内容正文:
2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
(考试时间:100分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材人教版八年级下册全部内容。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,能构成直角三角形的是( )
A.,, B.4,5,6 C.,, D.11,60,61
3.如图,在菱形中,是对角线的中点,,交于点,如果,那么菱形的周长为( )
A.28 B.14 C.7 D.
4.如图数轴上的点O表示的数是0,点A表示的数是2,OB⊥OA,垂足为O,且OB=1,以A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的数为( )
A.﹣ B.﹣2+ C.2﹣ D.﹣2﹣
5.已知一次函数y=﹣2x+4,下列说法错误的是( )
A.图象经过第一、二、四象限 B.图象与x轴的交点坐标为(4,0)
C.y随x增大而减小 D.该图象可以由y=﹣2x平移得到
6.某校规定学生体育学期成绩由三部分组成:课堂表现占,学科素养占,运动技能占.小明以上三项成绩分别为:80分,90分,94分,则小明的体育学期成绩为( )
A.88分 B.89分 C.90分 D.91分
7.如图,足球的表面是由12块正五边形黑皮和20块正六边形的白皮围成的,将足球上的一块黑皮和与它相邻的一块白皮展开放平,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.已知一次函数与坐标轴交于点A和点B,如图,以为边作正方形,点C到y轴的距离是( )
A.1 B.3 C.4 D.6
9.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AC=AD,∠CAE=56°,则∠D为( )
A.73° B.62° C.60° D.56°
10.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在边OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
11.计算:________.
12.已知一组数据,,…,的方差是,则数据,,…,的方差是________.
13.已知直线向下平移2个单位后经过点,则的值为_________________.
14.如图,在四边形中,点E,F分别是的中点.若,则的长为______.
15.如图,正方形的边长为,点在上且,点、分别为线段、上的动点,连接,,,.若在点、的运动过程中始终满足,则的最小值为_____.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(10分)计算:
(1);(2).
17.(9分)某班40名学生身高的数据信息如图所示.
请回答以下问题:
(1)从图中你能直接读出这40名学生身高的平均数、中位数和众数吗?
(2)一定有身高为的学生吗?一定有身高为的学生吗?
(3)依身高将同学们排序,中间的学生其身高处于哪个范围?
(4)不低于的学生在全班学生中占比多少?
18.(9分)【问题情境】某数学兴趣小组想测量学校旗杆的高度.
【实践发现】数学兴趣小组实地勘查发现:系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的长度未知.
【实践探究】设计测量方案:
第一步:先测量比旗杆多出的部分绳子的长度,测得多出部分绳子的长度是m米;
第二步:把绳子向外拉直,绳子的底端恰好接触地面的点C,再测量绳子底端C与旗杆根部B点之间的距离,测得距离为n米;
【问题解决】设旗杆的高度为x米,通过计算即可求得旗杆的高度.
(1)用含有x的式子表示为_____米;
(2)若米,米,请你求出旗杆的高度.
(3)保持(2)条件不变,小明在C处,用手拉住绳子的末端,伸直手臂(拉绳处E与脚底F的连线与地面垂直),后退至将绳子刚好拉直为止(如图3),测得小明手臂伸直后的高度为2米,问小明需要后退几米?
19.(9分)在学习了平行四边形和菱形的相关知识后,学习小组进行了拓展性研究.他们发现,过平行四边形的一组对角的顶点分别作一组对边的垂线,与另一组对角的顶点所连对角线或对角线所在直线相交,则这两个交点和两个垂足构成的四边形是平行四边形,可利用证明三角形全等得此结论.请根据他们的想法和思路,完成以下作图和填空:
(1)如图,在平行四边形中,是对角线,过D作交于点E,连接.用尺规过点B作的垂线,交于点F,连接(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)所作的图形中,求证:四边形是平行四边形.
证明:四边形是平行四边形,
∴,① ,
∴.
∵,
∴,
在和中
,
∴(ASA),
∴③ ,,
∴,
∴四边形是平行四边形.
进一步思考,如果四边形是菱形呢?过菱形的一组对角的顶点分别作一组对边的垂线,与另一组对角的顶点所连对角线或对角线所在直线相交,则这两个交点和两个垂足构成的四边形是④ .
20.(9分)洛阳博物馆文创商店热销两款特色文创产品:唐三彩小胖马摆件和唐媚儿牡丹笔记本.已知购买个唐三彩小胖马摆件和本唐媚儿牡丹笔记本共需元;购买个唐三彩小胖马摆件和本唐媚儿牡丹笔记本共需元.
