). 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图的性质求第七组的频率; (2)根据平均数和中位数的定义利用频率分布直方图求平均数和中位数; (3)确定样本空间,利用古典概型概率公式求概率. 【详解】解:(1)第六组的频率为, ∴第七组的频率为. (2)由直方图得,身高在第一组的频率为, 身高在第二组的频率为, 身高在第三组的频率为, 身高在第四组的频率为, 由于,, 设这所学校的800名男生的身高中位数为m,则, 由得, 所以这所学校的800名男生的身高的中位数为174.5cm,平均数为 . (3)第六组的抽取人数为4,设所抽取的人为a,b,c,d, 第八组的抽取人数为,设所抽取的人为A,B, 则从中随机抽取两名男生有ab,ac,ad,bc,bd,cd,aA,aB,bA,bB,cA,cB,dA,dB,AB共15种情况, 因事件发生当且仅当随机抽取的两名男生在同一组,所以事件E包含的基本事件为ab,ac,ad,bc,bd,cd,AB共7种情况.所以. 19. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,E为棱的中点,平面与棱交于点F. (1)求证:平面; (2)求证:F为的中点; (3)在棱上是否存在点N,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3)存在N使得平面,,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)连接交于,连接,易知,再由线面平行的判定证结论; (2)由,根据线面平行的判定有面,再由线面平行的性质可得,结合已知即可证结论. (3)为中点,连接,由已知易证为平行四边形,则,再由线面平行可证面,即可判断存在性. 【小问1详解】 连接交于,连接,如下图: 由为平行四边形,则为中点,又E为棱的中点, 所以为中位线,则, 又面,面,故平面; 【小问2详解】 由题设知:,面,面, 所以面,又面,面面, 所以,又E为棱的中点,即是△的中位线, 故F为的中点; 【小问3详解】 存在N使得平面且,理由如下: 为中点,连接, 由题设且,由(2)知且, 所以且,即为平行四边形, 所以,而面,面, 所以面,故所求点即为点, 则上存在点N使得平面,且. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 衡阳县五中2026年春高一模块综合测评卷 数学 分值:150 分 时间:120 分钟 考试范围:人教A版必修二全册 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题四个选项中只有一项符合题目要求. 1. 若复数是纯虚数,则实数的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 2. 已知一组数据从小到大排列为70,72,75,76,82,83,84,m,90,92,这组数据的第70百分位数是86,则(    ) A. 86 B. 87 C. 88 D. 89 3. 已知直线a,b与平面,能使的充分条件是( ) A. B. C. D. 4. 从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为 A. B. C. D. 5. 如图,在矩形中,分别为的中点,为中点,则( ) A. B. C. D. 6. 已知向量满足,,且,则( ) A. B. C. 2 D. 3 7. 在中,已知,,,则( ) A. 1 B. C. 2 D. 8. 的面积为S.若,,则角B等于( ) A. B. C. D. 二、选择题,本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 甲、乙两队进行排球比赛,采取五局三胜制(当一队赢得三场胜利时,该队获胜,比赛结束).根据前期比赛成绩可知在每一局比赛中,甲队获胜的概率为,乙队获胜的概率为.若前两局中乙队以2:0领先,则( ) A. 甲队获胜的概率为 B. 乙队以3:0获胜的概率为 C. 乙队以3:1获胜的概率为 D. 乙队以3:2获胜的概率为 10. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量,,若,且,则( ) A. B. C. D. 11. 如下图,点是正方体的顶点或所在棱的中点,则满足平面的有( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知轮船A和轮船B同时离开C岛,A船沿北偏东30°的方向航行,B船沿正北方向航行(如图).若A船的航行速度为40n,1小时后,B船测得A船位于B船的北偏东45°的方向上,则此时A,B两船相距_______________n. 13. 中国古建筑屋顶形式比较多元化,十字歇山顶就是经典样式之一,图1角楼的顶部即为十字歇山顶.其上部可视为由两个相同的直三棱柱交叠而成的几何体(图2),这两个三棱柱有一个公共侧面ABCD.在底面EBC中,若,则该几何体的表面积为_________ 14. 已知正的边长为2,PQ为内切圆O的一条直径,M为边上的动点,则的取值范围为______________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知. (1)求; (2)若与的夹角为锐角,求实数的取值范围. 16. 已知中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)证明:A=2B; (2)若a=3,b=2,求的面积. 17. 如图,四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,E是PD上的点. (1)若E、F分别是PD和BC中点,求证:平面PAB; (2)若平面AEC,求证:E是PD中点. 18. 从某学校的800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组,第二组,,第八组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人. (1)求第七组的频率; (2)估计该校的800名男生的身高的平均数和中位数; (3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x,y,事件,求. 19. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,E为棱的中点,平面与棱交于点F. (1)求证:平面; (2)求证:F为的中点; (3)在棱上是否存在点N,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖南衡阳市衡阳县第五中学2025-2026学年高一下学期数学模块综合测评卷
1
精品解析:湖南衡阳市衡阳县第五中学2025-2026学年高一下学期数学模块综合测评卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。