(1)求每件唐三彩小胖马摆件、每本唐媚儿牡丹笔记本的单价;
(2)某学校研学小组计划购买这两种文创产品共件,要求唐媚儿牡丹笔记本的数量不超过唐三彩小胖马摆件数量的倍,求该小组最少需要花费多少元.
21.(9分)定义:有一组邻边垂直且对角线相等的四边形为垂等四边形.
(1)如图1,在方格纸中,A,B,C在格点上,请画出两个符合条件的不全等的垂等四边形,使,是对角线,点D在格点上.
(2)如图2.在正方形中,点E,F,G分别在,,上,且,求证:四边形是垂等四边形.
22.(10分)如图1,嘉嘉把一长方体铁块放置在高为50厘米的圆柱形容器底部,然后匀速向容器内注水,直至容器注满.注水过程中,他根据实验数据绘制了如图2所示的图象,其中容器内水的高度为y(厘米),注水时间为x(分).
(1)长方体铁块的高度为_____厘米;
(2)求的y关于x的函数解析式,并直接写出注满容器所需时间;
(3)嘉嘉将容器中的水全部倒掉,将长方体铁块拿走,重新做注水实验,这次实验水面以5厘米/分的速度上升,他发现本次实验注水a分钟时,容器中水的高度与第一次实验注水a分钟时容器中水的高度相同,请求出a的值.
23.(10分)【问题提出】
如图1,点E是菱形边上的一点,是等腰三角形,,,交于点G,探究与的数量关系.
【问题探究】
(1)先将问题特殊化,如图2,当时,求的度数;
(2)再探究一般情形,如图1,求的度数;(用含的代数式表示)
【问题拓展】
(3)如图3,当,时,若点E为边的中点,请求出的面积.
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
(考试时间:100分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材人教版八年级下册全部内容。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,能构成直角三角形的是( )
A.,, B.4,5,6 C.,, D.11,60,61
3.如图,在菱形中,是对角线的中点,,交于点,如果,那么菱形的周长为( )
A.28 B.14 C.7 D.
4.如图数轴上的点O表示的数是0,点A表示的数是2,OB⊥OA,垂足为O,且OB=1,以A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的数为( )
A.﹣ B.﹣2+ C.2﹣ D.﹣2﹣
5.已知一次函数y=﹣2x+4,下列说法错误的是( )
A.图象经过第一、二、四象限 B.图象与x轴的交点坐标为(4,0)
C.y随x增大而减小 D.该图象可以由y=﹣2x平移得到
6.某校规定学生体育学期成绩由三部分组成:课堂表现占,学科素养占,运动技能占.小明以上三项成绩分别为:80分,90分,94分,则小明的体育学期成绩为( )
A.88分 B.89分 C.90分 D.91分
7.如图,足球的表面是由12块正五边形黑皮和20块正六边形的白皮围成的,将足球上的一块黑皮和与它相邻的一块白皮展开放平,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.已知一次函数与坐标轴交于点A和点B,如图,以为边作正方形,点C到y轴的距离是( )
A.1 B.3 C.4 D.6
9.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AC=AD,∠CAE=56°,则∠D为( )
A.73° B.62° C.60° D.56°
10.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在边OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
11.计算:________.
12.已知一组数据,,…,的方差是,则数据,,…,的方差是________.
13.已知直线向下平移2个单位后经过点,则的值为_________________.
14.如图,在四边形中,点E,F分别是的中点.若,则的长为______.
15.如图,正方形的边长为,点在上且,点、分别为线段、上的动点,连接,,,.若在点、的运动过程中始终满足,则的最小值为_____.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(10分)计算:
(1);(2).
17.(9分)某班40名学生身高的数据信息如图所示.
请回答以下问题:
(1)从图中你能直接读出这40名学生身高的平均数、中位数和众数吗?
(2)一定有身高为的学生吗?一定有身高为的学生吗?
(3)依身高将同学们排序,中间的学生其身高处于哪个范围?
(4)不低于的学生在全班学生中占比多少?
18.(9分)【问题情境】某数学兴趣小组想测量学校旗杆的高度.
【实践发现】数学兴趣小组实地勘查发现:系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的长度未知.
【实践探究】设计测量方案:
第一步:先测量比旗杆多出的部分绳子的长度,测得多出部分绳子的长度是m米;
第二步:把绳子向外拉直,绳子的底端恰好接触地面的点C,再测量绳子底端C与旗杆根部B点之间的距离,测得距离为n米;
【问题解决】设旗杆的高度为x米,通过计算即可求得旗杆的高度.
(1)用含有x的式子表示为_____米;
(2)若米,米,请你求出旗杆的高度.
(3)保持(2)条件不变,小明在C处,用手拉住绳子的末端,伸直手臂(拉绳处E与脚底F的连线与地面垂直),后退至将绳子刚好拉直为止(如图3),测得小明手臂伸直后的高度为2米,问小明需要后退几米?
19.(9分)在学习了平行四边形和菱形的相关知识后,学习小组进行了拓展性研究.他们发现,过平行四边形的一组对角的顶点分别作一组对边的垂线,与另一组对角的顶点所连对角线或对角线所在直线相交,则这两个交点和两个垂足构成的四边形是平行四边形,可利用证明三角形全等得此结论.请根据他们的想法和思路,完成以下作图和填空:
(1)如图,在平行四边形中,是对角线,过D作交于点E,连接.用尺规过点B作的垂线,交于点F,连接(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)所作的图形中,求证:四边形是平行四边形.
证明:四边形是平行四边形,
∴,① ,
∴.
∵,
∴,
在和中
,
∴(ASA),
∴③ ,,
∴,
∴四边形是平行四边形.
进一步思考,如果四边形是菱形呢?过菱形的一组对角的顶点分别作一组对边的垂线,与另一组对角的顶点所连对角线或对角线所在直线相交,则这两个交点和两个垂足构成的四边形是④ .
20.(9分)洛阳博物馆文创商店热销两款特色文创产品:唐三彩小胖马摆件和唐媚儿牡丹笔记本.已知购买个唐三彩小胖马摆件和本唐媚儿牡丹笔记本共需元;购买个唐三彩小胖马摆件和本唐媚儿牡丹笔记本共需元.
(1)求每件唐三彩小胖马摆件、每本唐媚儿牡丹笔记本的单价;
(2)某学校研学小组计划购买这两种文创产品共件,要求唐媚儿牡丹笔记本的数量不超过唐三彩小胖马摆件数量的倍,求该小组最少需要花费多少元.
21.(9分)定义:有一组邻边垂直且对角线相等的四边形为垂等四边形.
(1)如图1,在方格纸中,A,B,C在格点上,请画出两个符合条件的不全等的垂等四边形,使,是对角线,点D在格点上.
(2)如图2.在正方形中,点E,F,G分别在,,上,且,求证:四边形是垂等四边形.
22.(10分)如图1,嘉嘉把一长方体铁块放置在高为50厘米的圆柱形容器底部,然后匀速向容器内注水,直至容器注满.注水过程中,他根据实验数据绘制了如图2所示的图象,其中容器内水的高度为y(厘米),注水时间为x(分).
(1)长方体铁块的高度为_____厘米;
(2)求的y关于x的函数解析式,并直接写出注满容器所需时间;
(3)嘉嘉将容器中的水全部倒掉,将长方体铁块拿走,重新做注水实验,这次实验水面以5厘米/分的速度上升,他发现本次实验注水a分钟时,容器中水的高度与第一次实验注水a分钟时容器中水的高度相同,请求出a的值.
23.(10分)【问题提出】
如图1,点E是菱形边上的一点,是等腰三角形,,,交于点G,探究与的数量关系.
【问题探究】
(1)先将问题特殊化,如图2,当时,求的度数;
(2)再探究一般情形,如图1,求的度数;(用含的代数式表示)
【问题拓展】
(3)如图3,当,时,若点E为边的中点,请求出的面积.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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全解全析
(考试时间:100分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材人教版八年级下册全部内容。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据最简二次根式的定义逐项判断即可解答.
【详解】解:A选项和D选项的被开方数含有可以开的尽方的因数或因式,B选项被开方数含有分母,都不符合最简二次根式的定义,C选项符合最简二次根式的定义.
2.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,能构成直角三角形的是( )
A.,, B.4,5,6 C.,, D.11,60,61
【答案】D
【分析】先确定每组三边中的最大边,计算两条较小边的平方和,与最大边的平方比较,若相等则能构成直角三角形,反之则不能.
【详解】解:A.由,,,故不能构成直角三角形;
B. 由,,,则不能构成直角三角形;
C.由,,,则不能构成直角三角形;
D.由,,即,则能构成直角三角形.
3.如图,在菱形中,是对角线的中点,,交于点,如果,那么菱形的周长为( )
A.28 B.14 C.7 D.
【答案】A
【分析】本题考查了三角形中位线的性质,平行线分线段成比例定理,菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.根据中位线可得长为长的倍,那么菱形的周长,问题得解.
【详解】解:∵是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是的中位线,
∴,
∴菱形的周长是,
故选:A.
4.如图数轴上的点O表示的数是0,点A表示的数是2,OB⊥OA,垂足为O,且OB=1,以A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的数为( )
A.﹣ B.﹣2+ C.2﹣ D.﹣2﹣
【答案】C
【分析】根据题意利用勾股定理求出AB的长,可得AB=AC=,推出OC=-2以此进行分析即可.
【详解】解:在Rt△AOB中,,
∴AB=AC=,
∴OC=AC-OA=-2,
∵C点在x轴负半轴,
∴点C表示的数为2-.
故选:C.
【点睛】本题考查实数与数轴以及勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
5.已知一次函数y=﹣2x+4,下列说法错误的是( )
A.图象经过第一、二、四象限 B.图象与x轴的交点坐标为(4,0)
C.y随x增大而减小 D.该图象可以由y=﹣2x平移得到
【答案】B
【分析】根据一次函数的解析式中一次项系数,,即可判断经过的象限进而判断A选项,令即可判断B选项,根据一次项系数,即可判断C选项,根据一次函数平移的规律可判断D选项.
【详解】由,,,
一次函数图象经过第一、二、四象限,
故A选项正确,不符合题意;
令,则,
图象与x轴的交点坐标为
故B选项不正确,符合题意;
,
y随x增大而减小;
故C选项正确,不符合题意;
将一次函数图象向上平移4个单位可得,
故D选项正确,不符合题意.
故选B
【点睛】本题考查了一次函数图象与性质,一次函数图象的平移,一次函数与坐标轴的交点,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
6.某校规定学生体育学期成绩由三部分组成:课堂表现占,学科素养占,运动技能占.小明以上三项成绩分别为:80分,90分,94分,则小明的体育学期成绩为( )
A.88分 B.89分 C.90分 D.91分
【答案】C
【详解】解:(分).
7.如图,足球的表面是由12块正五边形黑皮和20块正六边形的白皮围成的,将足球上的一块黑皮和与它相邻的一块白皮展开放平,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查多边形内角和问题,求出正五边形和正六边形每个内角的度数,即可求解.
【详解】解:正五边形内角和为:,每个内角为:,
正六边形内角和为:,每个内角为:,
因此.
8.已知一次函数与坐标轴交于点A和点B,如图,以为边作正方形,点C到y轴的距离是( )
A.1 B.3 C.4 D.6
【答案】C
【分析】本题主要考查了求一次函数与坐标轴的交点坐标,正方形的性质,全等三角形的性质与判定,点到坐标轴的距离,过点作轴于点,根据正方形的性质得到,,导角可证明,进而证明,得出,,再根据一次函数解析式求出点A和点B的坐标,即可得出点的坐标,最后根据点到y轴的距离为该点横坐标的绝对值即可得到答案.
【详解】解:过点作轴于点,
∴,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
在中,当时,;当时,则,解得,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
∴点的坐标是,
∴点C到y轴的距离是,
故选:C.
9.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AC=AD,∠CAE=56°,则∠D为( )
A.73° B.62° C.60° D.56°
【答案】A
【分析】先求出∠ACE的度数,再根据平行四边形的性质推出∠CAD的度数,再由AC=AD推出∠D=∠ACD,据此求解即可.
【详解】解:∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∵∠CAE=56°,
∴∠ACE=90°-∠CAE=34°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,
∴∠CAD=∠ACE=34°,
∵AC=AD,
∴,
故选A.
【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,等边对等角,平行四边形的性质,直角三角形两锐角互余等等,熟知相关知识是解题的关键.
10.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在边OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】如图,取AB的中点E,连接OE、DE、OD,
∵OD≤OE+DE,
∴当O、D、E三点共线时,点D到点O的距离最大,
此时,∵AB=2,BC=1,
∴OE=AE=AB=1.
DE=,
∴OD的最大值为:.
故选:A.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
11.计算:________.
【答案】
【详解】解:
.
12.已知一组数据,,…,的方差是,则数据,,…,的方差是________.
【答案】12
【分析】当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,方差不变,即数据的波动情况不变;当数据都乘以一个数(或除以一个数)时,平均数也乘以或除以这个数,方差变为这个数的平方倍.由此即可解答.
【详解】∵数据,,…,的方差是,
∴数据,,…,的方差是12,
∴数据,,…,的方差是12.
故答案为12.
【点睛】本题考查了方差的定义.熟知当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,方差不变,即数据的波动情况不变;当数据都乘以一个数(或除以一个数)时,平均数也乘以或除以这个数,方差变为这个数的平方倍,是解决本题的关键.
13.已知直线向下平移2个单位后经过点,则的值为_________________.
【答案】1
【分析】本题考查了一次函数的平移.根据“上加下减,左加右减”的平移规律,先求出平移后的直线表达式,再代入即可求解.
【详解】解:直线向下平移2个单位长度后得到,
∵平移后的直线经过点,
∴将点代入得:,
解得:,
故答案为:1.
14.如图,在四边形中,点E,F分别是的中点.若,则的长为______.
【答案】
【分析】本题考查三角形的中位线的判定与性质,勾股定理,作出正确的辅助线是解题的关键.
设边的中点为G,连接,,易证,,,,,.继而证明.在中,.即可解答.
【详解】解:如图,设边的中点为G,连接,.
∵点E,G分别是,的中点,
∴,,
∴.
∵点F,G分别是,的中点,
∴,,
∴.
∵,
,
∴.
在中,.
故答案为:.
15.如图,正方形的边长为,点在上且,点、分别为线段、上的动点,连接,,,.若在点、的运动过程中始终满足,则的最小值为_____.
【答案】
【分析】过点作于点,过点作,过点作,交于点,设与相交于点,连接,先求出,证明四边形是矩形得,证明和全等得,再证明四边形是平行四边形得,,进而得,,由此得是等腰直角三角形,由勾股定理得,根据得当为最小时,为最小,然后根据“两点之间线段最短”得,据此可得的最小值.
【详解】解:如图,过点作于点,过点作,过点作,交于点,设与相交于点,连接,
∴,
∵四边形是正方形,且边长为,
∴,,
∵点在上且,
∴是直角三角形,
由勾股定理得:,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
在中,,
∴,
∵于点,
∴是直角三角形,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,
在中,,,
∴是等腰直角三角形,
由勾股定理得:,
∵,
∴当为最小时,为最小,
根据“两点之间线段最短”得:,
∴当点,,共线时,为最小,最小值为线段的长为,
∴的最小值为.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,勾股定理,理解正方形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,灵活利用勾股定理进行计算是解决问题的关键,正确地添加辅助线构造全等三角形和平行四边形是解决问题的难点.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(10分)计算:
(1);
(2).
【详解】(1)解:
;·····5分
(2)解:
.·····10分
17.(9分)某班40名学生身高的数据信息如图所示.
请回答以下问题:
(1)从图中你能直接读出这40名学生身高的平均数、中位数和众数吗?
(2)一定有身高为的学生吗?一定有身高为的学生吗?
(3)依身高将同学们排序,中间的学生其身高处于哪个范围?
(4)不低于的学生在全班学生中占比多少?
【详解】(1)解:从图中无法直接得出这40名学生身高的平均数;
由箱线图可知:这组数据的中位数是;
从所给的统计图中无法直接得出众数,只能得出众数所在的组;·····3分
(2)解:由箱线图可知:最大值是,说明这组数据中最高身高是;
∴一定有身高是的学生,一定没有身高为的学生;·····5分
(3)解:由箱线图可知:下四分位数是,上四分位数是,
∴中间的学生其身高处于到这个范围;·····7分
(4)解:不低于的学生人数共有(人),
∴;
答:不低于的学生在全班学生中占比.·····9分
18.(9分)【问题情境】某数学兴趣小组想测量学校旗杆的高度.
【实践发现】数学兴趣小组实地勘查发现:系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的长度未知.
【实践探究】设计测量方案:
第一步:先测量比旗杆多出的部分绳子的长度,测得多出部分绳子的长度是m米;
第二步:把绳子向外拉直,绳子的底端恰好接触地面的点C,再测量绳子底端C与旗杆根部B点之间的距离,测得距离为n米;
【问题解决】设旗杆的高度为x米,通过计算即可求得旗杆的高度.
(1)用含有x的式子表示为_____米;
(2)若米,米,请你求出旗杆的高度.
(3)保持(2)条件不变,小明在C处,用手拉住绳子的末端,伸直手臂(拉绳处E与脚底F的连线与地面垂直),后退至将绳子刚好拉直为止(如图3),测得小明手臂伸直后的高度为2米,问小明需要后退几米?
【详解】(1)解:根据题意知米.
故答案为:;·····2分
(2)解:由题意得,
在直角中,由勾股定理得:,
即.
解得.
答:旗杆的高度为9米;·····5分
(3)解:如图所示,过点E作于H,则四边形是矩形,
∴,,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴,
∴,
答:小明需要后退米.·····9分
19.(9分)在学习了平行四边形和菱形的相关知识后,学习小组进行了拓展性研究.他们发现,过平行四边形的一组对角的顶点分别作一组对边的垂线,与另一组对角的顶点所连对角线或对角线所在直线相交,则这两个交点和两个垂足构成的四边形是平行四边形,可利用证明三角形全等得此结论.请根据他们的想法和思路,完成以下作图和填空:
(1)如图,在平行四边形中,是对角线,过D作交于点E,连接.用尺规过点B作的垂线,交于点F,连接(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)所作的图形中,求证:四边形是平行四边形.
证明:四边形是平行四边形,
∴,① ,
∴.
∵,
∴,
在和中
,
∴(ASA),
∴③ ,,
∴,
∴四边形是平行四边形.
进一步思考,如果四边形是菱形呢?过菱形的一组对角的顶点分别作一组对边的垂线,与另一组对角的顶点所连对角线或对角线所在直线相交,则这两个交点和两个垂足构成的四边形是④ .
【详解】(1)解:如图所示,
·····5分
(2)证明:证明:四边形是平行四边形,
∴,,
∴.
∵,
∴,
在和中
,
∴(ASA),
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形;
菱形.
由(2)可知,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形.
∵四边形是菱形,
∴,
即,
∴四边形是菱形.
故答案为:菱形.·····9分
20.(9分)洛阳博物馆文创商店热销两款特色文创产品:唐三彩小胖马摆件和唐媚儿牡丹笔记本.已知购买个唐三彩小胖马摆件和本唐媚儿牡丹笔记本共需元;购买个唐三彩小胖马摆件和本唐媚儿牡丹笔记本共需元.
(1)求每件唐三彩小胖马摆件、每本唐媚儿牡丹笔记本的单价;
(2)某学校研学小组计划购买这两种文创产品共件,要求唐媚儿牡丹笔记本的数量不超过唐三彩小胖马摆件数量的倍,求该小组最少需要花费多少元.
【详解】(1)解:设每件唐三彩小胖马摆件元,每本唐媚儿牡丹笔记本元,
依题意得,
解得,
即每件唐三彩小胖马摆件元,每本唐媚儿牡丹笔记本元;·····4分
(2)解:设购买唐三彩小胖马摆件件,则购买唐媚儿牡丹笔记本本,小组花费为元,
由题意得,
则,
,
则随着的增大而增大,
时,取最小值,,
即该小组最少需要花费元.·····9分
21.(9分)定义:有一组邻边垂直且对角线相等的四边形为垂等四边形.
(1)如图1,在方格纸中,A,B,C在格点上,请画出两个符合条件的不全等的垂等四边形,使,是对角线,点D在格点上.
(2)如图2.在正方形中,点E,F,G分别在,,上,且,求证:四边形是垂等四边形.
【详解】(1)解:如图1中,四边形即为所求.
·····4分
(2)证明:∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是垂等四边形.·····9分
22.(10分)如图1,嘉嘉把一长方体铁块放置在高为50厘米的圆柱形容器底部,然后匀速向容器内注水,直至容器注满.注水过程中,他根据实验数据绘制了如图2所示的图象,其中容器内水的高度为y(厘米),注水时间为x(分).
(1)长方体铁块的高度为_____厘米;
(2)求的y关于x的函数解析式,并直接写出注满容器所需时间;
(3)嘉嘉将容器中的水全部倒掉,将长方体铁块拿走,重新做注水实验,这次实验水面以5厘米/分的速度上升,他发现本次实验注水a分钟时,容器中水的高度与第一次实验注水a分钟时容器中水的高度相同,请求出a的值.
【详解】(1)解:长方体铁块的高度为20厘米,理由:
因为一开始有铁块的存在,所以水面高度上升的速度会比较快,故两段函数图象的交点表示刚好没过铁块,由图象可知交点坐标为,因此长方体铁块的高度为20厘米;·····2分
(2)解:设的y关于x的函数解析式为,
将,代入,得
解得
关于x的函数解析式为. ·····5分
把代入,得
,
解得.
所以注满容器所需时间为21分钟;·····7分
(3)解:由题意,得第2次实验,3分钟时容器内水高(厘米),
所以两次实验容器水高相同时,注水时间一定大于3分钟,
把代入,得.
根据题意,得,
解得.
所以的值为4.5.·····10分
23.(10分)【问题提出】
如图1,点E是菱形边上的一点,是等腰三角形,,,交于点G,探究与的数量关系.
【问题探究】
(1)先将问题特殊化,如图2,当时,求的度数;
(2)再探究一般情形,如图1,求的度数;(用含的代数式表示)
【问题拓展】
(3)如图3,当,时,若点E为边的中点,请求出的面积.
【详解】(1)解:过点作交的延长线于H,
∵,
,,
,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
,
,,
∵菱形,
∴,
,
,
.·····3分
(2)解:在上截取,使,连接.
,,
.
,
.
.
∵菱形,,
,,
,,
.
∴,
.·····7分
(3)解:如图,过点作的垂线交的延长线于点,在上截取,使,连接,作于点M.
由(2)得:,
∴,
∵菱形,,点E为边的中点,
∴,,
∴,,
同理:,
,,
∴,,
,,,
∴,
结合(2)可得:,
,
,
∴ ,
∴.·····10分
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$2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.HA][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.
12
13.
15
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)
17.(9分)
人数
16
14
身高/cm
14
--------
180r------------
12
-----
175
176
10
8
170
8
165
166
6
160
162
155
158
2
o
150
150
157
164
171
178身高/cm
150
145
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(9分)
19.(9分)
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(9分)
21.(9分)
G
A
E
B
C B
C
B
(图1)
(图2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
容器内水的高度y(厘米)
B
40
20
15
注水时间x(分)
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
G
E
图1
2
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
答题卡
日
姓名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
正确填涂■
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
错误填涂
[][W][/]
4.保特卡面清洁,不要折桑、不要弄破
第I卷(请用2B铅笔填涂)
日
一、
选择题(每小题3分,共30分)
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[AJ[B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[AJ[B][C][D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.
12.
13
15
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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三、(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)
17.(9分)
人数
16
身高/cm
14
14
180r------
12
175
-176
10
8
170
8
165
166
6
======
160
162
155
158
2
0
150
150
157
164
171
178身高/cm
150
145
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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18.(9分)
19.(9分)
B
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
20.(9分)
21.(9分)
D
C
G
A
A
E
B
CB
C
A安
B
(图1)
(图2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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22.(10分)
容器内水的高度y(厘米)
B
40
20
15
注水时间x(分)
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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23.(10分)
D
D
D
G
G
B
E
B
B
图1
图2
图3
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参考答案
第一部分(选择题共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
2
3
5
6
7
6
0
10
C
D
A
C
B
C
C
C
冈
第二部分(非选择题共90分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
11.-3v2
2
12.12
13.1.
14.3.
15.45
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1610分)银:++6得-顾
=2+3V5-4V2
=2-√2;…5分
(2)解:(5-1)2+5+25-2
=5-2V5+1+5-4
=7-2√5.…10分
17.(9分)(1)解:从图中无法直接得出这40名学生身高的平均数:
由箱线图可知:这组数据的中位数是162cm:
从所给的统计图中无法直接得出众数,只能得出众数所在的组;·3分
(2)解:由箱线图可知:最大值是176cm,说明这组数据中最高身高是176cm;
.一定有身高是176cm的学生,一定没有身高为178cm的学生;·5分
(3)解:由箱线图可知:下四分位数是158cm,上四分位数是166cm,
1/8
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中间50%的学生其身高处于158cm到166cm这个范围;·7分
(4)解:不低于157cm的学生人数共有14+15+3=32(人),
32
×100%=80%;
40
答:不低于157cm的学生在全班学生中占比80%.·9分
18.(9分)(1)解:根据题意知AC=(x+m)米,
故答案为:(x+m);·2分
(2)解:由题意得,BC=12m,AC=x+6)m
在直角ABC中,由勾股定理得:BC2+AB2=AC2,
即122+x2=(x+6)2.
解得x=9.
答:旗杆的高度为9米;·5分
(3)解:如图所示,过点E作EH⊥AB于H,则四边形BHEF是矩形,
.BH EF 2m,BF =HE
.AH AB BH 7m
在Rt△AHE中,由勾股定理得HE=VAE2-AH=V6+9)2-7=4m,
.BF =HE =4v11m
.CF=BF-BC=(4v11-9m,
答:小明需要后退4V1-9米.…9分
H
19.(9分)(1)解:如图所示,
2/8
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D
C
…5分
太B
(2)证明:证明:四边形ABCD是平行四边形,
.AD=BC,AD∥BC,
.ZDAE Z BCF
ED⊥AD,BF⊥BC,
∠ADE=LCBF=90°,
在ADE和CBF中
∠DAE=∠BCF
AD=BC
∠ADE=∠CBF
.ADE≌CBF(ASA),
DE=BK,LAED=∠CFB,
DE∥BF,
:.四边形BFDE是平行四边形;
菱形.
由(2)可知ADE≌CBF,
DE=BF,LAED=∠CFB,
DE∥BF,
:四边形BFDE是平行四边形
:四边形ABCD是菱形,
.AC⊥BD,
即BD⊥EF,
:四边形BFDE是菱形
故答案为:AD∥BC,AD=BC,DE=BF,菱形.·9分
3/8
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D
E
A
B
20.(9分)(1)解:设每件唐三彩小胖马摆件x元,每本唐媚儿牡丹笔记本y元,
依题意得
3x+2y=310
5x+4y=5301
x=90
解得
y=20
即每件唐三彩小胖马摆件90元,每本唐媚儿牡丹笔记本20元;·4分
(2)解:设购买唐三彩小胖马摆件Q件,则购买唐媚儿牡丹笔记本(24-a)本,小组花费为W元,
由题意得24-a≤2a,
则a≥8,
:W=90a+20×24-a=70a+480,
则W随着a的增大而增大,
a=8时,W取最小值,W最小=70×8+480=1040,
即该小组最少需要花费1040元.·9分
21.(9分)(1)解:如图1中,四边形ABCD即为所求.
D
D A
…4分
C B
(图1)
(2)证明:四边形ABCD是正方形,
.AB=BC,∠B=∠A=90
.AF=CG,
.AB-AF =BC-CG,,
.BF BG,
:∠B=∠A=90°,BF=BG,AE=AF
LAEF=LAFE=45°,LBFG=∠BGF=45°,
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.∠EFG=180°-45°-45°=90°,
:∠A=∠C=90°,DA=DC,AF=CG,
.△ADF≌△CDG(SAS,
.DF=DG,
AD∥CB,
.LEDG=∠DGC,
:∠DGC=LDEG,
.ZGDE ZGED
.DG=EG
.DF =EG,
∴.四边形DEFG是垂等四边形.··9分
22.(10分)(1)解:长方体铁块的高度为20厘米,理由:
因为一开始有铁块的存在,所以水面高度上升的速度会比较快,故两段函数图象的交点表示刚好没过铁块,
由图象可知交点坐标为(3,20),因此长方体铁块的高度为20厘米;·2分
(2)解:设AB的y关于x的函数解析式为y=+b,
[3k+b=20,
将(3,20),15,40)代入,得
15k+b=40,
5
k
解得{
3
b=15.
5
·y关于x的函数解析式为y=
3+15.…5分
5
把y=50代入y
3+15,得
3x+15=50,
解得x=21.
所以注满容器所需时间为21分钟;··7分
(3)解:由题意,得第2次实验,3分钟时容器内水高5×3=15(厘米),
所以两次实验容器水高相同时,注水时间一定大于3分钟,
5
5
把x=a代入y=。x+15,得y=。a+15.
3
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根据题意,得。a+15=5a,
3
解得a=4.5.
所以a的值为4.5.·10分
23.(10分)(1)解:过点F作FH⊥BC交BC的延长线于H,
D
B E
2-CH
.∠AEF=∠ABC=a=90°,
.∠BAE+∠AEB=90°,∠FEH+LAEB=90°,
∠BAE=∠FEH,
:FH⊥BC,
.∠EHF=90°,
.∠ABE=∠EHF,
在△EBA和△FHE中,
[∠ABE=∠EHF
∠BAE=∠FEH,
AE=EF
.△ABE≌△BHF(AAS),
.AB=EH,BE FH,
:菱形ABCD,
.AB=BC,
.BC=EH
.BE CH FH,
∠GCF=LFCH=45°.·3分
(2)解:在AB上截取AN,使AN=EC,连接NE.
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D
G
N
E
:∠ABC+∠BAE+LAEB=LAEF+LFEC+∠AEB=I8O°,∠ABC=LAEF,
∠BAE=LFEC.
AE=EF,
·△ANE≌△ECF(SAS).
LANE=∠ECF.
:菱形ABCD,∠EBN=a,
AB=BC,AB∥CD,
BN=BE,∠BCD=180°-∠ABC=180°-a,
∠BNE3I80°-∠ABE=90°-Y
2.
:∠ANE=180-∠BNE=90°+20,
1
26Cf=ECr-18CD=L4wE-∠8cD-0+0-180-a-3a-90e.…7分
(3)解:如图,过点A作CD的垂线交CD的延长线于点P,在AB上截取AN,使AN=EC,连接NE,作
BM⊥NE于点M.
P
D
G
B
E
由(2)得:△ANE≌△ECF(SAS),
.AN =CE,
:菱形ABCD,AB=4,点E为边BC的中点,
.AB=BC=CD AD=4,BE=CE=AN=2=BN,
.NM=EM,∠BEN=∠BNE,
同理:∠ADC=∠ABC=∠AEF=a=I20°,
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.∠ADP=60°,∠BEN=∠BNE=30°,
:∠PAD=30°,BM=号BE=1,
1
PD=74D=2,AP=VAD:-PD:=213,NM=EM =:-1=3,
.NE CF =23=AP,
结合(2)可得:∠GCF-a-90°=90=∠4PG,
2
:∠AGP=∠FGC,
:△APG≌△FCG(AAS),
PG-CG-(CD+PD)=3
5e0r.cG-×3x25=5…10分
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